Рассказы где есть героизм

Тезисы

• Не всегда самопожертвование связано с риском для жизни
• Совершать героические поступки человека побуждает любовь к Родине
• Человек готов пожертвовать собой ради того, кого он действительно любит
• Для спасения ребенка порой не жалко пожертвовать самым ценным, что есть у человека — собственной жизнью
• Только нравственный человек способен совершить героический поступок
• Готовность к самопожертвованию не зависит от уровня доходов и социального статуса
• Героизм выражается не только в поступках, но и в умении быть верным своему слову даже в самых сложных жизненных ситуациях
• Люди готовы на самопожертвование даже во имя спасения незнакомого им человека

Аргументы

Л.Н. Толстой «Война и мир». Порой мы не подозреваем, что тот или иной человек может совершить героический поступок. Это подтверждает пример из данного произведения: Пьер Безухов, будучи богатым человеком, принимает решение остаться в осажденной неприятелем Москве, хотя имеет все возможности уехать. Он — настоящий человек, не ставящий на первое место свое материальное положение. Не жалея себя, герой спасает из огня маленькую девочку, совершая героический поступок. Можно обратиться и к образу капитана Тушина. Сначала он не производит на нас хорошего впечатления: Тушин предстает перед командованием без сапог. Но сражение доказывает то, что этого человека можно назвать настоящим героем: батарея под командованием капитана Тушина самоотверженно отражает атаки неприятеля, не имея прикрытия, не жалея сил. И совершенно не важно, какое впечатление на нас производят эти люди при первом знакомстве с ними.

И.А. Бунин «Лапти». В непроглядную вьюгу Нефед отправился в Новоселки, находящиеся в шести верстах от дома. Сделать это его побудили просьбы больного ребенка принести красные лапти. Герой решил, что «нужно добывать», потому что «душа желает». Он хотел купить лапти и покрасить их фуксином. К ночи Нефед не вернулся, а утром мужики привезли его мертвое тело. За пазухой у него нашли пузырек с фуксином и новенькие лапти. Нефед был готов на самопожертвование: зная, что подвергает себя опасности, решил действовать на благо ребенка.

А.С. Пушкин «Капитанская дочка». Любовь к Марье Мироновой, капитанской дочке, не раз побуждала Петра Гринева подвергать свою жизнь опасности. Он отправился в захваченную Пугачевым Белогорскую крепость, чтобы вырвать девушку из рук Швабрина. Петр Гринев понимал, на что идет: в любой момент его могли поймать люди Пугачева, он мог быть убит неприятелями. Но героя ничто не остановило, он был готов спасти Марью Ивановну даже ценой собственной жизни. Готовность к самопожертвованию проявилась и тогда, когда Гринев был под следствием. Он не стал рассказывать о Марье Мироновой, любовь к которой и привела его к Пугачеву. Герой не хотел делать девушку причастной к следствию, хотя это позволило бы ему оправдаться. Петр Гринев своими поступками показал, что готов вытерпеть что угодно ради счастья дорогого ему человека.

Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание». То, что Соня Мармеладова пошла по «желтому билету», является тоже своего рода самопожертвованием. Девушка решилась на это сама, сознательно, чтобы прокормить свою семью: отца-пьяницу, мачеху и ее маленьких деток. Каким бы грязным занятием не была ее «профессия», Соня Мармеладова достойна уважения. На протяжении всего произведения она доказывала свою духовную красоту.

Н.В. Гоголь «Тарас Бульба». Если Андрий, младший сын Тараса Бульбы, оказался предателем, то Остап, старший сын, проявил себя как сильная личность, настоящий воин. Он не предал отца и Родину, сражался до последнего. Остапа казнили на глазах у отца. Но как бы тяжело, больно и страшно ему ни было, во время казни он не издал ни звука. Остап — настоящий герой, отдавший жизнь за свою Родину.

В. Распутин «Уроки французского». На самопожертвование оказалась способна Лидия Михайловна, обыкновенная учительница французского языка. Когда ее ученик, герой произведения, пришел в школу побитым, и Тишкин рассказал, что он играл на деньги, Лидия Михайловна не поспешила рассказать об этом директору. Она узнала, что играет мальчик из-за того, что у него не хватает денег на еду. Лидия Михайловна начала заниматься с учеником французским, который ему не давался, на дому, а потом предложила играть с ней в «замеряшки» на деньги. Учительница знала, что это делать нельзя, но желание помочь ребенку было для нее важнее. Когда обо всем узнал директор, Лидию Михайловну уволили. Ее, казалось бы, неправильный поступок оказался благородным. Учительница пожертвовала своей репутацией ради помощи мальчику.

Н.Д. Телешов «Домой». Семка, так желающий вернуться в свои родные края, по пути встретил незнакомого дедушку. Они шли вместе. В дороге мальчик заболел. Неизвестный отнес его в город, хотя знал, что ему там появляться нельзя: дед уже третий раз сбегал с каторги. В городе дедушку поймали. Он понимал опасность, но жизнь ребенка была для него важнее. Дед пожертвовал своей спокойной жизнью ради будущего незнакомого ему человека.

А. Платонов «Песчаная учительница». Из села Хошутово, находящегося в пустыне, Мария Нарышкина помогла сделать настоящий зеленый оазис. Она вся отдалась работе. Но прошли кочевники — от зеленых насаждений не осталось и следа. Мария Никифоровна уехала в округ с докладом, где ей предложили перевестись работать в Сафуту, чтобы обучить переходящих на оседлость кочевников культуре песков. Она согласилась, в чем и проявилось ее готовность к самопожертвованию. Мария Нарышкина решила посвятить себя благому делу, не думая ни о семье, ни о будущем, а помогая людям в нелегкой борьбе с песками.

М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита». Ради Мастера Маргарита была готова на все. Она решилась на сделку с дьяволом, была королевой на балу у сатаны. И все ради того, чтобы увидеть Мастера. Истинная любовь заставила героиню пойти на самопожертвование, пройти все испытания, подготовленные ей судьбой.

А.Т. Твардовский «Василий Теркин». Главный герой произведения — простой русский парень, честно и самоотверженно выполняющий свой солдатский долг. Его переправа через реку стала настоящим героическим поступком. Василия Теркина не испугал холод: он знал, что нужно передать просьбу лейтенанта. То, что сделал герой, кажется невозможным, невероятным. Это подвиг простого русского солдата.

23 февраля – день защитника Отечества. День, в который говорят о героизме, мужестве и отваге. Но как воспитать в детях эти достойные качества? Собственным примером. Тут даже война не нужна, а простые бытовые действия. Когда нам, например, нужно идти и объяснять учительнице, в чём ребёнок виноват, а в чём нет. Или когда приходится делать замечание матерящимся на детской площадке, а не поскорее уходить с неё.

Книги о героях дают возможность представить себя на месте главных героев, в воображении смоделировать ситуации вызова судьбе, преодоления себя, своей человеческой немощи. Читая книги о мужестве и отваге, мы примеряем на себя разные героические роли, видим какими разными они могут быть: защитник людей от страшного дракона, осиротевший парнишка, воспитанный солдатами, педагог, не оставивший детей и отправившийся с ними в концлагерь. Герои могут выглядеть по-разному, жить в далёких друг от друга странах и эпохах, но их всех объединяет мужество, любовь к людям и готовность идти до конца ради благой цели.

Читайте детям книги о мужестве, отваге и героизме – это даст им верные ориентиры.

1. Иван Поммо «Персей. Победитель Медузы»

Судьба уготовала Персею немало смертельных опасностей и серьёзных испытаний. В младенчестве он был брошен с матерью в ящике в море. Возмужав, древнегреческий герой отправился в дальний поход за головой страшной медузы Горгоны, а на обратном пути спас дочь эфиопского царя.

Адаптированные мифы часто кажутся слишком наивными и неточными, их авторы будто изо всех сил пытаются угодить детям. Но только не в этой книге. Французский иллюстратор Иван Поммо рассказывает миф о Персее от имени современника так, что текст становится захватывающей историей. Издание дополнено стильными чарующими иллюстрациями.

Обратите внимание и на другие книги серии «Мифы Ивана Поммо»: «Одиссей. Хитроумный герой», «Троя. И нет конца войне».

Рекомендуемый возраст: от 6 лет.

2. Томек Богацкий «Защитник детей. История жизни Януша Корчака»

Кажется, что героизм и мужество – это когда воюют, нападают или яростно защищают. Но порой они проявляются в виде тихого, чистого и светлого подвига души, как у писателя и педагога Януша Корчака.

Будучи евреем, он деятельно заботился об обездоленных еврейских детях – открыл приют, окружив попадавших туда ребят настоящей любовью и заботой. День он проводил с воспитанниками, а ночью писал художественные книги для детей и педагогические – для взрослых. Он вёл программу на варшавском радио, где давал ребятам советы, как справиться с разными сложностями в жизни.

Януш Корчак хотел изменить мир к лучшему, но вмешалась Вторая мировая война и фашизм. Он и его воспитанники попали в концлагерь, где их ожидала неминуемая смерть. Януш Корчак мог спастись, но для него немыслимо было оставить детей одних. 6 августа 1942 года они все были убиты в концлагере.

Книга о самоотверженности, о любви, о человеке с большой буквы. Эту историю должен знать каждый.
Рекомендуемый возраст: от 7 лет.

