Рассказ про школьную библиотеку

Что хранится на книжных полках

Для того чтобы написать рассказ про библиотеку или сочинение, необходимо понимать, что это такое. Это специальное учреждение, где хранятся книги и периодические издания — газеты и журналы. Книги в библиотеке выдают по специальному читательскому билету, который выписывается на каждого посетителя. В билете указаны имя, фамилия и список изданий, которые читатель взял домой и вернул (или еще нет).

Библиотеки создают в школах — в отдельных классах, колледжах и университетах. Конечно, есть и отдельные корпуса, в которых чаще всего берут читать художественную литературу. В школьной библиотеке чаще всего ищут литературу для написания рефератов и сочинений, в колледже и университете — для написания диплома, курсовой работы или доклада, отчего литература в них более узкоспециализированная.

В читательских залах чаще всего поддерживаются определённые температура и влажность воздуха, чтобы бумажные страницы не плесневели, не выцветали и не портились. Интерьеры очень похожи — огромные стеллажи с книгами, расставленными по каталогу — в алфавитном порядке — чтобы было легче найти и выбрать необходимый том в читальном зале.

В современных библиотеках есть компьютерные классы, чтобы те, у кого дома компьютера нет, могли получить доступ в интернет.

Краткая история

Первые «хранилища книг» стали известны ещё в Древнем Риме. Одна из самых известных, включённая в список восьми чудес света — Александрийская. Все ввозимые в страну книги тогда конфисковывались и помещались туда. В те времена библиотеки в основном были частными организациями и располагались за городом. Первая же общедоступная появилась в первом веке до нашей эры.

В России библиотеки появились только в семнадцатом веке. Сначала появились специальные учреждения — приказы, при которых были организованы книгохранилища, чтобы чиновники могли качественно исполнять свои обязанности.

Первая же государственная научная библиотека была создана по указу Петра Первого одновременно с Кунсткамерой. Впоследствии это книгохранилище было передано Российской академии наук.

Правила поведения

Для того чтобы пользоваться библиотечными книгами, необходимо соблюдать несложную инструкцию:

1. Не все книги можно брать домой. Некоторые издания можно изучать только в здании, для этого оборудованы специальные читальные залы. Длинные ряды столов с лампами установлены в больших кабинетах, где читатели могут делать конспекты из интересующих книг.
2. Если читатель взял книгу домой, её обязательно нужно вернуть в хорошем состоянии — не порвать, не испачкать. Если что-то подобное случилось с книгой, то её необходимо отремонтировать — обновить переплёт, подклеить корешок, почистить и иногда даже прогладить страницы утюгом.
3. Книгу необходимо вернуть в указанный правилами срок. Чаще всего на прочтение художественной литературы даётся полгода. Если не успеть принести книгу, библиотека может назначить штраф за несвоевременный возврат.
4. Если вы взяли книгу для работы в читальном зале, необходимо соблюдать тишину, не отвлекать работающих рядом людей.

Зачем сейчас нужны библиотеки

Если сейчас все знания мира можно получить, нажав всего на одну кнопку, зачем же ходить в пыльные, часто тёмные помещения, соблюдать странные для нашего времени правила и терпеть неудобства? На этот вопрос очень легко найти ответ. Интернет никогда не сможет заменить книгу. Напечатанный на странице текст всегда воспринимается лучше, нежели на экране, хотя бы потому, что не напрягает глаза так же сильно, как монитор или экран.

Настоящие книголюбы говорят, что включить воображение можно, только листая бумажные страницы. Помимо этого, шелест страничек всегда создаёт неповторимую атмосферу уюта. И если говорить об атмосфере — как здорово прийти в зал, походить мимо полок и стеллажей — ведь посещение библиотеки может стать настоящим событием, особенно сейчас, когда в борьбе за внимание людей управляющие начали:

• организовывать экскурсии;
• проводить беседы с библиотекарями;
• устраивать встречи с поэтами и писателями;
• проводить презентации новинок.

