Публикуем свежие сочинения по картине Аркадия Пластова «Первый снег» для учеников 4 класса
Да, она очень красивая!
62.38%
Неплохая, но автор мог бы лучше постараться
12.78%
Я не любитель живописи…
24.84%
Проголосовало: 5218
Сохрани этот сайт в закладки и поделись с друзьями в соцсетях! Портал «Знания!» — твой верный помощник в обучении 🙂
Этот рейтинг формируется на основании голосования наших читателей. Примите участие в голосовании: поставьте лайк лучшему на ваш взгляд варианту!
Вариант 1
Известная картина А.А. Пластова очень ярко передает ощущения, которые испытывает ребенок, встречая первый снег. Это особенное время, когда заканчивается период серой и мокрой осени и начинается белоснежная зима!
Центр внимания в композиции смещен на лицо маленькой девочки, которая вышла со своим братом утром во двор. Одетая в легкое платьице, она как-будто бы не замечает холода — настолько силен восторг и удивление. Глаза сияют от радости, улыбка счастья озаряет лицо. Рядом стоит ее братик, который более сдержанный, но не менее внимательный. Если девочка смотрит вверх в небо, то мальчик прагматично смотрит вперед и осматривает то, как преобразилась улица.
На заднем плане мы видим мужчину, который уже успел запрячь лошадь санями и уверенно катится по делам.
Картина напоминает нам, что для настоящей и чистой радости не нужно чего-то особенного. Она доступна здесь и сейчас — нужно лишь уметь ее разглядеть.
Вариант 2
Картина Аркадия Пластова «Первый снег» напоминает зрителю о том, насколько человек един с природой. Иногда мы об этом забываем. Но на самом деле полностью зависим от нее. Даже наши внутренние переживания неразрывно с ней связаны.
Позади несколько месяцев увядающей осени. Люди уже устали от грязи и серых будней. И вот выпадает долгожданный снег! Улица мгновенно преображается. На крыльцо дома выходят маленькие дети: брат и сестра. Девочка настолько обрадовалась пришедшей зиме, что даже не успела накинуть теплую куртку. А мальчик прагматично одет в шубку и шапку-ушанку. Оба внимательно рассматривают, как преобразилась улица.
На среднем плане мы видим мужчину, который уже запряг лошадь санями и катится куда-то по делам.
Но изменению в погоде радуются не только люди. На картине мы также видим двух птиц: ворону, гуляющую по сугробам, и взобравшуюся на заснеженную ветку березы сороку. Жизнь каждого живого существа и растения существенно изменилась с этого часа. А впереди еще долгая, уютная русская зима…
Вариант 3
Картина ярко демонстрирует мгновение детского восторга, когда мальчик и девочка увидели первый снег. Они и раньше его видели. Но их возраст таков, что именно сейчас они впервые в жизни смогли осознать его красоту.
Проснувшись утром, дети увидели в окно, как резко все побелело. Они соскочили с кроватей и побежали на улицу.
Девочка не старше пяти лет даже не успела накинуть пальто, а выбежала на крыльцо дома в легком платье и желтком платке. Она восхищенно подняла глаза к небу и с восторгом рассматривает падающие снежинки.
Мальчик немного младше сестренки. Но уже более прагматичен. Он успел надеть теплое пальто и шапку-ушанку. Его взгляд устремлен вперед. Видимо, осматривает улицу и дома.
Снег идет уже довольно долго, поэтому успел окутать деревья, покрыть сугробами дорогу и лечь толстым слоем на крыши домов. Но он еще не стойкий и рыхлый. Сквозь него просачивается желтоватая грязь на дороге.
Это первый снег. Первый день настоящей русской зимы.
Вариант 4
На картине изображены девочка и мальчик, которые выбежали на крыльцо простого сельского домика и любуются первым снегом. Пластов смог передать ощущение свежести и очарования, которое испытывают деревенские дети. Они еще очень молоды, в них еще не угас живой интерес к природе. Они способны наивно восхищаться ее красотой.
Снег летит большими хлопьями и уже успел сформировать сугробы на дороге. Этот образ хорошо передает эмоциональное восторженное состояние, которое иногда появляется у человека внезапно, и также стремительно исчезает, как неизбежно тает только что выпавший первый снег. Он еще летит, но на дороге видны проталины и даже просачивающие сквозь него лужи.
В то же время этот снег является предвестником долгой настоящей зимы. Еще будут настоящие сугробы, суровые морозы, катание на санках, игры в снежки и многое другое. Предвестник приближающейся настоящей и устойчивой радости. Вот как я вижу эту картину…
Вариант 5
Пластов Аркадий — талантливый русский художник, который сумел погрузить зрителя в атмосферу русской деревни в своей картине «Первый снег». Главные герои полотна — брат и сестренка. Это дети лет 5-6. Они пребывают в настоящем восторге, стоя на крыльце и разглядывая как преобразилась деревня с выпавшим снегом.
За детьми изображен вход в бревенчатый дом, в палисаднике которого растет большая ветвистая береза. На ее ветках сидит ворона и наблюдает за прыгающей по сугробам сорока. Видимо, им тоже интересно то, что происходит.
На среднем плане мы видим мужика, который катит на запряженных в лошадь санях. Возможно, он ездил в лес за дровами и сейчас будет топить печь, чтобы обогреть своих домашних.
На заднем плане мы видим другие дома. Их крыши покрыты толстым слоем снега. А на дорогах заметно, как желтая грязь и лужи просачиваются сквозь пушистое полотно — напоминание о том, что скоро все растает.
Мне кажется, что художник сам очень любит наблюдать за выпавшим первым снегом. И в своей картине он смог передать свои собственные чувства из детских воспоминаний о том, как он впервые осознал все великолепие этого момента.
Вариант 6
На картине мы видим крыльцо сельского бревенчатого дома. В палисаднике стоит береза с обнаженными ветвями, покрытыми только что выпавшим первым снегом. Безлюдная улица утопает в белизне падающих снежных хлопьев. На крыльце стоят дети, которые вышли из дома посмотреть на то, как преобразуется природа.
Мы видим образ важного прагматического брата, который выглядит маленьким мужичком. А рядом стоит его нежная и открытая сестренка. Оба ребенка в валенках своих родителей. На голове у девочки шаль.
Картина изобилует очень трогательными обыденными деталями. Интересно, что у крылечка всего две ступеньки. А в бревенчатой стене дома нет окна. Кажется, что изба очень маленькая, возможно в ней всего одна комната.
Снег контрастирует с большой темной лужей. На девочке домашнее ситцевое платьишко. А на заднем плане мужик уже запряг сани и катит по деревне.
Все это создает атмосферу обыденности и простоты, которая только усиливает ощущение восторга и чистой радости от выпавшего первого снега.
Картина Пластова «Первый снег» эмоционально выразительна и колоритна. Автор использует лиричные образы. Он сумел передать незабываемое чувство новизны и свежести, которые приходят к ребенку в день первого снега после длинного приседа грязных и серых осенних недель.
Стоящая на крыльце девочка запрокинула голову наверх, чтобы встречать взглядом падающие белые хлопья снега. На ее лице изображена наивная радость и тихое удивление. Зритель легко может уловить эти чувства, ведь ему и самому они очень знакомы.
Художник смог передать также тишину и свежесть первого зимнего дня. Кажется, что на улице можно услышать как снежинки ложатся на ветки деревьев. Но природа продолжает жить: мы видим ворону на ветке дерева и сороку, бегающую по снежным сугробам.
Картина будто бы переселяет нас в сказочное царство ярких красок и удивительных чудес — наше детство. Видно, что художник очень тонко чувствует и глубоко понимает русскую природу и чистоту детской души.
А какие чувства у вас вызывает эта картина? Расскажите в комментариях!
Что ты чувствуешь по отношению к школе?
- Сочинения
- По картинам
- Пластов
/
/
Пластов Аркадий Александрович — знаменитый русский художник, который будоражит воображение своим талантом. Аркадий Александрович славиться своим умение погружать зрителя в действие картины. Полотно «Первый снег» не стала исключением!
Главные герои холста — это деревенские дети, которые выбежали из дома, чтобы посмотреть на первый снег. Ребята еще совсем маленькие, им около 7 лет. Они радуются и веселятся. Несмотря на то, что ребята только выбежали из дома, они все равно успели тепло одеться. На малышне теплые валенки и пуховые платки, а также мы видим овечьи шубки.
За детьми виден вход в дом, я думаю, что это брат и сестра, раз они вышли из одного дома. Изба у них хорошая — деревянная.
Около избушки растет береза. Березонька уже высокая, наверное, ее посадили бабушка и дедушка, которые живут в этом доме. Около дерева скачет черная ворона. По сравнению со снегом, она очень выделяется.
Хоть снег и первый, но он уже успел застелить свои белым бархатом почти все кругом. На крыше избы уже лежит 5 сантиметровый слой пушистого снежка. Ступеньки под ребятами тоже полностью занесло снегом. Мне кажется, что даже ворона радуется этому дивному моменту.
На заднем плане можно заметить очертания деревенского мужика в санях. Вполне возможно он ездил в лес, чтобы нарубить дров, и теперь мчит обратно, для того чтобы отопить дом. А если быть еще более внимательным, то дальше можно разглядеть еще парочку деревянных изб. Те дома уже тоже хорошенько занесло снегом. Я думаю, что снег в этой деревушке идет уже не первый час.
Уже и не веришь, что только вчера картина была совсем другая — серые мокрые улицы, осенние пейзажи с вечной слякотью и грязью. Сейчас все преобразилось. Снег внес в этот осенний угрюмый день — легкости и шарма. Цвета довольно тусклые — белый и серый. Но благодаря снегу, Природа стала играть совсем по-другому, краски изменились, а с этим преобразилось и настроение деревенский.
Мне кажется, что каждый из вас любит этот момент в природе. Каждый любит этот день, когда зимушка-зима резко входит в свои права, когда она быстро и мощно окутывает все кругом свои белоснежным покрывалом.
Я считаю, что художник вложил всю душу в свою картину. Благодаря Пластову Аркадию Александровичу, мы с вами смогли очутиться в этой деревне вместе с ребятами и вдохнуть морозный воздух приближающейся зимы.
Вариант 2
Известный живописец советского времени А. А Пластов известен своим особым отношением к изображению простых жителей сельской местности, деревенского быта, пейзажа родного края. Каждая его работа отражает быт, уклад деревенской местности.
Одна из его известных картин «Первый снег» представляет неподдельный восторг детей от увиденного явления – первых хлопьев снега. Девочка и мальчик, наспех накинувшие на себя одежду, занимают первый план полотна. Они замерли на крыльце бревенчатого дома от удивления и восторга. Их взгляды устремлены вверх, где сквозь раскидистую крону дерева пробираются, не спеша касаясь земли, крупные белые снежинки. Сквозь густые ветви белоствольной березы, занимающей место в покосившемся со временем палисаднике около дома вместе с несколькими кустами, еле заметна белогрудая сорока, которая также присоединилась к компании детей. Задрав хвост кверху, она внимательно следит за их движениями. Кустарник настолько стал сухим из-за большого количества времени, пройденного после лета, что еле выдерживает слой снега, напавшего на него.