3. «Сказки народов Севера»

(изд-во «Paulsen», 2020)

Народные сказки в классической обработке литератора и фольклориста М.Булатова читаются легко и напевно, с сохранённым колоритом северного языка.

«Отважный сын», «Храбрый Мэргэн», «Охотник и тигр» и другие – эти истории слагались теми, кто живёт в суровых северных регионах нашей необъятной страны. Неудивительно, что в этих народных сказках столько примеров мужества и отваги – сама северная природа закалила героев! Читая фольклор можно также познакомиться с обычаями, ремеслом, бытом, социальными особенностями той местности.

В книге прекрасные иллюстрации с тонкой прорисовкой – видна каждая хвоинка, каждая веточка. Выполнены с любовью к северной природе и уважением к сильным, бесстрашным людям.

Рекомендуемый возраст: от 7 лет.

4. Валентин Катаев «Сын полка»

Замысел повести возник у Валентина Катаева, когда он, будучи военным корреспондентом, увидел в одной из частей мальчика. Тот был одет в солдатскую форму – всё, как у взрослых, только сшито на ребёнка. Из разговора с командиром Катаев узнал, что парнишку нашли – голодного и одичавшего – в заброшенном блиндаже. Ребёнка забрали с собой. Он прижился в воинской части и стал совсем своим. «Я понял, что это не единичный случай, а типичная ситуация», — вспоминал впоследствии писатель.

Героя повести зовут Ваня Солнцев. В годы Великой Отечественной войны он осиротел, потерял всех близких и три года скитался в лесах. Солдаты приняли Ваню в свою часть, а для командира он стал названным сыном.

Книгу стоит читать в память о войне, где ещё наши деды воевали. А можно почитать с другого ракурса – насколько разным может быть детство, обсудить с детьми тему взаимоотношений, благодарности и ответственности.

Рекомендуемый возраст: от 7 лет.

5. «Все подвиги Геракла»

(изд-во «Эксмодетство», 2018)

Краткий пересказ двенадцати подвигов древнегреческого героя Геракла: Авгиевы конюшни, пояс Ипполиты, яблоки Гесперид, Лернейская гидра и другие. Эти истории необходимо знать каждому – хотя бы в общих чертах, – чтобы понимать произведения искусства, отсылки в литературе и т.д.

Русский поэт Г.Н. Петников пересказал древнегреческие мифы о Геракле простым и понятным языком, специально для детей. Издание оформлено великолепными иллюстрациями, передающими динамику историй, колорит и настроение того времени.

В конце книги есть словарь. Он занимает целых 11 страниц. В нём кратко написано про каждого из упоминаемых героев, о местности, где происходили события. Очень ценное дополнение, ведь в мифах порой непросто уследить, кто кем кому приходится и почему они во вражде.

Рекомендуемый возраст: от 7 лет.

6. «Легенды о короле Артуре»

(ИД Мещерякова, 2016)

Все мы так или иначе попадаем под очарование Средневековья: честь, достоинство, отважные благородные рыцари и прекрасные дамы, ради которых совершаются самые безумные подвиги.

В этой книге собраны наиболее популярные легенды о славном короле Артуре: жизнеописание от самого момента его обладания экскалибуром и до дня смерти. Жил ли на самом деле повелитель Британии и основатель рыцарского ордена Круглого стола? Это уже не столь важно, ведь несколько веков дети и взрослые зачитываются историями о подвигах короля Артура, могуществе волшебника Мерлина, поисках Святого Грааля и, конечно, о любви самых благородных рыцарей Круглого стола и самых прекрасных дам Британии.
В конце книги есть словарик, в котором подобраны географические и исторические названия, встречающиеся в книге. Волшебные иллюстрации, стилизованные под средневековье, тонко передают эпоху и настроение.

Рекомендуемый возраст: от 7 лет.

7. Александр Твардовский «Василий Теркин»

(изд-во «Речь», 2015)

Поэма, посвящённая вымышленному герою Великой Отечественной войны, Василию Тёркину. Это собирательный образ идеального солдата – балагур и весельчак, душа своего подразделения.

В бою Василий – пример для всех, он не теряется в самой сложной ситуации. На привале вокруг него всегда собирается компания: Тёркин споёт и сыграет на гармони, расскажет увлекательную историю, не полезет в карман за острым словом. Будучи раненым, на волоске от гибели, он находит силы собраться и вступить в схватку со Смертью, из которой выходит победителем. При встрече с мирным населением ведёт себя скромно и с достоинством.

Поэму начали печатать в 1942 году. Она получила невероятный отклик у солдат: читательские письма шли к автору всю войну, а потом и после её окончания.

Специально для этого издания дочери поэта отобрали эмоционально самые сильные письма – тех, кто читал поэму на фронте, воюя вместе с её героем.
Рекомендуемый возраст: от 10 лет.

8. Токмакова И.П., Зощенко М.М., Пантелеев Л. и др. «Рассказы о юных героях»

(изд-во «Оникс», 2017)

В сборник вошли 28 стихотворений и рассказов разных авторов. Главные герои – дети, которым пришлось рано повзрослеть. Лёня Голиков, Зина Портнова, Зоя Космодемьянская, Таня Савичева и другие – эти имена знакомы нам, родителям, с детства.

Их подвиги, совершенные в тылу, на фронте и в немецкой оккупации, должны жить вечно в нашей памяти. Справедливость, чувство ответственности, жертвенность и доброжелательность, которые пронесли бойцы сквозь жестокое время, могут стать ориентирами современным мальчишкам и девчонкам. в

Рекомендуемый возраст: от 12 лет.

9. «Беовульф»

(изд-во «Качели», 2019)

Краткий пересказ древней англосаксонской эпической поэмы о победе героя по имени Беовульф над чудовищами и драконом. В предисловии предупреждают о вольном авторском изложении оригинала: «Мы решили пересказать эпические приключения Беовульфа, сосредоточившись на самых волнующих эпизодах древнего предания. Мы движемся вспять, в суровые времена, когда на каждом шагу человека поджидала смерть и было не до романтических переживаний, которые расцвели позже, в Средние века.
Мы погружаемся в мир сильных людей и безжалостных чудовищ…»

Иллюстрации действительно эпические – красочные, будоражащие воображение. Есть раздел «О героях легенды» с пояснениями кто есть кто и небольшое послесловие от художника Джона Хоу.

Рекомендуемый возраст: от 12 лет.

10. Борис Полевой «Повесть о настоящем человеке»

Повесть основана на реальных событиях: во время Великой Отечественной войны лётчик-истребитель был тяжело ранен, в результате чего ему ампутировали обе ноги. Несмотря на инвалидность, Алексей вернулся в строй и летал с протезами.

Книга стала непревзойдённой классикой, на ней выросло не одно поколение. Она повествует о силе духа, ответственности, драматической борьбе с немощью и вере в безграничные возможности человека.

Повесть была экранизирована.

Рекомендуемый возраст: от 12 лет.

Многомудрый Литрекон составил для Вас список примеров из литературы, которые помогут доказать ту или иную мысль в сочинении на тему «Героизм». Кроме названий произведений, Вы найдёте краткое описание нужных эпизодов и микровывод, по которому можно понять, какой тезис взят за основу. Данные аргументы из литературы пригодятся для написания итогового сочинения или эссе на ЕГЭ по русскому языку. Каждый заголовок — это конкретная проблема, затронутая в сочинении.

Героизм на ВОВ

«Судьба человека» М.А. Шолохов. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. – это печальная, страшная и невероятно тяжёлая страница в истории нашего государства (и не только нашего). Однако именно на войне всегда есть место подвигу – а вместе с ним и героизму. Одну из таких историй (а в действительности подобных было очень и очень много) запечатлел Михаил Александрович Шолохов в своём рассказе «Судьба человека». Главный герой – Андрей Соколов. До фашистского вторжения у него была замечательная семья, но война отняла у мужчины всё самое ценное. Однако кое-что у Соколова всё-таки осталось – сила духа, непоколебимая воля, доброе сердце, храбрость и человечность. В какой-то момент мужчина попадает в плен к фашистам. Когда комендант концлагеря Мюллер предлагает герою выпить «за победу немецкого оружия», Андрей отказывается и пьёт вместо этого «за свою погибель и избавление от мук». Примечательно и то, что оказался у коменданта Соколов за свои смелые и дерзкие высказывания – его чуть было не расстреляли. В этот момент пришло известие о том, что немецкие войска заняли Сталинград – в честь этого пленного помиловали и даже выдали буханку хлеба и кусок сала. Андрей Соколов и тут проявил себя как герой – разделил еду с товарищами. Таким образом, главный герой рассказа «Судьба человека» – это яркий пример того, что достойные, благородные люди даже на войне остаются настоящими Людьми и совершают подвиги. Их не страшат ни угроза смерти, ни пытки, ни лишения – они готовы стойко защищать свою родину и свои принципы. Такие герои служат примером для будущего поколения. 