В детских библиотеках открылись кружки для малышей — детей учат понимать прочитанное, по описанию лепить любимых героев из пластилина или иногда даже иллюстрировать любимые сказки.

Рассуждение о пользе библиотек в современном мире может быть бесконечным. Почему же даже при развитии технологий необходимо отказываться от занятий, которые нравятся? Даже чтобы написать сочинение или краткое эссе, необходимо обработать какое-то количество текста, прочитать определённое количество статей. В каждой книге, в каждом романе скрыты целые галактики. В них содержатся глобальные сообщения всему человечеству. Книжный мир — совершенно особенный. Он воспитывает, учит любить жизнь, понимать её и упорядочивать свой внутренний мир.

Сочинение на тему «В библиотеке» − 6 класс

Вариант 1

Библиотека… Одно только слово, а сколько сразу образов возникает в мыслях. Библиотека для меня — это храм знаний, храм мира. Только здесь можно найти ответы на абсолютно все свои вопросы, познать вселенную, разгадать все тайны человеческой жизни и сущности, познать самого себя.

Приходя библиотеку, мы ищем множество различных вещей. Кто-то приходит в этот дом книги, чтобы отдохнуть, избавиться от всех негативных мыслей, познать спокойствие и тишину. А кто-то приходит за знаниями, хочет узнать все обо всех. А я, например, прихожу в библиотеку, как к лучшему другу. Здесь я могу найти ответы на извечные вопросы. Что же мне делать? Как же правильно поступить? Только здесь я могу найти нужную мне книгу, окунуться в круговорот букв, предложений, целых неизведанных миров, которые мне только предстоит открыть для себя.

Книга — это мой друг по жизни, я иду с ней рука об руку. Она может успокоить меня в трудную минуту, поддержать тогда, когда больше никто не может этого сделать. А библиотека — это её дом, значит и мой дом тоже.

Здесь можно чувствовать себя нужным. Ведь каждая книга без исключения ждёт, казалось бы, только тебя, только твоего внимания. Беря её в руки, ты берёшь ответственность за целую вселенную, которая подвластна только тебе. Ты проживаешь жизнь тысячи героев, окунаешься в миллионы приключений, применяешь на себе бесконечности судеб. И все это в библиотеке.

Порой кому-то может показаться, что библиотека является лишь только зданием с парочкой книг, которые иногда могут пригодиться. Но как же они ошибаются. Кто-то говорил, что если человек не любит читать, значит он ещё не нашёл свою книгу. Значит этот человек пока не осознает, что с книгой ему будет подвластен весь мир, все знания и тайны нашей планеты.

Библиотека — это весь мир в одном месте. Я люблю библиотеки за то, что они заставили меня поверить в себя, в то, что все проблемы решаемы, что если герои могут, то и я смогу. Цените библиотеки, берегите их, живите ими.

Вариант 2

С самого раннего детства я очень люблю читать. В моей семье огромное количество книг. Любовь к чтению мне привила моя бабушка, которая работает библиотекарем. Именно она познакомила меня с чудесным миром книг и именно с ней я впервые сходила в библиотеку.

Моя бабушка работает в большой центральной библиотеке, благодаря ей я с детства имела доступ к самым редким книгам. Для меня библиотека – это удивительно атмосферное место, здесь очень легко сосредоточиться на учебе, здесь работают очень отзывчивые и доброжелательные люди, которые с радостью помогут найти любую книгу, либо с легкостью посоветуют прочитать что-то особенное. Здесь персонал может подобрать литературу к любому докладу или проекту, это очень удобно.

Особенно мне нравится читальный зал. Здорово, что здесь есть даже компьютеры. Мне нравятся уютные места для чтения, красивые настольные лампы.

В библиотеке всегда много людей. Сюда приходят школьники, которые берут книги на дом или читают их здесь, студенты, которые готовятся к экзаменам или пишут курсовые работы, а также взрослые.

В библиотеке существует множество клубов по интересам. К примеру, здесь есть клуб любителей английского и греческого языков, клуб рукоделия, клуб поэтов, здесь собираются даже юные ученые, а также любители живописи.