Вдали виднеется часть деревенской улицы. Крыши нескольких домов заднего плана картины уже полностью занесены снегом, так же как и земля. Небо выглядит одной темной тучей, на фоне которой и разыгрались хлопья, мечущиеся из стороны в сторону.
Грациозный танец снежинок так заворожил детей, что они перестали обращать внимание на то, что легко одеты. Они наслаждаются видением, представшим их глазам, широко раскрыв глаза.
Картина объединила образы счастливых детей, родного каждому человеку пейзаж родного края, который представляет будто проснувшуюся после унылой темной осени природу в новом наряде. Изображенные дерево и дома посвежели от снега. Изменилась вся атмосфера вокруг, так как морозный воздух наполнился тысячами практически одинаковыми снежинками, которые иногда поддаются легкому дуновению ветра.
Картина А. А. Пластова «Первый снег» выражает приподнятое настроение автора, который запечатлел один из прекрасных моментов зимы, осторожно вступающей в свои права. Природа и люди ликуют от того, какой необыкновенно красивый фон обрела поверхность земли, домов и всего остального на улице благодаря первому снегу. Каждый по-своему наслаждается привычным явлением, но радость детей настолько велика, что кажется, что они впервые видят такой поток снега, состоящий из танцующих снежинок.
Описание картины Первый снег 3
Аркадий Александрович Пластов – один из самых известных советских художников. Родом он из деревенской глубинке, где живут совершенно обычные люди. Его картины посвящены простому народу, его быту и труду, радостях и невзгодах жизни в деревни. В произведениях художника с первого взгляда заметна невероятная любовь и привязанность к природе, к селу. Всё это мы можем увидеть на полотне, которое называется «Первый снег».
Художник использует в своей картине небольшое количество красок. В основном белые и серые оттенки. Но от этого вид картины становится только лучше и необычнее.
Картина А.А. Пластова «Первый снег» нарисована в далеком 1946 году. На ней изображён бревенчатый дом, вдали стоят такие же дома, значит, мы находимся в деревне. На пороге находятся дети, мальчик и девочка. У них радостные лица. Они восхищаются первым пушистым снегом, радуются тому, что наступила зима. Девочка одета в белоснежное платье. На голове пуховый платок молочного цвета. Валенки одеты на босую ногу. На мальчике тёмная шапка – ушанка, такого же цвета пальто и валенки с калошами. Видно, что дети, когда увидели, что пошёл снег, выбежали на улицу, забыв о холоде.
Снег летит большими хлопьями и создаётся впечатление, что снежинки кружатся в хороводе.
Всё на картине – земля, крыши домов, крылечко, покрыты свежим белоснежным ковром. Травы уже совсем не видно. Всё кругом белым – бело. Только около дома виднеется небольшая чёрная лужа. Снег, попадая в неё, тут же тает. Это означает, что мороза ещё нет.
Возле дома растёт высокая стройная берёза, которая широко раскинула свои ветви. Заметно, что дует небольшой ветер, так как ветки у дерева колышутся и снег летит неровно. Возле берёзы растёт куст, который успело припорошить. Забор возле деревьев старый, покосившийся. А около забора с важным видом ходит галка. На одной из ветвей берёзы уселась сорока. Ей не меньше детей интересно наблюдать за падающим снегом.
Чуть поодаль, по дороге, едет мужик. Он стоит на санях, в которые запряжена лошадь.
Небо на картине тёмно-серого цвета. Солнца совсем не видно. Облака кучевые и тяжёлые.
Мне очень понравилась картина Пластова «Первый снег». Когда на неё смотришь, хочется попасть в то время и вместе с детьми радоваться первому, невероятно прекрасному снегу. Мастер с помощью простых красок смог передать незабываемое яркое ощущение счастья от простых природных явлений. Полотно будто живое, настолько правдиво оно написано.
Сочинение 4
Русская зима – это один из самых прекрасных сезонов. Именно в зимнее время года дети могут играть в снежки, лепить снеговиков, кататься на санках, коньках, лыжах, да и просто весело проводить время на улице.
Картина замечательного художника Игоря Попова «Первый снег» очень ярко отражает всю беззаботность и радость встречи трёх девочек, которые, возможно, очень давно не видели друг друга. Чувствуется, что они задорно смеются и искренне рады наблюдать падение первого снега. Даже не смотря на то, что здания, изображённые на картине, не вызывают особого энтузиазма и не блистают красотой, все остальные элементы полотна очень даже воодушевляют. Например, единственное дерево, виднеющееся из-за жёлтого дома, распустило свои пышные ветви, роняя последние листочки на заснеженную дорогу. Это создаёт впечатление лёгкого листового водопада и не может не быть замеченным зрителем.
Собачка, ждущая свою хозяйку – ещё один персонаж, который лично меня очень привлекает. С одной стороны, можно сказать, что она просто покорно ждёт свою хозяйку, стоящую неподалёку в телефонной будке. С другой стороны, даже издали можно заметить, что животное тоже радуется тому, что вышло на прогулку в такую прекрасную, снежную погоду.
Человек, стоящий вдали, возможно, наблюдает за каким-то действом, происходящим за пригорком, а может быть, просто любуется первым снегом. Многие вот так, стоя на дороге, в довольно безлюдном месте, начинают задумываться о своей жизни или вспоминают какие-то приятные события, которые с ними случались. Я, например, очень люблю выйти на улицу зимой и запечатлеть в памяти те радостные мгновения, которые представляются моему взору.
На картине также примечательно то, что по обе стороны проходят две небольшие тропки, похожие на лыжные колеи. Наверное, по ним катаются дети, спускаясь с пригорка, который находится чуть поодаль. Спускаться с горы на лыжах – это сплошное удовольствие, адреналин и невероятный подъём настроения. Мы с семьёй частенько выезжаем за город, чтобы покататься на лыжах. Это полезно и для здоровья, и для бодрости духа.
Картина «Первый снег» определённо производит на меня приятное впечатление. Она наполнена самыми положительными эмоциями, которые исходят не только от детей, но и от взрослых, и даже от собачки. Дома, конечно, выглядят немножко печальными, но это лишь потому, что белоснежный покров затмевает своей красотой все остальные краски. Недаром картина получила именно такое название, потому как первый снег не может быть сравним ни с каким другим природным явлением, дарящим нам столько великолепных эмоций.
5 вариант
В юном возрасте мы радуемся каждому новому дню, каждому новому открытию, каждому лучу солнца, каждому приходу нового сезона года, каждому празднику. И это все делает нас счастливыми, возможно не на пару дней, но на пару мгновений точно. Но с взрослением мы начинаем по-другому относиться к вещам и смотрит уже более серьезным взглядом.
Так и дети на картине Пластова «Первый снег» смотрят по-разному на летящие хлопья снежинок. Я смотрю на лицо девочки и вижу счастье в ее глазах, в ее улыбке. По её выражению становится сразу понятно, что она безумно рада выпавшему снегу. Возможно, это не первый снег в их жизни, но первый снег за год. Кто не рад, когда на улице выпадает этот белый холодный пух, что приносит праздничное настроение. Ведь с наступлением зимы мы сразу понимаем, что грядет великий праздник — Новый год, а за ни и Рождество.
Мальчик же с интересом, немного удивленно выглядывает из-за спины девочки. Наверно он не был готов, что снег так рано выпадет в этом году. И вроде как они вдвоем близки к своей природе, но по-разному относятся к этому природному явлению.
Позади ребят стоит березка, листья которой уже давно опали, а возле березы — ворона. По картине понятно, что дует ветер. Это все показывает сказочный деревенский пейзаж, дополнением к которому является стоящая немного позади деревенская лошадь. А там, вдалеке, видны избы.
Сама картина написана в ярких, светлых тонах. Смотришь на нее и хочется смеяться, радоваться жизни. Это красота русской природы, её великолепие. Художник хорошо показывает свою трепетную любовь к родной природе, изображая данную картину в ласковом настроении. Начинается холодный праздник природы.
Художник дает нам увидеть мир чувств и мыслей детей, которые по-разному относятся к одному. Но, безусловно, здесь присутствует чувство восторга, что так хорошо смог передать сам автор картины. Самое интересное, время написание картины сразу через год после войны. А значит это не просто первый снег, что идет рано каждый год, а первый снег после войны. Это первый снег после времен, что пришлось пережить в те страшные годы. От этого сразу понимаешь, что за легким смыслом в картине скрывается более глубокий.
`
Первый снег
Популярные сочинения
- Сочинение Описание картины Страдная пора. Косцы Мясоедова (5. 6 класс)
Григорий Григорьевич Мясоедов был одним из тех художников, что не стеснялись своей нации, а наоборот, всеми возможными способами старались показать культуру, традиции, обычаи и быт русского народа
- Сочинение про Вредные привычки
В мире существует многочисленное множество вредных привычек. Если рассматривать каждую из них по отдельности, становится понятно, что даже незначительная может принести вред нашему самочувствию
- Сочинение Смысл рассказа Уроки французского Распутина
Название рассказа Валентина Распутина «Уроки французского» настраивает читателя на повествование о беззаботной жизни какого-то юного героя «благородного происхождения»
- Сочинения
- По картинам
- Пластов
- Первый снег
Картины известного советского художника А.Г. Пластова проникнуты трогательной любовью к Родине, восхищением красотами русской природы и простыми, но дорогими сердцу пейзажами. Все это гармонично отражено и на полотне «Первый снег».
Кажется, нет ничего прекраснее, чем видеть, как после долгой сырой и серой осени все вокруг одевается в белый наряд, встречая новое время года – зиму. Большие хлопья снега, кружась в танце, подхваченные порывистым ветром, уже накрыли мягким покрывалом землю, крышу простых деревенских избушек и ветви раскидистой березы. Окружающий ландшафт, кажется, преображается и начинает играть новыми красками. Вместе с тем, становится понятно, что это только первая попытка зимы вступить в свои права: еще виднеется довольно большая темная полоса подтаявшего снега. Значит, на улице не так уж холодно, чтобы мороз мог щекотать носы и щеки ребятишек.
Двое детей, увидев из окна, какая на улице красота, выбежали на крыльцо и смотрят на идущий первый снег. Они очень торопились, поэтому не успели тепло и тщательно одеться. Девочка успела запрыгнуть в валенки и накинуть поверх светлого домашнего платьица большой белый платок, мальчик же нацепил полушубок, который ему великоват (значит, отцовский) и шапку-ушанку. В отличие от старшей сестры паренек не замерзнет.
