Проявление трусости в повседневной жизни сочинение

Обновлено: 10.01.2023

Текст Фриды Абрамовны Вигдоровой: неполный

1)Я знала замечательную писательницу. (2)Её звали Тамара Григорьевна Габбе. (3)Она сказала мне однажды: – В жизни много испытаний. (4)Их не перечислишь. (5)Но вот три, они встречаются часто. (6)Первое – испытание нуждой. (7)Второе – благополучием, славой. (8)А третье испытание – страхом. (9)И не только тем страхом, который узнаёт человек на войне, а страхом, который настигает его в обычной, мирной жизни…

Еще сочинения по данному тексту

Полный текст и еще сочинение здесь В чем проявляется мужество? По Ф. А. Вигдоровой

Эссе ЕГЭ

Тема: учитель.

(1)Из дверей школы выходит Людмила Филипповна — директор. (2)Всё затихает, и директор поздравляет всех нас, учеников и учителей, с началом учебного года.

— (3)Это первый послевоенный учебный год, — говорит она. — (4)Мы с вами навсегда запомним, как мы собрались у дверей школы, чтобы начать занятия под чистым, свободным небом. (5)И сегодня, в такой большой праздничный день, я хочу напомнить вам о тех людях, которым мы обязаны своей свободой и счастьем, — о тех, кто храбро, самоотверженно сражался с врагом на фронтах Отечественной войны. (6)В этих боях погибли наши бывшие ученики: Гриша Данилов, Павлик Медведев, Нина Полянская.

(7)Мы слушаем её в глубокой тишине. (8)Она желает нам успеха, надеется, что мы будем упорно и хорошо работать. (9)Потом она поднимает руку: по всему двору разносится весёлый звон колокольчика, и по его зову двери школы широко распахиваются перед нами.

(10)Раз после уроков я увидела, что кое-кто из ребят не уходит: собрались вокруг парты Горюнова. (11)Толя вытащил шахматную доску и расставляет фигуры.—(12)Кто из вас играет?— спросила я, подойдя ближе.

— (13)Я, — ответил Толя. — (14)И вот Саша, — кивнул он на друга, — и Глазков.

— (15)Можно мне попробовать? — спросила я.

(16)Ребята переглянулись, и Толя, по обыкновению краснея, ответил:

— Пожалуйста, Марина Николаевна. (17)Вы с кем будете играть?

— (18)Хочешь, сыграем с тобой?

(19)Мы перенесли доску на мой стол, уселись друг против друга, ребята тесно окружили нас — и сражение началось. (20)Толя оказался серьёзным противником: толковым, расчётливым, осторожным. (21)Я играла немногим лучше его и неожиданно почувствовала, что волнуюсь. (22)Во-первых, мне казалось, что все симпатии на стороне Толи, все желают ему удачи, а это много значит — отношение окружающих! (23)Притом я вдруг поняла, что от исхода этой партии многое зависит, и решила, что мне просто необходимо выиграть. (24)Сдвинув брови, плотно сжав губы, мой противник изучал доску. (25)А рядом стоял его приятель Саша, и на его лице отражалось всё, что происходило на поле боя. (26)Он так переживал каждый Толин ход, словно это его, а не Толю ожидали победа или поражение.

— (32)Ты мешаешь, — сдержанно сказал наконец Толя. — (33)Раз не можешь смотреть спокойно, уходи.

— (45)Вы ошиблись, Марина Николаевна, — сказал Толя. — (46)Возьмите ход обратно.

— (47)Я сама виновата, впредь буду осторожнее, — возразила я, чувствуя, что тоже краснею.

(48)Но Толя не воспользовался моим великодушием, он не хотел победы, добытой по милости уступок и снисхождений. (49)Он сделал какой-то нейтральный ход, и тогда я пошла так, как собиралась прежде. (50)Белые сделали ещё несколько попыток защититься, но тщетно: через несколько ходов стало ясно, что положение их безнадёжное.

— (51)Мат! — хором сказали ребята.

(52)Толя поднял на меня тёмные глаза и вдруг расплылся в широчайшей улыбке. (53)Я взглянула на часы: партия длилась сорок минут. (54)Если бы я разговаривала с Толей сорок минут подряд, узнала бы я о нём больше, чем сейчас? (55)Едва ли.

(По Ф. Вигдоровой)

Проблемы и позиция автора.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

Позиция автора

  1. Мужество проявляется в умении побороть любой страх, оно испытавается не только в какие-то особые минуты, но и в самых обычных житейских делах.
  2. Люди боятся сказать правду, выступить за справедливость и после понести за это наказание.
  3. Мы все в ответе за то, что делается вокруг нас.

Текст ЕГЭ №7 (о преданности)

Готовься к ЕГЭ с ПРАВИЛЬНЫМИ текстами. Смотри текст ЕГЭ про Ивана Грозного из сборника И. П. Цыбулько. В доме боярина Никиты Филимоныча Крутоярского дым стоял коромыслом. Боярышня Уленька…

План сочинения

Для начала предлагаем вам ознакомиться с планом правильного сочинения, которое при наличии всех пунктов принесет вам максимум возможных баллов.

Сочинение ЕГЭ по русскому языку сильно отличается от эссе по обществознанию, по литературе и так далее. Эта работа имеет строгую форму, которую лучше не нарушать. Итак, как выглядит план нашего будущего сочинения:

  1. Введение. В чем заключается задача этого пункта? Нам нужно плавно подвести нашего читателя к основной проблеме, затронутой в тексте. Это небольшой абзац, который состоит из трех-четырех предложений, но явно относится к теме вашего сочинения.
  2. Обозначение проблемы. Мы в этой части говорим о том, что прочитали предложенный для анализа текст и выявили одну из проблем. Когда вы указываете проблему, заранее подумайте об аргументах. Как правило, их в тексте две и более, выбирайте наиболее выгодную для вас.
  3. Ваш комментарий. Нужно растолковать проблему текста, охарактеризуйте ее. Это должно занять у вас не более семи предложений.
  4. Отметьте позицию автора, что он думает и как к проблеме относится. Может он пытается что-то предпринять?
  5. Ваша позиция. Вы должны написать, согласны вы с автором текста или нет, обоснуйте свой ответ.
  6. Аргументы. Их должно быть два (из литературы, истории, личного опыта). Педагоги все-таки предлагают делатьуопор на аргументы из литературы.
  7. Заключение не более трех предложений. Сделайте вывод всему, что вы сказали, подытожьте. Возможен и такой вариант окончания, как риторический вопрос. Он заставит задуматься, и сочинение будет закончено довольно эффектно.

Как видно из плана, наиболее тяжелая часть – аргументирование. Сейчас мы подберем примеры для проблемы мужества, будем использовать исключительно литературные источники.

Сочинение ЕГЭ: Проблема мужества в тексте В.П. Некрасова о Конакове

Автор считает, что мужество русских солдат представляет собой главное оружие, с помощью которого мы выиграем любую войну.

Таким образом, Россия всегда одерживает в бою именно нравственную победу, ведь наши соотечественники проявляют на передовой феноменальное мужество. Многие авторы отдали дань уважения силе духа русских солдат.

Почему люди проявляют трусость? Над этой проблемой размышляет Фрида Абрамовна Вигдорова.

Советская писательница повествует о человеке, который прошёл войну как герой. Он воевал в воздухе и под водой, он не бегал от опасности. Закончилась война. Человек вернулся к своей мирной работе. Он усиленно работал. “ Но когда по навету клеветника сняли с работы его друга, человека, которого он знал, как себя , в невиновности которого он был убеждён, как в своей собственной, он не вступился”, — пишет Ф. А. Вигдорова, чтобы показать проявление малодушия отважного человека. Журналист хочет сказать, что человек боится потерять собственный достаток. Каждая личность не хочет терять своё положение в этом мире, поэтому человек проявляет бездействие по отношению к окружающим людям. Эта проблема всегда волновала человечество.

Однако долг Фриды Абрамовны Вигдоровой, — рассказать читателям об этом страшном пороке людей, поэтому далее писательница рассказывает то, что навсегда врезалось ей в память. Мальчишка разбил стекло. Учитель пытается узнать правду. Мальчик молчит. Он не боится переплыть незнакомую реку. Конечно же, не случайно упоминание о том, что мальчику страшно сказать: “Стекло разбил я”. Почему он боится признаться в проступке? В жизни много испытаний, но сложнее всего преодолеть “в себе обезьяну” и проявить мужество в житейских делах.

Приведённые примеры позволяют увидеть бездействие многих людей в разных ситуациях. Личности проявляют трусость в повседневной жизни, потому что боятся сказать слово в пользу справедливости.

Таким образом, автор приходит к следующему выводу: мужественный человек способен в обыденной жизни проявить трусость. Причиной тому становится страх утратить собственное благополучие.

С точкой зрения автора трудно не согласиться. Я также считаю, что люди трусливы, потому что они переживают за своё благосостояние, счастье.

Вспомним произведение А.С. Пушкина “Капитанская дочка”. Швабрин представлен в романе антиподом Гринева. Он переходит на сторону Пугачева, совершая предательство. Им движет страх за собственную жизнь, судьбы же других людей ничего не значат для Швабрина, готового спастись, подставив под удар другого. В историю русской литературы его образ вошел как один из архетипов трусости.

Подводя итог, хочется сказать, что трусость – это преодолимый порок.

ПОИСК

Сайт имеет исключительно ознакомительный и обучающий характер. Все материалы взяты из открытых источников, все права на тексты принадлежат их авторам и издателям. Если вы являетесь правообладателем какого-либо из представленных материалов и не желаете, чтобы они находились на этом сайте, они немедленно будут удалены

Часто ли мы проявляем мужество? Требуется ли оно в обычной жизни? Именно проблему проявления мужества затрагивает в своём тексте Ф.А.Вигдорова.

Таким образом, мужество должно проявляться не только в исключительных обстоятельствах, но и в обычной жизни. Для этого надо уметь в любых условиях преодолевать свои страхи. Оксана С., 11Б

Что же такое истинный страх человека? И как его можно преодолеть? Именно над этими вопросами размышляет в своём тексте Ф.А.Вигдорова, предлагая задуматься над проблемой проявления мужества.

Позиция автора ясна: каждому человеку необходимо действовать, идти вперёд, преодолевать страх постоянно, несмотря на степень тяжести положения. Только тогда можно назвать себя истинно мужественным человеком.

Итак, душевная сила, преодоление страхов и есть мужество. Необходимо идти вперёд, действовать в любой ситуации, чтобы оставаться человеком твёрдым, сильным. Аня М., 11 Б.

Сочинение 3.

Каков настоящий страх? Могут ли люди, не боящиеся смерти, испугаться простых житейских проблем? Именно над проблемой страха в обычной жизни размышляет в своём тексте Ф.А.Вигдорова.

Рассуждая над этой проблемой, автор описывает историю человека, прошедшего войну. Он не боялся ни пуль, ни танков, но не смог заступиться за своего невинного друга. Человек испугался не смерти, а всего лишь увольнения с работы. Он не смог устоять перед страхом, вызванным обычной жизнью.

Также автор пишет о мальчике, разбившем окно. Он не боялся ни утонуть, ни разбиться, но не может сказать правду. И снова причина страха кроется в обычной жизни.

Позиция автора ясна: страх может настичь каждого, может проявиться в любой момент. Но человек должен отвечать за свои поступки, преодолевать себя.

Итак, по-настоящему мужественным становится не тот, кто не боится смерти, а тот, кто готов бороться со страхом, даже в повседневной жизни. Катаев Д., 11Б

Знаменитая советская писательница Фрида Абрамовна Вигдорова размышляет над проблемой мужества.

В чём заключается это прекрасное качество, достойное настоящего человека? Стремясь ответить на данный вопрос, автор вспоминает слова писательницы Тамары Григорьевны Габбе, которая называла страх одним из трёх главных испытаний не только в военное, но и в мирное время.

Я полностью согласна с автором. Действительно, по-настоящему мужественный человек останется героем в любой ситуации: он будет защищать слабых, выступать за справедливость, не позволит ни при каких обстоятельствах совершиться беззаконию.

Таким образом, важность затронутой в тексте Ф.А. Вигдоровой проблемы несомненна. Мужество – важнейшее человеческое качество, которое проявляется и во время войны, и в мирные дни.

Автор сочинения — Мария Снеткова

Задания 1-3

Прочитайте текст и выполните задания 1–3.
(1) Существуют настолько массивные космические объекты, что они не могут посылать вообще никаких сигналов. (2) Огромная сила тяготения этих небесных тел удерживает даже световые лучи, такие тела называют чёрными дырами. (3) Они удерживают свет, как наша Земля удерживает твёрдые предметы, а так как мы можем видеть только те тела, которые излучают или отражают свет, чёрные дыры навсегда останутся для нас невидимыми.

Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.