Также в библиотеке есть летняя веранда, где любой желающий может почитать книгу. Мне очень нравится там читать, я считаю это довольно романтичным. Еще в библиотеке есть специальные полки, куда можно положить книги, которые вам больше не нужны, а также можно забрать любые понравившиеся вам книги.

Некоторые люди считают, что библиотеки – это скучное место, от которого веет прошлым, и ему нет места в будущем. Я совершенно не согласна с этим, я считаю, что за библиотеками будущее, только вероятно библиотеки будущего будут значительно отличаться от тех, которые мы привыкли видеть. Люди ходят в библиотеки и активно читают книги, мне кажется, это отличное доказательство того, что библиотеки никогда не умрут.

Вариант 3

Библиотека играет огромную роль в нашей жизни. Проходят года, века, а библиотеки всегда остаются чем-то важным для людей и общества. Да и как может быть иначе, ведь благодаря библиотеке и книгам, собранным там, мы становимся грамотнее и узнаем много нового.

С раннего детства библиотека для меня была чем-то особенным. Я шла туда, как в какой-то удивительный мир, где можно узнать много нового. Здесь собрано столько книг, что трудно определиться с выбором. Эти книги учили меня быть добрее, я узнавала много интересного из книг о прошлом нашей Родины. Подходишь к полке с книгами, и разбегаются глаза, сколько же хочется всего почитать.

На библиотечных стеллажах собраны книги как художественные, так и по всем отраслям знаний. Каждая книга является загадкой, пока ее не прочитаешь. Они стоят и ждут своих читателей.

Сейчас бытует мнение, что библиотеки стали ненужными, что любую книгу можно найти и прочитать в интернете. Это ошибочное мнение. Да, в интернете много книг, но нужную нам книгу может подобрать только специалист, работающий в библиотеке. Он и посоветует и поможет сделать правильный выбор, найдет интересующую информацию.

Читать электронную книгу и печатную – две большие разницы. Берешь в руки книгу, перелистываешь ее страницы и получаешь удовольствие, читая. Такого никогда не ощутишь, листая книгу в интернете.

Современная библиотека – культурный, информационный и познавательный центр. Сюда можно прийти не только за книгой, но и почить газеты, поработать на компьютере, пообщаться с друзьями. В библиотеке всегда чисто, уютно и тихо. Вот эта библиотечная тишина читальных залов чем-то особенно на меня влияет. Хочется долго сидеть в этой тишине и читать книгу, или газету.

А какие интересные мероприятия проводятся в стенах библиотек: литературные вечера, часы интересных сообщений, встречи с писателями и много другого. Клубы за интересами привлекают в свои ряды читателей разного возраста. А еще мне очень нравятся современные формы работы в библиотеке, особенно скайп-конференции, встречи с интересными людьми онлайн.

Мне становится особенно обидно, что некоторые люди, которым библиотека помогла в свое время в получении образования, сейчас говорят, что библиотеки не нужны. Они всегда были, есть и будут нужны.

Сочинения на тему «Наша школьная библиотека» — 5 класс

Вариант 1

У нас в школе есть библиотека, в ней работает очень хороший библиотекарь. Нашего библиотекаря зовут Юлия Викторовна. У неё можно взять любую книгу, которую вам надо. Юлия Викторовна ведет у нас ОПД. Она очень хороший учитель. А еще в читальном зале в аквариуме плавает большая черепаха. У Юлии Викторовны есть интернет и принтер. Если нет нужной книги в библиотеке, то ее можно найти в интернете и распечатать. Юлия Викторовна очень добрый и хороший учитель и библиотекарь!