«А зори здесь тихие…» Б. Васильев. Повесть Бориса Васильева «А зори здесь тихие…» – это история о трагических судьбах пятерых девушек во время Великой Отечественной войны. Героизм не имеет пола. Пятеро девушек, Рита, Лиза, Галя, Соня и Женя, которые должны были оказаться в тихом и безлюдном месте, где не было боев, по воле случая отправляются на сложное задание в лес – выслеживать врага. Командует небольшим отрядом старшина Васков. Во время похода героини проявляют невероятную силу духа: хоть их и страшат пули и ножи, пугают затаившийся враг и опасность, которая кроется повсюду, они побеждают свои страхи и сомнения. Каждая из них выполняет свой долг и одерживает нравственную победу над собой. В конце повести весь отряд, кроме командира, погибает – героически и самоотверженно. Молодые женщины приносят себя в жертву, чтобы спасти Родину, и им это удается: отряд диверсантов остановлен. Таким образом, Б. Васильев доказал, что героизм – это внутреннее состояние человека, которое не зависит от обстоятельств или пола. Повесть «А зори здесь тихие…» запечатлела на долгие годы эту страшную страницу в истории нашего государства и пример настоящего подвига настоящих людей, чтобы грядущие поколения помнили о героизме предков и стремились быть столь же храбрыми и достойными личностями.

«Василий Тёркин» А.Т. Твардовский. Поэма Александра Трифоновича Твардовского «Василий Тёркин» воодушевляла многих бойцов во время Великой Отечественной войны. Главный герой произведения – солдат Василий Тёркин стал собирательным образом всех советских воинов – храбрым, оптимистичным, простым, добрым, скромным. Он в одиночку переплывает ледяную реку, чтобы доставить важное сообщение на другой берег, и как будто бы даже не замечает, что произошло что-то необычайное. Сам автор пишет так: «Бой идет святой и правый. Смертный бой не ради славы, ради жизни на земле». Эти слова описывают отношение Василия Тёркина к своим подвигам – он совершает геройские поступки не ради славы и признания, а из искреннего стремления защитить родину и людей. Василий Тёркин регулярно проявляет смелость, великодушие, самоотверженность. Таким образом, истинному героизму чужды притворство, тщеславие, алчность. Настоящие герои действительно добры, самоотверженны, нравственны и благородны, и именно желание помогать другим побуждает их совершать подвиги.

Герои в мирной жизни

«Матрёнин двор» А.И. Солженицын. Героизму есть место не только на поле битвы. Героизм – это сила духа, это воспитание, это нравственные ориентиры, это доброе сердце, сохраняющее отзывчивость, несмотря на испытания, лишения, неудачи. Доказательство этого утверждения мы находим в рассказе Александра Исаевича Солженицына «Матрёнин двор». Главная героиня, Матрёна, названа писателем «праведницей». На таких, как она, держится мир. Матрёна готова бескорыстно и самозабвенно помогать другим людям. Она с радостью приходит на помощь, поддерживает, выполняет даже тяжёлую работу без жалоб и ропота. Более того, героиня ничего не ждёт взамен. Она совершает добрые поступки не ради ответных действий, а по душевной доброте, чтобы порадовать окружающих, облегчить их нищенскую долю в послевоенной деревне. Ей доставляет истинное удовольствие счастье других. И эта самоотверженность Матрёны – проявление настоящего героизма в повседневной жизни. Таким образом, рассказ А.И. Солженицына «Матрёнин двор» служит доказательством того, что героизм – это состояние души и показатель его нравственных ориентиров и внутренней силы.

«Человек на часах» Н.С. Лесков. Главный герой рассказа Николая Семёновича Лескова «Человек на часах» – солдат Измайловского полка Постников. В описываемую писателем ночь Постников стоит на часах – то есть занимает пост часового. Но вдруг слышит крик о помощи. Согласно уставу, герой не имеет права покидать свой пост. За нарушение следует наказание. Тогда перед солдатом встаёт сложная нравственная дилемма: нарушить устав, но спасти чью-то жизнь или сохранить верность военному уставу, но, возможно, упустить возможность помочь человеку, который попал в беду. Дело в том, что нет уверенности, что крики о помощи настоящие, что это не чья-то злая шутка или хитрая уловка, чтобы выманить часового с поста. В конце концов, в душе Постникова побеждают нравственность, человечность, доброта – он покидает пост и спасает человека, который в самом деле оказался в опасности. Это яркий пример настоящего героизма, которому не страшны ни выговоры, ни наказания. Настоящий герой готов жертвовать своим удобствами и благами ради помощи другим людям. И далеко не всегда подвиги оценивают по достоинству. Например, для героя рассказа «Человек на часах» история закончилась весьма печально – он был наказан за нарушение устава, а его геройский поступок себе присвоил проезжавший мимо офицер. Таким образом, становится понятно, что героизм заключается вовсе не в количестве наград или медалей, а в реальных поступках и в личности человека. 

Что такое героизм?

«Старуха Изергиль» М. Горький. Героиня рассказа Максима Горького «Старуха Изергиль» повествует об истинном герое. Старуха Изергиль делится с путником легендой о Данко. Некогда очень и очень давно одно племя прогнало другое, более слабое племя людей в глубь леса. Но настал момент, когда из-за участившихся болезней и недостатка ресурсов для жизни люди решили выбраться из чащи – это было необходимо. Однако с одной стороны их окружал сильный враг, а с другой – непроходимые дебри деревьев и других растений. Тогда нашёлся среди них смельчак по имени Данко. Он предложил отправиться сквозь густой лес под его предводительством. Соплеменники поверили Данко и пошли за ним. Тяжёлый и долгий путь утомил людей. Но признаваться в собственном бессилии и усталости они не желали, так что начали упрекать храброго Данко в том, что он предложил неверное решение. Более того, путники захотели убить юношу. Но в сердце героя продолжал гореть огонь доброты, отзывчивости, благородства, самоотверженности и невероятного сочувствия к своим соплеменникам. Он искренне желал помочь им и облегчить их страдания. Тогда он «разорвал руками себе грудь», достал оттуда своё ярко пылающее сердце и осветил им оставшийся путь. Вскоре густой лес закончился, и люди увидели прекрасную степь. Данко радостно засмеялся и умер. Это пример необычайного героизма – самоотверженного и искреннего. Несмотря на ненависть народа, на его подлые мысли, слова и намерения, Данко поистине хотел помочь людям, спасти их, уменьшить их боль.

«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь. В центре внимания Николая Васильевича Гоголя в произведении «Тарас Бульба» донские казаки, которые защищают родину от польского вторжения. Тарас Бульба – по имени которого названа повесть – настоящий герой. В битвах Тарас проявляет недюжинную храбрость и силу духа. Героический поступок он совершает даже перед смертью – когда оказывается в плену врага, прикованный железными цепями к дереву, когда костёр вот-вот отнимет у него жизнь, Тарас Бульба успевает крикнуть своим товарищам, куда двигаться, чтобы избежать опасности и скрыться от недругов, – ведь с высоты, на которой он находится, ему виднее путь отхода. Козакам удаётся оторваться от неприятели и спастись. Таким образом, не остаётся сомнений, что героизм – это состояние души, он не бывает временным. Герой найдёт способ помочь другим, даже когда сам находится в шаге от неминуемой гибели.

«Бородино» М.Ю. Лермонтов. Примеры героизма можно найти не только в прозе, но и в лирических произведениях. Например, стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова «Бородино» посвящено событиям Отечественной войны 1812 года и её героям. Поэт пишет: «Да, были люди в наше время, не то, что нынешнее племя: Богатыри – не вы!». Далее автор описывает подвиг солдат, которые долгое время защищали Москву, а потом приняли тяжёлое, но необходимое решение покинуть столицу. Вспомним следующие строки: «И умереть мы обещали, и клятву верности сдержали мы в Бородинский бой». Таким образом, героизм заключается в бескорыстном стремлении защищать своё отечество, свой народ и всех тех, кто нуждается в этой защите и помощи. Героя не пугает даже угроза смерти – как, например, и солдат в стихотворении М.Ю. Лермонтова. Безусловно, война – не единственное место, где человек может совершить героический подвиг. Однако такие поступки точно входят в историю, потому что на кону жизни огромного количества людей и судьба целого государства. Это большая ответственность, взять которую на себя – тоже героизм. А покинуть Москву было тем более трудным и крайне ответственным решением. Но об исходе сражения поэт гордо заявляет: «не даром Москва, спалённая пожаром, французу отдана». 

Истинный и ложный героизм

«Сотников» В.В. Быков. Произведение Василя Быкова «Сотников» поднимает сложный, но важный вопрос о мнимом и настоящем героизме. По сюжету, два солдата – Рыбак и Сотников – отправляются на задание в период Великой Отечественной войны. Сотников не сообщил начальству о своём плохом самочувствии, но в пути мужчине становится только хуже, он боится стать обузой для товарища. И кажется, что Рыбак совершает настоящий подвиг, не бросая друга в беде, возвращаясь за ним. Сотников же напротив – без злого умысла, однако всё-таки выдаёт и себя, и товарища врагу, громко закашлявшись. Но истинные намерения, настоящая сущность этих двух героев раскрывается только в конце книги, когда оба попадают в плен к неприятелю. Недаром же произведение названо именно «Сотников», а не «Рыбак», например. Это уже зарождает в читателе мысль о том, что персонажи окажутся вовсе не такими, какими они показались изначально. В плену, ожидая своей участи, Сотников уверен в своих принципах, он твёрдо знает, что ни за что не выдаст партизан, не скажет ничего, что могло бы помочь врагу одержать победу. Иначе повёл себя Рыбак: он решил сотрудничать с неприятелем, согласился служить вражеской полиции. Наутро Сотников был казнён. Но погиб он как герой. Таким образом, героизм – это способность оставаться верным себе и своим принципах, даже когда угрожает опасность. Героизм – это всеми силами и до последнего вздоха защищать свою родину, своих людей, свои интересы и отстаивать свои принципы. Для настоящего героя даже смерть не страшна, если речь идёт о судьбе его отечества и народа.  

