Рассказ о слове капуста 3 класс

Скачать материал

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Словарное слово
  «КАПУСТА»
  Выполнил ученик 3 «А» класса
  Марсянов Вячеслав
  Учитель : Хомякова Лариса Анатольевна

• 

  2 слайд

  Этимологическая справка
  Этимология не установлена. Считается заимствованием, восходящим к контаминации латинского caput «голова».

• 

  3 слайд

  Значение слова «Капуста»
  Огородное растение семейства крестоцветных, листья которого употребляются в пищу в свежем и квашеном виде.

• 

  4 слайд

  Правильное написание слова
  Капуста

• 

  5 слайд

  Орфография
  Частота употребления слова «капуста» составляет 1 985 раз на ≈ 300 млн. слов.

• 

  6 слайд

  Однокоренные слова
  Капуста Капустина
  Капустница Капустин
  Капустка Капустный
  Капустин яр Капустник

  Капустоуборочный

• 

  7 слайд

  СИНОНИМЫ
  брокколи
  вилок
  ламинария

• 

  8 слайд

  Ассоциация со словом «КАПУСТА»
  ДАЧА
  КАЧАН
  ДЕНЬГИ
  КАЧЕРЫШКА
  КРУГЛАЯ

• 

  9 слайд

  Из слова «КАПУСТА» можно составить слова
  Сак Пуск
  Паук Паста
  Куст Ступка
  Сук Суп
  Таска Капут
  Утка Такса

• 

  10 слайд

  ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВА
  Капуста — 3 слога, 3 гласных, 4 согласных
  К [к] — согласный, глухой, твёрдый, парный
  А [а] — гласный, безударный.
  П [п] — согласный, глухой, твёрдый, парный
  У [у´] — гласный, ударный.
  С [с] — согласный, глухой, твёрдый, парный
  Т [т] — согласный, глухой, твёрдый, парный
  А [а] — гласный, безударный.
  ________________________________________
  7 букв, 7 звуков.

• 

  11 слайд

  МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВА
  «КАПУСТА» – имя существительное, нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1 склонение, именительный падеж, единственное число.

• 

  12 слайд

  Именительный Что? Капуста Капусты
  Родительный Чего? Капусты Капуст
  Дательный Чему? Капусте Капустам
  Винительный Что? Капусту Капусты
  Творительный Чем? Капустой Капустами
  Предложный О чем? О капусте О капустах

• 

  13 слайд

  Из истории капусты
  Согласно одному из сказаний, громовержец Юпитер, трудясь над разъяснением двух противоречивых изречений оракула, от страшного перенапряжения обливался потом. Несколько крупных капель скатились с чела отца богов на землю. Вот из этих капель и выросла капуста.

• 

  14 слайд

  Из истории капусты
  В Россию попала в бывшие греческие колонии на Черноморском побережье уже в V-IV веках до н.э.

• 

  15 слайд

  Капуста клад здоровья…
  Белокочанная капуста довольно питательна. В ней содержится белки, углеводы, богата клетчаткой, витамином «У», «К». А вот витамин «С» нет нигде больше чем в капусте.

• 

  16 слайд

  Капуста бывает
  Краснокочанной
  Цветной
  Пекинской

• 

  17 слайд

  Капуста бывает…
  Морской
  Брюсель
  ской
  Савойской

• 

  18 слайд

  Капуста бывает
  Кольраби
  Романеско
  Броколли
  Заячьей
  Грибной
  Декоративной

• 

  19 слайд

  ПОСЛОВИЦЫ
  Ел-ел капусту, а в брюхе все пусто.
  Пошел бы к соседу по капусту, да на двор не пустят.
  В одном кармане пусто, в другом капуста.
  Хлеб да капуста лихого не попустят.

• 

  20 слайд

  ЗАГАДКИ
  Что за скрип? Что за хруст?
  Это что еще за куст?
  Как же быть без хруста.
  Если я …

• 

  21 слайд

  ЗАГАДКИ
  Лоскуток на лоскутке
  Зеленые заплатки,
  Целый день на животе
  Нежится на грядке.

• 

  22 слайд

  СТИХ про кислую КАПУСТУ
  Люди кислую капусту
  И хрустящую, допустим,
  Все почти что, любят кушать.
  Ее варят, жарят, тушат,

  Часто ложат в пирожки
  Из просеянной муки.
  И в салат она годится
  Очень вкусная вещица.

• 

  23 слайд

  СТИХ про КАПУСТУ
  Без капусты в доме пусто,
  Без капусты жить не вкусно.
  Обожаем мы с ребятами
  Всевозможные салаты.
  Любим борщики на первое
  И не только мы, наверное.
  И, конечно, не второе
  Рагу любим овощное.