Вариант 2

У нас в школе есть библиотека. В отличие от других школ она состоит из двух комнат. Первая — книгохранилище, а вторая — читальный зал. В первой комнате много стеллажей и полок, на которых стоят школьные учебники. Во второй находится художественная литература советских и зарубежных авторов, журналы, газеты. В этом зале есть небольшой сад из растений и живой уголок, где живет черепаха. Книги можно почитать в зале или взять домой. В библиотеку приходят много учеников, и библиотекарь всегда посоветует, что взять увлекательное и интересное. В работе ей помогает каталог, с помощью которого она без труда находит нужный учебник или книгу. В настоящее время содержание многих литературных произведений заносят в память компьютера, что позволяет читателям пользоваться услугами библиотеки, не выходя из дома, с помощью сети Интернет. Библиотека играет большую роль в нашей жизни. Там хранится много информации, которая нам необходима для накапливания знаний. Хорошо, что после уроков можно прийти и взять интересную книгу, сесть, расслабиться и в спокойной обстановке почитать.

«Зачем нужны библиотеки?» − 5 класс

Вариант 1

Библиотека — это место, где хранятся книги. Библиотека нужна для того, что бы люди могли взять для прочтения любую книгу. Там хранятся книги, которые сейчас в продаже не найти. Книги великих русских писателей, которые рассказывают о жизни людей прошлого, о великих войнах и великих людях. Книги заботливо хранят, оберегают, что бы они могли долго служить людям. Каждая книга имеет своё место в библиотеке, полку на которой она хранится. В библиотеке есть научные книги, фантастика, произведения современных писателей. Читая книги, мы узнаем много нового, интересного, начинаем думать по новому! Книга очень нужна человеку. Библиотеки — это книжные хранилища, в которых хранятся накопленные веками знания, умения человечества!

Вариант 2

Многие люди считают, что библиотеки не нужны. Ведь теперь все книжки можно найти в интернете. Да, в Интернете можно быстро найти, но найти всю книгу там очень трудно! Потому что на сайтах вместо всей книги, там напечатаны лишь отрывки. Некоторые школьники,  и их родители, и так же студенты хотят отказаться от книг. Зачем покупать книги, если можно скачать с Интернета? Книгу можно взять куда угодно, а интернет? Когда мы ищем информацию или читаем ее на компьютере, то портится зрение. В книге нет грамматических ошибок, а в Интернете очень много не только обычных ошибок, но и ошибок в тексте.

Вариант 3

Сочинение на тему «Нужны ли библиотеки в наше время?»

Наше время — это время больших достижений в области информатики. Появились ноутбуки, компьютеры. Люди живут в ногу со временем, пользуются скоростным Интернетом, читают аудиокниги. А толстые бумажные книжки потихоньку уходят в историю и библиотеки становятся предметом из прошлого века. Но мне кажется, что библиотеки лучше, чем интернет. Вы приходите туда: огромные стеллажи, книги с пожелтевшими страницами. Ты берешь такую книгу и прикасаешься не к бумажке, а к истории. Ведь она за свое существование видела множество разных лиц: взрослых и детских, мужских и женских. У каждого из них была своя жизнь, своя история. Каждая страничка взяла частичку этих людей. А компьютер — это ящик с экраном, прочитал и потушил. Это предмет, который не может пережить все чаяния героев. Книга — это прошлый век, но всё-таки намного лучше компьютера.

Сочинение на тему «Ночь в библиотеке. Разговор книг»

В книгах таится масса знаний, а также захватывающие истории о путешествиях в несуществующие миры, приключениях героев в дальних странах. К сожалению, читают книги все меньше людей. Большинство отдает предпочтение просмотру телепередач и фильмов. Это удобно: не нужно включать воображение, можно одновременно заниматься чем-то другим. В библиотеках сейчас не слишком людно. Книги пылятся на полках. А что, если бы они умели говорить? Представим, что это так, и послушаем их шепот в закрытой на ночь библиотеке.

О чем говорят книги?!