«Война и мир» Л.Н. Толстой. Проблема ложного и настоящего героизма встречается и в романе-эпопее Льва Николаевича Толстого «Война и мир» (хотя, вероятно, трудно найти тему, которую писатель не затронул бы в этом поистине значительном произведении русской классической литературы). Читатель видит Жеркова – трус и предатель он настоящий, а вот герой – нет. Он гонится за орденами и наградами, за похвалой и славой, но совершать подвиги вовсе не стремится. Да и в бой совсем не рвётся. Его даже выгнали из одного полка, но Жерков удивительным образом сумел устроиться ординарцем к самому Багратиону. Другое действующее лицо, которое привлекает внимание, – ротный командир Тимохин. Он скромен и прост. Но своими храбрыми поступками Тимохин вдохновляет солдат своей роты на героические свершения – они атакуют французов и отбрасывают неприятеля на некоторое расстояние, выигрывая время. Таким образом, героизм не всегда проявляется в количестве наград. Истинный героизм заключается в поступках, в подвигах, в стремлении безвозмездно защищать и помогать. Блеск и звон настоящего героя часто вовсе не в сияющий орденах, а в клинках, которые бьются друг о друга на поле боя.

Автор: Мария Сербина

1. Адамович, А. М. Хатынская повесть. Каратели / А. М. Адамович. – Москва: Советский писатель, 1984. – 416 с.
«Хатынская повесть» Алеся Адамовича — одно из самых беспощадных и пронзительных произведений о Великой Отечественной войне. Она написана на документальном материале. Бывший партизан Флера вспоминает события прошедшей войны. Основные события в книге происходят на оккупированной земле Белоруссии, в блокированном фашистскими карателями партизанском отряде. . .

2. Адамович, А. М. Блокадная книга / А. М. Адамович, Д. А. Гранин. – Москва: РАГС, 2005. – 608 с.
«Блокадная книга» рассказывает о муках осажденного фашистами Ленинграда, о героизме его жителей, о страданиях и о мужестве, о любви и о ненависти, о смерти и бессмертии. Основанная на интервью с очевидцами, документах, письмах, она остается самым подлинным, ярким свидетельством блокадных лет, книгой, которую должен прочесть каждый. В настоящее издание, помимо давно ставшего классическим основного текста «Блокадной книги», вошли также материалы, рассказывающие об истории ее создания, и многочисленные архивные фотографии блокадных лет.

3. Ажаев, В. Н. Далеко до Москвы / В. Н. Ажаев.– Москва: Советский писатель, 1978.– 704 с.
Роман Василия Ажаева «Далеко от Москвы», впервые вышедший в свет в 1948 году, выдержал множество изданий на русском языке и языках народов СССР. Создавался он по горячим следам событий, непосредственным участником которых был автор, показавший беспримерный человеческий подвиг людей тыла, в условиях суровой дальневосточной зимы построивших нефтепровод для нужд фронта в первый же год Великой Отечественной войны. В основных героях произведения — Батманове, Залкинде, Ковшове, Беридзе, Тане Васильченко, Рогове, Умаре Магомете и других — автор раскрывает истинную человечность, духовную красоту советских людей, у которых личные интересы связаны неразрывно с общественными. В 1949 году роман был удостоен Государственной премии СССР.

4. Алексиевич, С. А. У войны не женское лицо..: документ.проза / С. А. Алексиевич. – Москва: Правда, 1988. – 464 с.
Одна из самых известных в мире книг о войне, положившая начало знаменитому художественно-документальному циклу Светланы Алексиевич «Голоса Утопии». Переведена более чем на двадцать языков, включена в школьные и вузовские программы во многих странах. «У войны не женское лицо» — опыт уникального проникновения в духовный мир женщины, выживающей в нечеловеческих условиях войны. Ее герои — более двухсот женщин-фронтовиков, подпольщиц, партизанок, чьи рассказы-исповеди о пережитом и легли в основу повествования.

5. Асадов, Э. А. Зарницы войны: повесть, стихи, поэмы / Э. А. Асадов. – Москва: Воениздат, 1989. – 464 с.
В книгу известного советского поэта вошли повесть «Зарницы войны» — о героических делах воинов подразделений прославленных «катюш», стихи и поэмы разных лет.

6. Астафьев, В. П. Прокляты и убиты: роман / В. П. Астафьев. – Москва: Эксмо, 2012. – 800 с.
Виктор Петрович Астафьев (1924-2001) — выдающийся русский писатель, лауреат Государственных премий СССР и РСФСР. В 1942 году ушел добровольцем на фронт, в 1943 году, после окончания пехотного училища, был отправлен на передовую и до самого конца войны оставался рядовым солдатом. На фронте был награжден орденом «Красной Звезды» и медалью «За отвагу». Пережитое на войне, война, какой видел ее Виктор Астафьев на передовой, стали центральной темой творчества писателя. Роман «Прокляты и убиты» он наполнил невероятной энергией, энергией сопротивления безвременной смерти. Именно этим романом Астафьев подвел итог своим размышлениям о войне как о «преступлении против разума».

7. Бакланов, Г. Я. Июль 41 года: роман / Г. Я. Бакланов. – Москва: ТЕРРА-Книжный клуб, 2004. – 240 с.
Григорий Яковлевич Бакланов, человек «военного поколения», ушел добровольцем на фронт. Все пережитое в Великую Отечественную войну он отразил в своих произведениях, в которых на первый план выдвигает не политический, а нравственный аспект. В романе «Июль 1941 года» автор рассказал не только о событиях начала войны, но и сделал попытку интерпретировать их в историко-политическом аспекте, выявить коренные причины поражения Советской Армии.

8. Богомолов, В. Момент истины: в августе сорок четвертого…: роман, повести и рассказы / В. Богомолов. – Москва: ЭКСМО, 1994. – 512 с.
«Момент истины» – самый знаменитый в истории отечественной литературы роман о работе контрразведки во время Великой Отечественной войны. Этой книгой зачитывались поколения, она пользовалась – и продолжает пользоваться бешеной популярностью.
События происходят в августе 1944 года. На территории освобожденной Белоруссии действуют вражеские агенты. Регулярно в эфир выходит неуловимая радиостанция, передающая шифровки.
Контрразведчикам из СМЕРШа — трем молодым офицерам, поручено в кратчайшие сроки разыскать диверсионную группу — в противном случае их ждет военный трибунал.

9. Бондарев, Ю. В. Горячий снег; Батальоны просят огня: роман, повесть / Ю. В. Бондарев. – Москва: Вече, 2004. – 544 с.
Ю.В. Бондарев (1924) — известный русский писатель, воевавший в годы войны под Сталинградом, в Польше и на границе с Чехословакией. В повести «Батальоны просят огня» и романе «Горячий снег» Великая Отечественная война показана глазами русского солдата, это голая правда о войне. В повести был поставлен вопрос о средствах, которыми победа была достигнута. Можно ли жертвовать жизнями отдельных людей ради общей цели? Можно ли оправдывать такие жертвы? По повести «Батальоны просят огня» снят одноименный сериал.В романе «Горячий снег» автор повествует о сталинградских событиях, одном из решающих моментов Великой Отечественной войны, оттого жизнь и смерть героев романа обретают особую весомость и значительность, а смерть понята как нарушение высшей справедливости и гармонии.

10.Бондарев, Ю. В. Последние залпы / Ю. В. Бондарев.– Москва: Советская Россия, 1980.– 556 с.
Позади были уже три года самой кровавой войны в истории человечества. Советским войскам удалось сдержать наступление фашистов и переломить ход войны. Тяжелое наступление привело войска на бывшую государственную границу. Людям удалось отвоевать родную землю, теперь перед ними стояла еще одна важнейшая задача. Необходимо разбить врага в собственном логове и освободить захваченные территории Европы.

11. Брянцев, Г. М. По тонкому льду: роман / Г. М. Брянцев. – М.: Правда, 1991. – 480 с.
Роман «По тонкому льду» — одно из лучших приключенческих произведений о Великой Отечественной войне, рассказанное профессиональным разведчиком о нелегкой работе своих товарищей в тылу врага.
Их было трое. Неразлучные друзья Андрей Трапезников, Дмитрий Брагин, Геннадий Безродный. Они вместе пришли на работу в органы госбезопасности, но судьбы и карьера у их складывались по-разному, разбросав друзей, испытывая их на прочность. Великая Отечественная война вновь сведет их вместе на оккупированной фашистами территории, где друзьям предстоит обыграть опытного руководителя гестапо, опираясь на местное подполье.

12. Быков, В. В.Альпийская баллада: повести / В. В. Быков. – Москва: Молодая гвардия, 1981. – 288 с.
…Великая Отечественная война. 1944 год. Австрийские Альпы. Молодой советский воин, бежавший из немецкого концлагеря, встречает итальянскую девушку, тоже вырвавшуюся из плена. О совместной борьбе за жизнь, за свободу, за дружбу и любовь и рассказывается в повести «Альпийская баллада».

