Проверочная работа по сказке ершова конек горбунок 4 класс с ответами

Тестовые задания для 4 класса по теме: «Конёк-Горбунок»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. В какой форме написана сказка П.П. Ершова «Конёк-Горбунок»?

+ А) В стихотворной

Б) Прозой

В) В форме диалога

Г) В форме письма

2. Какой сын у старика был «и так и сяк»?

А) Старший

+ Б) Средний

В) Младший

Г) Эти слова о дочери

3. Как звали старшего сына старика?

А) Иван

Б) Гаврило

+ В) Данило

Г) Добрыня

4. Чем занимались сыновья старика?

А) Служили

+ Б) Сеяли пшеницу

В) Работали мельниками

Г) Ездили в дальние страны

5. Кого стали караулить в поле Иван и его братья?

А) Кощея Бессмертного

Б) Бабу Ягу

В) Жар-птицу

+ Г) Вора

6. Что взял с собой старший сын, когда пришла его очередь идти в дозор?

+ В) Вилы и топор

Б) Винтовку

В) Дубину

Г) Волшебное огниво

7. Зачем облил себя водой старший сын перед тем, как возвращаться домой из своего ночного дозора в поле?

А) Чтобы проснуться

Б) Хотел взбодриться

В) Было очень жарко

+ Г) Соврал, что попал под дождь

8. С каким ненастьем столкнулся средний сын, когда отправился в дозор?

А) Ливень

Б) Гроза

+ В) Мороз

Г) Жара

9. Где провёл ночь средний сын, когда должен был быть в дозоре?

А) В таверне

Б) В поле

В) Дома

+ Г) Под соседским забором

тест 10. Чем занимался Иван в то время, когда его пытались отправить в дозор братья?

А) Ужинал

Б) Спал

+ В) Пел

Г) Читал

11. Что такое малахай?

+ А) Кафтан без пояса

Б) Широкие шаровары

В) Тёплый плащ

Г) Сумка через плечо

12. Какую кобылицу встретил в поле Иван?

А) Гнедую с белой гривой

+ Б) Белую с золотой гривой

В) Чёрную как ночь

Г) Золотую с серебряной гривой

13. Как Ивану удалось удержаться верхом на волшебной кобылице?

А) Захомутал её

+ Б) Держался за хвост

В) Привязал себя к ней

Г) Никак, он упал

14. Кто, по рассказу Ивана-дурака, топтал в поле пшеницу?

А) Волшебная кобылица

Б) Соседские детишки

В) Жар-птица

+ Г) Чёрт

15. Что решили сделать с золотогривыми конями братья Ивана-дурака, когда нашли их?

+ А) Продать

Б) Отпустить на волю

В) Забрать себе

Г) Убить

16. Что озаряло всё поле во время ночлега Ивана и его братьев, но не грело и не дымилось?

А) Грива волшебной кобылицы

Б) Цветы папоротника

В) Волшебный фонарь

+ Г) Перо Жар-птицы

17. Какие копыта были у золотогривых коней?

А) Серебряные

Б) Золотые

+ В) Алмазные

Г) Жерезные

18. Кто купил у Ивана-дурака золотогривых коней?

А) Городничий

Б) Генерал

+ В) Царь

Г) Мудрец

19. Почему царь позвал Ивана служить во дворец?

А) Иван спас ему жизнь

+ Б) Кони никому не давались в руки

В) Оценил ловкость Ивана

Г) Захотел узнать секрет коней

тест-20. Что сделали братья Ивана-дурака сразу же по возвращению домой после продажи золотогривых коней?

+ А) Женились

Б) Отправились путешествовать

В) Купили себе новый дом

Г) Стали купцами

21. Что скрывал от царя Иван-дурак?

А) Конька-Горбунка

+ Б) Перо Жар-птицы

В) Волшебную кобылицу

Г) Своё происхождение

22. Что велел сделать Ивану-дураку царь, узнав об его обмане?

А) Вернуться домой

Б) Отдать Конька-Горбунка

+ В) Поймать Жар-птицу

Г) Поймать золотую рыбку

23. Куда прилетали Жар-птицы из ручья воды испить?