1) Чёрные дыры – невидимые для человека массивные космические объекты, так как их сила тяготения удерживает световые лучи, а мы способны видеть лишь тела, излучающие или отражающие свет. 2) Звёзды настолько массивны, что не могут посылать вообще никаких сигналов и поглощают даже световые лучи. 3) Поскольку человек способен видеть только те тела, которые излучают или отражают свет, то чёрные дыры – массивные космические объекты, удерживающие вследствие огромной силы тяготения световые лучи, навсегда останутся для него невидимыми. 4) Небесные тела, обладающие огромной силой тяжести и видимые только в телескоп, называют чёрными дырами. 5) Чёрные дыры – это излучающие световые лучи массивные звёзды, которые удерживают тяжёлые предметы так же, как наша Земля.

Самостоятельно подберите союзное слово, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это слово.

Поэтому
ЗАДАНИЕ 3
Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ТЕЛО. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

ТЕЛО, -а, мн. тела, тел, телам, ср. 1) Отдельный предмет в пространстве, а также часть пространства, заполненная материей, каким-н. веществом или ограниченная замкнутой поверхностью. Твёрдые, жидкие и газообразные тела. Геометрическое т. 2) Организм человека или животного в его внешних, физических формах. Части тела. Войти в т. (пополнеть; прост.). В теле (полный, тучный; прост.). Голое т. (без одежды). 3) Часть организма человека или животного, исключая голову и конечности, туловище. Массаж тела. 4) Основная часть, корпус чего-н. (спец.). Т. орудия (ствол). Т. мины. Т. поршня. Т. плотины (её основная часть). Вегетативное т. гриба (грибница). Рудное т. (скопление руды). Т. дерева (ствол).

Задание 27 — сочинение

Подготовка к ЕГЭ по русскому языку 2020 / Тесты ЕГЭ по русскому языку 2019-2020

Задания 4 — 21

ЗАДАНИЕ 4
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО

выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

убралА оптОвый закупОрить дозИровать кУхонный

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

ВЫСОКИЕ
ЗАДАНИЕ 6
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, ЗАМЕНИВ неверно употребленное слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Дать – дать ответ, выразить благодарность, мнение, мысль

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ДЕВЯТЬЮСТАМИ страницами более КРАСИВЫЙ в ПОЛТОРАСТА граммах абхазских БАШЕН церковные КУПОЛА

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) Неправильное употребление падежной формы сущ. и мест. с предлогом Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д) ошибка в построении предложения с однородными членами

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

8)

1) Согласно результатов экзаменов он был лучшим не только в классе, но и во всей школе. 2) Он умел говорить не только по-английски, но и писать статьи по-немецки. 3) Он спросил, что смогу ли я помочь ему в этом нелегком деле. 4) Прочитанная книга на досуге не только дает человеку новые знания, но и заставляет задуматься о серьезных вопросах и воспитывает душу. 5) Многие из тех, кто бывал в прекрасных Тбилиси, были поражены красотой местных пейзажей. 6) Все, кто участвовал в конкурсе, получили памятные подарки. 7) Хотя он знал все ответы на поставленные преподавателем вопросы, но не смог сформулировать свои мысли правильно. Те, кто пропустят пощечину и не вызовет на дуэль, подлецы. 9) По прибытии в Барселону он первым делом осмотрел местные пляжи.

1. Бе..донный, ..горевший, во..кликнуть 2. С..звучный, расп..ложить, пр..варить 3. Непр..одолимый, пр..зывающий, пр..спосабливающийся 4. Пред..инфарктный, меж..нтернатский, без..нициативный 5. По..кладка, на..строчный, по..лететь

1. Кож..ный, плат..ной 2. Дымч..тая, слев.. 3. Жестикулир..вать, упорств..вать 4. Кож..ца, фасол..вый 5. Гуттаперч..вый, замш..вые

1. Зала..л, охвач..нный 2. Посе..вший, требу..мые 3. Выкач..нная (бочка), уважа..мый 4. Застрел..шь, растрел..нный 5. Нянч..вший, засмотр..шься

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Тезкин (в)КОНЕЦ покраснел, что бывало с ним всегда в минуту сильного душевного волнения, но Лева истолковал его взгляд (по)СВОЕМУ. (В)СКОРЕ он стал автостопом выделывать кренделя по (ЮГО)ЗАПАДНОЙ громадной равнине российского государства (В)ТАЙНЕ от родителей он снял недорогую квартиру в Филях, чтобы жить (В)БЛИЗИ нарышкинской церкви. Болезнь (МАЛО)ПОМАЛУ начала оставлять его, и только тоска никак не могла уняться и гнала (В)ПЕРЕД. Сверкнул черными глазами и заявил, что никогда на такую подлость не согласится, и директору стоило большого труда добиться того, ЧТО(БЫ) мальчик ВСЕ(ТАКИ) получил золотую медаль.

ВТАЙНЕВБЛИЗИ
ЗАДАНИЕ 15
Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

В этот безветре(1)ый день было бы стра(2)о остаться дома, поэтому Павел надел льня(3)ые брюки, прихватив с собой кожа(4)ый рюкзак, купле(5)ый на прошлой неделе, и отправился в парк, чтобы насладиться весе(6)им днем.

Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Мне жилось плохо и я часто плакал тайком. 2) Мы мало знаем о характере Аносова и его привычках о страстях этого человека и его заблуждениях. 3) Кое-где при дороге попадаются угрюмая ракита да молодая берёзка. 4) Василий Львович не расслышал её слов или не придал им настоящего значения. 5) А в лесу трубит рог и раздаются крики загонщиков.

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Человек (1) по-доброму относящийся к другому (2) может быть настроен на его благодарность (3) и (4) не дождавшись её (5) начать сердиться.

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Во время южной ссылки Пушкин служил в Кишинёве под начальством генерала Инзова (1) в гостеприимном доме (2) которого (3) жил орёл (4) прикованный к крыльцу длинной цепью.

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Мне так было весело на сенокосе (1) что (2) хотя отец уже звал меня (3) мне не хотелось даже ехать домой (4) так что ему пришлось взять меня на руки и усадить в телегу.

Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложении?

(1)Юрибей течет по вечной мерзлоте, пересекает полуостров Ямал и впадает в Байдарацкую губу Карского моря.(2)Зимой река становится узкой ледяной лентой, а летом разливается на несколько километров в ширину, правда, только на 5–6 дней. (3)Здесь находится самый длинный в России мост. (4)Он стоит на сваях, как на спичках, позволяя реке жить своей обычной жизнью. (5)Юрибей – настоящее чудо не только для коренных жителей этих широт и ценителей арктической природы. (6)Его название хорошо известно археологам. (7)Ведь именно здесь каждый год река выпускает из плена вечной мерзлоты древних мамонтов. (8)Самая громкая сенсация состоялась в мае 2007 года: оленевод Юрий Худи обнаружил на излучине реки Юрибей удивительно хорошо сохранившегося мамонтенка. (9)Животное более 10 тыс. лет хранилось, как в холодильнике, в прибрежной толще вечной мерзлоты.

Читайте также:

      

  • Я первый раз ночевал в лесу сочинение
  •   

  • По двору гуляли куры утки и прочая домашняя утварь из школьных сочинений
  •   

  • Благодарность пример из литературы сочинение
  •   

  • Олеся итоговое сочинение цивилизация
  •   

  • Сочинение про зубы на английском

Как писать сочинение

Сочинение на тему трусости должно иметь вид небольшого эссе объемом не более двух тысяч слов. Предметом рассуждения могут быть:

  • Личные ситуации из жизни ученика.
  • Примеры малодушия в литературе и кинематографе (привести аргументы из пройденных произведений).
  • Примеры из истории.

Чтобы облегчить работу над сочинением на тему «К чему приводит трусость», лучше придерживаться четкого плана. В тексте нужно раскрыть следующие пункты:

  1. Что такое трусость (дать определение).
  2. Примеры малодушия и последствия его проявления.
  3. Вывод.

Рассуждения о личностных качествах обязательно входят в программу ЕГЭ, поэтому сочинение о том, что такое малодушие, станет хорошей подготовкой к итоговому экзамену и поможет написать его на отлично.

Трусость — худшее качество души

Человек несовершенен: в его душе уживаются самые разные черты характера. Одни из них, такие как доброта. милосердие, смелость и благородство — прекрасны и помогают делать мир лучше. Другие — жестокость, жадность, корысть, бессердечие — способны привести к самым страшным последствиям.

к чему приводит трусость сочинение

Одним из самых худших качеств человека я считаю трусость. Трусость — это неспособность совершить какой-то поступок из-за страха. Конечно, в каждом человеке должна быть разумная осторожность и осмотрительность. Но трусость — это совсем другое, это проявление малодушия, эгоизм и бегство от вызова судьбы, поэтому ей нет никакого оправдания.

Мы знаем много примеров трусости в литературе, кино и повседневной жизни. Один из моих любимых фильмов на эту тему — «Чучело» Ролана Быкова. Эта история — яркий пример того, к каким трагическим последствиям могут привести трусость и малодушие.

Один из главных героев — Димка Сомов — предает свой класс, из-за чего дети не едут в Москву. После этого Сомов трусливо молчит, боясь наказания. Его вину берет на себя Лена Бессольцева — чудаковатая, но очень добрая и благородная девочка. Весь класс ополчается на Лену: начинается настоящая травля. Несмотря на это, Лена не выдает Димку, который ей очень нравится.

Положение становится все хуже: Лену оскорбляют, унижают и даже сжигают ее чучело на костре. Несколько раз Димка порывается все рассказать, но страх потерять положение всеобщего любимчика, утратить свою репутацию и оказаться на месте Лены, заставляет его молчать. В конце он совершает настоящее предательство — начинает травить Лену вместе со всеми. Но Лена и тогда не выдает его. В конце концов правда становится известной. Дети просят Лену остаться, но она все равно уезжает из города.

к чему приводит трусость итоговое сочинение

Трусость проявил и герой романа «Война и мир». Боясь за свою жизнь, Жерок дважды не пересек боевую территорию и не передал сослуживцам приказ об отступлении. Это привело к страшным последствиям: многие роты погибли под натиском врагов. Так малодушие одного человека стала причиной гибели сотен людей. Пример Жеркова показывает, что трусость — это проявление эгоизма, когда человек ставит свою жизнь превыше интересов других. Как говорится: «Моя хата с краю». Ему неважно, что будет с окружающими — лишь бы его шкура осталась цела.

Трусость — безусловно негативное и низменное качество, поэтому с ним необходимо бороться. Преодоление трусости — очень большое испытание для любого человека. Все мы хотим выжить, поэтому далеко не каждый готов поставить интересы других людей превыше собственного благополучия. Только смелый и благородный человек способен на такой поступок — именно такие люди и становятся героями во все времена.

К чему приводит страх

Трусость — это отказ человека совершить какое-либо действие из-за сильного страха. Другое ее название — малодушие: у того, кто не способен преодолеть свои боязни, маленькая душа, душонка. А вот про смелых и благородных людей говорят «великодушные». Действительно, только человек с великой, широкой душой способен презреть страх и совершить настоящий подвиг.

В лучшем случае такое качество, как трусость, вредит лишь самому человеку: не дает ему развиваться, построить счастливые отношения. Но бывает и так, что она разрушает и чужие жизни и приводит к трагедиям огромного масштаба. Такие примеры мы видим повсюду — в реальной жизни и произведениях великих писателей.

к чему приводит трусость аргументы

Один из ярких примеров трусости — поступок Понтия Пилата из романа Булгакова «Мастер и Маргарита». Прокуратор, который когда-то был бесстрашным командиром легиона и участвовал в битвах, не смог преодолеть свой страх перед синедрионом. Он не хотел казнить Иешуа, но под давлением первосвященника сдался. Из-за этого был распят ни в чем не повинный человек, в то время как Варраван, преступник и разбойник, погубивший множество жизни, оказался на свободе.

В наказание за свое малодушие Пилат получает вечную жизнь: две тысячи лет, когда приходит полная луна, он мучается, не спит и страдает от угрызений совести, пока Воланд не освобождает его и не отправляет в бездну.

Трусость проявил и Евгений Онегин в одноименном романе А. С. Пушкина. Именно она заставила его ввязаться в дуэль с Ленским, который нравился главному герою и был его другом. Но страх общественного мнения заставил Онегина согласиться на дуэль и из-за пустячной ссоры убить невинного и юного дворянина.

Евгений струсил перед обществом — тем, которое так яростно презирал, что делает его поступок еще более трагичным и нелепым. Он думал, что этой дуэлью докажет, что он не трус, но ирония в том, что именно обратный поступок — отказ от дуэли — стал бы подтверждением смелости Онегина. Этим он показал бы, что не боится мнения окружающих.

В истории тоже немало примеров трусости. Во время Второй мировой войны смелые и отважные партизаны могли выдать врагам свои товарищей и тем самым, возможно, спастись. Но они не делали этого даже под жестокими пытками. А вот изменники и предатели, пытаясь уберечь свою шкуру, рассказывали врагу все, губя тем самым тысячи невинных жизней. И те, и другие были в одинаковых условиях, но жизнь человека — это выбор, который определяет то, кем мы являемся — трусами или героями.

