Рассказ поздравляем наших мам

Главные героини рассказа Ирины Пивоваровой «Поздравляем наших мам» из цикла «Рассказы Люси Синицыной» — две девочки, Люся Синицына и Люся Косицына. Незадолго до праздника 8 марта, во двор дома, где жили девочки, пришел корреспондент. Он сказал, что хочет записать на магнитофон праздничное поздравление для мам.

Подружки принялись спорить, кто будет записываться первым, но корреспондент решил, что первой будет Люся Косицына. Косицына очень бойко и отчетливо проговорила в микрофон поздравление для своей мамы. Корреспондент похвалил ее и записал в книжечку имя и фамилию.

Потом настала очередь Люси Синицыной. Она решила, что выступит в тысячу раз лучше своей подруги, но почему-то начала говорить хриплым шепотом. При этом она фактически повторила слова Косицыной.

Корреспондент попросил Люсю Синицыну говорить своими словами, и девочка разволновалась еще сильнее. Она почему-то стала рассказывать, как мама по утрам кормит ее манной кашей, которую Люся терпеть не может. Потом она вспомнила, что идет запись для радиопередачи и стала говорить о том, что будет есть манную кашу, чтобы мама не сердилась. Люся еще что-то говорила, совсем не относящееся к поздравлению, и вскоре корреспондент остановил ее. Фамилию Люси он почему-то в книжечку записывать не стал, но сказал ей, что в детстве тоже терпеть не мог манную кашу.

Восьмого марта Люся Синицына весь день просидела возле радиоприемника. И только во второй половине дня началась передача, в которой она услышала голос своей подруги, Люси Косицыной. Люся Синицына позвала маму, и они вдвоем стали слушать Косицыну. Люся Синицына ожидала, что после выступления подруги услышит свое поздравление, но передача на этом закончилась.

Люся поняла, что ее сбивчивое выступление решили по радио не передавать. В результате, она поссорилась с Косицыной, которая первой записала свое поздравление.

Таково краткое содержание рассказа.

Главная мысль рассказа Пивоваровой «Поздравляем наших мам» заключается в том, что волнение и сильные эмоции – плохие помощники в ответственных делах. Люся Синицына разволновалась перед записью своего поздравления, и оно получилось сбивчивым и не праздничным.. Корреспондент не стал расстраивать девочку, и не сказал ей, что запись не удалась.

Рассказ учит быть собранным при выполнении ответственного дела и не волноваться, чтобы успешно всё прошло успешно.

Какие пословицы подходят к рассказу Пивоваровой «Поздравляем наших мам»?

Речь вести – не лапти плести.
Петь хорошо вместе, а говорить — порознь.
Бился, а ничего не добился.

Глава первая и последняя. (опять)

К нам во двор пришел странный земной пони. В черном пиджаке. В черной кепке. В черных штанах.

В зубах он держал маленький коричневый чемоданчик.

Он подошел к нас с Свити Белль и сказал:

 — Девочки, скоро день Восьмого марта. Я надеюсь, вы помните, что это за день?

Свити сказала:

 — Конечно, помним! А что? Вы думали, мы забыли?

А я сказала:

 — Вы к нам для того во двор пришли, чтобы напомнить? А почему вы нам напоминаете? У вас что, работа такая?

Этот одетый пони засмеялся и сказал:

 — У меня работа другая. Я работаю корреспондентом на радио. И если вы, девочки, хотите поздравить своих мам с Восьмым марта, то я запишу выше поздравление на пленку и ваши мамы услышат ее по радио.

Мы с Свити ужасно обрадовались!

 — Давайте, — сказала Свити Белль. — Записывайте. Я люблю выступать по радио. Чур, я первая!

Я вскричала:

 — Фигушки! Всегда ты первая! Чур, первая я!

 — Не ссорьтесь, — сказал корреспондент. — Она будет первая. — И показал на Свити Белль.

Мне стало очень обидно, потому что всегда она со своими зелеными глазами первая.

