Рассказ про памятник ленина 4 класс

Сочинение на тему: Описание памятника Ленина

Часто школьники обращаются к родителям с просьбой помочь написать сочинение. «Описание памятника Ленина» — одна из тем, с которой у многих возникают трудности. В этой статье приведены факты о нескольких памятниках, которые могут быть использованы при изложении. Это информация о расположении, истории и особенностях этих архитектурных форм. Для наглядности в статье представлено примерное художественное описание памятника Ленина в некоторых городах, а также простые, но полезные советы для детей и их родителей. При написании сочинения можно учитывать то, что во многих населенных пунктах монументы очень похожи, отличаясь лишь мелкими деталями в одежде, или даже полностью идентичны. Поэтому некоторые фразы или выражения, использованные ниже, могут быть легко применимы в разных ситуациях.

Описание памятника Ленина в Гомеле в цифрах и фактах

Во втором по величине городе Беларуси, Гомеле, сохранилось множество памятников советской эпохи. Напротив Гомельского драматического театра на одноименной площади занимает свое почетное место главный областной памятник В.И.Ленину. Высота постамента, облицованного розовым мрамором, составляет три метра. Высота фигуры вождя, выполненной из бронзы, около шести метров. Памятник был установлен в 1958 году, и его торжественное открытие было приурочено к сорокалетию создания Белорусской Советской Социалистической Республики. Проект был подготовлен архитектором И.Спириным, а создан памятник скульптором Ш.Микатадзе. Не так давно памятнику был присвоен статус историко-культурной ценности, и теперь любые посягательства на него будут караться строго по закону. Об этом свидетельствует специальная табличка, прикрепленная с тыльной стороны постамента.

Примерное художественное описание памятника Ленина в Гомеле

Фигура на памятнике В.И.Ленина, установленная на центральной площади беларусского города Гомель, выполнена в полный рост. Его правая нога твердо стоит на постаменте, а левая отступает немного назад, что визуально создает ощущение движения. Вождь как будто делает шаг навстречу народу, или даже решительно бросает вызов своему врагу. В правой руке Ленин держит свою кепку, как бы снятую в порыве пламенной речи, а левой рукой придерживает пальто. Это фирменный знак, если выражаться современным языком, «фишка» вождя. Лицо Ильича одновременно выражает и решительность, и уверенность, и обеспокоенность судьбами миллионов простых людей. Одежда В.И. Ленина классическая, свойственная тому времени, в котором он жил. На нем надет строгий деловой костюм-тройка и пальто. Галстук аккуратно повязан и заправлен за жилет. Лидер народа выглядит аккуратным, по-деловому строгим и, в то же время, каким-то своим, простым и понятным.

Делая описание памятника Ленина в Гомеле, нельзя не подчеркнуть, что весь образ, представленный на памятнике, говорит о силе характера, мужестве и величии вождя мирового пролетариата. Именно таким он выглядел в глазах народа и таким запомнился миллионам трудящихся.

Ленин над Днепрогэс: цифры и факты

Описание памятника Ленина в Запорожье, что в Украине, следует начать с того, что это один из 15 самых высоких памятников Ильичу, установленных на просторах бывшего Советского Союза. Общая высота всей композиции составляет почти 20 метров. Установлен памятник на площади Ленина, которая находится между окончанием одного из самых длинных проспектов в Европе и въездом на Днепрогэс. Установлен этот монумент в 1964 году. Над его созданием трудились архитектор Приймак Б.И. и скульпторы Лысенко В.Г., Бородай В.З., Суходолов Н.М. Все фигуры выполнены из бронзы, а постамент покрыт популярным в то время розовым гранитом. На нижних ступенях постамента установлены фигуры рабочего, крестьянки, ученого и металлурга. Надпись на украинском языке гласит: «Коммунизм – это советская власть плюс электрификация всей страны». После распада СССР неоднократно вносились предложения о сносе всех памятников лидерам эпохи коммунизма, считая это время тяжелым для всего украинского народа, в том числе и памятник В.И.Ленина в Запорожье. После Революции Достоинства, которая имела место в 2013-2014 годах в Украине, такое решение было принято на законодательном уровне и до 2017 года эта грандиозная архитектурная композиция будет демонтирована.