А) К морю

Б) В алмазную долину

+ В) На серебряную гору

Г) В тайные пещеры

24. Что захотел заполучить царь после Жар-птицы?

А) Золотую рыбку

+ Б) Царь-девицу

В) Золотой шатёр

Г) Скатерть-самобранку

25. Чем закончилась сказка П.П. Ершова «Конёк-Горбунок»?

А) Иван-дурак вернулся домой

Б) Иван-дурак ускакал за тридевять земель

+ В) Иван-дурак стал царём

Г) Иван-дурак стал правителем острова

Тест по сказке П.П. Ершова
«Конёк-Горбунок»

1.     Кто
автор сказки «Конёк-Горбунок»?

ð Пушкин

ð Ершов

ð Жуковский

2.     Какая
это сказка?

ð Народная
волшебная

ð Народная бытовая

ð Авторская
волшебная

3.     Сколько
сыновей было у крестьянина?

ð 3

ð 2

ð 4

4.     Чем
зарабатывали братья?

ð Работали на
мельнице

ð Торговали на
базаре

ð Выращивали
пшеницу

5.     Почему
братья были вынуждены

ходить по ночам в дозор?

ð Вора соглядать

ð Ходить дозором у
соседки под забором

ð Любоваться
звездами

6.     Кого
увидел в полночь младший брат?

ð Птицу дивную

ð Белую кобылицу

ð Месяц ясный

7.     Как
Иван сел на кобылицу?

ð Задом наперёд

ð Ухватившись за
гриву

ð На шею

8.     Что
пообещала Ивану белая кобылица?

ð Подарить
волшебную палочку

ð Исполнить три его
желания

ð Родить трех коней

9.     Какого
роста был Конек-горбунок?

ð Три аршина

ð Пять вершков

ð Три вершка

10. Зачем
братья выкрали коней?

ð Хотели подарить

ð Хотели продать

ð Решили покататься

11. Какой
совет даёт Конёк-Горбунок Ивану,

 когда они находят перо
Жар-птицы?

ð Спрятать перо в
карман и любоваться им

ð Не подбирать его,
потому что оно

   принесет много бед

ð Подарить перо
братьям

12. Какие
копыта были у златогривых коней?

ð Алмазные

ð Золотые

ð Серебряные

13. На
что хотел обменять Иван златогривых коней?

ð Мешок золота

ð Сто рублей

ð Десять шапок
серебра

14. Кто
купил златогривых коней у Ивана?

ð Граф

ð Царь

ð Городничий

15. Что
предлагает царь Ивану?

ð Службу во дворце

ð Прогулку с царем

ð Заграничную
поездку

16.  Что
требует царь от Ивана после первого

доклада спальника?

ð Достать золотую
рыбку

ð Достать волшебную
палочку

ð Достать Жар-птицу

17. Куда
приехал Иван на Коньке – Горбунке  через

неделю, выполняя первый
царский приказ?

ð В густой лес

ð На широкую поляну

ð К крутому берегу

18. Какой
новой должностью наградил царь Ивана за то, что он доставил ему Жар- птицу?

ð Царский посыльный

ð Царский гонец

ð Царский
стременной

19. За
кем посылает царь Ивана во второй раз?

ð За братьями

ð За Жар-птицей

ð За Царь –девицей

20. Куда
приехал Иван на Коньке – Горбунке через

неделю, выполняя второй царский
приказ?

ð К озеру

ð К океану

ð К морю

21. Что
требует от царя Царь–девица перед венчанием?

ð Достать из
глубокой ямы волшебный сундучок

ð Достать со дна
реки драгоценное украшение

ð Достать со дна
океана перстень

22. Кто
помог Ивану найти сундучок с перстнем?

ð Волшебник

ð Месяц

ð Кит

23. Почему
страдал кит?

ð Десять лет назад  кит проглотил три десятка кораблей

ð Выпил всю воду
одного из морей

ð Киту нравилось
держать на спине село

24. Чем
заканчивается сказка?