• 

  24 слайд

  Что может капуста?
  лежать расти
  гнить вырасти уродиться храниться хрустеть

• 

  25 слайд

  Что можно сделать с капусты?
  готовить покрошить поесть покупать
  квасить хрустеть порубить

• 

  26 слайд

  Помогите осознать ошибку!
  1.Сушеная капуста сиротливо болталась на земной орбите.
  2. Заячья капуста тайно появилась в небольшой гостиной.
  3. Жареная капуста напрасно родилась в сегодняшней Москве.

• 

  27 слайд

  Фразеологизмы
  Нашли в капусте!

  Капусту стричь!

• 

  28 слайд

  Фразеологизмы
  Капуста кладезь витаминов!

  Капуста – царица овощей!

• 

  29 слайд

  Крылатая фраза
  Уж лучше бы вы капусту квасили!

• 

  30 слайд

  Скороговорки
  С хрустом с хрустом едим капусту

  Варвара щи варила,
  да не выварила.

• 

  31 слайд

  Частушки
  Шила платье из капусты,
  Огурцов отделала
  Рассердилась, платье съела,
  Что же я наделала?!

  Дома маме помогать –
  Хорошее дело.
  Мама резала капусту,
  Я морковку ела.

• 

• 

  33 слайд

  Задача «Волк, коза и капуста»
  «Крестьянину нужно перевезти через реку волка, козу и капусту. Но лодка такова, что в ней может поместиться только крестьянин, а с ним или один волк, или одна коза, или одна капуста. Но если оставить волка с козой, то волк съест козу, а если оставить козу с капустой, то коза съест капусту. Как перевез свой груз крестьянин?»

• 

  34 слайд

  Ответ на задачу
  «Волк, коза и капуста»
  Ясно, что приходится начать с козы. Крестьянин, перевезши козу, возвращается и берет волка, которого перевозит на другой берег, где его и оставляет, но зато берет и везет обратно на первый берег козу. Здесь он оставляет ее и перевозит к волку капусту. Вслед затем, возвратившись, он перевозит козу, и переправа оканчивается благополучно

• 

  35 слайд

  17 сентября – Барыня-капуста!

• 

  36 слайд

  Спасибо за внимание!

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 058 183 материала в базе

• Выберите категорию:

• Выберите учебник и тему

• Выберите класс:

• Тип материала:

  • Все материалы

  • Статьи

  • Научные работы

  • Видеоуроки

  • Презентации

  • Конспекты

  • Тесты

  • Рабочие программы

  • Другие методич. материалы

Найти материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»

• Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»

• Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»

• Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»

• Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»

• Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»

• Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

• Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

• Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Капуста.

Проект выполнила учащаяся 6 класса Дарья Асмаковская.

Руководитель проекта — Т. Р. Наумова, учитель русского языка и литературы.

Лексическое значение

КАПУСТА : огородное растение семейства

крестоцветных, растущее обычно кочаном

Кочан капусты.

КАПУСТА : род однолетних, двулетних и многолетних растений

семейства крестоцветных, овощная культура. Около 50

видов.

Этимология названия

Научное название рода происходит от латинского названия капусты — brassica, которое, в свою очередь, основано на кельтском слове bresic — тоже капуста.

Происхождение русского слова капуста обычно возводят к лат. caput — голова.

По Фасмеру, русское капуста — контаминация средне-латинского compos(i)ta, итальянского composta «смесь, состав; компот; удобрение», первоначальное значение: «сложенная (зелень)». В то же время Фасмер обращает внимание на верхне-немецкие kumpost «варенье» и «кислая (квашеная) капуста», chapuʒ и kappȗʒ, которые возводятся к латинскому caputium «кочан капусты»

Родоначальник

На побережье Средиземного моря встречается дикорастущая трава, мало похожа на кочанную капусту. Она имеет развитый стебель и крупные листья с изрезанными краями. Тем не менее именно эта листовая капуста стала родоначальницей многочисленных сортов популярной овощной культуры. Окультуривание ее началось в глубокой древности. Уже в 4 – 3вв. до н.э. били известны три формы листовой капусты.

Кочанная капуста отличается от листовой тем, что ее мясистые листья растут не свободно, а плотно прилегая друг к другу. Образуется гигантская листовая почка – кочан, по форме напоминающий голову. От латинского слова caput – «голова» и произошло название растения. В круглых кочанах прячется толстый стебель – кочерыга.

Из истории

• Знаменитый английский мореплаватель Джеймс Кук считал, что кислая капуста изгоняет болезни из тела и спасает жизнь морякам. Не случайно в старину ни один корабль не отправлялся в долгое плавание без запаса квашенной капусты.
• Известный математик древней Греции Пифагор писал, что капуста «представляет из себя овощ, которая поддерживает постоянно бодрость и веселое спокойное настроение духа».

