Рассказ о лекарственном растении 2 класс кубановедение

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя обеобразовательная школа № 1 имени Н.И.Кондратенко

Проектная работа учащихся 3 «Б» класса

Руководитель: Заборовская И.А.

2014г

Введение.

Человек развивался в тесном взаимодействии с природой и более всего с растительной средой: лес и поле стали первой аптекой для человека. Лекарственные растения чаще всего назначаются в виде сборов, в которых одно растение усиливает действие другого. Многие больные, особенно в сельской местности, где еще сохранился многовековой опыт народной медицины, более охотно прибегают к лечению настоями и отварами целебных трав. Лекарственные травы не только останавливают, но и подвергают обратному развитию воспаление на любой стадии вплоть до стадии некроза. При этом лечение травами в народной медицине не наносит вреда организму, а только дает выздоровление при тяжелых обширных ожогах, ранениях, травмах, инфаркте миокарда, инсульте. Изготовленные из лекарственных трав фитопрепараты имеют свои характерные особенности: постепенное, медленное развитие терапевтического эффекта, мягкое, умеренное действие.

Многообразие растительности Кубани

«Разнообразие растительного мира, — писал врач А.П. Левицкий в очерках по истории медицины, — всегда неудержимо привлекало к себе человека и тем сильнее, чем ближе стоял он к природе. Люди подмечали отличительные свойства растений и пользовались ими в своем домашнем обиходе.

Нигде больше в стране нет такого многообразия растительности как на Кубани. Всего на Кубани 160 видов лекарственных растений. Но человек так безжалостно их рвёт, даже бывает с корнями, что некоторые из них начинают исчезать и рвать эти растения запрещено. В лесах растут липа, дуб, каштан, черника и др. растения. Они называются реликтовыми, т.е. сохранившимися с древних времен. Северная часть – это Азово-Кубанская низменность. Здесь сплошная степь, превращенная в поля.

По склонам балок и оврагов, по обочинам дорог можно встретить разные травы: пырей ползучий, горькую полынь, лебеду, мать-и-мачеху и другие.

Область применения лекарственных растений

В современной медицине лекарственные растения не только не утратили своих позиций, но привлекают к себе все более пристальное внимание ученых. Их более чем 3000 препаратов, применяемых отечественной медициной, 40 % вырабатывается из лекарственных растений. С каждым годом число их увеличивается. Лекарственным растениям нередко отдают предпочтение в связи с их небольшой токсичностью и возможностью длительного применения без проявлений побочного действия.

Сушка, сборка, заготовка лекарственных растений

Правильная заготовка растений — один из основных факторов получения доброкачественного сырья. Лекарственное сырье необходимо заготавливать только в хорошую, сухую погоду, в дневные часы, когда растения обсохнут от дождя и росы, так как, покрытые влагой, они медленно высыхают, и в то же время меняется их натуральная окраска. В дневное время суток заготавливают основную массу растений, у которых действующие вещества содержатся в надземных органах. Корни и корневища (подземные органы) можно заготавливать в любое время и при любой погоде, так как в большинстве случаев перед сушкой промывают. При заготовке лекарственных растений следует ориентироваться на те сроки, которые приводятся в календаре сбора лекарственных растений. Следует ориентироваться на фазу вегетации растения. Собирают только те органы и части растения, в которых накапливается максимальное количество биологически активных веществ.

При заготовке лекарственных растений важно правильно отобрать нужные виды, своевременно определить фазу их вегетации, так как количество действующих веществ в значительной степени колеблется в зависимости от роста и развития растения. Как запоздалый, так и преждевременный сбор может дать сырье, не представляющее никакой лекарственной ценности.

Сбор лекарственного материала лучше всего проводить в период максимального содержания в растениях активных веществ. Как правило, наибольшее их содержание в цветках и листьях приходится на период цветения, в почках — на период их набухания, в подземных частях (корни, корневища, клубни) — в период созревания плодов; кора наиболее полноценна весной.

Собранные растения тщательно сортируют, удаляя посторонние примеси, а также нелекарственные растения; от корней и стеблей отделяют омертвевшие, загнившие части. Тара для сбора должна быть совершенно чистой, сухой и без запаха. Нельзя собирать в одну тару несколько видов растений одновременно. Заготовленные растения укладывают, возможно, более рыхло, чтобы предупредить их согревание и потерю лечебных свойств. Затем растения следует выложить и дать провялиться, разложив тонким слоем для просушки. Не рекомендуется оставлять растения на ночь в таре или кучках.

Соседи человека — лекарственные растения

Зверобой

Народ придумал немало ласковых названий травам, которые с давних времен помогали избавляться от разных недугов. Это и одолень-трава, и молочай, и многие другие. Среди множества растений особой любовью пользовался зверобой. Его называли волшебной травой – спасительницей от ста болезней. При раскопках древнеславянских городищ археологи нашли семена 20 трав, среди которых был и зверобой. Полагают, что Зверобой помогает от болезней, причиненных злыми духами, ведьмами.

Людям это растение приносит одну только пользу, ведь для человека зверобой совершенно безвреден. Поэтому на Руси он был, что называется, на все случаи жизни: например, им набивали детям матрацы, привязывали траву к соломе – чтобы аромат защищал ребенка от страшных снов и ему снились только хорошие.

Зверобой считали источником света, который изгоняет любое зло, избавляет от тоски и печали. Он был любимым растением многих выдающихся людей, потому что не только лечил тело, но и воздействовал на душу. Сегодня ученые доказали антидепрессантные свойства зверобоя, связанные с его фотосенсибилизирующим действием, а в давние времена люди небезосновательно считали траву волшебной.

Мать-и-мачеха обыкновенная

Народные названия: пожарный салат, мужской цветок, мартовский цветок, песчаный цветок, табачная трава, дядюшкины листья. Это многолетнее растение радует ранней весной своими ярко-желтыми соцветиями с запахом, напоминающим запах меда. Задолго до того, как появятся листья, ползучее корневище выбрасывает заложившиеся еще осенью прямостоячие цветоносы с красноватыми чешуйками и ярко-желтыми соцветиями. Только много позже развиваются черешковые листья округло-сердцевидной формы размером в ладонь, по краям слабовыемчатые, с грубыми зубчиками. Сверху листья темно-зеленые. Цветет с февраля по март (апрель). Ее встречают чаще всего на пустырях, у кирпичных заводов, на щебнистых местах, по откосам и железнодорожным насыпям, по краям полей и обочинам дорог.

