Рассказ об игре прятки короткий

Развивать образное мышление и чётко структурировать свои мысли на бумаге ученикам средней школы помогает написание сочинения.

Оглавление:

• Виды и примеры сочинений
• Описание игры
• Стиль рассуждение
• Повествовательное содержание

Тема «Моя любимая игра» — одна из самых распространённых в программе 5 классов, потому что она ещё актуальна для детей этого возраста, а также понятна и легка для восприятия.

При должном уровне развития справиться с ней сможет любой ребёнок.

Виды и примеры сочинений

Сочинение — это изложение мыслей ученика на бумаге.

Оно должно быть чётко структурировано по заранее определённому плану:

• введение;
• основная часть;
• заключение.

Введение — небольшой абзац из 3−5 предложений, в которых описывается тема и цель сочинения. Оно должно заинтересовать читателя и дать понять, о чём пойдёт речь.

Основная часть — всё, о чём автор хочет рассказать. Она должна полностью раскрывать мысль от начала до конца. Объём текста неограничен, но основная часть обязательно должна быть больше введения и заключения.

Заключение — вывод, подведение итогов всему вышесказанному. По объёму заключение не должно превышать 15% от всего текста.

По стилю написания сочинения можно подразделить на несколько видов.

В средней школе обычно принято использовать только 3:

1. Описание. В тексте упор делается на описании изображения, без собственных рассуждений и выводов. Может содержать перечисление событий, предметов и действующих лиц. Раскрывать их основные видимые признаки.
2. Рассуждение. Изложение мыслей в последовательной форме. Включает в себя выводы, суждения и умозаключения автора.
3. Повествование. Уложенное в определённое время описание события или действия. Имеет чёткое начало и конец.

Любой из трёх способов можно применить для сочинения «Моя любимая игра» в 5 классе. Чтобы разобраться, в чём их отличия и сходства, следует внимательно изучить метод написания каждого из видов на примере игры «Прятки».

Описание игры

Сегодня все дети предпочитают сидеть дома и играть на компьютере. Но мы с друзьями любим проводить время на улице. Там тоже можно найти множество интересных развлечений. Моя любимая игра называется «Прятки». Мне она нравится за подвижность и неограниченное количество участников в команде.

Её правила очень простые. Сначала нужно определить территорию, на которой разрешено прятаться. Затем выбрать одного ведущего. Он должен отвернуться, закрыть глаза и досчитать вслух, например, до 100. Пока он это делает, все остальные игроки должны спрятаться. Подглядывать ведущему за остальными запрещено.

После того как счёт закончился, ведущий должен отыскать всех игроков. Время на поиски не ограничено, главное, найти всех, кто спрятался. Если это у ведущего получается, он выиграл. В следующем туре его место займёт тот, кого он нашёл первым. А если не получилось отыскать всех ребят, ведущий должен сказать: «сдаюсь». Тогда все выходят, и игра начинается снова.

Эта забава помогает ребятам быть дружными и сплочёнными. А также заставляет больше двигаться, много времени находиться на улице и общаться с друзьями. «Прятки» — моя любимая игра.

Сочинение написано в стиле описания. Автор не делает никаких рассуждений, он просто описывает суть игры и её правила, а также перечисляет всех действующих лиц (ведущий и остальные игроки). При этом чётко выдержана структура плана.

Стиль рассуждение

Сегодня многие дети не любят гулять на улице, а предпочитают спокойные занятия в помещении, такие как шахматы или настольные игры. А мне нравится общаться с друзьями во дворе и заниматься подвижными играми на свежем воздухе. Моя любимая игра называется «Прятки».

В «Прятки» играли ещё наши мамы и бабушки. Даже правила с тех пор почти не изменились — один человек ищет, остальные прячутся. Эта игра помогла нашим родителям вырасти в хороших людей, потому что она способствовала развитию важных качеств:

• общительность;
• дружелюбие;
• внимательность.

Общение с друзьями в реальном мире невозможно заменить перепиской в интернете. Когда видишь человека в лицо, то тебе передаются его эмоции. Командные игры, такие как «Прятки» помогают не чувствовать себя одиноким.

«Прятки» помогли мне не стесняться незнакомых людей и завести новых друзей. Научили быть частью команды и общению со сверстниками».

В этом примере сочинения автор не описывает правила и не перечисляет действия. Он высказывает своё отношение и обосновывает мнение. Классический стиль — рассуждение.