Трусы мечты не создают

сочинение на тему к чему приводит трусость

В каждом живом существе, в том числе и в человеке, живет инстинкт самосохранения. Он заставляет нас избегать опасностей и сохранять свою жизнь, и это совершенно естественное стремление. Но есть крайне негативное проявление этого инстинкта, и имя ему — трусость. Боязнь совершить поступок, чтобы не выйти из зоны комфорта — именно так я понимаю значение этого слова.

Трусливый человек всю жизнь живет в оковах своих страхов. Боязливость не дает ему заявить о себе, совершить благородный поступок, помочь ближнему. Что, если это навредит? Что, если станет хуже? И человек трусливо пятится назад. С преодолением этого качества люди борются всю жизнь. Кому-то это удается, кому-то нет. Одни становятся героями и легендой, а другие — предателями и презираемыми членами общества.

На протяжении всей истории человечества именно смелость и трусость определяла исходы битв и войн. Герои жертвовали собой, храбро шли на смерть за свою страну, а трусы и предатели, спасая свои жизни, отправляли на гибель тысячи и миллионы людей.

Так, одним из самых трусливых русских правителей считают Ивана Грозного. В 1571 году, когда крымское войско вторглось в Московское государство, царь в страхе бросил подданных на произвол судьбы и сбежал в Ростов. В результате Москва выгорела дотла и десятки тысяч москвичей погибли. Напуганный этим Иван Грозный уже готов был отдать врагу Астрахань и Казань, но ему вовремя помешали. В один миг трусливый правитель поставил под угрозу независимость великого государства.

к каким последствиям может привести трусость

В литературе проблема трусости поднимается многими писателями. Один из таких примеров — поступок Эраста в повести «Бедная Лиза» Карамзина. Герой, который испугался бедности, предал свою возлюбленную и женился на богатой вдове. Тем самым он не только отказался от ответственности за свою жизнь, не захотел преодолевать трудности, но и погубил жизнь бедной девушки, которая не вынесла предательства и утопилась в пруду. Трусость Эраста сослужила ему плохую службу: до конца жизни он считал себя убийцей и мучился угрызениями совести.

Быть трусом или смелым и отважным человеком — это решение каждый принимает сам. Любой человек боится за свою жизнь и стремится ее сохранить. Но когда приходит беда и приходится сделать выбор, тут-то мы и показываем свою истинную суть. Что мы поставим выше — собственную безопасность и комфорт или интересы других людей? Нелегко быть смелым и идти на риск, но проявляя отвагу и благородство, мы развиваемся и растем, становимся лучше и сильнее.

Итоговое сочинение по литературе

Смелость. Что это такое? Я думаю, что смелость – это решительность в мыслях и поступках, умение постоять за себя и за других людей, которым нужна твоя помощь, преодоление всяческих страхов: например, страха перед темнотой, перед чужой грубой силой, перед жизненными преградами и трудностями. Легко ли быть смелым? Нелегко. Наверное, это качество надо воспитывать с детства. Преодолевать свои страхи, идти вперёд несмотря на трудности, развивать в себе силу воли, не бояться отстаивать своё мнение – всё это поможет воспитать в себе такое качество, как смелость. Синонимы к слову «смелость» — «отвага», «решительность», «храбрость». Антоним – «трусость». Трусость – это один из человеческих пороков. Многого мы боимся в жизни, но страх и трусость не одно и то же. Я думаю, что из трусости вырастает подлость. Трусливый всегда спрячется в тень, останется в стороне, боясь за свою собственную жизнь, предаст, чтобы спасти себя.

Люди бывают смелыми и трусливыми и на войне, и в повседневной жизни. Обратимся к примерам из художественной литературы.

«Один из самых главных человеческих пороков – это трусость», — это слова одного из героев произведения М. Булгакова «Мастер и Маргарита». В библейских главах романа рассказывается о пятом прокураторе Иудеи Понтии Пилате, который «умыл руки», не взял на себя смелость вынести оправдательный приговор бродячему философу Иешуа. Пилат боялся погубить карьеру, поэтому пошёл против совести. Нет морального оправдания его трусости, за которую он жестоко наказан: две тысячи лет муки совести терзают прокуратора.

Библейские главы перекликаются с остальными главами романа, в которых рассказывается о Москве 30-х годов. Сталинское время, политические репрессии – всё это скрыто в подтексте произведения. В основе приспособленчества, малодушия, подлости многих героев романа лежит трусость. Автор хочет сказать, что именно она привела к тому, что в сталинских лагерях и застенках погибли миллионы людей. «Трусость – главная причина подлостей на земле» — с этими словами писателя нельзя не согласиться.

Воспитывать в себе смелость и изживать трусость человек должен учиться с детства. Об этом говорит и писатель Владимир Железников в своей повести «Чучело». Героиня этого произведения Ленка Бессольцева взяла на себя чужую вину. Наверное, в её возрасте это тоже смелый поступок. Ведь она ещё подросток, и это первое серьёзное испытание в её жизни. За свою смелость Ленка переносит многое: бойкот одноклассников, преследование – её «гоняют» по городу – и даже казнь: чучело в её платье сжигают на костре. А тот, чью вину она взяла на себя, — трус. Ленкин одноклассник Сомов, красивый и успешный мальчик, боится выбиться из «стаи» себе подобных, спасти Ленку, признаться в не такой уж большой своей вине. Трусость приводит к первой подлости в жизни. Но ведь первая подлость самая трудная. Переступи эту черту – и дальше с каждым разом переступать её будет легче. Повесть Железникова учит и детей, и взрослых задуматься о себе, о своих человеческих качествах, о смелости и трусости.

У Эдуарда Асадова есть стихотворение «Трусиха». Прост его сюжет. Два героя, «парень со спортивною фигурой и девчонка – хрупкий стебелёк», сталкиваются вечером с двумя «плечистыми тёмными силуэтами». Автор рассказывает, как парень, только что говоривший о своих подвигах, о том, как он в бурю переплывал морской залив, «стал, спеша, отстёгивать часы». А девчонка, «воробьиная душа», как огнём, обожгла своими словами грабителей, назвала их фашистами, подонками, показала своим поведением, что нисколько их не боится. Смелая девушка сумела защитить и себя, и своего парня. «Воробьиная душа» оказалась храброй, а её спутник – трусом. Стихотворение Асадова рассказывает об обычных молодых людях и заставляет задуматься о том, как бы поступил в такой ситуации каждый из нас.

В заключение хотелось бы сказать, что данная тема сочинения заинтересовала меня, ведь смелость и трусость играют большую роль в нашей жизни, поэтому так важно воспитывать в себе лучшие человеческие качества, стать смелым и сильным, не быть трусом.

Итоговое сочинение по литературе

Текст: Г. Бакланов. Южнее главного удара

    Жизнь может поставить человека лицом к лицу со своими страхами. Некоторые люди довольно успешно справляются с такими ситуациями, другие же могут поддаться панике и показать свою трусость. Г. Бакланов в своём произведении «Южнее главного удара» затрагивает проблему проявления трусости.
    Главный герой произведения — повозочный Долговушин. За годы войны он себя никак не проявил, был человеком робкого десятка. Старшина Пономарёв не верил в бестолковость Долговушина и взял его на боевое задание. Но как только главный герой столкнулся со своим страхом — немцами, пустился наутёк, забыв о своём боевом товарище. Страх перед смертью заполонил его разум. Из-за свой трусости Долговушин потерял своего старшину, единственного человека который верил в него. Но ещё хуже то, что он не смог признаться товарищам о совершенном им поступке. Тем самым, он их ввел в заблуждения. Трусость показала главного героя как слабого человека, недостойного уважения своих сослуживцев.
    В данной ситуации стоит отметить поведения того самого старшины Долговушина — Пономарева. Во время обстрела старшина не думал о том, как спасти свою жизнь, а лишь старался помочь Долговушину найти наилучший путь отступления. Пономарёв поступил как доблестный солдат. Он не поддался паники, а незамедлительно проанализировал ситуацию и нашёл лучший выход из неё.
    Бакланов раскрыл тему трусости с помощью своего персонажа — Долговушина. Можно сделать вывод, что трусость — это порок человека, от которого нужно постараться избавиться. И я совершенно согласна с позицией автора. Нужно научиться не поддаваться бесконтрольному страху, а бороться с ним.

Здравствуйте, Lyubov!

В соответствии с критериями проверки сочинений формата ЕГЭ 2021 ваша работа оценивается следующим образом.

К1 — Формулировка проблем исходного текста: + 1 балл

Проблема определена верно, сформулирована корректно.

K2 — Комментарий + 2 балла

Пример 1 в сочинении указан, пояснен.

Пример 2 не указан, не пояснен.

Взаимосвязь между примерами определена верно, проанализирована.

Lyubov, в тексте только один персонаж проявляет трусость. Второго примера не найти. Это Вы должны были понять во время анализа текста и отказаться от выбранной формулировки проблемы. Здесь в центре внимания проблема поведения  людей  в критической ситуации. Именно эту проблему можно иллюстрировать, именно из этой проблемы вытекает главная идея текста, заключающаяся в том, что в критической ситуации человек должен вести себя стойко и благородно.

K3 — Отражение позиции автора исходного текста: + 0 баллов

Позиция автора относительно поставленной проблемы определена не определена.

K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: + 0 баллов

Отношение к позиции автора содержит согласие, два тезиса (я их выделила цветом), что недопустимо. Нет обоснования тезиса — конкретного примера.

Бакланов раскрыл тему трусости с помощью своего персонажа — Долговушина. Можно сделать вывод, что трусость — это порок человека, от которого нужно постараться избавиться. И я совершенно согласна с позицией автора. Нужно научиться не поддаваться бесконтрольному страху, а бороться с ним.

K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: + 1 балл.

Рекомендую придерживаться следующей композиции: лаконичное вступление + проблемный вопрос — комментарий — позиция автора —  собственная позиция — вывод. Вывода в Вашей работе нет.

K6 — Точность и выразительность речи + 1 балл.

Речь достаточно выразительная, синтаксические конструкции разнообразны.

Ошибки:

K7 — Соблюдение орфографических норм: + 3 балла.

K8 — Соблюдение пунктуационных норм: + 2 балла.

Ошибки:

Тем самым, он их ввел в заблуждения.

1) Лишняя запятая.

K9 — Соблюдение грамматических норм: + 1 балл.

Ошибки:

В данной ситуации стоит отметить поведения того самого старшины Долговушина — Пономарева.

1) Верно: поведениЕ.

2) В какой данной? На что Вы ссылаетесь?

Он не поддался паники, а незамедлительно проанализировал ситуацию и нашёл лучший выход из неё.

3) Верно: поддаться (чему?) паникЕ.

K10 — Соблюдение речевых норм: + 1 балл.

Ошибки:

Но как только главный герой столкнулся со своим страхом — немцами, пустился наутёк, забыв о своём боевом товарище. Страх перед смертью заполонил его разум.

1) Некорректное употребление местоимения. Получается, страх заполонил разум старшины. Используйте синонимы.

Из-за свой трусости Долговушин потерял своего старшину, единственного человека который верил в него.

2) Повтор. Еще опечатка.

В данной ситуации стоит отметить поведения того самого старшины Долговушина — Пономарева.

3) Канцеляризм.

Бакланов раскрыл тему трусости с помощью своего персонажа — Долговушина.

4) Верно: проблему проявления трусости.

K11 — Соблюдение этических норм: + 1 балл.

К12 — Соблюдение фактологической точности в фоновом материале: + 1 балл

Г. Бакланов в своём произведении «Южнее главного удара» затрагивает проблему проявления трусости.

Корректно: в тексте. Мы работаем с фрагментом текста.

Общие рекомендации: следует усилить работу над анализом текста, композиционным и речевым оформлением сочинения.
Удачи!

Баллы по критериям

К1 — Формулировка проблем исходного текста: 1

K2 — Пример 1: 1

K2 — Пояснение к примеру 1: 1

K2 — Пример 2: 0

K2 — Пояснение к примеру 2: 0

K2 — Указание на связь между примерами: 0

K2 — Анализ связи между примерами: 0

К2 — Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста: 2

K3 — Отражение позиции автора исходного текста: 1

K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: 0

K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: 1

K6 — Точность и выразительность речи: 1

K7 — Соблюдение орфографических норм: 3

K8 — Соблюдение пунктуационных норм: 2

K9 — Соблюдение грамматических норм: 1

K10 — Соблюдение речевых норм: 1

K11 — Соблюдение этических норм: 1

К12 — Соблюдение фактологической точности в фоновом материале: 1

Итоговый балл — 15

8 готовых проверенных сочинений ЕГЭ 2022 проблема по тексту Вигдорова Ф.А я знала замечательную писательницу. Её звали Тамара Григорьевна для задания №27 ЕГЭ по русскому языку для 11 класса.

Сочинение ЕГЭ №1

Нужно ли поддаваться страху? Стоит бороться с ним? Именно над этими вопросами размышляет в данном тексте советская писательница, журналист Ф. А. Вигдорова.