Двухтомник «Войны и Мира» многозначительно вздыхал. Он не раз сетовал на то, как много он может рассказать молодому поколению о былых временах, о понятиях чести и достоинства. Всегда юный роман «Приключения Тома Сойера» стряхивал с себя пыль и недоумевал: «Я же захватывающий! Неужели никому больше не интересно узнать историю мальчишки-сорванца?». Книга по истории искусства похвасталась: «А меня только вчера вернули на полку. Я помогала одной школьнице доклад писать». Наступила тишина. Каждая книга тоже хотела, чтобы ее знаниями кто-то воспользовался, чтобы ее оценили по достоинству.

«А я вот редко на полке стою», — нарушил тишину роман о приключениях Гарри Поттера. «Это потому, что по тебе фильм сняли. Вот теперь все и хотят прочитать полную версию», — ответил ей орфографический словарь. Ему было грустно, потому что по нему точно никто фильм не снимет, а все орфографические ошибки школьники давно устраняют с помощью компьютера.

«В нас столько знаний, очень обидно не делиться ими», — произнес из глубины полки сборник стихотворений поэтов Серебряного века. «Тогда давайте будем делиться ими друг с другом!», — воскликнул учебник географии. Идея настолько понравилась книгам, что отныне каждую ночь они делились всем, что знали. В ночной библиотеке звучали иностранные слова и их перевод на русский, вспыхивали яркими сюжетами рассказы об отважных мореплавателях, звучали стихи голосами вечно живых поэтов. И каждая книга чувствовала себя счастливой, нужной.

А утром случались чудеса. В библиотеку приходили люди, брали книги и читали их. Конечно, кино и телепередачи по-прежнему популярнее книг. Но ведь только в книгах можно найти самую полную информацию, без сокращений и изменений. А еще книгу не нужно ставить на паузу, всегда можно перечитать заново понравившиеся моменты. Ее можно взять с собой в дорогу, читать, когда все спят. Книга — это возможность услышать слова автора, без искажений, напрямую, независимо от того, сколько десятков и даже сотен лет прошло. А это значит, что книги могут утратить свою популярность, но никогда не будут забыты.

Сочинение на тему «Рассказ старого учебника в библиотеке»

Однажды я засиделся над уроками допоздна и, когда лег спать, мне приснился странный сон. Будто я иду по огромной библиотеке со сводчатым потолком и высокими стрельчатыми окнами, а вдоль стен, насколько хватает глаз, стеллажи с книгами. Многие из них написаны на других языках. И вдруг среди множества неизвестных мне книг я вижу старый учебник, на котором написано: «Физика».

Я взял книгу в руки, открыл ее, и вдруг страницы стали перелистываться сами собой, а я услышал голос. Он был похож на голос древнего старика:

— Здравствуй, мальчик. Я давно ждал тебя.

— Зачем? – удивился я.

— Я хочу рассказать тебе свою историю. В далеком 1950 году я сошел с печатного станка. Меня создали для того, чтобы я обучал детей физике, ведь это одна из основополагающих наук в нашей жизни. Мои страницы были белыми, а обложка твердой. Утром 1 сентября я не мог дождаться, когда же меня выдадут ученику, чтобы он мог с моей помощью познавать эту непростую, но очень важную науку. Мне было интересно, к кому я попаду, к мальчику или к девочке. И вот наступил этот долгожданный момент, меня взяла в руки Таня. Она была хорошей девочкой и училась прилежно. Мне с ней очень повезло: Таня относилась ко всем книгам бережно и хранила нас в чистоте и порядке.

В итоге, к концу учебного года она сдала физику на «5». Мне приятно было осознавать, что и моя заслуга в этом тоже есть. Следующим моим хозяином стал Миша, он физику совсем не учил, а только развлекался на уроках, иногда даже загибал страницы и рисовал что-то на полях. Меня очень обижало такое отношение. Дальше я на протяжении многих лет я переходил из рук в руки. Кто-то относился ко мне бережно, кто-то наоборот портил. И теперь я попал к тебе. Мои страницы пожелтели, а некоторые даже выпадают, обложка обтрепалась, и многие листы исписаны. Я слышал, как библиотекарь сказал, что меня выдают в последний раз. Если ты не подклеишь меня, то я, скорее всего, окажусь на свалке. Помоги мне, пожалуйста.