Повествовательное содержание

Моя любимая игра — «Прятки». В неё мы часто играем во дворе с друзьями. Это очень интересно, потому что всегда собирается много ребят. Вчера мы тоже прятались до позднего вечера, даже забыли о времени.

Ведущим был мой лучший друг Серёжа. Ему нужно было закрыть глаза и досчитать до 100, чтобы все успели спрятаться. Я решил, что лучшим местом для этого будет домик на детской площадке и спрятался туда. Но Серёга почему-то самым первым нашёл меня. Наверное, хорошо меня знает — мы лучшие друзья.

Потом он быстро нашёл всех остальных ребят, кроме одной девочки Марины. Она очень хорошо спряталась. Серёжа не смог её отыскать, как не старался. Пришлось ему крикнуть: «сдаюсь», чтобы Марина сама вышла из своего укрытия.

Но оказалось, что Марина нарушила правила. Она спряталась там, где нельзя, хотя заранее знала, на какой территории можно играть. Мы все посовещались и решили, что теперь Марина будет ведущей вместо Серёжи, потому что играть нужно по правилам. Игра продолжалась так весело, что мы даже не заметили, как стало темно. Родители пришли звать нас домой. Нам было так грустно расставаться, что мы договорились завтра встретиться снова.

Общение с друзьями на свежем воздухе — это намного интереснее и полезнее, чем сидение за компьютерными играми дома.

В этом примере рассказ автора больше походит на мини-доклад. Мальчик не описывает правила игры, не размышляет о её предназначении или пользе. Он просто в свободной форме пересказывает события прошлого вечера, их начало, середину и конец.

Легенды, связанные с историей происхождения этой игры очень многообразны и интересны. В Турции, например, её называют «Любишь ли ты соседа?», во Франции – «Каше-каше», а в США – «Прячься и ищи». Конечно же, речь идёт об абсолютно всем известной и популярной игре под названием «прятки». Сейчас это игра ради забавы, но давным-давно у неё было совсем другое предназначение.

В Англии игра произошла от древних обычаев, когда парни и девушки отправлялись искать в поле птиц и собирать цветы, чтобы убедиться, что пришла весна. Затем то, что находилось, приносили в деревню, чтобы все видели, что весна действительно наступила. В Голландии считают, что игра в прятки получила своё начало, когда молодые люди уходили в лес, чтобы убедиться, что настала ночь возрождения. Поэтому игроки подражали птицам, бежали от охотника, махая крыльями. А если водящий долго не находил игроков, они свистели, подражая птичьим голосам, чтобы дать знать, где они спрятались. Так, поиски первых признаков весны и соблюдение культовых ритуалов, стали началом игры в прятки.

У нас на Руси игра называлась «хоронушки», «прятанки» или «ухоронки» и всегда считалась «дворовой» игрой для озорной ребятни. Во времена Пушкина игру в прятки называли «ку-лючки» и играли в неё не только дети, но и молодые парни и девушки. По правилам один игрок садился в угол, ему закрывали лицо платком или платьем. Пока все прятались, ведущий читал скороговорку:

Кулю, кулю — баба!
Не выколи глаза,
Глаз на полице,
Другой в солонице.
Пора, что ли?

Ему прячущиеся кричали «пора» или «нет». Первый игрок, которого находил ведущий, его заменял.

Правила игры

В наши дни правила игры немного видоизменились, но суть игры осталась той же. В начале игры все желающие собираются вместе. Водящий, встав лицом к стене или дереву, громко считает до ста или другого оговоренного числа. Все остальные в это время прячутся. Досчитав, водящий идёт искать всех игроков, громко проговаривая перед этим «Раз – два – три — четыре — пять, я иду всех вас искать!», «Пора — не пора, иду со двора!» или «Кто не спрятался, я не виноват!».

Увидев спрятавшегося, ведущий должен первым добежать до места, откуда он начал поиски, и коснуться его рукой, произнеся условленные слова, отличающиеся в разных регионах («чека́», «палочка-выручалочка», «палы-выры», «тра-та-та», «кулы-кулы», «туки-руки», «туки-туки за себя», «бан-барабан за себя», «стук-стук за себя», «стуки-та», «пали-стукали», «стукали-пали я», «туки-баки», «тюли-я», «стук палочки я»). Каждый спрятавшийся старается первым сделать то же самое.

