Предлагаем вам познакомиться с тремя короткими рассказами на английском языке, которые полезно прочитать как взрослым, так и детям. Эти истории весьма поучительны, в конце каждой из них изложена мораль. Для тех, кому пока даже такие простые тексты переводить сложно, представлен перевод. Скорее всего, вы уже слышали похожие сказки на русском языке, поэтому вам будет проще понять их смысл.
The Ant and the Grasshopper
In a field one summer’s day a Grasshopper was hopping about, chirping and singing to its heart’s content. An Ant passed by, bearing along with great effort an ear of corn he was taking to the nest.
«Why not come and chat with me,» said the Grasshopper, «instead of toiling and moiling away?» «I am helping to lay up food for the winter,» said the Ant, «and recommend you to do the same.» «Why bother about winter?» said the Grasshopper; «we have got plenty of food at present.»
But the Ant went on its way and continued its toil. When the winter came the Grasshopper found itself dying of hunger, while it saw the ants distributing, every day, corn and grain from the stores they had collected in the summer.
Then the Grasshopper knew..
MORAL: Work today and you can reap the benefits tomorrow.
Муравей и кузнечик
На поле солнечным днем прыгал, щебетал и пел сколь душе угодно кузнечик. Мимо проходил муравей, тащивший с огромным усилием кукурузный початок к себе домой.
«Почему бы не подойти ко мне и не поболтать, – сказал кузнечик, – вместо того, чтобы так напрягаться?» «Я помогаю делать запасы на зиму, – сказал муравей, – я и тебе советую делать то же самое». «Зачем тревожиться о зиме? – сказал кузнечик, – У нас много еды в настоящий момент».
Но муравей делал свое дело и продолжал свой тяжелый труд. Когда наступила зима, кузнечик буквально умирал с голода, видя, как муравьи каждый день распределяют кукурузу и зерно из своих запасов, которые они собирали летом.
Тогда кузнечик понял…
Мораль: Работай сегодня, и ты сможешь пожинать плоды завтра.
The Lion and the Mouse
Once when a Lion was asleep, a little Mouse began running up and down upon him. This soon wakened the Lion, who placed his huge paw upon him and opened his big jaws to swallow him.
«Pardon, O King!» cried the little Mouse, «Forgive me this time. I shall never repeat it and I shall never forget your kindness. And who knows, but I may be able to do you a good turn one of these days?»
The Lion was so tickled at the idea of the Mouse being able to help him, that he lifted up his paw and let him go.
Sometime later a few hunters captured the King and tied him to a tree while they went in search of a wagon to carry him on.
Just then the little Mouse happened to pass by, and seeing the sad plight in which the Lion was, ran up to him and soon gnawed away the ropes that bound the King of the Beasts. «Was I not right?» said the little Mouse, very happy to help the Lion.
MORAL: Little friends may prove great friends.
Лев и мышонок
Однажды, когда лев уснул, по нему начала бегать маленький мышонок. Вскоре он разбудил льва, который поймал его своей огромной лапой и открыл челюсть, чтобы его проглотить.
«Простите, о король! – зарыдал мышонок, – Простите меня в этот раз. Этого больше никогда не повторится, и я никогда не забуду Вашу доброту. И как знать, может быть, однажды я смогу также сделать для Вас что-то хорошее.»
Льва так развеселила идея, что мышонок сможет ему как-то помочь, что он поднял свою лапу и отпустил его.
Несколькими днями позже охотники поймали короля и привязали его к дереву, пока искали повозку, куда можно его поместить.
Как раз тогда случилось так, что мимо пробегал мышонок, он увидел то затруднительное положение, в котором пребывал лев, подбежал к нему и быстро перегрыз веревки, которые связывали царя зверей. «Разве я был не прав?» – сказал мышонок, радостный оттого, что помог льву.
Мораль: Маленькие друзья могут оказаться замечательными друзьями.
The Goose that laid the Golden Eggs
Once upon a time, a man and his wife had the good fortune to have a goose which laid a golden egg every day. Lucky though they were, they soon began to think they were not getting rich fast enough.
