4
Рассказ «Солнышко» из книги «Зеленые страницы»: где читать онлайн бесплатно?
Книга «Зеленые страницы» рассказ «Солнышко» Плешаков: где читать онлайн?
Рассказ «Солнышко» из книги «Зеленые страницы»: какое краткое содержание?
10 ответов:
8
0
Зеленые страницы рассказ Солнышко читать онлайн бесплатно можно здесь.
Краткое содержание рассказа «Солнышко» Плешакова из книги «Зеленые страницы»: божьих коровок на Руси испокон веков почитали, боготворили, относились к ним с любовью. Древнерусское название божьих коровок — солнышко. Интересно, что по божьим коровкам в Древней Руси определяли погоду.
На всякий случай, если ссылка не откроется, привожу текст рассказа «Солнышко» из книги «Зеленые страницы» — можно читать здесь.
4
0
Рассказ описывает занимательный эпизод: в электричке внимание сразу нескольких человек привлекла крохотная божья коровка — «солнышко», как назвал ее один из пассажиров. Оказывается, раньше, в старину, люди не только очень по-доброму относились к этим маленьким созданиям, называя их ласково — солнышко, но еще и гадали на них. Считалось, что божьи коровки могут предсказывать погоду — будет тепло, или холодно.
Сейчас, конечно, все эти гадания и приметы почти забыты. Однако сохранилось доброе, приветливое и ласковое отношение к красивым насекомым, которые, к слову, стали называться божьими коровками совсем недавно.
Прочитать рассказ полностью можно прямо на нашем сайте или по этой ссылке.
2
0
Скан рассказа удалось найти на форуме для родителей.
Основные мысли рассказа:
Многие люди называют божью коровку солнышком, потому что это насекомое приносит радость. Автор рассказа наблюдал в электричке, как мужчина играл с божьей коровкой, которая ползала у него по руке и вспоминал о том, что солнышком называли божью коровку древние славяне, наблюдая за поведением жучка, предсказывали погоду и каким будет урожай. Раньше люди верили, что можно ожидать беды, если случайно раздавишь божью коровку. Все суеверия и приметы, связанные с жучками забылись, но осталось доброе отношение к этим маленьким солнышкам.
2
0
В рассказе «Солнышко» рассказывается, как случайные люди, волею судьбы оказавшиеся в одном вагоне электрички, с любовью и нежностью рассматривали божью коровку, которая ползала по ладони одного из пассажиров. Такое хрупкое создание, как божья коровка, с древних времён всегда ассоциировалась у людей с наступлением весны, с летом и теплым солнышком. В старые времена божью коровку люди так и называли — Солнышком. Люди вопрошали у божьей коровки: будет ли дождь, ведь, если дождь будет, значит и урожай будет и значит год будет сытный а это было очень важно для людей. Полный рассказ «Солнышко» читайте ниже:
2
0
Рассказ вы можете прочесть прямо здесь, который я выложу вам в данном ответе, чтобы облегчить поиски. Как оказалось это рассказ вовсе не о солнышке, которое светит на небе, а о божьей коровке. Была весна, и люди, ехавшие в вагоне электричке, рассматривали ползущую по руке божью коровку. Солнышком называли так этих жучков. Пошло издавна так, что на коровка люди гадали. Считалось она предсказывала явления погоды, дождь ли будет, или наоборот засуха нас ждёт. Даже при этом приговаривали стишок. И если божья коровка взлетала с руки при слове «холодно», то ожидались дожди, а если взлетит на слове «тепло», то ждали тепла. Данный скан книги, который я для вас сделала вы можете посмотреть ниже.
1
0
В данном рассказе идёт речь о божьей коровке.
В давние времена люди поклонялись божьей коровке.
Своё нынешнее название этот жучёк обрёл не так давно, ранее люди его называли «солнышко».
Жаль, что многие приметы, связанные с этим красным жучком, в настоящее время забыты.
Полностью скачать книгу можно здесь.
1
0
Книга «Зеленые страницы» содержит рассказы о растениях, животных и насекомых для детей младших классов. Рассказ «Солнышко» посвящен божьей коровке. Находиться он на 124-125 странице книги. В нем речь идет о том, что люди связывали божью коровку с различными приметами и называли ее «Солнышком». Ко многим из этих поверий уже не возвращаются в современной жизни. Но тем не менее сам рассказ онлайн можно прочитать прямо здесь:
1
0
Маленький рассказ-зарисовка о маленькой божьей коровке, которая ехала вместе с людьми в электричке. Автор рассказа наблюдает за мужчиной и божьей коровкой, которая ползала по его руке и, скорее всего, улетела, когда мужчина вышел на улицу. В то же время автор повествования вспоминает об обычаях, связанных с этим жучком.