Автор, раскрывая проблему, отталкивается от высказывания своей современницы Т. Габбе, утверждавшей, что страх – одно из жизненных испытаний, с которым человек сталкивается довольно часто. Также Ф. Вигдорова цитирует слова поэта-декабриста Рылеева: «… мы не страшимся умирать на полях битв, но слово боимся сказать в пользу справедливости». Затем, доказывая «многоликость» страха, писательница обращается к примерам из жизни. Она рассказывает о разведчике, героически прошедшем войну. Но в мирной жизни он не смог вступиться за своего товарища, которого оклеветали. Страх затмил чувство справедливости для этого человека. Ещё один пример – это поведение мальчишки, который не боится ни высоты, ни глубины незнакомой реки, но при этом не может сознаться в том, что именно он разбил окно.

Размышления Ф. Вигдоровой, яркие жизненные примеры помогают понять её позицию: автор, безусловно, считает, что люди должны уметь преодолевать свой страх не только в исключительных обстоятельствах, но и в повседневной жизни.

Я полностью согласен с мнением автора. Человеку необходимо учиться всегда справляться с трудностями, выдерживать испытание страхом. Это важно и в экстремальной ситуации, и особенно в «обычных житейских делах», когда речь идёт о совести, справедливости, честности. В подтверждение своей точки зрения приведу примеры из произведений русских писателей.

Так, Алексей Мересьев из «Повести о настоящем человеке» Б. Л. Полевого проявляет бесстрашие и героизм не только в бою, когда его подбили четыре немецких самолёта. Он находит в себе силы, несмотря на боли в ногах, голод и холод, добраться до своей эскадрильи, а затем после ампутации так же мужественно учится летать с протезами, не расстаётся со своей мечтой быть лётчиком.

Михаил Шолохов в рассказе «Судьба человека» повествует о поступках героя Андрея Соколова, которые характеризуют его как человека мужественного, обладающего твёрдостью духа. Например, Соколов в плену задушил, как «ползучего гада», предателя Крыжнева, чтобы тот не выдал коммуниста немцам. В другой раз, когда Андрея Соколова попросило к себе лагерное начальство, герой, практически глядя смерти в лицо, отважно отказался от предложения выпить и закусить за победу врага. Позже он решился на побег из плена, а после войны не побоялся взять на себя ответственность за воспитание мальчика-сироты.

Таким образом, способность преодолевать страх в роковые минуты — это свойство самоотверженных и мужественных людей, готовых на героические поступки, на подвиги. А если мужество испытывается в обычной жизни, то это нравственная проверка человеческого достоинства и благородства. Хотелось бы, чтобы люди чаще выдерживали эту проверку.

Сочинение ЕГЭ №2

Часто ли мы проявляем мужество? Требуется ли оно в обычной жизни? Именно проблему проявления мужества затрагивает в своём тексте Ф.А.Вигдорова.

Рассуждая над этой проблемой, автор приводит пример из жизни: человек, бесстрашно воевавший, в мирное время не смог заступиться за своего друга, в невиновности которого был уверен. Ф. А.Вигдорова считает, что страх сказать правду рождается из-за боязни возможных отрицательных последствий для нас, поэтому многие действуют по принципу: «Моя хата с краю». Автор убеждает нас в том, что мы в ответе за всё, что делается вокруг. Настоящее мужество проявляется не только в чрезвычайных ситуациях, но и в обычных житейских делах.

Позиция автора ясна: «…слово «мужество» не имеет множественного числа. Оно в любых условиях одно». Мужество требует, чтобы человек преодолевал страх и в исключительных обстоятельствах, и в мирное время.

С автором нельзя не согласиться в том, что мужество должно проявляться в любых условиях. Чтобы убедиться в этом, вспомним рассказ М.Шолохова «Судьба человека». Главный герой Андрей Соколов поступает мужественно во время войны: спасает жизнь взводного, которого собирался выдать сослуживец. В мирное время Соколов также проявляет мужество – усыновляет беспризорного мальчика. Андрей находит в себе силы взять ответственность за ребёнка.

Другим примером может послужить Понтий Пилат из романа М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита». Главный герой не проявляет мужество в обычной жизни. Пилат утверждает смертный приговор Иешуа, боясь пойти против власти кесаря. Он испугался за свою карьеру и отправил на смерть невиновного человека. Ему не хватило мужества вступиться за справедливость. Впоследствии Понтий Пилат наказывается бессмертием.

Таким образом, мужество должно проявляться не только в исключительных обстоятельствах, но и в обычной жизни. Для этого надо уметь в любых условиях преодолевать свои страхи.

Сочинение ЕГЭ №3

Что же такое истинный страх человека? И как его можно преодолеть? Именно над этими вопросами размышляет в своём тексте Ф.А.Вигдорова, предлагая задуматься над проблемой проявления мужества.

Автор рассуждает на «вечную» тему истинной храбрости человека, утверждая, что сила духа, ответственность «испытывается постоянно, в самых обычных житейских делах». Писатель цитирует поэта-декабриста Рылеева, чтобы обратить внимание читателя на то, что проблема, затронутая в тексте, актуальна во все времена. Также можно заметить, что Вигдорова не раз встаёт на место того или иного человека, совершившего определённый поступок (мальчишка разбил стекло, боится сознаться), пытается проанализировать и найти причину, побуждающую людей молчать в тяжёлой ситуации.

Подводя итог, писатель делает акцент на том, что «слово «мужество» не имеет множественного числа», «мужество бывает одно». Следовательно, нужно быть личностью смелой всегда, в любой ситуации. Позиция автора ясна: каждому человеку необходимо действовать, идти вперёд, преодолевать страх постоянно, несмотря на степень тяжести положения. Только тогда можно назвать себя истинно мужественным человеком.

С позицией автора нельзя не согласиться, и в подтверждение её правоты приведём примеры из русской классической литературы. В романе А.С..Пушкина «Капитанская дочка» главная героиня является сильной личностью, которой характерны стойкость и выносливость души. Несмотря на угрозы со стороны Швабрина, Маша Миронова, находясь в полной его власти, остаётся верна себе, своим убеждениям.

Другой пример истинного мужества можно привести из романа-эпопеи Л.Н.Толстого «Война и мир». Во время Шенграбенского сражения герои ведут себя по-разному. После боя князь Андрей Болконский заступился за капитана перед Багратионом. Болконский нашёл в себе смелость сказать, что батарея Тушина была без прикрытия. Этот поступок характеризует князя как человека мужественного и неравнодушного.

Итак, душевная сила, преодоление страхов и есть мужество. Необходимо идти вперёд, действовать в любой ситуации, чтобы оставаться человеком твёрдым, сильным.

Сочинение ЕГЭ №4

Каков настоящий страх? Могут ли люди, не боящиеся смерти, испугаться простых житейских проблем? Именно над проблемой страха в обычной жизни размышляет в своём тексте Ф.А.Вигдорова.

Рассуждая над этой проблемой, автор описывает историю человека, прошедшего войну. Он не боялся ни пуль, ни танков, но не смог заступиться за своего невинного друга. Человек испугался не смерти, а всего лишь увольнения с работы. Он не смог устоять перед страхом, вызванным обычной жизнью.

Также автор пишет о мальчике, разбившем окно. Он не боялся ни утонуть, ни разбиться, но не может сказать правду. И снова причина страха кроется в обычной жизни. В обеих историях герои не в силах бороться со страхом. Однако сам автор утверждает: «Но хат… с краю нет» Тем самым Вигдорова показывает, что молчание – это не способ борьбы со страхом.

Позиция автора ясна: страх может настичь каждого, может проявиться в любой момент. Но человек должен отвечать за свои поступки, преодолевать себя.

С позицией автора нельзя не согласиться. По-настоящему храбрый человек тот, кто борется со страхом. Справедливость высказанной автором мысли доказывают многие произведения литературы. Например, в рассказе А.Платонова «Возвращение» главный герой Алексей Иванов возвращается домой после войны, но понимает, что не может жить вместе с женой и детьми, он слишком отдалился от них. Иванов боится, он начинает подозревать жену в измене. Герой не в силах был совладать со своим страхом и хотел просто уйти от проблем. Но в итоге он смог перешагнуть через себя, преодолеть страх и вернуться домой.

Другим примером мужества является герой романа М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита» Иешуа, бродячий философ. Несмотря на физические страдания и боль, он не отрёкся от истины. В этом романе есть и пример того, как человек поддаётся страху. Прокуратор Иудеи Понтий Пилат, будучи смелым и доблестным воином, испугался за свою должность и вынес смертный приговор Иешуа, не желая ему смерти. Герой пошёл на компромисс с властью и совестью, не смог преодолеть свой страх.

Итак, по-настоящему мужественным становится не тот, кто не боится смерти, а тот, кто готов бороться со страхом, даже в повседневной жизни.

Сочинение ЕГЭ №5

Фрида Абрамовна Вигдорова, советская писательница, журналист, неравнодушный к проблемам, издавна волновавшим людей, заставила меня задуматься над вопросом: как проявляется страх в мирной жизни?

Автор раскрывает данную проблему на основе собственных жизненных наблюдений. Писатель рассказывает, что один работник побоялся заступиться за своего друга, которого сняли с должности по доносу клеветника (предложения 21-22). Ф.А. Вигдорова с сожалением отмечает, что человек испугался «сказать слово в пользу справедливости», хотя он прошёл войну и «не страшился смерти на поле битвы». Этим примером писатель показывает, что в мирной жизни многие люди не готовы брать ответственность за свои действия, поэтому они решают промолчать, следуя принципу «моя хата с краю».

Продолжая выстраивать систему аргументов, важных для понимания данной проблемы, автор повествует о другом случае: мальчик разбил стекло в школе, но побоялся в этом признаться (предложения 25-30). Ф.А. Вигдорова отмечает, что юноша не испытывал страх, когда слетал на лыжах с самой головокружительной горы или переплывал незнакомую реку (предложения 28-29). Получается, что мальчик боится признаться в том, что он разбил стекло, но он бесстрашно совершает поступки, имеющие более серьёзные последствия.

Так, оба примера являются яркими иллюстрациями того, как проявляется страх в мирной жизни.

Позиция автора предельно ясна: в житейских делах многие люди боятся последствий своего решения. Они не готовы брать ответственность за свои действия, потому что следуют принципу «как бы чего ни вышло».

Я согласен с мнением писателя, поскольку люди часто ставят свои интересы превыше всего, и в первую очередь они думают о том, что произойдёт, если они поступят определённым образом. Это и приводит к страху, мешающему принять правильное решение. А сделать верный выбор можно, если следовать ориентирам на компасе нравственности.

Таким образом, Ф.А. Вигдорова заставила меня убедиться ещё раз, что в мирной жизни люди часто испытывают страх, поскольку боятся брать ответственность за свои действия.

Сочинение ЕГЭ №6

Человек полон эмоций. И одной из тех, которые оказывают на нас сильное влияние, является страх. И именно над проблемой проявления страха и, наоборот, мужества в повседневной жизни задумалась Фрида Абрамовна Вигдорова.

Рассуждая над данной проблемой, писательница приводит в пример мужчину- военного. Человек, прошедший войну, казалось бы, должен быть чуть ли не самым храбрым и мужественным после всего того страха, ведь он уже видел много ужасных вещей- пули, танки, смерть.

Но, почему-то после войны, уже во время мирной жизни побоится «…сказать слово в пользу справедливости…». Снова где-то внутри страх, только это уже не страх смерти, он другой, но он есть.

В качестве другого примера писательница приводит мальчишку, которому, опять же, не боится свернуть себе шею, катаясь на лыжах с крутых гор, не боится утонуть в незнакомой реке, но разбив окно, «…он боится сказать: «Стекло разбил я…». То есть, это ещё раз показывает, что даже в таких ситуациях страх имеет место быть и людям может не хватать мужества ответить за свои собственные поступки.

Позиция автора предельно ясна. Она считает, что страх может преследовать нас не только в критических ситуациях, такие как, например, война, но и в обычной повседневной жизни. И на все эти абсолютно разные ситуации приходится одно мужество.

Я согласна с мнением автора. Действительно, страх преследует нас во многих жизненных ситуациях и мужество в некоторых, даже во многих случаях может не хватать. Например, как в романе «Преступление и наказание» Родион Раскольников долго время боялся ответить за совершённое им убийство, но всё же в конце набрался мужества и сделал это.

Таким образом, страх тесно связан с жизнью каждого, это, пожалуй, наша самая примитивная эмоция, с которой мы можем бороться только собственным мужеством.

Сочинение ЕГЭ №7

Писательница ХХ века Ф.А.Вигдорова поднимает проблему проявления мужества.

Когда человек проявляет мужество, не трусит, не опасается, преодолевает страх? Только ли в военное время? На эти вопросы автор отвечает словами поэта-декабриста К.Ф. Рылеева о том, что люди не боятся погибать на поле битвы, но не могут постоять за правду.

