Сочинение
Лес — это чудо из
чудес
Природа – это чудо
из чудес. Чудес природы очень много. Это и удивительное по красоте северное
сияние, и необычайно красочное шоу падающих звезд, и, даже, самая простая,
знакомая с детства нам радуга тоже является чудом природы.
Все чудеса чем-то
поражают нас. Это и необыкновенная красота и необычность явления, его
масштабность и страшная сила, это и уникальное сочетание растений и животных.
Для меня чудом
природы является лес. Я живу в небольшом селе, рядом с которым есть лес.
Наш лес славится красотой и щедростью: он дарит нам цветы, ягоды, грибы. А как
в лесу поют птицы! Лес у нас смешанный. В нём полно разных деревьев, трав,
кустарников. А ещё у леса есть небольшой пруд. Часть его расположилась прямо в
лесу. Многолетние дубы окружают этот пруд и, как бы невзначай, любуются на своё
отражение: «Вот мы какие красавцы!» Летом в жару лес встречает нас своей
прохладой. Чем дальше заходишь вглубь леса, тем плотнее смыкаются вокруг тебя
деревья-сторожа, одетые в зелёную форму. Сразу представляешь себе, что ты в
сказке: сейчас из-за деревьев выбежит Серый волк, который несёт на своей спине
Елену Прекрасную и Ивана-царевича или Баба-Яга вылетит на ступе.
Да, хорош наш лес
летом! Но не менее прекрасен он и осенью! Осень – дивная пора.
Лес, точно терем
расписной,
Лиловый, золотой,
багряный,
Весёлой, пёстрою
толпой
Стоит над светлою
поляной…
Жители леса
прощаются со своими листьями. Те деревья, которые растут вблизи пруда,
отправляют свои листики в плавание: они, как разноцветные кораблики, плывут по
зеркальной поверхности воды в свой последний путь.
Но вот пришла
зима. Она одевает деревья в роскошные белые шубы и высокие шапки. Они величаво
стоят и будто спят.
Тёмный лес, что
шапкой
Принакрылся
чудной,
И заснул под нею
Крепко,
непробудно…
А как чудесен лес
весной! Он только что очнулся от зимнего сна. На деревьях набухают почки,
начинает пробиваться первая травка. Скоро покажутся хрупкие, нежные
бледно-жёлтые лесные цветочки. А пройдёт ещё немного времени, лес снова оденется
в яркий зелёный наряд, начнут петь птицы, распустятся ландыши.
Лес – это одно из
богатств природы. Большинство людей – это друзья леса, они заботятся о нём. Но
люди иногда становятся врагами леса, наносят ему огромный вред: разводят
костры, ломают деревья, разоряют птичьи гнёзда, вырывают с корнем цветы. Раньше
в нашем лесу росло много ландышей, а теперь их осталось несколько небольших
полянок. А ведь молодому ландышу надо расти целых шесть лет, прежде чем он
начнёт цвести.
Я считаю, что
нужно воспитывать культуру поведения людей в лесу. Если этого не делать, лес –
это чудо природы – может погибнуть. Давайте не допустим этого!
Берегите лес!
Если идти всё время на юг, а потом у большого пня повернуть на запад и пройти до высокого дуба, можно найти Добрый лес. Его ещё называют Дружным.
Это другие леса бывают нелюдимыми, пытаются ухватить нежданных гостей корявыми ветками, а Добрый лес хоть зимой, хоть летом рад любому, будь то зверь, птица или человек.
В Добром лесу все живут дружно – волки не гоняются за зайцами, медведи не пугают никого рёвом, а птицы – резким криком. Нет места злобе, зависти и печали в Добром лесу.
Знакомство
Как-то по весне, когда ласковые лучики солнца обнимали уже высоко поднявшуюся сочную травку с частыми улыбчивыми цветочками, на полянку выскочили зайчата – братик и сестричка. Они принялись скакать друг через друга, а потом стали играть в догонялки. Весело было серым проказникам резвиться на теплой полянке, но тут вдруг из-за сосенки выглянул кончик рыжего хвоста.
Зайчата мигом бросили игру и, прячась в траве, стали по очереди выглядывать, пытаясь рассмотреть, кто же там прячется за деревом. Зайчики были храбрыми зверятами, и поэтому они, подождав немного и так и не разглядев гостя, поскакали к сосенке. Окружив дерево, они с двух сторон одновременно прыгнули, но только сшиблись лобиками, набив себе по шишке – загадочного обладателя рыжего хвоста за сосенкой не было.
Зайцы, потирая набитые шишки, уже собирались снова начать игру, как вдруг, совершенно случайно, им опять попался на глаза рыжий кусочек меха – он мелькнул на другой стороне поляны.
— Эй ты, кто бы ты ни был! Выходи! – крикнул Зайчонок.
— Выходи! Мы ничего плохого тебе не сделаем! – добавила Зайка.
Кусты зашевелились, и оттуда вынырнула острая лисья мордочка:
— А вы драться не будете?
— Да ты что! Мы никогда не дерёмся! – ответил Зайчонок, и Зайка кивнула.
— Давай дружить! – сказал Зайчонок.
— Давайте! Меня зовут Лисичка. Мы недавно живём в этом лесу, и я пока никого здесь не знаю.
— Я – Зайчонок, а это – моя сестричка Зайка. Мы тебя можем со всеми познакомить. А вот, кстати, и Волчонок, наш хороший друг.
И действительно, на полянку выскочил, играя с порхающей над цветами бабочкой, Волчонок. Зайчонок позвал его, и Волчонок подбежал к друзьям.
— Знакомься – это Лисичка, — сказал Зайчонок.
— Здравствуй! – произнесла Лисичка, смущённо опустив глазки.
— Приятно познакомиться! – слегка поклонился Волчонок. Он был очень вежливым.
— И мне! – ответила, немного осмелев, Лисичка. – А кто у вас в лесу ещё есть?
— Медвежонок и Белочка. Они с утра пошли цветы на другом конце леса собирать. Скоро должны придти, — рассказал Волчонок.
Пока Зайчонок, Зайка и Волчонок знакомились с Лисичкой, из леса вышли Медвежонок и Белочка с большими охапками цветов. Щеголиха Белочка один цветок даже заткнула за ухо.
Увидев нового зверька, Медвежонок немного струхнул – он побаивался перемен и всегда с лёгким недоверием относился к незнакомцам.
Зато Белочка сразу подбежала к Лисичке, осмотрела со всех сторон и первой представилась, протягивая лапку:
— Я – Белочка. А тебя как зовут?
— Лисичка. Я тут новенькая.