Синонимы

Капуста – деньги, капуста – финансы,

капуста – капитал.

Блюда

• Разные супы ( такие как борщ, щи)
• Тушеная капуста
• Салат из свежей капусты
• Квашенная (кислая) капуста
• Отварная капуста
• Сок из капусты
• Голубцы
• Рагу
• Запеченная капуста
• Пирог с капустой

Фольклор

• Пословицы и поговорки
• Скороговорки
• Сказки
• Песни
• Загадки
• Частушки
• Логическая загадка
• Приметы и суеверия
• Игра
• Обычаи

• Поехал в Крым по капусту.
• Хрен да редька, лук да капуста – лихого не пропустят.
• Капуста любит воду да хорошую погоду.
• Хорошая капуста в кочан завьется, а плохая — в листьях сгниет.
• На Успенье – огурцы солить, на Сергия – капусту рубить.

• Без капусты щи не густы.
• В хваленой капусте много гнилых кочанов .
• Голова на плечах — не кочан капусты.
• Для чего огород городить, коли капусты не садить?

• Серый зайка, зубки спрячь:

Не капуста это, мяч.

• Где щи, там капусту ищи.
• Над капустой жук жужжа,

Ждал до ужина ужа.

• Как заяц Коська капусту поливал.

«…Давно в лесу дождя не было. Все жара и жара. День жара, два жара, неделю. На

заячьем огороде капуста сохнуть стала. Вот и говорит мама-зайчиха:

— Возьми ты, Коська, ведро и полей грядки. А то не будет у нас капусты.

Заяц Коська очень любил капусту и хотел, чтобы она выросла высокой-высокой,

вкусной-вкусной. Взял он ведро, повесил его на левую лапу, правой размахивает на

ходу и песню поет:…»

• Почему у капусты много одежек. Детская сказка.

« …Самой видной дамой была капуста. Все овощи-мужчины были в восторге от её красоты, ей говорили комплименты и дарили цветы, пели песни о любви…»

• Капуста и огурец (шутка).

«Однажды кочан капусты и огурец пошли вместе купаться на реку. Огурец сразу в воду

бросился, а кочан капусты стал на бережку раздеваться – раздевался до самого вечера.

Огурец его дожидался, дожидался и от холода весь покрылся пупырышками.»

(Ю. Яковлев)

Я на камешке сижу

Русская народная песня

Я на камушке сижу,

Я топор в руках держу,

Ай ли ай люли,

Я топор в руках держу.

Я топор в руках держу,

Вот я колышки тешу,

Ай ли ай люли,

Я топор в руках держу.

Вот я колышки тешу,

Изгородь я горожу,

Ай люли ай люли,

Изгородь я горожу.

Изгородь я горожу,

Я капусту сажу,

Ай ли ай люли,

Я капусту сажу.

Я капусту сажу,

Да все беленькую

Ай ли ай люли,

Да все беленькую.

Да все беленькую,

Я кочаненькую,

Ай ли ай люли,

Я кочаненькую.

У кого капусты нет,

Приходи к нам в огород,

Ай ли ай люли,

Приходи к нам в огород.

1. Антипка низок,

6. Был ребенок –

Не знал пеленок,

На нем сто ризок.

Стал стариком –

2. Голова большая, шея тоненькая.

3. Как надела сто рубах,

Сто пеленок на нем.

7. Заплатка на заплатке,

Захрустела на зубах.

4. Семьдесят одежек

Иголкой не сшит.

8. Листок за листком,

И все без застежек.

Сто страниц – целый том,

5. Стоит Филат

Шароват, кудреват.

Только что толку в том,

На нем сто заплат,

Мы его не почтем.

На макушке плешь,

9. Стоит поп низок –

Посоли и съешь.

На нем сто ризок.

1. Мы 5 раз в ладоши хлопнем

И 5 раз ногами топнем.

Капусту в гости позовём

И “Капустник” наш начнём.

2. Всем известно: без капусты

У тебя в кастрюле пусто.

Коль капусту позабудешь,

Есть борщи и щи не будешь.

3. Ходит Катя между гряд, выдирает

всё подряд:

Где капуста, где сорняк – не

поймёт она никак.

4. Лето целое старалась, одевалась,

одевалась,

А как осень подошла, все наряды

отдала.

5. Я могу капусту квасить, от

безделья не грущу.

Приходите ко мне в гости – всех

капустой угощу.

6. Уродилась я на славу – голова

бела, кудрява,

А кто очень любит щи – там меня

всегда ищи.