Следующим водящим является тот из спрятавшихся, кого засалили или «зачекали» первым, а если не засалили никого — тот же, что и в прошлый раз. Прятаться за спиной или рядом с водящим нельзя. Иногда, как вариант, последний игрок может выручить всех. Во время игры свободные игроки могут помогать ещё не найденным, выкрикивая подсказки типа: «Топор-топор, сиди как вор и не выглядывай во двор» — означает, что момент для появления очень неблагоприятный или «Пила-пила, лети как стрела» — есть возможность обогнать водящего, а значит, пора выскакивать из укрытия.

Кроме множества вариаций игры в прятки существует так называемая игра «сардинки» или «прятки наоборот». Перед игрой определяются границы площадки, за пределы которой убегать запрещается. Потом выбирается водящий, который должен умело спрятаться в то место, куда впоследствии может уместиться много человек. В это время остальные игроки отворачиваются к стенке и считают до условленной цифры, а затем хором проговаривают кричалку: «Раз, два, три, четыре, пять — мы идём тебя искать! Ты не спрятался — мы не виноваты!», после чего все разбредаются и ищут спрятавшегося игрока. Первый игрок, который его нашёл, не подаёт остальным никаких сигналов и молча садится/ложится/встаёт рядом со спратавшимся водящим. Так, к ним поочерёдно присоединяются третий, четвёртый, пятый, шестой и остальные игроки. Проигравшим считается тот, кто остаётся на площадке последним и никак не может найти пропавшую компанию друзей. Для большего интереса и остроты ощущений многие предпочитают играть в этот вариант пряток в темноте.

В наши дни, когда дети в принципе предпочитают виртуальное общение с друзьями реальному, и ведут малоподвижный образ жизни, всё чаще садясь за компьютер, польза от игры в любой её вариации колоссальная. Дети не только учатся играть в команде, но и немало времени проводят на свежем воздухе. А ведь именно это и есть залог хорошей физической формы, здоровья и отменного аппетита!

По материалам: www.studopedia.ru

Главная>Сочинения по темам

Моя любимая игра

Быстрый переход:

Вариант 1 — Прятки

Вариант 2 — Футбол

Вариант 3 — Догонялки

Вариант 4 — Монополия

Вариант 5 — Вышибалы

Вариант 6 — Шахматы

Вариант 7 — Мафия

Вариант 8 — Твистер

Похожие сочинения про мою любимую игру

Вариант 1 — Прятки

15 предложений/ 171 слово

В нашем мире есть очень много разных интересных игр. Есть и подвижные, и развивающие, и компьютерные, и настольные и еще много-много других. У каждого человека, а особенно у детей есть своя любимая игра.

Моя любимая игра – это прятки. В этой игре нет никаких ограничений. Ни ограничений по возрасту, ни по количеству игроков, ни по месту проведения игры. Я думаю, все люди хоть раз в жизни играли в прятки. Раньше, выходя во двор своего дома, я постоянно играла в эту игру со своими друзьями. Суть игры заключается в том, что один из игроков закрывает глаза и ждет, пока все остальные где-то спрячутся. Затем он начинает их искать. Для этой части игры придумано много разных коротких стихотворений. Возможно, это звучит очень просто, но передать словами ощущения, которые ты испытываешь, когда находишь кого-то из своих друзей просто невозможно. Самое интересное – это то, что в этой игре нет победившего и проигравшего – это несомненный плюс.

Игра в прятки – это всегда очень весело. Это игра – неотъемлемая часть развлечений из детства каждого человека.

Вариант 2 — Футбол

35 предложений/ 439 слов

У каждого мальчишки в школьном возрасте есть любимые игры. Как правило, это спортивные. Моей любимой игрой является футбол. Я, еще совсем маленьким, смотрел­ матчи по телевизору вместе с папой, он заядлый болельщик. Мы не пропускали ни одной игры, наверное, поэтому меня так заинтересовал этот вид спорта. В школе есть большая спортивная площадка, где можно играть не только в футбол, но и волейбол и баскетбол. Зимой, когда на улице много снега, мы с ребятами ходим в спортивный комплекс, где и играем в футбол. У нас уже есть своя, школьная команда. Мы соревнуемся с ребятами из других школ.