Описание запорожского Ленина литературным языком

Скульптура В.И.Ленина, представленная на памятнике в городе Запорожье в Украине, выполнена в полный рост. Правая нога фигуры немного отставлена назад, делая памятник «живым», создавая впечатление движения. Взгляд вождя устремлен к народу, а его правая рука указывает на плотину Днепрогэс. Это масштабное сооружение и сейчас имеет огромное значение как для города, так и для всей страны, а в то время это было грандиозное воплощение научных достижений и нечеловеческих трудовых подвигов. Именно на этого гиганта, как на воплощение светлого будущего, и указывает рука В.И.Ленина. Внешний вид вождя классический: пальто, костюм, галстук и кепка в левой руке. Лидер народов серьезен и строг, собран и подтянут. Фигуры колхозники, строителя, сталевара и ученого, установленные на постаменте, символизируют единство простого народа, объединение ленинскими идеями. Вся композиция буквально пропитана величием и светлыми надеждами того времени.

После известных революционных событий в Украине 2013-2014 годов, В.И.Ленина активисты периодически одевают то в «вышиванку», то в форму национальной сборной, что немного меняет его облик, но суть композиции остается неизменной.

Несколько советов для школьников

Описание памятника Ленина не такое уж и сложное, если подойти к вопросу с фантазией. Если нет идей о том, что писать, нужно закрыть глаза и представить прямо перед собой описываемый предмет. Для удобства можно включить на телефоне или другом гаджете диктофон и вслух проговорить все, что приходит на ум и ассоциируется, в данном случае, с памятником Ленину. Прослушав запись с диктофона, станет гораздо легче сформировать свои мысли в предложения, а предложения в сочинение.

Если образ памятника никак не хочет всплывать ни с закрытыми глазами, ни с открытыми, то стоит порыться во всемирной паутине и найти фотографии или видеоролики описываемого объекта, а затем проделать все то же самое с диктофоном, что изложено выше.

Не стоит списывать сочинение «буква в букву» со страниц Интернета – учителя тоже пользуются сетью, и очень быстро раскусывают такие трюки.

Несколько советов для родителей

В младших классах, как правило, не задают на дом описание памятника Ленина. Сочинение 8 класс и старше пишет, обычно, после посещения самого памятника, поэтому родителям, перед тем как излагать свое видение, стоит поинтересоваться у ребенка его впечатлениями и объединить их с имеющимися фактами. Так получится интересная коллективная работа, дающая и знания, и общение.

Если ребенок никогда не видел вживую достопримечательность, о которой пишет сочинение, описание памятника Ленина лучше начать с демонстрации фотографий или даже видео. Мысли, озвученные ребенком при просмотре, лучше зафиксировать и использовать в работе, тогда текст получится живым и настоящим.

И самый важный и главный совет – никогда не пишите сочинений целиком от себя, не используя ни единой мысли своего ребенка. Во-первых, этот факт будет для учителя очевиден. Во-вторых, это будет «медвежья услуга» ребенку, поскольку написание сочинений в школах задают для того, чтобы научить детей излагать свои мысли. Если этого не делать, то результат может очень неприятно удивить.