They imagined that if the bird must be able to lay golden eggs, its insides must be made of gold. And they thought that if they could get all that precious metal at once, they would get mighty rich very soon. So the man and his wife decided to kill the bird.
However, upon cutting the goose open, they were shocked to find that its innards were like that of any other goose!
MORAL: Think before you act.
Гусь, который откладывал золотые яйца
Как-то раз одному мужчине и его жене посчастливилось иметь гуся, который каждый день откладывал золотое яйцо. Несмотря на такую большую удачу, вскоре они начали думать о том, что так они не 
разбогатеют достаточно быстро.
Они представили, что, если птица может откладывать золотые яйца, то ее внутренности, должно быть, также состоят из золота. И они подумали, что, если они смогут получить весь этот драгоценный металл сразу, то уже очень скоро они станут чрезвычайно богаты. Так мужчина и его жена решили убить птицу.
Однако, когда они вскрыли гуся, то с большим потрясением обнаружили, что его внутренности были такими же, как и любого другого гуся.
Мораль: Думай перед тем, как делать.
Если вам понравились эти рассказы, то можете почитать еще одну интересную сказку о султане на английском языке. Не забудьте предложить почитать подобные истории своим детям, которые изучают английский. Им понравится такой ненавязчивый способ освоения нового языка.
А вот 45-минутный сборник сказок с субтитрами.
Read Aesop’s fable “The Grasshopper and the Ant”. Choose the best moral (1−4) for it.
1) People who work a lot are not good friends.
2) If you have problems, people never help.
3) A short but happy life is the best.
4) Be ready for hard times and have some things for a rainy day.
The Grasshopper and the Ant
It was summer. A Grasshopper lived in the green grass near a high hill. He liked to sing and dance very much. He often hopped and played in the grass [ɡrɑ:s] in the daytime and when it was dark, he looked at the stars in the sky and at the yellow moon.
Sometimes he went to the mountains [‘maʊntənz] and walked in the woods. He had a very good time. He didn’t work, he didn’t think about food. He had a lot to eat and his house was a beautiful place in the grass under a flower.
One day the Grasshopper saw an Ant. The Ant looked tired. He was hot. He had a big sack on his back. “Why are you working on such a lovely day?” asked the Grasshopper.
“I am collecting food for winter,” answered the Ant.
But the Grasshopper didn’t like the idea. He liked to play, to dance and to sing.
Soon winter came. There was a lot of snow. The Grasshopper had no food. He was very hungry. So, he went to the Ant and asked him for food.
“I worked all summer to collect my food,” said the Ant. “What did you do?”
“I did a lot of things,” answered the Grasshopper. “I danced, I played, I listened to music.”
“Well, if you dance and play in summer and if you do not work, you have no food in winter,” answered the Ant.
reshalka.com
ГДЗ Английский язык 5 класс (часть 1) Афанасьева. UNIT 1. Step 10. Номер №2
Решение
Перевод задания
Прочитай басню Эзопа «Кузнечик и Муравей». Выбери наиболее подходящую мораль (1−4), которой она учит.
1) У людей, которые много работают, нет хороших друзей.
2) Если у тебя проблемы, то люди никогда не помогут.
3) Лучше жить мало, но счастливо.
4) Всегда будь готов для тяжелых времен и имей что−то про запас.
Было лето. Кузнечик жил в зеленой траве около высокого холма. Ему очень нравилось петь и танцевать. Днем он всегда прыгал и играл в траве, а, когда становилось темно, он смотрел на звезды и луну в небе.
Иногда он ходил в горы и гулял среди деревьев. Он прекрасно проводил время. Он не работал и не задумывался о еде. Вокруг у него было много еду, а его домом было красивое место в траве под цветочком.
Однажды он увидел Муравья. Муравей выглядел уставшим. Ему было жарко. У него на спине был большой мешок. «Зачем ты работаешь в такой прекрасный день?», спросил Кузнечик.
«Я собираю еду на зиму,» ответил Муравей.
Но Кузнечику это совсем не понравилось. Ему нравилось играть, танцевать и петь.
Очень скоро пришла зима. Выпало много снега. У Кузнечика не было еды. Он очень проголодался. Тогда он пошел к Муравью спросить у него поесть.
