Рассказ мой первый друг нагибин краткое содержание

Рассказчик Юра вспоминает детство в довоенной Москве, где в 8 лет он познакомился с лучшим другом Павликом. Просто позвал играть в снежки скромного высокого мальчика с огромными серо-голубыми глазами. Жили они в одном доме, учились в одной школе, но в параллельных классах. У Юры уже был закадычный друг, Митя Гребенников. Завистливый, драчливый, самолюбивый ябеда. А Павлик оказался другим. В нем так была сильна «индивидуальность», что он вошел «в душу» Юры, и даже со смертью Павлика дружба не кончилась. По другу Юра сверял свои слова и поступки.

Внешне казалось, что главный в их дружбе Юра. Но «нравственный кодекс» Павлика был куда выше. С Митей Юра привык прощать предательство. А 14-летний Павлик год не хотел мириться, когда Юра его предал. Наврал учительнице Елене Францевне, что не выучил стихи, потому что болел, а Павлик не сказал, что задано. На деле Павлик сказал все, а про немецкий Юра сам не спросил, ведь знал язык в совершенстве. Павлик был готов за друга и «в огонь, и в воду», и эту «сделку с совестью» простил только тогда, когда Юра все осознал.

Юра знал, как любит Павлик жизнь, как все пропускает через себя. Но по «суду людскому» он выглядел неактивным, неприметным. Его быстро забыли. Дружба не любовь, в ней всегда ценят «за что-то». Родители Павлика были людьми простыми, далекими от искусства, науки. А семья Юры была «думающей». «Культура была необходима Павлику, как воздух». Юра учился у него благородству, твердости. Оба еще в школе задумались: кем быть в этой жизни? С химией, физикой, географией, цирковым искусством ничего не вышло. А потом стало ясно, что Юра – будущий писатель, а Павлик – актер или режиссер. Оба поступили учиться, но в день начала Великой Отечественной войны попросились добровольцами на фронт. Юру не взяли, а Павлика – да. И вскоре он погиб под Сухиничами, отказавшись сдаться немцам. Зимой 1942 года на фронт попал и Юра.

Прошли годы, а Павлик снится другу. И строго проходит мимо. Тогда Юра испытывает свою совесть. Ведь Павлик отдал за него свою жизнь. И теперь нельзя жить наполовину, трусить, отсиживаться. Надо стоять за правду, погибнуть за людей, бороться за мир, писать только хорошие книги. «Мы все виноваты друг перед другом, и во сто крат сильней – перед мертвыми». Однажды в грибном лесу Юра видит указатель на Сухиничи. Туда, где друг прожил свою «последнюю жизнь»: в чувствах, воспоминаниях, мечтах. Всем живущим надо помнить, что в любой момент кто-то может призвать их на суд, на помощь. И умирающий, и тот, кто колеблется, что выбрать: добро или зло, и герой, и ребенок. За все, что сделаем или не сделаем для них, дадим ответ.

Читательский дневник по рассказу «Мой первый друг, мой друг бесценный» Нагибина

Сюжет

Рассказчик Юра вспоминает друга детства Павлика. Если Юра и его семья дали Павлику возможность узнать и полюбить культуру, искусство, науку, книги, то Павлик сделал куда больше для души Юры. Учил благородству, твердости, честности, отзывчивости, независимости. Однажды год не прощал за предательство на уроке немецкого языка. После школы Юра поступил на сценарный факультет, Павлик – на режиссерский.

На войну Павлик ушел в первый же день. И вскоре погиб, отказавшись идти в плен. Для Юры друг будто не умер. По нему он проверяет свою совесть: достойно ли живет подаренную другом жизнь? Юра уверен, что мы обязаны откликаться на зов о помощи любого человека: героя или ребенка, дать ответ умирающему, тому, кто устал или запутался в жизни. И за отношение к людям каждого из нас позовут на суд совести.

Отзыв

По жанру – автобиографический рассказ. Название – строка из Пушкина. Стихи посвящены другу юности поэта, декабристу И. Пущину. Для Нагибина таким другом был Павлик. Перед ним он держит ответ за свою жизнь. Писатель напоминает об ответственности каждого человека за победу добра над злом, за близких и незнакомых людей, которые нуждаются в помощи. О том, что совесть судит строже любого суда. О том, что живущие отвечают перед мертвыми за жизнь, устроенную на земле.