— А это вот Медвежонок, — сказала Белочка, притягивая упирающегося товарища за лапу. – Иди-иди, не стесняйся!
— Очень рада знакомству! – улыбнулась Лисичка. Смущенный Медвежонок протянул ей букет:
— Возьми. Это тебе подарок.
— Спасибо! – ответила Лисичка. – Но мне нечего тебе подарить.
— И не надо! – сказал Медвежонок. – Я дарю тебе цветы просто так, потому что мы теперь друзья.
Потом зверята все вместе играли в догонялки, а когда вдоволь набегались, — в прятки. С тех пор они ни на день не расставались и всегда играли вместе.
За ягодами
За играми зверят незаметно прошла весна и наступило лето – пора собирать ягоды. Мама-Зайчиха как-то вечером, сидя на пеньке перед своей норкой, рассказала своим деткам о поляне на дальнем конце леса, где росла вкусная-превкусная земляника.
— Мама, а как туда добраться? – выспрашивали зайчата. – А вам зачем? – насторожилась Зайчиха.
— Мы хотим земляники. Вкусной-превкусной! – ответила Зайка.
— Я сама свожу вас туда, как только освобожусь. Мне ещё надо в норке прибраться. Если хотите поскорее пойти за ягодами, можете мне помочь, — предложила Зайчиха.
Но зайчата не захотели убираться и убежали гулять. Встретив Белочку и Лисичку, они им рассказали о поляне, где растут чудо-ягоды.
— Надо обязательно найти это место, — заявила Белочка. – Давайте позовём Волчонка и Медвежонка.
— Но ведь уже темно скоро будет, — сказала Лисичка.
— А мы завтра пойдем, когда солнце встанет.
Так и договорились. За вечер мама-Зайчиха так устала, вычищая от мусора и пыли норку, что спала крепко и не услышала, как с первыми лучами солнца ее детки встали и отправились за ягодами, взяв берестяные корзинки.
Около большой сосны к зайчатам присоединились все их друзья. Медвежонок зевал, Лисичка протирала лапками глаза, а Волчонок глядел во все стороны, пытаясь решить, куда же идти – где находится поляна с земляникой, зайчата так и не узнали. Последней к ягодникам подбежала Белочка – она украшала хвост найденной красивой веточкой.
— Итак, куда же нам идти? – спросил Волчонок.
— На дальний конец леса, — хором ответили зайчата.
— Но лес ведь большой, и со всех сторон может быть эта поляна, — возразила Лисичка. Медвежонок с ней согласился.
— А нам кажется, что самый дальний конец леса – в самой глухой чаще, — сказал за себя и сестру Зайчонок.
Больше ни у кого предложений не было, и зверята пошли туда, где росли самые старые деревья и куда редко ходили даже взрослые звери.
Солнце поднималось всё выше, но под ветками деревьев было темно и сыро.
— Я устала, — прошептала Лисичка. Она еле волочила ноги, а впереди был всё тот же непроглядный лес.
Медвежонок предложил подруге опереться на его лапу, но вскоре и остальные зверята устали. Сил идти дальше не было.
— Где же эта поляна? – не выдержал наконец Волчонок.
— Осталось совсем чуть-чуть! – не очень уверенно ответил Зайчонок. Зайка испуганно притихла.
— Всё. Я больше не могу идти, — заявила Белочка и присела на упавшее дерево.
— Может, вернёмся? – предложил Медвежонок.
Зверята оглянулись на то место, откуда они вроде бы пришли, но лес стоял стеной, и нельзя было определить, в каком направлении возвращаться.
Лисичка тихо заплакала, прикрывая глазки лапами. Да и остальным было не до смеха и веселья – хотелось домой, хотелось есть и спать. Но дом был далеко, и ещё неизвестно, в какой стороне. Зверята сбились в кучу. Им оставалось только ждать чуда…
Зайчиха утром проснулась и занялась домашними делами. Приготовив завтрак, она стала звать к столу зайчат. Но они не откликались.
— Какие же вы сони! – воскликнула Мама-Зайчиха, заходя в детскую. Каково же было ее удивление, когда она увидела, что обе кроватки пусты!
— Где же вы, детки? Спрятались? – громко сказала Зайчиха. – Кто сейчас не отзовётся, тот не получит клубники на завтрак!
Но зайчата опять не отозвались. Зайчиха начала волноваться. И волнение её усилилось, когда в окно заячьей норки постучал Лис.
— Доброе утро, соседка! Не у тебя ли в гостях наша дочка? – спросил он, когда зайчиха вышла к нему.
— Здравствуй, сосед! Нет её у нас, со вчерашнего дня её не видела. И мои сорванцы куда-то подевались, — ответила Зайчиха.
— Наверное, наши дети вместе с утра пораньше убежали играть. Схожу-ка я к Волку. Может, зверята с Волчонком играют? – предположил Лис.
— И я с тобой. Надо моих неслухов найти, — сказала Зайчиха, прикрыла дверь в норку и отправилась с Лисом к Волку.
Но и там не оказалось зверят, как и у мамы-Белки и у Медведя. Звери собрались на полянке и стали гадать, куда же их детки подевались. Никто не мог придумать, где же могут быть их зверята. Но вдруг Зайчиха вспомнила:
— Я своим деткам вчера рассказывала про поляну с земляникой и обещала их туда отвести. Может, они взяли с собой друзей и отправились туда сами?
— Так давайте пойдём туда, на эту поляну. Там их и найдём, — предложил Волк.
— Но ведь я им не сказала, где эта поляна находится, только уточнила, что она на дальней опушке, — ответила Зайчиха и вздохнула.
— Куда же они тогда пошли? – спросил Лис, разводя лапами.
Ответа никто из зверей не знал. Где же искать сорванцов, если они отправились куда глаза глядят?
На счастье мимо пролетала Ворона – старая мудрая птица. Увидев, что на поляне собрались звери, Ворона спустилась и поинтересовалась, в чём дело.
— Зверята, детки наши, пропали, — заплакала Зайчиха. – Не знаем, где их искать.
— Видела я ваших деток. Забрались они в самую чащу. Я покажу вам дорогу, — успокоила зверей Ворона и полетела к месту, где видела детей. Все бегом бросились за ней.
А в это время зверята совсем отчаялись. Не хотелось им больше вкусной-превкусной земляники, а хотелось только домой, к мамам и папам.
— Больше никуда не пойду без спросу! – сказал Зайчонок, и с ним согласились все друзья.
Под ветками старых деревьев было темно и сыро, но зверятам от усталости так захотелось спать, что они уснули как попало – кто на бревне, кто на старых еловых ветках, а Белочка взобралась на ближайшее дерево.