Я даже хотела уйти, но передумала. Во-первых, не так уж часто приходится выступать по радио, а во-вторых, я все равно лучше Свити Белль поздравлю свою маму.

Пусть не воображает, что у нее зеленые глаза!

Мы сели на лавочку.

Корреспондент открыл свой чемоданчик, в нем оказался магнитофон.

 — Вот сейчас я нажму на кнопку, — сказал корреспондент, — и ты расскажешь нам о своей маме. О том, где она работает и как ты ее любишь, а потом поздравишь ее с Восьмым марта. Поняла?

Свити Белль сказала:

 — Я уже приготовила подарок для мамы, поэтому расскажу о сестре.

Корреспондент нажал на кнопку, круги в чемоданчике завертелись и Свити громко заговорила:

 — Моя сестренка очень хорошая. Я очень люблю свою старшую сестру. Моя сестра работает дизайнером одежды в Понивилле, в бутике «Карусель». Она очень умная и красивая. Она висит на доске Почета Понивилля, потому что ее все уважают. Я поздравляю мою старшую сестру Рэрэти с Восьмым марта! Я желаю своей сестре здоровья и счастья. И я желаю, чтоб больше пони покупали у нее платья! А еще я желаю всем сестрам на свете! И чтобы их младшие сестры учились только на «хорошо» и «отлично»!

 — Стоп, — внезапно сказал корреспондент и нажал на кнопку.

Круги остановились.

 — Очень хорошо, девочка! — сказал корреспондент. — Как тебя зовут?

 — Свити Белль, — гордо сказала Свити.

 — Та-ак… Свити Белль… — записал корреспондент в записной книжечке.

 — Ну, а теперь давай ты, — повернулся он ко мне. — Говори так же, как твоя подруга. громко и отчетливо.

Почему я должна говорить так же, как моя подруга? Да я в тысячу раз лучше скажу!

Круги в магнитофоне завертелись, и я вдруг сказала хриплым шепотом:

 — Моя мамочка очень хорошая. Я очень люблю свою мамочку…

 — Стоп, — сказал корреспондент. — Не волнуйся. Говори громко и отчетливо.

Круги завертелись снова.

 — Моя мамочка очень хорошая! — закричала я. — Я очень люблю свою мамочку!

 — Стоп, — сказал корреспондент. — Зачем ты так кричишь? Говори потише… Начали!

 — Моя мамочка очень хорошая, — сказала я. — Я очень люблю свою мамочку.

 — Стоп, — сказал корреспондент. — Это уже было. Поздравь свою маму другими словами.

У меня защипало в носу. Круги магнитофона стали вдруг расплываться перед глазами…

 — Начали! — скомандовал корреспондент.

 — Я очень люблю свою мамочку, — сказала я. — Моя мамочка очень хорошая…

 — Веселей! — сказал корреспондент. — У тебя что, зубы болят?

Чтобы я не заплакала, Свити укусила меня за ухо, и я воскликнула:

 — Я очень люблю свою мамочку! Моя мамочка очень хорошая!

 — Что же ты остановилась? — сказал корреспондент. — Дальше…

Свити вновь укусила меня за ухо. Я сказала:

 — Она работает на погодной фабрике в Клаудсдейле…

Корреспондент кивнул: все, мол, правильно.

 — В Клаудсдейле, — повторила я. — И каждый день ходит на работу. То есть моя мамочка не ходит, она летит на работу, а мы с Ураном остаемся дома. Уран — это моя собака, и я его тоже очень люблю. Но мою мамочку я все-таки люблю больше. Она такая хорошая, кормит меня по утрам винегретом, манной кашей… Только я манную кашу не очень люблю. Терпеть ее не могу!

Я увидела, как у корреспондента делаются круглые глаза.