Рассказ учит искать и беречь настоящую дружбу, обогащающую каждого из друзей, быть свободным, самостоятельным, принципиальным, совестливым, честным, стойким, отзывчивым, целеустремленным.

• Краткие содержания
• Нагибин
• Мой первый друг, мой друг бесценный

Все началось с того, что нас определили в далекую от дома школу. Здесь мы были чужаками, и, чтобы избежать стычек, домой ходили группой. Пройдя бульвар, мы обычно расслаблялись и начинали дурачиться. Ну а, достигнув Телеграфного переулка, и вовсе прекращали бояться. Вместо этого мы боролись, орали песни и играли в снежки, если дело было зимой.

Однажды я заметил тонкого бледного мальчика. Он стоял в стороне и с тихим восхищением наблюдал забавы ребят. Поиграть его никто не приглашал. Со временем, я поймал себя на мысли, что выставляюсь перед ними, громко крича и жестикулируя. Вспыхнувшая обозленность на себя перекинулась на этого незнакомца. Почему он все время тянулся за нами?

Ребята подняли меня на смех – оказалось, мальчика звали Павлик и жил он в моем доме этажом ниже. И я сразу изменил свое отношение, решив втянуть его в наши забавы. Так началась наша дружба. Хотя на тот момент я не считал эти отношения дружбой, скорее знакомством. На ту пору у меня уже был лучший друг.

Черноволосый, стриженый под девочку Митя Гребенников дружил со мной уже больше 5 лет. Сын адвоката, он умел ввернуть высокопарные фразы в момент, когда мы ссорились из-за его высокомерности или хвастовства. Вздорный характером, он всегда был готов к ссоре и последующему скорому примирению, которое он облекал в пышность фраз.

Мите нравилось ходить со мной в обнимку, подчеркивая дружбу, фотографироваться на Чистых прудах. На фоне его девчачьей красоты я выглядел заурядно.

Однажды друг оболгал меня, рассказав о карточной игре на деньги, за которой был пойман сам. Мы помирились и еще два года играли в это подобие дружбы, но потом я понял, где скрывалась истинная дружба. Она была этажом ниже.

С Павликом мы были всегда вместе. Со стороны казалось, что ведущий я, а он ходит все время за мной. Но на самом деле это я нуждался в его нравственной чистоте.

А потом я соврал на уроке немецкого, что Павлик не сказал мне о заданном на дом стихе.

Я поступил подло и низко, но не потому, что оболгал, а потому, что предал друга.

Год спустя я написал ему записку с просьбой прийти, и он пришел мгновенно, словно поняв, что за этот год во мне умерло что-то мерзкое…

Так мы снова стали друзьями. Взрослели, искали свои увлечения вместе – в физике, химии, географии. Не могли найти, пока я не начал писать рассказы, а Павлик пробовать себя на сцене.

А потом началась война.

Окруженный немцами в здании сельсовета Павлик с остатками отряда отказались сдаться в плен. Здание подожгли, но ни один человек оттуда не вышел.

Он до сих пор является мне во снах, отчужденный, как в тот год ссоры. Я пересматривал свою жизнь и не мог найти, в чем я перед ним виноват.

А потом понял, что виноват во всем плохом, происходящем на земле, поскольку сам являюсь единицей человеческого общества. И наша ответственность перед остальными намного больше, чем кажется.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Анализ произведения «Мой первый друг, мой друг бесценный..» Ю.М. Нагибин

1. Юрий Маркович Нагибин;

2. «Мой первый друг, мой друг бесценный»

3. Жанр: рассказ;

4. Класс: 6;

5. Год написания: примерно 70-е годы, если исходить из содержания рассказал. Это брежневская эпоха, эпоха «застоя».

6. Эпоха, описываемая в рассказе, относится к концу двадцатых – началу сороковых годов, время репрессий и коллективизаций.

7. Главные герои: Автор, он же рассказчик, Павлик – его самый близкий друг;

8. Сюжет:

Рассказ автобиографичен, написан в форме мемуаров.

Автор вспоминает, как познакомился со своим самым близким другом Павликом, каким Павлик был человеком: скромным, даже застенчивым, но с твердыми нравственными установками. Нагибин сравнивает его с другим своим другом – Митей Гребенниковым – истеричным высокомерным мальчиком.