Ф.А.Вигдорова приводит примеры из жизни людей. Человек, прошедший войну, не заступился за друга. Школьник, разбивший стекло, не сознался в этом. Автор называет самую выразительную пословицу, которую люди приводят в своё оправдание: «Моя хата с краю». Ф.А.Вигдорова утверждает, что, военная ли, мирная ли, жизнь испытывает человека всё время. Обращает на себя мысль писательницы о том, чтобы «человек умел преодолевать в себе обезьяну всегда» и проявлял мужество и в житейских делах.

Я согласен с позицией автора и в качестве читательского опыта могу привести пример из жизни главного героя произведения А.С.Пушкина «Евгений Онегин». Сумеет ли он выстоять против мнения светского общества? Что для него важнее: жизнь приятеля или осуждение дворян? Он принял вызов Владимира Ленского и стал причиной его смерти. Евгений Онегин испугался сплетен дворянского общества. У него не хватило мужества своим не принятым в этом обществе поступком сохранить жизнь молодому другу.

В мирное время Егор Полушкин, главный герой повести Б.Васильева «Не стреляйте в белых лебедей», проявил мужество, стойкость. Поступаете в 2019 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Человек без постоянной работы, получивший прозвище Бедоносец, решил до конца постоять за природу-матушку, за свой край, который он хотел облагородить — превратить Чёрное озеро в Лебяжье. Он не хотел отступать от правды. Сколько его ни били браконьеры, он не переставал требовать от них документы.

Человеком без страха показан Данко, герой одноимённой легенды, которую рассказывала старуха Изергиль. Он нашёл в себе мужество спасти людей от рабства. Он хочет услышать от людей, которые обвиняли его в своём бессилии, правду о том, что они сделали для того, чтобы быть свободными. А людям было стыдно, что они обессилели, и они искали оправдание своей усталости в том, что Данко не умеет ими управлять.

Быть мужественным всегда и до конца трудно. Многие люди не считают проявлением мужества честное поведение в житейских ситуациях. Но, оказывается, жизнь нас проверяет на совесть, на честь, на порядочность.

Сочинение ЕГЭ №8

В данном тексте советская писательница и журналистка Ф.А. Вигдорова пытается разобраться в природе человеческих страхов, в том, какое влияние они оказывают на человека. Действительно, страх – естественное человеческое чувство. Каждый человек чего-то боится, но не каждый способен преодолеть свой страх. Вот об этом и рассуждает автор.

Вигдорова считает, что в наше время очень мало людей, умеющих побороть свои страхи. Если во время войны люди боялись смерти, то это было естественно. Но любовь к родине была сильнее всякого страха. Сейчас же страх продиктован низменными чувствами: боязнь пойти против общества, боязнь быть опозоренным, быть не таким как все. Куда проще спрятаться, отсидеться и промолчать, ведь за это не накажут.

Точка зрения автора абсолютна ясна: «Мы все в ответе за то, что делается вокруг нас». Необходимо иметь мужество, что преодолеть в себе «стадное» чувство страха.

Я согласна с мнением Вигдоровой и считаю, что со страхами нужно бороться. Не бояться высказывать открыто свое мнение, поступать так, как велит тебе совесть, руководствоваться в жизни высокими принципами морали. Все это возможно, если человек уже с детства приучается говорить правду, если умеет отвечать за свои поступки, если у него есть чувство собственного достоинства. Если он имеет мужество признать свои ошибки и исправить их.

О страхах и их влиянии на человека размышляло не одно поколение великих людей. Так, М. А. Булгаков в своем романе «Мастер и Маргарита» представляет совершенно разных героев, перед которыми в определенный момент жизни встает вопрос: поступить в соответствии с нравственными нормами, отстоять правду или промолчать, испугавшись всеобщего неодобрения или наказания. Именно страх подчиняет себе волю и разум Понтия Пилата, заставляя его поступиться своей совестью и пойти против справедливости и правды. Он боится потерять свое место и власть и поэтому отправляет на смерть невиновного Иешуа. Понтий Пилат сохранил свою жизнь, но потерял душу и обрек её на вечные муки. Всего лишь один поступок, а какова расплата?!

Так и в жизни мы порой не задумываемся, что делаем или не делаем, поступаем плохо или хорошо. Живем по принципу: моя хата с краю или как бы чего не вышло, боимся всего и всех. Вот и получается, что нами руководят наши страхи. Я считаю, что каждый должен научиться преодолевать в себе это рабское чувство и оставаться человеком.

Задание №27 ЕГЭ по русскому языку. Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования).

Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними. Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и обоснуйте его. Объём сочинения – не менее 150 слов.

Полный текст Вигдоровой:

(1)Я знала замечательную писательницу. (2)Её звали Тамара Григорьевна Габбе. (3)Она сказала мне однажды:

– В жизни много испытаний. (4)Их не перечислишь. (5)Но вот три, они встречаются часто. (6)Первое – испытание нуждой. (7)Второе – благополучием, славой. (8)А третье испытание – страхом. (9)И не только тем страхом, который узнаёт человек на войне, а страхом, который настигает его в обычной, мирной жизни.

(10)Что же это за страх, который не грозит ни смертью, ни увечьем? (11)Не выдумка ли он? (12)Нет, не выдумка. (13)Страх многолик, иногда он поражает бесстрашных.

(14)«Удивительное дело, – писал поэт-декабрист Рылеев, – мы не страшимся умирать на полях битв, но слово боимся сказать в пользу справедливости».

(15)С тех пор как написаны эти слова, прошло много лет, но есть живучие болезни души.

(16)Человек прошёл войну как герой. (17)Он ходил в разведку, где каждый шаг грозил ему гибелью. (18)Он воевал в воздухе и под водой, он не бегал от опасности, бесстрашно шёл ей навстречу. (19)И вот война кончилась, человек вернулся домой. (20)К своей семье, к своей мирной работе. (21)Он работал так же хорошо, как и воевал: со страстью отдавая все силы, не жалея здоровья. (22)Но когда по навету клеветника сняли с работы его друга, человека, которого он знал, как себя, в невиновности которого он был убеждён, как в своей собственной, он не вступился. (23)Он, не боявшийся ни пуль, ни танков, испугался. (24)Он не страшился смерти на поле битвы, но побоялся сказать слово в пользу справедливости.

(25)Мальчишка разбил стекло.

– (26)Кто это сделал? – спрашивает учитель.

(27)Мальчишка молчит. (28)Он не боится слететь на лыжах с самой головокружительной горы. (29)Он не боится переплыть незнакомую реку, полную коварных воронок. (30)Но он боится сказать: «Стекло разбил я».

(31)Чего он боится? (32)Ведь летя с горы, он может свернуть себе шею. (33)Переплывая реку, может утонуть. (34)Слова «это сделал я» не грозят ему смертью. (35)Почему же он боится их произнести?

(36)Я слышала, как очень храбрый человек, прошедший войну, сказал однажды: «Бывало страшно, очень страшно».

(37)Он говорил правду: ему бывало страшно.

(38)Но он умел преодолеть свой страх и делал то, что велел ему долг: он сражался.

(39)В мирной жизни, конечно, тоже может быть страшно.

(40)Я скажу правду, а меня за это исключат из школы… (41)Скажу правду – уволят с работы… (42)Уж лучше промолчу.

(43)Много пословиц есть на свете, которые оправдывают молчание, и, пожалуй, самая выразительная: «Моя хата с краю». (44)Но хат, которые были бы с краю, нет.

(45)Мы все в ответе за то, что делается вокруг нас. (46)В ответе за всё плохое и за всё хорошее. (47)И не надо думать, будто настоящее испытание приходит к человеку только в какие-то особые, роковые минуты: на войне, во время какой-нибудь катастрофы. (48)Нет, не только в исключительных обстоятельствах, не только в час смертельной опасности, под пулей испытывается человеческое мужество. (49)Оно испытывается постоянно, в самых обычных житейских делах.

(50)Мужество бывает одно. (51)Оно требует, чтобы человек умел преодолевать в себе обезьяну всегда: в бою, на улице, на собрании. (52)Ведь слово «мужество» не имеет множественного числа. (53)Оно в любых условиях одно.

(По Ф. А. Вигдоровой*)

* Фрида Абрамовна Вигдорова (1915–1965) – советская писательница, журналист.

Проблемы текста:

  • Проблема неоднозначности человеческой натуры. (Почему один и тот же человек может поступать как герой в исключительных обстоятельствах и испытывать страх в обычной жизни?)
  • Проблема проявления мужества. (В чём проявляется мужество?)
  • Проблема трусости, малодушия, бездействия. (Почему люди проявляют трусость?)
  • Проблема преодоления страха. (Нужно ли поддаваться страху или стоит бороться с ним?)
  • Проблема выбора. (Нужно ли бороться за справедливость?)

Авторская позиция:

  • Иногда человек, проявивший мужество в исключительных обстоятельствах, не способен проявить его в обычных житейских ситуациях из-за боязни утратить благополучие.
  • Мужество проявляется не только в том, что человек совершает героические поступки, но и в том, что он борется за справедливость и говорит правду. Мужество требует от человека способности преодолевать в себе страх.
  • Даже самый мужественный и отважный человек способен в повседневной жизни проявить трусость и малодушие. Причиной тому становится страх утратить собственное благополучие.
  • Страх – одно из самых трудных испытаний в жизни человека. Необходимо преодолевать свой собственный страх не только в исключительных обстоятельствах, но и в повседневной жизни.
  • Жизнь ставит человека перед нравственным выбором: выступить в защиту справедливости или промолчать. Нужно преодолевать свой страх и всегда выступать в защиту справедливости.

80 текстов ЕГЭ 2022 для написания сочинения с заданиями 22-26

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Проверенное сочинение ЕГЭ 2020 г. по тексту Ф.А. Вигдоровой«Я знала замечательную писательницу. Её звали Тамара Григорьевна Габбе»
Проблема: как проявляется страх в мирное время?

Количество баллов: 21 балл.

Пример проверенного сочинения ЕГЭ (с выделением ошибок)

Красным выделены орфографические ошибки.

Зеленым выделены пунктуационные ошибки.

Голубым выделены грамматические ошибки.

Желтым выделены речевые ошибки, серым выделены повторы в тексте

Сиреневым выделены логические ошибки, нарушения связности, последовательности (К5)

Фрида Абрамовна Вигдорова, советская писательница, журналист, неравнодушный к проблемам, издавна волновавшим людей, заставила меня задуматься над вопросом: как проявляется страх в мирной жизни?

Автор раскрывает данную проблему на основе собственных жизненных наблюдений. Писатель рассказывает, что один работник побоялся заступиться за своего друга, которого сняли с должности по доносу клеветника (предложения 21-22). Ф.А. Вигдорова с сожалением отмечает, что человек испугался «сказать слово в пользу справедливости», хотя он прошёл войну и «не страшился смерти на поле битвы». Этим примером писатель показывает, что в мирной жизни многие люди не готовы брать ответственность за свои действия, поэтому они решают промолчать, следуя принципу «моя хата с краю».  

Продолжая выстраивать систему аргументов, важных для понимания данной проблемы, автор повествует о другом случае: мальчик разбил стекло в школе, но побоялся в этом признаться (предложения 25-30). Ф.А. Вигдорова отмечает, что юноша не испытывал страх, когда слетал на лыжах с самой головокружительной горы или переплывал незнакомую реку (предложения 28-29). Получается, что мальчик боится признаться в том, что он разбил стекло, но он бесстрашно совершает поступки, имеющие более серьёзные последствия.

Так, оба примера являются яркими иллюстрациями того, как проявляется страх в мирной жизни.

Позиция автора предельно ясна: в житейских делах многие люди боятся последствий своего решения. Они не готовы брать ответственность за свои действия, потому что следуют принципу «как бы чего ни вышло».

Я согласен с мнением писателя, поскольку люди часто ставят свои интересы превыше всего, и в первую очередь они думают о том, что произойдёт, если они поступят определённым образом. Это и приводит к страху, мешающему принять правильное решение. А сделать верный выбор можно, если следовать ориентирам на компасе нравственности.

Таким образом, Ф.А. Вигдорова заставила меня убедиться ещё раз, что в мирной жизни люди часто испытывают страх, поскольку боятся брать ответственность за свои действия.

*Обратите внимание на то, что в 2021 году добавили 1 балл по критерию К2.

Баллы (оценка) за сочинение ЕГЭ по критериям

Название критерия

Баллы

К1

Проблема

 1/1

К2

Комментарий

 5/5

К3

Авторская позиция

 1/1

К4

Отношение к позиции и обоснование

 0/1

К5

Смысловая цельность, речевая связности, последовательность

 1/2

К6

Точность и выразительность

 2/2

К7

Орфография

 2/3

К8

Пунктуация

 3/3

К9

Языковые нормы (грамматические ошибки)

 2/2

К10

Речевые нормы (речевые ошибки)

 2/2

К11

Этические нормы

 1/1

К12

Фактические ошибки

 1/1

ИТОГО

 21/24

Примечание: (объяснение ошибок) и рекомендации

К 1: Проблема.