 — Да-да, я манную кашу ненавижу! Я говорю: «Мама, ну можно, я ее не буду?» А она: «Ни за что! Ешь — и все!» Я говорю: » Ну я же эту гадость есть не могу! А она: «Пока не съешь, не выйдешь из-за стола!» Не понимаю, почему нежно так мучить бедную кобылку?! Вот Свити Белль никогда так не мучают!

У меня слезы закапали из глаз. Я швыкнула, и вдруг вспомнила, что выступаю по радио! На всю Эквестрию жалуюсь на свою маму!

А все эта проклятая каша! Всякое соображение у меня отшибла!

 — Ой, ну причем тут каша! — закричала я. — Что она ко мне привязалась? Мамочка, ты не подумай, что я тебя не люблю! Я тебя все равно люблю! Правда-правда! Честное слово! Да если хочешь, я эту противную кашу с утра до ночи буду есть! Ты только не сердись, ладно? А то, когда ты сердишься, у тебя лицо злое. Я всю жизнь буду кашу есть, только не сердись. Я так люблю, когда ты добрая! У тебя тогда такое лицо красивое и смех замечательный! Мы всегда с папой смеемся, когда ты смеешься. И ты, пожалуйста, никогда не болей, ладно? А то мы с папой прямо умираем, когда у тебя голова болит, нам так тебя жалко! А еще…

 — Хватит, — сказал корреспондент. — Спасибо, девочка.

Жжикнула «молния», корреспондент закрыл свой чемоданчик.

 — Честно говоря, никогда в жизни еще не записывал такого поздравления, — сказал корреспондент.

 — Вы мое имя забыли записать, — сказала я.

 — А ты мне просто скажи. Я твое имя и так запомню. Ну, как тебя зовут?

 — Скуталу, — сказала я.

 — Как я тебя понимаю, Скуталу, — сказал корреспондент. — Я тоже в детстве терпеть не мог манной каши… Ну, ладно. Пока, девочки. Большое вам спасибо.

Он взял ручку от чемоданчика в зубы и ушел.

---

Восьмого марта я проснулась первая и сразу побежала включать радио. В шесть часов утра передавали «Последние известия», а нас со Свити Белль не передавали.

И в семь нас не передавали.

И в восемь.

И в девять нас не передавали и в одиннадцать в два…

И настало тридцать две минуты четвертого и нас стали передавать!

Сначала говорили про какую-то школу, где к Восьмому марта ученики выпустили альбом в фотографиями всех мам и вокруг фотографий нарисовали разные цветы. Вокруг одной мамы нарисовали розы, вокруг другой — маки, вокруг третьей — незабудки, а вокруг других мам разные другие цветы…

А потом разные жеребята и кобылки начали поздравлять по радио своим мам и сестер, и подумала:

«Вот, сейчас!..»

И вдруг голос нашего знакомого корреспондента сказал:

 — А сейчас свою старшую сестру поздравит кобылка Свити Белль.

Я закричала:

 — Мама! Мама! Иди сюда! За Свити Белль я тебя буду поздравлять!

И мама прибежала из кухни, и мы вместе с ней слушали, как Свити Белль говорила:

«Моя сестренка очень хорошая. Я очень люблю свою старшую сестру. Моя сестра работает дизайнером одежды в Понивилле, в бутике «Карусель». Она очень умная и красивая. Она висит на доске Почета Понивилля, потому что ее все уважают. Я поздравляю мою старшую сестру Рэрэти с Восьмым марта! Я желаю своей сестре здоровья и счастья. И я желаю, чтоб больше пони покупали у нее платья! А еще я желаю всем сестрам на свете! И чтобы их младшие сестры учились только на «хорошо» и «отлично»!»

 — Молодец, Свити Белль, — сказала мама. — Очень хорошее выступление!

Но я сказала:

 — Тише! Тише! Вот сейчас!.. Сейчас!..

И вдруг диктор сказал:

» Дорогие друзья, наша передача окончена. Шлите письма по адресу: «Понивилль, РадиоЮ редакция вещания для жеребят и кобылок…»

Теперь вы понимаете, почему мы со Свити Белль поссорились снова!

