В 1921 году Центральный Исполнительный Комитет учредил звание «Герой Труда», которое упоминалось в грамотах, вручаемых лучшим работникам от имени предприятия. Удостаивались его далеко не все. На такое звание могли рассчитывать лишь те люди, чей трудовой стаж был достаточно большим. Весной 1921 года произошло знаменательное событие: примерно 250 первоклассных московских и петроградских работников были признаны Героями Труда. С 1927 года почетное звание стали присваивать людям, сделавшим много полезного для производства, отличившимся на общественной или государственной службе, а также в исследовательской деятельности. Важный момент заключался в том, что Героем Труда мог называться только тот, кто проработал как минимум 35 лет. Конечно, это весьма солидный срок. Не каждый человек может упорно трудиться на протяжении столь долгого периода. В 1938 году настоящее звание было упразднено. Почему же? Просто Президиум Верховного Совета издал указ, согласно которому в силу должно было вступить новое звание – «Герой Социалистического Труда».
Передовики труда в послевоенное время
После завершения войны перед людьми встала нелегкая задача – поднимать страну из руин. Некоторые населенные пункты нужно было фактически отстраивать заново. Неудивительно, что в этот период появилось немало передовиков труда, в число которых входили и пионеры. Самыми знаменитыми из них, пожалуй, являются Н. Челебадзе и Т. Матказимов. Они были признаны Героями Социалистического Труда.
Турсунали Матказимов
Турсунали трудился в Таджикистане, в колхозе, названном в честь Фрунзе. Условия работы были тяжелыми. Будущий Герой Труда состоял в дружине, включающей в себя таких же пионеров, как и он сам. Однажды ребятам был выделен участок, на котором они посеяли хлопок. Пионеры тщательно ухаживали за растениями. Однако вскоре случились заморозки, в результате чего все посевы могли погибнуть. Но Турсунали был настроен решительно. Он сказал ребятам, что хлопок во что бы то ни стало нужно сохранить. Несколько ночей подряд пионеры не уходили с поля и разжигали костры. Также они надели на каждое растение самодельные бумажные колпачки, чтобы попытаться уберечь нежные побеги от холода. Конечно, некоторые кустики погибли, но большая часть урожая уцелела. Всей дружине объявили благодарность, а вскоре после этого, в 1948 году, находчивый и решительный Турсунали получил звание «Герой Социалистического Труда».
Нателла Челебадзе
Нателла Челебадзе – молодая грузинская пионерка. Она трудилась на плантации, собирая чай. Работа была совсем не легкой, и далеко не каждая взрослая женщина могла бы ее выполнять. Трудящиеся обычно брали в руки большие корзины и ходили по плантации, собирая листья. Но их деятельность этим не ограничивалась. На следующем этапе они перебирали листья и распределяли их по сортам. Все это занимало очень много времени. Казалось, что с такой работой может справиться только очень стойкий, упорный человек, настоящий Герой Труда. Однако подобная деятельность, как ни странно, была прерогативой хрупких женщин, которые зачастую теряли на плантациях свое здоровье. Но Нателла, очевидно, была умной девушкой, и смогла облегчить себе работу. Она попросила свою маму изготовить ей специальную сумку, в которой было бы несколько кармашков. Нателла повесила сумку на шею, в результате чего обе ее руки оказались свободными, а это очень удобно для сбора чая. Девушка срывала листья и сразу же сортировала их, распределяя по кармашкам. Отлично придумано, не правда ли? Челебадзе собрала свыше 5000 килограммов чайного листа, и неудивительно, что в 1949 году она стала Героем Социалистического Труда.
Валерий Гергиев
1 мая 2013 года – особенная дата, вошедшая в историю. В этот день было учреждено звание «Герой Труда России». Президент наградил выдающихся работников золотыми медалями и грамотами.
Такого звания, в частности, удостоился Валерий Гергиев – народный артист нашей страны, дирижер и директор Мариинского театра. Это необыкновенный человек. Он входит в число наилучших дирижеров мира. Гергиев взрастил множество выдающихся актеров. Большая часть его работы заключается в поддержке молодых артистов, талантливых отечественных певцов и музыкальных групп.
Получив заслуженную награду, Гергиев пообещал, что в ближайшие годы его театр обязательно порадует зрителей. Весь мир поймет, что поддержка, оказанная государством, пошла только на пользу.
Юрий Конов
Механизатор Юрий Конов, усердно проработавший 38 лет, теперь тоже Герой Труда. Сегодня этот человек входит в число наиболее уважаемых сотрудников предприятия «Россия-Агро». Как много времени прошло с тех пор, как двадцатилетний Юрий только начинал работать в колхозе под названием «Память Ленина»! Будучи еще достаточно молодым человеком, он получил несколько ведомственных и государственных наград за трудовые успехи. Конов входил в число первопроходцев, начавших использовать новые технологии в области земледелия, благодаря которым каждый год удавалось собирать обильные урожаи подсолнечника, а также сахарной свеклы. Сегодня Герой Труда очень гордится своим званием, а все его знакомые и коллеги считают, что он его действительно заслужил.
- Сочинения
- Свободная тема
- Человек труда
Кого можно назвать человеком труда? Каждого, кто трудиться, то есть приносить посильный вклад в развитие своего государства. При этом труд может быть разный. Рассмотрим данное утверждение на примерах.
Трудящимися было принято считать, только людей, занятых на производстве. В промышленности или в сельском хозяйстве. Их труд был почётен и уважаем. Работники шахт, лесной отрасли, нефтяной, газовой и лёгкой промышленности, строители – всех их не перечислить. То есть те, кто создавал какой-либо продукт для всего государства. Это и понятно. Ведь без хлеба, молока, масла, текстиля, лекарств, средств ухода за кожей и гигиены не обходиться ни один человек на земле. Кроме них есть и обслуживающие отрасли. Население городов и сёл должно иметь питьевую воду и канализацию, пользоваться газом, отоплением, электроэнергией.
Всё это обеспечивают работники данных обслуживающих организаций. Затем человек должен где-то учиться, лечиться, отдыхать, получать бытовые услуги. Также нужны работники соответствующих отраслей. Они, скажем, педагоги и врачи не создают продукт, который можно увидеть. Однако, без них нет самого главного: здоровья и формирования человека. Ни один специалист не сможет обойтись без школы и больницы. Значит, эти сотрудники также люди труда. Кроме них есть огромное количество учёных, исследователей, изобретателей. Эти люди стремятся к тому, чтобы научные открытия улучшали жизнь людей, они создают новые лекарства, способы лечения различных даже самых опасных болезней. К трудящимся также можно отнести и геологов, поисковиков, которые изучают недра нашей страны и открывают различные полезные ископаемые. Кроме того, есть труженики, которые берегут покой мирных жителей. Это военные, они служат в армии и во флоте, защищают нашу страну и в небе.
Кого же нельзя причислить к людям труда? Тех, кто никогда и нигде не трудился. Тех, кто живёт за счёт других людей. Также тех, своим «трудом» разрушает жизнь других людей. Это горе-руководители. Они не умеют организовать работу подчинённых с максимальной пользой, получается, что такие сотрудники приносят пользу только себе. В современном обществе появляются всё больше различных видов мошенничества с использованием интернета. Этих преступников также нельзя отнести к трудящимся. Как и не будут им журналисты, организовавшие компании по призыву молодых людей и даже на запрещённые митинги. Эти подлецы думают только о собственном кошельке.
Сочинение 2. Люди труда
Безусловно, ещё со старых времен труд в жизни каждого человека занимает особую нишу. Без труда не может полноценно жить и развиваться ни один человек. Лишь находясь постоянно в труде мы можем научиться чему-то новому, познать неизведанное, добиться великих успехов в любой сфере жизни. Вот только к сожалению многие считают, что в современном мире можно прожить и без труда вовсе. Однако, это ведь полнейшее заблуждение, так как пока человек живёт — он трудиться.
Любое ваше действие, осознанное или нет, является трудом. Вы же в любом случае питаетесь, справляете естественные нужды. всё это и есть труд. Да чего уж там, даже те, кто является заядлым любителем полежать на диване и посмотреть телевизор тоже трудиться, ведь его нужно включить, выбрать интересующий канал. И так, совершенно естественно, что любой человек в своей жизни трудиться, и знаком с понятием труд. пусть даже сам того не подозревая и не желая. Только вот всех вышеперечисленных примеров труда будет не достаточно, если у человека есть желание добиться в жизни каких-то успехов, сделать карьеру, найти хорошую работу с достойной оплатой, устроить личную и семейную жизнь.
