Упражнения в виде текстов на отработку Present Simple.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Open the brackets and put the verb in PRESENT SIMPLE
- Hank ( to be) a cowboy. He (to live) on a farm. He (to have) a horse named Ginger. Hank (to love) Ginger. He (to ride) Ginger every day. Sometimes they (to walk) slowly, and sometimes they (to run) fast. They always (to have) a good time. Ginger (to be) Hank’s horse. She (to be) light brown. Her tail and mane (to be) dark brown. She (to be) three years old. She (to live) in the stable by the house. Ginger (to wait) for Hank every morning. She (to enjoy) their time together. Often, Hank (to give) her apples. After long (to ride), Hank always (to wash) and (to brush) Ginger. He usually (to brush) her tail. Then he (to give) her food and fresh water. Ginger (to love) Hank.
Open the brackets and put the verb in PRESENT SIMPLE
- Stacy (to be) a singer. She (to love) to sing. She (to be) in a band. She (to sing) in the band. She (to be) the lead singer. Sometimes she (play) the piano. Chad (to be) Stacy’s boyfriend. He (to be) also in the band. He (to stand) next to Stacy. He (to play) the electric guitar. Sometimes Chad (to sing) with Stacy. Dean (to be) Chad and Stacy’s friend. He (to be) also in the band. He (to stand) next to Chad. He (to play) bass guitar. Dean (not to sing). He (not to like) to sing. The band (to practice) three times a week. They mostly (to perform) at nightclubs. Sometimes they (to sing) at weddings. They (to be) a very good band.
Open the brackets and put the verb in PRESENT SIMPLE
- Jim Sullivan (to like) music. He (to play) many instruments. He (to play) the piano, clarinet, saxophone, trumpet, guitar, and bagpipes. The bagpipes (to be) his favorite instrument to play. Not many people (to play) the bagpipes. Jim (to play) the bagpipes for celebrations. He also (to play) the bagpipes in parades. The audience (to listen) to the bagpipes. They (to clap) for Jim. They (to enjoy) the music of the bagpipes. Jim also (to teach) people how to play the bagpipes. He (to give) lessons to children and adults. He (to teach) them the history of the bagpipes. He (to teach) them how to play music with the bagpipes. Jim (to be) a good teacher.
Open the brackets and put the verb in PRESENT SIMPLE
- Robert Hughes (to live) in Atlanta, Georgia. He (to live) with his wife, Patricia. They (to live) with their two children, Sam and Lana. Robert (to love) his family. Robert (to work) as a police officer in Atlanta. He ( to like) his job. He (to be) a good police officer. Robert (to be) a police officer because he (to like) to help people. Robert (to protect) the citizens of Atlanta. He (to solve) crimes and (to catch) criminals. He (to keep) the citizens safe. Sometimes he (to visit) the schools. He (to talk) to students. The students (to like) Robert. Officer Robert Hughes (to be) a hero in Atlanta.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- Мне нравится
Главная / Грамматика / Grammar in context: Simple Present & Present Progressive Stories
Grammar in context: Simple Present & Present Progressive Stories
In this lesson, students read three stories that use the simple present and present progressive in context and answer comprehension questions. View or print PDFs and play audio.
My Classmates
A. Reading
This is my classroom, and these are my classmates. My best friend’s name is Andrew. He is writing on the blackboard.
My other friend, Amy, is very funny. She is talking and telling jokes to Bradley. They aren’t listening to the teacher. The kid in the front row is throwing a paper airplane.
He is always misbehaving. The teacher is looking at the map, so she doesn’t see the airplane. I’m standing near the window looking outside. It’s a beautiful day. I wish I could go outside right now.
My Classmates cont.
B. Questions
- Where is she (the person who is telling the story) standing?
- What is she doing?
- What does she wish for?
- What is her best friend’s name?
- What is Andrew doing?
- What is Amy doing?
- What is the kid at the front of the class doing?
- What is the teacher doing?
Sarah’s Party
A. Reading
Sarah is having a party. All of her friends are there. Sarah is wearing a new green skirt. Her friends all look nice, too. They are listening to music, dancing, and talking.
Some people are sitting on the couch and watching TV. It’s a fun party! Rachel is dancing with Peter. They have a lot in common. They both like jazz music and horror movies.
In the backyard, people are sitting beside the swimming pool. When Malika suddenly falls into the pool, everyone laughs…even Malika!
Now her clothes are all wet. Everybody is having a great time. Nobody wants to go home!
Sarah’s Party cont.
B. Questions
- Who is at Sarah’s party?
- What is Sarah wearing?
- What are people doing at the party?
- What are the people on the couch doing?
- Who is Rachel dancing with?
- What do Rachel and Peter have in common?