Прочитать или даже скачать этот рассказик под названием «Солнышко», который входит в книгу «Зеленые страницы» можно, например, вот здесь.
1
0
Случайная встреча в электричке с пассажиром, по ладони которого ползала божья коровка, заставила автора рассказа вспомнить, что раньше этого жучка называли «солнышко». С его появлением связывался приход весны и тёплых дней.
Раньше люди даже гадали по божьей коровке, стараясь предугадать погоду или урожай.
Рассказ можно здесь или прочитать прямо в этом ответе.
0
0
Рассказ «Солнышко» из книги А. А. Плешакова под названием «Зелёные страница» можно найти в сети, к примеру здесь.
!
В данном рассказе речь пойдёт о таких насекомых как Божья коровка, об отношении людей к ним и суевериях, связанных с «Солнышком» (так называли этого жучка ранее).
Читайте также
Эту пословицу можно перефразировать и таким образом:
Кто чему учится, тот тем и живет.
Если человек учится делать добро, то добро для него становится смыслом жизни. Он живет в гармонии с собой и с природой. Он уважаемый член общества, который помогает другим и которого все любят.
Если человек учится делать зло, он и живет злом. Делает только злые дела, находит в этом своеобразную радость. но при этом его все избегают, никто не хочет с ним дружить, он никому не нужен.
В школе нас учат добру, учат правильно вести себя, учат помогать другим людям, то есть мы учимся добру. И живем мы дружно и весело, куда как с добром!
Пословица «Дружба дороже денег» говорит о том, что не все в этом мире можно оценить в деньгах и купить. есть совершенно бесценные вещи, которых невозможно купить ни за какие деньги, а значит эти вещи оказываются дороже денег. Так настоящую искреннюю дружбу невозможно купить, как невозможно купить искренние чувства.
Какой пример привести, подтверждающий эту пословицу?
Жил был богатый мальчик, у которого были богатые родители и которые покупали ему любые игрушки, которые он только хотел. Но при этом мальчик был очень одинок и очень несчастен, ведь он постоянно был один. И ему приходилось одному играть со своими дорогими игрушками. Он бы хотел подружиться с кем-то, но никто не хотел с ним дружить, ведь он был избалованный и капризный. И никакие деньги не могли ему завести друзей.
Очень большое количество пословиц сообщает нам о том, что мир всегда лучше ссоры, что мирное сосуществование выгодно всем и оно настоящий клад.
Убедиться, что это действительно так, можно на простых примерах.
Представим себе двух соседей, которые живут напротив друг друга. Если отношения между ними мирные, между ними царит лад и согласие, то соседи друг другу помогают, на соседа всегда можно рассчитывать, они дружат и вместе проводят время.
Если между соседями плохие, враждебные отношения, то они стараются друг другу напакостить, подкидывают мусор, включают громкую музыку, ругаются, распускают сплетни, вредят разными способами.
Кто такой себялюб, о котором говорится в этой пословице?
Это человек, который любит только себя, которому нет дела до других людей, которые интересуется только своими делами и не проявляет сочувствия к делам окружающих.
Это просто эгоист.
Конечно, что такой человек становится никому не интересным, потому что с ним невозможно дружить, с ним невозможно вместе делать одно дело, его невозможно любить.
И в жизни себялюбы всегда одиноки и несчастны.
Вот такой пример:
Игорь всегда думал только о себе. Он все старался обернуть себе на пользу и не думал о других людях. В итоге его никто не уважал и не любил. И когда Игорю потребовалась помощь, все от него просто отвернулись.
Предлагаю вам для сбора информации воспользоваться различными ресурсами, чтобы побольше узнать о таком славном городе, как Москва. Посетите библиотеку в школе, поищите информацию в интернете. Обязательно изучите материал истории возникновения этого города. Как возник, опишите обязательно достопримечательнос<wbr />ти Москвы, описание и как они выглядят. Так же вы должны в докладе обязательно рассказать в каких местах побывали вы, самые любимые опишите. Расскажите, что является символом Москвы, расскажите что изображено на гербе, символика и что они обозначают. Предлагаю ниже вам рассмотреть материал для презентации и оформления доклада, то о чём вы будете рассказывать, и наглядно показывать классу.