Я проснулся и вспомнил, что у меня в столе действительно пылится старый учебник по физике и он в ужасном состоянии. Поднявшись с кровати, я сразу направился к столу, надо выручать заслуженного ветерана.

Сочинение на тему “Речевой этикет” — это установленное правило общения в определенной социальной сфере, подразумевающее вежливость, в употреблении слов и соблюдении конкретных норм их использования.

Сочинение про Библиотеку

Каждый ребенок любит ходить в библиотеку. В библиотеке дети видят книги разных жанров. Там есть научные журналы, художественная литература и исторические энциклопедии. Когда дети посещают библиотеку, библиотекарь всегда готовь помочь им в выборе книги. Библиотекарь отвечает на все их вопросы. Также он дает им советы, где можно найти нужную информацию для реферата, на какой полке можно найти определенного автора. Чаще всего школьники любят читать детективы для детей и фантастические произведения. Ученики имеют возможность выигрывать призы в различных библиотечных конкурсах и викторинах. Можно получить грамоту за знание книжных и сказочных персонажей.

Посещать библиотеку всегда очень познавательно. Можно найти любую книгу, газету, словарь, журнал, справочник или энциклопедию. Школьник найдет что-то удивительное и подходящее его требованиям. Если ребенок в первый раз пришел в библиотеку, он для начала может просто рассмотреть полки и витрины с книгами. На каждой полке имеется тематическая подборка книг или книги разложены по определенному жанру. После того, как дети нашли то, что искали, им необходимо терпеливо дождаться оформления в книжный журнал.

Я думаю, все знают о пользе чтения. Книги учат нас размышлять над ситуациями и событиями. Благодаря чтению мы знакомимся с внешним миром.

Когда школьник начинает читать книгу, он перемещается в книжный мир и проживает там целую жизнь. Можно выбрать себе любимого персонажа и переживать за него. Можно представить себя на месте главного героя и размышлять о своих поступках. Отличники, которые очень любят читать, могут целыми часами проводить время в читальном зале.

В библиотеке большое внимание уделяется поэзии и поэтическим сборникам. Все мы знакомы с творчеством Ахматовой, Цветаевой, Пушкина, Есенина. Они оставили после себя огромное наследие и необыкновенные стихотворения. Школьникам больше всего запоминаются произведения о природе, о животных.

Дети привыкают читать с самого детства. Родители дарят детям книги и со временем школьники понимают, что литература учит проявлять доброту, уважение. Книги являются сокровищницей мудрости и знаний. Школьники ходят в библиотеку и берут там книги, чтобы лучше читать и разговаривать более грамотно. Чтение книг увеличивает словарный запас.

Иногда в библиотеке устраиваются встречи с поэтами и писателями. В некоторых библиотеках можно записаться на поэтический кружок. Часто там проводятся открытые уроки, где можно проявить себя и свои способности. Школьники могут увидеть известных писателей и услышать об их творческом пути, об их трудностях. Это показывает детям, что если стараться и проявлять интерес, то все может осуществиться.

Дети получают вдохновение из книг. А библиотека делает все возможное для расширения их кругозора. В последнее время стали популярными электронные книги и устройства для их чтения. Но библиотека до сих пор остается местом, где каждый школьник может найти что-то удивительное и интересное для себя.

2 вариант

Человек получает знания из книг, познавательных передач, интересного обучения. Библиотека – храм добра, светлых знаний, интеллектуальных открытий и свершений. Она дарит читателям самый лучший и прекрасный досуг.

На её полках всегда стоят красочные, увлекательные сборники поэзии, романы, энциклопедии, повести, рассказы, фэнтези и детективы. Книжное хранилище – верный друг и помощник! В книгах можно найти все ответы на вопросы. Они дадут нужный совет, расскажут о необычных вещах, поднимут настроение, зарядят энергией и оптимизмом.