Так их и обнаружили родители – спящими. Когда зверят разбудили, то-то было радости и веселья! Только мама-Зайчиха хлопнула пару раз детишек по хвостам, но и она не смогла ругаться – так уж обрадовалась тому, что зайчата нашлись.
Все вместе вернулись из чащи, а утром следующего дня, как следует отдохнув, зверята снова пошли за земляникой, но на этот раз – с Зайчихой и волком. Оказалось, что заветная поляна не так уж и далеко, как всем казалось.
Зверята наелись спелых ягод и ещё в корзинки набрали, чтобы засушить и зимой добавлять землянику в чай для вкуса и аромата.
Мама-Зайчиха тоже набрала ягод и сварила на зиму варенье, приговаривая:
— Будете вспоминать, как без спросу за земляникой ходили!
Ежонок
Как-то рано поутру, когда солнышко только-только начало согревать прохладную землю, на полянку, где обычно играли зверята, вышел, поблёскивая иголочками, Ежонок. Он поднял нос и поглядел по сторонам. Вдруг на полянку выбежал Волчонок. Ежонок испугался и превратился в клубочек, подобрав лапки и голову. Волчонок с разбега налетел на Ежонка, споткнулся и завыл от боли – не только лапу об иголки наколол, но и об землю ударился. Ежонок испугался воя и ещё сильнее сжался – со всех сторон, как ни подойди, одни колючки.
— Это что это за камень колючий? – воскликнул Волчонок, разглядывая шарик с иголками. Попробовал его передвинуть, но снова взвыл от боли – одна из иголок вонзилась в его лапку.
Тут как раз подоспели зайчата с Белочкой и Лисичкой. Сзади с лапы на лапу переваливался Медвежонок.
— Смотрите, что я нашёл! – крикнул им Волчонок. Ежонок, услышав топот нескольких пар ног, задрожал.
— Ой, смотрите, этот камень – живой! – сказала Белочка.
— Да не камень я! Я – Ежонок! – обиделся зверек и засопел.
— Какой ты интересный! Вся спина в иголках! – произнес Зайчонок.
— Да, в иголках. И я никого не боюсь, сам кого хочешь побью! – заявил Ежонок, выпрямляясь.
— Ты что! Мы здесь никогда не дерёмся, — сказала Лисичка, на всякий случай прячась за спину Медвежонка. Она подумала и добавила: — Это же Добрый лес, мы здесь все живём дружно.
— А я из соседнего леса, мы с мамой и папой недавно сюда перебрались. Я там самым главным был! – напыжился Ежонок.
— А у нас тут нет главных, мы все – друзья, — сказал Волчонок. – Ты извини, что я тебя не увидел и задел. Больно?
— Да ты что! Я и не почувствовал» Мои иголки – как броня, я ничего не боюсь.
— Ну вот и хорошо, — отметил Медвежонок. – Давай будем дружить.
— Дружи-и-ить? А это как? – удивился Ежонок.
— Делиться всем друг с другом, играть вместе, — начал Волчонок, но Ежонок его перебил:
— Играть-то ещё ладно, но вот делиться – это слишком. Например, найду я что-то вкусненькое – яблоко, грушу или ягоды… Так это же я нашёл, я это и есть буду!
— Если мы что-то найдём, то тоже с тобой поделимся. На вот шишку. Очень красивая! – ответила белочка. Она хотела украсить шишкой свой хвостик, но раз уж такое дело – грех не поделиться!
— Нужна мне как будто такая шишка! Я себе в сто раз лучше найду. Нет, не буду я с вами дружить: у меня хороший нюх, я лучше сам вкусное что-нибудь найду и сам же и съем! Вы мне не нужны!
С этими словами Ежонок повернулся к зверятам спиной и пошёл куда глаза глядят. А зверята принялись играть в догонялки.
Через несколько дней по Доброму лесу разнёсся слух, что Ежонок заболел – напился холодной воды из родника, и у него покраснело горлышко.
Зайчата, Лисичка, Медвежонок, Белочка и Волчонок засобирались в гости к семейству Ежей и, чтобы порадовать больного, решили принести ему гостинцы.
Белочка собрала вкусных орешков, Медвежонок – туесок малины, зайчата – морковки, капусты и яблок, Волчонок – земляники. Лисичка подготовила букет ароматных цветов, украсив его веточками клубники.
Зверята поспрашивали взрослых, где живут Ежи, и вскоре нашли их домик. Мама-Ежиха встретила их приветливо и проводила в комнату своего сынишки. Ежонок лежал под одеялом из листьев и покашливал.
— Здравствуй, Ежонок! А мы вот пришли тебя навестить, — сказал за всех Волчонок.
— И вкусненького тебе принесли. Угощайся! – добавила Лисичка.
Ежонок очень удивился, увидев целую кучу разных вкусностей, а потом покраснел и сказал:
— Ребята, вы извините меня, пожалуйста! Мне очень стыдно за то, что я отказался с вами дружить. Я вас обидел, а вы такой приятный сюрприз мне сделали!
— Ты кушай, кушай, сил набирайся! – хором сказали зайчата.
— Тогда и вы все ко мне присоединяйтесь. Кстати, большое спасибо за подарки! – ответил Ежонок.
Так у лесных зверят появился новый друг. Каждый день они его навещали, а когда Ежонок выздоровел, стали играть все вместе. Ежонок стал очень вежливым и всегда делился с друзьями всем, что нашёл.
«Как хорошо жить в Добром лесу! Здесь все друзья, они всегда приходят на помощь и выручают в любой беде. Хорошо, когда есть друзья», — думал Ежонок. Он стал отличным другом и полюбил помогать другим зверятам.
Школа
За забавами незаметно пролетело лето. Зверят, как и самых обычных ребят, ждала школа. Конечно, она была особая – в лесу ведь нет больших зданий, где проходят уроки, да и учителей нет. Зверята собирались на небольшой поляне в лесу, а уроки для них проводили взрослые звери. Устроить такую лесную школу когда-то придумал Старый Медведь, дедушка знакомого нам Медвежонка. Он-то и был в школе главным.
Зверята мало что знали о школе: летом им не хотелось о ней думать, а уж тем более спрашивать (да и кому хочется в каникулы отвлекаться на такие мысли?!). Но накануне 1 сентября, в последний день лета, Мама-Зайчиха за завтраком сказала своим деткам:
— Сегодня долго не гуляйте – надо собрать вас в школу.
— Зачем в школу? Нам и без неё хорошо, — ответил Зайчонок.
— Вы очень подросли за лето, и теперь потихоньку становитесь взрослыми. А взрослому зверю надо много чего знать и уметь, чтобы в беду не попасть, а если надо, то и других выручить, — объяснила Мама-Зайчиха.