На лицах детей неподдельный восторг: они улыбаются и даже подняли головы, чтобы хлопья снега попадали им на лицо. Ощущается, что оба с нетерпением ждали наступления долгожданной зимы. Еще бы! Теперь их ждут самые разные забавы: они смогут кататься на санях, коньках и лыжах, лепить снеговиков и строить крепости. На их лицах читаются восторг и радость от первого в этом году снега.
А.Г. Пластов мастерски сумел в своей картине совместить живые эмоции детей и красоту окружающего сельского пейзажа. На этом полотне без прикрас видна настоящая жизнь, в которой можно восхищаться почти незначительным событием – первым снегом, который выпадает каждую зиму. Вместе с тем, если учесть год написания картины (1946), можно понять и еще одну очень важную вещь: художник изобразил детей войны, которые видели уже очень много зла за свою недолгую жизнь. И, вместе с тем, они находят в себе силы счастливо улыбаться снегопаду и искренне радоваться.
Вариант 2
Сюжет полотна Пластова А. А. был задуман в послевоенные годы. На переднем плане деревенские ребятишки. Выглянув с утра в окно, дети быстро оделись, чтобы отметить каждую частичку изменений погоды. Мальчик и его старшая сестра остановились на пороге своего дома.
Они любуются первым снегом. Для них это чудо, падающее с небес. Всё им ново. Они ещё маленькие и не помнят, что было в младенческие годы. И сквозь тяжёлые проблемы они не перестали видеть и любоваться природными чудесами.
Выглянув с утра в окно, дети быстро оделись, чтобы отметить каждую частичку изменений погоды. Девочка накинула тёплый платок. Младший братик оделся теплее. На нём пальто и валенки. Глаза детишек светятся счастьем. Вокруг всё побелело.
У парнишки на голове шапка. Маленькие ручки мальчугана не видны. Он их убрал в карман. Перед деревянным домом расположен небольшой палисадник.
На левой стороне присела чёрная ворона. Ей тоже нравиться прохаживаться по белому ковру. Фон картины показывает нам, что всё покрыто белоснежным, пушистым снегом. Это не просто снег, а «первый» послевоенный снежок. Одеяло, позволяющее отдохнуть истерзанной земле. Он даёт надежду к новой жизни. Первый признак, что скоро наступит Новый год!
На втором плане, я вижу продолжение деревни. Мужчину остановившегося возле саней, чтобы лучше разглядеть опускающиеся хлопья на уставшую землю, крыши домов. Снежок утепляет корни кустов и деревьев.
Тона подобраны серо – голубые, серые, бледно – коричневые мазки. Оттенки яркого цвета подчёркивают детей. Они восхищаются красотой и торжественностью события.
Художник показывает всю красоту начала зимы. Я восхищаюсь вместе с автором пейзажа. Тоже хочу походить по сугробам, слепить снежные скульптуры, покататься на санях. Вдохнуть свежий, чистый воздух.
В деревне дышится легко. Мало домов и люди ближе к природе. Художник родился в деревне, возможно, он вспоминает детские годы и делится с нами своими впечатлениями. Передаёт нам любовь к родной земле и природе.
Подробное сочинение-описание картины Первый снег Пластова 7 класс
Зимой в 1946 году художником была написана великолепная картина «Первый снег».
С одного взгляда на нее, сразу появляется эмоция радости. Ведь вспомните себя в детстве. Как вы ждали тот самый первый снег, и с какой невероятной скоростью бежали на улицу что бы насладиться им. Так и в данной картине, художник изобразил двух детей, которые вышли на улицу, чтобы полюбоваться красотой.
Так как картина написана в послевоенный год, мы понимаем, что это дети — войны. Именно они видели ту страшную кровопролитную войну. Даже страшно представить, что они пережили. У детишек не было детства, ведь они на ровне со взрослыми стояли у станков и обеспечивали армию оружием. Некоторые в таком возрасте были на фронте. Они помогали медсестрам в госпитале. Как хорошо, что этот ужас закончился, и детишки без страха могут выйти вот так на улицу, и смотреть на небо, не опасаясь фашисткой атаки.
Мы видим, что детишки выбежали впопыхах. Девочка обула на голую ноги валенки. Она одета в белое легкое платье, но успела схватить мамину шаль. Ее взгляд направлен высоко в небо. На лице улыбка. Девочка испытывает большое чувство радости и восторга от первого снега.
Позади нее мальчик, он одет в брюки, туфли, теплую куртку и шапку. Он не так рад как его сестра. Но все-таки вышел на улицу, что бы посмотреть на снег. Они стоят на крылечке и ловят снег своим лицом.
Возле самого дома стоит ветхий забор, который вот – вот развалится. А у самого дома возвышается высокая и длинная березка.
Далее художник изобразил тропу со льдом, а на ней сидит одинокая сорока.
А на горизонте виднеются два домика. Возможно, это все что уцелело от деревни после войны.
Радует то, что дети пережили ту страшную войну. Они могут зажить новой счастливой жизнью, радоваться первому снегу или первому цветочку. Поэтому нужно ценить такие моменты.
Выдающийся русский художник – пейзажист конца XIX — начала XX века Пластов Аркадий Александрович посвятил всю свою жизнь искусству. Его талан передался ему по крови от его родителей. Ведь они были знатными иконописцами. Еще с юных лет Аркадий Александрович тянулся к знаниям. И как только окончил школу, его родители отправляют учиться в Москву. Там Пластов получает образования в художественной академии, учится у знаменитых художников того времени. За время, прожитое в Москве, Пластов успел получиться в четырех учебных заведениях города и с отличием окончить их. По окончанию учебы, художник возвращается в родное село, где и продолжает свое творчество. Ведь именно там таилось его вдохновения. Мастер в своих работах показывал простых крестьян, портреты детей и природу России.
Сочинение по картине «Первый снег» Пластова
Картина русского художника Аркадия Пластова «Первый снег» написана в 1946 году в деревне Прислониха Ульяновской области. Исследователям творчества художника неизвестно, писал ли Пластов героев картины с реальных людей или придумал их внешность.
На картине изображены мальчик и девочка, которые стоят на крыльце избушки и с восторгом смотрят на летящие по ветру снежинки. На довольных лицах детей видно, что для них это долгожданный снег. Видимо, природа не спешила дарить ребятам этот подарок, сулящий любимые зимние радости: катание с горки, на коньках, игру в снежки. Ничто не предвещало снега, поэтому дети дома заигрались и не сразу заметили, что идёт снег: он уже успел покрыть землю, утеплить крышу родного дома и соседских домов. Но как только дети увидели это чудо, то наспех оделись и выскочили на улицу, чтобы встретить желанного гостя. Девочка даже шубку поверх платья не надела, а всего лишь накинула на голову и плечи платок, так спешила. Зато мальчик всё сделал по-мужски основательно: тулуп, шапка, валенки – всё при нём. Не сомневаюсь, у каждого крылечка первым снегом любуются и другие юные жители деревни Прислониха.
Рады первому снегу не только школьники: чуть поодаль оставляет свои первые следы на снегу любопытная ворона, чтобы все знали, кто здесь хозяин. На дереве радостно стрекочут две сороки, разнося счастливую весть по всей деревне. Только первый снег всё равно растает: на улице ещё слишком тепло, и рядом с изгородью не замёрзла лужица, а значит, первый снег вскоре превратится в кашицу.
Нельзя не заметить на заднем плане мужчину, который тоже рад первому снегу. Рады ему и готовые к ночлегу соседские избушки, которые с радостью примерили на себя пуховые платки. Озябшая на ветру берёзка тоже мечтает укрыться белой шалью, но пуха первого снега для этого не хватит, придётся подождать. Зато сильного ветра не замечает главная героиня картины, она смотрит на пролетающее войско Снежной королевы, как на чудо. Вдруг подумалось: а не Кая и Герду ли изобразил на своей картине художник? Очень похоже! И русский Кай выглядит то ли озябшим, то ли уже заколдованным Снежной королевой…
Зима на пороге, этого нельзя не заметить, глядя на полотно. Сердитое небо обещает сильный снегопад. Смеркается, скоро в деревне наступит ночь, но мне кажется, что первое, что сделают дети, проснувшись рано утром, это побегут смотреть в окно, чтобы узнать, кто из них проиграл спор: ляжет или растает первый снег.
3, 4, 7 класс
Аркадий Александрович Пластов – талантливый русский художник-живописец. Широко известны его картины на тему деревенской жизни: «Купание коней», «Колхозный праздник», «Сенокос», «Ужин трактористов». Полотно «Фашист пролетел» отражает трагическую страницу из жизни простых людей в период Великой Отечественной войны. Все работы художника отличает реалистический, правдивый подход к изображению героев и особая яркость образов.
Картина «Первый снег» написана в тысяча девятьсот сорок шестом году и пронизана тихой радостью, которая связана с окончанием войны и возвращением к мирной жизни. Рассмотрим внимательно произведение живописца.
Деревенский незатейливый пейзаж. Бревенчатый дом с посеревшими от времени и непогоды стенами. На них видны глубокие трещины, похожие на морщины. Рядом с домом берёза. Её белый ствол кажется розоватым, плакучие ветки развевает лёгкий ветерок. Поэтому дерево представляется живым. Рядом с берёзой молоденькая ёлочка, словно девчонка-подросток, прижалась к старому дереву. Колья палисадника еле держатся – может, хозяин не вернулся с войны и некому починить заборчик. По деревенской улице, стоя, едет мужичок на лошади, запряжённой в сани-розвальни. Он, наверное, по первому снегу отправился за сеном для домашних животных. А небольшие домики смотрят своими подслеповатыми окошками на обновлённый мир.
На крыльцо дома выскочили ребятишки. Вероятно, проснувшись утром, они увидели белый свет за окном. Конечно, им захотелось полюбоваться на чистую землю. Девочка лет восьми накинула на ноги старые валенки, на плечи теплый вязаный платок желтого цвета. Она держит его ручонками, прижав у подбородка. Личико улыбающееся, довольное, восторженное. Глаза сияют. Рядом с ней братик лет пяти-шести. Он одет уже по-зимнему: в теплом пальто, в меховой шапке-ушанке, в валенках. Дети не спускают глаз со снежинок, которые медленно кружатся в воздухе. Это белое движение завораживает, и дети чувствуют себя причастными к чуду, тайне. Вместе с ними радуется и ворона, которая разгуливает по дорожке у палисадника и каркает время от времени, как будто прочищает горло.
Стоящие на крыльце ребятишки, ворона, лошадь, деревенские дома, покрытая легким белым кружевом ёлочка – всё это освещено неярким нежно-розовым светом розового дня.
Лирическое полотно Пластова вызывает у нас чувство восторга. Невольно вспоминается раннее детство, когда первый снег ассоциировался и со снежками, и с катанием с горы на санках и лыжах, и с бодрящим морозцем. Художнику удалось с помощью неярких красок передать радостное настроение детей и природы.