Классное мероприятие «Поздравляем наших мам»

Цели:

воспитание уважительного отношения к семье, к маме;

способствовать формированию сплоченности детей и родителей;

развитие креативных способностей у детей и взрослых.

Ход мероприятия

1. — Здравствуйте, уважаемые наши родители, мамы, бабушки. Мы очень рады, что вы, несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам.

26 ноября вся Россия отмечает прекрасный праздник “День матери”! на доске

1  . – Семья для каждого из нас – самое главное, самое нужное в жизни. А самый близкий и родной человек в семье, конечно же, мама!            Данила     

2  – “Мама” — это первое слово, которое произносит малыш. Пока ребенок маленький, мама и кормит его, и поит, и укачивает в колыбели. Мама и пожалеет, и приласкает, и наставит на правильный путь. Вика

3  – Для мамы всегда хочется сделать что-то хорошее, доброе, хотя в повседневной суете это удается не очень часто. Поэтому наш праздник мы посвящаем вам, дорогие и любимые наши мамочки! Тимур

(танец с зонтиками под музыку из кинофильма «Осенний марафон»

Соня С, Полина К,Настя В, Лиза К,  Алина Ч, Полина Д,  Соня Б.

— Каждую секунду в мире рождаются три человека. С первого дня жизни ребенка мама живет его дыханием, его  улыбкой. Как солнце посылает свои лучи, согревая все живое, так и любовь мамы согревает всю жизнь ребенка. У мамы самое доброе сердце, самые ласковые руки, самый нежный взгляд.

Сейчас узнаем кто же о вас заботится    мамочка

Кто пришел ко мне с утра.
Мамочка!
Кто сказал “вставать пора”!
Мамочка!
Кашу кто успел сварить?
Мамочка!
Чаю мне в стакан налить?
Мамочка!
Кто цветов в саду нарвал?
Мамочка!
Кто меня поцеловал?
Мамочка!
Кто ребячий любит смех?
Мамочка!
Кто на свете лучше всех?
Мамочка!

Недаром народная мудрость гласит: “Птица радуется весне, а младенец матери”.

— Мама ведет нас в мир прекрасного. Она помогает нам понять красоту мира: леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд. Эти уроки красоты на всю жизнь.

Учитель. Детское внимание, детская помощь – это самый лучший подарок для мамы. Пусть же мама всегда чувствует вашу заботу, видит ваше стремление сделать ей приятное.

«Угадай где моя мама» портреты мам. Мамы угадывают где чей портрет, который нарисовал каждый ребёнок для своей мамы.

(Дети дарят мамам поделки “Цветы” )

Конкурсы.

Конкурс 1.

— Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет.
И сказала, “Скушай,
Выручи, покушай!”
Я поел немного,
Разве не подмога?  Кирилл  М.        

— Каждый в детстве, наверное, слышал сказку про сороку — белобоку, которая кашу варила. Ребята, а вы знаете, из чего можно сварить кашу? Давайте проверим. Я буду называть продукты. Если они нужны для каши говорите “да”, а если не нужны – “нет”.

Сорока – белобока задумала кашу варить,

Чтобы деток накормить.
На рынок пошла
И вот что взяла:
Парное молоко? – да!
Куриное яйцо? – нет!
Крупа манная? – да!
Капуста кочанная? – нет!
Солёный огурец? – нет!
Мясной холодец? – нет!
Сахар да соль? – да!
Белая фасоль? – нет!
Масло топленное? – да!
Рыбка соленная? – нет!
Лавровый лист? – нет!
Китайский рис? – да!
Чернослив да изюм? – да!
Шоколадный лукум? – нет!
Перец болгарский? – нет!
Соус татарский? – нет!
Клубничное варенье? – да!
Бисквитное печенье? – нет!

— Да славненькая кашка получилась!

А вы любите когда мама готовит для вас? Какие любимые блюда?