Для всего этого нужно очень много, а главное ежедневно трудиться и работать. Прежде всего над самим собой, над своей ленью, над нежеланием делать какие-то либо дела. Поверьте, только те кто не боится встать рано, либо лечь поздно из-за работы, кто готов трудиться в выходные, кто не выбирает работу полегче, кто не говорит постоянно о том, как он устал сможет добиться настоящих успехов в любом деле, каком только захочет. Человек рожден трудиться, и очень важно понимать, что пока мы трудимся — мы живём, развиваемся и совершенствуемся.
Труд способен из любого человека сделать достойного представителя современного социума. Так же очень важно понимать, что к труду и работе, нужно приучать ещё с самых ранних лет. Ведь именно в детском возрасте ребёнку легче привыкнуть выполнять определённую работу ежедневно, и помогать родителям в будущем. Не стоит выполнять всю работу за своего ребёнка, ведь он сам способен убрать за собой свои вещи к примеру, причём даже в самом казалось бы раннем возрасте. За то, это позволить ему с ранних лет понять — тот кто трудиться, обязательно добьётся всего, чего только пожелает.
5 класс
Другие сочинения: ← Человек хозяин своей страны↑ ЧеловекПроблемы подростков →
Борис Ванников
Герой Социалистического Труда Борис Ванников считается одним из первых, кому эта награда досталась трижды. Он ее получил в 1942, 1949 и 1954 годах. Ванников был активным государственным деятелем.
В годы Великой Отечественной организовывал обеспечение боеприпасами морской флот и Красную армию. Уже в 1943 году их производство в СССР выросло втрое, по сравнению с 1941 годом. К тому же советские инженеры делали их дешевле, не теряя при этом в качестве и даже улучшая баллистические характеристики снарядов. Это сыграло определенную роль в окончательной победе над фашизмом.
Сразу после войны он руководил Первым управлением при Совете Народных Комиссаров, курировал вопросы производства ядерного оружия. Фактически был одним из создателей атомного проекта, да и всей атомной отрасли в Советском Союзе. Если Курчатов отвечал за решение научных задач, то Ванников — за оперативное исполнение заказов и координацию всех работ. В этом плане он был незаменимым руководителем.
Умер в 1962 году, когда ему было 64 года.
Труд и производство
Если рассматривать труд как часть производственного процесса, то он является фактором производства, т.е. одним из важнейших экономических ресурсов производства.
Человек посредством своего труда и орудий труда воздействует на объект труда (сырье, материалы, комплектующие) → получает результат труда.
Труд тем эффективней, чем совершенней орудия труда и выше квалификация (знания, умения, навыки) работника.
Андрей Сахаров
Рассказывая о Героях Социалистического Труда СССР, нужно обязательно упомянуть академика Сахарова. Он единственный из тех, кто был трижды обладателем этого звания, а затем лишен их. Сахаров — крупный отечественный физик-теоретик, один из главных создателей советской водородной бомбы.
Фактически трудился над этим проектом с 1948 по 1968 годы, параллельно проводил уникальные для того времени исследования по управляемой термоядерной реакции.
При этом не менее известен академик Сахаров благодаря своей правозащитной деятельности. Он автор проекта Конституции так называемого Союза Советских республик Европы и Азии. За его правозащитную деятельность в 1975 году Нобелевский комитет присудил Сахарову премию мира.
В 1980 году власти посчитали его деятельность антисоветской, выслали из Москвы и лишили всех наград. Вместе со своей женой Сахаров жил в Нижнем Новгороде, пока Михаил Горбачев в 1986 году не разрешил ему вернуться из ссылки.
Академика не стало в 1989 году, он умер в возрасте 68 лет.
Игорь Курчатов
В списке Героев Социалистического Труда это имя известно всем без исключения — Игорь Курчатов. Негласно его называют «отцом советской атомной бомбы». Почетного звания он удостаивался в 1949, 1951 и 1954 годах.
Советский атомный проект Курчатов курировал с самого начала в 1942 году и до самой своей смерти в 1960 году, когда ему было всего 57 лет. Поначалу эти работы носили преимущественно исследовательский и теоретический характер. При этом он вызывал у властей повышенное внимание: за ними пристально следили люди Сталина.
С 1943 года Курчатов начинает возвращать с фронта видных ученых, которые были ему необходимы для достижения скорейшего результата. В Специальном комитете по ГКО, главной задачей которого стояло развитие в стране атомной отрасли, Курчатов отвечал за научную часть, а все организационные вопросы ложились на плечи Ванникова.
В 1946 году состоялась встреча Курчатова со Сталиным, результатом которой стало подписание нескольких десятков документов, которые сделали атомную отрасль приоритетной в стране.
Ефим Славский
Еще один руководитель советской атомной промышленности Ефим Славский получил звание Героя Соцтруда в 1949, 1954 и 1962 годах.
Он участвовал в создании атомной, а затем и водородной бомбы. В середине 50-х был министром машиностроения. Его заслуга — создание так называемых атомных городов — Озерска в Челябинской области, Актау, Зеленогорска и Железногорска.
Именно им было принято решение о строительстве Сибирской АЭС, а в начале 60-х годов он выступал в поддержку программы «мирных атомных взрывов».
Умер в 1991 году, когда ему исполнилось 93 года.
Андрей Туполев
Андрей Туполев получал звание Героя Соцтруда в 1945, 1957 и 1972 годах. В первую очередь он известен как советский авиаконструктор. Непосредственно под его руководством были спроектированы несколько десятков различных типов самолетов, 70 из которых в результате были запущены в серийное производство.
Именно Андрею Туполеву принадлежит заслуга по выпуску знаменитых самолетов Ту различных модификаций, которые до сих пор успешно используются в отечественной гражданской и военной авиации.
Туполев скончался в 1972 году в возрасте 84 лет.
Яков Зельдович
Герой Социалистического Труда Яков Зельдович был советским химиком и физиком. Он входит в число создателей атомной и водородной бомбы. Звание Героя Социалистического Труда получал в 1949, 1954 и 1956 годах. Среди ученых известны его труды по детонации, ядерной физике, физике горения взрыва и космологии.
Его работы по теории горения и сегодня считаются классическими. Именно Зельдович вместе с Дерингом и Нейманом предложил модель распространения детонационной волны в газовой среде.
Благодаря многочисленным открытиям, сделанным в области физики, его имя заслуженно входит в список Героев Социалистического Труда.
Умер в 1987 году в возрасте 73 лет.
Николай Головацкий
Примечательно, что много наград получали не только физики и авиаконструкторы, но и передовики сельского хозяйства. Так, дважды Героем Социалистического труда был председатель колхоза «40 лет Октября», который базировался в Панфиловском районе Алма-Атинской области, Николай Никитич Головацкий.
Будучи родом из Волынской губернии, из города Житомир, в Казахстан Головацкий отправился еще в конце 30-х годов. Сначала ему доверили колхоз «Красный Восток», а в годы Великой Отечественной войны он руководил подсобными хозяйствами.
Председателем легендарного по советским меркам колхоза «40 лет Октября» Головацкий стал в 1950 году, проработал в нем до 1992 года и только в возрасте 80 лет ушел на покой.
Все это время колхоз входил в число передовых, выгодно отличаясь от многих других хозяйств Советского Союза. В 1990 году о достижениях Головацкого даже был снят документальный фильм под названием «Союз хозяев земли».
Умер в 1996 году в возрасте 84 лет.
Оценка труда
Объем и качество трудовой деятельности человека оценивается в материальном (денежном) эквиваленте.
В идеале оценка труда должна проводиться по критерию интенсивности и полезности сделанной работы, т.е. чем больше и качественней ты работаешь, тем выше твоя заработная плата. Или же чем больше пользы ты приносишь обществу, тем больше зарабатываешь.
Принцип оценки труда при социализме (что это такое?) выглядит так: «От каждого по его способностям, каждому — по его труду» (Пьер Жозеф Прудон, французский экономист, 19 век). Согласитесь, справедливая оценка трудовой деятельности.
Еще более идеальным кажется принцип оценки труда при коммунизме (что это такое?): «От каждого по способностям, каждому по потребностям» (Луи Блан, французский экономист, 19 век).
Красиво звучит, но абсолютная утопия (что это такое?). Для такой формы распределения материальных благ, созданных обществом, человечество не доросло (и вряд ли дорастет).
Менталитет человека, к сожалению, таков, что, если приносить ему материальные блага на блюдечке с голубой каемочкой, да еще на регулярной основе, работать он не будет в принципе или будет делать это «спустя рукава».
Реалии сегодняшних дней диктуют двойственную оценку труда:
- С одной стороны, выполняется принцип «от каждого по способностям, каждому – по труду». Чем более высокую квалификацию имеет работник и эффективней выполняет свои профессиональные обязанности – тем больше получает.
- С другой стороны, наличие капитала (вне зависимости от его происхождения) позволяет извлекать солидные дивиденды, не прикладывая к этому практически никаких усилий.