13. Быков В. В. Обелиск; Дожить до рассвета: повести / В. В. Быков. – Минск: Мастацкая литература, 1977. – 208 с.
Оба произведения, составляющие книгу о Великой Отечественной войне, о стойкости, мужестве и патриотизме советских людей. Повесть «Обелиск» воскрешает трагическую историю, которая произошла в одной из белорусских деревень в период гитлеровской оккупации. Не менее трагична и судьба бойцов из повести «Дожить до рассвета», отправившихся в тыл противника взрывать склад с боеприпасами.

14. Быков, В. В. Его батальон: повесть / В. В. Быков. – Москва: ТЕРРА-Книжный клуб, 2005. – 224 с.
Повесть Василя Быкова «Его батальон» заканчивается словами: «Война продолжалась». Взятие высоты, описываемое автором — лишь один из эпизодов войны, которых комбату Волошину предстоит пережить немало и, может быть, погибнуть в одном из них. Но, как бы ни было тяжело на фронте, всегда надо оставаться человеком: «И чем значительнее в человеке истинно человеческое, тем важнее для него своя собственная жизнь и жизнь окружающих его людей».

15. Быков, В. В.Знак беды. Болото / В. В. Быков. – Москва: ВАГРИУС, 2004. – 350 с.
Повести Василя Быкова (р. 1924) «Знак беды» и «Болото» — о Великой Отечественной войне. Его героев жизнь постоянно испытывает на прочность. Обычные люди, в повседневной жизни совсем не примечательные, совершают подвиги и идут на жертвенную смерть ради своей Родины.

16. Васильев, Б. Л. А зори здесь тихие…: повести / Б. Л. Васильев. – Москва: АСТ: Астрель, 2011. – 572,[4] c.
Рита – строгая и упорная, верит, что добро побеждает зло.
Женя – признанная красавица, задорная, веселая и улыбчивая.
Галя – выдумщица и фантазерка, мечтает стать актрисой.
Соня – рассеянная и вдумчивая, обожает театр и любит читать.
Лиза – домовитая, спокойная и собранная.
Пять совсем еще молодых девушек-зенитчиц под руководством старшины Васкова – по их меркам, тридцатидвухлетнего старика, – вступили в неравный бой с отрядом хорошо подготовленных немецких диверсантов.
…И победили.

17. Васильев, Б. Л. В списках не значился: роман / Б. Л. Васильев; худож. Л. Дурасов. – Москва: Детская литература, 1986. – 223 с.: ил.
Васильев Борис Львович, оказавшись на фронте совсем молодым парнем, знает о войне не понаслышке. Рассказывая историю главного героя повести «В списках не значился» лейтенанта Плужникова, писатель повествует о пути, пройденном им самим и его сверстниками. Это путь формирования личного человеческого и национального достоинства, вынуждающего врага отдавать честь мальчишке, заявляющего: «Я — русский солдат».

18. Васильев, Б. Л. Завтра была война: повести и рассказы / Б. Л. Васильев. – Москва: АСТ: Астрель, 2010. – 570,[6] c.
Повесть о предвоенной поре. Рассказывает о юных ребятах, учениках 9-го «Б» класса, накануне войны, об их взрослении, об их дружбе и любви, об их категоричной молодости, безоглядной и стремительной и слишком короткой. Эта повесть о первом серьезном выборе и противостоянии, о взрослении, о крушении надежд, которые сопровождаются ощущением нависшей, тягостной угрозы, которую невозможно предотвратить, которая забрала жизни тех ребят. Через год мальчишкам и девчонкам суждено будет попасть в пекло жестокой войны, мелькнуть яркой вспышкой, чтобы исчезнуть в жерле войны. Что такое долг, честь, настоящая дружба, что такое истина и где ее искать?

19. Воробьев, К. Д. Убиты под Москвой: повести / К. Д. Воробьев. – Москва: Вече, 2010. – 288 с.
В книгу прекрасного русского писателя-фронтовика Константина Дмитриевича Воробьева вошли его лучшие произведения «Это мы, Господи!», «Крик», «Убиты под Москвой». Посвященные событиям первых месяцев войны, эти повести поражают воображение читателей жестокой «окопной» правдой, рассказывая о героизме и мужестве простых солдат и офицеров — вчерашних студентов и школьников.

20. Герман, Ю. П. Дело, которому ты служишь: роман / Ю. П. Герман. – Ленинград: Лениздат, 1987. – 350 с.
«Дело, которому ты служишь» — первый роман одноименной трилогии. Главный герой, талантливый хирург Владимир Устименко, делает первые шаги в профессии, сразу заявляя свою жизненную позицию: преданность врачебному долгу, «делу» прежде всего. Сам писатель говорил, что он вложил в этот образ все лучшее, к чему стремился сам…

21. Герман Ю. П. Дорогой мой человек: роман / Ю. П. Герман. – Ленинград: Детская литература, 1990. – 416 С.: ил.
Продолжение романа «Дело, которому ты служишь», в котором автор прослеживает судьбы своих героев в Великую Отечественную войну и послевоенные годы.

22. Гранин Д. А. Мой лейтенант / Д. А. Гранин.– Москва: Олма Медиа Групп, 2013 .– 320 с.
Новый роман Даниила Гранина — это взгляд на Великую Отечественную с изнанки, не с точки зрения генералов и маршалов, спокойно отправлявших в пекло и мясорубку целые армии, а изнутри, из траншей и окопов.
На фоне тягот, ужасов и неприглядности войны автор дает возможность выговориться простому лейтенанту, одному из тех, кому мы обязаны своей победой. Тех, о чьей смерти официальные сводки Информбюро сообщали как о «незначительных потерях в боях местного значения». Тех, кто вряд ли выбрал себе такую судьбу, будь на то их собственная воля.
Этот роман не автобиографичен, хотя понять, кем на самом деле приходятся друг другу автор книги и лейтенант Д. — несложно. Тем не менее на страницах романа живут каждый своей жизнью два разных человека: один — молодой, импульсивный, дерзкий, романтичный, а второй — мудрый, знающий цену жизни и научившийся противостоять обстоятельствам. И у каждого из них — своя правда.

23. Закруткин, В. А. Матерь Человеческая: повести, рассказы / В. А. Закруткин. – Москва: Советская Россия, 1983. – 320 с.
Повесть удостоена Государственной премии имени А.М.Горького. В своем произведении автор рассказывает о подвиге молодой русской женщины Марии, на долю которой в годы Великой Отечественной войны выпали жестокие испытания. Оставшись на сожженном гитлеровцами хуторе совершенно одна, Мария твердо верила в победу и постепенно сумела возродить жизнь на пепелище. Мария — и живой человеческий характер, и одновременно символическое воплощение той матери человеческой, в образе которой и наша вера, и наша надежда, и наша любовь. Это — гимн женщине как прекрасному символу жизни и бессмертия рода человеческого.

24. Казакевич, Э. Г. Звезда. Сердце друга: повести / Э. Г. Казакевич. – Москва: ТЕРРА-Книжный клуб, 2005. – 352 с.
Перу Эммануила Генриховича Казакевича принадлежат одни из самых лучших произведений о Великой Отечественной войне. «Звезда» — позывные группы войсковых разведчиков, ушедших в рейд по вражеским тылам, чтобы ценой своих жизней добыть сведения о танковой дивизии СС. «Сердце друга» — лирико-драматическая повесть о боевой жизни и счастливой любви.

25. Кожевников В. М. Щит и меч: роман в 2 кн. / В. М. Кожевников. – Москва: Воениздат, 1994. – 2 кн.
Кн.1. – 495 с.
Кн.2. – 457 с.
«Щит и меч» — своеобразное произведение. Это и социальный роман, и роман психологический, построенный на остром сюжете, на глубоко драматичных коллизиях, которые определяются острейшими противоречиями двух антагонистических миров.
В канун Отечественной войны советский разведчик Александр Белов пересекает не только географическую границу между двумя странами, но и тот незримый рубеж, который отделял мир социализма от фашистской Третьей империи. Советский человек должен был стать немцем Иоганном Вайсом. И не простым немцем. По долгу службы Белову пришлось принять облик врага своей родины, и образ жизни его и образ его мыслей внешне ничем уже не должны были отличаться от образа жизни и от морали мелких и крупных хищников гитлеровского рейха. Это было тяжким испытанием для Александра Белова, но с испытанием этим он сумел справиться, и в своем продвижении к источникам информации, имеющим важное значение для его родины, Вайс-Белов сумел пройти через все слои нацистского общества.

26. Кондратьев, В. Л. Сашка / В. Л. Кондратьев.– Москва: Вагриус, 2004 .– 256 с.
Содерж.: Сашка / В. Кондратьев. На войне как на войне / В. Курочкин
Чудовищное пекло войны. Бесконечные, изматывающие бои на Ржевском рубеже, кровь, боль, потери. Молодость, проведенная в окопах. Первая любовь, повстречавшаяся на фронте. И вечная проблема нравственного выбора, решенная героем, юным солдатом Сашкой, просто и мужественно: нельзя убивать беззащитного, даже если он враг. «Много, очень много видал Сашка смертей за это время — проживи до ста лет, столько не увидишь, — но цена человеческой жизни не умалилась от этого в его сознании…»

27. Мануйлов, В. В. Наконечник стрелы: роман / В. В. Мануйлов. – Москва: ТЕРРА-Книжный клуб, 2005. – 480 с. – (Великая Отечественная).
В романе «Наконечник стрелы» рассказано о трагической судьбе одного такого батальона. В основе романа — судьба реально существовавшего человека — командира роты, лейтенанта Андрея Александровича Красникова. Герои романа Виктора Мануйлова — бойцы и командиры Красной Армии, оказавшиеся в фашистском плену. Многие из них погибли, а тем, кто выжил, пришлось пройти тщательную проверку в фильтрационных лагерях НКВД, и лишь части из них было дано право смыть с себя «пятно позора» на поле боя. Из этих людей, переживших так многое, формировались Отдельные штурмовые стрелковые батальоны..