Лучше было бы выбрать другую проблему.

Например, в чем заключается мужество?

Авторская позиция: мужество заключается не только в физическом бесстрашии, но и в духовной стойкости, умении сказать правду.

К 3: Авторская позиция.

Речь скорее идет о боязни последствий, нежели об ответственности.

В тексте не говорится о людях, которые боятся «как бы чего ни вышло». Участник войны не был «маленьким человеком». Речь идет о невмешательстве (если мы говорим о солдате), о боязни отвечать за свои поступки (если говорим о мальчике). Оба примера объединяет следующее: и мальчик, и солдат не испытывали физического страха, однако проявили малодушие в жизненных ситуациях. Более того, автор не осуждает героев, а говорит о том, что нужно стараться сохранять мужество в любых жизненных ситуациях.

К 5: Смысловая цельность, речевая связности, последовательность.

В заключении дублируется авторская позиция.

В пояснении ко второму примеру вы повторяете те же мысли, которые написали в самом примере.

­­Пример сочинения 1

Трусость считается одной из отрицательных черт характера человека, о чем говорят последствия проявления трусости. Трусость — это черта слабохарактерных, которая несет негатив даже самому человеку. Например, у него есть какая-то идея, но нет достаточно смелости для ее выражения, воплощения. В данном случае такая трусость не будет столь уж подлой и негативной, но принесет значительные минусы самому субъекту и окружающим. Другое дело, когда трусость сродни подлости. Человек малодушен, не способен отстоять себя, защитить близких и в нем срабатывает в первую очередь желание защитить свою ценность. Это и можно назвать самыми негативными проявлениями трусости.

Пример трусости и смелости можно взять из повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка», выраженных в лице Гринева и Швабина: Гринёв был готов умереть во время захвата крепости, он был готов отдать свою жизнь. Швабин, наоборот, испугался своего положения и перешел на сторону врага. Здесь мы видим, что трусость стала причиной предательства.

Так же можно привести пример из поэмы «Евгений Онегин». В поэме сам  главный герой Онегин показался трусом. Он мог отменить дуэль с Ленским, но не стал этого делать. Причиной этой трагедии является трусость. Онегин слишком много думал о том, что он нём подумает общество. А ведь это так глупо. Сам Евгений презирал общество, но считался с их мнением.

Тут мы видим трусость перед общественным мнением, которая стала основоположником в решении, но оно по сути не было конструктивным. По примерам становиться понятно, что трусость ни чему хорошему не приводит.


Пример сочинения 2

Трусость — это неумение человека бороться с собственными страхами. Ему не хватает сил, чтобы преодолеть колебания и неуверенность в себе. Поэтому слабость всегда идет под руку с трусостью — если есть одно качество, тут же проявится и другое. Многие авторы подмечали эту закономерность в своих произведениях.

Слабым и трусливым был главный герой романа И.А. Гончарова «Обломов». Илья Ильич стал изнеженным и инфантильным человеком из-за избыточной опеки родителей и самого социального статуса «барина». Он мог вообще не работать, все его траты покрывал пассивный доход от наследного имения. Все это поспособствовало тому, что герой проявил природную мягкотелость на первом же испытании. Когда он устроился на службу, ему довелось совершить ошибку. Илья Ильич так испугался последствий и выяснений, новой ответственности и напряжения, что бросил работу, так и не преодолев себя. Больше он никуда не пробовал наняться, ведь боялся промахов и неудач. Такую ранимость можно объяснить только слабостью духа. Илья Ильич не хотел бороться со своими страхами, у него не было сил на преодоление себя же самого.

Поэтому он отгородился от мира в своей квартире и не выходил, плывя по течению судьбы.

Такую же жизненную стратегию выбрал Беликов, герой рассказа А.П. Чехова «Человек в футляре». Учитель древнегреческого языка ходил на работу, но всячески старался отгородиться от людей и мира вокруг. Даже выбор предмета объяснялся его желанием дистанцироваться от реальности, убежать в прошлое. Беликов всего боялся, его главным девизом была фраза: «Как бы чего не вышло…». Даже в солнечную погоду он ходил в пальто, в калошах и под зонтом, для каждой вещи у него был свой футляр. Поэтому в свои зрелые годы он все еще был одинок, так как боялся близких отношений. И причина такого страха ясна. Во время отчаянной попытки завязать роман с Варей он потерпел поражение из-за своей слабости. Первая же неудача так сломила его, что он не мог даже встать с постели и умер от расстройства. Он был слишком мягким и безвольным человеком, чтобы победить неуверенность в себе. Его боязнь всего на свете обусловлена слабостью.

Таким образом, трус — это слабый человек, маниакальные страхи которого вызваны неумением решать проблемы и справляться с трудностями. Такие люди слишком изнеженные и мягкие, они не могут управлять собой и напрягать волю. Поэтому им проще испугаться, убежать, отгородиться, чем встретить препятствие лицом к лицу.


Пример сочинения 3

Страх… Это понятие знакомо каждому из нас. Всем людям свойственно бояться, это естественное чувство. Однако порой страх перерастает в трусость – душевную слабость, неспособность к решительным действиям. Это качество может привести к негативным последствиям: как к нравственным страданиям, так и физическим, даже к смерти.

Тема трусости раскрывается во многих художественных произведениях, например в романе М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита». Автор показывает, как к прокуратору Иудеи Понтию Пилату привели бродячего философа Иешуа Га-Ноцри. Пилат понимал, что человек, стоявший перед ним, невиновен, и хотел бы его освободить. Облеченный властью казнить и миловать, прокуратор мог это сделать, однако он вынес обвиняемому смертный приговор. Почему он так поступил? Им руководил страх, и он сам в этом признался: «Ты полагаешь, несчастный, что римский прокуратор отпустит человека, говорившего то, что говорил ты? О, боги, боги! Или ты думаешь, что я готов занять твое место?» Прокуратор проявил трусость и обрек ни в чем не повинного человека на смерть. Он мог еще все исправить в последний момент, ведь одного из осужденных на казнь преступников можно было отпустить. Однако прокуратор не сделал и этого. К каким последствиям привела трусость? Итогом стала казнь Иешуа и вечные муки совести для Понтия Пилата. Можно прийти к выводу, что трусость может обернуться трагическими последствиями как для самого человека, проявившего это качество, так и для других людей, которые становятся жертвами его страха.

Еще одним примером в подтверждение этой мысли может стать повесть В.Быкова «Сотников». В ней говорится о двух партизанах, попавших в плен. Один из них, Рыбак, проявляет трусость – он боится смерти настолько, что забывает о своем долге защитника Отечества и думает лишь о том, чтобы спастись любой ценой. Трусость толкает его на страшные поступки: он был готов выдать расположение партизанского отряда, согласился служить в полиции и даже принял участие в казни своего товарища – Сотникова. Писатель показывает, к каким последствиям это привело: Сотников погиб от рук Рыбака, а тот в какой-то момент осознал, что обратного пути после этого поступка у него больше нет. Он сам подписал себе приговор. Очевидно, что трусость обернулась физической смертью для достойного человека и нравственной –для трусливого.

В заключение можно сделать вывод: трусость никогда не приводит ни к чему хорошему, напротив, она имеет самые печальные последствия. Недаром устами своего героя Булгаков сказал: «Трусость, несомненно, один из самых страшных пороков».


Пример сочинения 4

Трусостью называется негативное качество характера человека, заключающееся в неспособности преодолеть страх перед опасностью.

Зачастую на трусость влияют два фактора: действие и понятие долга. Если человек понимает, что не должен совершать опасных для него действий из разумных соображений, то данные опасения уже можно назвать не отсутствием смелости, а здравым смыслом.

Конечно, риск – благородное дело. Но все же, он хорош, когда совершается не впустую, не ради бахвальства, а в тех случаях, когда иначе нельзя, когда от этого зависят действительно важные обстоятельства. Тот, кто подвергает свою жизнь опасности ради самой опасности – скорее, глупец, нежели смельчак.

Чем же рациональный человек отличается от обычного труса? Тем, что последний избегает опасности даже тогда, когда чувство долга намекает ему, что он должен пойти на риск. Получается, что в данном случае, страх сковывает личность, заставляя действовать не так, как «нужно», как хотелось бы, подчиняет ее своей воле.

Одним из основных показателей человеческой трусости можно назвать осознание того, что страх полностью овладевает сознанием и толкает на не вполне благородные действия – такие, как бегство, способность оставить друга либо близкого человека в беде и.т.д.

К слову, в некоторых случаях струсить может даже тот, кто некогда совершал подвиги – ведь чувство страха порой сводит на «нет» даже самые благие намерения. Да, его можно контролировать, но довольно часто происходят ситуации, когда поводок, на котором личность держит свой страх, выскальзывает из рук. И вот тогда начинается непредвиденное – допустим, человек, зарекомендовавший себя как смельчак, пасует перед трудностями.

Трусость – это неспособность выполнить должное перед лицом страшного, душевная слабость и робость, которые настигают человека в тот момент, когда от него требуется совершить решительное действие. Он начинает бояться неблагоприятного исхода ситуации, угрозы своему здоровью и жизни (опять же, уклонение от угрозы в разумных целях – не трусость, а здравый смысл)

Трусости подвержены многие – как хрупкие женщины, так и сильные мускулистые мужчины. Здесь не играет роли пол, возраст, вероисповедание – все зависит лишь от силы духа и врожденной смелости.

Однако не стоит падать духом – с  трусостью можно и нужно бороться. Конечно, возможно существенные результаты не проявятся в первый же день. Но, как говорится, смелость города берет…


Пример сочинения 5

К чему приводит трусость? К сожалению, она приводит только к бесчестным, низким поступкам. Страх в разные моменты своей жизни испытывают все, но нужно уметь его побеждать. А для этого нужно понимать причину своего страха и его последствия. Малодушный, трусливый человек сам-то не знает, как он себя поведёт в конкретной ситуации, а уж другие люди подавно. На такого человека нельзя положиться. Из-за трусости он может пойти на подлость, предательство. Очень часто мы даже не догадываемся, трусливы ли мы? Но любая нестандартная опасная ситуация ставит нас перед выбором: совершить смелый поступок или струсить. Но, даже если ты струсил в какой-то жизненной ситуации, осознав это, многое можно исправить. Попробую вспомнить художественные произведения, где герои испытывают страх и проявляют трусость.

С примером трусости мы встречаемся в рассказе современной писательницы Людмилы Улицкой «Дочь Бухары». Молодой капитан Дмитрий, вернувшись с войны, привёз в дом отца-доктора «красавицу» с Востока Бухару. Она родила ему дочь Милу. Ребёнок оказался больным. Бухара решает оставить девочку и посвящает ей жизнь. А Дмитрий уходит из семьи, не выдержав испытаний, стараясь избежать неприятной людской молвы. Он проявил трусость. Кто мы такие, чтобы осуждать его. Его ждёт более страшный суд – суд совести.

А вот другой герой, который тоже боится оставить свой пост, боится наказания, которое неизбежно за это последует. Это герой рассказа Н.С.Лескова «На часах» Постников. Он стоит на карауле, а на его глазах тонет человек. Постников мучается, он ждёт, когда прекратятся душераздирающие крики о помощи. Он не знает, как поступить. По-человечески ему хочется помочь, но страх перед уставом сдерживает его. Мы чувствуем, как невыносима эта борьба. Человек побеждает, Постников бросается на лёд и, рискуя жизнью, спасает тонущего человека. Он победил свой страх. Теперь ему неважно, что его накажут и как. Он сделал главное: спас человека. И это сильнее страха наказания. Герой чувствует облегчение, потому что его совесть чиста. А что было бы с ним, если бы он выполнил свой служебный долг, но не выполнил человеческий?

Таким образом, трусость приводит к низким, подлым поступкам, за которые будет стыдно всю жизнь. Трусливый человек опасен, потому что не знаешь, чего от него ожидать в трудную минуту, как он себя поведёт. Поэтому, конечно, с трусостью надо бороться, её надо побеждать в самом себе. Чтобы в минуту сложного выбора не победила она.

Из-за трусости он может пойти на подлость, предательство. Очень часто мы даже не догадываемся, трусливы ли мы? Но любая нестандартная опасная ситуация ставит нас перед выбором: совершить смелый поступок или струсить. Но, даже если ты струсил в какой-то жизненной ситуации, осознав это, многое можно исправить. Попробую вспомнить художественные произведения, где герои испытывают страх и проявляют трусость.

С примером трусости мы встречаемся в рассказе современной писательницы Людмилы Улицкой «Дочь Бухары». Молодой капитан Дмитрий, вернувшись с войны, привёз в дом отца-доктора «красавицу» с Востока Бухару. Она родила ему дочь Милу. Ребёнок оказался больным. Бухара решает оставить девочку и посвящает ей жизнь. А Дмитрий уходит из семьи, не выдержав испытаний, стараясь избежать неприятной людской молвы. Он проявил трусость. Кто мы такие, чтобы осуждать его. Его ждёт более страшный суд – суд совести.