  Как легко приготовить обед!
Ничего в этом трудного нет!
Это проще простого:
Это раз – и готово!
(Если мама готовит обед).
Но бывает, некогда маме,
И обед себе варим мы сами,
И тогда
Не пойму в чем секрет?
Очень
Трудно 
Готовить 
Обед.

Конкурс 2

— Для участия в конкурсе вызываем две команды по 3 человека.

Задание для первой команды – приготовить плов, а для второй – борщ. Для этого первые участники бегут к столу, на котором лежат карточки с названиями продуктов, выбирают продукт для своего блюда и, вернувшись на место, кладут в кастрюлю. Затем бегут следующие игроки. Победит та команда, которая правильно выберет продукты для блюда.

                     Кастрюли вырезанные из ватмана – названия ингредиентов

Плов – рис, мясо, лук, морковь, специи

Борщ – мясо, капуста, свёкла, морковь, лук, картофель, специи

А сейчас  смешные рассказы   Ваня

1.         Гномик пришел в аптеку.

— Дайте мне, пожалуйста, таблетку аспирина.

— Вам завернуть?

— Нет, спасибо, я так докачу.

2.      К маме подбегает сынишка.

— Мама! Мама! Я стремянку уронил!

— Ну, позови отца, он поднимет.

— Не поднимет. Он на люстре висит!        

3     Папа Алены на её вопросы часто отвечает: “Не знаю”.

Как-то речь зашла о книжке Н. Носова “Незнайка”, и папа спрашивает:

— Алёна, а ты знаешь, кто такой Незнайка!

Алёна отвечает:

— Знаю, это ты, папа.

Ну вот на такой весёлой ноте хочется закончить наши поздравления. Желаем всем здоровья, счастья, хорошего настроения!

Поздравляем наших мам

Сценарий утренника, посвящённого 8 марта, в подготовительной группе «Поздравляем наших мам»

Цель: создание праздничного настроения в рамках празднования Международного женского дня.

Задачи:

1. Создать праздничную обстановку, разнообразить досуг детей и родителей; 

2. Способствовать укреплению детско-родительских взаимоотношений и успешному взаимодействию между членами семьи, прививать любовь детей к маме, бабушке;

3. Содействовать сплочённости воспитанников в группе;

4. Развивать творческие способности детей.

5. Формирование у детей стремления к инициативе, самостоятельности, активности.

Действующие  лица: Ведущая, Клоун Сластенкин.

Вед: Что за праздник мы с тобой

Первым встретили весной?

Спросим Машу, спросим Настю

И они ответят нам:

Маша: «Это праздник!»

Настя: «Это праздник!»

Вместе: «Это праздник наших мам!»

Ведущий:

Яркий день, весенний день!

Радостно звенит капель.

Весело весну встречаем,

Мамин праздник начинаем.

Реб. 1:

На утренник наш мы позвали всех мам,

Прекрасный концерт приготовили вам

Мы будем сегодня и петь, и плясать,

И с праздником женским  всех вас поздравлять!

Реб. 2:

Сегодня мы стихи расскажем

Таланты мы свои покажем

Ведь мам сегодня поздравляем

И бабушек не забываем

Реб. 3:

Улыбки подарим,

Сегодня мы вам

На празднике вашем

Понравится вам

Реб. 4:

Опять пришла весна и солнце светит,

Пришёл к нам праздник наших мам

Мамулечки! Вы – лучшие на свете,

Мы все секреты доверяем вам!

Реб. 5:

Вы перед сном читаете нам сказки,

Чтобы приснились нам цветные сны,

В вас столько доброты и столько ласки,

Мы от земли вас любим до луны!

Реб. 6:

Мы сегодня для любимой мамы

Песенку весеннюю споем.

Вместе с солнцем, с первыми цветами,

Поздравляем маму с женским днем!

Песня «Весёлая капель»

(дети садятся на места) 

Вед: Сегодня праздник не простой,

Сегодня праздник озорной!

Под веселую музыку забегает  Клоун Сластенкин.