Критерии профессий и взаимосвязь
Творчество и труд требуют от человека определенных усилий. Например, для создания нематериальных благ (живопись, музыка) требуется столько же сил, сколько и для производства материальных — мольберты, инструменты. При этом изготовление уникальной скрипки зависит не только от технических навыков, но и от понимания принципов музыки, а также творческой жилки мастера. Ремесленник может создать сотню одинаковых предметов, мастер же будет кропотливо работать над одним, но он будет единственным в своем роде. Таким образом, можно выделить 3 основные категории профессий:
- Первая объединяет исключительно творческие изыскания: научную деятельность, образование, любые виды искусства, культуры.
- Ко второй относят работу, где человеку необходимо объединять творческий и практический подходы, искать решение и применять его на практике. Понять это можно на примере деятельности бухгалтера, юриста, управленца. Фактически они не «разгружают вагоны», но работаю с фактами, точными данными. При этом необходимо развиваться интеллектуально, так как работа не является механической. Еще один яркий пример — дизайнеры, которым необходимо не только придумать оригинальный образ, но и фактически воплотить его в жизнь.
- И третья категория включает исключительно трудовую сферу, где чаще всего требуются практически навыки, механический труд. Это касается фабрик, заводов в городах, сбора урожая в полях и т. д.
Но творчество может быть крайне необходимо даже для последней категории. Наблюдая за происходящим, человек постоянно мыслит, продумывает возможность облегчить собственный труд, автоматизировать процессы, улучшить производительность, качество или технические характеристики продукта.
Именно так появляются новаторы, изобретатели. Основные принципы творческого процесса при внедрении в фактический труд человека основаны на необходимости искать новое решение какой-либо проблемы, научные изыскания, ответы на поставленные вопросы и т. д. Можно выделить 3 основные фазы:
- Осознание необходимости менять установленные правила, порядки в связи с их устареванием или найденными ошибками, недочетами.
- Поиск наилучшего решения. На этом этапе происходит мозговой штурм, генераций идей, выбор оптимального варианта.
- Внедрение идеи, конструктивная реализация.
Творческое мышление дано человеку именно с целью улучшить свою жизнь и состояние общества. Ни одно изобретение, научное открытие не появилось без умственной деятельности. И также оно не могло быть воплощено в жизнь без механических усилий, физического труда.
Нельзя нарисовать картину силой мысли, но и без задумки создать шедевр не получится. Так и любой школьный реферат включает в себя мыслительный (творческий процесс) и труд по поиску информации, грамотному написанию.
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Основы духовно-нравственной культуры
народов РоссииТема урока: Люди труда
-
2 слайд
Поглядите на иллюстрации и скажите, о ком пойдет речь на уроке?
-
3 слайд
Люди труда
В любую историческую эпоху, любой народ был богат людьми, славные трудовые подвиги которых вносили вклад в развитие страны, её культуры. Вспомните некоторых из тех, чья жизнь и труд могут служить примером для каждого человека.
-
4 слайд
Любовь к Родине
может проявляться
не только ратными
подвигами, но и
упорным трудом
во благо родной
страны -
5 слайд
Плотников Григорий Павлович – Герой Социалистического Труда.
-
6 слайд
Дерксен Давид Гергардович
-
7 слайд
Пронин Василий Яковлевич
-
8 слайд
Бараковский Степан Семенович
-
9 слайд
Дробышева Нина Сергеевна
-
10 слайд
Вывод:
Самоотверженный труд многих наших соотечественников может служить примером для подражания. Труд таких людей обогащает российскую культуру, свидетельствует о любви к Родине и своему народу. Если человек заботится только о своем благополучии, богатстве, не думает о других, его нельзя назвать достойным гражданином своей страны.
-
11 слайд
В 2013 году указом президента России В. В. Путиным было учреждено высшее звание — Герой Труда Российской Федерации. Это звание присваивается гражданам Российской Федерации за особые трудовые заслуги перед государством и народом, связанные с достижением выдающихся результатов в государственной и общественной деятельности, направленной на благополучие и процветание России.
Указом также были утверждена золотая медаль «Герой труда Российской Федерации». -
-
13 слайд
«Человек должен трудиться, работать в поте лица, кто бы он ни был, и в этом одном заключается смысл и цель его жизни, его счастье, его восторги».
Антон Павлович Чехов -
14 слайд
Домашнее задание:
узнать о трудовом подвиге родителей (родных) и написать мини-сочинение «Плод добрых трудов славен» -
Обновлено: 10.01.2023
Трудовые подвиги разных народов выглядели приблизительно одинаково. В СССР был популярен лозунг: «Даёшь пятилетку за четыре года». Пятилетний план развития экономики, который утверждало совершенно некомпетентное правительство в лице правящей партии и её органов управления, нужно было выполнить. Это значило, что при использовании старых станков и других средств, нужно было произвести больше. Но не лучше. Такой метод хозяйствования приводил к массовым припискам. Известно «Хлопковое дело». Размеры приписок в разы превосходили истинные размеры производства. Подобная политика использовалась во всех странах социалистического лагеря и в странах, которые были под «крылышком» СССР.
Умные люди давно посчитали количество и качество продукта, который может произвести рабочий за 8 часов. Именно за 8 часов . Будущее определяет развитие технологий.
Достижения победы.
Война повлекла серьезные изменения в трудовых ресурсах страны. Миллионы советских людей ушли на фронт. Многие, не успев эвакуироваться, остались на оккупированной врагом территории. В результате численность рабочих и служащих в народном хозяйстве СССР резко сократилась. К концу 1941 г. она составила только 18,5 млн человек (58,7 % довоенного уровня).
Обеспечение кадрами основных отраслей экономики осуществлялось посредством установления нового трудового режима, мобилизации и перераспределения рабочей силы, ее планомерного использования. Уже в конце июня 1941 г. был увеличен рабочий день, вводились обязательные сверхурочные работы продолжительностью от одного до трех часов, отменялись отпуска. Эти меры позволили в первые месяцы войны без увеличения контингента рабочих и служащих загрузить производственные мощности примерно на треть.
В декабре 1941 г. в целях ликвидации текучести кадров на военных предприятиях все работающие указом Президиума Верховного Совета СССР объявлялись мобилизованными. Самовольный уход с предприятий рассматривался как дезертирство, и совершившие его несли уголовную ответственность. На транспорте была установлена воинская дисциплина. В важнейших отраслях экономики немалая часть квалифицированных рабочих и специалистов закреплялась также через бронирование — освобождение от призыва в армию на тот или иной срок. Из числа военнообязанных, но не пригодных к строевой службе, для работы в промышленности, на транспорте и в строительстве создавались колонны и строительные батальоны, которыми правительство распоряжалось как воинскими частями. К концу 1941 г. в них насчитывалось более 700 тыс. человек.
Война изменила советских людей, они стали более дисциплинированными, повысилась четкость и организованность в работе, причем не только и не столько из-за чувства страха перед наказанием. Они ощущали себя участниками великой битвы за св
Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Трудовые подвиги представителей разных народов России. Презентация на заданную тему содержит 13 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас — поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!
В С ВОЕЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ МНЕ БЫ ХОТЕЛОСЬ РАССКАЗАТЬ О ТРУДОВОМ ПОДВИГЕ ДЕТЕЙ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
Для меня беспримерным в истории Великой Отечественной войны был массовый трудовой подвиг детей, подростков, юношей и девушек, с разных уголков страны который заключался в оказании всесторонней помощи фронту, нашей Родине, находившейся в опасности. Своим самоотверженным трудом подростки помогли героическому советскому народу выиграть небывалые сражения на фронтах войны, когда решалась судьба нашей многострадальной Родины. Для меня беспримерным в истории Великой Отечественной войны был массовый трудовой подвиг детей, подростков, юношей и девушек, с разных уголков страны который заключался в оказании всесторонней помощи фронту, нашей Родине, находившейся в опасности. Своим самоотверженным трудом подростки помогли героическому советскому народу выиграть небывалые сражения на фронтах войны, когда решалась судьба нашей многострадальной Родины.
В первые годы войны на Магнитогорский металлургический комбинат пришло несколько тысяч выпускников ремесленных училищ. Их возраст не превышал 15–17 лет, но с первых дней они стали обслуживать крупнейшие агрегаты, работали у доменных и мартеновских печей, на 7 прокатных станах трудились наравне с кадровыми рабочими, участвовали в социалистическом соревновании, показывали образцы трудового героизма. В первые годы войны на Магнитогорский металлургический комбинат пришло несколько тысяч выпускников ремесленных училищ. Их возраст не превышал 15–17 лет, но с первых дней они стали обслуживать крупнейшие агрегаты, работали у доменных и мартеновских печей, на 7 прокатных станах трудились наравне с кадровыми рабочими, участвовали в социалистическом соревновании, показывали образцы трудового героизма.
