Проверочная работа по сказке царевна лягушка 5 класс

Тест по сказке «Царевна-лягушка»

1. К какому виду сказок относится сказка «Царевна-лягушка»

А) волшебные сказки Б) бытовые сказки В) сказки о животных

2. Как звали Царевну-лягушку в человеческом обличие?

А) Василия Прекрасная Б) Василиса Премудрая В) просто Василиса

3. Какие испытания придумал царь для своих невесток?

А) сшить рубашку, испечь хлеб

Б) сшить рубашку, соткать полотно

В) соткать полотно, испечь хлеб

4. Такое табу нарушил Иван-царевич в сказке?

А) сжег платье Царевны Б) сжег подаренный ей платочек В) сжег шкуру лягушки

5. Укажите правильную последовательность животных, которых встретил Иван-царевич по дороге к Кощею Бессмертному.

А) заяц, селезень, медведь, щука

Б) селезень, медведь, щука, заяц

В) медведь, заяц, селезень, щука

6. Какую помощь оказал Ивану-царевичу «старый старичок»?

А) сказал, где находится смерть Кощееву

Б) указал точное место, где искать Царевну

В) дал волшебный клубочек, который катится в нужное место

7. Какую помощь оказала Баба Яга Ивану-царевичу?

А) сказала, где находится смерть Кощееву

Б) указал точное место, где искать Царевну

В) дала волшебный клубочек, который катится в нужное место

8. Царевна обращался в лягушку, потому что

А) отказала Кощею в замужестве и тот ее заколдовал три года

Б) была мудрее отца, и он ей три года велел лягушкой быть

В) прогневила бабу Ягу и та осерчала и заколдовала в лягушку

9. Соотнесите группу героев и героя, который входит в нее:

Группа героев	Герой
1.Герои-помощники	А) Иван-царевич
2. Волшебные предметы	Б) Кощей Бессмертный
3. Положительные герои	В) заяц, селезень
4. Отрицательные герои	Г) клубочек

10. Ответьте письменно на вопрос: «Чему меня научила сказка «Царевна-лягушка»?»

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Тест по сказке «Царевна-лягушка»

1. К какому виду сказок относится сказка «Царевна-лягушка»

А) волшебные сказки Б) бытовые сказки В) сказки о животных

2. Как звали Царевну-лягушку в человеческом обличие?

А) Василия Прекрасная Б) Василиса Премудрая В) просто Василиса

3. Какие испытания придумал царь для своих невесток?

А) сшить рубашку, испечь хлеб

Б) сшить рубашку, соткать полотно

В) соткать полотно, испечь хлеб

4. Такое табу нарушил Иван-царевич в сказке?

А) сжег платье Царевны Б) сжег подаренный ей платочек В) сжег шкуру лягушки

5. Укажите правильную последовательность животных, которых встретил Иван-царевич по дороге к Кощею Бессмертному.

А) заяц, селезень, медведь, щука

Б) селезень, медведь, щука, заяц

В) медведь, заяц, селезень, щука

6. Какую помощь оказал Ивану-царевичу «старый старичок»?

А) сказал, где находится смерть Кощееву

Б) указал точное место, где искать Царевну

В) дал волшебный клубочек, который катится в нужное место

7. Какую помощь оказала Баба Яга Ивану-царевичу?

А) сказала, где находится смерть Кощееву

Б) указал точное место, где искать Царевну

В) дала волшебный клубочек, который катится в нужное место

8. Царевна обращался в лягушку, потому что

А) отказала Кощею в замужестве и тот ее заколдовал три года

Б) была мудрее отца, и он ей три года велел лягушкой быть

В) прогневила бабу Ягу и та осерчала и заколдовала в лягушку

9. Соотнесите группу героев и героя, который входит в нее:

Группа героев	Герой
1.Герои-помощники	А) Иван-царевич
2. Волшебные предметы	Б) Кощей Бессмертный
3. Положительные герои	В) заяц, селезень
4. Отрицательные герои	Г) клубочек

10. Ответьте письменно на вопрос: «Чему меня научила сказка «Царевна-лягушка»?»

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

1 – А

2 – Б

3 – А

4 – В

5 – В

6 – В

7 – А

8 – Б

9 – 1-В, 2-Г, 3-А, 4-Б

1

0

Входной тест по теме «Царевна-лягушка»

Входной тест по теме «Царевна-лягушка» составлен на основе «Программы общеобразовательных учреждений по литературе для 5-11 классов» (В. Я. Коровина, В. П. Журавлев, И. С. Збарский). Он включает в себя 20 заданий. Вопросы разного уровня сложности и оценив

Тестовые задания по сказке «Царевна-лягушка»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. К какому виду сказок относится сказка о Царевне-лягушке?

А) Сказки о животных

+ Б) Волшебные сказки

В) Социально-бытовые сказки

Г) Небылицы

2. Из фольклора какого народа появилась сказка «Царевна-лягушка»?

+ А) Русского

Б) Английского

В) Итальянского

Г) Немецкого

3. Сколько сыновей было у царя?