Описание настроения картины Первый снег
Популярные сегодня темы
- Сочинение по картине Стрекоза Репина 6 класс
Свои многочисленные картины Илья Ефимович Репин посвящал простым людям, их жизни и быту. Он очень много экспериментировал с жанрами, темами, стилями и техникой. Отдельное место занимают портреты родных и любимых людей
- Сочинение по картине Шишкина Дождь в дубовом лесу 3 класс
Краски, которые использует художник, четко обозначают нам основной лейтмотив – «осень». Наверное, при взгляде на нее вам сразу захочется выпить чашечку горячего кофе и почитать интересную книгу.
- Сочинение по картине Кустодиева Сирень 7 класс описание
На картине Кустодиева «Сирень» изображен небольшой весенний пейзаж, датированный 1906 годом. На дворе стояла теплая солнечная погода, и художник, вдохновленный радостной живописной обстановкой
- Сочинение по картине Яблонской Хлеб 5 класс
Татьяна Николаевна Яблонская, знаменитая художница Советского Союза. Но ее превосходные работы были известны, и за границей от чего художница имела колоссальную популярность в то время. Зрителю очень нравилось лицезреть работы Яблонской
- Сочинение по картине Фельдмана Родина 9 класс
Автор данной картины, участвовал в военных действиях. И поэтому является очевидцем всех ужасов войны. Создавая данную картину, он хотел показать, что война, наконец, то окончена и все кто остался в живых вернулись домой.
Сочинения по картине «Первый снег»
- Первый день зимы.
- Радость детей.
- Цвет и настроение картины.
- Моё отношение к картине.
А.А.Пластов на картине «Первый снег» изобразил начало зимы. Картина передаёт тот особенный час в природе, когда на землю мягко и легко ложатся в танце первые снежинки.
Проснулись утром дети, выглянули в окно и удивились, за одну ночь всё вокруг побелело.
Выбежала на крыльцо девочка с младшим братом. Она не успела даже одеться: накинула на голову большой тёплый платок и в одном лёгком платьице выскочила из избы. Только ноги успела сунуть в чёрные валенки. Вытянулась в струнку и, закинув голову, смотрит на падающий снежок.
Обратите внимание
Восторг и удивление выражает её лицо. Глаза весело улыбаются, блестят — счастлива, что дождалась первого снега. Её брат оделся потеплее: в чёрный пиджак, на голову нахлобучил шапку. Мальчик смотрит на побелевшую улицу, на белые крыши деревенских изб.
Он тоже доволен первым снегом.
Рядом в палисаднике, растёт старая берёза. На берёзу успела прилететь и сесть сорока. Она торопливо стрекочет на ворону, спокойно и важно шагающую по снегу. Тут же, в палисаднике, растёт мелкий кустарник. Снег засыпал его нижние ветки и прижал к земле.
За углом избы видна часть деревенской улицы. На улице появился второй мальчик. Он тоже вышел посмотреть на первый снег. Небо серое, покрыто тучами. Ветрено. Снег крупными хлопьями устилает улицу, он кое-где тут же тает.
В своей картине художник сочетает белые, серые, коричневые краски. Этим Пластов показал деревню обычной, будничной и в то же время нарядной от первого снега. Глядя на картину, мы ощущаем прелесть первого снега.
Ранним утром в доме стало очень светло. Дети проснулись и увидели за окном первый снег.
Дети выбежали на улицу. Они очень торопились. На девочке лёгкое платье и валенки, а на голове большой пуховый платок. Мальчик одет теплее, чем его сестра. На нём тёплое пальто, шапка-ушанка и валенки. На лицах детей радость, удивление и восторг.
Около дома в палисаднике растёт берёза. Недавно она была голая, а сейчас её ветки покрыты снегом. Рядом с ней растёт куст. Его ветки от снега опустились вниз.
Вся земля покрыта пушистым снегом. Только около палисадника проталинка, снег её не укрыл. Рядом важно ходит ворона. Мужчина на санях остановился посмотреть на эту красоту. На заднем плане картины стоят дома. Их крыши покрыты снежным покрывалом.
Важно
В этой картине Пластов использует белые, серые и розовые цвета, поэтому картина вызывает светлые и радостные чувства.
Мне очень понравилась эта картина. Я вспомнила, как я увидела первый снег и тоже очень обрадовалась!
- Художник А.А.Пластова и его картина.
- Первый снег.
- Береза и снег.
- Радость детей.
- Ворона на белом снегу.
- Мое отношение к картине.
На картине мы видим момент детского восхищения, когда они увидели первый снег и, наскоро одевшись, выбежали на крыльцо дома и замерли от восторга.
Рассмотрим сначала детей. Девочка лет пяти стоит без пальто в накинутом на голову большом желтом платке и в валенках с чужой ноги. Смотрите, какие они огромные! Восхищенное лицо поднято вверх, она с восторгом смотрит на белый пух,падающий с неба. Малышка улыбается.
Мальчик, стоящий рядом с ней, немного младше ее, может, ее братишка. На нем чёрное пальто, шапка- ушанка и валенки с калошами, мне кажется, что они тоже большие, видимо, торопясь, он просто запрыгнул в бабушкины катанки. Он тоже смотрит вверх, наблюдая, как медленно падают и кружат в воздухе белые снежинки.
Снег, вероятно, шел всю ночь, потому он укутал уже всё вокруг: старенькое крыльцо, землю, крыши домов, что виднеются вдалеке, деревья и дорогу, на которой сидит ворона.
Думаю, что ребятишки из простой крестьянской семьи, потому что палисадник старенький, несколько звеньев в нем отсутствуют. Русская красавица береза тоже принарядилась и стоит величаво, чуть покачивая ветками и сережками на зимнем ветру. Вездесущая сорока, сидящая на березе, тоже, видимо, восхищается белым и снегом.
На заднем плане мы видим широкую деревенскую улицу, покрытую белоснежным ковром, и еще одну фигуру человека, который идет по своим делам или тоже вышел насладиться первым снегопадом.
Автор использует светлые тона, бледно-желтый, чуть розоватый, белый, сероватый.
Мне очень нравится эта красивая, нежная зимняя картина великого художника.
Художник А. А. Пластов обладал необыкновенным даром подметить в природе интересные моменты. Нельзя забыть его картину «Первый снег».
Совет
Простой пейзаж. На переднем плане — деревенский дом с крыльцом. Рядом большая береза в белом подвенечном платье. Хлопьями падает снег, покрывая землю, деревья, крыши домов. Двое детей, радуясь первому снегу, выбежали на крыльцо.
Холодный ветер раздувает платье и платок девочки, впопыхах накинутый на голову и плечи. Лицо девочки радостно, глаза горят счастливым огоньком.
Мальчик с удивлением смотрит на знакомую улицу, которая так изменилась от неожиданно выпавшего первого снега.
Первый снег. Он всегда радует и удивляет. И так легко дышится. Этой красотой никогда не устанешь восхищаться.
Посмотрите также: Сочинение на тему «Первый снег»
Источник: http://porusskomu.net/sochinenie/na-temu-zima/sochineniya-po-kartine-pervii-sneg
Сочинение по картине «Первый снег», Пластов
Аркадий Александрович Пластов – русский художник. Родился в деревне Прислонихе, Ульяновской области. С детских лет очень любил рисовать.
Он закончил Московское училище живописи по скульптурному отделению, а живописи обучался самостоятельно. Пластов любил деревню, детей и долго жил и работал в родной Прислонихе.
О жизни деревенских детей художник написал много картин («По грибы», «Пастушок»). А.А.Пластов – художник, влюблённый в русскую природу, в русскую землю, в русских людей.
Давайте внимательно рассмотрим картину Пластова «Первый снег». На переднем плане, справа, две детские фигуры — девочки и мальчика. Это брат и сестра. Они с нетерпением ждали наступления зимы, и вот выпал долгожданный первый снег, одел землю белым покрывалом. Радость детей настолько велика, что они не смогли усидеть дома и, кое-как накинув на себя одежонку, выскочили на крыльцо.
Внимательно всмотритесь в выражение лиц девочки и мальчика и постарайтесь понять их эмоциональное состояние.
Девочка подставила улыбающееся лицо навстречу падающим снежинкам, а мальчик внимательно, сосредоточенно наблюдает за ними.
Художник глубоко раскрывает характеры деревенских детей, подчёркивает то общее, что их объединяет (близость к родной природе), и отличительное (их различное восприятие одного явления).
Обратите внимание
На втором плане наше внимание привлекает берёза с длинными тонкими ветвями, сквозь которые видны летящие в воздухе снежинки. Сорока на ветке и ворона на снегу дополняют, оживляют деревенский пейзаж.
В глубине картины художник изображает лошадь, запряжённую в сани, возчика, еле заметный санный путь. Эти детали наполняют картину неторопливым движением.
На заднем плане в серых сумерках видны деревенские избы.
От всей картины веет теплом и покоем, она пронизана чувством безграничной любви художника к родной земле, природе, человеку труда, создающему всё прекрасное на земле. Художник передал свое ощущение свежего зимнего дня и того особого состояния природы, которое бывает в час первого снегопада.
Пластов хорошо знает жизнь русской деревни, и в своей картине он сумел показать сельский зимний пейзаж во всей его красоте и прелести. Художник помог нам еще ярче пережить радостное чувство восторга при виде первого снега. Силой своего искусства художник показал светлый и поэтический праздник природы, мы чувствуем этот праздник.
Нельзя оставаться равнодушным, глядя на это великолепие природы.
В картине «Первый снег» раскрывается трепетный, чистый мир детских чувств и мыслей. Создавая глубоко проникновенные полотна о детях, художник размышлял о судьбе целого поколения советских ребят.
Ведь картина была написана в 1946 году, вскоре после окончания Великой Отечественной войны. И эта радость мира, радость спокойствия, эта вера в будущее наполняет картину особенно глубоким смыслом.
Отсюда и само название картины — «Первый снег», которое, несомненно, имеет не только прямое, но и переносное значение — «Первый снег после войны».
Вопросы по картине Пластова «Первый снег»
- Что мы видим на переднем плане картины?
- Кого мы видим на крыльце? (Девочку лет десяти и мальчика лет семи на крылечке, они радуются первому снегу. Это деревенские ребята.
)
- Почему дети выбежали на крыльцо своего дома? (Их очень заинтересовал первый снегопад, дети любознательны и наблюдательны, они рады снегу, для них это праздник)
- Как одета девочка? (Девочка без верхней одежды, только набросила платок. У девочки валенки не по размеру, видно, одевалась второпях. Дети, наверное, торопились. Им очень хотелось скорее увидеть первый снег.
)
- Почему девочка закинула голову и смотрит вверх? (Ребята поднимают голову к небу, смотрят на хлопья снега)
- Как одет мальчик? (мальчик одет в пальто)
- На что они смотрят? (Улицу, белые крыши деревенских изб)
- Что выражают их лица? С каким чувством они наблюдают за падающими снежинками? (Восторг, удивление, счастье, радость, восхищение, волнение, интерес)
- В какое время суток выпал снег? (Снег выпал ночью, сейчас утро, дети второпях выбежали на крыльцо, они еще не выходили из дома)
- Какие приметы сельской жизни вы отметили? Как они помогают оживить картину, сделать её достоверной?