— Но мы и так много умеем! И знаем тоже много. Например, что нельзя в чащу без спросу ходить, — сказала Зайка.
— А разве вы знаете, как припасы на зиму делать, чтобы до весны было что покушать? А как норку строить? А как от болезни уберечься или, если уж такое несчастье приключится, как вылечить любую хворь? – начала спрашивать Мама-Зайчиха.
Ответа на все эти вопросы зайчата не знали, и пришлось им согласиться, что школа им нужна. Но так не хотелось целыми днями сидеть и слушать всякие умные вещи, которые взрослые говорят! Куда лучше резвиться на просторе, играть с друзьями! И поэтому зайчата опечалились. Уныло побрели они на любимую полянку. Там уже играли и Лисичка, и Белочка, и Волчонок, и Медвежонок. Не хватало одного только Ежонка, но вскоре и он прибежал. На мордочке его было таинственное и многозначительное выражение.
— Привет, Ежонок! Что-то ты какой-то необычный сегодня. Что случилось? – спросила Лисичка.
— Завтра – великий день, и я к нему готовлюсь, — важно ответил он.
— Какой ещё великий день? Завтра в школу надо идти, — со вздохом произнёс Зайчонок.
— Вот именно! А я разве не об этом говорю? Первый день в школе – это самый что ни на есть великий день! – воскликнул Ежонок.
— Да что же там хорошего? Не поиграешь, не пойдёшь никуда, — возразил Зайчонок. – Сиди себе целыми днями на одном месте…
— Ты что! В школе столько всего интересного можно узнать! В том лесу, где я раньше жил, тоже школа была. Я так хотел туда попасть, но был еще маленьким, и меня не пускали на уроки. Я пробовал прятаться за деревьями, чтобы послушать, что учителя говорят, но взрослых-то не обманешь – меня мигом находили. А теперь я вырос уже, и по-настоящему смогу в школу ходить! – рассказал Ежонок.
— А мне мама сказала, что нас в школе научат самые вкусные грибы и ягоды находить, — добавила Белочка.
— Взрослые звери умеют дорогу в самой глухой чаще находить, и нас они этому в школе научат. Тогда уж мы больше никогда не заблудимся! – сказал Волчонок.
— В школе очень интересно. Так мой дедушка говорит. А ещё он мне сказал, что мы не будем сидеть целыми днями – учителя будут нас по лесу водить и про всё рассказывать, а если надо – показывать, как и что делается, — произнёс Медвежонок.
Весь остаток дня зверята проговорили о школе – очень уж было интересно, что всех их там ждёт. Но и домой не забыли вовремя вернуться, чтобы подготовиться к первому сентября. Каждый собрал для учителей по букету из листьев и цветов. Мамы припасли для своих деток побольше еды, чтобы зверята не проголодались за целый день в школе.
Первое утро осени выдалось солнечным и по-летнему тёплым. Зверят даже будить не пришлось – солнышко ещё встать не успело, а они уже позавтракали. Мамы и папы проводили детей на Школьную поляну, где им теперь предстояло собираться каждый день. Зверята первым делом стали дарить учителям букеты. Каково же было их удивление, когда вместо учителей они увидели своих же родителей и тех зверей и птиц, которых давно знали!
Когда букеты были подарены, а дети расселись на поляне, перед ними выступил Старый Медведь.
— Здравствуйте, ребята! Всё лето вы бегали, резвились и даже не думали, что тёплые деньки когда-нибудь закончатся. Но наступила осень. Вы все стали взрослее, а это значит, что пора вам учиться. Жить в Добром лесу приятно, особенно если всё за вас делают мамы и папы. Но и вы уже скоро будете взрослыми, и тогда вам нужно будет всё знать о Добром лесе. Всё узнать и научиться всему, что нужно, вам помогут взрослые. Вы, наверное, удивились, когда увидели, что все учителя ваши уже знакомы вам. Но кто же ещё лучше знает Добрый лес, чем его обитатели, кто лучше умеет всё в нём найти? Зайчиха лучше всех варит варенье, Белка знает все секреты хранения запасов еды зимой, Волк – прекрасный следопыт… Да мало ли что умеют наши звери! И они вам обо всём расскажут, надо только набраться терпения. Я надеюсь, что уроки в нашей школе не пройдут для вас даром. Удачи вам, ребята! – сказал Старый Медведь и уступил место первому учителю. Им оказался Волк.
— Ну что ж, зверята, — произнёс Волк. – Каждый год у нас в школе начинается по-разному, и на этот раз первым будет мой урок. Все вы помните, как без спросу отправились за ягодами и заблудились. Не было там только Ежонка, но ему, я думаю, уже обо всём рассказали. Вы тогда поступили не просто плохо, но и необдуманно, потому что не знали, как ориентироваться в лесу. С этого мы и начнём…
Весь день Волк водил зверят по лесу и объяснял, как с помощью солнца и даже веток деревьев находить верную дорогу даже в самом незнакомом месте. Было ученикам дано и первое домашнее задание: каждому надо было спрятать в лесу какую-нибудь вещь, а на следующем уроке найти то место, где она была спрятана. Казалось бы, нет ничего проще. Но Волк усложнил задание: во время урока всем зверятам завяжут глаза и отведут на незнакомое место, откуда и надо будет вести поиски. Вечером ученики спрятали по вещи не очень далеко от Школьной поляны, как и велел Волк, а утром отправились на урок.
Как и было задумано, учитель завязал зверятам глаза и повёл их в другое место. И вдруг он заметил, что Медвежонок немного отстал и поправил повязку, чтобы ему было видно, куда их ведут. Пройдя ещё немного, Волк остановился и велел всем снять повязки. Ученики уже хотели начать поиски, но учитель сказал:
— Один из вас решил немного смухлевать. Я надеюсь, что он сам признается и объяснит, почему он так сделал.
Зверята стали переглядываться друг с другом, и лишь Медвежонок опустил глаза. Ему было стыдно перед товарищами. Неловко ему было признаваться в своем поступке.
— Если никто не сознается, придётся наказать весь класс, — предупредил Волк.
— Это я сделал, — сказал Медвежонок, набравшись храбрости. Его друзья были не виноваты, и хотя ему было стыдно признаваться, ещё более стыдно было бы, если бы все зверята пострадали из-за него.
— Хорошо, что ты признался. Бывает, что кто-то совершает неправильные поступки, но их важно осознать и найти в себе силы признать, что был не прав. Почему ты подсматривал? – спросил Волк.