Клоун:

Ха-ха-ха! А вот и я! Хлопайте в ладоши!

Вас пришел сюда поздравить в этот день пригожий!

Я забавный и смешной! Улыбайтесь все со мной!

Будет каждый очарован. Я — веселый рыжий клоун!

Вед: Здравствуй клоун Сластёнкин! Мы очень рады, что ты пришел!

А что же ты не здороваешься с мальчиками и девочками?

Клоун: О! Это я сейчас! 

(Подходит и начинает здороваться с каждым ребенком индивидуально).

Здравствуй! Меня зовут Клоун Сластенкин!

А тебя как? Очень приятно! и т. д.

Вед: Что же ты делаешь? 

(Берет клоуна за руку и отводит его от детей) .

Клоун: Как что? Ты же сам сказал, что надо поздороваться со всеми ребятами. Вот я и здороваюсь!

Вед: Да не так нужно! Вставай сюда и отсюда со всеми поздоровайся!

Клоун: Да я отсюда не дотянусь!

(Он наклоняется вперед, протягивает руку, другой машет, как бы сохраняя равновесие)

Ой-ей-ей! Чуть не упал!

Вед: Послушай, Сластенкин, ты просто скажи всем ребятам: «Здравствуйте!»

И они с тобой поздороваются!

Клоун: Сейчас попробую! 

(Приготавливается, прихорашивается, затем громко здоровается). 

Здравствуйте, ребята!

Дети. Здравствуй!

Клоун: Ух, ты! Как здорово у нас получилось! Громко! Весело!

Вед: Конечно, Клоун! Ведь сегодня праздник, и у всех хорошее настроение!

Клоун: Праздник! А какой? Что- то я не припомню…

Вед: Ребята, что за праздник мы отмечаем?   

Дети: 8 марта!

Клоун: Ух, ты! А что же это такое? Вось-мо-е марта!

Вед: А вот сейчас тебе ребята расскажут, что это за праздник!

Реб. 7: 8 марта! 8 марта!

Чудесный праздник бабушек и мам!

8 марта! 8 марта!

Свои улыбки дарит вам!

 Реб. 8:

8-е Марта — день весенний.

И скажем прямо, в этот день

Охапку нежных поздравлений

Нести нам мамочкам не лень!

Реб. 9:

С днем 8 Марта!

С праздником весенним!

Льётся пусть повсюду

Звонкое веселье!

Клоун: Ребята, я вам открою секрет, я тоже приготовил подарок для вас! Вот он! (Показывает коробку и открывает ее с той стороны, с которой лежат фантики.)

А-а-а!

Вед: Что с тобой случилось?

Клоун: Горе! К вам спешил я, нес конфеты.

Вед: Где ж они сейчас?

Клоун: Их нету-у!

В подарок я нес вам коробку конфет.

Я есть не хотел их! Конечно же, нет!

Нельзя же дарить вам конфеты без пробы.

А вдруг в них отрава?

А вдруг в них микробы?

И вот я конфеты понюхал, сопя.

И вот я ответственность взял на себя.

Заботясь о бабушках, детях, о мамах,

Забыв о каллориях и килогроммах,

Я фантики снял у десятка конфет,

Тестировал вкус и тестировал цвет.

Я очень серьёзно и вдумчиво ел,

Проверил на сахар, на соль и на мел.

Конфету последнюю в фантике ярком

Я съел! И теперь тут стою без подарка! (рыдает)

Вед: Вот так номер! Вот так раз!

Что же делать нам сейчас?

Клоун: О! Придумал! Знаю, знаю!

В фанты с вами я сыграю!

Раз! Два! Три! Четыре! Пять!

В фанты мы начнем играть!

Фанты цвета разного:

Голубого, красного.

Фантик желтый достаем,

Что написано прочтем:

Вед: (читает)

Мам своих вы удивите:

Польку весело спляшите!

Танец «Полька»

Клоун: Будем праздник продолжать.