Ответы (ГДЗ) по Окружающему миру 2 класс учебник Плешаков 1 часть стр 101.
Странички для любознательных. Легенды о растениях и животных
В книге «Великан на поляне» (с.101-103) найди и прочитай легенды о растениях, которые в народе называют «кукушкины слёзки» и «одолень-трава». Почему появились эти названия?
Ответ:
Легенды о растения
Кукушкины слезки – это растение, которое носит название ятрышник. У него есть красивый цветок и длинные листья. На этих листьях располагаются маленькие пятнышки, которые напоминают слезы кукушки. Люди придумали легенду о том, что кукушка, когда куковала, горько плакала. Так на месте травы, в которую капали слезки, появилось это растение.
Одолень-трава – это кувшинка, которая получила свое название еще в древности. Славяне верили в то, что это растение помогает справляться с нечистой силой и разными болезнями. Они прятали кусочек травы у себя в одежде, когда отправлялись в путь, чтобы корневище помогло им справиться с бедами.
В книге «Зелёные страницы» прочитай рассказ «Солнышко». Почему славяне поклонялись божьим коровкам? А как ты к ним относишься?
Ответ:
Почему славяне поклонялись божьим коровкам
Славяне поклонялись божьим коровкам, потому что связывали их с солнышком. Они гадали по ним и верили предсказаниям жучков. У них была своя поговорка, по которой они делали вывод, будет холодно или тепло на улице.
Если жучок взлетал на слове холодно, то это говорило о наступлении холодов, а если на слове тепло, то наоборот. Я люблю божьих коровок и отношусь к ним по-доброму. Эти жучки нравятся мне своим красивым окрасом и темными пятнышками. Иногда я поднимаю этого жучка на руку и наблюдаю за тем, как он ползает по ней, а затем улетает вдаль.
Нажмите на клавиатуре CTRL + D и готовое домашнее задание сохранится в закладках или поделитесь им в социальных сетях.
Аннотация к ответам (часть 1, страница 101)
На странице 101 вы найдете актуальные и детально проработанные ответы (ГДЗ) на вопросы с подробным решением, кратким пояснением. Каждое упражнение страницы выполнено в строгом соответствии правилам, опираясь на информацию из учебника по Окружающему миру 2 класс Плешаков 1 часть. Мы следим за каждым выпуском новых редакций и оперативно обновляем информацию, для того чтобы вы могли в любой момент получить необходимые онлайн решения.
Из этой темы учебника «Окружающий мир» второклассник узнаёт, какие животные являются дикими, а какие домашними.
1) Вспомни, какие животные живут сами по себе, а каких разводят люди
Сами по себе живут дикие, а люди разводят домашних.
2) Рассмотри рисунки. Назови изображённых на них животных. Какие из них дикие? (Накрой зелёными фишками.) Какие — домашние? (Накрой жёлтыми фишками.) Что ты можешь рассказать о них?
- Под цифрой 1 изображена оса. Это насекомое, которое является диким. Оно строит себе большие домики-гнёзда под крышами строений. Отметим зелёной фишкой.
- Под цифрой 2 показан обыкновенный голубь. Он считается диким, и таких голубей можно встретить повсюду на улицах городов. Ставим зелёную фишку.
- Под цифрой 3 показан бобр. Это тоже дикий зверь, который славится своими плотинами. Накрываем зелёной фишкой.
- Под цифрой 4 показана пчела медовая. Это домашнее животное, люди давно приручили пчёл и используют их мёд. Отметим жёлтой фишкой.
- Под цифрой 5 изображён голубь-дутыш. Это декоративная порода голубей. Домашнее животное. Ценится за свой необычный вид. Отметим жёлтой фишкой.
- Под цифрой 6 показан ещё один декоративный голубь, вероятно, турман. Также домашняя птица, поставим жёлтую фишку.
- Под цифрой семь опять же декоративная порода кролика. И это домашнее животное, обозначим жёлтой фишкой.
3) Приведите примеры домашних и диких животных вашего края
- Дикие: лось, кабан, волк, заяц, олень, белка, мышь, орёл.
- Домашние: лошадь, свинья, корова, гусь, утка, курица, кролик.