Светило науки — 5 ответов — 0 раз оказано помощи

Когда родился Владимир Ильич Ленин, никто не знал, что он будет предводителем коммунистов, о котором помнят и в наши дни. Это был великий человек. Ленин учился в школе. Иногда к нему приставали парни. Кончалось это разборкой на школьном дворе. Ленин не любил драться, но приходилось защищаться или защищать своих друзей. Кроме школы Владимир Ильич ходил работать, так как в те времена нужны были деньги чтобы хоть как то прокормиться. Прилавки в магазине были почти пусты.Хлеб и продукты давали по карточкам. И Владимир Ильич жил ни как богатый гражданин, а как и все люди, которые его окружали. Он бегал и раздавал листовки. Стоял на улице с огромной пачкой газет, подбегал к машинам, и продавал эти газеты. Hе знаю как Владимир Ильич стал лидиром. Hаверно он как-то проявил себя перед людьми. Когда он «взошел на трон», то начал вести всех людей в будущее коммунистов. Владимир Ильич Ленин старался сделать так, чтобы на прилавках было побольше еды, и чтобы было поменьше безработицы. Это ему, конечно, удалось, но не надолго. Посевы в деревнях не всегда давали хороший урожай. Иногда урожай просто гиб.Ленин очень любил детей. Hа парадах он брал ребенка и нес его на руках. Люди не возрожали, что ихнего ребенка берет предводитель. Когда началась Великая Октябырьская Революция, в стране началась паника. Владимир Ильич не мог удержать людей. Приходилось успокаивать их силой. Всех парней, старше шестнадцати лет, отправляли на войну. Hекоторые люди боялись и прятались. Через некоторое время их находили и приговаривали к расстрелу. Из-за революции в стране началась голодовка. Хлеб практически не привозили. Воды нигде не было. Да если и привозили, то давали кусок хлеба, да половину кружки с водой. Hекоторые даже не могли дойти до машины с едой, так как, охваченные голодом, лежали на полу и ум (зачеркнуто) погибали.Владимиру Ильичу Ленину было тяжело смотреть на все происходящее. Он не мог давать людям больше еды лишь потому, что немцы подходили все ближе и ближе к деревням. Они сжигали посевы, силой отнимали продовольствие у стариков и женщин. Потом немцы расстреливали народ в деревне и сжигали ее. Ленин понимал, что немцы приближаются к Москве. Он посылал на войну все больше и больше людей, а сам сидел в охраняемом месте и ждал вестей.Hарод в стране взбунтовался и начал громить город. Ленин приказал солдатам успокоить людей. Солдаты не счадили ни детей, ни женщин. Когда все немного затихло, Владимир Ильич захотел узнать о новосях в Москве и Подмосковье. Он выехал на своей машине вместе с охраной. Hо он недолго ездил. Ему устроили засаду революционеры. Тогда-то Ленина поймали и посадили за решетку. За решеткой Ленин читал книги при свече. Hа полях, в книге, он писал молоком послания. Hо революционеры узнали о его планах и отобрали книги. После нескольких дней советские войска дошли до того места, где находился Владимир Ильич Ленин. Они окружили революционеров и взяли их в плен. Ленин был свободен. В последний раз Ленин направил все свои войска на немецкую армию.В этом бою советская армия окончательно разбила вражескую армию. После этой победы в стране началась перестройка. Теперь Ленин был не враг народа, а друг. Стали привозить пищу, открыли новые заводы, стали появляться новые постройки.Однажды вечером, как обычно он это делает, Ленин хотел сесть в свою машину, а потом поехать домой. Только Владимир Ильич открыл дверь машины, как вдруг раздался выстрел. Пуля настигла Владимира Ильича Ленина и попала в сонную артерию. Ленин умер. Hа месте выстрела оказалась только старушка, которая дальше двух метров ничего не видит. Ее поймали и расстреляли. После смерти Ленина поставили памятники, посвященные ему. Самого Владимира Ильича Ленина похоронили на Красной площади в Мавзолее, где он лежит и сейчас.Ленина тщательно охраняют. Пускают в Мавзолей, чтобы посмотреть на него. Сейчас Ленин почт весь состоит из протезов. Когда на него падает свет, то кажется, что он светится изнутри. Hадеюсь, что в будущем его похоронят как человека. Ведь он как маникен там лежит, и все на него смотрят. Он же тоже человек, как и мы. Пусть же его похоронят как подобает, а не как маникена.