ð Царь-девица
возвращается к Месяцу и Солнцу

ð Иван ведет под
венец Царь-девицу

ð Царь девица
выходит замуж за царяð

Ф.И.________________________________________

1. Во сколько лет у П.П. Ершова возник замысел сказки о коньке-горбунке?_________________
2. Во сколько лет  П.П. Ершов написал сказку «Конёк-горбунок»?_____________________
3. Сколько сыновей было у отца в сказке?______
4. Чем занималась семья Ивана?______________

___________________________________________

1. Что за беда вынудила их ходить по ночам стеречь пшеницу?________________________________

____________________________________________

1. Как звали старшего брата?__________________
2. Что взял с собой в дозор старший брат?

_____________________________________________

1. По словам старшего брата всю ночь …

O был сильный мороз     O шел дождь

O был сильный ветер

9) Как звали среднего брата?____________________

10) Что взял с собой в дозор средний брат?

_____________________________________________

11) По словам среднего брата всю ночь …

O был сильный мороз     O шел дождь

O был сильный ветер

12) Что взял с собой в дозор Иван-дурак? ____________________________________________

Ф.И.________________________________________

1. Во сколько лет у П.П. Ершова возник замысел сказки о коньке-горбунке?_________________
2. Во сколько лет  П.П. Ершов написал сказку «Конёк-горбунок»?_____________________
3. Сколько сыновей было у отца в сказке?______
4. Чем занималась семья Ивана?______________

___________________________________________

1. Что за беда вынудила их ходить по ночам стеречь пшеницу?________________________________

____________________________________________

1. Как звали старшего брата?__________________
2. Что взял с собой в дозор старший брат?

_____________________________________________

1. По словам старшего брата всю ночь …

O был сильный мороз     O шел дождь

O был сильный ветер

9) Как звали среднего брата?____________________

10) Что взял с собой в дозор средний брат?

_____________________________________________

11) По словам среднего брата всю ночь …

O был сильный мороз     O шел дождь

O был сильный ветер

12) Что взял с собой в дозор Иван-дурак? ____________________________________________

Ф.И.________________________________________

1. Во сколько лет у П.П. Ершова возник замысел сказки о коньке-горбунке?_________________
2. Во сколько лет  П.П. Ершов написал сказку «Конёк-горбунок»?_____________________
3. Сколько сыновей было у отца в сказке?______
4. Чем занималась семья Ивана?______________

___________________________________________

1. Что за беда вынудила их ходить по ночам стеречь пшеницу?________________________________

____________________________________________

1. Как звали старшего брата?__________________
2. Что взял с собой в дозор старший брат?

_____________________________________________

1. По словам старшего брата всю ночь …

O был сильный мороз     O шел дождь

O был сильный ветер

9) Как звали среднего брата?____________________

10) Что взял с собой в дозор средний брат?

_____________________________________________

11) По словам среднего брата всю ночь …

O был сильный мороз     O шел дождь

O был сильный ветер

12) Что взял с собой в дозор Иван-дурак? ____________________________________________

Ф.И.________________________________________

1. Во сколько лет у П.П. Ершова возник замысел сказки о коньке-горбунке?_________________
2. Во сколько лет  П.П. Ершов написал сказку «Конёк-горбунок»?_____________________
3. Сколько сыновей было у отца в сказке?______
4. Чем занималась семья Ивана?______________

___________________________________________

1. Что за беда вынудила их ходить по ночам стеречь пшеницу?________________________________

____________________________________________

1. Как звали старшего брата?__________________
2. Что взял с собой в дозор старший брат?

_____________________________________________

1. По словам старшего брата всю ночь …

O был сильный мороз     O шел дождь

O был сильный ветер

9) Как звали среднего брата?____________________

10) Что взял с собой в дозор средний брат?

_____________________________________________

11) По словам среднего брата всю ночь …

O был сильный мороз     O шел дождь

O был сильный ветер

12) Что взял с собой в дозор Иван-дурак? ____________________________________________

13) Кого поймал Иван во время своего караула?

_____________________________________________

14) Когда Иван поймал вора, за что он его удерживал?

O За хвост   O За гриву   O За поводья

15) Сколько коней, вместе с Коньком-горбунком, Иван получил от кобылицы, которая помяла пшеничное поле? _____________________________

16) Каков был рост Конька -горбунка?