4) Рассмотрите рисунки и фотографии. Что человек получает от домашних животных? Покажите это с помощью стрелок из цветной бумаги. Придумайте название полученной модели
Название модели: Что нам дают животные домашние
Соединим стрелками изображение коровы с рисунками молока и сыра.
Соединим также стрелками изображение овцы и вязаные шапочки с носком.
Соединим изображения курицы и яиц, а также пчёлы и мёда.
5) Расскажите, для чего человек выращивает дома животных
На нашей модели мы видим, что человек получает от таких животных продукты питания, одежду. То есть он выращивает их для того, чтобы удовлетворить свои потребности в пище и одежде.
Отдельно скажем об удовольствии, которое приносит человеку общение с животными.
6) Подумайте и расскажите, как люди заботятся о домашних животных
Человек должен заботиться о домашнем питомце, чтобы приносимая им польза была максимальной. Поэтому человек должен их хорошо кормить, следить за их чистотой, здоровьем, ласкать и бережно к ним относиться.
Сейчас много специальных кормов, есть ветеринарная служба, ну а любовь своим животным дарит сам хозяин.
7) В книге «Зелёные страницы» прочитай рассказ «Солнышко». Почему славяне поклонялись божьим коровкам? А как ты к ним относишься?
Славяне поклонялись божьим коровкам, потому что сравнивали их с солнышком. А солнышко дарило славянам тепло и хороший урожай. Божьи коровки были для славян символом солнца. Ещё они предсказывали по божьим коровкам, когда пойдёт дождь.
Я очень хорошо отношусь к этим насекомым, потому что они очень полезные. Божьи коровки поедают тлю, опасного вредителя садовых растений, и поэтому их нужно беречь. Благодаря им урожай яблок и груш будет изобильным.
![8)]()
Придумай сказочную историю о домашнем или диком животном, которое тебе нравится
Сказочная история о Собаке для 2 класса
В давние времена человек жил совсем один и не было у него друзей среди животных. Человек сам охранял своё жилище, ходил на охоту, и защищал себя от диких животных.
В это время в лесу жила собака. Она много раз видела, как человек караулил в засаде диких животных и часто уходил с пустыми руками.
Но и самой собаке жилось нелегко. Она с трудом находила себе пропитание. И вот в голову собаке пришла замечательная мысль. Почему бы двум таким неудачливым охотникам не объединиться.
Она пришла к человеку и предложила охотиться вместе, а пойманную добычу делить между собой. Человек согласился охотиться с собакой.
С тех пор его дела пошли на лад. Тонкий нюх собаки помогал найти добычу, её скорость помогала выгнать добычу на охотника, а копьё и стрелы убивали диких животных.
Человек честно делился добытым мясом с собакой, и та вскоре осталась жить возле него дома насовсем. Ведь у неё тоже была семья, о которой нужно было заботиться. Щенки собаки играли с детьми человека и вскоре так подружились, что уже не представляли себе жизнь друг без друга.
Сказочная история о Зайце для 2 класса
Жил в лесу заяц. Был он очень трусливым и всего боялся. Все звери обижали зайца, а особенно старались волк и лиса. Поэтому заяц всё больше прятался в кустах.
Но однажды заяц придумал хитрый способ обмануть волка и лису. Он отправился к медведю, который был в лесу самым сильным и предложил показать, где можно раздобыть много мёда. Ведь заяц много бегал и знал лес лучше других зверей.
Медведь согласился, и заяц отвёл его на медовую поляну. Там дикие пчёлы устроили свои гнёзда и в них было много мёда.
Медведь наелся до отвала, а когда они с зайцем, распевая песни, возвращались домой, им встретился волк и лиса. Эти наглые звери по привычке хотели обидеть зайца, но медведь пришёл косому на помощь. Долго летали волк и лиса, а приземлившись, зареклись трогать зайца, пока тот дружит с медведем.
Домашнее задание
1) Объясни, каких животных называют дикими, а каких — домашними
Дикими называют тех, которые обитают в природе, сами по себе. Домашними называют тех, которых выращивает человек.
2) Как с помощью модели показать значение животных домашних для человека?
Следует изготовить модель, демонстрирующую животных, и ту пользу, которую они приносят для человека. Модель можно представить в виде плаката.
Образец модели «Значение животных для человека»:
3) Для чего люди разводят животных?
Люди разводят их, чтобы получать продукты питания. Шерсть, из которой можно вязать одежду, чтобы получать удовольствие от общения с животными.