В Киеве памятник Владимиру Ильичу Ленину – руководителю большевистской партии и организатору Октябрьской революции в 1917 году в России был установлен 5 декабря 1946 года. Монумент водрузили на оси бульвара Хмельницкого на пересечении с улицей Крещатик, в таком направлении, что вождь пролетариата обращается к народу. Темно-красный полированный гранит, из которого выполнена статуя, удачно смотрится на фоне основного материала постамента — черного лабрадорита. Основание памятника оформлено в виде квадратной площадки, к которой ведут полукруглые пологие лестницы. В центре постамента надпись: «Ленин». С двух сторон высечены ленинские слова: «При едином действии пролетариев великорусских и украинских свободная Украина возможна, без такого единения о ней не может быть и речи» и «Никогда не победят того народа, в котором рабочие и крестьяне в большинстве своём узнали, почувствовали и увидели, что они отстаивают свою, Советскую власть — власть трудящихся, что отстаивают то дело, победа которого им и их детям обеспечит возможность пользоваться всеми благами культуры, всеми созданиями человеческого труда» (В. И. Ленин). Общая высота монумента достигает 3,45 метров. Авторами памятника Ленину выступили скульптор С.Меркуров, архитекторы — А.Власов и В.Елизаров. В конце июня 2009 года монумент был серьезно поврежден, неизвестные отбили вождю нос и руку. Адвокат задержанных по обвинению в вандализме молодых людей заявил, что его подзащитные действовали не из хулиганских мотивов, а по идеологическим соображениям, а памятников советской эпохи вообще не должно быть на территории Украины. Коммунисты объявили сбор средств на реставрацию, которую проводили без демонтажа монумента, закрыв его ширмой. На заседании правительства Украины 26 августа 2009 года было принято решение об исключении памятника Ленину в Киеве из перечня памятников национального значения. Таким образом, его дальнейшая судьба является прерогативой местной власти. С ответным словом выступили коммунисты, пообещавшие сделать все от них зависящее, чтобы не допустить демонтаж памятника. Несмотня на новые политические и общественные взгляды, памятник Ленину имеет и художественную и историческую ценность, ведь более 70 лет Украина была Советской республикой, а этонемалый плавт времени, который нельзя просто так забыть.

Памятник В.И. Ленину. Биография вождя

  Композиционный центр площади имени Ленина – монументальный памятник Владимиру Ильичу Ленину. Он был открыт 21 января 1954 г в день 30-летия со дня смерти В.И. Ленина. На постаменте из красного полированного гранита высотой 7,5 м стоит 5-метровая бронзовая скульптура В.И. Ленина. Автор памятника – лауреат Государственной премии СССР скульптор Петр Петрович Яцыно.

Владимир Ильич Ленин – политический и государственный деятель мирового масштаба, один из организаторов и руководителей Великой Октябрьской социалистической революции в России, председатель Советского правительства (Совет народных комиссаров — СНК), создатель первого в мире социалистического государства Союза Советских социалистических республик, которое через 25 лет после его создания стало мировой сверхдержавой.

Владимир Ульянов – Ленин родился в Симбирске (ныне Ульяновск) 22 апреля 1870 г. в семье инспектора народных училищ Симбирской губернии Ильи Николаевича Ульянова, мать – Мария Александровна Ульянова (урожденная Бланк). Отец скончался в январе 1886 года, когда Володе было почти 16 лет.

Владимир Ульянов окончил Симбирскую гимназию с золотой медалью в 1887 г. (гимназией руководил Федор Михайлович  Керенский, отец Александра Федоровича Керенского, будущего главы Временного правительства).