28. Медведев, Д. Н. Это было под Ровно / Д. Н. Медведев.– Тула: Приокское книжное издательство, 1981 .– 224 с.
Повесть Героя Советского Союза писателя Дмитрия Николаевича Медведева рассказывает о беспримерных подвигах известного разведчика Николая Кузнецова и его товарищах-подпольщиках на территории оккупированной фашистами Украины.

29. Некрасов, В. П. В окопах Сталинграда: повесть / В. П. Некрасов. – Москва: АСТ, 2014. – 413,[3] c.
«В окопах Сталинграда» — самая известная книга Виктора Платоновича Некрасова, прозаика, занимающего в истории русской литературы особое место. Небольшая повесть, опубликованная в 1946 году и рассказывающая об обороне Сталинграда, стала настоящим супербестселлером, принесшим автору международную славу. Едва ли не впервые прозвучала здесь та неприглядная правда о войне, которую позже назовут «окопной». Рубленой фразой, просто и лаконично рассказывается на этих страницах о фронтовых буднях, о том, что война — это тяжелая работа, грязь, неустроенность, неприкаянный быт. Героем же повести становится у Некрасова, как и у Льва Толстого, народ, на совесть сработавший …

30. Першанин, В. Н. Штрафники Сталинграда. «За Волгой для нас земли нет!» / В. Н. Першанин ; оформл.серии С. Курбатова. – Москва: Яуза: Эксмо, 2012. – 320 с.
Их штрафная рота была сформирована одной из первых — сразу после приказа № 227 «Ни шагу назад!» Они искупили вину кровью, остановив продвижение 6-й армии Паулюса южнее Сталинграда, не позволив немцам прорваться к Волге и перерезать главную нефтяную артерию страны. Однако штрафникам не дадут долго «отсиживаться в обороне» — ведь судьба Сталинградской битвы решается не только в кровавом аду городских боев, но и в приволжских степях, на флангах 6-й армии, где наши войска непрерывно контратакуют, чтобы оттянуть на себя максимум сил противника, лишив Паулюса последних резервов. И первыми в эти самоубийственные атаки, на штурм неприступных позиций, под ураганный огонь в упор, поднимаются штрафники…

31. Пластинин Б. А. Одержимые: роман-трилогия / Б. А. Пластинин. – Тула: Приок.кн.изд-во, 1992. – 447 с.: ил., портр.
Остросюжетная трилогия «Одержимые» состоит из самостоятельных, но связанных общими героями частей. Часть первая «Побратимы» рассказывает о почти не показанной в нашей литературе теме Варшавского восстания, о последних тяжелых боях за Берлин. Во второй части «Убийвитер» рассказ о послевоенных годах становления Советской власти в Западной Украине. Третья часть «Плаксин» завершает трилогию рассказом о нашем времени.

32. Полевой, Б. Н. Повесть о настоящем человеке / Б. Н. Полевой. – Москва: Дружба народов, 2001. – 304 с.
«Повесть о настоящем человеке» — произведение Бориса Николаевича Полевого, посвящённое подвигу военного лётчика. Прототипом героя книги является реальный человек Герой Советского Союза лётчик А. Маресьев, судьба которого может служить примером стойкости, героизма и гражданского мужества.

33. Симонов, К. М. Живые и мертвые: роман / К. М. Симонов. – Москва: АСТ: ТРАНЗИТКНИГА, 2004. – 508 с.: [4] с.
Роман К.М.Симонова «Живые и мертвые» – одно из самых известных произведений о Великой Отечественной войне.
Вслед за изданием романа «Живые и мертвые» критики заговорили о новом типе романа, о «панорамном романе». Широкий охват театра военных действий, огромное количество персонажей, более двухсот, судьбы многих из которых обрываются, уходят из поля зрения читателя навсегда, как и в настоящих боях. Развернутая картина беспримерного подвига всего советского народа в борьбе с фашистскими захватчиками.
Иван Синцов отдыхал с семьей на юге, когда все громкоговорители великой войны объявили о начале войны с фашистской Германией. Его глазами, глазами военного корреспондента, читатели увидят и первые дни растерянности и бегства, и горечь отступления, и подготовку к обороне Москвы.

34. Смирнов С. С. Брестская крепость.1941-1945 / С. С. Смирнов. – Москва: Раритет, 2000. – 406 с.
Повесть российского писателя, историка, журналиста Сергея Смирнова «Брестская крепость» основана на документальных материалах и представляет собой итог многолетней самоотверженной работы автора, поистине воссоздавшего один из самых драматичных эпизодов Великой Отечественной войны. По крупицам собирая сведения о легендарных защитниках брестской крепости, писатель очень много сделал для того, чтобы восстановить честь и доброе имя героев, попавших в годы войны в немецкий плен и позднее осуждённых за это на родине. Их свидетельства и воспоминания, полные трагизма и истинного мужества, и составили это честное и непредвзятое повествование.

35. Фадеев А. А. Молодая гвардия / А. А. Фадеев ; ил. О. Г. Верейский. – Москва: Правда, 1985. – 688 с.
Роман Александра Фадеева изображает реально существовавших людей, фактические события. В истории молодежной подпольной организации Краснодона писатель увидел новый облик поколения, сформировавшегося в тридцатые годы; увидел в их жизни и отваге осуществление нравственного идеала «доброго и прекрасного человека», историческую преемственность лучших черт нескольких поколений революционеров.

36. Чаковский А. Б. Блокада: роман в 5 кн. / А. Б. Чаковский ; худож. В. Добера. – Москва: Художественная литература, 1983. – 5 кн.
Кн.1 и 2. — 663 с.: ил., портр.
Кн.3. и 4. – 608 с.
Кн.5. – 776 с.: ил.
Действие первой книги «Блокады» начинается накануне войны.
Вторая книга охватывает события июля и августа 1941 года, когда тяжелые бои идут на подступах к Ленинграду.
В третьей и четвертой книгах романа «Блокада» автор развертывает широкую панораму событий сентября — ноября 1941 года. Подвиг ленинградцев в один из наиболее тяжелых периодов обороны города А.Б.Чаковский изображает на фоне героической борьбы всего советского народа против фашистских захватчиков.
Пятая книга «Блокады» — завершающая часть широко известного романа А.Б.Чаковского, посвященного обороне Ленинграда в годы Великой Отечественной войны.

37. Шолохов, М. А. Они сражались за Родину: главы из романа / М. А. Шолохов. – Москва: Астрель: АСТ, 2004. – 285 с.
Роман выдающегося мастера литературы социалистического реализма посвящен героическому подвигу советского народа в Великой Отечественной войне. Рассказано о нескольких днях жестоких боев, когда под непрерывными бомбежками и танковыми атаками фашистов стояла насмерть горсточка храбрецов. Эти люди ярких характеров, разные по профессии, возрасту, темпераменту и национальности, в коротких передышках между боями говорят о войне и ее уроках, с юмором и подначками вспоминают мирную жизнь.

38. Шолохов, М. А. Судьба человека. Поднятая целина / М. А. Шолохов. – Москва: АСТ: Астрель, 2003. – 812 с.
Рассказ М.А.Шолохова «Судьба человека» — не просто история одного солдата, а произведение, которое и сегодня находит отклик в сердцах читателей. В жизнь Андрея Соколова, как и миллионов наших сограждан, ворвалась война. Она оторвала его от родного дома, от семьи, от всего, что было знакомым и родным. И обрушила то многое зло, которое мы победили ценой громадных жертв и личных утрат, трагических потрясений и лишений.
Вернувшись с войны победителем, Андрей Соколов потерял всё: семью, любовь, счастье. Оставшись один на белом свете, он всю сохранившуюся в сердце теплоту отдал сиротке Ванюше, заменив ему отца.
В книгу вошли произведения М.А.Шолохова (1905-1984): повесть «Судьба человека» и роман «Поднятая целина», обязательные для чтения и изучения в средней общеобразовательной школе.

Детская литература

39. Алексеев, С. П. Сто рассказов о войне: сборник / С. П. Алексеев. – Москва: АСТ: Астрель, 2010. – 348 с.
Книга, на которой выросли поколения юных читателей. Книга, в которой героический подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне поведан не сухим, казенным языком фактов, но многоголосьем реальных людей, переживших славные и страшные годы 1941-1945. Какими они были, — люди, отстоявшие свободу и независимость, и уничтожившие фашистскую чуму? Талант известного писателя Сергея Алексеева позволяет нам увидеть их, как живых, и запомнить навсегда.

40. Богомолов, В. О. Иван. Зося / В. О. Богомолов ; рис. О. Верейский, А. Веркау. – Москва: Детская литература., 2001. – 192 с.
Широко известные повести о Великой Отечественной войне. «Иван» — о двенадцатилетнем разведчике, о трагической судьбе его. «Зося» — о любви, возвышенной и чистой, советского лейтенанта к польской девушке.