Во многих городах и селах страны в школах были созданы детские производственные мастерские, в которых производили различную продукцию для оборонных предприятий. Во многих городах и селах страны в школах были созданы детские производственные мастерские, в которых производили различную продукцию для оборонных предприятий. Во многих школах была налажена починка шинелей и морских бушлатов. Юные столяры изготавливали приклады, ложе для винтовок и автоматов, лыжные палки; слесари и токари производили детали для мин.
Для меня нет лучшего примера в жизни, как можно трудится не только для себя но и для своей Родины! Для меня нет лучшего примера в жизни, как можно трудится не только для себя но и для своей Родины! Я с большим уважением отношусь к этим детям, которые стали сейчас уже пожилыми людьми, а некоторых уже нет с нами, которые не досыпая и не доедая работали, что бы у нас сейчас было мирное небо над головой. Я буду всегда помнить об этих не легких временах наших уже прабабушек и прадедушек и постараюсь передать память о наших юных героях труда своим детям!
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Описание презентации по отдельным слайдам:
Вывод: Самоотверженный труд многих наших соотечественников может служить примером для подражания. Труд таких людей обогащает российскую культуру, свидетельствует о любви к Родине и своему народу. Если человек заботиться только о своем благополучии, богатстве, не думает о других, его нельзя назвать достойным гражданином своей страны.
Братья Лаптевы На борту команда из сорока пяти человек. Руководитель похода – Харитон Прокофьевич Лаптев. Рядом с ним его двоюродный брат Дмитрий Яковлевич Лаптев.
Труд – одна из гланых человеческих ценностей. В любую историческую эпоху, любой народ был богат людьми, славные трудовые подвиги которых вносили вклад в развитие страны, её культуры.
Люди труда Урок № 9 Основы духовно – нравственной культуры народов России
Денис Спиридонович Калмыков После завершения обучения в навигацкой школе Калмыков был отправлен в 1706 в Англию для обучения штурманскому делу и после возвращения в 1713 зачислен во флот. Во время Северной войны командовал кораблём; вместе с Зотовым составлял штат о такелаже, переводил английский морской устав и регламент и ездил в Голландию для найма штурманов. Был командиром Астраханского, затем Кронштадтского порта. В русско-шведской войне 1741-1742 гг. командовал одной из боевых эскадр российского военно-морского флота на Балтике. Умер в 1764. контр-адмирал, по национальности калмык.
Самолёт имени Головатого 15 декабря 1942 – колхозник Ферапонт Головатый купил собственный боевой самолет для Красной армии
К.Циолковский – основоположник космонавтики
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
- Сейчас обучается 344 человека из 66 регионов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 612 372 материала в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 02.05.2016 67011
- PPTX 7.8 мбайт
- 1493 скачивания
- Рейтинг: 3 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Лапо Нелли Адольфовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным
Время чтения: 1 минута
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
За время войны отличились не только солдаты на фронте, но также те, кто был в тылу, работал на благо страны и успех армии.
У тех, кто трудился в тылу была четкая задача – они должны были изготовить больше самолетов, больше танков, больше оружия, чем германская армия могла бы иметь.
И это им, действительно, удалось.
Например, советская армия получила на двадцать тясяч самолетов больше, чем фашисткая.
Тыл, в основном, формировался далеко от границ.
Это было обусловлено эвакуацией предприятий из центральной части на Урал и Поволжье.
Поэтому трудовые подвиги часто встречались в Магнитагорске, на Кузнецком комбинате, в Сириби, Средней Азии, Казахстане.
Это немудренно, ведь на Урале производилось 40% всей военной продукции, 100% тяжелых танков.
В данном случае отличился Кировский завод, которые изготавливал восемнадцать тысяч танков.
Несмотря на коллективистские начала советской идеологии, были и индивидуальные трудовые подвиги.
Например, люди трудились в ужасных условиях, вне нормального рабочего графика, сутками, жили в цехах, не имели хорошей или даже преемлемой еды.
Мы все знаем подвиг углекопа Стаханова, но никогда не слышали о других подвигах, а они были.
Например, в Нижнем Тагиле в условиях чрезвычайного холода трудился фрезеровщик по фамилии Босын.
Он был уроженцем Санкт — Петербурга, но переехал в Нижний Тагил вместе со своим заводом.
В 1942 году 12 февраля за одну смену он выполнил норму на 1500 процентов.
1. Трудовые подвиги представителей разных народов России
2. В С ВОЕЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ МНЕ БЫ ХОТЕЛОСЬ РАССКАЗАТЬ О ТРУДОВОМ ПОДВИГЕ ДЕТЕЙ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
• Для меня беспримерным в
истории Великой Отечественной
войны был массовый трудовой
подвиг детей, подростков,
юношей и девушек, с разных
уголков страны который
заключался в оказании
всесторонней помощи фронту,
нашей Родине, находившейся в
опасности. Своим
самоотверженным трудом
подростки помогли
героическому советскому народу
выиграть небывалые сражения
на фронтах войны, когда
решалась судьба нашей
многострадальной Родины.
Подростки заменили на
заводах и фабриках своих
родителей, старших
братьев и сестер. Часто к
станку из за маленького
роста юного рабочего
пристраивали ящики,
чтобы он мог дотянуться
до рычагов управления.
Они днем и ночью
работал и у машин и
станков, выпуская
продукцию, нужную
фронту и тылу,
приближая час
долгожданной Победы.
• В первые годы войны на
Магнитогорский металлургический
комбинат пришло несколько тысяч
выпускников ремесленных училищ.
Их возраст не превышал 15–17 лет,
но с первых дней они стали
обслуживать крупнейшие агрегаты,
работали у доменных и
мартеновских печей, на 7
прокатных станах трудились
наравне с кадровыми рабочими,
участвовали в социалистическом
соревновании, показывали
образцы трудового героизма.
• Во многих городах и селах
страны в школах были созданы
детские производственные
мастерские, в которых
производили различную
продукцию для оборонных
предприятий.
• Во многих школах была
налажена починка шинелей и
морских бушлатов. Юные
столяры изготавливали
приклады, ложе для винтовок и
автоматов, лыжные палки;
слесари и токари производили
детали для мин.
• Для меня нет лучшего примера в жизни, как можно
трудится не только для себя но и для своей Родины!
• Я с большим уважением отношусь к этим детям, которые
стали сейчас уже пожилыми людьми, а некоторых уже нет с
нами, которые не досыпая и не доедая работали, что бы у
нас сейчас было мирное небо над головой.
• Я буду всегда помнить об этих не легких временах наших
уже прабабушек и прадедушек и постараюсь передать
память о наших юных героях труда своим детям!
Читайте также:
- Борщ как в детском саду без зажарки
- Совместная деятельность школы семьи и общественности по воспитанию учащихся
- Школа трейдинга и волнового анализа 89waves
- Китай как лидер нового миропорядка кратко
- Элементарная поисковая деятельность как форма организации экологического образования в доу
В 2013 году установлено звание Героя Труда Российской Федерации «в целях повышения общественной значимости и престижа самоотверженного и добросовестного труда». Ежегодно это высшее звание Российской Федерации присваивается пяти россиянам
29 марта 2013 года
Установлено звание Героя Труда Российской Федерации
Инициатива установить звание Героя Труда Российской Федерации возникла в ходе встречи Владимира Путина в декабре 2012 года с доверенными лицами, поддержавшими его в ходе кампании по выборам Президента России в 2012 году. 29 марта 2013 г., по завершении первой конференции Общероссийского народного фронта на тему «Строительство социальной справедливости», В.В. Путин подписал Указ Президента Российской Федерации от 29 марта 2013 г. №294 «Об установлении звания Героя Труда Российской Федерации».
В соответствии с названным указом, «в целях повышения общественной значимости и престижа самоотверженного и добросовестного труда» установлено звание Героя Труда Российской Федерации «для присвоения гражданам Российской Федерации за особые трудовые заслуги перед государством и народом, связанные с достижением выдающихся результатов в государственной, общественной и хозяйственной деятельности, направленной на обеспечение благополучия и процветания России».
Указом утверждены: положение о звании Героя Труда Российской Федерации; описание знака особого отличия – золотой медали «Герой Труда Российской Федерации»; рисунок знака особого отличия – золотой медали «Герой Труда Российской Федерации»; образец бланка Грамоты о присвоении звания Героя Труда Российской Федерации; образец бланка удостоверения Героя Труда Российской Федерации.
Указом звание Героя Труда Российской Федерации отнесено к высшим званиям Российской Федерации: наряду со званием Героя Российской Федерации.