7. Нарядилася Алена в сарафанчик

свой зелёный,

Завила оборки густо. Узнаёшь её?

Капуста!

• Крестьянин должен перевезти в лодке через реку волка, козу и капусту. В лодке мог поместиться только один человек, а с ним или волк, или коза, или капуста. Но если оставить волка с козой без человека, то волк съест козу, если оставить козу с капустой, то коза съест капусту. А в присутствии человека «никто никого не ел». Человек все-таки перевез свой груз через реку. Как он это сделал?

• Ответ:

Берем козу, оставляя капусту и волка на одном берегу. Едем за волком, берем волка, привозим к козе, но ее тут же сажаем в лодку и везем на другой берег к капусте. Волк остается один и есть ему некого. В это время козу высаживаем на другом берегу, а капусту везем к волку, ибо их соседство не опасно. Последняя ходка — за козой.

• Согласно народным поверьям, для того, чтобы капуста хорошо взошла и богато уродила, при её посеве нужно пересыпать зерна из одной ладони в другую, в противном случае капуста может не взойти.
• Если капусту посадить в четверг или по краям её грядки рассеять крапиву, то капуста будет надёжно защищена от червей
• Если квасить капусту в плохом настроении, то она получиться обязательно горькой, если в хорошем – капуста получится вкусной, в меру ядрёной и будет долго храниться.

• Существует суеверие, что капусту лучше всего квасить через неделю после новолуния – тогда она получиться наиболее удачно.
• увидеть во сне капусту – знак, предвещающий различного рода неприятности и беспорядки, подстерегающие человека в ближайшем будущем.
• Срезать ножом растущую капусту во сне – к грядущей череде бед и разочарований.

Игра “Колышки”

Девочки выбирают мальчиков и встают по кругу. Мальчики садятся на пол (это колышки), а девочки встают за ними. Водящий ходит в центре круга, подходит к любой паре и заводит диалог:

– Купи.

– А что стоит?

– Кочан капусты да веник, да рубль денег.

– Ну, по рукам да в баню.

Ударяют по рукам и бегут вокруг колышков в разные стороны. Кто первым прибежит, тот встает у “колышка”. Проигравший становится водящим.

По народному календарю 18 мая – Ирина-рассадница. На день великомученицы Арины рассаживали капусту на грядки и при этом крестьянки приговаривали: “Не будь голенаста, будь пузаста, не будь красна, а будь вкусна, не будь стара, а будь молода, не будь мала, а будь велика! И уроди, Господи, на все души, на кражу, на пропажу и, чтобы себе вволю!”

А 17 сентября – барыня-капуста. Начиналось заквашивание капусты.

И зимой, и летом, а особенно ранней весной желанная гостья на русском столе квашеная капуста

Произведения

Коля Синеглаз.

«…как футбольный мяч, кочан капусты

Он несет под мышкой каждый раз.

Заболеет заяц – ходит грустны

По Артеку Коля Синеглаз…»

(Ю. Яковлев)

Ода о капусте.

«…Убрана капуста, урожай готов

Стало в поле пусто без её кочнов.

Убрана капуста и до вешних дней

Будет очень сытно и полезно с ней…»

(К. Макаров)

Список используемой литературы.

• Н. Верзилин «Растения в жизни человека».
• Н. И. Шильнова «Большой словарь синонимов и антонимов русского языка. – М.: ООО «Дом Славянской Книги», 2010. – 896с.»
• Шанина С. А., Серова Е. Д. «100 скороговорок для развития речи. – М.: ООО ТД «Издательство Мир книги», 2008. – 192с.»
• Лагутина Т. В. «Народные скороговорки, прибаутки, частушки, пословицы и загадки»
• ХРЕСТОМАТИЯ по русской и зарубежной литературе для 1 – 4 классов. / Составитель Н. И. Сазонов.
• Русское народное поэтическое творчество: Хрестоматия: Учеб. пособие для пед. ин-тов/ Сост. М. А. Вавилова, В. А. Василенко, В. И. Игнатов и др.
• «Я познаю мир»: Дет. энцикл.: Растения / Сост. Л. А. Багрова; Худож. А. В. Кардашук, О. М. Войтенко
• «Жемчужины народной мудрости: Пословицы, загадки, поговорки, скороговорки, дразнилки, колядки, потешки, считалки / Сост. Г. Н. Тубельская, Е. Н. Новикова, А .Э. Лебедева.
• Энциклопедия для детей. [T. 2.] Биология. – 6-е изд., испр. / ред. коллегия: М. Аксёнова, Г. Вильчек и др.
• http://www.rusmusic.su/print_song.php?id=39 – Я на камушке сижу
• http://www.smartkids.ru/allmetodiki/128-kapusta.html — Логическая игра
• http://moja-skazka.ru/?p=5385 – Сказка. Почему у капусты много одежек.
• http://www.fairy-tales.su/avtorskie/gribachev-nikolaj-matveevich/6571-kak-zayac-koska-kapustu-polival.html — сказка. Заяц Коська
• http://megaslovo.ru/biblio/11732.html — Ода о Капусте
• http://sueveriya.ru/archives/82 — приметы
• http://festival.1september.ru/articles/312429 — капустный вечер