41. Воронкова, Л. Девочка из города / Л. Воронкова, рис. Парамонова.– Москва: Детская литература, 1983.– 79с.: ил.
Повесть рассказывает об осиротевшей в годы войны девочке, которая встретила добрых, хороших людей, принявших ее в свою семью.
Книга Любови Воронковой «Девочка из города» — пронзительная повесть для детей младшего школьного возраста о тяжёлом военном детстве, когда горе, слёзы, потери близких людей, одиночество чудесным образом компенсируются милосердием, добротой, пониманием, лаской со стороны совсем чужих, но неравнодушных людей.

42. Ильина, Е. Я. Четвертая высота: повесть / Е. Я. Ильина ; худож. Т. Хрычева. – Москва: АСТ: Астрель, 2008. – 318 с.
С самого детства обладая особым складом характера, Гуля Королёва преодолевала «высоту за высотой» — снималась в кино, училась верховой езде, боролась за спортивные медали, вслед за матерью переезжала из города в город, привыкая к новым школам, учителям, ребятам. Ее никогда не покидало чувство всеобъемлющей любви к жизни, к своей Родине.
Во время Великой Отечественной войны Гуля Королёва, не задумываясь, отправилась на фронт, на передовую. Работая санинструктором, она вынесла с поля боя более ста раненых, а в ноябре 1942 года во время битвы за высоту 56,8 самостоятельно повела бойцов в атаку, первая ворвалась на вражескую территорию и продолжила вести бой, пока не подоспело подкрепление, будучи уже смертельно раненной.

43. Кассиль, Л. А.Рассказы о войне / Л. А. Кассиль; худож. И. Дунаева, В. Юдин. – Москва: Оникс, 2011. – 160 с.: ил. – (Библиотека российского школьника).
Рассказы, собранные в этой книге, Лев Кассиль написал в годы Великой Отечественной войны. За каждым из них стоит реальная история — о мужестве и героизме русского народа на фронте и в тылу.

44. Катаев, В. П.Сын полка / В. П. Катаев. – Москва: Эксмо, 2012. – 192 с. – (Классика в школе).
В годы Великой Отечественной войны Валентин Катаев работал военным корреспондентом, выезжал на передовую. Там Валентин Петрович видел множество сирот, живших при полках или отрядах. Поэтому он сумел так просто и пронзительно рассказать о судьбе пастушка Вани Солнцева, усыновленного артиллеристами. Книга вызвала живой отклик, а словосочетание «сын полка» сразу же стало нарицательным. Одно из самых добрых и трогательных произведений о войне, повесть была признана классикой отечественной литературы.

45. Кравцова, Н. Ф. Из-за парты на войну; От заката до рассвета: повести / Н. Ф. Кравцова. – Москва: Детская литература, 1980.– 334 с.
Автор — бывшая летчица, Герой Советского Союза рассказывает в этой книге о своем поколении, ушедшем на фронт со школьной скамьи.
Повесть посвящена предвоенной жизни героев, увлеченных авиацией, мужеству и героизму, проявленным ими в годы войны.

46. Миксон, И. Л. Жила, была: истор. повесть / И. Л. Миксон.– Ленинград: Детская литература, 1991.– 223 с.
Документальная повесть о Тане Савичевой и ленинградцах в блокадном городе. «…Посреди зала стоит обычная витрина, музейная. На одной половине – боевые ордена и документы павшего молодого воина, на другой – раскрытый блокнотик. Скромный, небольшой – в развороте, и то на ладони поместится, с синими карандашными строчками. Краткая, как блокнотная запись, табличка: Дневник Тани Савичевой… Сорок одна строка, написанная девочкой-школьницей, вместила в себя трагедию великого блокадного города».

47. Митяев, А. В. Письмо с фронта: рассказы о Великой Отечественной войне / А. В. Митяев. – Москва: Белый город, 2012. – 144 с.: ил.
Книга Анатолия Митяева «Письмо с фронта» вышла в серии «Моя первая книга». В книгу вошли рассказы автора, участника войны, о военных буднях. Это не простая книга, в которой автор анализирует причины и следствия происходящих на фронте событий. Мы вместе с героями переживаем трудности пути солдата-фронтовика к Победе. Автор заострил внимание на трогательных подробностях тогдашней жизни. И они больше, чем разбор боев и сражений, приближают нас к пониманию человеческих чувств. Мы вместе с автором сочувствуем юным солдатам, которые прямо на наших глазах становятся взрослыми. Для них война — тяжелая работа, и меньше всего они думают о геройских поступках. Но, честно ее выполнив, вчерашние мальчишки становятся героями.

48. О подвигах, о доблести, о славе.– Москва: Детская литература, 1981.– 318 с.
В сборник вошли рассказы советских писателей и стихи, посвященные Великой Отечественной войне и участию в ней пионеров.

49. Печерская, А. Н. Дети – герои Великой Отечественной войны: рассказы / А. Н. Печерская. – Москва: Дрофа-Плюс, 2011. – 64 с.
В книгу вошли рассказы о героическом подвиге детей в годы Великой Отечественной войны.

50. Рыбаков, А. Н. Неизвестный солдат: повесть / А. Н. Рыбаков. – Москва: Детская литература, 1972. – 191 с.: ил.
Повесть А.Рыбакова, написанная в 1967-1970 гг. рассказывает о любознательном Кроше, который увлекается расследованием загадочных происшествий. Его волнует не только то, что происходит рядом с ним, но и то, что случилось за много лет до его рождения.

51. Защитники: рассказы о Великой Отечественной войне / И. А. Туричин, Н. В. Богданов, Н. А. Внуков ; худож. В. Х. Янаев. — Ярославль: Академия развития, 2003. — 64 с.: ил. — (Библиотека мужества).
Рассказы замечательных прозаиков И. Туричина, Н.Внукова и Н. Богданова, собранные в этой книге, повествуют о ребятах, чье детство было опалено войной, о тех кто, несмотря на совсем юный возраст, старался помочь взрослым в их борьбе с немецко-фашистскими захватчиками. Книга выходит в серии «Библиотека мужества», куда включены произведения военной прозы для детей, прошедшие проверку временем, повести и рассказы, на которых воспитано не одно поколение наших соотечественников, книги, которые пробуждают чувство патриотизма, вызывают у юного читателя гордость за нашу Родину.

Стихи

52. Была война…: Четыре главы из книги, написанной поэтами послевоенных лет / сост. В. Акаткин, Л. Таганов ; худож. Б. Чупрыгин. – Москва: Детская литература, 1987. – 255 с.: ил. – (Школьная библиотека).
Сборник стихотворений о Великой Отечественной войне. Авторы пережили её подростками, детьми или знают о ней от старших. Но с какой силой звучит в стихотворениях память об этих годах! Это поистине эстафета поколений, выраженная в поэтической форме. В книгу включены стихи: В. Соколова, Н. Рубцова, С. Куняева, А. Передреева, В. Цибина, А. Жигулина, Е. Евтушенко, А. Вознесенского, Р. Рождественского, Р. Казаковой, О. Дмитриева и др.

53. Доризо, Н. К. Внукам нашей победы / Н. К. Доризо.– Москва: Молодая гвардия, 1986 .– 254 с.
Эта книга стихов, поэм и песен известного поэта Николая Доризо берет свое начало с юности, опаленной войной. Трагедия-памфлет «Звездная версия» вершит суд над бесчеловечной вседозволенностью заокеанских вояк, морально опустошенных, способных толкнуть нашу планету в пропасть войны.

54. Друнина, Ю. Светлокосый солдат /Ю. Друнина. – Калининград: Книжное издательство, 1973.– 224 с.
В этой книге со всей отчетливостью предстает перед читателем неповторимый и особый поэтический мир, самобытность которого была обусловлена личностью поэтессы Юлией Друниной. За скромными и негромкими словами ее стихов ощущалась скрытая сила фронтового характера, а в скупости чувств, запечатленных в стихах, — суровая щедрость сердца «светлокосого солдата». И когда сегодня держишь в руках этот скромный сборничек и сквозь даты написания стихотворений видишь картины фронтовой жизни народа, невольно думаешь: а ведь в этом факте — рождении стихов в огне войны, пожалуй, с наибольшей силой выявилась неистребимость веры советского человека в торжество правого дела Родины, в светлоту жизни, которую обязательно принесет на родную землю Победа, неизбежность которой поэт сам утверждает, сражаясь в строю советского народа. Вот отсюда-то в стихах поэтов фронтового поколения был неистребимый оптимизм, который навсегда остался и в поэзии Юлии Друниной.

55. Присягаем победой / сост. А. М. Абрамов, В. М. Акаткин.– Москва: Детская литература, 1982 .– 143 с.
В сборнике представлены стихи русских советских поэтов: Твардовского А. , Симонова К. , Тихонова Н. , Исаковского М. и др

56. Твардовский, А. Т. Василий Теркин; Стихотворения; Поэмы / А. Т. Твардовский. – Москва: Эксмо, 2012. – 736 с.
«Какая свобода, какая чудесная удаль, какая меткость, точность во всем и какой необыкновенный народный солдатский язык – ни сучка, ни задоринки, ни единого фальшивого слова!» — писал И. А. Бунин о поэме «Василий Теркин» Александра Твардовского — выдающегося русского поэта с драматической судьбой. Поэма «Василий Теркин» стала одной из вершин творчества поэта, в которой во всей полноте ожила народная душа. В книгу также включены поэмы «Страна Муравия», «Дом у дороги», «За далью – даль», «Теркин на том свете», «По праву памяти»; пейзажная лирика, военные стихотворения и стихотворения последних лет, рассказы и очерки.