Указ гласит: «В случае присвоения лицу звания Героя Российской Федерации и звания Героя Труда Российской Федерации на его родине на основании указа Президента Российской Федерации устанавливается бронзовый бюст с соответствующей надписью».
В соответствии с положением о звании Героя Труда Российской Федерации, утвержденным названным указом, звание Героя Труда Российской Федерации «является высшей степенью отличия за особые трудовые заслуги перед государством и народом» и «присваивается гражданам Российской Федерации, которые добились выдающихся результатов в государственной, общественной и хозяйственной деятельности, внесли значительный вклад в социально-экономическое развитие страны, в том числе в развитие промышленного и сельскохозяйственного производства, транспорта, строительства, науки, культуры, образования и здравоохранения, а также иных областей деятельности».
1 мая 2013 года
Пяти выдающимся согражданам вручены золотые медали «Герой Труда Российской Федерации»
1 мая 2013 года Президент России Владимир Путин вручил медали и грамоты о присвоении звания Героя Труда Российской Федерации пяти россиянам, добившимся выдающихся результатов в государственной и общественной деятельности и внёсшим значительный вклад в социально-экономическое развитие страны, в том числе в развитие производства, транспорта, строительства, науки, культуры, образования и здравоохранения.
Церемония награждения состоялась в Константиновском дворце в Санкт-Петербурге.
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 1 мая 2013 г. №427 «О присвоении звания Героя Труда Российской Федерации» Героями Труда Российской Федерации «за особые трудовые заслуги перед государством и народом» стали:
Герой Труда России ГЕРГИЕВ Валерий Абисалович
ГЕРГИЕВ Валерий Абисалович – художественный руководитель – директор федерального государственного бюджетного учреждения культуры «Государственный академический Мариинский театр», город Санкт-Петербург
Род. 2 мая 1953 г. в Москве. Вырос в городе Орджоникидзе Северо-Осетинской АССР (ныне – Владикавказ, Республика Северная Осетия – Алания), где окончил музыкальную школу.
В 1972 году поступил в Ленинградскую консерваторию (ныне – Санкт-Петербургская ордена Ленина государственная консерватория имени Н.А. Римского-Корсакова) в класс симфонического дирижирования легендарного профессора Ильи Мусина, и еще будучи студентом, стал лауреатом самого престижного Международного конкурса дирижеров Герберта фон Караяна в Берлине и одержал победу на Всесоюзном конкурсе дирижеров в Москве.
Окончив консерваторию в 1977 году, В.А. Гергиев был принят в Кировский театр (Ленинградский государственный академический театр оперы и балета имени С.М. Кирова) – ныне Мариинский театр – в качестве ассистента главного дирижера и уже в 1978 впервые встал за пульт, дирижируя оперой Прокофьева «Война и мир».
В 1981–1985 г. руководил Государственным симфоническим оркестром Армянской ССР.
В 1988 году занял место главного дирижера оперной труппы Кировского театра, а в 1996 году стал художественным руководителем – директором Мариинского театра.
Под руководством В.А. Гергиева была создана новая структура Мариинского театра, позволяющая оперному дому воспитывать собственные исполнительские кадры, не отправляясь на поиск зарубежных звезд, а напротив, щедро снабжая этими звездами ведущие театры мира. Из Академии молодых оперных певцов вышли вокалисты мирового уровня. Сочетание оперной и балетной трупп, оркестра, хора, инструментальных ансамблей, Молодежного оркестра и Академии молодых оперных певцов в одном театре поистине уникально.
В настоящее время коллектив Мариинского театра под руководством Валерия Гергиева дает до 760 представлений в сезон в России и за рубежом, и является наиболее часто гастролирующим коллективом мира.
В 2002 году организовал и стал художественным руководителем Московского Пасхального фестиваля, ставшего крупнейшим музыкальным форумом России.
В 1995–2008 гг. – главный приглашенный дирижер Роттердамского филармонического оркестра. С 2007 года – главный дирижер Лондонского симфонического оркестра. С 2013 года – руководитель Национального молодежного оркестра США. С 2015 года – главный дирижер Мюнхенского филармонического оркестра. Сотрудничает с другими ведущими оркестровыми коллективами мира.
С 2013 года – президент Всероссийского хорового общества. В 2014 году Детский хор России, созданный по инициативе В.А. Гергиева на базе Всероссийского хорового общества, впервые выступил с программой в Мариинском-2, а затем принял участие в Торжественной церемонии закрытия XXII Олимпийских зимних игр в Сочи.
Председатель оргкомитета XIV Международного конкурса имени П.И. Чайковского.
Член Совета при Президенте России по культуре и искусству.
Народный артист Российской Федерации. Народный артист Украины.
Лауреат четырех Государственных премий Российской Федерации. Кавалер орденов «За заслуги перед Отечеством» III и IV степеней, ордена Дружбы. Награжден многочисленными наградами иностранных государств, церковными и другими общественными наградами, профессиональными премиями.
Почетный гражданин Санкт-Петербурга. Почетный гражданин Владикавказа.
Маэстро В.А. Гергиев выступил инициатором проведения мировой серии благотворительных концертов под названием «Беслан. Музыка во имя жизни», которые прошли в Нью-Йорке, Париже, Лондоне, Токио, Риме и Москве. В августе 2008 года под управлением В.А. Гергиева состоялся концерт-реквием перед разрушенным зданием Дома правительства Южной Осетии (город Цхинвал). 14 марта 2011 г. маэстро исполнил Реквием Верди в память о жертвах трагедии в Японии, а спустя год принял участие в благотворительном концерте в Токио. В сентябре 2012 года артисты Мариинского театра и В.А. Гергиев поддержали пострадавших от наводнения на Кубани.
Женат. Воспитывает троих детей.
Герой Труда России
КОННОВ Юрий Александрович
КОННОВ Юрий Александрович – механизатор общества с ограниченной ответственностью «Россия-Агро», Грибановский муниципальный район Воронежской области
Род. 18 октября 1954 года. Заслуженный механизатор сельского хозяйства Российской Федерации. Трудовой стаж – 38 лет. Продолжатель династии сельских тружеников.
Герой Труда России КОНОВАЛОВ Александр Николаевич
КОНОВАЛОВ Александр Николаевич – директор федерального государственного бюджетного учреждения «Научно-исследовательский институт нейрохирургии имени академика Н.Н. Бурденко» Российской академии медицинских наук, город Москва
Род 12 декабря 1933 г. в Москве.
В 1957 году закончил с отличием 1-й Московский медицинский институт имени И.М. Сеченова, после чего работал клиническим ординатором, аспирантом, научным сотрудником НИИ нейрохирургии имени академика Н.Н. Бурденко.
В 1967–1975 гг. – заместитель директора по научной работе, в 1975–2014 гг. – директор НИИ нейрохирургии имени академика Н.Н. Бурденко. В н/в – научный руководитель НИИ нейрохирургии имени академика Н.Н. Бурденко.
А.Н. Коновалов научно обосновал, развил и внедрил в практику новое направление – микронейрохирургию, что позволило не только сделать доступным для щадящего хирургического вмешательства практически любое образование мозга и любую зону внутричерепного пространства, но и развить современную клиническую физиологию и патофизиологию гипоталамо-гипофизарной области и ствола мозга человека.
Лично прооперировал более 10 тыс. больных с наиболее сложной нейрохирургической патологией.
Воспитал школу современных нейрохирургов. Под научным руководством А.Н. Коновалова защищено более 50 кандидатских и докторских диссертаций. Автор более 400 научных работ, в том числе 15 монографий, руководств, справочников и учебников, опубликованных в отечественной и зарубежной печати.
Главный редактор журнала «Вопросы нейрохирургии имени Н.Н. Бурденко», член редакционных коллегий ряда иностранных специализированных журналов.
Академик Академии медицинских наук (АМН) СССР – Российской академии медицинских наук (РАМН), академик Российской академии наук (РАН). Доктор медицинских наук, профессор. Главный нейрохирург Министерства здравоохранения Российской Федерации, заведующим кафедрой детской нейрохирургии Российской медицинской академии последипломного образования, профессор Российского национального исследовательского медицинского университета имени Н.И. Пирогова.
Президент Ассоциации нейрохирургов России. Вице-президент Всемирной федерации и Европейской ассоциации нейрохирургических обществ.
Лауреат Государственной премии СССР. Дважды лауреат Государственной премии Российской Федерации. Заслуженный деятель науки Российской Федерации.
Кавалер орденов «За заслуги перед Отечеством» II и III степеней, ордена Дружбы народов, ордена Трудового Красного Знамени (1983). Удостоен целого ряда других государственных, профессиональных и общественных наград.