Какие животные называются домашними?
Которых разводит и выращивает человек.
Которые строят себе домики.
Которые живут в человеческих домах.
Правильно!
Неправильно!
Для чего человек выращивает домашних животных?
Чтобы удовлетворить свои потребности.
Чтобы похвастать перед соседями.
Правильно!
Неправильно!
Могут ли дикие животные приносить пользу человеку?
Только если станут домашними.
Правильно!
Неправильно!
Подпишитесь, чтобы увидеть свои результаты
Проверка знаний по теме: «Дикие и домашние животные»
Мой результат %%score%% из %%total%% правильно!
%%description%%
Все категории
- Фотография и видеосъемка
- Знания
- Другое
- Гороскопы, магия, гадания
- Общество и политика
- Образование
- Путешествия и туризм
- Искусство и культура
- Города и страны
- Строительство и ремонт
- Работа и карьера
- Спорт
- Стиль и красота
- Юридическая консультация
- Компьютеры и интернет
- Товары и услуги
- Темы для взрослых
- Семья и дом
- Животные и растения
- Еда и кулинария
- Здоровье и медицина
- Авто и мото
- Бизнес и финансы
- Философия, непознанное
- Досуг и развлечения
- Знакомства, любовь, отношения
- Наука и техника
0
Задания по окружающему миру для 2 класса В книге «Зелёные страницы» прочитай рассказ «Солнышко». Почему славяне поклонялись божьим коровкам? А как ты к ним относишься?
2 ответа:
1
0
В рассказе «Солнышко» описано, с каким восторгом в вагоне электрички взрослые люди наблюдали за божьей коровкой, которую один мужчина поймал и держал на ладони. Люди вокруг называли божью коровку солнышком и радовались ей, так словно она действительно принесла с собой солнце.
Впрочем в далеком прошлом славяне поклонялись божьим коровкам, считая их символом солнца, они считали, что божья коровка может предсказать погоду, холодно или тепло будет и что улетают они исключительно на солнце, туда, где их дом.
Наверное с тех далеких времен пошла примета, что раздавить божью коровку — это не к добру.
Я конечно не поклоняюсь божьим коровкам, но они мне нравятся и я ценю их за ту великую пользу, которую они приносят моему саду,уничтожая тлю.
0
0
Люди в вагоне электропоезда в рассказе «Солнышко» радовались божьей коровке, которую держал один из них. Они любовались этим красивым и очень полезным жучком и когда электричка остановилась отпустили ее на небо.
Славяне в прошлом также поклонялись божьи коровкам, для них они были символом солнца. Они верили, что с солнца прилетают эти яркие жуки и на солнце они улетают.
Это не совсем верно, но вот что божья коровка может подарить вам хорошее настроение — это действительно правда
Читайте также
Пословица «Дружба дороже денег» говорит о том, что не все в этом мире можно оценить в деньгах и купить. есть совершенно бесценные вещи, которых невозможно купить ни за какие деньги, а значит эти вещи оказываются дороже денег. Так настоящую искреннюю дружбу невозможно купить, как невозможно купить искренние чувства.
Какой пример привести, подтверждающий эту пословицу?
Жил был богатый мальчик, у которого были богатые родители и которые покупали ему любые игрушки, которые он только хотел. Но при этом мальчик был очень одинок и очень несчастен, ведь он постоянно был один. И ему приходилось одному играть со своими дорогими игрушками. Он бы хотел подружиться с кем-то, но никто не хотел с ним дружить, ведь он был избалованный и капризный. И никакие деньги не могли ему завести друзей.
Очень большое количество пословиц сообщает нам о том, что мир всегда лучше ссоры, что мирное сосуществование выгодно всем и оно настоящий клад.
Убедиться, что это действительно так, можно на простых примерах.
Представим себе двух соседей, которые живут напротив друг друга. Если отношения между ними мирные, между ними царит лад и согласие, то соседи друг другу помогают, на соседа всегда можно рассчитывать, они дружат и вместе проводят время.
Если между соседями плохие, враждебные отношения, то они стараются друг другу напакостить, подкидывают мусор, включают громкую музыку, ругаются, распускают сплетни, вредят разными способами.
Кто такой себялюб, о котором говорится в этой пословице?
Это человек, который любит только себя, которому нет дела до других людей, которые интересуется только своими делами и не проявляет сочувствия к делам окружающих.
Это просто эгоист.