Презентация по русскому языку. Словарное слово «Капуста»

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Описание презентации по отдельным слайдам:

Словарное слово «КАПУСТА» Выполнил ученик 3 «А» класса Марсянов Вячеслав Учитель : Хомякова Лариса Анатольевна

Этимологическая справка Этимология не установлена. Считается заимствованием, восходящим к контаминации латинского caput «голова».

Значение слова «Капуста» Огородное растение семейства крестоцветных, листья которого употребляются в пищу в свежем и квашеном виде.

Правильное написание слова

Орфография Частота употребления слова «капуста» составляет 1 985 раз на ≈ 300 млн. слов.

Однокоренные слова Капуста Капустина Капустница Капустин Капустка Капустный Капустин яр Капустник Капустоуборочный

СИНОНИМЫ брокколи вилок ламинария

Ассоциация со словом «КАПУСТА» ДАЧА КАЧАН ДЕНЬГИ КАЧЕРЫШКА КРУГЛАЯ

Из слова «КАПУСТА» можно составить слова Сак Пуск Паук Паста Куст Ступка Сук Суп Таска Капут Утка Такса

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВА «КАПУСТА» – имя существительное, нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1 склонение, именительный падеж, единственное число.

Именительный Что? Капуста Капусты Родительный Чего? Капусты Капуст Дательный Чему? Капусте Капустам Винительный Что? Капусту Капусты Творительный Чем? Капустой Капустами Предложный О чем? О капусте О капустах

Из истории капусты Согласно одному из сказаний, громовержец Юпитер, трудясь над разъяснением двух противоречивых изречений оракула, от страшного перенапряжения обливался потом. Несколько крупных капель скатились с чела отца богов на землю. Вот из этих капель и выросла капуста.

Из истории капусты В Россию попала в бывшие греческие колонии на Черноморском побережье уже в V-IV веках до н.э.

Капуста клад здоровья… Белокочанная капуста довольно питательна. В ней содержится белки, углеводы, богата клетчаткой, витамином «У», «К». А вот витамин «С» нет нигде больше чем в капусте.

Капуста бывает Краснокочанной Цветной Пекинской

Капуста бывает… Морской Брюсель ской Савойской

Капуста бывает Кольраби Романеско Броколли Заячьей Грибной Декоративной

ПОСЛОВИЦЫ Ел-ел капусту, а в брюхе все пусто. Пошел бы к соседу по капусту, да на двор не пустят. В одном кармане пусто, в другом капуста. Хлеб да капуста лихого не попустят.

ЗАГАДКИ Лоскуток на лоскутке Зеленые заплатки, Целый день на животе Нежится на грядке.

СТИХ про кислую КАПУСТУ Люди кислую капусту И хрустящую, допустим, Все почти что, любят кушать. Ее варят, жарят, тушат, Часто ложат в пирожки Из просеянной муки. И в салат она годится Очень вкусная вещица.

СТИХ про КАПУСТУ Без капусты в доме пусто, Без капусты жить не вкусно. Обожаем мы с ребятами Всевозможные салаты. Любим борщики на первое И не только мы, наверное. И, конечно, не второе Рагу любим овощное.

Что может капуста? лежать расти гнить вырасти уродиться храниться хрустеть

Что можно сделать с капусты? готовить покрошить поесть покупать квасить хрустеть порубить

Помогите осознать ошибку! 1.Сушеная капуста сиротливо болталась на земной орбите. 2. Заячья капуста тайно появилась в небольшой гостиной. 3. Жареная капуста напрасно родилась в сегодняшней Москве.

Фразеологизмы Нашли в капусте! Капусту стричь!

Фразеологизмы Капуста кладезь витаминов! Капуста – царица овощей!

Крылатая фраза Уж лучше бы вы капусту квасили!

Скороговорки С хрустом с хрустом едим капусту Варвара щи варила, да не выварила.

Частушки Шила платье из капусты, Огурцов отделала Рассердилась, платье съела, Что же я наделала?! Дома маме помогать – Хорошее дело. Мама резала капусту, Я морковку ела.