Соцветия собирают при хорошей погоде, когда цветки полностью распустились. Их нужно быстро сушить, чтобы сохранить товарный вид. Однако значительно больше, чем соцветия, для лекарственных целей используются листья. Их собирают в мае-июне, предпочтительно молодые, размером в пол-ладони и только чистые, не запачканные землей; из-за наличия слизи мыть нецелесообразно. Исследования показали, что листья тех растений мать-и-мачехи, которые растут на солнце, богаче компонентами и лучше, чем листья, растущие в тени. На это стоит обратить внимание при сборе. Сразу же после сбора нарежьте свежие листья, чтобы ускорить их высушивание. Хорошо хранятся только быстро высушенные листья.

Мать-и-мачеха – ценное средство от кашля, особенно при коклюше, а также от слизистой мокроты. Чаем из нее можно облегчить откашливание.

Чай из мать-и-мачехи: 2 чайные ложки с верхом нарезанных листьев заливают 1/4 л кипящей воды, дают настояться и затем процеживают. Больные, страдающие кашлем, должны выпивать по 1 чашке чая 3 раза в день.

Наряду с использованием против болезней легких чай из мать-и-мачехи приносит облегчение при раздражениях слизистой оболочки желудка и кишечника (но тогда пить его следует неподслащенным), а также как полоскание при раздражениях в полости рта. Кроме того, чай из мать-и-мачехи используют также для обработки ран и воспалений кожи, при кожных сыпях и для очистки крови.

Лопух большой

Народные названия: репей, репейник.

Используемые части: корень.

Это двулетнее растение достигает в высоту 1-1,5 м и имеет мясистый до 60 см в длину корень, от которого отходят мелкие разветвления. Мощный продольно-бороздчатый стебель с большой сердцевиной обильно ветвится; нередко приобретает красную окраску в отдельных местах. На шерстисто-опушенных стеблях сидят черешковые сердцевидно-яйцевидные листья, сверху зеленые, а снизу серые, войлочно-опушенные; размер листьев заметно уменьшается снизу вверх. Синевато-красные довольно крупные соцветия располагаются в виде рыхлой зонтиковидной кисти. Желтоватые листочки обертки на конце крючковидные. Цветет в июне-июле. Лопух часто можно встретить по обочинам дорог, у заборов, стен и насыпей, на пустырях и выгонах, а также по берегам ручьев.

Корни выкапывают осенью, разрезают на куски и сушат на воздухе.

Здесь, прежде всего, следует сказать об обработке волос головы против перхоти репейным маслом. Это масляная вытяжка из корня лопуха, для чего используют оливковое или камфорное масло (методики приготовления очень различаются). Как мочегонное средство корень лопуха в основном вышел из употребления и в так называемых кровоочистительных чаях встречается реже, но его все чаще применяют при нарушениях функций печени и желчного пузыря.

В основном корень лопуха рекомендуют как кровоочистительное средство, но также и при нарушениях деятельности печени и желчного пузыря. Далее следуют внутреннее и наружное применение при различных кожных болезнях. Чай из корня лопуха: 2 чайные ложки с верхом нарезанного корня заливают 1/2 л холодной воды, спустя 5 часов быстро нагревают до кипения, кипятят 1 минуту и процеживают. Дозировка: 3 раза в день по 1 чашке чая. Чаем из корня лопуха лечат и кожные высыпания – смачивают, промывают или обертывают. Нелишне отметить, что народная медицина пользуется также репейным маслом.

Крапива

Используемые части: трава, семена и корневище.

Следовательно, нет также никого, кто не знал бы, как она выглядит. Лекарственное применение находят два вида крапивы – жгучая и двудомная. Крапива жгучая мельче и нежнее, хотя и более агрессивна, а крапива двудомная чаще используется в медицине. Цветет крапива с мая по июль (цветки мелкие, зеленые, расположены в поникших колосьях; растения двудомные). Оба вида весьма обычны. Они растут преимущественно вблизи человеческого жилья: в садах, огородах, по краям канав, на помойках и пустырях. В мае, июне и июле (августе) собирают листья дикорастущей крапивы, которые осторожно (в перчатках) отрывают от стебля, а потом сушат на воздухе. Целиком траву используют для приготовления крапивного сока. Корневище выкапывают весной или осенью, освобождают от налипшей на него земли и сушат на воздухе или при искусственном подогреве (до 40 °С).

Возможно, потому, что крапива – столь распространенный сорняк, ее используют очень давно, задолго до появления научной медицины. В настоящее время листья крапивы применяют для повышения общего обмена веществ. Они являются обычной составной частью чайного сбора, назначаемого при ревматизме, подагре, болезнях желчного пузыря и печени; входят в состав чайных сборов весеннего и осеннего оздоровительных курсов.

Ромашка аптечная

Народное название: девичий цветок.

Используемые части: соцветия.

Однолетнее растение с коротким корнем и стеблем 20-50-см высоты, на котором сидят дважды или трижды перисто-рассеченные листья. Цветет с мая по июнь. Ромашка – растение неприхотливое. Она на полях, возделываемых и находящихся под паром, на пустырях, по обочинам дорог, косогорам, опушкам и, конечно же, в посевах зерновых. Для крестьянина это целебное растение – гнусный сорняк. У ромашки собирают, прежде всего соцветия, но для ванн берут также цветоносы и некоторую часть побегов с листьями. Так как качество ромашки в значительной мере зависит от времени сбора и типа сушки, необходимо быть очень аккуратным. Лучшее время для сбора — 3-й — 5-й день после распускания цветков. К этому времени в ней вырабатывается большинство действующих веществ.

Ромашка используется внутрь и как наружное средство. Внутрь можно с успехом применять ромашку (в виде чая) при острых желудочных заболеваниях. Она приносит быстрое облегчение и «успокаивает» желудок, и уже после недолгого лечения устраняет расстройство желудка. В качестве наружного средства ромашка, благодаря своим противовоспалительным свойствам, используется при лечении плохо заживающих ран. Ванны с добавками ромашки или влажные компрессы на раны – столь же испытанные средства, сколь и полоскания при воспалении слизистой оболочки рта и горла.

Чай из ромашки: 1-2 чайные ложки с верхом соцветий залить 1 чашкой кипятка, через 10 минут процедить. Ромашковый чай хорошо пить теплым, но не горячим.

Само собой разумеется, растение со столь многими благотворными свойствами прилежно используется и в народной медицине. И действительно, ромашке «доверяют все».

Подорожник

Подорожник — старинное лекарственное растение. Он был известен древним грекам и римлянам, его высоко ценили арабские и персидские врачи. Латинское название подорожника образовано от «планта» (подошва) и «агере» (двигать), так как листья его напоминают след ноги. Родина подорожника – Европа. Индейцы прозвали его «след белого человека». Вместе с грязью семена прилипают на обувь прохожих и путешествуют с ними. Русское название растения указывает на места его произрастания.