Отец А.Н. Коновалова – выдающийся ученый-невропатолог, академик АМН СССР, вице-президент АМН СССР (1950–1953), лауреат Ленинской премии Николай Васильевич Коновалов (1900–1966).
Герой Труда России МЕЛЬНИК Владимир Иванович
МЕЛЬНИК Владимир Иванович – машинист горных выемочных машин шахты «Котинская» открытого акционерного общества «СУЭК-Кузбасс», Кемеровская область
Род. 3 января 1963 г. в г. Виннице Украинской ССР.
После окончания средней школы и Киевского индустриального техникума прошел срочную службу в рядах Советской Армии.
Работал слесарем, горнорабочим, машинистом горных выемочных машин. 30 лет отдал горнодобывающей промышленности.
С 2003 года трудится на шахте «Котинская» в Кемеровской области, где со своей бригадой поставил целый ряд рекордов по добыче угля. В апреле 2006 года бригада В. Мельника за месяц добыла 470 тыс. тонн, а по итогам года – впервые в истории отрасли – выдала из одного забоя более 4 млн тонн угля. В 2007 году бригада В. Мельника установила новые рекорды угледобычи: за месяц – 522 тыс. тонн, и годовой – около 4,5 млн тонн. Первый рекорд был побит бригадой В. Мельника спустя три года, последний не побит до сих пор.
Работал депутатом Совета народных депутатов Киселевского городского округа.
Герой Кузбасса. Награжден другими государственными наградами Кемеровской области и отраслевыми наградами.
Герой Труда России
ЧУМАНОВ Константин Геннадьевич
ЧУМАНОВ Константин Геннадьевич – токарь федерального государственного унитарного предприятия «Приборостроительный завод», Челябинская область
Род. 6 января 1955 г.
Токарь-специалист шестого разряда механосборочного цеха федерального государственного унитарного предприятия (ФГУП) «Приборостроительный завод», входящего в систему Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом». ФГУП «Приборостроительный завод» в г. Трехгорном Челябинской области – одно из ведущих предприятий атомного машиностроения России.
Представитель трудовой династии. Родители К. Чуманова всю жизнь посвятили работе в цехах «Приборостроительного завода».
Окончив в 1972 году среднюю школу в г. Златоуст-36 (название города-ЗАТО Трехгорного в советское время), поступил работать на «Приборостроительный завод».
Рационализатор производства. Предложения К. Чуманова об изменении технологии изготовления магнитов из твердосплавной стали дали возможность существенно уменьшить трудоемкость их изготовления. Автор новаторских методов и приемов токарной обработки.
Кавалер ордена «За заслуги перед Отечеством» IV степени, орденов Трудовой Славы II и III степеней.
*
1 мая 2014 года
Пяти выдающимся согражданам вручены золотые медали «Герой Труда Российской Федерации»
1 мая 2014 года Президент России Владимир Путин вручил знаки особого отличия – золотые медали «Герой Труда Российской Федерации» пяти россиянам, внёсшим значительный вклад в развитие российской энергетики, сельского хозяйства, культуры, образования и спорта.
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 20 апреля 2014 г. №257 «О присвоении звания Героя Труда Российской Федерации», Героями Труда Российской Федерации «за особые трудовые заслуги перед государством и народом» стали:
Герой Труда России
АЙДУЛЛИН Иван Ухливанович
АЙДУЛЛИН Иван Ухливанович – мастер по капитальному ремонту скважин открытого акционерного общества «Сургутнефтегаз», Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
Родился в 1951 году. Детство прошло в с. Старое Суркино Альметьевского района Татарской АССР, в местах, где добывают нефть. По окончании средней школы переехал в Казахстан, где получил профессию бурильщика. Отслужив в Советской Армии, в 1976 году приехал в Ханты-Мансийский национальный округ, где поступил на работу в Сургутское управление буровых работ №1 помощником бурильщика. Работал на кусте №49 Солкинского месторождения.
С 2002 года работает мастером по капитальному ремонту скважин ОАО «Сургутнефтегаз» в Управлении по капитальному ремонту скважин и повышению нефтеотдачи пластов. Рационализатор. Бригада И. Айдуллина среди первых стала применять технологию горизонтального ремонта скважин методом зарезки бокового ствола с горизонтальным участком 350–400 м на больших глубинах. Данные операции не уступают, а по многим параметрам превосходят показатели ведущих сервисных компаний мира.
Среди профессиональных достижений – внедрение метода зарезки боковых стволов в скважинах с большим смещением роторными управляемыми системами, бурение боковых стволов на депрессии, спуск хвостовиков при избыточном давлении. Метод обвязки мойки высокого давления, а также изменение стандарта схемы расстановки бурового оборудования сократили время капитального ремонта скважин на 15%. Все внедренные по предложению И. Айдуллина технологии позволили существенно увеличить нефтеотдачу разрабатываемых месторождений.
Кавалер ордена Трудового Красного Знамени, ордена «Знак Почета», награжден другими государственными и ведомственными наградами.
Герой Труда России
АКСЕНОВА Алиса Ивановна
АКСЕНОВА Алиса Ивановна – президент федерального государственного бюджетного учреждения культуры «Государственный Владимиро-Суздальский историко-архитектурный и художественный музей-заповедник», Владимирская область
Род. 13 марта 1931 г. во Владимире.
В 1954 году с отличием окончила библиотечный факультет Московского государственного университета культуры и искусств (в 1954 году – Московский государственный библиотечный институт имени В.М. Молотова).
С 1958 года по 2013 год проработала в Государственном Владимиро-Суздальском историко-архитектурном и художественном музее-заповеднике:
04.01.1960–16.06.2010 – директор;
18.06.2010–26.07.2013 – президент.
Под руководством А.И. Аксёновой Владимиро-Суздальский музей-заповедник, образованный в сентябре 1958 года на базе двух небольших музеев во Владимире и Суздале, превратился в одно из ведущих музейных объединений России, крупнейшее научно-просветительское учреждение Владимирской области. Была проведена комплексная реставрация и музеефикация архитектурных памятников и ансамблей, десять из которых вошли в Список Всемирного наследия ЮНЕСКО. Создано целое соцветие профильных музейных экспозиций, знакомящих с произведениями древнерусских мастеров, книжными сокровищами, демонстрирующих образцы живописи, графики, произведений декоративно-прикладного искусства. Сегодня музей объединяет 55 памятников и 47 музейных экспозиций в трех городах. Впервые в стране был создан Детский музейный центр.
В 1980–1988 – вице-президент Комитета региональных музеев Международного совета музеев.
В 1988–1996 – вице-президент Российского комитета Международного совета музеев.
По н/в – член президиума Российского комитета Международного совета музеев.
С января 2014 года – советник губернатора Владимирской области.
Заслуженный работник культуры РСФСР.
Кавалер ордена «Знак Почета» (1971), ордена Трудового Красного Знамени (1976), ордена Дружбы народов (1986), ордена «За заслуги перед Отечеством» IV степени (1996), ордена «За заслуги перед Отечеством» III степени (2007). Кавалер ордена Святой княгини Ольги III степени (Русская Православная Церковь).
Лауреат Государственной премии РСФСР в области архитектуры (1977) – за реставрацию памятников истории и культуры городов Владимира и Суздаля, создание музейных экспозиций и широкое использование их в культурно-просветительных и туристических целях. Лауреат Государственной премии Российской Федерации (1999) в области просветительской деятельности – за сохранение и возрождение культурного наследия, творческое развитие музейного дела. Лауреат Премии Президента Российской Федерации (2000).
Почетный гражданин Владимирской области (25.08.2004), гг. Владимира (11.03.1996) и Суздаля (21.02.2006).
Автор многочисленных работ по вопросам музейного строительства, сохранения памятников истории и культуры России, уникальной целостности Суздаля, в том числе: «История. Судьба. Музей» (2001), «Суздаль. XX век» (2002), «Суздаль. XX век. Из истории города-музея и музея-заповедника. Монография» (2004). Кандидат исторических наук (2003).
Владеет французским языком. Увлечения: классическая музыка, путешествия, садоводство.
Герой Труда России
ГОТОВЦЕВ Михаил Николаевич
ГОТОВЦЕВ Михаил Николаевич – глава крестьянского (фермерского) хозяйства «Удьуор», Усть-Алданский улус Республики Саха (Якутия)
Род. 2 января 1946 г. в Баягантайском наслеге Усть-Алданского улуса Якутской АССР.
С малых лет трудился в хозяйстве матери. По окончании Тандинской средней школы по комсомольской путевке работал в совхозе имени Героя Егорова, на ферме «Мечта». Отработав пять лет, три года учился в Ленинградском ветеринарном институте, который не закончил из-за болезни.