— Я боялся, что не найду ту гроздь малины, которую я спрятал. Вы вчера объясняли, как в лесу ориентироваться, но я не всё понял, — сказал Медвежонок. Он так и не поднимал глаза, да ещё и залился румянцем.
— Так что же ты не сказал, что не всё тебе понятно? Я же спрашивал всех вас, нет ли у кого вопросов, — продолжил Волк.
— Мне было стыдно, что все понимают, а я нет, — ответил Медвежонок и опустил голову ещё ниже.
— А теперь тебе разве не стыдно? – поинтересовался Волк. Он немного помолчал и добавил: — Я учу вас для того, чтобы вы больше нигде не заблудились, и эти знания нужны в первую очередь вам. А если бы я не заметил, что ты подсматриваешь, и ты благополучно нашёл бы место, где спрятал малину, но не ориентируясь на местности, а просто зная, откуда мы пришли? Тогда я считал бы, что все вы справились с заданием, и перешёл бы к другой теме. А ты бы так и не узнал, как найти то или иное место в лесу, и это могло бы привести к беде.
— Извините. Я больше не буду, — прошептал Медвежонок. Он боялся поднять голову и взглянуть на учителя и друзей. Ему казалось, что все вокруг его осуждают.
— Ты если чего-нибудь не поймёшь в следующий раз, ты ко мне обращайся или к кому-нибудь из ребят. Мы тебе поможем, — шепнула Медвежонку Лисичка.
— Вы не обижаетесь, что я так всех подвёл? – спросил он, поднимая глаза.
— Самое главное, что ты сознался, — ответил Волчонок.
— Но вы же теперь, наверное, считаете меня глупым? – беспокоился Медвежонок.
— Совсем нет! Что-то не понять может каждый. И лучше переспросить, чем потом обманывать или так и не узнать чего-то важного, — сказал Ежонок. – Если ты не понял, как ориентироваться в лесу, это не страшно, ведь есть ещё возможность это узнать, надо только попросить о помощи. И стесняться своих друзей не надо. Я вот, может, варенье варить не научусь сразу, так что же теперь?
Медвежонку стало легче, и он ещё раз попросил у учителя и друзей прощения. Волк повторил вчерашний урок, и Медвежонок всё понял. Оказалось, что накануне он просто зазевался, пропустил несколько фраз, а потом не смог уловить, о чём речь. Урок продлился несколько дольше, чем надо, но ребята всё же успешно сдали домашнее задание: им снова завязали глаза, отвели на другое место, но, несмотря на это, все они смогли найти спрятанные предметы. Как же радовался Медвежонок, когда отыскал свою малину! Он знал, что теперь не заблудится в лесу, а если надо, сможет и другим объяснить, как найти дорогу домой.
Всю осень и зиму учились зверята в лесной школе, и не раз было, что кто-то не понимал учителя с первого раза. Но, помня о поступке Медвежонка и, особенно, о словах Волка, никто больше не стеснялся задавать вопросы учителю и переспрашивать, если что-то было непонятно. У Ежонка, например, действительно плохо получалось варить варенье, но с этим – не без помощи Белочки, Лисички и Зайки – ему удалось справиться.
Зверята полюбили школу за то, что она давала им новые знания, и с каждым днём благодаря ей они чувствовали себя более уверенно. Скоро во всем Добром лесу для них почти не осталось тайн. А что касается игр, то времени после школы у зверят оставалось достаточно: они быстро делали домашние задания и собирались на своей любимой полянке, чтобы порезвиться. Изменились не только сами зверята, но и их игры – теперь они были не просто веселыми, но и полезными, помогали лучше запомнить то, что рассказывали в школе.
За занятиями в школе и забавами незаметно пришла весна. Она принесла зверятам новые сюрпризы…
Братишки и сестрёнки
Однажды весной, придя из школы домой, зайчата услышали чей-то громкий плач.
— Уж не мама ли плачет? Может, мы её чем-то обидели? – воскликнул Зайчонок. Зайка тоже испугалась, и они оба бросились в комнату.
Но плакала не мама. Оказалось, что плач доносится из их старой кроватки. Подойдя ближе, зайчата увидели четыре крохотных уха, которые высовывались из-под одеяла.
— Знакомьтесь. Это – ваши братишка и сестрёнка, — сказала Мама-Зайчиха.
— Но у меня уже есть сестра, — сказал Зайчонок.
— А у меня – брат, — добавила Зайка.
— Это ваши младшие брат и сестра, теперь они тоже будут с нами жить. А вы будете помогать мне о них заботиться, — объяснила мама.
— Но они же маленькие совсем, они не смогут с нами играть, — ответил Зайчонок.
— Вы тоже были такими же маленькими, а теперь вон какие большие вымахали! – засмеялась Мама-Зайчиха. Дольше разговаривать со старшими детьми ей было некогда – малыши снова заплакали. И она занялась ими.
Пришлось старшим зайчатам готовить себе обед самим. И тут им помогли школьные знания – их же учили, как еду готовить. После обеда они убежали играть, сделав перед этим уроки. На сердце у них было не спокойно: раньше они были самыми маленькими, и о них заботились мама и папа. А теперь появились новые зайчата, совсем крохотные, и все будут в первую очередь заботиться о них!
На полянке зайчатам встретился Волчонок. Он тоже был растерян. На вопрос друзей, что же случилось, он ответил, что у него теперь есть младшая сестра, которая без конца плачет.
— Ох и намучаются же все с ней! Такая рёва-корова, что аж смотреть противно! – сказал Волчонок.
Зайчата рассказали, что и у них в семье прибавление. Тогда горевать стали все вместе.
Чуть позже на полянку прибежала Лисичка. Увидев пригорюнившихся друзей, она поинтересовалась, что происходит. Узнав, в чем дело, она принялась смеяться.
— Что здесь смешного? – спросил у нее Зайчонок. Уж ему-то было не до смеха.
— Нашли из-за чего переживать! Маленькие – они ведь такие забавные! Играть с ними весело, — ответила Лисичка.
— Небось у тебя-то братишек-сестрёнок не появилось! – буркнул Волчонок.
— Как раз появились! Целых трое. Ещё вчера. Я от них не отхожу почти – очень уж забавные они.
— У тебя они что, не кричат? – поинтересовалась Зайка.
— Кричат, да ещё как! Но ведь и мы такими же маленькими были, так же кричали, есть просили. А потом подросли и все подружились. Представляете, как весело будет их учить играть! Мы им даже школу сможем устроить – понарошку. Будем их учить клубнику собирать, например.
Пока вёлся разговор, к друзьям подошли Медвежонок, Белочка и Ежонок.
— О чём спорим? – спросил Медвежонок.