- What happens to Malika?
- Is everybody having a great time?
The Walkers
A. Reading
This is Susan and Terry. They are married. They live in a big city. This is their daughter Amy. Amy is singing. She loves singing pop music. She wants to be a singer.
This is their son Chris. Chris is studying. He hates studying. He wants to be a fireman. Their dog is playing on the floor. Her name is Roxie. Roxie is waiting to go for a walk. Susan and Terry are making dinner. They like to cook together.
Terry is chopping vegetables, and Susan is making pasta. Their friends, Jane and Barry, are coming over for dinner tonight. The Walkers have lots of friends. They like to go out on weekends. They like to go to the movies or go out for dinner.
The Walkers cont.
B. Questions
- Where do Susan and Terry live?
- What is their daughter’s name? What is she doing?
- What does Chris want to be?
- Who is Roxie?
- What is Roxie doing?
- Who is making dinner? What is Terry doing?
- Who is coming over for dinner?
- What do the Walkers like to do on weekends?
About You
A. Questions
Answer the following questions using the simple present or the present progressive.
- Where do you live?
- What is your best friend’s name?
- What is your family doing right now?
- What kind of music do you like?
- What are you wearing today?
- What is the person beside you doing?
- Do you like to go out on weekends? Where do you usually go?
- What do you like to do in your spare time?
Answer Key — Ответы
Answer-Key-pdf
Простое время в английском языке — лучший способ рассказать собеседнику о своих привычках и предпочтениях, о том, что мы умеем делать или делаем каждый день. Это одно из самых часто встречающихся времен в повседневной речи, поэтому важно понять и изучить его с самого начала.
Сегодня поговорим о том, что такое Present Simple Tense, распространенные случаи употребления, узнаем основные правила образования Present Simple, какие существуют маркеры времени и рассмотрим примеры предложений.
Что такое Present Simple?
Это простое настоящее время, обозначающее действие в самом широком смысле этого слова. Одна из самых распространенных и простых форм в английском языке для описания действий.
Действия могут быть связаны с привычками, хобби, ежедневным событием вроде подъема по утрам или чем-то, что случается регулярно.
Как образуется Present Simple?
Нет ничего проще, чем поставить глагол в форму Present Simple. Для этого нужно убрать у глагола в инфинитиве частицу «to» и поставить глагол после подлежащего. Это и есть основное правило Present Simple.
Утверждение:
I / We / You / They + V
She / He / It + V + s (es)
I go to work every day — Я хожу на работу каждый день.
They usually play tennis every weekend — Они обычно играют в теннис каждые выходные.
She brings me coffee every morning — Она приносит мне кофе каждое утро.
It snows in winter — Зимой идет снег.
ВАЖНО: В Present Simple форма глагола практически всегда совпадает с изначальной. Исключение составляет третье лицо единственного числа (he / she / it) — к нему прибавляется окончание -s:
I ride — She rides
I dream — He dreams
Если глагол оканчивается на -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o, то к нему прибавляется окончание -es
I wish — She wishes
I teach — She teaches
Если глагол оканчивается на -y, а ему предшествует согласная, то к нему прибавляется окончание -es, но -y заменяется на -i
I try — She tries
I fly — He flies
Если глагол оканчивается на -y, а ему предшествует гласная, то к нему также прибавляется окончание -s, но -y не меняется.
I play — She plays
I stay — He stays
Отрицание:
Чтобы составить отрицательное предложение — нужно поставить вспомогательный глагол между подлежащим и глаголом.
I / We / You / They + do not (don’t) + V
She / He / It + does not (doesn’t) + V
I don’t go to school every day — Я не хожу в школу каждый день
They don’t drink beer — Они не пьют пиво
She doesn’t like the weather in London — Ей не нравится погода в Лондоне
He doesn’t drive the car — Он не водит машину
Отрицание также можно выразить при помощи отрицательных местоимений и наречий.
Nobody speaks Arabic — Никто не говорит по-арабски
I do nothing — Я ничего не делаю
Вопрос:
При составлении вопросительных предложений вспомогательный глагол ставится перед подлежащим и последующим глаголом. Обычно — в начало предложения.
Do + I / we / you / they + V ?
Does + she / he / it + V ?
Do you like pizza? — Тебе нравится пицца?
Do they play football? — Они играют в футбол?
Does she learn Russian? — Она изучает русский язык?
Does he live in Spain? — Он живет в Испании?
Иногда в вопросительном предложении употребляются question words (вопросительные слова) и фразы, которые помогают задать более точный и корректный вопрос собеседнику.
К таким словам относятся: how long (как долго), why (почему), where (где) и другие. Как и в других временах, они ставятся в самом начале предложения перед вопросительной конструкцией Present Simple.