Когда я уже немножко «повзрослел», то сам себе задавал вопрос, почему именно футбол стал моей любимой игрой. Этот вид спорта очень подвижный, он коллективный, так как в нем участвует сразу несколько человек. Поэтому любая победа, даже очень маленькая, считается общим достижением. А еще для игры в футбол нужна форма, мама с папой мне купили ее, когда я уже более серьезно стал увлекаться этой игрой. На день рождения мне подарили настоящий кожаный футбольный мяч. Мама, видя мои содранные коленки и локти, сначала была против моего увлечения, но потом, когда уже этих синяков стало намного меньше, а может папа посодействовал, она смирилась. Мы ей объяснили, что футбол не просто игра или хобби — это здоровье, воля и чувство локтя.

Футбол на сегодняшний день считается одним из самых популярных видов спортивных игр во всем мире. Если раньше мы с папой только смотрели игры по телевизору, то теперь мы вместе ездим на стадион по выходным, чтобы посмотреть на игру наших городских команд.­ Теперь я много знаю об этой игре, ей правилах и хитростях, которые применяются многими футболистами. Самые яркие поклонники футбола — британцы. В Америке есть игра, схожая с футболом — соккер. В ней совсем другой по форме мяч и униформа у игроков..

Эта игра (футбол) имеет свои корни в Китае и Англии, чуть позже она появилась в Египте. Сегодня в неё играют в ста сорока странах мира. Футбол включен в программу Олимпийских игр. Уже есть даже женские команды! Моими любимыми футболистами являются­ Зидан (хоть он уже ушел из спорта), Риналдо, Аршавин и Шевченко.

Когда проходят чемпионаты мира по футболу, то миллиарды болельщиков следят за этими событиями. Профессиональные игроки — это кумиры для целых народов. Занимаясь футболом, я развиваю в себе выносливость, и сообразительность. Все футболисты являются закаленными людьми, ведь их тренировки проходят на открытом воздухе с весны до самой осени. Футбол -­ командная игра, развивающая дух и сплоченность всех игроков команды. Но даже не это меня привлекает больше всего. Играть в футбол без непревзойденного азарта не получится, если хочешь заниматься им серьезно. А я собираюсь именно это и делать, так как мне очень нравится эта игра!

Вариант 3 — Догонялки

21 предложение/ 287 слов

Детство — это удивительная пора, которая во многом состоит из веселых и приятных игр. Любимой из них для меня является игра в догонялки. Думаю, с ее правилами хорошо знаком каждый человек. В игре есть один ведущий или «во?да», еще его называют «галей», — тот, кто должен догнать остальных участников. Сделать это иногда бывает очень нелегко, потому «водить» обычно не хочет никто.

Чтобы как-то решить эту проблему, часто с друзьями мы прибегаем к различным считалкам или играем в «Камень, ножницы, бумагу». Тот, кто остается последним при счете или «выкидывает» невыгодную фигуру в игре, и начинает «водить».

В догонялках мне больше всего нравится убегать от ведущего. В такие моменты я чувствую азарт и прилив сил, особенно если «во?да» начинает гнаться именно за тобой. Тогда это уже превращается не просто в игру, а в своеобразное соревнование, и побеждает в нем тот, кто оказывается выносливее и проворнее соперника.

Чаще всего мы играем в догонялки с «домиками», что дает возможность убегающим немного отдохнуть во время игры и посидеть на скамейке, где догоняющий не может их поймать. Но иногда мы устанавливаем такие правила, которые не позволяют никому перевести дух. И тогда это уже настоящий вызов как для «воды», так и для других участников.

Стремительно несясь по детской площадке, в какой-то момент мы начинаем настолько быстро меняться ролями, что уже становится невозможно разобрать, кто догоняет, а кто убегает. И тогда приходится уже внимательно следить за тем, чтобы не быть пойманным, поскольку «водой» может оказаться тот, кто находится рядом с тобой и «запятнать» тебя без предупреждения.

Когда игра в догонялки заканчивается, все мы тяжело дыша опускаемся на скамейки. Но нам с друзьями не нужно много времени, чтобы отдохнуть. Потому совсем скоро начинается новый раунд, который может продлиться до самого вечера. И скучно не будет никому!

Вариант 4 — Монополия

14 предложений/ 208 слов

В данный момент, настольные игры переживают настоящий бум и невероятную популярность. Многие мои друзья собираются друг у друга в гостях и часами играют в различные настольные игры. Я также часто принимаю участие в этих баталиях. Особенно я люблю играть в монополию.