Задача «Волк, коза и капуста» «Крестьянину нужно перевезти через реку волка, козу и капусту. Но лодка такова, что в ней может поместиться только крестьянин, а с ним или один волк, или одна коза, или одна капуста. Но если оставить волка с козой, то волк съест козу, а если оставить козу с капустой, то коза съест капусту. Как перевез свой груз крестьянин?»

Ответ на задачу «Волк, коза и капуста» Ясно, что приходится начать с козы. Крестьянин, перевезши козу, возвращается и берет волка, которого перевозит на другой берег, где его и оставляет, но зато берет и везет обратно на первый берег козу. Здесь он оставляет ее и перевозит к волку капусту. Вслед затем, возвратившись, он перевозит козу, и переправа оканчивается благополучно

17 сентября – Барыня-капуста!

Спасибо за внимание!

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДВ-187095

Не нашли то, что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Во всех педвузах страны появятся технопарки

Время чтения: 1 минута

Большинство родителей в России удовлетворены качеством образования в детсадах

Время чтения: 2 минуты

В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников

Время чтения: 1 минута

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Рособрнадзор не намерен упрощать ЕГЭ в 2022 году из-за пандемии

Время чтения: 1 минута

Учительница из Киргизии победила в конкурсе Минпросвещения РФ «Учитель-международник»

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация на тему «Словарное слово «КАПУСТА»

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Описание презентации по отдельным слайдам:

Словарное слово «КАПУСТА» Учитель : Спиридонова Лариса Ивановна

Этимологическая справка Этимология не установлена. Считается заимствованием, от латинского caput «голова».

Значение слова «Капуста» Огородное растение семейства крестоцветных, листья которого употребляются в пищу в свежем и квашеном виде.

Правильное написание слова

Однокоренные слова Капуста Капустина Капустница Капустин Капустка Капустный Капустин яр Капустник Капустоуборочный

СИНОНИМЫ брокколи вилок ламинария

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВА «КАПУСТА» – имя существительное, нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1 склонение, именительный падеж, единственное число.

Из истории капусты В Россию попала в бывшие греческие колонии на Черноморском побережье уже в V веке до н.э.

ПОСЛОВИЦЫ Ел-ел капусту, а в брюхе все пусто. Пошел бы к соседу по капусту, да на двор не пустят. В одном кармане пусто, в другом капуста. Хлеб да капуста лихого не попустят.

СТИХ про КАПУСТУ Без капусты в доме пусто, Без капусты жить не вкусно. Обожаем мы с ребятами Всевозможные салаты. Любим борщики на первое И не только мы, наверное. И, конечно, не второе Рагу любим овощное.

Фразеологизмы Нашли в капусте! Капусту стричь!

Крылатая фраза Уж лучше бы вы капусту квасили!

Скороговорки С хрустом с хрустом едим капусту Варвара щи варила, да не выварила.

Частушки Шила платье из капусты, Огурцов отделала Рассердилась, платье съела, Что же я наделала?! Дома маме помогать – Хорошее дело. Мама резала капусту, Я морковку ела.

Спасибо за внимание!

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-989817

Не нашли то, что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Названы главные риски для детей на зимних каникулах

Время чтения: 3 минуты

В России разработают рекомендации по сопровождению студентов с ОВЗ

Время чтения: 2 минуты

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников

Время чтения: 1 минута

Во всех педвузах страны появятся технопарки

Время чтения: 1 минута

Все школы РФ с 2023 года подключат к государственной информационной системе «Моя школа»

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Как запомнить словарные слова

В русском языке есть множество слов, которые произносятся не так, как пишутся. Чтобы написать грамотно то или иное слово, человеку, в частности ученику, необходимо знать различные правила орфографии.

Но есть слова, написание которых проверить никак не удается. Такие слова были выделены в отдельную группу и были названы словарными словами.

Таких слов достаточно много.

В начальной школе проходя,т конечно же, только часть этих слов. Обычно в конце каждого учебника по русскому языку есть небольшой орфографический словарик, в котором можно найти тот необходимый минимум слов, который ребенку необходимо запомнить в течении учебного года.

Некоторые учителя предпочитают вести с учениками свои орфоргафические словари, деля словарные слова на какие-либо группы по различным критериям.

Но так или иначе, группы словарных слов для каждого года обучения в начальной школе примерно совпадает.

Работа по запоминанию правильного написанию словарных слов — трудная и кропотливая и продолжается она из года в год, начиная с 1 класса.

Запоминать словарные слова можно используя различные способы. Тут нет универсального приема. Кому как нравится. Но устно заучивать нежелательно. Должна быть обязательно письменная работа.