А) Один

Б) Два

+ В) Три

Г) Четыре

4. Какое задание царь дал своим сыновьям?

А) Принести молодильные яблоки

Б) Найти живую и мёртвую воду

В) Поймать жар-птицу

+ Г) Найти невесту

5. Кто из братьев женился на купеческой дочке?

А) Старший сын

+ Б) Средний сын

В) Младший сын

Г) Никто не женился

6. Как звали царевну-лягушку?

+ А) Василиса Премудрая

Б) Елена Прекрасная

В) Елена Премудрая

Г) Марья Искусница

7. Какое дал царь первое задание для жён своих сыновей?

А) Приготовить пироги

Б) Вышить рубаху

+ В) Испечь хлеб

Г) Приехать на пир

8. Какое задание царя показано на изображении?

А) Нарисовать картину

Б) Вышить рушник

В) Вышить скатерть

+ Г) Выткать ковёр

9. Как подъехала к дворцу карета с царевной-лягушкой?

А) Незаметно

+Б) Со стуком и громом

В) С музыкой

Г) Под фанфары

тест 10. Что показано на иллюстрации к сказке?

А) Царевна-лягушка приручает лебедей

Б) Царевна -лягушка спасает лебедей

В) Волшебные лебеди прилетели к своей хозяйке на помощь

+ Г) Лебеди и озеро появились из рукавов царевны-лягушки

11. Почему царевна-лягушка исчезла после пира?

+ А) Иван-царевич сжёг лягушачью кожу

Б) Злые жёны братьев сожгли лягушачью кожу

В) Её похитил Кощей Бессмертный?

Г) Вернулась к себе домой

12. Что надел Иван-царевич, отправляясь на поиски своей жены?

А) сапоги-скороходы

Б) Лапти

+ В) Железные сапоги

Г) Волшебные сапоги

13. Кого первого на своём пути встретил Иван-царевич?

А) Бабу ягу

+ Б) Старика

В) Селезня

Г) Зайца

14. Где нашёл Иван-царевич Бабу Ягу?

+ А) В избушке на курьих ножках

Б) В лесу

В) В ступе

Г) В замке Кощея Бессмертного

15. Что помогало Ивану-царевичу найти нужную дорогу?

+ А) Волшебный клубочек

Б) Карта

В) Звезда

Г) Ветер

16. Кого пощадил Иван-царевич, оставшись голодным?

А) Медведя, волка, зайца, щуку

+ Б) Медведя, селезня, зайца, щуку

В) Селезня, волка, щуку, лису

Г) Медведя, лису, селезня, щуку

17. Кто рассказал Ивану-царевичу, где смерть Кощея Бессмертного?

А) Селезень

Б) Старик

+ В) Баба Яга

Г) Царевна-лягушка

18. В чём находилась смерть Кощея Бессмертного?

+ А) В игле, игла в яйце, яйцо в утке, утка в зайце, заяц в ларце

Б) В игле, игла в яйце, яйцо в лебеде, лебедь в зайце, заяц в ларце

В) В игле, игла в яйце, яйцо в утке, утка в ларце

Г) В игле, игла в яйце, яйцо в ларце

19. Где находился ларец со смертью Кощея Бессмертного?

А) В подземелье

Б) В высокой башне

+ В) На вершине дуба

Г) На дне озера

тест-20. Как победил Иван-царевич Кощея Бессмертного?

А) Убил утку, в которой находилось яйцо с иглой

Б) Победил Кощея Бессмертного на честном поединке

В) Сжёг ларец, в котором смерть Кощея была

+ Г) Отломил у иглы кончик

Перейти к содержанию

Сайт для развития и хорошего настроения

Тест по литературе Царевна лягушка для учащихся 5 класса ФГОС. Тест состоит из двух вариантов, в каждом варианте 5 заданий с кратким ответом и одно общее задание с развернутым ответом.

В некотором царстве, в некотором государстве жил да был царь с царицею, у него было три сына — все молодые, холостые, удальцы такие, что ни в сказке сказать, ни пером написать; младшего звали Иван-царевич.

Говорит им царь таково слово:

«Дети мои милые, возьмите себе по стрелке, натяните тугие луки и пустите в разные стороны; на чей двор стрела упадёт, там и сватай­тесь».

Пустил стрелу старший брат — упала она на боярский двор, прямо против девичья терема; пустил средний брат — полетела стре­ла к купцу на двор и остановилась у красного крыльца, а на том крыльце стояла душа-девица, дочь купеческая, пустил младший брат — попала стрела в грязное болото, и подхватила её лягуша-квакуша.

Говорит Иван-царевич:

«Как мне за себя квакушу взять? Квакуша не ровня мне!»

«Бери! — отвечает ему царь. — Знать, судьба твоя такова».

1 вариант

Задания с кратким ответом

1. Как называется вид словесного искусства, к которому относится сказка?

2. Как называют исполнителя сказок?

3.Как называется изобразительное средство?
тугие луки

4. Как называется сказочная формула, которая используется в на­чале сказки?
В некотором царстве, в некотором государстве

5. Как называется краткое меткое устойчивое образное народное выражение: ни в сказке сказать, ни пером написать?