Снова фанты доставать. 

(достает белый фант.)

Белый фант, а что на нем?

(фант берет ведущая)

Вед: Это мы сейчас прочтем:

Нежно маму поздравляйте!

Для неё стихи читайте!

Реб. 10:

Сколько слов простых на свете,

Сколько нужных, важных слов,

Там, где слово «мама», верьте —

Настоящая любовь.

Реб. 11:

Мама лучше всех на свете!

Мама в Мире всех родней!

Мама и зимой, и летом,

Мама в доме всех важней!.

Реб. 12:

Мама сутками на страже

За здоровье всех детей,

Можно высказаться даже,

Мама – добрый чародей!

Реб. 13:

Слово мама — это значит,

Непогода не страшна,

Горе, слёзы, неудачи

И болезнь уже прошла.

Реб. 15:

С 8 Марта поздравляю

Я мамулечку свою!

Крепко – крепко обнимаю,

И целую, и люблю!

Подарю тебе цветочки,

Ты посадишь их в горшок

А на память от сыночка

Пусть останется стишок!

Клоун: Долго ждать, друзья, не стану,

Третий фант скорей достану.

Что на нем? Скорей читайте!

Новый номер объявляйте!

Вед: (Читает)

Ты для мамочки родной,

Песню ласковую спой!

Клоун: Я? – Мой голос – хрипловатый!

Лучше пусть споют ребята.

Песня «Мамы, мамочки»

Клоун: Ишь! Щебечут, как синицы!

Так ведь можно прослезиться!

Где мой новенький платок?

Я от слез совсем промок!

Достает из рукава огромный носовой платочек и вытирает слезы.

Клоун: Все!

Оставим это дело

И достанем фантик смело!

Этот фантик непростой,

Он – нарядный, золотой!

Ну, скорей, скорей читайте!

Вед: (читает)  Мам на игры приглашайте!

Проводятся игры с мамами:

1.     Игра «Подарок маме – моднице»

(Две команды по 5 человек, 2 мамы на стульчиках, дети по очереди  бегут к столам и нанизывают по одной бусинке, последний приносит маме бусы, она завязывает их и надевает себе на шею)

Ведущий:

На кухне дел порой невпроворот,

Для супа кто горох переберёт?

Ведь Золушки лишь в сказках и бывают…

А мамам дочки  пусть скорее помогают!

Мальчишки, пуговки вам нужно разложить,

Чтоб мамочкам удобно было шить.

2.     Игра «Золушки и храбрые портняжки»

(Стоят 2 стола. На одном – 2 пустые тарелки и тарелка с фасолью и горохом, на втором столе – 2 пустые тарелки и тарелка с большими и маленькими пуговицами. Вызываются 2 девочки, они перебирают горох и фасоль, а 2 мальчика – пуговицы. Кто быстрее?)

3.     Игра «Найди своего ребёнка и наоборот.

Клоун: Праздник продолжается! Фанты вынимаются!

Посмотрите! Вот какой фантик разноцветный.

Он в подарок принесет вам кусочек лета.

В нем задание такое, взять букетики цветов,

И под дивную  мелодию здесь кто-то танцевать готов?

Вед: Да, конечно, мы готовы. 

Танец «Весенний вальс» с букетами

Клоун: Ой, как это было мило, так приятно и красиво!

(далее обращается к ведущей)

Можно я букет из фантиков вам сегодня подарю,

И скажу что очень, очень Вас люблю?

(достает букетик и предлагает.)

Вед: Фантиков?  Сластенкин, спасибо, но потом.

Сейчас концерт продолжим и песню мы споем!

Клоун: Праздник продолжается!

Фанты вынимаются!

Посмотрите!

Вот какой,  фантик ярко- голубой.

Прочитать стихи готовы?

И спеть песню дорогой,

Своей  бабушке родной!

Дети выстраиваются в ряд.

Реб. 16:

С бабушкой моей вдвоем

Очень дружно мы живем!