Подорожник многолетнее травянистое растение высотой 10-40 см с одной или несколькими цветочными стрелками. Один экземпляр подорожника осенью дает от 8 до 60 тысяч семян. Поэтому подорожник очень быстро расселяется по всем дорогам – везде, где ступает нога человека. Цветет он с мая до сентября. Произрастает на пустырях и сорных местах, вблизи жилья, у дорог, на зеленых лугах, полях, огородах, садах, по лесным опушкам и берегам водоемов.

Подорожник используют как лекарственное растение. Мы им пользуемся в дороге. Свежие листья подорожника прикладывают при ссадинах, ожогах, укусах насекомых. Сухие измельченные листья употребляют в форме настоя в качестве противовоспалительного и отхаркивающего средства при бронхитах, коклюше, астме и других заболеваниях органов дыхания. В научной медицине используются трава и листья подорожника при заболеваниях желудка. Молодые и нежные листья подорожника используются в питании. Из них можно приготовить салаты, супы и щи, запеканки, тефтели, соки и коктейли. Правда, вкусовые оттенки подорожника не отличаются разнообразием, но это исправимо. Добавьте крупу, крапиву, лук, хрен, перец, горчицу, соль и соус.

Где и как заготовлять подорожник? Вопрос этот может поначалу показаться праздным. Ведь подорожник так широко распространен, что трудно найти место, где бы его не было. Но собирать растение нужно все же не везде. На городских улицах и на проселочных дорогах, где много грязи, делать этого не следует. А в поле, на лугах и около рек – пожалуйста.

Каждая часть лекарственного растения – лечебна, но по-своему. Лекарственные растения играют очень большую роль в жизни человека.

Как известно, человек развивался в тесном контакте с природой. И больше всего — с растительной средой. Лес и поля, цветы и кусты стали первой аптекой для людей.

Исторические особенности

Использовать растения для лечения разных недугов начали ещё первобытные люди, которые заметили, что больные животные выздоравливали при поедании некоторых трав. Ещё в Древнем Египте, Индии и Китае существовали письменные трактаты, где рассказывалось о видах и способах применения трав в лечении. Тибетская медицина, которая возникла на основе древнейшей индийской, появилась более 3 тыс. лет до нашей эры. То же самое можно сказать и о русской народной медицине, которая накопила многовековой опыт и теперь активно используется людьми.

Давайте рассмотрим виды лекарственных растений Краснодарского края и их применение. Их можно условно разделить на следующие группы:

• Лекарственные травы, помогающие при желудочно-кишечных недомоганиях.
• При болезнях печени.
• При сердечно-сосудистых заболеваниях.
• Сборы трав, которые хорошо влияют на нервную систему.
• Отхаркивающие настои.
• Мочегонные.
• Противовоспалительные и противовирусные.
• Травы, которые улучшают обмен веществ.
• Противоаллергические.
• Для лечения кожи и волос.
• Противопаразитные.
• При болезнях глаз.

Как видно на фото, лекарственные растения Краснодарского края чаще всего используются в виде сборов, где, как правило, одно растение усиливает воздействие другого. Есть много пациентов, в особенности из сельской местности, которые сохранили рецепты народной медицины и с удовольствием прибегают к лечению хворей настоями из чудодейственных трав. Свойства лекарственных растений Краснодарского края просто удивительны. Травы способны не только остановить, но и предотвратить развитие воспаления на любой стадии.

К тому же лечение травами не наносит абсолютно никакого вреда человеческому организму, способствует выздоровлению при тяжёлых травмах, ожогах, ранениях, инфаркте миокарда, инсульте. Фитопрепараты, сделанные из трав, имеют характерные особенности: постепенный терапевтический эффект, мягкое и размеренное действие.

Лекарственные растения Краснодарского края: фото и описание

В нашей стране нигде больше нет такого разнообразия флоры, как на Кубани. Всего в этих местах зафиксировано 160 видов лекарственных растений Краснодарского края. Описание некоторых будет представлено в этой статье.

Человеку не свойственно бережно относиться к природе, поэтому очень часто люди безжалостно рвут растения, иногда даже с корнями. Вследствие этого некоторые виды начинают и вовсе исчезать, а потому находятся под охранной. Леса данной территории богаты такими деревьями, как липа, дуб, каштан. Их ещё называют реликтовыми, то есть это те, которые сохранились ещё с древних времён. В северной части расположилась Азово-Кубанская низменность. Здесь сплошь одни степи и поля. По склонам балок и по обочинам дорог можно повстречать разные виды трав: это пырей ползучий, горькая полынь, лебеда, мать-и-мачеха.

Применение трав

Как представлено на фото, лекарственные растения Краснодарского края широко используются в народной медицине. Кроме того, они продолжают привлекать внимание ученых всего мира. Ежегодно число препаратов на растительной основе увеличивается. Очень часто им отдают предпочтение в связи с их нетоксичностью и возможностью длительного применения без проявления каких-либо побочных эффектов.

Сушка, сборка и заготовка

Правильная заготовка лекарственных растений, Краснодарского края или любых других, – основной фактор получения необходимого сырья. Заготовкой лучше начать заниматься в тёплую, солнечную, сухую погоду, когда растения уж высохли от дождя и росы. Если они покрыты влагой, тогда дольше высыхают и меняется их натуральный цвет. Днём принято заготавливать основную часть растений, в которых полезные вещества находятся в наземных органах. Что касается корней и корневищ, их заготовка разрешается в любое время, поскольку перед сушкой их обычно промывают в воде.

Собирать нужно лишь те органы и части растения, где больше всего накапливается биологически активных веществ. Обычно самое большее их содержание — в цветках и листьях в период цветения, в почках, когда они набухают, в корнях и корневищах в пору созревания плодов. Что же касается коры, она наиболее полезна и полноценна весной. Те растения, которые удалось собрать, тщательно сортируют, удаляют лишние примеси, от корней и стеблей отрезают омертвевшие частички. Ёмкость для сбора должна быть чистой, сухой и без посторонних запахов. Заготовленные растения рыхло укладывают, чтоб они не потеряли свои лечебные свойства.

Характеристика

Список лекарственных растений Краснодарского края довольно внушителен и в одной статье вряд ли поместится. Мы рассмотрим с вами некоторые из них. Видовое разнообразие растений на любой территории зависит, конечно, от множества факторов. Но главную роль в этом играют климат, погода и характеристика грунта, воздуха. Ученные разделили всю территорию России на несколько климатических зон, но, несмотря на это, многие специалисты говорят о разнообразии растительного и животного мира непосредственно в пределах того или иного края. Мы же рассмотрим лекарственные растения Краснодарского края, которые характерны для этой территории, и опишем самые распространённые и известные растения.

Принято считать, что Кубань имеет благодатную территорию для самой разнообразной флоры, и в том числе целебной. Так, в Краснодарском крае лекарственных растений (название некоторых мы предоставляем немного ниже) насчитывается около 160 видов.