С 1968 года проводит в своем хозяйстве селекционную племенную работу. Начиная с 1984 года, высокопродуктивный скот, выращенный М. Готовцевым, получает высокие награды республиканских сельскохозяйственных выставок. В 1984 году от одной фуражной коровы М. Готовцев надоил почти 5,5 тыс. литров молока. Им выращено более 200 голов племенного скота для продажи в другие районы республики.
В 1994 году М. Готовцев с племянниками организовал крестьянское хозяйство «Удьуор». Хозяйство стало племенным в животноводстве.
Полный кавалер ордена Трудовой Славы (I, II и III степени).
Почетный гражданин Республики Саха (Якутии). Почетный гражданин Усть-Алданского района Республики Саха (Якутии).
Герой Труда России
ЛЕПЁХИН Юрий Васильевич
ЛЕПЁХИН Юрий Васильевич – учитель муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 78» города Волгограда
Род. 23 сентября 1942 г. в с. Дергачи Саратовской области, в эвакуационном госпитале, где его мать работала медицинской сестрой.
После окончания школы учился в Саратовском педагогическом институте, по окончании которого служил в Советской Армии. В 1964 году, демобилизовавшись, пришел работать в школу учителем математики. Преподает математику и информатику более 50 лет: с 1965 года – в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №78» г. Волгограда. Имеет высшую квалификационную категорию по должности «Учитель», в последние 15 лет работает в классах с углубленным изучением математики.
Автор оригинальной методики преподавания математики, многочисленных пособий и других публикаций. По словам Ю. Лепехина, «ценность математики в том, что она дает уникальнейшую возможность воспитывать смекалку, сообразительность, находчивость, настойчивость в поиске оригинального решения, в том, что она будит мысль и призывает к точности и обоснованности рассуждений».
Ученики Ю. Лепехина десятки раз становились победителями Всесоюзных и Всероссийских математических олимпиад и конкурсов.
Кавалер ордена Ленина, ордена Трудового Красного Знамени, ордена Почета. Народный учитель Российской Федерации.
Герой Труда России
ПОКРОВСКАЯ Татьяна Николаевна
ПОКРОВСКАЯ Татьяна Николаевна – главный тренер спортивной сборной команды Российской Федерации по синхронному плаванию федерального государственного бюджетного учреждения «Центр спортивной подготовки сборных команд России», город Москва
Род. 5 июня 1950 г.
В 1971 году окончила Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ранее – Государственный центральный ордена Ленина институт физической культуры, ГЦОЛИФК).
В 1971–1981 гг. работала тренером по художественной гимнастике. В 1981 году перешла на тренерскую работу в сборную команду СССР по синхронному плаванию. В 1991–1992 гг. – государственный тренер сборной команды СССР по синхронному плаванию. В 1992 году команда под руководством Т. Покровской принимала участие в XXV летних Олимпийских играх в Барселоне (Испания). В 1992–1996 гг. работала тренером по синхронному плаванию в Испании и Бразилии. В 1996 году вернулась на тренерскую работу в России.
С 1998 года – главный тренер сборной команды России по синхронному плаванию. Под руководством Татьяны Покровской российские синхронистки добилась выдающихся результатов, выиграв все золотые медали летних Олимпийских игр в 2000 году в Сиднее, в 2004 году в Афинах, в 2008 году в Пекине и в 2012 году в Лондоне. Завоеваны многочисленные награды на чемпионатах мира и Европы, этапах Кубка мира и других соревнованиях.
Герой Труда Российской Федерации. Кавалер ордена «За заслуги перед Отечеством» IV степени, ордена Александра Невского, ордена Почета, ордена Дружбы. Заслуженный тренер Российской Федерации. Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации.
Вице-президент Федерации синхронного плавания России.
*
1 мая 2015 года
Пяти выдающимся согражданам вручены золотые медали «Герой Труда Российской Федерации»
1 мая 2015 года Президент России Владимир Путин вручил знаки особого отличия – золотые медали «Герой Труда Российской Федерации» пяти выдающимся россиянам, внесшим значительный вклад в социально-экономическое развитие страны, в том числе в развитие производства, науки, культуры, образования и спорта.
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 28 апреля 2015 г. №214 «О присвоении звания Героя Труда Российской Федерации», Героями Труда Российской Федерации «за особые трудовые заслуги перед государством и народом» стали:
Герой Труда России
БОГАТЫРЕВА Марем Камбулатовна
БОГАТЫРЕВА Марем Камбулатовна – доярка государственного унитарного предприятия «Насыр-Кортское», Республика Ингушетия
Проработала дояркой на ферме предприятия «Насыр-Кортское» более 45 лет. За свои трудовые достижения отмечалась государственными наградами СССР. Мать шестерых детей.
Герой Труда России
ВИНЕР-УСМАНОВА Ирина Александровна
ВИНЕР-УСМАНОВА Ирина Александровна – главный тренер спортивной сборной команды Российской Федерации по художественной гимнастике федерального государственного бюджетного учреждения «Центр спортивной подготовки сборных команд России», президент Общероссийской общественной организации «Всероссийская федерация художественной гимнастики», город Москва
Род. 30 июля 1948 года в Самарканде (Узбекская ССР). С 11 лет занималась художественной гимнастикой. Окончила Узбекский институт физической культуры. На тренерской работе с 1969 года. С 2001 года – главный тренер сборной России по художественной гимнастике. Под руководством И.А. Винер-Усмановой команда завоевала все высшие титулы на Олимпийских играх 2004, 2008 и 2012 гг. Доктор педагогических наук, профессор. Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации. Заслуженный тренер Российской Федерации. Кавалер орденов «За заслуги перед Отечеством» III и IV степеней, ордена Почета, ордена Дружбы.
Герой Труда России
ГРОМОВА Галина Герасимовна
ГРОМОВА Галина Герасимовна – учитель муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Лицей №7» города Черняховска, Калининградская область
Уроженка г. Немана Калининградской области. Закончила Черняховский педагогический колледж и Калининградский государственный университет (ныне – Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта). Преподавательскую деятельность начала в 1968 году. С 1983 года работает в средней школе № 7 города Черняховска (с 2000 года – лицей № 7). Заслуженный учитель Российской Федерации. Почетный работник общего образования Российской Федерации.
Герой Труда России
САВИН Юрий Семенович
САВИН Юрий Семенович – разливщик стали открытого акционерного общества «Новолипецкий металлургический комбинат», Липецкая область
Род. 22 сентября 1953 года. Уроженец села Березовка Данковского района Липецкой области. 40 лет трудится разливщиком стали в конвертерном цехе №1 Новолипецкого металлургического комбината. При участии Ю.С. Савина обеспечено повышение качества выпускаемой продукции, значительно расширен сортамент получаемых слябов и на 38% возросла производственная мощность цеха. Ю.С. Савин – наставник молодых специалистов, активный рационализатор. Восемь разработанных им предложений способствовали стабилизации технологического процесса разливки стали и дали суммарный экономический эффект более 1 млн руб. в год. Кавалер ордена Трудовой Славы III степени, ордена Почета. Удостоен почетных званий «Заслуженный металлург» и «Ветеран труда ОАО «НЛМК».
Герой Труда России
СОЛОМОНОВ Юрий Семенович
СОЛОМОНОВ Юрий Семенович – первый заместитель генерального директора – генеральный конструктор открытого акционерного общества «Корпорация «Московский институт теплотехники»
Род. 3 ноября 1945 г. в Москве. Окончил Московский авиационный институт имени С. Орджоникидзе. Конструктор ракетной техники военного назначения. Лауреат Государственной премии СССР (1981). Академик Российской академии наук, доктор технических наук, профессор. С 1971 года работает в Московском институте теплотехники. Прошел путь от инженера до генерального конструктора и директора института (1997–2009). Участвовал в разработках десятков типов твердотопливных ракет и ракетных комплексов, в том числе в качестве руководителя проектов. Руководил разработкой ракетных комплексов «Тополь-М» и Р-30 «Булава-30».
Прим.: все биографические сведения представлены по состоянию на дату награждения.
Сегодня перед мировым сообществом и российской действительностью выстраиваются множество вызовов. Анализируя эти массивы информации, мы стараемся выделить основы протекающих процессов. Я считаю, что это – человек. Все изменения, достижения делаются человеком и для человека.
И это краеугольный камень, на котором строится любое здание.
Не так давно президент Российской Федерации сказал, что наша национальная идея – патриотизм. И я с этим полностью согласен.
Но патриотизм должен основываться на конкретных примерах: доступных, известных. Когда ты их видишь и можешь на них равняться. Мне повезло, так как в моей жизни много хороших примеров служения отечеству и людям. Это мой прадед участник Великой Отечественной войны с её первых дней и до победного, мои родители, мой крёстный отец и многие другие. Но особо я хочу рассказать о Героях труда.