Задание с развернутым ответом

6. Назовите помощников Ивана-царевича. Почему они помогали ему в поисках Василисы Премудрой?

2 вариант

Задания с кратким ответом

1. К какой разновидности сказки относится «Царевна-лягушка»?

2. Как называют учёного, записывающего и изучающего сказки?

3. Как называется изобразительное средство?
у красного крыльца

4. Как называется сказочная формула, которая используется в на­чале сказки?
…жил да был царь с царицею, у него было три сына…

5. Выпишите из приведённого фрагмента число, часто повторяю­щееся в сказках.

Задание с развернутым ответом

6. Назовите помощников Ивана-царевича. Почему они помогали ему в поисках Василисы Премудрой?

Ответы на тест по литературе Царевна лягушка
1 вариант
1. фольклор (устное народное творчество)
2. сказитель
3. постоянный эпитет (эпитет)
4. зачин
5. поговорка
2 вариант
1. волшебная
2. собиратель
3. постоянный эпитет (эпитет)
4. зачин
5. три

Опубликовано: 23.06.2017
Обновлено: 30.06.2017

1. » Царевна-Лягушка » – это:
а) легенда;
б) быль;
в) сказка.+

2. Сколько у царя было сыновей?
а) один;
б) двое;
в) трое.+

3. Что предстояло царским сыновьям?
а) идти на войну;
б) жениться;+
в) бороться за царский престол.

4. Как царские сыновья выбирали жен?
а) стреляли из лука;+
б) бросали камни;
в) выбирали на пиру.

5. Кто достался в жену старшему сыну?
а) боярская дочь;+
б) купеческая дочь;
в) дочь священника.

6. Кто достался в жены среднему сыну?
а) боярская дочь;
б) купеческая дочь;+
в) дочь священника.

7. Куда упала стрела младшего сына?
а) в реку;
б) в лужу;
в) в болото.+

8. Кто подобрал стрелу младшего сына?
а) лягушка;+
б) змея;
в) русалка.

9. Что царь приказал сыновья приготовить у утру?
а) пирог;
б) ковер;
в) рубашки.+

10. Какая пословица звучит в сказке?
а) Делу время – потехе час.
б) Утро вечера мудренее.+
в) Любишь кататься, люби и саночки возить.

11. Кто в сказки произносит пословицу?
а) царь;
б) младший сын;
в) лягушка.+

12. В кого превратилась лягушка ночью?
а) в прекрасную девушку;+
б) в змею;
в) в ведьму.

13. Какой сын приготовил царю рубашку, пригодную для праздника?
а) старший;
б) средний;
в) младший.+

14. Что царь приказа испечь испечь каждом сыну?
а) по прянику;
б) по пирогу;
в) по хлебу.+

15. Кто наблюдал за лягушкой?
а) бабушка-задворенка;+
б) царь;
в) младший сын.

16. Как схитрила лягушка, узнав, что за ней наблюдают?
а) никак, дождалась, когда слежка прекратится;
б) разломала печь и опрокинула туда всю квашню;
в) зажгла печь и приготовила квашню как попало.

17. В третий раз царь потребовал от сыновей:
а) не являться на пир;
б) явиться на пир без жен;
в) явиться на пир с жёнами.+

18. Как звали Царевну-Лягушку?
а) Марья;
б) Василиса;+
в) Аленушка.

19. Как прозвали Царевну-Лягушку?
а) Прекрасная;
б) Премудрая;+
в) Прехитрая.

20. Глядя на хитрости Царевны-Лягушки, невесты старших братьев начали:
а) завидовать ей;
б) повторять за ней;+
в) мстить ей.

21. Что произошло по взмаху руки Василисы Премудрой?
а) образовалось озеро;+
б) образовался пруд;
в) образовалось море.

22. Какие птицы были в водоеме?
а) гуси;
б) лебеди;+
в) утки.

23. От взмахов рук невест старших братьев:
а) отлетела кость и попала царю в глаз;+
б) начала гроза;
в) отлетевшая кость разбила окно.

24. Как Иван-царевич поступил с лягушачьей кожей?
а) сжег в печи;+
б) закопал в землю;
в) выкинул в реку.

25. В кого превратилась Василиса Премудрая, после того как исчезла лягушачья кожа?
а) в лягушку;
б) в змею;
в) в кукушку.+

26. Куда отправилась Василиса Премудрая?
а) к Идолищу Поганому;
б) к Кощею Бессмертному;
в) к Бабе-Яге.

27. Кто рассказал Иван о том, почему Василиса Премудрая стала лягушкой?
а) Баба-Яга;
б) старичок;+
в) леший.

28. На чьих ногах стоял дом Бабы-Яги?
а) на лошадиных;
б) на курьих;+
в) на человечьих.

29. Где была спрятана игла — смерть Кощея Бессмертного?
а) в шкатулке;
б) в яйце;+
в) в дупле.

30. Кто автор «Царевны-Лягушки»?
а) Пушкин;
б) Крылов;
в) народ.+