Красная книга

В 2007 году создали Красную книгу Краснодарского края, в которую занесли исчезающие виды животных и растений. Инициаторами решения стали жители этой местности, которые осознавали, что удивительную красоту Кубани нужно не только сохранить, но и приумножить. Именно благодаря этим небезразличным людям, удалось сберечь все в первозданном виде. Рассмотрим некоторые лекарственные растения Краснодарского края, занесённые в Красную книгу:

• Адонис весенний (горицвет).
• Безвременник великолепный.
• Бессмертник песчаный.
• Вахта трехлистная.
• Диоскорея кавказская.
• Сабельник болотный.

5 лекарственных растений Краснодарского края

Лекарственными свойствами нередко обладают растения, которые находятся рядом с вами. Просто не все знают об их чудодейственной силе. Но стоит лишь оглянуться, как вы увидите одуванчик, подорожник, крапиву, лопух, которые обладают уникальными целебными свойствами. Если выйти в огород или сад, можно увидеть тысячелистник, пустырник, спорыш и ещё много других. Представим вашему вниманию краткий перечень лекарственных растений Краснодарского края.

Ромашка аптечная (другое название — девичий цветок)

Это однолетнее растение с коротеньким корнем и стеблем в высоту 20-50 см, с перистыми листьями на нём. Цветение начинается в мае и оканчивается в июне. Ромашка весьма неприхотлива, растёт на полях, пустырях, возле дорог, на опушках и в посевах зерновых. Для простого крестьянина цветок является сорняком, от которой регулярно избавляются. Для лечебных свойств у ромашки собирают соцветия, которые лучше выбирать на 3-4-й день после распускания цветов. К этому моменту уже вырабатывается достаточное количество действующих веществ.

Ромашку употребляют в виде чая, отвара и как наружное средство. В виде чая применяют при желудочных инфекциях. Также ромашка оказывает противовоспалительное действие, поэтому она применима при повреждениях кожи (в виде компрессов или ванночек).

Мать-и-мачеха (другие названия: мужской цветок, табачная трава)

Это многолетнее растение распускается ранней весной желтыми соцветиями с запахом мёда. До появления листьев корневище выбрасывает цветоносы с красными чешуйками и жёлтыми соцветиями. Цветёт это растение с февраля по март, возможно — апрель. Растет на пустырях, окраинах полей или обочинах дорог. Цветы нужно собирать в хорошую погоду, когда они уже распустились. Чтоб они сохранили товарный вид, их нужно побыстрее высушить. Но для лечебных целей больше используют листья. Собирать их лучше в марте — июне, и желательно чистые, их рекомендуется не мыть.

Те листья, которые растут на солнце, содержат больше полезных компонентов, чем те, которые растут в тени. Мать-и-мачеха – прекрасное средство от кашля, в особенности при коклюше. Чай из этого цветка облегчает откашливание. Также его используют при болезнях лёгких и при раздражении желудка и кишечника. Кроме этого, чай из мать-и-мачехи применяют при обработке открытых ран, воспалениях кожи, высыпаниях и для очистки крови.

Валериана

Многолетнее лекарственное растение, цветёт маленькими бело-розовыми цветочками, которые собраны в метёлки. Корни по цвету желтовато-бурые. Цветение у валерианы происходит в начале лета и оканчивается в сентябре. В медицине принято использовать корень цветка. Собирают это растение весной или осенью. Корень аккуратно выкапывают, затем промывают и сушат в проветриваемом помещении. Препараты, сделанные на основе валерианы, имеют успокоительное и спазмолитическое действие.

Настои валерианы принимают при мигренях, истериках, бессоннице, при болях в желудке и кишечнике. Также она оказывает ветрогонное действие и улучшает пищеварение. Это лекарственное растение помогает при сильных переживания, болях в сердце, положительно влияет на сердечные мышцы и успокаивает нервную систему.

Зверобой

Люди придумали много разных названий травам, которыми с давнего времени лечили болезни. Среди множества растений особым уважением пользовался зверобой. В тот период это была «волшебная» трава – спасительница от 100 болезней. При раскопках древних поселений археологам удалось отыскать семена 20 трав, среди которых и зверобой. Люди считали, что это растение помогает от хворей, которые навлекли злые духи и ведьмы. Для человека оно очень полезно и не содержит каких-либо вредных веществ.

На Руси зверобой использовался очень широко. К примеру, его клали детям в матрацы, дабы аромат берег малыша от жутких снов. Зверобой одно время считали источником света, изгоняющим любое зло, избавляющим от грусти и печали. Это растение также было любимой травой многих выдающихся людей, ведь оно лечило не только тело, но и душу. На сегодняшний день учеными доказано, что оно имеет антидепрессантые свойства, которые связаны с его фотосенсибилизирующим действием.

Крапива

Вряд ли можно себе представить, что есть такие люди, которые бы ни разу в жизни не обжигались крапивой. Из этого следует, что нет такого человека, который бы не знал, каков её внешний вид. Обычно заготавливают два вида крапивы – жгучую и двудомную. Крапива жгучая немного меньше и нежнее, хотя и агрессивна. Крапиву двудомную чаще используют в лечебных целях.

Цветение крапивы начинается в мае и заканчивается в июле. Цветочки ее мелкие, зеленые. Оба вида растут неподалёку от человеческих домов, в садах, огородах, на пустырях. Листья крапивы собирают с мая по август. Срывать их необходимо аккуратно, в рукавичках, а затем сушить на воздухе. Всю траву используют при изготовлении крапивного сока. Корень выкапывают весной или осенью, убирают налипшую грязь и сушат на воздухе.

Может быть, по причине того, что крапива — распространённый сорняк, её начали использовать давно, еще до появления научной медицины. Сейчас листья крапивы применяют для улучшения обмена веществ в организме. Кроме того, эта трава является главной составляющей чайного сбора, который назначают при ревматизме, подагре, болезнях печени. Входит в состав чайных сезонных лечебных курсов.

В заключение

Мы рассмотрели с вами лишь небольшую часть лекарственных растений Краснодарского края, а также указали лишь некоторое количество их полезных и целебных качеств. Их значительно больше, и все они приносят огромную пользу человеку.

• познакомить с лекарственными растениями
  Краснодарского края;
• рассказать о лечебных свойствах растений;
• учить детей бережно относиться к богатствам
  нашего края;
• формировать представление о многообразии
  растений;
• воспитывать культуру поведения в природе;
• активизировать познавательную деятельность
  учащихся;
• воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование:

• иллюстрации с изображением лекарственных
  растений;
• карточки с названиями растений;
• экспонаты из школьного музея (рушники с
  вышивкой);
• гербарий;
• раздаточный материал для кроссворда;
• мультимедийная презентация.