- Как изображены на картине деревенские избы на заднем плане?
- Только ли дети рады снегу?
- Кого мы ещё видим на картине? (Ворону, сороку на берёзе)
- Что это за птицы? Что можно сказать о вороне, какая она? (Удивлённая, важная, тревожная) Что можно сказать о сороке? (Выпал снег и сорока прилетела из леса поближе к жилью человека)
- Что ещё видим на картине? (Берёзу и мелкий кустарник)
- Что можно сказать о кустарнике? (Снег засыпал его нижние ветки, пригнул к земле)
- Что можно сказать о берёзе, какая она? (Берёза: сонная, старая, уставшая)
- Что изображено на втором плане картины? (Лошадь, запряженная в сани, ямщик, деревенская улица, белые крыши домов)
- Какое небо мы видим на картине? (Серое, мрачное, мутное, хмурое, покрыто тучами)
- Что можно сказать о земле? (Белая, укуталась одеялом, расстелила ковёр…)
- Опишите снег. (Белый, рыхлый, пушистый, серебристый, чистый, яркий, искристый)
- Опишите снежинки. (Похожи на звёздочки; лёгкие, как пух; медленно кружатся в воздухе; похожи на кружева…)
- Какие краски преобладают на картине? Как они помогают автору раскрыть чувства и радостное настроение детей? (Вся картина пронизана тёплым, мягким светом. Цвета в ней неярки, неброски. Белый, серо-сумрачные тона вызывают в душе зрителя эмоциональный отклик. Художник глубоко прочувствовал изображённое на полотне, и его светлое настроение передаётся зрителю).
- Почему художник назвал так свою картину?
- Какое впечатление произвела на вас картина, какие чувства в вас вызвала?
Красивые слова для сочинения:
Белые пушинки снега, девочка с младшим братом, невысокое крылечко, улыбающееся лицо девочки, запряжённая в сани лошадь, сосредоточенное лицо мальчика, ворона ищет себе корм в снегу, сорока прилетела из леса поближе к жилью человека, мягкие, светлые тона, с пасмурного неба падали снежинки, зима начала хозяйничать над землёй.
План сочинения
Прежде чем приступить к написанию сочинения, нужно составить его план.
1. Вступление (Начать можно так: «На картине А.А.Пластова я вижу…» или «Проснулись дети утром, выглянули в окно…» или «А.А.Пластов — известный художник двадцатого века…» )
2. Основная часть (что изображено на картине Пластова «Первый снег»)
- Передний план картины. Описание брата и сестры.
- Второй план картины. Описание берёзы, сороки, вороны, сани и лошадь и т.д.
- Задний план картины (избы, небо, земля, снег).
- Краски, использованные на картине.
3. Заключение («В своей картине художник показал…(цвета, настроение)». Моё впечатление от картины Пластова «Первый снег»)
Или план проще:
1. Вступление2. Радость детей3. Цвет и настроение картины
4. Мое отношение к картине
Конечно же, у вас может быть свой собственный план сочинения, но он все равно будет состоять из вступления, основной части и заключения.
Примеры сочинений по картине Пластова «Первый снег»
3 класс
На картине А.А.Пластова «Первый снег» я вижу девочку и мальчика на крыльце дома. Выпал первый снег и дети выбежали на улицу. Девочка одета в жёлтый платок и платье. На мальчике надета теплая шуба и шапка.
Дети с восторгом и удивлением смотрят на снег. Рядом на снегу ходит важная ворона. На дереве сидит сорока и тоже с любопытством разглядывает первый снег. В палисаднике замерла старая, уставшая берёза. Улица белая и нарядная. На первом снегу видна дорожка.
По ней катит лошадь, запряженная в сани.
Мне понравилась эта картина, потому что я тоже люблю зиму.
***
Передо мною картина А.А.Пластова «Первый снег». На этой картине я вижу, как летят красивые, искристые снежинки, похожие на звёздочки. Девочка и мальчик любуются ими. Далеко вверху виднеется хмурое небо.
Важно
Землю покрыл тонкий зимний ковёр. Старая берёза и та радуется первому снегу. Важная ворона скачет по снегу в поисках пищи. Лошадь с санями весело бежит по улице. Картина пронизана теплыми оттенками красок.
Мне картина понравилась, потому что я тоже люблю первый снег.
***
Художник А.А.Пластов написал картину «Первый снег» в 1946 году в селе Прислониха. Он жил в деревне и описывал на своих картинах мирную сельскую жизнь. Так была написана картина «Первый снег». Первый снег. Что это такое? Это восторг, волнение, удивление и, конечно же радость детей. Снег — это большое счастье для них.
В тяжёлое и трудное время любая приятная мелочь служит утешением. На лице девочки написан восторг. Она так рада снегу, что успела только накинуть шаль. Мальчик же более тепло одет. Обрадовались зиме! На картине преобладает бело-розовый цвет. Снег еще не полностью покрыл землю, видны лужи. На снегу сидит ворона. Интересно ей, что это. Виднеется серое небо.
Но сама картина розоватая, как мечта.
Мне очень понравилась картина! Как приятно видеть первый снег!
4 класс
Ранним утром ребятишки выглянули в окно и так обрадовались первому снегу, что сразу выбежали на крыльцо. Они даже не успели тепло одеться. Девочка лишь накинула на себя платок и надела валенки не по размеру, а мальчик вышел в расстегнутом пальтишке и шапке.
Таким предстают перед нами дети с картины А.А.Пластова «Первый снег». На первом плане картины изображены брат и сестра. Они рады первому снегу, ведь теперь можно будет играть в снежки, строить снеговика и кататься с ледяной горки.
Девочка с восторгом задрала голову и рассматривает вьющиеся в воздухе хлопья снега. Снег уже покрыл все кругом: и землю, и крылечко, и низкий кустарник возле дома, и крыши деревенских изб. Лишь грязная лужа у забора полисадника выдает то, что осень еще не отдала зиме свои права.
Серая ворона пытается найти себе корм под слоем первого снега. Сорока прилетела из леса поближе к человеческому жилью в поисках пищи и уселась на старую заснеженную березу. Деревенский житель уже запряг в сани лошадь и отправились по своим делам. Скоро придет настоящая зима.
Краски, которые использовал художник, светлые, спокойных тонов. Они передают нежность утра и первого снега и трепетное отношение автора к нему.
Глядя на эту картину, я вместе с ребятишками испытываю глубокое чувство радости при виде первого снега и мысленно ощущаю его приятный хруст под ногами.
***
Картина советского художника Пластова А.А. «Первый снег», написанная в середине прошлого века, переносит нас в свое особенное время. Дети, вышедшие на улицу из деревянной избы, замерли в очаровании происходящего вокруг.
Совет
Дороги, поля, деревья, ограды, крыши домов, все изменило свой цвет, все побелело, все преобразилось. Лишь лужи проступают сквозь белоснежную простыню холодным темно-свинцовым цветом.
Зато, если поднять голову, как это сделала девочка, то можно увидеть кружение белых хлопьев, их танец, подхватываемый ветром, и свежесть, которую он с собой несет. Снежинки кружат и падают повсюду: и на лицо, и на землю.
И здесь возникает особое чувство, когда не просто видишь, но чувствуешь смену сезона, погоды, движение жизни и времени. Этим самым художник хотел показать особенности русской погоды, жизни в деревни, сменяемости сезонов.
***
Одна из известных картин Пластова «Первый снег» особенно актуальна в осеннюю пору. В это время природа дышит прохладой и первыми заморозками по ночам. И все уже знают, что стоит ждать зимнего преображения.
Именно такое преображение и можно увидеть в картине «Первый снег», когда дети, выйдя из деревянного дома, оторопели от увиденного. Они на мгновение задержались и любуются происходящим.
Еще вчера знакомые взору поля, огороды, заборы, крыши домов и деревья сегодня стали совсем другими. Все стало бело.
Детям лишь остается отдаться своим ощущениям и восхищаться преображениям от первого снега, что несет им очередную зиму со всеми ее прелестями и ненастьями. Художник замечательно подметил эту тонкую переходную грань, когда изменение природы несет в себе куда более, нежели просто снег. Ведь это начало нового сезона, начало маленькой, но новой эпохи.
***
Источник: https://7gy.ru/shkola/russkij-yazyk/1448-sochinenie-po-kartine-pervyj-sneg-plastov.html
Сочинение по картине Пластова
Сочинение
по картине А.А. Пластова «Первый снег».
(4 класс)
Задачи урока:
- Познакомить с творчеством А.А.Пластова;
- Учить читать картину, осмысливать её содержание;
- Привлечь внимание детей к красоте зимней природы;
- Совершенствовать умение отбирать нужные для описания слова
Учить соотносить художественный текст и художественные средства картины.
Ход урока
1. Подготовка к восприятию картины.
— Прочитайте на доске два слова: первый и последний. Прислушайтесь к себе: какие чувства вызывают у вас эти слова? С какими воспоминаниями, событиями жизни ассоциируется у вас слово первый? (первый цветок, первая печаль, первый грач, первый урок, первый снег и т.д.)
— Каким представляете первый снег? Какие чувства он у вас вызывает? Каким вы его видели?
2. Сопоставление личных наблюдений детей и описание первого снега в литературных произведениях.
— Послушайте, как о первом снеге сказал К.Г.Паустовский:
«Снег сыпался, как стеклянный дождь, падающий с ёлки. Земля была нарядная, похожая на застенчивую невесту. День как будто дремал. С пасмурного высокого неба изредка падали снежинки. Зима начала хозяйничать над землёй».
— А вот отрывок из стихотворения И.А.Бунина «Первый снег»:
…Зимним холодом пахнуло
На поля и на леса.
Ночью буря бушевала,
А с рассветом на село,
На пруды, на сад пустынный
Первым снегом понесло.
(Стихи записаны на странице ИАД)
— Найдите образные выражения о снеге, о зиме в тексте Паустовского.
— Какого отношение писателя к первому снегу? Как он это показал? А ваше отношение к первому снегу? Что вы чувствуете, когда его видите?
— Как говорит Бунин, что снег идёт? (снегом понесло)
— Как вы понимаете это выражение? Подберите синонимы к слову понесло.
3. Знакомство с творчеством А.А.Пластова.
— Аркадий Александрович пластов родился в семье крестьянина-иконописца. Начал рисовать с раннего детства. А в 15 лет дал себе клятву: «Быть только живописцем и никем более».
Художественное образование получил в Москве, где в 1917 году закончил скульптурное отделение Училища живописи, ваяния и зодчества. Темы и сюжеты для своих картин он черпал в близкой ему жизни деревни, в жизни и труде русских крестьян.