— Выясняем, плохо это или хорошо – маленькие братья и сёстры, — пояснила Зайка.
— А я бы очень хотел, чтобы у меня был младший брат. Я бы его научил всему, что сам знаю. У меня, правда, есть старший брат, но он уже взрослый и со мной не играет, и поэтому дома мне иногда скучно. Когда у тебя есть младшая сестра или брат – это здорово, — рассказал Медвежонок.
— Сестрёнка или братишка – это всё равно что друг, только ещё ближе, — заявила Белочка. – Моя мама рассказывала, что, когда она росла, в их семье было пятеро братьев и сестёр, и все они были лучшими друзьями. Они всегда играли вместе и всем делились, как мы с вами. Только мы все в одном доме не живём.
— А ты, Ежонок, что думаешь? – спросил Волчонок.
— Мне думать некогда. Сейчас домой побегу – маме помогать. У нас дома теперь двое маленьких ежат, за ними глаз да глаз нужен, — деловито сказал Ежонок.
— Ну и как ты – доволен, что теперь ты не один у родителей? – продолжал расспрашивать Волчонок.
— А как же! Я теперь тоже как будто взрослый совсем – всё сам делаю, даже маленьких уже научился купать, — ответил Ежонок.
— Но ведь родители теперь нас меньше любить будут! – воскликнул Зайчонок. Видно было, что его больше всего волнует именно этот вопрос.
— Вот у тебя есть сестра – Зайка. Тебя из-за этого мама с папой меньше любят? – поинтересовалась Лисичка.
— Нет, нас любят одинаково. Мы же оба мамины и папины дети! – ответил Зайчонок и сам понял, что зря боялся. Он – мамин и папин, и сколько бы ещё не появилось в их норке зайчат, любовь родителей не уменьшится. Наоборот, с каждым новым обитателем этой любви будет становиться всё больше
Зверята ещё немного поговорили, а потом принялись играть. И каждый думал о том, что уже летом к их играм смогут присоединиться младшие братишки и сестрёнки. Как весело будет их учить всему-всему! Пусть пока они маленькие, пусть они кричат, но они всё-таки – самые лучшие и близкие друзья, хотя пока об этом и не догадываются!
Скажу сразу, «лесное хозяйство» — термин для меня не понятный. В русском сознание, «хозяйство» подразумевает хоть какую – то инфраструктуру: сараи, амбары, инструмент и т.д. Увы, мне это удалось увидеть только в далеком детстве, когда мы с дедом приезжали за дровами к леснику. А пожары 2010 года в Нижегородской, Владимирской и Рязанской областях окончательно подорвали мою веру в его существование. Зато научили верить в чудеса, которые я наблюдал во множестве. Расскажу о наиболее интересных.
«Только дома тушим»!
Кстати, замечу, что родная Нижегородчина загорелось именно благодаря отсутствию налаженной лесной инфраструктуры. Пожар шел с Рязани на лесную деревушку Семилово. Немногочисленные местные жители звонили в МЧС, но там им сначала сказали, что «мы только дома тушим, когда огонь подойдет к деревни, тогда приедем!», а потом, после более настойчивых просьб селян, посылали по известному адресу. Когда же огонь подошел к деревне, тушить было не чего – верховой пожар жертв не выбирает. Потом около двух месяцев я провел на этих пожарах. Вместе с мужиками валил лес, чтобы отсечь поток огня, таскал помпы и пожарные рукава, а по вечерам пытался выпить с ними. Увы, это не получалось – только разольешь, закуску разложишь, а уже опять бежать надо – где-то вновь загорелось! МЧСники поначалу ждали, когда пожар «подойдет к домам». Слава богу, указ сверху заставил их помогать селянам. В процессе скитаний по выгоревшему лесу выяснилось, что от той, советской, лесной инфраструктуры, ничего не осталось. Ну, стоит пожарная машина шестьдесят какого-то года. Без колес и с полуразобранным двигателем. И чего с ней делать?
Помню полностью выгоревшую Гибловку или Верхнюю Верею. Выгорела она вечером, а уже рано утром я гулял по ее останкам. Помню, что-то неприятно хрустело и чавкало под ногами. Оказалось, такие же выгоревшие человеческие останки. Их было очень много. Работавшие неподалеку эксперты – криминалисты по секрету сказали, что погибших от огня за сотню. Потом появилась официальная статистика – 20 человек. Когда нам наконец-то удалось выпить, мы до утра спорили – кто виноват в их смерти? Винить по привычки чиновников, как-то глупо… Воруют конечно, но что бы все украсть!?
Потом мне пришлось вернуться к журналистской работе, и я нашел самого старого лесника Выксы. Ветеран ВОВ Сергей Максимыч Спирин всю жизнь прожил в лесу. Эта фраза и является краеугольным камнем термина «лесное хозяйство». Т.е. специалист должен не только изредка находиться, но и жить рядом с объектом своего попечения. А не за 20 километров или за 100. Спирин открыл передо мною удивительную картину, как должно выглядеть это хозяйство. После его слов понимаешь, что когда ветераны говорят о том, что про них забывают, это не значит, что к ним не ходит соцработник или врач. Обычно это подразумевает, что люди не прислушиваются к мнению этих умудрённых жизнью людей. А зря. Если бы местные власти выслушали Спирина, то не было бы таких масштабных потерь.
Ода кардону
Итак, на войне 20-летний Серега получил медаль «За отвагу», ордена Красной звезды и Отечественной войны первой и второй степени и осколочное ранение в живот. Хирург, который его трижды оперировал сказал: «Хочешь жить, иди работать лесником! Пойдёшь на завод, тебя хватит на один выстрел». Парень так и сделал, о чем не пожалел до сих пор. Свежий воздух и физический труд заставил забыть о ранении и стать философом:
— Лес – это не деревья. Это многогранный и прекрасный живой мир, который за всю жизнь нельзя познать до конца. Он даёт не только пищу, но и чистую энергию. Мощная зелёная энергетика держит под своим прессом патогенную микрофлору, не давая подниматься микробам и вирусам. Лес лечит. Есть у него великая сила: помогать здоровью человека. Если ты не чувствуешь каждое дерево, каждый кустик, в лесу тебе делать нечего – он тебя убьет!