Учитель: (Слайды 1-10 Приложение 2)

Под крышей голубой огромной
Солнышко рыжее живёт,
А ночью среди звёздных тучек
Танцует звёздный хоровод.

И лес живёт под синим небом,
И дождь, и грозы, и цветы,
И яблоньки в саду зелёном,
Твоя семья живёт и ты.

Большой, огромный этот дом,
Вон сколько птиц, цветов в нём и народа,
А называется наш дом,
Мы знаем все

(Дети хором) – природа.

Учитель: Растения окружают нас. Зачем они
нужны человеку?

(Питание, одежда, строительство, предметы
быта и т.д.) Растения украшают нашу жизнь. Часто
люди изображают растения в своих художественных
произведениях, украшают ими свою одежду.

В нашем школьном музее много экспонатов
народной кубанской вышивки, украшенных
растительным орнаментом или цветами. Вот
несколько образцов вышивки.

Сегодня на уроке мы поговорим о небольшой
частице природы. О какой группе растений пойдет
речь, вы должны догадаться сами.

Учитель. У вас на столах лежат чистые листки
бумаги. Вы должны записать названия растений, о
которых мы будем рассказывать.

– Что вы знаете об этом растении?

Валериана лекарственная (Слайд 11 Приложение 2). Ценным
лекарственным сырьем являются корневища с
выходящими из них корнями. Валериана и ее
препараты применяются в качестве успокаивающего
средства при возбуждении и бессоннице.

Василёк (Слайд 12 Приложение 2). В медицине
используют краевые цветки василька как легкое
мочегонное средство. В народной медицине – при
желтухе и при глазных болезнях.

Фиалка (Слайд 13 Приложение 2). Применяют при
простудных, желудочно-кишечных заболеваниях, для
заживления ран, язв, фурункулов.

Хмель Слайд 14 Приложение 2). Применяют для
улучшения пищеварения, при неврозах и
бессоннице, как успокаивающее средство.
Используют для лечения при болезнях почек,
печени и желчных путей.

Ромашка (Слайд 15 Приложение 2). В народной
медицине часто пользуются настоем ромашки как
болеутоляющим и успокаивающим средством. При
мигренях предпочитают назначать вместо настоя
порошок из измельченных соцветий ромашки.

Если случится тебе простудиться,
Появится кашель, поднимется жар,
Придвинь к себе кружку, в которой дымится
Слегка горьковатый, душистый отвар.

Учитель. Некоторые всем нам знакомые
растения (фрукты, ягоды) тоже являются
лекарственными.

Грецкий орех (Слайд 16 Приложение 2). Плоды
используют при атеросклерозе, склерозе
головного мозга и гипертонии. Околоплодники и
листья в виде настоя принимают внутрь как
вяжущее и глистогонное средство, а также от
некоторых кожных заболеваний.

Арбуз (Слайд 17 Приложение 2). В
народной медицине арбузную мякоть или сок
часто дают для утоления жажды при лихорадочных
состояниях, для этой же цели специально готовят
арбузное “молоко”: толченые семена арбуза
растирают в холодной воде. Используют в
диетотерапии, при анемии, как сильное мочегонное
средство.

– Где вы встречали это растение?

Пеларгония (герань) (Слайд 18 Приложение 2).
Настойка пеларгонии помогает от болей в сердце,
при гастритах, бронхитах. Отвар этого растения
помогает в качестве полоскания при стоматитах и
ангине. Листок герани помогает при простуде уха.
Пеларгония хорошо помогает при стрессах,
неврозах и бессоннице.

Учитель. Комнатные растения тоже могут
обладать лечебными свойствами и применятся в
народной медицине.

Хлорофитум (Слайд 19 Приложение 2). Главная
особенность растения – очищение воздуха от
вредных микроорганизмов.

Каланхоэ перистое (Слайд 20 Приложение 2). Применяют
при кашле, ангине, фурункулезе. При ревматизме и
глубоких порезах, может облегчить зубную боль и
улучшить аппетит.

Сенполия (фиалка) (Слайд 21 Приложение 2). Обладает
противовоспалительным действием, применяется
для лечении бронхита и коклюша.

Традесканция (Слайд 22 Приложение 2). Заживляет
раны, порезы, царапины. Быстро останавливает
кровь, уменьшает опухоль и размер синяка.

Алоэ (Слайд 23 Приложение 2). Применяется при
близорукости и воспалении век. Используется для
лечения бронхиальной язвы, болезней желудка,
фарингитах. Как общеукрепляющее средство.

Золотой ус (калиссия) (Слайд 24 Приложение 2). Применяется
для лечения язвы желудка и бронхиальной астмы.
Используется при сахарном диабете, заболеваниях
сердца.

– Какова тема нашего урока кубановедения?

4. Физкультминутка.

Если я называю травянистое растение – нужно
присесть, кустарник – развести рука в
стороны, дерево – поднять руки вверх. А если не
растение – захлопать в ладоши.

1) Игра “Соотнеси названия растений с их
изображениями”.

(На доске названия растений и рисунки. Нужно
составить пары.)

Дети рассказывают о растениях.

Береза
Ежевика
Клевер
Василек
Ромашка
Смородина
Цикорий
Хмель

1. Малина
2. Земляника
3. Крапива
4. Ландыш
5. Подорожник
6. Тысячелистник
7. Мята
8. Одуванчик
9. Ромашка

Учитель показывает растение из гербария, дети
записывают название в кроссворд на карточке.

– Для чего нужен гербарий?

Дети: Чтобы сохранить растения надолго.

Учитель: Где используют гербарий? (В школе, в
музее.)

В краеведческих музеях обязательно имеется
экспозиция, посвященная растениям данной
местности.

– Какое слово у вас получилось в кроссворде?

Дети. Лекарство.

6. Подведение итогов урока.

– О каких растениях мы говорили на уроке?

– Назовите их.

– Как нужно собирать растения для лечения?

Дети.

Увидел молодой росток – не трогай и не рви.
Пройди-ка мимо, улыбнись. Пройдут года –
На этом месте вырастет целебная трава.
Лес зеленый охраняй, никого не обижай!
Не губи деревья ты, сохрани в лесу цветы!
Ты пришел за помощью к природе?
Добрым будь и береги ее, ветки не ломай, не трогай.

Помни: нужно много лет, чтобы кустик вырос и помог
тебе.
Ты, дружок, смотри не подкачай!
Правдивым быть и добрым обещай!
Не обижай ни птахи, ни сверчка!
Люби цветы, леса, простор полей –
Все, что зовется Родиной твоей!