Я патриот и считаю, что каждый должен делать для Родины и для окружающих всё возможное. Такая моя гражданская позиция. Так меня воспитали мои родители, так учит школа. И это правильно.
Однажды услышав выражение «Вера без дел мертва», я понял его глубину и направленность на все сферы жизни. Мне бы хотелось, чтобы многие это поняли и сделали принципом своей жизни.
Мы можем делать жизнь лучше, каждый на своем месте: ребенок в семье, ученик в школе, музыкант в своих произведениях или красоте исполнения, учителя, врачи военные и многие другие на своих трудовых постах. Кроме того можно заниматься общественной, волонтерской, добровольческой деятельностью — помогать людям. Человек может быть разносторонней личностью, надо открывать в себе новое и нести это людям.
Во все исторические эпохи честный и добросовестный труд, упорство и мастерство, талант пользовались неизменным уважением и почетом. И потому в России издавна особо отмечали не только ратные подвиги, но и трудовую доблесть. Уже в XVIII–XIX веках Российское государство оценивало заслуги соотечественников медалями «За усердие», «За полезные обществу труды», и ещё рядом других наград. В советские годы было учреждено звания Героя Социалистического Труда. Оно присваивалось людям, которые своей деятельностью в области промышленности, сельского хозяйства, транспорта, торговли, научных открытий и технических изобретений проявили исключительные заслуги перед государством, содействовали подъему народного хозяйства, науки, культуры, росту могущества и славы страны.
Герои труда – гордость моей земли, пример для любого поколения. Читая их биографии преисполняешься гордостью за свою страну, за её граждан, за моих земляков.
Мне удалось принять участие в создании книги о Героях труда, уроженцах Орловской области. Эта работа была инициирована Федерацией профсоюзов области. Впервые был проведен поиск информации о лицах, награждённых высшими государственными наградами за труд в Государственном архиве Орловской области, областных библиотеке И.А. Бунина и краеведческом музее, муниципальных образованиях региона. В книгу вошли имена 93 орловцев, которым за их трудовой подвиг были присвоены высшие государственные награды – звания Героя Труда, Героя Социалистического Труда, и тех, кто стал полным кавалером ордена Трудовой Славы. Это, те, чьи имена мы помним и кем мы гордимся. К сожалению, сегодня в Орловской области в живых их осталось всего 7 человек.
В материалах книги есть и героические страницы, посвященные трудовой истории и моего родного города Орла. Пять Героев Социалистического Труда и один полный Кавалер ордена «Трудовая слава» проживали, а некоторые и сегодня проживают в нем.
Это Герои Социалистического Труда. Анастасия Алексеевна Сухова – бригадир Орловской дистанции пути Московско-¬Курско-¬Донбасской железной дороги. Она пришла работать на железную дорогу сразу после освобождения Орла от оккупации – в 1943 году. Стальную магистраль пришлось восстанавливать с нуля – невозможно было найти ни одной целой шпалы. Работать приходилось в тяжелейших условиях. В дождь и снег, жару и мороз путевые обходчики и монтеры путей вручную обеспечивали безопасное движение грузовых и пассажирских поездов.
Иван Дмитриевич Калакин – бригадир плотников Орловского управления строительства. Первый объект, в строительстве которого он принимал участие, – Орловский часовой завод. Много труда и знаний вложил Иван Дмитриевич, чтобы сплотить бригаду и сделать ее одной из лучших в «Орелстрое». Бригада Калакина стала школой для многих будущих инженеров, техников и руководителей строек. Ей поручали самые трудные объекты, когда сроки диктовали особый темп работ.
Николай Алексеевич Сенин – машинист экскаватора Орловского управления строительства. Восстанавливал город, возил строительные материалы на стройки. Когда в 1952 году поступил экскаватор «Калининец», Николай Алексеевич первым освоил новую технику и виртуозно владел ею. Почти все крупные объекты в Орле построены с его участием: больницы МОПРа и Семашко, Орловский сталепрокатный завод, кинотеатр «Современник» и многие другие.
Александр Павлович Разживкин – наладчик Орловского завода приборов. После армии он пришел на завод, который стал родным ему на всю жизнь. Александр Павлович, отличавшийся острым умом, быстро схватывал новые знания и умело применял их на практике. Скоро он достиг высокой квалификации и стал наладчиком автоматов. Деятельный характер не давал ему сидеть на месте, он активно вносил предложения по рационализации условий труда, в числе первых стал сдавать продукцию с первого предъявления.
Василий Дмитриевич Кузнецов – токарь Орловского завода дорожных машин. Он новаторски подходил к делу и добивался внедрения своих рацпредложений в производство, а вечерами учился в вечерней школе рабочей молодежи. В 1970 году Василий Дмитриевич был избран депутатом Верховного Совета СССР и избирался два созыва подряд. Депутатскую работу приходилось совмещать с основной, за токарным станком в цехе.
Полный Кавалер ордена «Трудовая слава» Иван Иванович Кравец – машинист экскаватора дорожно-строительного управления №1 Министерства автомобильных дорог РСФСР. В Орловской области, наверно, не было карьера, где бы он ни работал. И.И. Кравец был образцом и примером для своих молодых коллег. Он всегда работал на пределе своих сил и физических возможностей.
Сенину, Кузнецову и Разживкину присвоено звание «Почетный гражданин города Орла». Не так давно Василия Дмитриевича и Александра Петровича можно увидеть на городских мероприятиях. К сожалению, во время написания этого эссе Александр Петрович ушел из жизни. Светлая ему память.
В современной России возрождено звание – Герой Труда Российской Федерации. Оно присваивается гражданам за особые трудовые заслуги перед государством и народом, связанные с достижением выдающихся результатов в государственной, общественной и хозяйственной деятельности, направленной на обеспечение благополучия и процветания России. С 2013 года его получили 64 человека. Среди них и мой земляк – детский доктор мира — Леонид Михайлович Рошаль. Этот человек спас тысячи детских жизней во многих странах мира. Его жизнь – пример для многих поколений врачей, да и, наверное, каждого человека. Он уроженец г.Ливны, с детства мечтал быть врачом и смог реализовать свою мечту. Ученый и врач, активный общественный деятель, участвовал в спасении детей, пострадавших во время землетрясения в Армении (1988), помогал детям, пострадавшим во время революций в Румынии, войн в Ираке (1991), Югославии, Чечне, а также во время землетрясений в Японии, Египте, Афганистане (1998), Турции (1999) и Индии (2001) и многих других странах мира. Это действительно заслуживающий уважения человек.
Представляя эти материалы, я преследую цель запустить цепочку добра, чтобы каждый мог рассказать о людях, живущих или живших рядом с нами, в городе или деревне, работавших на заводе или в поле, о людях, которые ежедневно совершали патриотический и гражданский подвиг, защищали страну и поднимали её из руин и пепла, тех, кто вывел человека на космическую орбиту, кто передал нам великую державу. Это можно сделать на страницах газет и журналов, в соцсетях и на сайтах, в докладах и рефератах, научных работах и в рамках тематического федерального проекта.
Я уверен, что все это положит начало созданию прочной связи времен и поколений, восстановлению преемственности традиций. Гордость и достоинство страны – в ее гражданах, в их героических поступках и трудовых достижениях.
Считаю, что книга о героях труда должна быть издана в каждом регионе Российской Федерации. В ряде регионов такая работа уже проведена. Имена героев должны быть известны в каждом муниципальном образовании. Их портреты и биографии, должны быть не только в аллеях славы, но быть доступными во всех образовательных учреждениях и библиотеках, присутствовать на отдельных разделах официальных информационных ресурсов органов власти и местного самоуправления. В Орловской области мы надеемся это реализовать в 2020 году.
Давайте возродим Доски Почета и Галереи Трудовой Славы во всех муниципалитетах и во всех организациях независимо от формы собственности! Это нужно даже не нам с вами, а нашим потомкам. Необходимо сохранить память о людях, принесших трудовую славу не только своей малой Родине, но и всей России. Думаю, что их биографии и примеры их трудовой доблести должны послужить нам, нашим детям, внукам и правнукам опорой в жизни, в нравственном становлении. Ведь теперь уже нам и им нести эстафету трудового подвига предков.
Традицию чествования человека труда надо продолжать. Уверен, что сегодня и в Орловской области, и во многих регионах нашей страны есть люди, которые достойны высокого звания Героя труда России.
Я убежден, что идти в будущее нужно, опираясь на наше духовное и культурное наследие, на традиции тысячелетней истории. Мы должны беречь историческую память, нести в сердце гордость за свой народ, который создал великую страну, народ, в характере которого трудолюбие, способность работать, не жалея сил, умение всем миром добиваться поставленной цели.
У нации нет будущего, если она не помнит своего прошлого. А прошлое у нас героическое!