Природа и человек в его произведениях связаны неразрывно.
4. Рассматривание картины.
— Художник написал эту картину в 1946 году. Это одно из самых лирических произведений Аркадия Александровича Пластова. Он передал своё ощущение свежего зимнего дня и того особого состояния природы, которое бывает в час первого снегопада. Пластов хорошо знает жизнь русской деревни, и в своей картине сумел показать сельский зимний пейзаж во всей его красоте и прелести.
5. Беседа по содержанию картины.
— Какое время года изобразил художник? (начало зимы)
— Почему вы догадались, что это именно начало зимы? (нет сугробов, местами видна ещё голая земля)
— Какое время суток изображено? Как вы догадались? (снег выпал ночью, сейчас утро, дети второпях выбежали на крыльцо, они ещё не выходили из дома.)
— Кого изобразил художник на переднем плане? (Девочку и мальчика. Это деревенские ребята.)
— Опишите их внешний вид. (Мальчик в пальто, девочка без верхней одежды, только набросила платок. Они, наверное, торопились. Им хочется поскорее увидеть первый снег. У девочки валенки не по размеру, видно, одевались второпях. Ребята поднимают головы вверх, смотрят на хлопья снега.)
— Что можно сказать, глядя на выражение лиц детей? Можно ли сказать, что детям нравится первый снег? ( Их очень заинтересовал первый снегопад, дети любознательны и наблюдательны, они рады снегу, для них это праздник.)
6. Работа со словарём настроений.
— Посмотрите на карточки, выберите слова – названия чувств, которые помогут вам передать настроение детей.
Радость восторг волнение
Удивление восхищение беспокойство
Испуг грусть интерес
(Дети удивлены, обрадованы, им интересно смотреть на первый снег)
— Почему их удивляет первый снег? (Снег мягкий, тёплый, добрый. Он тихо падает с неба крупными хлопьями.)
— Что ещё показывает художник на переднем плане? (В палисаднике большая старая берёза с раскидистыми ветвями. Кажется, что она тоже обрадовалась снегу. Берёза давно ждала этого события, она как будто для встречи первого снега раскинула ветви.)
— Здесь есть ещё один герой – ворона. А что она переживает? (Ворона около берёзы тоже рада снегу, хочет его попробовать.)
— Как художник показывает единство живой и неживой природы. В чём это проявляется? (Снег покрывает землю, крыши домов, ветви деревьев. На заднем плане уже появились люди на санях. Кажется, что природа ликует, радуется первому снегу вместе с человеком, со всем живым на земле.)
7. Выявление изобразительных средств картины.
— Обратите внимание на фон картины. Какой он, тёмный или светлый? (В картине преобладают тёплые и светлые тона: розоватые, лиловые, бледно-голубые, серовато-розовые, светло-коричневые.)
— А какой здесь главный цвет и почему? (Розовый. Он помогает ощутить красоту природы, свежесть, праздник первого снегопада. Он везде: на земле, веточках дерева, в небе.)
— Почему художник показал только часть берёзы, а не всё дерево? (Берёза это часть зимнего пейзажа, а художник хотел показать, что главное в картине – дети и их настроение.)
— Почему художник использовал вертикальный формат картины, случайно ли это сделано? (Снег сыплется сверху, дети запрокинули головы, художник хочет усилить впечатление от бездонности неба, долгого полёта снежинок.)
8. Речевая подготовка к сочинению.
— Выберите несколько опорных слов, которые являются главными для описания картины:
снег дети берёза земля ворона небо
— Попробуйте описать снег, используя сравнения, эпитеты, слова, характеризующие действия снега.
Снег как стеклянный дождь укрыл землю
очень к лицу земле порошил
как чистые капли воды щекотал лицо
белая скатерть полей кружился
робкий и тихий порхал
пушистый и мохнатый танцевал
опускался большими хлопьями
дети улыбка на лице смотрели с удивлением и радостью
наспех одетые только набросила платок
валенки не по размеру одевались второпях
поднимают головы к небу
берёза с раскидистыми ветвями пушистая и красивая
вчера ещё голая и прозрачная
покрылась как белой шубкой
блестящий и переливающийся наряд
ворона хочет попробовать снег клевала
протоптала немало дорожек
небо бездонность отражалось на снегу
тёмно-фиолетового цвета
тяжёлое от множества пуховых снежинок
земля покрыта тонким слоем снега
небольшая проталина
фиолетовые, голубоватые полосы
покрывают мягкие и пушистые сугробы
Так же учащиеся подбирают характеристики ко всем опорным словам.
— Попробуйте смотреть глазами художника. Будьте при подборе слов более внимательными, наблюдательными. Вспоминайте произведения о зиме, они вам помогут.
— Какие чувства и настроения вызывает у вас эта картина? (Нельзя оставаться равнодушным, глядя на это великолепие природы.)
— Как бы вы закончили свой рассказ по этой картине? Выберите лучший вариант из предложенных на доске.
У меня возникает ощущение радости, счастья, праздника, когда я смотрю на эту картину.
Я благодарен художнику, что ещё раз могу пережить чувство радости при виде первого снега.
Трудно оставаться равнодушным, когда видишь первый снег.
9. Составление плана сочинения.
1) Творчество А.А.Пластова.
2) Радость детей.
3) Цвет и настроение картины.
4) Моё отношение к картине.
10. Самостоятельная работа.
Источник: https://www.metod-kopilka.ru/sochinenie_po_kartine_plastova-24240.htm
Сочинение по картине
Конечно, молодцы все дети. Но многие в данном сочинении сумели показать богатый словарный запас, умение строить красивые предложения и грамотно выражать свои мысли. Рада видеть на «По4ему4ках» новые фамилии. Остальных жду.
Сочинение Кондрашовой Юлии
На уроке мы познакомились с прекрасной репродукцией картины А.А.Пластова «Первый снег». Полотно великолепно!
На картине изображена девочка и её братик. Они удивляются первому снегу. Ребята стоят на крыльце крестьянского дома. По двору расстелился белоснежный ковёр. За забором большое дерево. Это берёза. На её ветке сидит чёрно-белая сорока. На снегу стоит серая ворона. Забор очень уж старый, потому что он поломан.
Художник взял такие краски: белую и жёлтую для снега, коричневую и чёрную для дома, берёзы, забора. Картина выполнена в спокойных тонах.
Мне она понравилась, потому что я очень-очень люблю снег.
Сочинение Бутусовой Надежды
На уроке мы познакомились с репродукцией картины А.А.Пластова «Первый снег».
На полотне мы видим раннее утро. У порога дома стоят брат и сестра. Детишки с таким восхищением смотрят на небо!И правильно, ведь пошёл первый снег. Он покрыл землю белым одеяльцем. На заднем плане изображён мужчина.Он ехал на санях, которые везла лошадь. Наверняка, на работу.
Для картины автор использовал такие цвета: тёмно-синие для неба, оттенки жёлтого и белого для снега, тёмный-тёмный коричневый для дома.
Мне понравилась эта картина потому, что тоже люблю снег.
Сочинение Сараевой Виктории
На уроке русского языка мы познакомились с чудесной картиной А.А.Пластова «Первый снег».
На переднем плане изображены милые малые дети. По их лицам понятно, что они рады снегу. На заднем плане виден молодой человек, который на санях едет в неизведанные дали.
Автор использовал чудесные краски, оттенок белого для снега, яркие для девочки, тёмные для мальчика.
Мне нравится эта репродукция, потому что я люблю зиму. Мне так хочется очутиться там же и удивлённо смотреть на снег вместе с детьми на картине.
Сочинение Вагина Романа
На уроке русского языка мы познакомились с чудесной картиной А.А.Пластова «Первый снег».
Автор изобразил на переднем плане детей, которые радуются первому снегу. На заднем плане стоит изба, у неё вся крыша в снегу!
Художник использовал такие цвета: белый, тёмно-коричневый, жёлтый, чёрный, синий.
Мне понравилась картина тем, что на ней изображены радостные дети. Репродукция прекрасна!
Сочинение Харюшиной Екатерины
На уроке русского языка мы познакомились с чудесной картиной А.А.Пластова «Первый снег».
Автор полотна изобразил сельский двор. Снег, как будто ковёр, покрыл всю деревню. На переднем плане изображены дети. Они рады первому снегу. На заднем плане стоят дома.
Художник использовал разные краски: чёрную, белую, серо-синюю, коричнево-жёлтую.
Мне понравилась эта картина, потому что я люблю зиму и снег.
Сочинение Дадакиной Анастасии
На уроке мы познакомились с картиной А.А.Пластова «Первый снег».
На переднем плане автор изобразил двух ребят. Они рады пушистому снегу. На заднем плане едет крестьянин на санях.По снегу ходит ворона. Дальше расположена деревня.
Художник использовал такие краски: чёрную для одежды мальчика, коричневую для дома, светло-жёлтую для платка девочки.
Мне понравилась картина, потому что я люблю снег.
Сочинение Мамедова Романа
На уроке мы познакомились с картиной А.А.Пластова «Первый снег».
На переднем плане художник изобразил дом, на крыльце которого стоят дети. Появляется ощущение, будто ребята сейчас восторженно крикнут: «Ура! Снег пошёл!»
На заднем плане нарисован человек, который едет на санях. Видно, что всё покрыто снегом и только маленькое пятнышко ещё не укрыто снежным одеялом. Это напоминание о лете, но скоро и оно исчезнет.
Автор картины использовал бело-жёлтый цвет для снега, чтобы показать лучи солнца. Очень много тёмных цветов — это синий, чёрный и оттенки серого. Они для дома, забора, дерева и других объектов.
Мне понравилась эта картина. Как уже говорила Арина, она сделана, как фото.
Сочинение Нам Александры
На уроке мы познакомились с репродукцией картины А.А.Пластова «Первый снег».
Автор полотна изобразил сельский двор. На переднем плане мы видим детей, которые радостно смотрят на падающий снежок. Крыша дома тоже завалена снегом. На заднем плане мужчина едет на санях по освещённой лучиками солнца дороге.
Художник использовал светло-коричневые оттенки для платка и платья девочки. А более тёмные цвета — для одежды мальчика и их валенок.
Мне понравилась картина, потому что снег как бы по-настоящему падает на землю.
Сочинение Самойленко Григория
На уроке мы познакомились с картиной А.А.Пластова «Первый снег».
На полотне я вижу детей, которые рады зиме. На дворе всё покрыто зимним ковром. На дереве сидит сорока и любуется снегом. Все крыши белые. Вот прилетела ворона. На веточках снежок. Крестьянин едет на санях.
А.А.Пластов изобразил ребят: девочку жёлтыми оттенками, а мальчика — чёрными и серыми. У детей красный румянец.
Снег разных оттенков. Где-то на нём проскакивают лучи жёлто-белого цвета. Вот видны тёмно-зелёные проталины. Идущий снег белый. Дом тёмно-коричневый. Сорока на ветке чёрно-белая.