Эта игра, в которую могут играть от двух до восьми человек, но самое оптимальное количество — четыре-пять участников. Цель игры — завладеть деньгами других игроков, грамотно вкладывая стартовый капитал, который выдаётся в начале игры каждому игроку. Все участники игры по очереди бросают кубики и передвигают свою фишку на выпавшее количество баллов. Каждое поле игровой доски имеет какое-нибудь значение — это может быть свободный актив и игрок может его купить, или, если поле уже занято другим игроком, пассив, и тогда он должен заплатить владельцу. Также на доске есть поля — тюрьма, событие и т.д.

Кстати, играть в монополию можно и онлайн, но без живых людей, мне кажется, это не интересно. Тут очень важна приятная компания, чтобы было общение, чтобы вырабатывались коммуникативные способности и т.д.

Монополия развивает различные экономические и предпринимательские навыки, учит договариваться с людьми, как распоряжаться деньгами и многому другому. В будущем, я собираюсь учиться на экономическом факультете, а затем и открыть свой бизнес. Я уверен, знания и навыки, полученные в этой игре, мне пригодятся в жизни.

Вариант 5 — Вышибалы

20 предложений/ 272 слова

С друзьями мы часто играем в спортивную игру под названием вышибалы. Она мне очень нравится, так как играть в неё крайне интересно, я получаю море положительных эмоций, и время пролетает незаметно. Также она даёт возможность всегда находиться в хорошей спортивной форме и не требует спортивного инвентаря, кроме мяча.

Обычно мы играем втроем. У нас во дворе есть подходящая площадка для этой игры. Мы расчерчиваем её на три части, примерно по метру по краям, а остальное, всё, что останется. Один водит, а двое других становятся вышибалами. Они могут находиться только по краям, бросая мяч в водящего и пытаясь в него попасть. Один бросает в него с одной стороны, второй, соответственно, с другой стороны. Когда вышибала попадает, то меняется с водой. А если водящий поймает мяч, как мы называем «свечку», то у него добавляется жизнь, и в него надо будет попадать уже на один раз больше. Игра вышибалы имеет много разновидностей, но мы играем чаще всего в такой вариант. ­

Иногда, бывает, что к нам кто-то хочет присоединиться, или в вышибалы мы играем на уроке физкультуры, то правила несколько меняются. Теперь просто мы делимся на две команды. Сначала одна команда вода, а вторая вышибалы. Вышибалы бросают в водящих, пока всех не выбьют, но если последний продержится на поле то количество ударов, сколько ему лет, то его команда возвращается в игру и она начинается заново.

Вроде бы игра очень простая, но как же весело в неё играть! Бывают такие невозможные спасения от мяча, такие извороты! Конечно же, мне нравится больше всего быть водой, именно уворачиваться от мяча, а не бросать. Если вы ещё не играли в эту интереснейшую игру, я очень советую попробовать вам это сделать.

Вариант 6 — Шахматы

15 предложений/ 272 слова

Я научился играть в эту потрясающую игру в глубоком детстве, примерно в 7 лет. До этого, я часто играл просто в шахматные фигуры, используя их, как солдатиков. Однажды, мой дедушка, большой поклонник шахмат, решил меня обучить правилам игры. Он показал мне, как ходят фигуры, какая цель игры, что такое шах, мат, рокировка, дебют, эндшпиль и т.д. Я сразу влюбился в шахматы, но долгое время мне не удавалось играть на равных с дедушкой, и только недавно, я начал его иногда обыгрывать или сводить партии в ничью. Но дедушка очень сильный игрок, когда-то он играл даже на чемпионате города.

А вот с другими соперниками в своей семье у меня дела складываются намного лучше. Маму я обыгрываю всегда, а папу довольно часто, но иногда он бывает лучше и ставит мне мат. Также в шахматы довольно неплохо играет моя двоюродная сестра Лена, которая занимается в шахматной секции, и некоторые мои одноклассники, с которыми мы играем, в основном, через интернет.

Кроме этого, оттачивать своё мастерство мне нравится на шахматных сайтах, где можно играть с соперниками со всего мира или отгадывать различные шахматные задачки. Больше всего я люблю принимать участие в онлайн турнирах, где играет до 1000 шахматистов одновременно. Также, для улучшения моей игры, мне постоянно дарят или я покупаю сам различные книги по шахматам, моя библиотека состоит уже из 50 различных книг.