1. Материалы сайта http://1sept.ru
2. Лекарственные растения: Самая полная
   энциклопедия/Лебедева А. Ф., Джуренко Н. И.,
   Исайкина А. П., Собко В. Г.
3. Редкие и исчезающие растения Кубани/С. А.
   Литвинская, А. П. Тильба, Р. Г. Филимонова

Приложение 1

Приложение 2

Разработка урока кубановедения во 2-м классе по теме

«Лекарственные растения»

Сидоренко Ирина Викторовна –

учитель начальных классов МБОУ ООШ №25

Тип урока: урок открытия новых знаний

Цели деятельности педагога: продолжить знакомство детей с растительностью родного края; познакомить с некоторыми видами лекарственных растений, произрастающих в крае, правилами их сбора и использования, расширять представление о многообразии природы родного хутора; воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней; развивать речевые умения, логическое мышление.            

Планируемые результаты (метапредметные универсальные учебные действия):

Регулятивные: самостоятельно учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале; осознавать необходимость осуществлять контроль по результату (ретроспективный), контроль результата по просьбе учителя; отличать верно выполненное задание от неверного.

Познавательные: осознано и произвольно строить речевое высказывание в устной речи; использовать (строить) таблицы, проверять по таблице; проводить сравнение, сериацию, классификацию, выбирая наиболее эффективный способ решения или верное решение (правильный ответ); строить объяснение в устной форме по предложенному плану; осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя справочные материалы учебника; применять на доступном уровне логические приемы мышления (анализ, сравнение, классификацию, обобщение).

Коммуникативные: учитывать и координировать в сотрудничестве отличные от собственной позиции других людей; вступать в диалог (отвечать на вопросы, задавать вопросы, уточнять непонятное); договариваться и приходить к общему решению, работая в паре; участвовать в коллективном обсуждении учебной проблемы; строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми для реализации проектной деятельности (под руководством учителя).

Личностные: различать и узнавать изученные объекты живой природы; устанавливать связи между целью учебной деятельности и её мотивом, другими словами, между результатом учения и тем, что побуждает к деятельности, ради чего она осуществляется; ученик должен задавать себе вопрос «какое значение и какой смысл имеет для меня учение?» и уметь на него отвечать.

Оборудование:

• Ерёменко Е.Н., Зыгина Н.М., Шевченко Г.В. Кубановедение 2 класс: Практикум. — Краснодар.: ОИПЦ «Перспективы образования», 2017

• Карточки

• Картинки с изображением лекарственных растений формата А4

• Гербарий

Сценарий урока.

1. Мотивация к учебной деятельности.

—  Здравствуйте, ребята!

—  Прозвенел и смолк звонок – начинается урок.

—  Улыбнитесь гостям, друг другу, мне и с хорошим настроением начнём урок. Не забудьте о правильной осанке.

1. Актуализация и пробное учебное действие.

— На прошлом уроке мы с вами говорили о растениях, которые растут в нашем крае. Сегодня мы продолжим эту работу.

— Дома вы, ребята, понаблюдать за понравившимся растением и выполнить задание на стр.19.  Чтение рассказов и стихотворений о растениях Краснодарского края на выбор учителя (выбрать лекарственные растения).

— Что вы знаете ещё о данном растении (из ответов учащихся)?

— Какую пользу приносит оно человеку? (Учащиеся вспомнят, что это растение лекарственное).

III. Выявление места и причины затруднения. Сообщение темы урока.

— Что можно лечить при помощи этого растения?

— Как это сделать?

— Какая тема нашего урока?

— Какие задачи поставим сегодня на уроке? (Познакомимся с лекарственными растениями нашего края, простейшими способами лечения с их помощью).

(Открывается доска, на которой записана тема урока «Лекарственные растения»).

IV. Построение проекта выхода из затруднения.

— Болеть могут все: и люди, и животные. Но где взять бедному зверю рецепт? Вот и приходится животным лечить себя самостоятельно. В лесной аптеке всегда можно отыскать то, что их исцелит.Люди ещё в древние времена, наблюдая за животными,  тоже стали лечиться травами, ягодами, листьями многих растений. Человек использует растение как лекарство.Узнать нам больше о лекарственных растениях помогут загадки.

V. Реализация построенного проекта.

— Отгадайте загадку и узнайте, как называется одно из лекарственных растений Кубани.

С желтыми цветками я,

Есть две мамы у меня.

(мать-и-мачеха)(На доску вывешивается картинка с изображением мать-и-мачехи). 

— Верхняя сторона листьев этого растения холодная, как злая мачеха в сказке, а нижняя – тёплая и нежная, как родная мать.

Мать–и–мачеха – многолетнее травянистое растение похожее на одуванчик, но меньшего размера. В начале апреля на проталинах, там, где припекает солнце, появляются жёлтые цветочные корзиночки мать–и–мачехи. Цветки–корзиночки находятся на стеблях, покрытом  буроватыми чешуйками. Это видоизменённые листья.

Цветки мать-и-мачехи могут предсказывать погоду. На ночь и в ненастье цветок плотно закрывает свои лепестки. Значительно позже, когда растение отцветает, вырастают сердцевидные зубчатые листья. Сверху они ярко-зелёные, блестящие, жестковатые, холодные. Снизу лист покрыт белым бархатным пушком, если его приложить к руке, он греет. Научное же название мать-и-мачехи происходит от латинского слова «туссус», что значит кашель.

-Ребята, а как вы думаете, от чего помогает это растение?

—  Действительно, это растение – прекрасное средство от кашля. Кашицу из свежих листьев прикладывают к опухолям, нарывам, фурункулам.

—  В народе есть  легенда…

У одной женщины умерла родная дочь. Всю свою ласку и тепло отдала она ушедшей в землю дочери. А падчерице с того времени и вовсе житья не стало. Добрая и красивая девушка-цветок все тянется к солнцу, к теплу, к ласке. Все кругом любуются ею. Но только глянет на нее злая мачеха холодным пронзительным взглядом, и увядает девушка от неприятной стужи, излучаемой верхней стороной листьев.

— Отгадайте ещё одну загадку и узнайте, как называется лекарственное растение Кубани.

Тонкий стебелек у дорожки.

На конце его сережки,

На земле лежат листки –

Маленькие лопушки.

 (Подорожник)(На доску вывешивается картинка с изображением подорожника). 

— В народе его называют «порезник», «ранник». Догадались, зачем его используют?

— Вдоль дорог, вдоль тропинок встречается это растение. Будто специально растёт там, чтобы помочь, если надо, путешественнику, натершему ногу, поранившему руку.

— Отвар листьев подорожника — старинное отхаркивающее средство при лечении бронхита и коклюша. Полезен настой подорожника и при туберкулезе легких. Теплый чай из листьев этого растения используют для полоскания горла при ангине.

— Есть интересная легенда о том, как были открыты лечебные свойства подорожника.