Мне понравилась эта картина, потому что художник старался, и не зря.
Сочинение Мякотиной Арины
На уроке мы рассматривали полотно А.А.Пластова «Первый снег».
На этой картине нарисована девочка, а позади маленький мальчик. Они стоят на ступени своего дома. Рядом растёт дерево. Всё покрыто снегом. Вот сидит ворона. На заднем плане едет в санях человек. Недалеко деревня.
Маленький мальчик в тёмной шапке-ушанке и в чёрном пальто. Девочка одела жёлтый платочек тёмного оттенка. Её платье чуть светлее. Дом, в котором живут дети, из коричневой древесины. Ворона тёмно-серая.
Мне понравилась картина, ведь я сама люблю зиму и снег!
ВСЕ ДЕТИ М О Л О Д Ц Ы . Растут!
Источник: http://vseznaiki17.blogspot.com/2018/11/blog-post_15.html
Сочинение по картине Пластова «Первый снег»
Сочинение по картине Пластова «Первый снег» в начальной школе — это раскрытие творческих способностей у ученика и одно из самых эффективных средств развития речи у школьников.
А.А. Пластов «Первый снег» — описание картины
Картина Аркадия Александровича Пластова «Первый снег» воздействует на скрытые чувства ребенка, раскрывая перед ним такие стороны жизни, с которыми ребенок не мог бы столкнуться в своей повседневности.Сочинение по картине «Первый снег» расширяет кругозор детей, развивает их мышление, обогащает их словарный запас.
Картина Пластова развивает воображение детей, совершенствует умение отбирать нужные для её описания слова и учит школьников грамотно составлять сочинения.Перед написанием сочинения дети должны познакомиться с жизнью и творчеством Аркадия Александровича Пластова.
Внимательно рассмотрев картину и проанализировав её содержимое можно побеседовать по её содержанию с учителем или сразу приступать к написанию сочинения. При написании нужно научиться себя контролировать, что бы вымысел не противоречил действительности, которая изображена на картине «Первый снег».
Анализ изобразительных средств с ранних лет учат глубоко воспринимать произведения искусства.
Первый вариант сочинения
Аркадий Пластов — русский живописец, который жил в советское время. Он родился в деревне и больше всего любил рисовать деревню, деревенскую жизнь и крестьян. Ему нравились яркие, захватывающие цвета.
А вот картина Пластова «Первый снег» в цветовом выражении довольно однообразная, тусклая, ее главные цвета — белый и серо-коричневый. Но и это не делает картину скучной.
Наоборот, она «теплая», несмотря на то, что изображает зиму.
На картине мы видим небольшой фрагмент крестьянской жизни. Перед нами порог деревянного дома, за ним — береза. Вдали виднеется еще изба. Падает снег. Видимо, он начал падать давно, потому что вся земля покрыта снегом, намело уже довольно большие сугробы. На один из сугробов на заднем плане приземлилась ворона.
Как и всегда в пейзажных работах Пластова, их центром являются человеческие фигуры. На этот раз парочка детей — мальчик лет шести и девочка чуть старше. Скорее всего, они с опозданием выглянули в окно, увидели, что идет снег, и стали поспешно одеваться. Ярко-желтый платок девочки, впопыхах накинутый и прикрывающий почти всю ее фигурку, вносит в картину искру неожиданной радости.
Обратите внимание
Наверное, дети торопились играть, кинуться в снег, бросаться снежками, но, выскочив на порог, остановились, завороженные снегопадом. Хлопья снега плавно опускаются перед ними. Замерев на пороге, дети в восторге озираются вокруг и не решаются пока что двинуться дальше.
Скупость художника на цвета и детали в этой картине объясняется тем, что она была написана в 1946 году, в суровое, безрадостное, голодное, послевоенное время. Но даже тогда дети верили в сказку и в чудо. Нетронутую детскую душу художник сравнил с чистым первым снегом. Для него чудо — и дети, которые не разучились радоваться и восхищаться, и первый снег, пушистый, ослепительно-белый.
Второй вариант сочинения
Проснулись утром дети, выглянули в окно и удивились: за одну ночь всё вокруг побелело.
Снег пушистый, серебристый Мягким стелется ковром, И снежинки, как пушинки,
Вьются весело кругом.
Выбежала на крыльцо девочка с младшим братом. Девочка не успела даже одеться: накинула на голову большой тёплый платок и в одном лёгком платье выскочила из избы. Только ноги успела сунуть в чёрные валенки. Вытянулась в струнку и, закинув голову, смотрит на падающий снежок. Восторг и удивление выражает её лицо.
Глаза весело улыбаются, блестят – счастлива, что дождалась первого снега. Её брат оделся потеплее: в чёрный пиджак, на голову нахлобучил шапку. Мальчик смотрит на побелевшую улицу, на белые крыши деревенских изб. Он тоже доволен первым снегом. Рядом, в палисаднике, растёт старая берёза. На березу успела прилететь и сесть сорока.
Она торопливо стрекочет на ворону, спокойно и важно шагающую по снегу. Тут же, в палисаднике, растёт мелкий кустарник. Снег засыпал его нижние ветки и прижал к земле. За углом избы видна часть деревенской улицы. На улице появился второй мальчик. Он тоже вышел посмотреть на первый снег. Небо серое, покрыто тучами. Ветрено.
Снег крупными хлопьями устилает улицу, он кое-где тут же тает.
В своей картине художник сочетает белые, серые и коричневые краски. Этим Пластов показал деревню обычной, будничной и в то же время нарядной от первого снега.
Третий вариант сочинения
Наконец-то выпал первый белый чистый снег. Если смотреть на эту прекрасную картину, то можно увидеть небо синее с белыми точечками крупы, которую высыпала на землю зима. Но снег не покрыл всю землю, еще видны черные пятна.
Дети выбежали на крыльцо и наблюдают за вальсом снежинок. Мы видим мальчика лет шести и девочку лет десяти. Мальчик успел надеть шапку, пальто и валенки, а девочка выбежала в ночной рубашке и шерстяном платке. Им очень интересно!
Неподалеку, в палисаднике, растет большая береза. Она раскинула свои ветви, как будто встречает зиму! Рядом А. А. Пластов изобразил ворону. Она заинтересовалась снежинками и хочет их попробовать!
Эта картина наполнена радостью и улыбкой детей, которых нарисовал А. А. Пластов.
https://www.youtube.com/watch?v=wDaZ_33LpmM
Мне очень понравилась эта картина, на ней выражена улыбка и радость.
Четвёртый вариант сочинения
Наступил первый день зимы. И пошел первый снег. Стало довольно холодно. Поэтому, наверно, снег растает не сразу.
На переднем плане художник изобразил дом, а на его крыльце двух детей. Это мальчик лет семи и девочка – десяти. По тому, как они одеты, можно догадаться, что они одевались очень быстро. Потому что им было очень интересно увидеть снег.
Также на переднем плане можно увидеть высокую старую березу. Она так распластала ветви, что можно подумать, что она тоже ждала снега. А на заднем плане можно увидеть ворону. Она удивляется снегу. Кажется даже, что она хочет его попробовать.
Важно
Автор написал эту картину так, что, когда смотришь на нее, сразу становится радостно, весело. И еще у картины есть один нюанс: на ней все как будто тянется наверх.
Когда я смотрю на картину, мне сразу становится радостно!
Пятый вариант сочинения
Художник А. А. Пластов нарисовал очень чувствительную картину «Первый снег».
Дети, которые изображены на холсте, сильно-сильно радуются первому снегу. Видно, что они одевались второпях. Девочка лет 9-10 накинула плед и надела большие валенки. Мальчик лет 6-7 успел надеть пальто, шапку и такого же размера валенки. На лицах детей видна улыбка.
На втором плане стоит береза в палисаднике. Она старая, высокая с раскидистыми ветвями. Кажется, что дерево тоже радуется снегу. Рядом стоит ворона. Кажется, она в замешательстве. Что ей делать со снегом? Клевать его или нет?
Вся картина высказывает радость к вестнику зимы.
У меня эта картина вызывает радость и восхищение. Мне очень-очень нравится это произведение искусства!
Шестой вариант сочинения
Ночью на улице повалил первый белый пушистый снег. Видно, что сейчас раннее утро, примерно пять часов. Небо темно-серого цвета.
Невозможно передать чувство детей, которые выбежали на крыльцо. Девочка лет десяти и мальчик лет семи.
Они очень торопились, и поэтому мальчик успел накинуть на себя пальто и шапку, пока его сестра в ночной рубашке успела набросить шерстяной платок. Они одели первые попавшиеся им валенки не своего размера.
Волнуясь, что первый снег скоро перестанет парить над землей, они выбежали и с крыльца смотрели в темное небо, усыпанное белыми перьями. На лице девочки виднелась улыбка.
В палисаднике стоит береза. Свои длинные ветви она подняла выше к небу, чтобы снег упал и на ее ветки. Ворона, мне кажется, тоже рада первому снегу. Наверняка она хочет попробовать этот красивый снег.
Для меня эта картина вызывает радость и веселье. Я рада, что художник изобразил эту картину так ярко, красиво и хорошо.
Седьмой вариант сочинения
Вот и наступила зима. Плавно закружили крохотные снежинки. А за ними полетели крупные хлопья снега.
Ребята выбежали на улицу посмотреть на снег. И одели первое, что им попалось под руку. Девочка накинула широкий шерстяной платок. А мальчик успел надеть шапочку и пальто.
Они с восхищением смотрели на то, как, медленно вальсируя, падали снежинки. Как тихо и аккуратно они ложились на землю. Их иногда сдувал легкий ветер, и они летели на одежду ребят.
Детей щекотали крохотные хрусталики снега, которые садились на их румяные лица.
Совет
Высокая береза раскинула огромные широкие ветви. На нее укладывается пушистый снег. А снежинки будто танцуют вокруг. Черная ворона разглядывает падающее чудо. Она, как и ребята, засматривается на красоту первого снега.
Эта картина приносит чувство радости. Много всего интересного.
Мне очень понравилась эта картина. Она очень красивая и интересная. Благодаря ей можно увидеть первый снег не только раз в году.
Источник: http://sochinenie-po-kartine.ru/sochinenie-po-kartine-plastova-pervyj-sneg/
Сочинение по картине Пластова «Первый снег»
Описание картины.
Картина Пластова называется «Первый снег». На ней мы видим, как рано утром дети проснулись и выглянули в окно. Они были сильно удивлены: всего за одну единственную ночь всё вокруг побелело.
На крыльцо выбежала девочка со своим младшим братом. Она не успела даже толком одеться: накинула на голову большой вязаный платок и в одном лишь лёгком платье выскочила из избы. Разве что ноги успела сунуть в тёплые валенки.