____________________________________________

17) Сколько конюхов вели коней к царю?

 O 8         O10           O6

18) На какую должность взял царь Ивана?

O Стрелком      O Воеводой        O Конюхом

19) Кто главный помощник Ивана в сказке?

____________________________________________

20) Запиши, какие еще героические поступки совершил Иван на службе царской? (не менее 3)___________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

21) Кем станет Иван в конце сказки?

_____________________________________________

13) Кого поймал Иван во время своего караула?

_____________________________________________

14) Когда Иван поймал вора, за что он его удерживал?

O За хвост   O За гриву   O За поводья

15) Сколько коней, вместе с Коньком-горбунком, Иван получил от кобылицы, которая помяла пшеничное поле? _____________________________

16) Каков был рост Конька -горбунка?
_____________________________________________

17) Сколько конюхов вели коней к царю?

 O 8         O10           O6

18) На какую должность взял царь Ивана?

O Стрелком      O Воеводой        O Конюхом

19) Кто главный помощник Ивана в сказке?

____________________________________________

20) Запиши, какие еще героические поступки совершил Иван на службе царской? (не менее 3)___________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

21) Кем станет Иван в конце сказки?

_____________________________________________

13) Кого поймал Иван во время своего караула?

_____________________________________________

14) Когда Иван поймал вора, за что он его удерживал?

O За хвост   O За гриву   O За поводья

15) Сколько коней, вместе с Коньком-горбунком, Иван получил от кобылицы, которая помяла пшеничное поле? _____________________________

16) Каков был рост Конька -горбунка?

_____________________________________________

17) Сколько конюхов вели коней к царю?

 O 8         O10           O6

18) На какую должность взял царь Ивана?

O Стрелком      O Воеводой        O Конюхом

19) Кто главный помощник Ивана в сказке?

____________________________________________

20) Запиши, какие еще героические поступки совершил Иван на службе царской? (не менее 3)___________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

21) Кем станет Иван в конце сказки?

13) Кого поймал Иван во время своего караула?

_____________________________________________

14) Когда Иван поймал вора, за что он его удерживал?

O За хвост   O За гриву   O За поводья

15) Сколько коней, вместе с Коньком-горбунком, Иван получил от кобылицы, которая помяла пшеничное поле? _____________________________

16) Каков был рост Конька -горбунка?

_____________________________________________

17) Сколько конюхов вели коней к царю?

 O 8         O10           O6

18) На какую должность взял царь Ивана?

O Стрелком      O Воеводой        O Конюхом

19) Кто главный помощник Ивана в сказке?

____________________________________________

20) Запиши, какие еще героические поступки совершил Иван на службе царской? (не менее 3)___________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

21) Кем станет Иван в конце сказки?

Тест по сказке П. П. Ершова «Конек-горбунок»

ФИ________________________________________

1. В каком году была написана сказка «Конек-горбунок»:
а) 1834 б) 1832 в) 1830

2. Автор сказки «Конек-горбунок»:
а) Пушкин б) Ершов в) Некрасов

3. Кто из сыновей старика крестьянина «вовсе был дурак»:
а) Гаврило б) Данило в) Иван

4. Кем был человек, отец троих сыновей:
а) Крестьянином б) Принцем в) Воеводой

5. Как звали сына, который отличался острым умом:
а) Петро б) Илья в) Данило

6. Чем зарабатывали братья на жизнь:
а) Военной службой б) Выращиванием и реализацией пшеницы в) Охотой

7. Что случилось с посевами братьев:
а) Завяли б) Сгорели в) Были вытоптаны

8. Зачем Иван караулил ночью в поле:
а) Чтобы узнать, кто топчет пшеницу
б) Чтобы отдохнуть от своих братьев
в) Чтобы загадать желание в полночь

9. Какого цвета была кобылица, бегущая по полю:
а) Бурого б) Чёрного в) Белого

10. Что сделал Иван с кобылицей:
а) Ударил б) Оседлал в) Поймал

11. Что пообещала кобылица Ивану взамен на свободу:
а) Родить ему трех коней б) Золото в) Больше не вытаптывать поле