Однажды две змеи, расположившись у дороги, грелись на солнышке. Вдруг из-за поворота выехала повозка. Одна успела уползти с дороги, а другая замешкалась, и колесо переехало её. Люди, сидевшие в повозке, увидели, как первая змея, оставшаяся невредимой, уползла, но вскоре возвратилась с листом подорожника и исцелила пострадавшую змею. Говорят, что будто бы этот случай и натолкнул людей на мысль использовать подорожник для  лечения ран.

Физминутка

  «А в лесу растёт черника»

А в лесу растёт черника,

Земляника, голубика      (Наклоны)

Чтобы ягоды сорвать,

Надо глубже приседать. ( Приседание)

Нагулялся я в лесу.

Корзинку с ягодой несу. (Ходьба на месте)

В класс пора мне возвращаться,

Чтобы снова заниматься.(Дети садятся на места)

—Чтобы узнать  следующее лекарственное растение, нужно отгадать загадку.

Ты растения не тронь.

Жжется больно, как огонь.

Хоть и жжётся,

Но красива,

Всем известная …..  (крапива)

— А знаете, почему крапива обжигает? А правы ли вы,  узнаем из учебника.

 ( Работа в учебнике страница 20-21)

— Прочитаем это в учебнике на стр.21.

-Ну, что правы вы были?

— А как она нам помогает, кто-нибудь знает?

— Тогда прочитаем об этом на стр.20 внизу.

— Ещё в древности знахари писали: (знахари  это люди, которые лечили) «Берём сырую крапиву, толчём и прикладываем к свежим ранам – она раны вычистит и заживит». В крапиве есть вещества, убивающие микробы, а ещё она хорошо останавливает кровь. Отваром моют голову.  Используют её и для изготовления красок. А как вкусен суп из крапивы, так как в крапиве много витаминов.

Крапива полезна не только людям, но и бабочкам — адмиралу, павлиньему глазу, гусеницам, которые едят её листья. Одна из таких бабочек даже названа в  честь своей травы – кормилицы. Узнай её название …(крапивница). Рассмотрите её на рисунке и подпишите название.

— Ещё есть одно известное всем растение (валериана). У каждого дома оно лежит в аптечке. Чтобы его назвать, проведи такой опыт дома:

Завтра принеси домой сразу пять двоек, и тогда мама побежит в аптеку за настойкой из этой травы, а ты сможешь прочитать название и записать его сюда ……………

Только смотри, чтобы папы не было рядом, особенно с ремнём. Постарайся отбежать подальше и уже потом объясни ему, что это научный эксперимент.

 (Учащиеся получают карточки с описанием опыта, проводится работа в парах).

— У вас в конверте лежит ещё одно растение. Если отломить стебелёк, то появится оранжевая жидкость, ею можно смазать ранки на теле. Попробуйте.

— Какое лекарство вам напоминает это растение? (Йод)

— Может кто-нибудь знает, как это растение называется? (Чистотел).

— Чистотел применяют для лечения туберкулёза,  в отваре травы чистотела купают детей при золотухе. Соком сводят бородавки, откуда происходит русское название растения: чистотел или бородавочник. Посмотрите, как выглядит растение на картинке и настоящее.

Все эти растения «помощники» и «лекари», но важно знать, правила их сбора.

• Большинство растений собирают по утрам, когда уже высохла роса.

• Не собирают лекарственные растения вдоль дорог, на улицах городов, в скверах.

• Цветки собирают в начале цветения; листья – перед цветением или в его начале; корни – весной и осенью; кору – ранней весной.

VΙ. Первичное закрепление с проговариванием во внутренней речи.

— Поработаем в группах.

Задание для первой группы. Игра «Найди нужный листок»

На листе бумаги вы видите несколько листочков. Найдите среди них лист подорожника.

Задание для второй группы. Практическая работа «Найди растение».

Найдите веточку крапивы в этой вазе (на столе ваза с калиной, шиповником, крапивой, чистотелом, подорожником).

— Почему вы так решили?          

Задание для третьей группы. Вы знаете, как правильно пользоваться подорожником?

Прочитайте предложения  в учебнике на странице 20 под восклицательным знаком.

У вас на парте лежит конверт, достаньте оттуда листок подорожника. Он уже чистый. Выполните задание учебника.  

Задание для четвёртой группы.

 «Узнай растение по внешнему виду»

Лечебными бывают не только травы, но и плоды деревьев и кустарников.

В вазе у меня на столе стоят веточки кустарников. Что это за растения? Что вы о них знаете?

Шиповникбогат витаминами: С,Р,К,В. Он входит в состав витаминных чаёв, из него делают сироп, применяемый при болезни печени. В домашних условиях из сухих плодов шиповника приготовляют отвар.

Калина. Кору применяют в виде отвара при золотухе, простуде, удушье, свежие ягоды при судорогах, в качестве слабительного, гипертонической болезни, а цветы – при кашле и бронхите. Ягоды широко употребляют в пищу, а пережаренные семена используют в качестве заменителя кофе.

VΙΙ. Самостоятельная работа самопроверкой по образцу.

Работа в парах

В таблице (задание из учебника стр.22) спрятались названия лекарственных растений. Нужно их найти. Работаем в парах.( На партах листочки с таблицей).

-Проверим по эталону (вывешивается на доску). Ребята, как используют эти лекарственные растения?

VIΙΙ. Включение в систему знаний и повторение.

— В начале урока мы с вами поставили цель – познакомиться с лекарственными растениями.

— О каких растениях за урок мы узнали?

Прочитаем названия на доске.

Лекарственные растения:

          Ромашка                  Шиповник

          Мать-и- мачеха       Калина

          Подорожник           Чистотел

          Крапива                   Валериана

— Что для вас было особенно интересно?

ΙХ. Итог урока. Рефлексия учебной деятельности. 

— Продолжите фразы.

Я узнал …

Меня удивило …

Я задумался над …

Я научился …

Мне пригодится …

Я смогу …

Домашнее задание: Страницы 23-24, нарисовать  одно лекарственное растение из таблицы и  узнать  о нём у родителей, заполнить страничку книжки-малышки.

Еще несколько тысяч лет назад люди заметили, что употребление в пищу некоторых растений помогает быстрее справиться с заболеванием, улучшить общее самочувствие, избавиться от головных болей. Они стали собирать знания о целебных травах, передавать их из поколения в поколение. Эта тема стала довольно популярна. Сегодня школьники готовят проекты, презентации и сообщения о лекарственных растениях по Окружающему миру во 2 классе.

Классификация лечебных трав

Начать свой рассказ следует с того, что на сегодняшний день насчитывается 21 тысяча растений, обладающих лечебными свойствами. Некоторые из них используют в медицине и фармакологии, другие относятся к народным, нетрадиционным методам лечения. В качестве сырья используются все части растений:

• корни;
• корни;
• листья;
• соцветия;
• плоды.