Воспоминания о дружбе с Павликом идут вперемешку с цитатами и философскими раздумьями о смысле жизни. Увы, жизнь друга Нагибина оборвалась в 1942 году: он погиб, обороняя деревню от немцев, не приняв предложения сдаться. Спустя много лет Нагибин попал в те места, где принял свой последний бой его самый близкий друг. И ему в голову пришла мысль, что Павлик дал себя убить, чтобы жили другие, в том числе и он. Поступаете в 2021 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Что всякий раз, когда кто-то погибает, значит, он дарит возможность жить другому человеку. Но не всегда человек правильно распоряжается этим подарком. «Если мерить мою жизнь последним поступком Павлика, разве могу я считать, что ни в чем не виноват? Нет. Виноват. Виноват во всем: в том, что не отдал своей жизни за друга, не спас, не защитил миллионы погибших, виноват в тюрьмах и лагерях, в убийстве президентов и проповедников, в плохих книгах — не только своих; в том, что правда ходит с поджатым хвостом, а ложь и клевета — задрав голову; что в мире не затихают выстрелы, не затухают пожарища, гибнут дети и не счесть обездоленных…», — это автор говорит про себя, но, по сути, данные слова касаются каждого из нас.

9. Я прочла этот рассказ во время летних каникул в учебнике по литературе, и, как бы пафосно это не звучало, он меня ошеломил. Несколько дней я ходила под впечатлением от прочитанного, не в силах оправиться от того трагизма, какой сквозит из каждой строчки.

Я думала о том, как жестока и несправедлива жизнь, и, может быть, именно тогда я в первый раз задумалась о том горе, которое принесла война. Горе, которое не отпускает человека до конца жизни, и малую толику которого Нагибин дал почувствовать своим читателям.

Читая рассказы о войне или изучая военные документы, мы подчас забываем, что за сухими столбиками цифр стоят реальные люди, и что персонажи, которые написаны в книжках – это тоже люди, такие же, как и мы, просто им повезло меньше – их жизнь на две неравные части разделила война.

Нагибин говорит о том, что мы получили в подарок жизнь, и теперь не вправе пренебрегать этим подарком. Мы должны делать всё, чтобы жизнь на Земле стала лучше: чтобы было меньше войн, катаклизмов, чтобы как можно меньше людей были обездолены. Нам это сделать легче, чем им – Павлику и всем тем, кто отдал свои жизни ради того, чтобы жили мы.

Полезный материал по теме:

1. Эли Фрей «Мой лучший враг»
2. «Старая черепаха» Ю.М. Нагибин
3. «Пётр Первый» Алексей Николаевич Толстой

Мой первый друг, мой друг бесценный

Рассказчик вспоминает о своём друге, которого потерял сорок лет назад. Повествование ведётся от первого лица.

Все ребята старого московского двора учились в двух ближайших школах, но Юре не повезло. В год, когда он пошёл учиться, был большой наплыв учеников, и часть ребят отправили в отдалённую от дома школу. Эта была «чужая территория». Чтобы избежать драки с местными, ребята ходили в школу и из школы большой они расслаблялись и начинали играть в снежки.

Продолжение после рекламы:

Во время одного из снежных сражений Юра увидел незнакомого мальчика — тот стоял в сторонке и робко улыбался. Оказалось, что мальчик живёт в Юрином подъезде, просто родители всё детство «выгуливали» его в церковном садике, подальше от плохой компании.

На следующий день Юра вовлёк мальчика в игру, и вскоре они с Павликом подружились.

Каким же запасом индивидуальности обладал этот мальчик, затем юноша ‹…› если сумел так прочно войти в душу другого человека.

До знакомства с Павликом Юра «уже был искушён в дружбе» — у него имелся закадычный друг детства, красивый, стриженный под девочку, Митя — «слабодушный, чувствительный, слезливый, способный к истерическим вспышкам ярости». От отца-адвоката «Митя унаследовал дар велеречия» и пользовался им, когда Юра замечал, что друг завидует ему или ябедничает.

Митина вздорность и постоянная готовность к ссоре казались Юре «непременной принадлежностью дружбы», но Павлик показал ему, что существует иная, настоящая дружба. Поначалу Юра покровительствовал робкому мальчику, «вводил его в свет», и постепенно все начали считать его главным в этой паре.