12. Что оставила Ивану после себя кобылица:
а) Мешок золота и двух коней б) Двух коней и конька-горбунка
в) Перо жар-птицы и шапку серебра

13. Куда Иван отвёл кобылицу, согласившись на предложенные условия:
а) В пастушеский балаган б) К реке в) В стойло

14. Что Иван нашел на освещенной поляне:
а) Котелок с золотыми монетами б) Волшебные сапожки в) Перо жар-птицы

15. Что сделали братья Ивана, увидев в конюшне двух красивых коней:
а) Украли их и решили продать б) Накормили их
в) Пошли к Ивану спрашивать, что за диво

16. Что предложил Ивану Конёк-Горбунок:
а) Отпустить братьев б) Догнать братьев в) Позвать на помощь кобылицу

17. Куда отправляются братья, чтобы продать коней:
а) В Киев б) За границу в) В столицу

18. Куда Иван положил перо Жар-птицы:
а) В кафтан б) Под камень в) В шапку

19. Кто купил коней у братьев:
а) Купец б) Царь в) Граф

20. Кто заметил, что Иван скрывает перо Жар-птицы:
а) Царь б) Братья в) Царский спальник

21. Кем Иван служил у царя:
а) Советником б) Конюхом в) Поваром

22. Кто помогал Ивану выполнять приказы царя:
а) Царь-девица б) Конек-горбунок в) Спальник

23. Как долго добирался Иван с Горбунком в густой лес:
а) Одну неделю б) Один год в) Один день

24. Чем наполнил корыто Иван, чтобы поймать Жар-птицу:
а) Водой б) Золотыми монетами в) Пшеницей и вином

25. Чьей дочерью была прекрасная девица:
а) Месяца б) Жар-птицы в) Солнца

26. Что Царь-девица попросила достать из окияна, прежде чем она выйдет замуж за царя:
а) Сундучок б) Перстень в) Черную жемчужину

Перейти к содержанию

Сайт для развития и хорошего настроения

П.Ершов «Конёк-Горбунок»

Выбрав правильный на ваш взгляд вариант ответа, жмите на кнопку «Проверить». Если хотите сразу увидеть правильные ответы, ищите под вопросами ссылку «Посмотреть правильные ответы»

Подпишитесь на нас в ВКонтакте, чтобы не пропускать наши новинки.

Оставьте ваш комментарий

Вастьянова Л.Л.,

учитель начальных классов

МКОУ «Мамонтовская СОШ»

Мамонтовского района

Алтайского края

2016 год

Тестовая работа

по сказке П. П. Ершова «Конёк — горбунок»

Литературное чтение 4 класс

УМК «Школа России»

А. Данило

• Определите, как зовут брата:

«Под дождём я весь промок

С головы до самых ног».

Б. Гаврило

В. Иван

А. Данило

2. Определите, как зовут брата:

«Взял он вилы и топор

И отправился в дозор.

И всю ночь ходил дозором

У соседки под забором».

Б. Гаврило

В. Иван

А. КРАЮШКУ ХЛЕБА

3. Что взял с собой в караул Иван?

Б. ВИЛЫ И ТОПОР

В. ВОДУ

А. САРАНЧА

4. Определите, кто это:

«Кто — то в поле стал ходить

И пшеницу шевелить».

Б. КОНЁК — ГОРБУНОК

В. КОБЫЛИЦА МОЛОДАЯ

А. 2

5. Определите, сколько коней братья украли у Ивана?

«Хоть Ивана вы умнее,

Да Иван — то вас честнее:

Он у вас коней не крал».

Б. 3

В. 5

А. КОНЁК — ГОРБУНОК

6. Определите, кто это?

«Ну, да что болтать пустое,
Будь, Иванушка, в покое.
На меня скорей садись,
Только знай себе держись;».

Б. КОБЫЛИЦА МОЛОДАЯ

В. ЧЕРТЁНОК

А. ГОРОДНИЧИЙ

7. Определите, кто это?

«Он в злату трубу трубит,
Громким голосом кричит:
Гости! Лавки отпирайте,
Покупайте, продавайте;»

Б. НАДСМОТРЩИК

В. ГЛАШАТАЙ

А. 7 ШАПОК СЕРЕБРА

8. Определите, сколько это «два — пять шапок серебра»?