«Я все лето работал, чтобы собрать еду», сказал Муравей. «А что делал ты?»
«Я делал много всего», ответил Кузнечик. «Я танцевал, я играл, я слушал музыку.»
«Ну что ж, если ты танцуешь и играешь все лето и если ты не работаешь, то у тебя не будет еды зимой», ответил Муравей.
ОТВЕТ
4) Be ready for hard times and have some things for a rainy day.
Перевод ответа
4) Всегда будь готов для тяжелых времен и имей что−то про запас.
Перейти к содержанию
Сочинение на тему моё домашнее животное
На чтение 3 мин Просмотров 49.7к.
Содержание
- Рассказ о домашнем животном кошке на английском
- Рассказ о домашнем кролике с подробным описанием внешности на английском
- Сочинение на тему: Мой питомец
При изучении темы о питомцах во многих учебниках по английскому языку встречается задание составить рассказа про своего питомца, свое домашнее животное.
Какой он внешне? Сколько ему лет? Какой у него характер? Что питомец любит и что не очень? Ответы на все эти вопросы, конечно же, на английском, помогут составить текст. Пример текста о питомце — кошке.
Рассказ о домашнем животном кошке на английском
| My pet | Мой питомец |
| I have got a pet. | У меня есть питомец. |
| It’s a cat. | Это кошка. |
| Her name is Mourka. | Её имя Мурка. |
| She is 2 years old. | Ей 2 года. |
| Mourka is grey and white. | Мурка бело-серая. |
| She is little. | Она маленькая. |
| I teach her to jump and to play hide-and-seek. | Я учу ее прыгать и играть в прятки. |
| She is a very clever cat. | Она очень умная кошка. |
| She can catch birds. | Она может ловить птиц. |
| She likes to eat fish and meat. | Она любит есть рыбу и мясо. |
| She doesn’t like to walk. | Она не любит гулять. |
| I like to play with my cat. | Я люблю играть с моей кошкой. |
| I always look after my cat. | Я всегда приглядываю за моей кошкой. |
Рассказ о домашнем кролике с подробным описанием внешности на английском
| My pet its rabbit | Мой питомец это кролик |
| I have got a pet. | У меня есть питомец. |
| It’s a rabbit. | Это кролик. |
| Her name is Nyusha. | Её имя Нюша. |
| She is 2 years old. | Ей 2 года. |
| Nyusha is grey and white. | Нюша серо-белая. |
| She is little. | Она маленькая. |
| She has got little head and little body. | У неё маленькая голова и маленькое тело. |
| She has got long ears, big brown eyes and little nose. | У неё длинные уши, большие карие глаза и маленький носик. |
| She has got short tail. | У нее короткий хвост. |
| She can jump. | Она умеет прыгать. |
| She is a very clever rabbit. | Она очень умный кролик. |
| She likes to eat grass and apples. | Она любит есть траву и яблоки. |
| I like to play with my rabbit. | Я люблю играть с моим кроликом. |
Сочинение на тему: Мой питомец
| Hi! My name is Yana. I am a schoolgirl. I have a pet.It is a cat. My cat`s name is Murzik. He is big and fat. He is four years old. He has a long tail. Murzik likes to eat fish and drink milk.
He likes «Whiskas» very much. My cat is very kind. All the members of our family like to play with Murzik. I love Murzik and he loves me too. |
Привет! Меня зовут Яна. Я школьница. У меня есть домашнее животное. Это кот. Моего кота зовут Мурзик. Он большой и толстый.Ему четыре года. У него длинный хвост.
Мурзик любит есть рыбу и пить молоко. Он очень любит есть » Вискас». Мой кот очень добрый. Все члены нашей семьи любят играть с Мурзиком. Я люблю Мурзика,и он любит меня тоже. |
Источники:
https://7gy.ru/shkola/anglijskij-yazyk/1269-rasskaz-o-domashnem-zhivotnom-pitomtse-na-anglijskom-yazyke-my-pet.html
http://english-exam.ru/konkursy-sochinenii/3-i-konkurs/sochinenie-0658-a-moyo-domashnee-zhivotnoe.html#axzz5e9zuor38