Брифли существует благодаря рекламе:

На самом деле друзья не зависели друг от друга. Общаясь с Митей, Юра привык «к моральному соглашательству», а потому нравственный кодекс Павлика был строже и чище.

Прощение предательства немногим отличается от самого предательства.

Родители опекали Павлика только в раннем детстве. Повзрослев, он стал полностью самостоятельным. Павлик любил родителей, но не позволял им управлять своей жизнью, и те переключились на его младшего брата.

Павлик никогда не вступал в сделку с совестью, из-за чего его дружба с Юрой однажды чуть не закончилась. Благодаря репетитору, Юра с детства прекрасно знал немецкий язык. Учительница любила его за «истинно берлинское произношение», и никогда не спрашивала домашнее задание, тем более что учить его Юра считал ниже своего достоинства. Но однажды учительница вызвала Юру к доске. Заданного им стихотворения Юра не выучил — он отсутствовал несколько дней и не знал, что задавали. Оправдываясь, он сказал, что Павлик не сообщил ему о домашнем задании. На самом деле Юра сам не спросил, что было задано.

Продолжение после рекламы:

Павлик воспринял это как предательство и целый год не разговаривал с Юрой. Тот много раз пытался помириться с ним без выяснения отношений, но Павлик этого не хотел — он презирал обходные пути, и ему не нужен был тот Юра, каким он раскрылся на уроке немецкого. Примирение произошло, когда Павлик понял, что его друг изменился.

Природа дружбы иная, чем у любви. Легко любить ни за что и очень трудно — за что-нибудь.

Павлик был «умственным» мальчиком, но родители не обеспечивали ему «питательной среды». Отец Павлика был часовщиком и интересовался исключительно часами. Его мать казалась женщиной, «не ведавшей, что изобретено книгопечатание», хотя её братья — химик и биолог — были крупными учёными. В семье Юры царил культ книг, и это было необходимо Павлику как воздух.

С каждым годом друзья становились всё ближе друг другу. Вопрос «Кем быть?» встал перед ними гораздо раньше, чем перед их сверстниками. Ярко выраженных пристрастий у ребят не было, и они начали искать себя. Павлик решил пойти по стопам одного из своих знаменитых дядьёв. Друзья варили гуталин, не дававший обуви блеска, и красные чернила, пачкавшие всё, кроме бумаги.

Поняв, что химиков из них не выйдет, ребята переключились на физику, а после неё — на географию, ботанику, электротехнику. В перерывах они учились балансировке, удерживая на носу или подбородке разные предметы, чем приводили в ужас Юрину маму.

Тем временем Юра начал писать рассказы, а Павлик стал актёром любительской сцены. Наконец, друзья поняли, что это и есть их призвание. Юра поступил на сценарный факультет института киноискусств. Павлик же «провалился на режиссёрском», но на следующий год блестяще сдал экзамены не только во ВГИК, но и ещё в два института.

В первый день войны Павлик ушёл на фронт, а Юру «забраковали». Вскоре Павлик погиб. Немцы окружили его отряд, засевший в здании сельсовета, и предложили сдаться. Павлику стоило только поднять руки, и жизнь его была бы спасена, но он оказался и сгорел заживо вместе с солдатами.

Брифли существует благодаря рекламе:

Сорок лет прошло, а Юре всё ещё снится Павлик. Во сне он возвращается с фронта живым, но не хочет подходить к другу, говорить с ним. Проснувшись, Юра перебирает свою жизнь, пытаясь найти в ней вину, которая заслуживает такой казни. Ему начинает казаться, что он повинен во всём зле, творящемся на земле.

Мы все виноваты друг перед другом и во сто крат сильней — перед мёртвыми. И надо все время помнить об этой своей вине, — быть может, тогда исполнится самая святая мечта: ‹…› вернуть к жизни ушедших…

Однажды приятель пригласил Юру на недавно купленную им дачу — сходить по грибы. Прогуливаясь по лесу, Юра наткнулся на следы давних сражений и вдруг понял, что где-то здесь и погиб Павлик. Впервые он подумал, что в окружённом врагами сельсовете «творилась не смерть, а последняя жизнь Павлика».

Наша ответственность друг перед другом велика. В любой момент нас может призвать и умирающий, и герой, и усталый человек, и ребёнок. Это будет «зов на помощь, но одновременно и на суд».