Девочка, закинув голову вверх, радостно смотрит на падающий снежок. На её лице ясно просматривается восторг и удивление. Её прекрасные детские глаза весело улыбаются и буквально блестят от радости.
Брат же её, оделся куда теплее: чёрный пиджак, на голове пушистая меховая шапка. Мальчик разглядывает побелевшую улицу, белые крыши деревенских изб. Он не менее доволен появлению первого снега. В палисаднике же рядом, растёт старая берёза. К этому времени, она уже стала белой и пушистой. Вблизи от неё растёт небольшой куст. Его нижние ветки, все засыпаны белым снегом и прижаты к земле.
За самым углом избы, можно увидеть часть деревенской улицы. Чутьпоодаль, человек с санями, который также как и дети остановился полюбоваться новыми снежными укрытиями. Только у самого забора осталась хрупкая небольшая проталина, рядом с которой гордо расхаживает серо-чёрная ворона, явно радующаяся снегу, не меньше остальных. Тихо и безмятежно вокруг. Несомненно, дети были рады зиме.
Радостные, счастливые и удивлённые, они смотрели на чудесную картину. И нам дана возможность разделить их впечатления. Художник добился успеха, сочетая в своей картине коричневые, серые и белые краски. Однако наряду с этим в картине присутствует розовый цвет и места ему отведено немало. Розовый цвет помогает зрителю ощутить всю красоту природы, раствориться в празднике первого снега.
При помощи этого Пластов показал деревню как нечто обычное, будничное и одновременно с этим нарядное от первого снега. Эту картину, явно написал человек, любящий родную природу.
Лично мне эта картина очень понравилась. В ней, художник сумел передать детскую радость, всё их настроение и впечатления от увиденного.
Наряду с ними, у меня возникает ощущение какой-то радости, праздника, счастья, стоит только посмотреть на эту картину.
Обратите внимание
Остаётся только выразить благодарность самому художнику, за то, что он позволил ещё раз пережить чистое чувство детского удивления и радости при виде белого снега.
(20 votes, average: 4.10
Источник: https://school-essay.ru/sochinenie-po-kartine-plastova-pervyj-sneg.html
Сочинение по картине А.А. Пластова «Первый снег»
Урок составила Журавлёва Марина Владимировна,
учитель начальных классов МБОУ «Гимназия № 6»
г. Новочебоксарска Чувашской Республики
Урок развития речи
Тема: Сочинение по картине А.А. Пластова «Первый снег»
3 класс
Цель: Способствовать эмоциональному восприятию картины как произведения искусства.
Задачи урока:
-
Познакомить учащихся с жизнью и творчеством А. А. Пластова.
-
Развивать навыки анализа картины.
-
Привлечь внимание детей к красоте зимней природы.
-
Развивать речь учащихся, умение логически излагать свои мысли; обогатить словарный запас учащихся.
Метапредметные результаты:
Регулятивные:
управление своей деятельностью; инициативность и самостоятельность.
Коммуникативные:
речевая деятельность.
Познавательные:
работа с информацией; выполнение логических операций сравнения, анализа, обобщения, классификации; установление аналогий; подведение под понятие.
Мировоззренческие:
личное самоопределение.
Формирование УУД:
развитие мышления (способность логически мыслить на заданную тему, анализировать, сопоставлять); воспитание волевой сферы; обучение самостоятельному целеполаганию;
выработка умения корректировать свои действия в процессе доведения работы до намеченного в планировании результата.
Оборудование: у учителя – компьютер, мультимедийный проектор, презентация для урока, демонстрационная репродукция картины А.А. Пластова «Первый снег»; у учащихся на партах – листы-помощники, памятка «Как писать сочинение по картине».
Ход урока:
-
Организационный момент
-
Сообщение темы, постановка целей урока.
— Снег… Поэтичные и проникновенные описания природы, очарованной этим чудом небес, дарят нам произведения литературы и искусства. Предлагаю Вам окунуться в мир слова и образа, создающие прекрасные картины Зимы…
— Посмотрите на картину художника А. Пластова «Первый снег», послушайте отрывок из произведения «Зима тревоги нашей», автор Джон Стейнбек:
«Я с детства испытывал своеобразное волнение перед свежим покровом снега… Точно вступаешь в какой-то новый мир, и всего тебя пронизывает радость открытия, первого соприкосновения с чем-то чистым, нетронутым, неосквернённым»
— Подумайте, о чем будет наше занятие? Какова его тема?
— Зима – любимое время года многих художников, писателей, поэтов, композиторов. Сегодня на уроке мы познакомимся с картиной Аркадия Александровича Пластова «Первый снег» и будем учиться писать сочинение по этой картине.
— У вас на партах есть листы-помощники, где вы можете записывать понравившиеся слова, словосочетания, которые можно будет использовать в сочинении.
3. Групповая работа
— При написании сочинения некоторые слова нужно заменять синонимами, чтобы избежать повтора.
— Что такое синонимы?
Задание: Подберите наиболее подходящие синонимы к выделенным словам, запишите их на листочках:
|
художник |
картина |
изобразил |
известный |
|
мастер кисти |
полотно |
нарисовал |
знаменитый |
|
автор картины |
репродукция |
показал |
прославленный |
|
шедевр |
создал |
признанный |
4. Работа по плану
1) История создания картины
— Чтобы лучше узнать о художнике и истории создания картины, прочитайте текст.
Автор картины «Первый Снег», Аркадий Алексеевич Пластов, родился в 1893 году в деревне Прислониха. Его родители были простыми крестьянами, а дед был иконописцем.
Видимо, именно от деда Аркадию Пластову перешёл талант художника. Он окончил Московское училище живописи по скульптурному отделению, а живописи обучался самостоятельно. Любил детей и деревню.
Любимые герои Пластова – деревенские ребятишки.
Картина «Первый снег» Пластова написана в 1946 году. В отличие от большинства картин Пластова, на которых присутствуют разнообразные и яркие цвета, эта картина выполнена в тусклых тонах. Это отнюдь не делает её скучной. Наоборот, картина отлично передаёт зимнюю атмосферу. Скупость цветов объясняется, скорее всего, датой написания картины.
Это было безрадостное послевоенное время, которое отлично предаётся простыми и однообразными цветами картины. Только дети делают цветовую гамму картины «Первый снег» более разнообразной, ведь только они всё ещё способны радоваться таким простым вещам. Первый снег приводит детей в восторг, они рады наступающей зиме и грядущим зимним забавам.
— Что интересного вы узнали о художнике Аркадии Алексеевиче Пластове?
— Почему картина называется «Первый снег»?
— Эту картину мы называем сюжетной, но сюжет неразрывно связан с пейзажем, придающим картине лиричность и поэтичность.
2) Беседа по содержанию картины.
План сочинения:
1. Первый день зимы.
2. Радость детей.
3. Цвет и настроение картины.
4. Мое отношение к картине.
1. Первый день зимы.
— Какое время года изобразил художник? (На картине изображён один из первых дней зимы. Наконец-то прекратились долгие затяжные дожди, нет грязи и слякоти. Падает первый снег. Земля преображается.)
— Послушайте, как о первом снеге сказал К.Г. Паустовский:
“Снег сыпался, как стеклянный дождь, падающий с елки. Земля была нарядная, похожая на застенчивую невесту. День как будто дремал. С пасмурного высокого неба изредка падали снежинки. Зима начала хозяйничать над землей”.
— Какое время суток изображено на картине? Как вы догадались? (Снег выпал ночью. Утром дети проснулись, второпях оделись и выбежали на крыльцо.)
— Кого изобразил художник на переднем плане? (Это деревенские ребята стоят на крылечке,радуются первому снегу.)
— Какие слова мы можем использовать для описания картины?
— Соедините на карточках слова левого и правого столбика.
|
Девочка |
без верхней одежды, только накинула большой светлый платок, надела валенки не по размеру |
|
Мальчик |
первый, мягкий, белый и пушистый, тихо падает с неба крупными хлопьями, укрыл землю, запорошил |
|
Снег |
чёрное пальто, на голове — тёмная шапка- ушанка, на ногах — валенки с калошами. |
|
Берёза |
чёрная, как будто рада первому снегу, хочет его попробовать |
|
Ворона |
большой, с деревянным крыльцом |
|
Дом |
в палисаднике, большая, старая, с раскидистыми ветвями |
— Составьте и запишите предложения с данными словами.
Работа со словарём настроений.
— Выберите слова, которые помогут вам передать настроение детей?
|
радость |
восторг |
волнение |
|
удивление |
восхищение |
беспокойство |
|
испуг |
грусть |
интерес |
— Что можно сказать, глядя на выражение лиц детей? (Первый снег для детей — это необыкновенное счастье, радость, восторг).
Физкультминутка
— Что изображено на заднем плане? (На заднем плане картины изображена широкая деревенская улица с домами и дворами, укрытыми новым белым покрывалом.)
-
Цвет и настроение картины.
Выявление изобразительных средств картины.
— Какие краски, тона и оттенки использует художник? (Художник создаёт светлый фон и использует тёплые тона и светлые оттенки: светло-розовый, лиловый, светло-коричневый, розовато-сероватый, бледно-голубой.)
— А какой цвет здесь главный и почему? (Розовый цвет везде: и на земле, и в небе, и на веточках деревьев. Он помогает нам ощутить красоту природы, свежесть воздуха.)- Почему художник показал на картине только часть березы, а не все дерево? (Берёза — это часть зимнего пейзажа, а художник хотел показать, что главное в картине — дети и их настроение.)
— Почему художник использовал вертикальный формат картины, случайно ли это сделано? (Снег сыплется сверху. Художник хочет усилить впечатление от бездонности неба, долгого полёта снежинок.)
— Как Вы думаете, что хотел передать Аркадий Пластов в своём произведении?
(Тёмные улицы и старые дома становятся белыми, празднично-нарядными, торжественными. Картина пробуждает искренние чувства радости и восторга при виде первого снега.)
4. Мое отношение к картине.
— Каково ваше отношение к картине?
— Какие чувства вызывает у вас картина? (Невозможно оставаться равнодушными, глядяна это великолепие природы.)
— Как бы вы закончили свой рассказ по этой картине? Можно выбрать один из предложенных вариантов:
У меня возникает ощущение радости, счастья, праздника, когда я смотрю на эту картину. Я благодарен художнику, что еще раз могу пережить чувство радости при виде первого снега.
Трудно оставаться равнодушным, когда видишь первый снег.
5. Написание сочинений.
6. Редактирование текста. Проверка написанного сочинения.
(В ходе выполнения работы учитель помогает детям отредактировать предложения.)
7. Итог урока.
— Какие чувства постарался передать художник А.А. Пластов на картине «Первый снег»?
Продолжи фразы:
— Сегодня я узнал (а) …
— Было интересно…
— Мне запомнилось…
— У меня получилось…
Источник: https://kopilkaurokov.ru/russkiyYazik/uroki/sochinieniie-po-kartinie-a-a-plastova-piervyi-sniegh