Книги не только дарят знания, но и лечат духовно! В современном обществе существует метод психотерапевтической практики – библиотерапия.  Он предназначен для исцеления людей с нервными заболеваниями, для тех, кто перенёс сильный стресс или тяжёлую психологическую травму. Каждая книга имеет своё оздоровительное направление.  Лечить могут силой слова библиотекари и арт – терапевты.

Современная библиотека эксклюзивно оборудована. В ней есть компьютеры, интернет, цифровые телевизоры, ксероксы и другие вещи. В помещении – просторные залы с книжными стеллажами, детский читальный зал, холл для приёма гостей, в котором проводятся интересные встречи с писателями, поэтами, музыкантами, художниками, актёрами. В каждой библиотеке существует свой клуб по интересам. В нём можно заниматься рукоделием; проводить лекции, тренинги и мастер – классы; организовывать разные выставки, обогащать знания научной фантастикой, собираться на дружные чаепития. Уютные, мягкие кресла в читальном зале располагают к комфортному и уютному времяпровождению с пользой для себя.

Сотрудники библиотеки – приветливые, доброжелательные и гостеприимные люди. Он всегда в курсе всех новостей и событий. С ними интересно поговорить на любую тему. Они с удовольствием помогут подобрать нужную литературу, расскажут краткое содержание книги, запишут её в формуляр и назначат срок возврата. Обычно книги дома можно держать в течение месяца, но разрешено сдать и раньше срока. Читательский обмен старыми книгами в ней очень популярен! Он способствует взаимовыручке и расширению дружеских контактов.

В библиотеке есть редкие издания, которые трудно даже найти в интернете. Каждый читатель всегда с радостью спешит в неё, чтобы погрузиться в волшебный мир знаний, добра, тепла, любви, гармонии и совершенства! Книги нужно беречь! Они наши надёжные друзья, мудрые советчики и отважные путеводители в жизнь.

`

Библиотека

Популярные сочинения

• Сочинение-описание по картине Летний сад осенью Бродского (7 класс)

  На картине Исаака Израилевича Бродского «Летний сад осенью» изображена золотая осень. Автор очень любил это время года, поэтому у него очень много картин с изображением осенних пейзажей. Эта картина одна из его лучших работ.

• Сочинение про Рождество

  Зима ‒ сказочная пора. В это время природа засыпает. Но снег превращает ее в белое царство. Много людей не любят зиму. Ведь она пугает нас холодом, морозом.

• Примеры взаимовыручки из литературы сочинение

  Взаимовыручка играет огромную роль в жизни людей и общества в целом. Помогая своим близким, поддерживая друг друга, проще добиться успеха. Существует очень простое правило, которого

«Учитесь, читайте, размышляйте и

извлекайте из всего самое полезное»

Н.И.Пирогов

Школьная библиотека… Я тихонько открываю дверь и сразу же попадаю в настоящий «книжный город» с улицами и площадями, дворцами и домами. Есть здесь и свои обитатели — обычные книги. Они живут на своих полках, каждая на определенном месте, и ждут читателей. Тихо в библиотеке, молчат книги, о чём-то думают. Но я точно знаю: как только возьмешь одну из них в руки, откроешь первую страницу — и начнет она рассказывать. Тихонько поведёт в незнакомый, интересный, удивительный, прекрасный мир, познакомит с прекрасными людьми, ответит на множество вопросов.

История нашей школьной библиотеки – это неотъемлемая часть истории школы, которая была открыта в 1930 году. Нелёгкий и довольно таки тернистый путь пришлось преодолеть этому небольшому помещению. В войну здание данного учебного учреждения уцелело, хотя в нем была расположена немецкая конюшня. Стены были повреждены, стёкла выбиты. Много трудов приложили родители, ученики и учителя, чтобы привести в порядок родную школу. И снова школа стала чистой и красивой!