Вместе ходим мы гулять,

Вместе мы ложимся спать,

Вместе моем мы посуду —

Правда, правда! Врать не буду!

Мы не любим унывать,

Можем спеть и станцевать-

Будет бабушка мне хлопать,

Ну, а я – кружиться, топать!

Не капризничать стараюсь,

Слез не лью, а улыбаюсь —

С ней большие мы друзья,

Потому что мы – СЕМЬЯ!

«Песня для бабушки»

(дети садятся на стульчики)

Клоун: Будем праздник продолжать,

Новый фантик доставать!

Вед:

Красный фантик объявляем –

Всем смеяться разрешаем!

Итак, шутки на полминутки!

Сценка 1.

Мама 1: Где же яблоко, Егорка?

Реб: Яблоко давно я скушал.

Мама: Ты не мыл его, похоже.

Реб: Я с него очистил кожу.

Мама: Молодец, ты стал какой!

Реб: Я давно уже такой.

Мама: А куда очистки дел?

Реб: Ах, очистки тоже съел!

Сценка 2:

Вед: Есть в квартире нашей

Девочка Кристина.

Мама ей в коробке

Принесла конфет.

И сказала строго:

Мама: Съешь сейчас немного,

Остальные — завтра,

Положи в буфет.

Вед: А Кристина села,

Все конфеты съела,

Съела и смеется:

Кристина: Мама, не ругай!

Я не позабыла.

Помнишь, ты учила:

«Никогда на завтра

Дел не оставляй!»

Клоун: Я, как и Кристина, съел конфетки ваши!

Вот! Последний фантик здесь лежит для вас!

Вед:

 Не стесняйся и не огорчайся!

Мы веселый танец покажем всем сейчас!

Девочки исполняют танец «Тарантелла»  с бубнами.

Вед: Ребята! Отгадайте загадку:

Мы капризными бываем,

И бываем мы упрямы

Всё равно нас очень любят,

Всё прощают наши… (мамы)

Каждая мама любит и гордится своим ребенком и искренне счастлива, что именно у неё такая замечательная девочка или прекрасный сын.

Послушаем откровения мамы и дочки.

Встречайте семью Павловых.

Стихотворение.

Мама.

Замерла от счастья я сегодня ночью…

Просто мне подумалось… «у меня есть дочка».

Удивляюсь каждый день, заново как будто

У меня есть девочка, как так и откуда – то

Много или мало, мало или много…

Просто это счастье данное мне Богом.

Поцелую ручки, пяточки поглажу

Остальное вроде всё не так уж важно

Длинные реснички, не мои, …но всё же

Взгляд моей малышки мне всего дороже.

Как же в этих глазках слез её не видеть,

Как бы с ней не ссориться, как бы не обидеть

Как бы мне помочь ей, улыбаться чаще

Как же рассказать ей, что такое счастье

Постараюсь, милая, постараюсь честно

Быть тебе хранителем, ангелом небесным

Поцелую носик, поцелую глазик

Счастья тебе милая, счастья Бога ради

Замерла от счастья, я сегодня ночью…

Просто мне подумалось… «у меня есть дочка»

Дочка

Мамочка моя родная,

Эти нежные строки – тебе

Самой милой и самой красивой,

Самой доброй на этой Земле

Пусть печали в наш дом не заходят,

Пусть болезни пройдут стороной

Я весь мир поместила б в ладони

И тебе подарила одной!

Но и этого было бы мало,

Чтоб воздать за твою доброту.

Я всю жизнь, моя милая Мама

Пред тобою в неоплатном долгу.

Вед:

Праздник наш мы завершаем, что же нам еще сказать,

Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать.

Не болейте, не старейте, не грустите никогда!

Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!

Клоун:

Пусть наш праздник всем добавит

В сердце радости и света!

Ну, а жизнь у каждой станет

Очень сладкой, как конфета!

(Клоун угощает детей сладкими призами)

Под веселую музыку дети выходят из зала.