А вот другой герой, который тоже боится оставить свой пост, боится наказания, которое неизбежно за это последует. Это герой рассказа Н.С.Лескова «На часах» Постников. Он стоит на карауле, а на его глазах тонет человек. Постников мучается, он ждёт, когда прекратятся душераздирающие крики о помощи. Он не знает, как поступить. По-человечески ему хочется помочь, но страх перед уставом сдерживает его. Мы чувствуем, как невыносима эта борьба. Человек побеждает, Постников бросается на лёд и, рискуя жизнью, спасает тонущего человека. Он победил свой страх. Теперь ему неважно, что его накажут и как. Он сделал главное: спас человека. И это сильнее страха наказания. Герой чувствует облегчение, потому что его совесть чиста. А что было бы с ним, если бы он выполнил свой служебный долг, но не выполнил человеческий?

Таким образом, трусость приводит к низким, подлым поступкам, за которые будет стыдно всю жизнь. Трусливый человек опасен, потому что не знаешь, чего от него ожидать в трудную минуту, как он себя поведёт. Поэтому, конечно, с трусостью надо бороться, её надо побеждать в самом себе. Чтобы в минуту сложного выбора не победила она.

  • Сочинения
  • /

  • 9 класс

Трусость – это отсутствие духовной силы, необходимой для определенных действий или принятия решений, для поддержания решительной точки зрения в экстремальной ситуации и эмоционального страха.

Все проявляют опаску, но тех, у которых эта черта лидирует, называют трусами. Осторожное и пренебрежительное отношение к таким людям в обществе, потому им невозможно доверять. Ради собственной безопасности и прибыли такие типы прибегают ко лжи и саботажу, слабых и беспомощных они бросят в беде.

нейросеть

Многие считают, что малодушие является наиболее ужасным проступком, который нисходит до уровня животного, но среди львов, волков, слонов, существует тенденция защиты своих родственников, а не безвольный побег. Трусость – это проблема исключительно человека, потому что нет такого в проявлениях мира животных. Механизм, регулирующий существование вида, заставляет животных, приближаясь к опасности, в первую очередь уведомлять стаю, несмотря на риск для собственной жизни.

Проблема человеческой трусости

Вы знаете кого-нибудь, кого можно назвать трусом? Каковы причины, по которым бы описали его именно таким образом? Можете ли оправдать это убеждение? На работе, в семье или в кругу друзей знаем кого-то близкого, кого можно назвать боязливым. Трусость – одна из основных черт человека. Хотя часто оценивается как нечто негативное, забываем, что в некоторых случаях это адаптивная стратегия.

Мы все можем оглянуться назад и найти много моментов, в течение которых испытывали сомнения. Можем задаться вопросом, каким будет результат, если будем действовать по-другому в той или иной ситуации. Быть может, анализируя их, видим, что за этими сомнениями часто скрывалась трусость.

Трусость идет рука об руку со страхом и конформизмом. Они неразлучны. А, если это не страх и не малодушие, а просто стремление к удобству? Можно быть трусом на разных уровнях: на эмоциональном, на поведенческом, на познавательном.

Что нас делает трусами?

Наиболее очевидно трусость проявляется в поведении. Кроме того, что чувствуем или думаем, есть моменты, когда ситуация требует от нас действий, но мы этого не делаем. Это отражение отсутствия реакции, паралича, отсутствия безопасности. Можно создать тысячу оправданий. Это самая известная видимая форма трусости.

Это легко распознать (как у других, так и у нас самих) в моменты, когда стыдимся сказать «я люблю тебя», «оставь меня в покое», «нет, это твоя работа, сделай сам». Сколько раз вы игнорировали несчастные мысли, а не боролись с ними? Мы также можем быть трусами в мыслях. Возможно, есть какая-то идея, ситуация или даже воспоминания, которые беспокоят или пугают нас, но вместо того, чтобы тратить время на ее обработку, стараемся обойти. Когда другие намекают на это, избегаем, меняем тему или показываем вынужденное равнодушие.

Наконец, существует такое понятие, как эмоциональный трус. Это человек, который решает не проявлять чувства, чтобы не страдать. Воспринимает эмоции как усложнение, и решением является бегство от них.

Ситуации

Но во время войны рассуждать на эту тему было недосуг, отношение к боязливым было резкое и однозначное, вплоть до казни. В военных условиях из-за нестабильности внутренних сил одного индивида могли лишиться жизни и свободы миллионы людей и, даже вся страна. Наказание за робость есть на всех континентах, независимо от того, является ли страна технологически продвинутой в развитии, или же это племя, лишенное связи с цивилизацией.

Парень, который не защитил свою девушку от хулиганов и сбежал. Друг, отказавшийся помочь в беде. Просто сосед, не пытающийся помочь во время пожара. Хотите ли быть рядом с таким людьми и доверять им? Наверное, нет.  

Но между трусостью и осторожностью есть различия. Внимательность, точность, ожидание подходящего момента – не имеет ничего общего с остановленной деятельностью. Малодушие не хочет внимательно смотреть и искать решения, не в состоянии ждать или быть внимательным, это – инстинктивное чувство, которое обращает человека в бегство, когда приближается источник страха.

Рассуждение 2

Трус – такую характеристику человека мы слышим с детства. И с детства же знаем, что быть трусом – это плохо. Но что это значит на самом деле? Считается, что если спасовать перед опасностью в ситуации, когда ты не должен этого делать – это и есть проявление трусости. При этом важно не путать трусость с осторожностью. Осторожный человек будет избегать опасностей в тех случаях, когда он не должен преодолевать их. А вот трусость проявится именно тогда, когда человек обязан взглянуть этим самым опасностям в лицо. Не пойти в темный безлюдный переулок, опасаясь столкнуться там с хулиганами – это осторожность. Бросить друга в руках хулиганов, чтобы самому не стать их жертвой – это уже трусость.

Опасности, которых может испугаться человек в жизни, далеко не всегда выглядят так буквально. Часто мы имеем дело с совсем неочевидными угрозами и таким же долгом. Взять на себя ответственность за совершенный проступок, отстоять свою правду, признать ошибку, попросить прощения. Эти опасности не несут страшных последствий, но они пугают человека иначе. Никто не хочет, чтобы над ним смеялись, его укоряли или осуждали. Это перекликается с древним страхом еще пещерного человека быть изгнанным из общества, остаться один на один с непонятным и пугающим миром природы. Человеку трудно выжить одному. Ему нужно быть рядом с себе подобными, пользоваться их расположением и одобрением, избегать ситуаций, когда бы его сочли слабым.

Широко известно высказывание Ганди о том, что насилие и то лучше трусости. Позволю себе не согласиться с этим выдающимся человеком. Конечно, из-за трусости очень часто в нашем мире происходят ужасные вещи, но мне кажется, что это как раз тот порок, который проще всего простить. Человек не рождается ни смелым, ни трусливым. Но он может стать таким благодаря воспитанию и полученному жизненному опыту. Трудно судить струсившего человека за его поступок, не принимая во внимание всех обстоятельств его прошлого. Кроме того, тот, кто однажды струсил, может получить очень ценный жизненный урок. И в следующий раз человек уже может поступить по-другому.

Так же нестрого относится к трусости и ее проявлениям закон. Никто не наказывает друга, бросившего товарища в беде из-за страха за свою жизнь и здоровье.  Исключение составляют лишь случаи, когда струсивший человек связан добровольно взятым на себя долгом профессии – например, он служит в полиции, работает медиком или несет службу в армии. Если полицейский испугается встать на защиту жертвы преступления и отсидится в безопасности, или врач побоится совершить во время операции ошибку, которая отразится на его репутации или карьере, наконец, если защищающий родину солдат убежит с поля боя – это уже коснется не только самого струсившего и тех, кого он не защитил. Это будет подрывать сами принципы безопасности общества, что, конечно, недопустимо.

Сочинение Что такое трусость

Слово трусость имеет какой-то отрицательный оттенок. Это слово означает страх перед какими-то обстоятельствами и отказ от борьбы с ними. Часто таких людей называют трусами, их  недолюбливают в обществе, они подвергаются критике и унижениям. Трусы редко достигаю больших высот в жизни, потому что боятся рискованных действий и шагов. Негативное отношение к трусам совсем не случайно. Ведь трусость и бездействие иногда может стать причиной страшных событий. Например, во время войны наша страна выдержала натиск свирепого противника и одержала победу только благодаря смелым людям. А если бы было много трусов, то советский народ бы просто поработили захватчики, и нас сейчас бы просто не было на этом свете. Или, к примеру, девочка, не умеющая плавать, упала в реку. Смелый человек, конечно, побежит на помощь, и не задумываясь, окажет эту помощь. А трус останется стоять, тем самым невольно будет виновником несчастного случая. Безусловно, винить его за это нельзя, но все непременно будут это делать, так уж сложилось.

Каждый человек чего –то боится. Даже в детстве, мы боимся собак или темноты. Но жизнь заставляет нас бороться со своими страхами и побеждать их. Если страх – это вполне нормальное явление, благодаря которому мы осознаём проблему и боремся с ней. То трусость – это явление отрицательное, направленное на отказ от решения проблем, их игнорирование и избегание.

В литературе, как и в жизни, есть примеры людей, которыми завладела трусость и даже отняла у них жизнь.  Например, герой рассказа А. П. Чехова «Смерть чиновника» Червяков. Он очень боится вышестоящих чиновников. Чихнув на голову одному из них, он настолько боялся его гнева, что не смог жить дальше. Это пример безграничной глупости и трусости. Евгений Онегин – герой пушкинского романа, тоже наказан жизнью за свою трусость. Чтобы общество его не осудило, он решается на дуэль с другом и убивает его. Дальше он обречён на муки от угрызений совести на всю оставшуюся жизнь. Булгаков в своём романе тоже показывает трусость как порок. Понтий Пилат, боясь потерять карьеру, выносит несправедливый приговор, в результате которого был казнён невиновный человек.

Но всё же, небольшая доля страха должна присутствовать в человеке. Ведь, необдуманно бросаться в омут с головой – это тоже неправильно. Должен присутствовать инстинкт самосохранения. Но не стоит путать разумный страх с недостойной трусостью.

Сочинение с примарами из литературы

Трусость — это отрицательная черта человека. Неспособность человека принимать решения и действовать. Страх, слабость и предательство, три синонима слову трусость.

Страх является причиной трусости. Когда человек чего-то биться он выбирает переступить и побороть этот страх или ничего не сделать, то есть струсить. Страх же служит основанием проявлением слабости или силы. Если человек силен духом ,то сможет перебороть свой страх. Если человек слаб, то он струсит и поддастся страху. Последствием же трусости является предательство. Своей трусостью человек может предать как себя, так и других людей.

Примеры трусости мы можем наблюдать в литературе. Очень часто русские классики сопоставляют трусость с предательством во время войны. Так, например в произведении А.С Пушкина « Капитанская дочка» Где при осаде Белгородской крепости Швабрин опасаясь за свою жизнь, переходит на сторону врага. Проявление трусости, которое сопоставляется с предательством родины. Швабрин служит примером слабого человека, который предает свою родину, друзей, боевых товарищей, испугавшись за свою жизнь.

Похожий пример приводит нам М.А. Шолохов. В произведении « Судьба человека», Крыжнев, испытывая страх перед смертью, проявляет трусость. Впоследствии чего предает своих боевых товарищей и друзей, выдавая их немецким солдатом. Испытывая страх перед смертью, Крыжнев струсил, проявив слабость, он не смог поступить достойно. Думая только о себе о своей выгоде, Крыжнев предстает перед нами слабым, трусливым человеком. Как мы видим, в литературе существует примеры трусости.

Я не случайно привел пример, когда трусость проявлялась на войне, и приравнивалась к предательству.

Накануне годовщины победы в великой отечественной войне, хочется сказать огромное спасибо, нашим ветеранам. Они являются примерами сильных людей. Они не струсили перед опасностью, не предали свою родину, несмотря не на что. Думая о подрастающем поколение, о нашем будущем, они совершали героические поступки и жертвовали собой. Спасибо, вам за всё!

В заключение хотелось бы ещё раз сказать, что трусость-это отрицательная черта человека. Она показывает нам, насколько человек слабый. Показывает, что человек не может перебороть свой страх . Последствие трусости могут быть ужасны. Это предательство. Это обман. Иногда трусость может стоить жизни других людей

Рассуждение Трусость — мать жестокости

Существуют явные и скрытые страхи. Если в первом случае еще можно как-то помочь, то в случае со скрытыми – дела обстоят несколько сложнее. Вступая в диалог с боязливым человеком, мы проникаем в его внутренний мир, пытаемся увидеть душевную язву – трусость. Она может быть вызвана разными факторами, не всегда ее можно оправдать. Боязнь признаться себе в трусости бывает настолько ядовита, что поражает доброту и маленькими шагами приближается к абсолютному жестокосердию и равнодушию.