Мои самые любимые шахматисты — Роберт Фишер, Гарри Каспаров и, конечно же, Магнус Карлсен, норвежский волшебник, чемпион мира. Мне нравится разбирать его поразительные партии, где он проявляет невероятное шахматное мастерство. Я хотел бы когда-нибудь научиться играть так же, как Магнус, ведь шахматы моя самая любимая игра, и играть в неё хочется на самом высоком уровне.

Вариант 7 — Мафия

20 предложений/ 285 слов

Мне очень нравится игра под названием «Мафия». Для этой игры не нужны практически никакие аксессуары, кроме карт с названием ролей, но их можно просто написать на листочках бумаги. Итак, ролей много, но мы, как правило, используем только три -­ мафиози, гражданин и доктор. Обычно, если нас играет 8 человек, то из них будут 2 мафиози, 5 граждан и один доктор. Кроме этого, есть ведущий, он выбирается по желанию. Всем раздаются карточки с ролями, игроки знакомятся, стараясь не выдать, какая карта им выпала. Потом, по команде ведущего, все закрывают глаза, и ведущий выясняет кто, есть кто. Потом откроет глаза мафия и мафиози знакомятся между собой. Затем наступает ночь, все закрывают глаза, кроме мафии, которая знаками выбирает жертву, после чего засыпает. Далее в игру вступает доктор, который открывает глаза и указывает на того, кого он хочет вылечить. Если жертва мафии совпадает с выбранным доктором игроком, то тот остаётся «жить» и продолжает играть, если нет, выбывает из игры. Наконец, все просыпаются, ведущий называет выбывшего или спасенного, и граждане начинают выяснять, кто мафиози. Если они выясняют, то мафиози выбывает. Надо учитывать, что мафия также принимает участие в обсуждении, пытаясь сбить с толку “честных” граждан. Выигрывает та группа (мафия или граждане), кого больше останется.

В «Мафии» мне нравится то, что я становлюсь как бы двуличным человеком. Если я мафиози, то я должен обманывать других игроков, настраивать их друг против друга. А если я гражданин, то я уже говорю только правду, я честный человек и вершу правосудие.

Мне кажется, что это отличная и интересная игра для большой компании, которая хочет весело и полезно провести свой досуг. Играя в «Мафию», можно приобрести много полезных и нужных навыков для своей дальнейшей жизни, научиться разбираться в людях, отстаивать свою точку зрения и многое другое.

Вариант 8 — Твистер

15 предложений/ 248 слов

Твистер — это замечательная игра, в которую весело играть большой компанией. Потому, когда ко мне в гости приходят друзья, мы часто расстилаем на полу длинное поле из белого полиэтилена с нарисованными на его поверхности разноцветными кругами. Всего их двадцать четыре штуки.

На эти круги затем участники должны будут ставить ноги и руки, что может оказаться очень непростой задачей. Иногда бывает необходимо дотянуться до круга на противоположной части поля, поскольку ближайшие зоны нужного оттенка уже заняты соперниками. И вот тогда приходится применить всю свою ловкость, чтобы удержать равновесие и не упасть. Поскольку участник, коснувшийся поля другой частью тела, кроме рук и ног, непременно выбывает.

Судьбу же игроков в твистере решает судья, которому доверено крутить специальную рулетку, определяющую, на круг какого цвета необходимо будет встать человеку, а затем следить за исполнением участниками поставленной задачи. Несмотря на важность роли ведущего и его большие полномочия, в нашей компании обычно никто не хочет быть судьей. Все хотят соревноваться друг с другом, играя на ковре.

По этой причине мы обычно долго спорим, кто же станет ведущим в первый раз, и в итоге решаем этот вопрос с помощью считалки. А затем уже все просто: кто выбывает первым, тот и выполняет роль судьи в следующей игре.

Игра в твистер всегда вызывает у всех нас множество ярких и самых разнообразных эмоций. Победители ликуют, выбывшие мечтают отыграться в следующем раунде, судья с нетерпением ждет возможности покинуть свой пост и оказаться в центре событий. В процессе игры мы непременно смеемся и подшучиваем друг над другом, что лишь добавляет азарта.