QW + do (does) + I / We / You / They / She / He / It + V ?
Where does he live in Prague? — Где он живет в Праге?
Why do you drink green tea? — Почему ты пьешь зеленый чай?
Когда в предложении с Present Simple появляется вспомогательный глагол — у основного глагола пропадает окончание -s. Считайте, что это такой своеобразный «магнит», который «перетягивает» к себе это окончание. Это касается отрицательной и вопросительной форм Present Simple.
ВАЖНО: иногда вспомогательный глагол do / does можно встретить и в утвердительных предложениях, чтобы добавить экспрессии и яркости высказыванию.
I do want to try this — Я действительно хочу это попробовать
Mary does know how to cook — Мэри действительно умеет готовить
Глагол to be в Present Simple
Глагол to be (быть) всегда является особенным и его употребление во времени Present Simple зависит от подлежащего. Он имеет 3 разных формы:
- am (для 1-го лица единственного числа: I)
- is (для 3-го лица единственного числа: she / he / it)
- are (для 1-го, 2-го и 3-го лица множественного числа: we / you / they)
I am ready — Я готов
She is ready — Она готова
We are ready — Мы готовы
Когда используется Present Simple?
Present Simple используется в описании действий, которые происходят постоянно, на регулярной
основе, но не привязаны к моменту речи.
Употребление Present Simple уместно в тех случаях, когда мы хотим рассказать о нашей ежедневной рутине, достоверно известных фактах, действиях в широком смысле слова или расписании поездов.
Регулярные, повторяющиеся действия:
I often go to the bar — Я часто хожу в бар
They play music every Sunday — Они играют музыку каждое воскресенье
Действие в широком смысле слова (без привязки к моменту речи):
I live in Dublin — Я живу в Дублине.
She speaks Chinese — Она говорит по-китайски.
Факты, о которых знают все:
The Earth rotates around its axis — Земля вращается вокруг своей оси.
Moscow is the largest city in Russia — Москва самый большой город в России
Будущие действия, которые произойдут согласно расписанию:
The airplane takes off at 4.30 am — Самолет взлетит в 4.30 утра.
The train leaves at 9 pm tomorrow — Поезд отходит завтра в 9 вечера.
Рецепты и инструкции (используется вместо повелительного наклонения):
You push the red button to turn on the radio — Нажмите на красную кнопку, чтобы включить радио
First you turn left and then you go down the street — Сперва поверните налево, затем идите до конца улицы
При перечислении каких-то действий и их определенной последовательности также используется время Present Simple
You take the bus into the city center and then you take a taxi to the restaurant — Вы едете на автобусе до центра города, а затем берете такси до ресторана.
Иногда время Present Simple используется в отношении прошедшего времени. Например, в заголовках газет (указывают на факт произошедшего действия) или в рассказе о событии (когда мы говорим о ком-то и его действиях).
The bus with American tourists crashes in India — В Индии разбился автобус с американскими туристами
I met John last week. He comes to me and says: “Hello, old friend” — На прошлой неделе я встретил Джона. Он подошел ко мне и сказал: «Привет, старый друг»
Маркеры времени Present Simple
Для того, чтобы лучше сориентироваться где и когда употребляются глаголы Present Simple — обратите внимание на особые маркеры в тексте.
Такими «маячками» для Present Simple являются наречия (often, always, usually, etc.) и указатели времени (every day, in the morning, on Fridays, etc.).
She always drinks coffee in the morning — Она всегда пьет кофе по утрам
I usually wake up at 6 am — Обычно я просыпаюсь в 6 утра
They often talk about sport — Они часто говорят о спорте
I check my smartphone every 15 minutes — Я проверяю свой телефон каждые 15 минут
He takes a shower twice a day — Он принимает душ два раза в день
On Mondays we go to the central park — По понедельникам мы ходим в центральный парк
He comes here sometimes — Иногда он приходит сюда
Примеры предложений с Present Simple:
Утвердительные предложения:
I read a book every evening — Я читаю книгу каждый вечер
He likes to be polite — Ему нравится быть вежливым
It takes two hours to fly from Berlin — Полет из Берлина займет два часа
Cats like milk — Кошки любят молоко
Отрицательные предложения:
I don’t buy food in the supermarket — Я не покупаю еду в супермаркете
He doesn’t play piano very well — Он не очень хорошо играет на пианино
They don’t read books — Они не читают книги
Duck don’t eat fish — Утки не едят рыбу
Вопросительные предложения:
Do you live in Paris? — Ты живешь в Париже?
Does she play in a band? — Она играет в группе?
Do you eat fish? — Ты ешь рыбу?
Do they like coffee? — Им нравится кофе?