Для того чтобы получить желаемый эффект от употребления того или иного лекарственного растения, нужно точно знать, какие его части необходимо использовать. Очень важно выполнять сбор материала в определенные месяцы, правильно заготавливать и хранить травы.

Доклад о лекарственных растениях следует продолжить их классификацией:

1. По длительности жизни дикорастущие травы подразделяются на однолетние, двулетние и многолетние.
2. По способам использования растения делятся на две группы: кулинарные (пряные) и лекарственные.
3. По зонам распространения лекарственные растения делятся на лесные, степные, горные, луговые, болотные, садово-огородные.

Рассматривая, например, лекарственные растения Беларуси во 2 классе, дети смогут понять их значимость для природы. Кроме того, составление их подробного описания позволит им лучше писать сочинения.

Одуванчик лекарственный (Taraxacum officinale)

Уникальное растение, из корней которого изготавливают заменитель кофе. Первые весенние листья используются при мариновании и консервировании многих блюд. А в Англии из этого растения делают легкое вино. У Рея Бредбери есть книга «Вино из одуванчиков».

Лечебные свойства одуванчика обусловлены большим количеством полезных веществ, которые он в себе несет: витамины A и C, кальций, железо. Цветок выводит накопившиеся токсины из организма.

В корнях и листьях содержатся такие вещества, как гликозид, холин, аспарагин и некоторые виды кислот. Растение способно стимулировать ток желчи, снижать высокую температуру. Используется при запорах, бронхитах в качестве отхаркивающего вещества, обладает легким седативным эффектом. Может использоваться в качестве легкого снотворного.

В лабораторных исследованиях определили, что лекарственное сырье из одуванчика может использоваться пациентами с туберкулезом, в борьбе с различными вирусными и раковыми заболеваниями, а также пациентами с сахарным диабетом разного типа.

Зверобой продырявленный (Hypericum perforatum)

В состав растения входят следующие витамины и полезные вещества: витамин С, никотиновая кислота, эфирные масла, токоферол, фитогормоны, каротин, сапонин. Кроме того, в нем присутствую горькие, дубящие и смолистые соединения.

В лекарственной медицине зверобой входит в состав многих лекарственных сборов и препаратов. Он активно борется с патологическими микроорганизмами, отвар зверобоя может использоваться в качестве антисептика для промывания ран. Зверобой продырявленный может использоваться как легкий анальгетик, средство против ревматических заболеваний, обладает легким мочегонным эффектом, борется с паразитами, заселяющими ЖКТ.

Зверобой продырявленный категорически запрещено принимать людям с гипертонической болезнью, так как его употребление провоцирует подъемы артериального давления. Кроме того, трава полностью нейтрализует действие антибактериальных препаратов, несовместим с седативными веществами. Употребление зверобоя может снизить эффективность приема оральных контрацептивов.

Цикорий (Cichorium)

В его состав входят витамины группы В, аскорбиновая кислота, натрий, калий, магний, фосфор, железо, пектин, дубящие и смолистые соединения.

Регулярное употребление цикория повышает защитные силы организма и укрепляет иммунитет, борется с ростом атипичных опухолевых образований, чистит сосуды от холестериновых бляшек, борется с усталостью и повышенной утомляемостью, усиливает тонус сосудов. Он используется в борьбе с кожными заболеваниями, такими как экзема.

Употребление цикория помогает очистить организм от накопившихся токсинов и шлаков. Он нормализует обмен веществ, улучшает формулу крови, снимает изжогу, эффективно справляется с запорами, усиливая перистальтику кишечника.

Это лекарственное растение способно снизить жар при лихорадке, активно борется с воспалениями в организме и различными микроорганизмами. Напитком из цикория можно заменить кофе, что особенно актуально для людей, страдающих от скачков артериального давления.

Крапива жгучая и двудомная (Urtica)

Оба вида активно используются в медицине и обладают одинаковыми лекарственными свойствами. Крапива обладает легким мочегонным эффектом, разжижает и выводит мокроту при бронхолегочных заболеваниях, эффективна при запорах, снимает боль и воспаление, используется при регулярных судорожных припадках. Используется в качестве антисептика и ранозаживляющего средства. Ее листья чистят кровь, улучшая ее формулу.

Крапива показана к употреблению беременным женщинам для увеличения железа в крови при легких стадиях анемии. Кормящим она назначается для увеличения лактации.

Крапива получила широкое распространение в народной медицине. Ее применяют при дизентерии, ОРВИ, ревматике, различных поражениях печени.

Уникальное растение шалфей (Salvia)

Народное название — «трава долголетия». В лекарственной медицине используются листья, собранные ближе к концу лета. Регулярное употребление шалфея помогает при хронической усталости, повышенной утомляемости. Трава улучшает мозговое кровообращение, благодаря чему улучшается память и внимание.

Рекомендуется применение шалфея при легкой форме депрессии в качестве седативного средства.

Его листья используются при заболеваниях желудочно-кишечного тракта. Растение снимает воспаление слизистой оболочки желудка и кишечника, снимает спазм, поэтому его можно использовать при кишечных коликах. Шалфей обладает мощным антибактериальным эффектом, эффективен при лечении бронхиальной астмы, ларинготрахеита, хронического бронхита, ангины.

Его можно употреблять женщинам во время менопаузы, так как он выравнивает гормональный фон, снимает острые климактерические симптомы. Большое количество женских фитогормонов позволяет использовать шалфей при постановке диагноза «первичное бесплодие».

Мята луговая (Mеntha arvеnsis)

Растение активно используется в лекарственной медицине. Ментол, входящий в ее состав, позволяет использовать мяту в качестве легкого анестетика и местного обезболивающего средства. Она входит в состав Корвалола, Валидола, капель Зеленина.

Эфирные масла в составе мяты подавляют процессы брожения и гниения в дальних отделах кишечника. Она назначается при запорах, вздутиях, расстройствах ЖКТ. Кроме того, мята снимает чувство тошноты и воспаление со слизистой оболочки желудка.

Настой листьев применяется в качестве легкого седативного средства при нервных расстройствах и бессоннице. Мату используют при изготовлении зубных порошков, паст и различных ополаскивателей ротовой полости, так как она обладает мощным антимикробным эффектом.

Категорически запрещено использовать ее детям до трех лет и женщинам во время планирования беременности. Длительное употребление любого вида мяты может спровоцировать временное снижение потенции у мужчин.

Информацию можно использовать при написании доклада во 2 классе о культурных растениях или лекарственных травах. Обычно дают тему на выбор. Многие дети смогут узнать много нового о растительном мире своей страны.