­

Похожие сочинения про мою любимую игру:

­ Игры моего детства

­ Футбол

­ Хоккей

­ Волейбол

­ Шахматы

­ Мой любимый вид спорта (футбол, баскетбол и др.)

см. также:
Все сочинения на различные темы

Сочинения по литературным произведениям

История игры в прятки.

С. Грибков. Прятки. 1893

В наше время в прятки играют ради забавы. Но появились прятки давным-давно, когда эта игра имела совершенно другое значение для людей, которые в них играли.
Обычно в прятки играли взрослые. В некоторых местах Англии существовал обычай, согласно которому с наступлением весны люди выходили в леса и поля, чтобы найти там цветы и птиц, которые появлялись с наступлением этого времени года. Затем то, что находилось, приносили в деревню, чтобы все видели, что весна действительно наступила. Поиски этих признаков весны, которые прятались в лесах, и стало началом игры в прятки. И несмотря на то, что с момента появления игры прошло очень много времени, в некоторых странах даже в наше время тот, кто прячется, иногда подражает крику птицы.

История пряток и легенды, с ними связанные, заняли бы много страниц. В Азии в прятки играют так же, как в Австралии, как в Южной Америке и на Аляске. Во Франции игра называется «Каше-каше». На Балканах и в Турции «Любишь ли ты соседа?». В США и в странах английского языка игру называют «Прячься и ищи».
В Голландии считают, что эта игра происходит от древних народных обычаев, когда парни и девушки в первые дни весны отправлялись в лес, в поле искать птиц, жуков, собирать цветы, чтобы убедиться: настала ночь возрождения. Поэтому в Голландии игроки подражают птицам, бегут от охотника, махая крыльями. А если водящий долго не находит игроков, они свистят, подражая птичьим голосам, чтобы дать знать, где они находятся.
Прятки распространились во многих вариантах и стали составной частью многих других игр, однако происходят они от древних народных обычаев, от культовых ритуалов прежних времен.
http://www.friendship.com.ru/playworld/05.shtml

Описание игры

В начале игры все собираются вместе, затем водящий, встав лицом к стене, громко считает до 100 (или другого числа). Иногда десятками до 100 или 200. Другие в это время прячутся. Досчитав до нужного числа, водящий идёт искать спрятавшихся. Иногда перед этим полагается сказать «раз-два-три-четыре-пять, я иду [всех вас] искать», «пора-не пора, иду со двора» или «кто не спрятался, я не виноват». Увидев спрятавшегося, он должен первым добежать до места, откуда он начал поиски, и коснуться рукой стены, произнеся условленные слова, отличающиеся в разных регионах («чека́», «палочка-выручалочка», «палы-выры», «тра-та-та», «кулы-кулы», «туки-руки», «туки-туки за себя», «бан-барабан за себя», «стук-стук за себя», «стуки-та», «пали-стукали», «стукали-пали я», «туки-баки», «тюли-я», «стук палочки я»). Каждый спрятавшийся старается первым сделать то же самое. Следующим водящим является тот из спрятавшихся, кого засалили («зачекали») первым, а если не засалили никого — тот же, что и в прошлый раз. Прятаться за спиной или рядом с водящим нельзя. Иногда как вариант последний игрок может выручить всех «застукал» и водящий снова водит. Для придания динамизма игре по условиям водящим становится последний «застуканный».

Свободные игроки могут помогать ещё не найденным, выкрикивая подсказки типа:

• «Топор-топор, сиди как вор и не выглядывай во двор» — означает, что момент для появления очень неблагоприятный;
• «Пила-пила, лети как стрела» — обратный смысл: есть возможность обогнать водящего, а значит, пора выскакивать из укрытия.

На западе также распространён вариант игры, который называется «сардинки». В этом варианте прячется один, а ищут его все остальные. Тот, кто найдёт его первым, прячется вместе с ним. Затем к ним присоединяется следующий, кто их найдёт, потом по очереди все остальные. Игра кончается, когда последний игрок присоединяется к остальным. Он объявляется проигравшим и обычно прячется следующим. В сардинки часто играют в темноте.

Также на западе известна версия игры в прятки с использованием имени и фамилии известного венецианского путешественника Марко Поло. В этой игре прячущийся обязуется ответить «Поло», когда ищущий говорит «Марко». Часто применяется в сериалах.

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D1%8F%D1%82%D0%BA%D0%B8