А теперь о более приземленных чудесах, в которых главной «лесной единицей» был кардон, на котором обитал лесник со своей семьей и всем хозяйством. Об этом был соответствующий приказ министерства лесного хозяйства. Он был расположен таким образом, что через него проходили все лесные тропинки и дороги. Лесник и его домочадцы контролировали всех «гостей», а ночью это делали собаки на цепи. На одного лесника приходилось 12 кварталов леса – 1200 гектаров. Даже в тяжелые послевоенные годы, на кордоне был телефон. Также телефонами были оборудованы противопожарные вышки, и никто не таскал с них кабель на цветмет. Тут я вспомнил, что у нас на пожарах средств связи фактически не было – сотовые в глухом лесу ловили далеко не везде. Другим краеугольным камнем была заготовка саженцев. В питомниках подрастали молодые деревца, которые высаживали взамен вырубленных деревьев. Были сушилки для шишек, из которых потом высаживали молодняк деревьев. Этим процессом увлеченно занимались дети. Они же зачастую помогали лесникам в расчистки леса от захламления. Тем самым у подрастающего поколения вырабатывалась экологическая культура, о которой сейчас так много говориться.
— Я помню пожары в 1972 году. Мы очень оперативно среагировали. С вышек только заметили пожар, а мы уже тут как тут! Потому что жена пошла за водой и запах гари почувствовала! Помню, тогда сняли лесничего. Только за то, что он болел и не мог прибыть на пожар! Тогда не сгорело ни одного дома, а тем более деревни.
Потом министерство лесного хозяйства издало другой приказ: «лесника – ближе к людям». По словам, Спирина, с этого и начался бардак – как он может быстро прореагировать на небольшое возгорание, которое может превратиться в масштабный пожар? Закончилось это тем, что лесники стали жить в райцентрах, и им зачастую «на работу» было лень ездить. А Спирин вышел на пенсию лучшим лесником Горьковской области и знаком «За сбережение и приумножение лесных богатств РСФСР», который занимает почетное место рядом с боевыми наградами. И перебрался «в цивилизацию» — небольшой поселочек у Выксы. Сидя на крылечки, он задумчиво глядел в сторону сгоревшего леса, потом вздохнул и сказал одно слово — «дуралеи». В лесу старик разучился материться.
Что такое «расчистка гарельника»?
Самое интересное началось через год после пожаров. В массовом порядке начались закупки техники, поснимали лесных начальников, и немногие лесники, привыкшие к ручной помпе и «шишиге», не могли разобраться с буржуазной техникой. Все как в народном фольклоре: гром грянул, и мужики массово перекрестились. Но техника появилась не только у специалистов. Мало того, бедствия дали занятие многочисленной армии сельских безработных, и несказанные прибыли отдельным лицам. Называлось все это «расчистка гарельника». В переводе на народный язык, это вывоз и продажа товарного леса, под видом сгоревшего. При этом последний остается гнить на месте. И начались еще большие чудеса. В первую очередь в Выксе появилось множество фур с дагестанскими номерами. Днями и ночами они тянулись через город и смердили соляркой. Дошло до того, что сознательные граждане стали жаловаться на «газовую камеру». «Выяснилось», что фуры битком забиты товарным лесом. Мало того огромное количество техники появилось у селян: лесовозы, трелевочники, бульдозеры и т.д. Атмосфера была как на Эльдорадо – быстрее занять делянку и выкосить все что можно! Здесь, как и на Диком Западе господствовал интернационализм – никаких межнациональных разборок и четкое распределение труда. Славяне пилят, кавказцы вывозят! Все в короткие сроки было налажено до мелочей: в лесу расчищены полянки, стоят вагончики вальщиков, фуры заезжают прямо к ним, в течение часа загружаются и в ночь выезжают. Иногда на лесной полянке можно было увидеть больше дальномеров, чем на стоянке дальнобойщиков на трассе! Во время пожаров бы такую оперативность!
Обуянный праведным гневом, я решил бороться с этим безобразием и договорившись с гаишниками отправился на трассу, к которой сходились большинство лесных дорожек. Но борьбы не получилось: стражи дорог проявляли невиданный для них либерализм. К примеру: останавливаем очередной лесовоз. У сельского парня нет даже прав, не то что документов на грузовик. Через пару минут появляется хозяин, и оба уезжают восвояси. Оказывается, что оба – очень хорошие люди, и не надо их обежать. Тут я налицо увидел, насколько ослепляет жадность. Обуянные жаждой поживы, гайцы меня совсем не стеснялись. И искренне недоумевали, когда мною были описана их «тяжелая работа». В результате за полный вечер и часть ночи мы никого не поймали: все оказались хорошими людьми! Когда я у одного из водил я потребовал накладную на древесину, тот посмотрел на меня как на безумца и покрутил пальцем у виска – я на посту отстягиваю! А вот пьяницы – мужики, которые и валили лес, чистосердечно признались, что у них было всего одно указание: «хорошее берем, гарельник вообще не трогать, время – деньги!».
Самое интересное в этой ситуации – реакция местной интеллигенции, которая была исключительно «кухонной». Именно там шушукались о масштабных кражах леса. Даже известный местный писатель, пишущий исключительно о красоте русской природу, а в придачу – редактор газеты, опытный охотник и поборник экологии даже не захотел со мною говорить на эту тему: «Ты что? Про ЭТО нельзя говорить!». После выхода статей о «расчистке гарельника» началась «борьба с оборотнями». Оказалось, что масштабное зло концентрировалось всего в одном леснике, который украл машину дров! Его показательно уволили и наказали штрафом. И тут же местная общественность забила в набат: «лес воруют!!!».
Занимательная этнопсихология
Если анализировать последние веяния в области защиты леса, то они исключительно техногенные – закупка техники. Даже молодых экологов – активистов дальше городских и поселковых парков на расчистку не пускают: дескать, лес уже поделен между «пильщиками» и это уже частная территория. Никаких питомников саженцев и других лесовосстановительных работ мне видеть не приходилось. Если они где-то есть – обязательно туда съезжу и напишу более чем хвалебную оду.
И опять поневоле скатываешься в избитую и надоевшую тему – обижание государевых людей. Хотя, думается, следует обратиться к социологом и специалистам по этнопсихологии. Помню, в Сибири я переплывал речку в одной лодки со старым эвенком. И выкинул окурок в речку… Спокойный северный житель молниеносно поднял весло и отправил его мне в челюсть. Я успел отклониться… Дальнейших разбирательств не потребовалось – понял за что. В тоже время для его молодых соплеменников гадить даже у себя под носом – нормальная практика. И не надо здесь списывать на отсутствие фермента, расщепляющего алкоголь у северных народов – это происходит повсеместно. Кто научил стариков бережному отношению к природе? Советское воспитание? Позвольте не согласиться – «повернуть реки вспять» и загадить все окружающее в таких масштабах, что пластиковые бутылки покажутся детской шалостью, было нормой. Может далекий «зов предков»? Тоже спорно – больно уж слабо он проявляется в масштабах огромной многонациональной страны. Наверное, человек как-то сам, не взирая на национальность и культурный уровень, должен понять, что весь его мусор достанется потомкам. И в виде того же пластика, и в виде привычки мусорить. А начинается такое эковоспитание крайне просто – выбросить окурок или бумажку не на тротуар, а в урну.