Если ребенку трудно дается запоминание словарных слов, то необходимо использовать разнообразные методы, которые будут включать различные виды памяти и внимания.

Приёмы для запоминания словарных слов

1. Ребенок должен понимать лексическое значение запоминаемого слова. Убедитесь в этом.

2. Орфографическая работа над словом:

3. Письменное заучивание правописания данного слова:

4. Составление рассказа из группы словарных слов.

5. Использование метода ассоциаций.

Один из самых действенных методов запоминания словарных слов. Трудная орфограмма словарного слова связывается с ярким ассоциативным образом, который вспоминается при написании данного слова, помогая правильно написать орфограмму. Удачно подобранное слово-ассоциация становится проверочным для трудного и непроверяемого ранее словарного слова.

Какой ассоциативный образ будет эффективным?

Например, ассоциативная связь может быть по:

2. Ассоциативный образ или слово должны иметь в своем написании не вызывающую сомнений букву, которая является опасной в словарном слове.

Пример со словами-запоминалками:

Пример с рисунками:

Ребенок лучше запомнит словарное слово, если придумает связку-ассоциацию самостоятельно!

Если не получается, то можно воспользоваться готовыми рисунками, но нежелательно.

6. Для лучшего запоминания можно придумывать различные задания.

Например, можно не просто писать слова под диктовку, а распредедять слова на группы. Распределение может быть:

7. Способ написания слов с закрытыми глазами.

Ребенку дается следующая инструкция (все выполнять с закрытыми глазами.)

Данное упражнение доставляет детям массу удовольствия, а главное, задействует различные органы восприятия информации и усиливает эффект запоминания слов.

8. Игра “Глаз-фотограф”

Слова напечатаны на полосках бумаги.

Каждое слово на отдельной полоске. Напечатаны крупным печатным шрифтом. Ребенку показывают слово на одну секунду. А потом он по памяти его записывает. За одну игру можно показывать 5-8 слов.

Такая игра развивает внимательность, повышает интерес к обучению.

9. Игра «Найди слова»

В каждой строчке спрятались два словарных слова. Найди их и подчеркни цветным карандашом.

М И С А П О Г И М И Р У С С К И Й Т О Г
Т О Л С О Р О К А Н А В Я Г О Д А Н А Т
Ю Д Ф Л Д У Ч Е Б Н И К А М Е С Я Ц Ж
Т О М Е Д В Е Д И Ц А К А Я З Ы К А Т А

П Е Н Т О К Л А С С О К О М О Л О К О Т Б
Т Ь Л И С И Ц А П Л Е Н О П Е Т У Х А Т А
В Ы Р А Т Ь Л П О С У Д А Э Х Т М О Р О З
Н И К О Р А Б О Ч И Й К О Р Е Л О П А Т А

Ю Т Р А Д Е Р Е В Н Я Б Л О З А Я Ц К А М В
Ы В К А П У С Т А М А З А В О Д Н Ы Ф У З
М И Н О Л Р Л О П А Т А И В А П Е Н А Л Б
К А Р А Н Д А Ш Н И К О Р О М Я З Ы К О Т

И Т О Н Г Д Е Ж У Р Н Ы Й Ю С У Б Б О Т А
В Ы К М Е Д В Е Д Ь Д О Л К О Р О В А Т А
О Д Е Ж Д А И Т И П А Р А П А Л Ь Т О Н Ы
З А М О Р О З К О Н Ь К И И Т В А Р О П Т Э

К О М Е С Я Ц Т И Н К Е Г Я З Ы К И Т Б Ю Ж
У Л Т Я Г О Д А М А Т Р У Ч Е Н И К Ы Ф П Б
М О Х О Р О Ш И Й Ф Ы В А К Л А С С Ь Т И
У В Ы С А О Р Е Б Я Т А К У Е Н М О Л О К О

10. Игра «Анаграммы»

Составь из перемешанных букв словарное слово. Даоее можно предложить ребенку составить и записать предложение с разгаданным словарным словом. Или же выполнить любое другое задание из предложенных выше.

д ь т е р а т
б й е в о о р
а т б у б с о
я ц з а
к о о р а с

а в о о р н
к у ч е и н
о к а б с о
а ч к е д о в
и щ р т а о в

а б к а с о
з а б р е ё
р г у д в
о с е л е в
ь л у и ч т е

о д о г р
ш х й р о о и
а р е т я б
я ц м с е
к у б ч е и н

к з ы я
и с г а п о
м з р о о
л е а п н
р е т е в

о ы т б с р
р г у в д
о с о р к
г д я о а
а т а о л п

11. Выполнение тренировочных упражнений

Различные упражнения, которые помогут ребенку выучить правильное написание словарных слов и подготовиться у словарному диктанту или любой другой работе по русскому языку.