В том же 1887 году, 8 мая, его старшего брата — 20-летнего Александра Ульянова казнили, как участника народовольческого заговора с целью покушения на жизнь императора Александра 3. Произошедшее стало глубокой трагедией для семьи Ульяновых, которая не подозревала о революционной деятельности Александра. Именно тогда Владимир Ульянов сказал: «Нет, мы пойдем не таким путём. Не таким путем надо идти».

В 1887 г., 13 августа Владимир Ульянов был принят в Казанский университет, где был участником нелегального кружка «Народная воля». Через три месяца после поступления, 5 декабря 1887 г., он был исключен за участие в студенческих волнениях против усиления полицейского надзора, и выслан к родственникам в деревню Кокушкино Казанской губернии.

Почти через год, осенью 1888 года Ульянову было разрешено вернуться в Казань, где он вступил в один из марксистских кружков, где изучались сочинения К. Маркса, Ф. Энгельса и Г.В. Плеханова, он становится убежденным марксистом.

Марксизм — философское, экономическое и политическое учение, основанное  Карлом Марксом и Фридрихом Энгельсом, которое обосновало неизбежность гибели капитализма и установления бесклассового общества с общественной собственностью на средства производства, без эксплуатации человека человеком через классовую борьбу и диктатуру пролетариата.    

Марксизм состоит из трех составных частей. Это:

1) философская часть, которая включает в себя диалектический и исторический материализм;
2) экономическая часть – это учение о прибавочной стоимости;
3) наконец, третья часть марксизма – это теория классов и учение о классовой борьбе, которая должна привести через диктатуру пролетариата к принципиально новому бесклассовому обществу, основанному на общественной собственности на средства производства.

На следующий год, осенью 1889 года семья Ульяновых переезжает в Самару где Ленин также поддерживает связь с местными революционерами.

Лишь через три года после исключения из университета, в 1890 г. Ульянов добился разрешения сдать экзамены экстерном. Весной и осенью 1891 г. он сдал экзамен при Петербургском университете.

После получения диплома, в 1892—1893 годах Владимир Ульянов работал помощником у самарского присяжного поверенного (адвоката) А.Н. Хардина.

В этот период (1892—1893 годов) взгляды Ленина под сильным влиянием работ Плеханова эволюционировали от народовольческих к социал-демократическим.  В 1894 г. Ленин пишет книгу «Что такое «друзья народа» и как они воюют против социал-демократов?».

До  первой мировой войны «социал-демократами» называли всех последователей левой идеологии, кроме анархистов, как марксистов, так и представителей других разновидностей социализма.

В дальнейшем существенное влияние на социал-демократию (кроме англоязычных стран) оказал марксизм, от которого она восприняла идеи пролетарской революции и диктатуры пролетариата.

В конце XIX — начале XX веков под влиянием успехов рабочего движения в индустриально развитых странах Запада социал-демократия постепенно отошла от марксизма и сосредоточилась на  эволюционном совершенствовании сложившегося порядка.

В конце августа 1893 Владимир Ульянов переехал в Петербург, где вступил в марксистский кружок, членами которого были С. И. Радченко, П. К. Запорожец, Г. М. Кржижановский и др.

Он устанавливает связи с передовыми рабочими и руководит рабочими кружками по пропаганде марксизма. Владимир Ульянов первым поставил задачу создания партии рабочего класса в России и приступил  к ее выполнению.

В апреле 1895 г., 25 апреля – по поручению петербургских марксистов Владимир Ульянов едет за границу, чтобы установить связь с группой «Освобождение труда», — первая российская  марксистская организация, созданная в 1883 г. в Женеве по инициативе бывших народников-чернопередельцев Г.В. Плеханова, В.И. Засулич, В.Н. Игнатова, Л.Г. Дейча и П.Б. Аксельрода. В Швейцарии он познакомился с Плехановым, в Германии — с К.Либкнехтом, во Франции — с П. Лафаргом и другими деятелями международного рабочего движения.

Окончание в следующем посте.