А в масштабах страны, каждый лесной деятель должен задуматься: если я сейчас все скошу, и обеспечу будущие своим правнукам, что будут косить они? Увы, сиюминутная жадность пока побеждает заботу о своем потомстве. Вот вам и последнее «чудо»…
Жила-была одна семья. Жили они весело и дружно. Дом их стоял у самого леса. Отец был лесником, а мама вела хозяйство. И было у них двое детей: сынок Иван, лет десяти, и шестилетняя Машенька. Однажды пришёл отец из леса и говорит Ивану: «Неспокойно нынче в лесу, смотри, не оставляй Машу одну». Мальчик подумал и ответил: «Хорошо, но пусть она не мешает мне с ребятами играть».
Наутро, проснувшись, дети, наскоро позавтракали и побежали во двор. Ваня прибрался, натаскал воды, как просила мать. А Маша в то время кур кормила. С улицы доносились звонкие крики играющих ребят. Они стали звать и Ваню поиграть с ними. Мальчик обрадовался, но, вспомнив наказ отца, ответил: «Не могу я, за Машей пригляд нужен». А ребята ему говорят: «Бери её с собой, на лугу цветов много, пусть собирает». «Хорошо»,-согласился Ваня. Видя, что сестрёнка нахмурилась, мальчик добавил: «Не переживай, Маша, немного поиграем и вернёмся домой».
За игрой время пролетело незаметно. Вот уже и солнце стало скрываться за верхушками высоких елей. Тогда-то Ваня и вспомнил слова отца. Мальчик стал звать сестру, но она не отзывалась. И тогда Ваня побежал в лес.
А где же в это время была Маша? Оставшись одна, девочка собирала цветы и незаметно забрела в лес. Лес, её лес, такой хороший и милый, вдруг показался ей страшным. Девочка заплакала, но продолжала идти дальше. Вот её внимание привлёк ветхий домик. «Ой, я же забрела в сказку», — тихонько прошептала девочка. «Но какая это странная сказка», — подумала Маша. И ей было чему удивляться. Около сказочного домика не было ни единого цветка, вокруг не слышалось пение птиц. Маша, испугавшись, снова заплакала. В это время дверь избушки скрипнула и отворилась. На пороге стояла старуха в лохмотьях. Её волосы были седыми и спутанными. На её горбу сидел чёрный кот. «Что это ты тут делаешь?»- скрипучим голосом спросила она Машу. Девочка испуганно ответила, что она заблудилась, и попросила бабушку показать ей дорогу домой. На что старуха ответила: «Заходи в дом, утро вечера мудренее, а там посмотрим». Маша послушно перешагнула через порог избушки. Бедная, она так и не догадалась, что это была страшная и противная Баба-Яга. Заведя девочку в дом, Яга куда-то заторопилась. А Маша залезла на полати и горько плакала.
Ваня же в это время бежал по лесу со всех ног, крича и спотыкаясь о корни деревьев. Стало смеркаться. Мальчик с ужасом думал о Маше: « Как же она в этом страшном лесу одна?» Он сбился с ног и уже потерял надежду на спасение сестры. Вдруг кусты и деревья стали сами расступаться и появилась тропинка. По ней шёл маленький старичок с большой связкой хвороста. Мальчик подбежал к нему и говорит: «Дедушка, давайте я вам помогу!» Старик спросил Ваню, что он делает один в лесу в такой поздний час. Тот рассказал ему о своей беде. Старичок пожалел Ваню и говорит: «Ладно, помогу я тебе за твою доброту. Я ведь не простой старичок, а старичок Лесовик. Тысячу лет в лесу живу, всякое повидал ». Вышел он на середину полянки, свистнул, крикнул, повернулся и топнул ногой. Сейчас же слетелись к нему все птицы, сбежались к нему все звери, зашумели деревья, завыл ветер. Стал их Лесовик расспрашивать, кто что видел, кто что знает. Поведал ему лесной народ, что попала Маша в беду. Пригорюнился Иван, что делать, не знает. «Надо спасать сестрёнку,- сказал Лесовик и показал Ване дорогу к избушке. — Если сам не справишься, зови меня на помощь. Только свистни раз, я и появлюсь со своими друзьями. Помни, если любить лес, он тебе добром отплатит»,-сказал старичок и пропал.
Ваня подошёл к тропинке. Шёл-шёл по ней и увидел тот самый домик, о котором ему его лесные друзья рассказали. Около дома, пригорюнившись, сидела Баба-Яга и плакала: «Ох, и устала же я злые дела делать. Не хочу быть злою старухою. Как же мне Маше-то помочь? » Увидела она Ивана и спрашивает, что он тут делает. Мальчик ей отвечает: «Здравствуй, добрая женщина, не скажешь ли ты, как мне сестрёнку свою найти. Всё, что хочешь, сделаю, только помоги мне Машу разыскать. Век добрым словом буду помнить». Обрадовалась Баба-Яга: «Ой, Ванечка, да мне никто и никогда добрых слов и не говорил. Для всех я всегда была страшною и злою. Одиноко мне в лесу. Никто со мною не дружит. Помогу я вам с Машей. Покажу дорогу домой. Может, и у меня друзья в лесу тогда появятся».
Разбудила Баба-Яга Машу. Напоила детей чаем. И отправились они по той же самой тропинке домой. Только теперь в лесу не было страшно. А у большого дерева детей ждали их родители. Рассказал Ваня о случившемся. «Кто с добром в лес приходит, того никто здесь не обидит. Берегите лес, пусть всегда он будет вашим другом»,-сказал ему отец.
Поклонились все они Бабе-Яге в ноги. «Вот чудеса! — подумала Баба-Яга, была я злой, а стала доброй». И стали они все жить-поживать и даже друг к другу в гости ходили.
На конкурс «Защитим лес»
Анкета-заявка
участника районного конкурса
«Защитим лес»
Номинация «Сказка о лесе»
ФИО участника: Сайфетдинова Камиля Владиславовна
Домашний адрес: 431700 п.Чамзинка, ул.Молодёжная,д.15
Контактный телефон: 2-37-35
Место учёбы, класс:
МБОУ «Чамзинская средняя общеобразовательная школа №2»,
п. Чамзинка, улица Титова,12
6 класс
Ф.И.О. руководителя: Преснякова Ирина Николаевна
Должность: учитель русского языка и литературы
Название работы: Чудеса в лесу