Б. 10 ШАПОК СЕРЕБРА

В. 25 ШАПОК СЕРЕБРА

А. СТРЕЛКОМ

9. Определите, на какую должность взял царь Ивана служить во дворце?

Б. ГОРОДНИЧИМ

В. КОНЮХОМ

А. 2 ВЕРШКА

10. Определите, какого роста был конёк — горбунок?

Б. 3 ВЕРШКА

В. 4 ВЕРШКА

А. Русская народная сказка

11. Определите жанр сказки

П. П. Ершова «Конёк — горбунок»

Б. Авторская сказка

В. Сказка — повесть

А. действительно дурак

12. Определите, Иван в сказке П.П. Ершова …

Б. простодушный и честный человек

В. прикидывается дураком

Проверяем работу!

А. Данило

• Определите, как зовут брата:

«Под дождём я весь промок

С головы до самых ног».

Б. Гаврило

В. Иван

А. Данило

2. Определите, как зовут брата:

«Взял он вилы и топор

И отправился в дозор.

И всю ночь ходил дозором

У соседки под забором».

Б. Гаврило

В. Иван

А. КРАЮШКУ ХЛЕБА

3. Что взял с собой в караул Иван?

Б. ВИЛЫ И ТОПОР

В. ВОДУ

А. САРАНЧА

4. Определите, кто это:

«Кто — то в поле стал ходить

И пшеницу шевелить».

Б. КОНЁК — ГОРБУНОК

В. КОБЫЛИЦА МОЛОДАЯ

А. 2

5. Определите, сколько коней братья украли у Ивана?

«Хоть Ивана вы умнее,

Да Иван — то вас честнее:

Он у вас коней не крал».

Б. 3

В. 5

А. КОНЁК — ГОРБУНОК

6. Определите, кто это?

«Ну, да что болтать пустое,
Будь, Иванушка, в покое.
На меня скорей садись,
Только знай себе держись;».

Б. КОБЫЛИЦА МОЛОДАЯ

В. ЧЕРТЁНОК

А. ГОРОДНИЧИЙ

7. Определите, кто это?

«Он в злату трубу трубит,
Громким голосом кричит:
Гости! Лавки отпирайте,
Покупайте, продавайте;»

Б. НАДСМОТРЩИК

В. ГЛАШАТАЙ

А. 7 ШАПОК СЕРЕБРА

8. Определите, сколько это «два — пять шапок серебра»?

Б. 10 ШАПОК СЕРЕБРА

В. 25 ШАПОК СЕРЕБРА

А. СТРЕЛКОМ

9. Определите, на какую должность взял царь Ивана служить во дворце?

Б. ГОРОДНИЧИМ

В. КОНЮХОМ

А. 2 ВЕРШКА

10. Определите, какого роста был конёк — горбунок?

Б. 3 ВЕРШКА

В. 4 ВЕРШКА

А. Русская народная сказка

11. Определите жанр сказки

П. П. Ершова «Конёк — горбунок»

Б. Авторская сказка

В. Сказка — повесть

А. действительно дурак

12. Определите, Иван в сказке П.П. Ершова …

Б. простодушный и честный человек

В. прикидывается дураком

ОЦЕНИВАЕМ РАБОТУ!

«5» — нет ошибок

«4» — 1- 2 ошибки

«3» — 3 ошибки

«2» — более 3 ошибок

Благодарю за работу!

Интернет источники

• http://pedsovet.su

(источник шаблона Фокина Л.П.)

• shaltay0boltay.livejour
• fairyroom.ru
• donial.ru
• gorod-plus.tv
• veles.bz
• domik3.ru
• fotohomka.ru
• vsluh.ru
• ukazka.ru
• playing-field.ru

Использованная литература

• Кутявина С.В. Контрольно — измерительные материалы. Литературное чтение. 4 класс – М.: ВАКО, 2012
• Литературное чтение. 4 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 1 Л.Ф. Климанова – М.: Просвещение, 2013
• Шубина Г.В. Литературное чтение. 4 класс: контрольно — измерительные материалы. – М.: Экзамен, 2014