Очень часто эгоизм, неудовлетворенность собственной жизнью преграждают путь к человечности. Трусость порождает жестокость и ловко манипулирует ею. Если предрасположенность к малодушию велика, вероятность допущения жизненных ошибок удваивается. Постоянный страх сковывает внимание только на себе, человек погружен в это состояние, и выбраться из него либо не хочет, либо уже не может. Какова роль трусости? Правильно, разрушающая. К примеру, нужно сказать правду, а вместо этого проливается ложь и клевета – несправедливо обвиненный человек морально уничтожен. Трусливые люди способны беспощадно ломать судьбы ни в чем неповинных людей, здравый смысл покрыт паутиной жестокости.

В трусости нет ни малейшего намека на благородность, ей там негде поселиться.  Вместо того, чтобы решать проблемы, проговаривать их, люди часто затаивают обиды и носят этот груз годами. Трусость нашептывает коварные условия жестокости, и та покорно их исполняет. Нельзя сказать, что это комфортное состояние. Непрощенные обиды часто вырастают в огромные деревья, где на каждой ветке плоды жестокости и ненависти. Почему так происходит? Некоторые люди не способны вовремя анализировать и отпускать обиды, они боятся оказаться неправыми, поэтому по их мнению – гораздо проще не разбираться в ситуации, а просто копить негатив и ранить души.

Трусость не помогает, она умеет только вредить, и выглядит достаточно жалко, а в соединении с жестокостью – чрезвычайно опасно. Поэтому нужно очень внимательно прислушиваться к себе, и выбор делать в сторону смелости, ведь только так можно одержать победу над трусостью и навсегда прогнать ее из своей жизни.

`

Трусость

Трусость

Популярные сочинения

  • Сочинение на тему Идеальный мир

    Что такое идеальный мир? Может ли такое царство существовать в наше время? Мир, в котором все безупречно, прекрасно, где нет места болезням, бедствиям, бедности, и самое главное в таком мире нет войны, нет смерти.

  • Сочинение Сострадание и сочувствие в рассказе Юшка Платонова (нужно ли)

    Произведение “Юшка” рассказывает о том, какое значение в жизни человека имеет любовь и сопереживание ближнему. После прочтения рассказа остается впечатление того, что люди не понимают, на какую

  • Сочинение на тему Волонтерство

    Прежде чем знать, что такое волонтерство, надо понимать, кто такие волонтеры. Волонтеры — это, прежде всего неравнодушные и очень добрые люди, которые всегда приходят на помощь людям

  1. Сочинения
  2. 9 класс и ОГЭ
  3. Трусость

С малых лет каждый человек знает, что трусость – это противное и мерзкое качество. С трусами никто не хочет иметь общих дел. Потому что они в любой момент могут чего-то испугаться и бросить со всеми проблемами один на один. На труса нельзя положиться, он всегда думает только о себе и своей шкуре.

В обществе блуждают разные стереотипы, одним из которых является утверждение, что трус – это тот, кто испытывает страх. Это неправда. Любой здоровый человек будет испытывать страх, так как это вложенный с рождения инстинкт самосохранения.

Трус – это человек, который постоянно поддается своему страху и действует под его водительством. Такой человек боится буквально всего. Трус может легко бросить своих друзей. Если всем угрожает опасность, он побежит первый, как крыса с тонущего корабля. Трусливые люди озабочены только собой и своими потребностями. Они способны в экстренной ситуации бросить даже дорогих людей. Они уйдут в безопасное место и там будут переживать и надеяться, что все обойдется.

Такая эмоция как страх заложена в каждого человека. У бесстрашных людей с психическим здоровьем что-то не в порядке. Любой нормальный человек испытывает страх, но у каждого есть выбор подчинится ему или нет.

Страх возникает в связи с возникшей угрозой или неизвестными событиями. Очень часто страх порождается незнанием. Наши предки боялись гроз, бурь и штормов. Потому что они не знали, что это обычные погодные условия. Первобытные люди связывали бури с карой богов за свое плохое поведение. Современные люди знают, что погодные условия могут быть плохими и представлять опасность. Однако, они никак не связываются с нашими действиями.

Страх осложняет возникшую проблему и увеличивает ее до огромных масштабов. Трусы опасны тем, что своей паникой они могут поставить под угрозу жизнь окружающих людей. Трусливых никто не любит, все хотят держаться от этой категории людей подальше.

Трусость – это слабость, беспомощность, себялюбие, страх только за себя, эгоизм. Трусость загубила многих, теперь они сожалеют о своих поступках. После совершенных действий им так хочется отмотать всё назад, но это уже невозможно. Клеймо труса говорит о том, что человек ненадежный и в любой момент может подвести. Особенно, когда так срочно требуется помощь.

Печально то, что струсить может любой человек. Для этого могут сложиться неблагоприятные обстоятельства, где индивид проявит себя с худшей стороны.

2 вариант

В современном обществе, трусость имеет очень особое значение. Разница между трусами и смельчаками не большая, разница только в том что трус не может адекватно оценивать опасность и воспринимает страх как нечто большее чем он сам. А храбрый человек воспринимает страх как своего напарника, который помогает ему, справится в данной ситуации.

Трус, как правило, заботится только о себе, представляя страшную опасность самым значимым в данной ситуации. В большом окружении других людей, трус может легко посеять никому не нужную панику. Он начинает суетиться и не предпринимать ничего для решения проблемы страха, а просто ожидает, что эта опасность пройдет мимо его и он выйдет сухим из воды.

В разных толкованиях, трусость олицетворяет кучу безликих душ, равнодушных зевак которые ничего не делают только трясутся о своей безликой душе. Проводя аналогию поведения трусов можно научиться не вести себя в критических ситуациях, так как это делают трусы, анализируя их поступки.

Но как ни крути, страх является частью жизни любого человека. Но поддаваться страху ни в коем случае непозволительно. Его необходимо обуздать и стать его другом, только тогда каждый человек может стать смелым.

Трус переоценивает весь ужас страха с которым он сталкивается. Но как правило, его страх не такой большой какой есть на самом деле.

С самых ранних времен развития человека к трусам применяли различные наказания, вплоть до казни. Но самым опасным наказанием считается моральное унижение таких людей. Ведь основным в наказании это не расправа над ним, а публичное наказание, чтобы каждый знал, что его ждет за трусость.

Вспомним обо дном известном боксере 90-ых Майк «Железный Майк» Тайсон. В детстве он был ребенком которого все обижали и он боялся ответить им на их поступки. Но когда он знакомится с его будущим приемным отцом и тренером по совместительству Касом Д’Амато, первым уроком для него стал разговор о страхе. Он всегда говорил Майку, и заставлял повторять себе самому такую фразу, «Страх как огонь, сумеешь обуздать свой страх и ты согреешься, а если тебе не удастся обуздать страх, то он тебя сожжет и все вокруг тебя». Именно благодаря учению, Майк Тайсон стал тем кем стал.

Что такое трусость

Трусостью называется негативное качество характера человека, заключающееся в неспособности преодолеть страх перед опасностью.

Зачастую на трусость влияют два фактора: действие и понятие долга. Если человек понимает, что не должен совершать опасных для него действий из разумных соображений, то данные опасения уже можно назвать не отсутствием смелости, а здравым смыслом.

Конечно, риск – благородное дело. Но все же, он хорош, когда совершается не впустую, не ради бахвальства, а в тех случаях, когда иначе нельзя, когда от этого зависят действительно важные обстоятельства. Тот, кто подвергает свою жизнь опасности ради самой опасности – скорее, глупец, нежели смельчак.

Чем же рациональный человек отличается от обычного труса? Тем, что последний избегает опасности даже тогда, когда чувство долга намекает ему, что он должен пойти на риск. Получается, что в данном случае, страх сковывает личность, заставляя действовать не так, как «нужно», как хотелось бы, подчиняет ее своей воле.

Одним из основных показателей человеческой трусости можно назвать осознание того, что страх полностью овладевает сознанием и толкает на не вполне благородные действия – такие, как бегство, способность оставить друга либо близкого человека в беде и.т.д.

К слову, в некоторых случаях струсить может даже тот, кто некогда совершал подвиги – ведь чувство страха порой сводит на «нет» даже самые благие намерения. Да, его можно контролировать, но довольно часто происходят ситуации, когда поводок, на котором личность держит свой страх, выскальзывает из рук. И вот тогда начинается непредвиденное – допустим, человек, зарекомендовавший себя как смельчак, пасует перед трудностями.

Трусость – это неспособность выполнить должное перед лицом страшного, душевная слабость и робость, которые настигают человека в тот момент, когда от него требуется совершить решительное действие. Он начинает бояться неблагоприятного исхода ситуации, угрозы своему здоровью и жизни (опять же, уклонение от угрозы в разумных целях – не трусость, а здравый смысл)

Трусости подвержены многие – как хрупкие женщины, так и сильные мускулистые мужчины. Здесь не играет роли пол, возраст, вероисповедание – все зависит лишь от силы духа и врожденной смелости.

Однако не стоит падать духом – с  трусостью можно и нужно бороться. Конечно, возможно существенные результаты не проявятся в первый же день. Но, как говорится, смелость города берет…

Рассуждение

Страх — вполне нормальное чувство для каждого человека. Все боятся неизвестного — достаточно вспомнить про реакцию наших предков на природные явления. Но в жизни каждого человека возникают ситуации, когда необходимо перестать прислушиваться к своим инстинктам и начать трезво смотреть в глаза опасности. Самый простой пример: парень, гуляя по ночному городу с девушкой, замечает группу шумных ребят в тёмном проулке. Незнакомцы преграждают парочке путь, хватают силой девчонку и уводят её за собой, а парню велят убежать, пригрозив ему кулаком. Их много, он — один. Инстинкты самосохранения, естественно, советуют прислушаться к мнению хулиганов и уйти. В голове у такого человека крутятся тревожные мысли о возможных последствиях после ссоры с этой компанией. Холодок пробегает по телу, учащается сердцебиение. Если человек поддастся своим ощущениям и просто скроется от опасности, ничего не предприняв, то его можно назвать трусом. Проще говоря, трусость — неспособность переступить через страх перед лицом угрозы. 

Очень важно всегда быть рассудительным, понимать, когда следует проявить крайнюю осторожность и позаботиться о себе или, наоборот, идти навстречу опасности. Во времена войны разговоры с трусами были короткими. Приговор был суров. Сейчас, конечно, таких людей никто не расстреливает, но общество предпочитает держаться от них подальше. Кому хочется иметь друга, который тебя бросит в беде? Кто захочет работать с коллегой, который при первой серьёзной внештатной ситуации захочет сбросить все служебные дела на тебя? Носить это клеймо считается позорным. Над этими людьми смеются, обговаривают их. Люди, поддавшиеся этому чувству против своего желания, хотели бы отмотать время назад и всё исправить. Но они понимают, что это уже сделать нельзя, и винят себя за содеянное. Им очень стыдно.

Впрочем, рассуждать об этом и тыкать пальцем в них очень легко. Очень просто быть сильным, когда ты находишься в безопасности. В экстренных ситуациях контролировать себя трудно. С этим согласятся полицейские, пожарные, медики. Эти люди видят смерть других и, наплевав на грозящее вырваться из груди сердце, не отступают ни на шаг. Трусам в их рядах не место.

Есть и другая крайность — бесстрашие. Человека, который никогда не испытывает страх, следует положить на обследование в психиатрическую клинику, потому что это явное отклонение. Каждый человек способен чувствовать. Но не стоит забывать, что чувства только подталкивают человека к действию… Конечное решение зависит от нас.

Трусость

Трусость

Несколько интересных сочинений

  • Характеристика и образ Берлиоза в романе Мастер и Маргарита Булгакова сочинение

    По внешности Берлиоз особо не выделялся — невысокий мужчина среднего возраста. Имел довольно плотное телосложение.

  • Жанр пьесы Недоросль (комедия Фонвизина) 9 класс

    Занимаясь написание данного произведения, автор постарался выдержать основные нормы именно этого литературного направления.

  • Критик Латунский в романе Мастер и Маргарита Булгакова сочинение

    Критик О. Латунский (М. А. Булгаков не называет его имени, лишь первую букву)– второстепенный персонаж романа, современный представитель литературной и художественной Москвы

  • Сочинение Недостатки человека

    Идеальных людей в нашем мире не существует. Так или иначе, у каждого из нас есть свои минусы и плюсы. Положительные и отрицательные качества личности, ведь человек многогранен

  • Сочинение на тему Мой класс

    В моем классе 28 учеников. Из них 13 мальчиков и 15 девочек. У нас дружный класс. Никто никого не обижает. Все стараются друг другу помогать. Мы помогаем друг другу с уроками. Иногда гуляем после уроков на школьном дворе.

  • Проявление зла в сказках примеры
  • Проявление жестокости и человечности в героях романа дубровский сочинение
  • Проявление доброты в сказках примеры
  • Проявление доброты в рассказах
  • Проявление доброты в жизни примеры для сочинения