С уважением, Ольга Наумова

Благодарю, что поделились статьей в социальных сетях!

Источник

«КАПУСТНЫЙ» — проверочное слово к букве «Т»

Написание бук­вы «т» в сло­ве «капуст­ный» ука­жут про­ве­роч­ные сло­ва «капу­ста», «капу­сточ­ка».

Что такое непроизносимый согласный?

В сло­ве «капуст­ный» при его про­из­не­се­нии из соче­та­ния «стн» выпа­да­ет соглас­ный «т», кото­рый назы­ва­ет­ся непро­из­но­си­мым. Такой же фоне­ти­че­ский про­цесс наблю­да­ет­ся в сло­вах:

Но в напи­са­нии боль­шин­ства слов рус­ско­го язы­ка руко­вод­ству­ем­ся не тем, как они про­из­но­сят­ся, а прин­ци­пом сохра­не­ния кор­ня или дру­гой мор­фе­мы в неиз­мен­ном виде во всех род­ствен­ных сло­вах, кро­ме слу­ча­ев чере­до­ва­ния в них глас­ных и соглас­ных.

Имеем в виду, что в неко­то­рых сло­вах рус­ско­го язы­ка в похо­жем соче­та­нии соглас­ных «сн» нет непро­из­но­си­мо­го соглас­но­го:

По этой при­чине воз­ни­ка­ет сомне­ние, как пишет­ся сло­во «капусТный» или «капус­ный»?

«Капустный» или «капусный», как правильно писать?

Чтобы выяс­нить, пишет­ся ли бук­ва «т» в инте­ре­су­ю­щем нас при­ла­га­тель­ном, поищем к нему про­ве­роч­ное сло­во. Непроизносимые соглас­ные про­ве­ря­ют­ся с помо­щью двух спо­со­бов:

Чтобы пра­виль­но напи­сать сло­во «капу́стный», под­бе­рем род­ствен­ные лек­се­мы с такой целью, что­бы после соглас­но­го, нуж­да­ю­ще­го­ся в про­вер­ке, появил­ся глас­ный:

капу́с т ный — капус т а, капус т очка

Теперь ясно, что в этом сло­ве сле­ду­ет писать бук­ву «т», хотя соглас­ный звук, обо­зна­чен­ный этой бук­вой, и не про­из­но­сит­ся.

ВыводПроверочное сло­во «капу­ста», а так­же «капу­сточ­ка», дока­жет напи­са­ние бук­вы «т» в сло­ве «капуст­ный».

Примеры предложений

Капу́стный лист ока­зал­ся вкус­ным и хру­стя­щим.

По всей кухне из кипя­щей кастрюли раз­но­сил­ся капу́стный запах.

Сохранить ста­тью

Источник

Словарное слово «капуста» написать 3 раза, подчеркнуть «опасное» место и поставить знак ударения?

Словарное слово «капуста» написать 3 раза, подчеркнуть «опасное» место и поставить знак ударения.

Опасные места в слове листья подчеркнуть?

Опасные места в слове листья подчеркнуть.

Записать 10 словарных слов поставить ударения и найти опасные места?

Записать 10 словарных слов поставить ударения и найти опасные места.

Мальчик и девочка устно читают книгу?

Мальчик и девочка устно читают книгу.

_поставить ударение и подчеркнуть опасные места.

Воробей, воробьи, погода, погожий, мороз, морозильник, рябина, рябиновый, карандаш, карандаши?

Воробей, воробьи, погода, погожий, мороз, морозильник, рябина, рябиновый, карандаш, карандаши.

Подчеркнуть опасные места.

Какие в этих словах опасные места нужно подчеркнуть?

Какие в этих словах опасные места нужно подчеркнуть?

Поставь ударение подчеркни опасные места если не можте подчеркнут опасние места то прашу пишите эту букву два раза и я пойму что ето опасное места в слове?

Поставь ударение подчеркни опасные места если не можте подчеркнут опасние места то прашу пишите эту букву два раза и я пойму что ето опасное места в слове.

Воробей, воробьи, погода, погожий, мороз, морозильник.

Рябина, рябиновый, карандаш, карандаши.

Опасные места в слове помидор, капуста, овощи, огурец?

Опасные места в слове помидор, капуста, овощи, огурец.

Помидор, капуста, овощи, огурец?

Помидор, капуста, овощи, огурец.

Подчеркнуть опасные места.

Баклажан, капуста, крыжовник, огурец, помидор, слива, смородина?

Баклажан, капуста, крыжовник, огурец, помидор, слива, смородина.

Поставить знаки ударения.

Источник