На протяжении долгого времени учебное заведение размещалось в двух одноэтажных помещениях барачного типа, но уже в 1955 году было построено новое двухэтажное здание приблизительно на 440 учащихся. В данное время библиотека находится в этом же помещении на втором этаже, в небольшой, но уютной и светлой комнате. Абонемент объединён с читальным залом и книгохранилищем. Общее количество единиц хранения библиотечного фонда составляет: 14498 экземпляров.

В школьной библиотеке в наличие справочно-библиографический аппарат, который состоит из алфавитного и систематического каталогов, картотеки учебников, тематических папок («В помощь классному руководителю», «Библиотечные уроки» «Великая Отечественная Война», «Береги здоровье», «Мужество и боль Чернобыля», «Семейное воспитание»).

В современном мире перспективу развития библиотекарь «видит» в присоединении к мировой информационной сети, а также в применении новой концепции деятельности школьной библиотеки – превращения в школьный библиотечный центр с широким спектром информационных, просветительских, культурологических услуг.

В своей работе я руководствуюсь определёнными правилами и убеждена в том, что библиотека является информационным центром образовательного учреждения, в котором запрос читателя превыше всего. Основное назначение библиотеки — «сеять разумное, доброе, вечное».

Я считаю, одной из приоритетных целей является информационное обеспечение учебно-воспитательного процесса и предоставление пользователям свободного доступа к отечественному и мировому ресурсу, повышение роли книги в жизни детей. Передо мною поставлены следующие задачи: информационное обеспечение учебно-воспитательного процесса, способствование воспитанию разносторонне развитой личности, привитие любви к книге, воспитание бережного отношения к печатным изданиям.

Моё профессиональное кредо: «Заставить ребёнка любить книгу невозможно. Поэтому надо построить свою работу так, чтобы он полюбил книгу и чтение». Над этим стоит работать не один месяц и не один год. К своей работе следует всегда подходить творчески, искать интересные формы работы с читателями, использовать новые информационные технологии, быстро откликаться на новое и передовое. Мне близки слова датского философа и писателя С.Кьёркегора: «Идти вперёд – значит потерять покой. Остаться на месте – значит потерять себя». В течение учебного года я провела множество библиотечных уроков, громких чтений, викторин литературных гостиных, игр-путешествий («В мире любимых сказок», «Мама, папа, я – читающая семья», «Жить в мире книг», «Книги, которые помогут всем», «Знаешь ли ты свой родной край», «По страницам летнего чтения») . Целью этих мероприятий являлось, прежде всего, привитие любви к чтению, знакомство с произведениями русских писателей и с историей, традициями родного края.

Одним из запоминающихся, зацепивших души и вызвавших восторг маленьких читателей, стал библиотечный урок по духовно-нравственному воспитанию «Семья как много в этом слове», в ходе которого дети познакомились со стихотворением Анны Сусловой «А дом заставленный добром», с легендой о семье, составляли пословицы, разыгрывали сценки, ознакомили друг друга с деревом своего рода. Все участники остались довольны, полны впечатлений и с большим удовольствием в дальнейшем будут чтить семейные традиции и уважительно относиться к членам своей семьи.

Библиотеки – это хранилище памяти человечества, главный источник информации — от древних рукописей до электронных ресурсов. Как говорил Лихачев, «библиотеки важнее всего в культуре… пока жива библиотека — жив народ, умрёт она — умрет прошлое и будущее». Меня стало волновать то, что с появлением новых технологий, о книге стали немного забывать. Нет, я не против Интернета, телевизора и мобильного телефона. Всё это позволяет человеку быстро и без особых усилий получить нужную информацию. Я против другого, а именно того, чтобы человек притуплял своё развитие, бездумно нажимая на клавиши.

Листают мартышки

Красивые книжки,

Но видят в них

Только картинки

Мартышки.

И если, ты, друг,

Не похож на мартышку,

Читай, а не только

Просматривай книжку!

Галина Михайловна Новицкая

Что может заменить человеку чувства, когда берёшь в руки старый, потрёпанный томик великого классика и страницу за страницей впитываешь в себя его творение! Я призываю всех ходить в библиотеку! Ведь книга – это помощник, друг и советчик.