Конечно, что такой человек становится никому не интересным, потому что с ним невозможно дружить, с ним невозможно вместе делать одно дело, его невозможно любить.
И в жизни себялюбы всегда одиноки и несчастны.
Вот такой пример:
Игорь всегда думал только о себе. Он все старался обернуть себе на пользу и не думал о других людях. В итоге его никто не уважал и не любил. И когда Игорю потребовалась помощь, все от него просто отвернулись.
По моему мнению, плохой друг — это и не друг вовсе и именно об этом говорит нам данная пословица. Ведь что такое плохой друг? Это человек, который в счастливую пору нашей жизни всегда рядом, причем рядом он даже тогда, когда нам и не очень хочется его видеть. От него действительно не отвяжешься как от тени в солнечную погоду. А вот когда нам бывает трудно, когда наваливаются проблемы, этот друг вдруг исчезает, помощи от него точно не получишь. Его не найдешь как в пасмурный день тени.
В жизни часто бывают такие ситуации, когда у человека все хорошо, когда ему улыбнулась удача, такие плохие друзья крутятся вокруг человека, стремясь получить что-то для себя. Но стоит человеку потерять все деньги, стоит потерять расположение, как эти друзья исчезают, ведь больше с этого человека нечего взять.
Добрые отношения в семье, отношения со своими близкими — это очень важное условие счастливой жизни.
Поддерживать добрые отношения с близкими конечно просто, ведь строятся они на взаимном уважении и любви, по крайней мере должны так строится.
При общении с близкими родственниками нельзя забывать о том, что даже нечаянная грубость ранит их гораздо сильнее, чем посторонних людей, ведь исходит она от любимого человека. Поэтому в общении с близкими всегда следует быть вежливыми и обходительными, относится друг к другу с уважением и понимаем, уметь прощать и не таить зла, не копить обиды. Иногда очень полезен для таких отношений откровенный разговор.
Еще одним важным условием хороших отношений должно быть доверие. И конечно в этих отношениях не должно быть места грубости и обману.
Ответы (ГДЗ) по Окружающему миру 2 класс учебник Плешаков 1 часть стр 101.
Странички для любознательных. Легенды о растениях и животных
В книге «Великан на поляне» (с.101-103) найди и прочитай легенды о растениях, которые в народе называют «кукушкины слёзки» и «одолень-трава». Почему появились эти названия?
Ответ:
Легенды о растения
Кукушкины слезки – это растение, которое носит название ятрышник. У него есть красивый цветок и длинные листья. На этих листьях располагаются маленькие пятнышки, которые напоминают слезы кукушки. Люди придумали легенду о том, что кукушка, когда куковала, горько плакала. Так на месте травы, в которую капали слезки, появилось это растение.
Одолень-трава – это кувшинка, которая получила свое название еще в древности. Славяне верили в то, что это растение помогает справляться с нечистой силой и разными болезнями. Они прятали кусочек травы у себя в одежде, когда отправлялись в путь, чтобы корневище помогло им справиться с бедами.
В книге «Зелёные страницы» прочитай рассказ «Солнышко». Почему славяне поклонялись божьим коровкам? А как ты к ним относишься?
Ответ:
Почему славяне поклонялись божьим коровкам
Славяне поклонялись божьим коровкам, потому что связывали их с солнышком. Они гадали по ним и верили предсказаниям жучков. У них была своя поговорка, по которой они делали вывод, будет холодно или тепло на улице.
Если жучок взлетал на слове холодно, то это говорило о наступлении холодов, а если на слове тепло, то наоборот. Я люблю божьих коровок и отношусь к ним по-доброму. Эти жучки нравятся мне своим красивым окрасом и темными пятнышками. Иногда я поднимаю этого жучка на руку и наблюдаю за тем, как он ползает по ней, а затем улетает вдаль.
Нажмите на клавиатуре CTRL + D и готовое домашнее задание сохранится в закладках или поделитесь им в социальных сетях.
Аннотация к ответам (часть 1, страница 101)
На странице 101 вы найдете актуальные и детально проработанные ответы (ГДЗ) на вопросы с подробным решением, кратким пояснением. Каждое упражнение страницы выполнено в строгом соответствии правилам, опираясь на информацию из учебника по Окружающему миру 2 класс Плешаков 1 часть. Мы следим за каждым выпуском новых редакций и оперативно обновляем информацию, для того чтобы вы могли в любой момент получить необходимые онлайн решения.