57.Час мужества: Стихи о войне / отв. ред. М. А. Котова. – Москва: Астрель: АСТ, 2010. – 222 с.
Эта война стала самой страшной трагедией XX века. И как бы не трактовали ее современные историки — для нас она была священной битвой за Родину и свободу. Она прошлась кованым сапогом по судьбам многих людей. Этот сборник посвящен подвигу нашего народа в эти грозные годы и включает в себя стихи таких известных поэтов, как С. Михалков, К. Симонов, А. Твардовский, А. Поперечный. Эти стихи — гимн Победе, дань памяти погибшим и обращение к потомкам, чтобы помнили…

58. Берггольц, Ольга. Стихи и поэмы /Ольга Берггольц. – Л.: Советский писатель, 1979. – 464 с., илл.
В годы блокады 1941-1943 Ольга Берггольц находилась в осажденном фашистами Ленинграде. Голос Ольги Берггольц стал голосом самого Ленинграда. В Доме Радио она работала все дни блокады, почти ежедневно ведя радиопередачи, которые помогали жителям города выжить в нечеловеческих условиях блокады. В книге представлены следующие циклы стихов: `Предчувствие`, `Начало`, `Бой`, `Победа`, `Память`. Особую ценность изданию придают цветные развороты и полнолистовые иллюстрации знаменитой семьи художников Траугот. Г. А. В. Траугот – общая подпись, под которой публиковалась книжная графика трех художников: Георгия Николаевича Траугота и его сыновей Александра и Валерия. Лучшая цитата из книги: Что может враг? Разрушить и убить. И только-то? А я могу любить…»

НЕХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА. 
МЕМУАРЫ, ДОКУМЕНТАЛЬНАЯ ПРОЗА.

59. Кузнецов, Анатолий Бабий Яр: роман-документ / Анатолий Кузнецов. – Москва: Астрель: CORPUS, 2010. – 700 с.
«Бабий Яр» – документальный роман русского писателя Анатолия Кузнецова, основанный на воспоминаниях детства автора.
Бабий Яр – местечко на окраине Киева, превращенное фашистами в период оккупации города 1941-1943 в концентрационный лагерь и место массовых убийств (только за четыре дня в сентябре 1941 года там было расстреляно и растерзано 70000 человек).
Роман-документ «Бабий Яр» основан на реальных фактах – его автор, Анатолий Кузнецов, был свидетелем тех страшных событий, будучи в то время четырнадцатилетним подростком, он вел дневниковые записи о происходившем в Киеве.

60. Асмолов, М. Г. Фронт в тылу Вермахта / М. Г. Асмолов.– Москва: Политиздат, 1983.– 302 с.
В этой книге рассказывается о партизанской борьбе советских людей в тылу врага на северо-западе России и юго-западе Украины. Большое место уделено также рассказу оборьбе с фашизмом во время Словацкого национального восстания. Автор воспроизводит малоизвестные страницы минувшей войны, вспоминает о партизанах и подпольщиках, чей массовый героизм и высокое боевое искусство нанесли фашистскому вермахту невосполнимый урон.

61. Бабиков М. А. Война в Арктике / М. А. Бабиков. – Москва: Советская Россия, 1991. – 336 с.
Герой Советского Союза М. Бабиков рассказывает о боевых действиях Отряда особого назначения Северного флота, действовавшего на Мурманском направлении и в Северной Норвегии в годы Великой Отечественной воины. Автор вспоминает о походах в немецко-фашистский тыл разведчиков, которые наблюдали за движением вражеских судов, захватывали «языков», добывали ценные сведения. Ряд страниц посвящен содружеству советских воинов с норвежскими патриотами.

62. Баграмян И. Х. Так начиналась война / И. Х. Баграмян. – Москва: Голос, 2000. – 510 с.
Свои воспоминания Маршал Советского Союза И. Х. Баграмян начинает с августа 1940 года, когда он из Академии Генерального штаба прибыл в Киевский Особый военный округ на должность начальника оперативного отдела одной из армий. Автор знакомит читателя с подробностями важных событий начального периода Великой Отечественной войны, прослеживает, как рушился гитлеровский план блиц-крига с первых дней вторжения немецко-фашистских войск в пределы нашей Родины.

63. Баграмян, И. Х. Так шли мы к победе / И. Х. Баграмян. – Москва: Воениздат, 1988. – 638 с.: ил.
Воспоминания Маршала Советского Союза И.Х. Баграмяна являются прямым продолжением его первой мемуарной книги «Так начиналась война». В них автор анализирует ход боевых действий советских войск на различных участках, где ему довелось принимать участие в руководстве войсками, возглавляя крупные штабы, командовать армией, а затем фронтом. С большой душевной теплотой рассказывает И. X. Баграмян о ратных подвигах наших солдат, офицеров и генералов, о встречах с видными советскими военачальниками, делится с читателями своими раздумьями о таланте и творческой инициативе прославленных советских полководцев и крупных политработников. Автор аргументирование разоблачает буржуазных фальсификаторов истории, принижающих роль Советских Вооруженных Сил в разгроме гитлеровской армии, и вносит новый значительный вклад в нашу военно-мемуарную литературу. Книга, несомненно, вызовет большой интерес у читателей.

64. Батов, П. И. В походах и боях / П. И. Батов.– Москва: ДОСААФ, 1984 .– 511 с.
Дважды Герой Советскою Союза генерал армии П. И. Батов начал военную службу еще в царской армии. Участвовал в гражданской войне, воевал в Испании. В Великую Отечественную войну ему довелось командовать войсками в Крыму, а затем он возглавил 65-ю армию, с которой прошел от Сталинграда до Щецина. Автор знакомит читателя с замыслом и осуществлением ряда выдающихся операций, делится раздумьями о качествах командира, об искусстве воинского воспитания, о пламенном партийном слове, которое вдохновляет людей и ведет на подвиг.

65. Василевский А. М.Дело всей жизни / А. М. Василевский. – Москва: ПОЛИТИЗДАТ, 1975. – 607 с.
Эта книга — воспоминания прославленного военачальника Маршала Советского Союза Василевского А.М. Вся его сознательная жизнь отдана служению Советской Армии, Родине. Большая часть книги посвящена Великой Отечественной войне, работе Ставки Верховного Главнокомандования, Генерального штаба, решающей роли Коммунистической партии в завоевании победы. Настоящее издание книги подготовлено при жизни автора. А.М.Василевский внес в него некоторые уточнения.

66. Песков, В. М. Война и люди / В. М. Песков. – Москва: ТЕРРА-Книжный клуб, 2005. – 304 с.
В книге известного журналиста и писателя Василия Пескова «Война и люди» собраны воспоминания людей, переживших войну, с разным «военным опытом» – маршалов Жукова и Василевского, писателя Константина Симонова, фронтовых разведчиков, рядовых солдат и тех, кто побывал в плену.
Война открывается читателю с разных сторон – из Ставки Верховного Главнокомандующего и из окопа, где ждут сигнала атаки рядовые бойцы.
Пронзительны по своей драматичности и откровенности письма сержанта Павленко и беседа с рядовым Мансуром Абдулиным. Автор рассказывает и о том, что значила война для людей его поколения – людей, чье отрочество пришлось на военные годы.

67. Жуков Г. К. Воспоминания и размышления / Г. К. Жуков. – Москва: Новости, 1992.
Т. 1. – 400 с.: ил.
Т.2. – 384 с.: ил.
Т.3. – 384 с.: ил.
Первая книга, как и положено мемуарам, автобиографична. Автор рассказывает о своем тяжелом детстве крестьянского мальчика, отданного в одиннадцать лет «в люди», о службе в царской армии и участии в первой мировой войне.
Вторая книга посвящена Великой Отечественной войне, ее опыту, ее трудностям и блистательным победам Советских Вооруженных Сил, выполнивших великую миссию освобождения человечества от фашистского ига. Автор рассказывает о битве за Москву, Ленинград, о Сталинградской битве, которая явилась началом коренного перелома в Великой Отечественной войне. Автор освещает деятельность Ставки Верховного Главнокомандования, руководство ею военными действиями. Он не обходит молчанием и просчеты в ее деятельности, причины наших неудач на фронтах.
В третьей книге автор рассказывает, как росло советское полководческое искусство, как решительно и целеустремленно планировались военные действия фронтов, создавалось на главных направлениях необходимое превосходство в силах и средствах, использовались эффективные формы ведения наступательных операций. Особый интерес представляют главы, посвященные разгрому фашистских войск на Курской дуге, освобождению Белоруссии и Украины и заключительному сражению Великой Отечественной войны — Берлинской операции. В этой книге, как и в других мемуарах крупных советских военачальников, читатель найдет ответы на многие интересующие его вопросы.

68. Кошута, В. А. Обезглавить. Адольф Гитлер: документальная повесть / В. А. Кошута. – Москва: ТЕРРА-Книжный клуб, 2005. – 512 с.
Документальная повесть Владимира Кошуты рассказывает о трагической судьбе русской эмигрантки в Бельгии Марины Шафровой-Марутаевой. Во время оккупации Бельгии фашистскими войсками она вступила в движение Сопротивления. В декабре 1941 года 33-летняя Марина на одной из центральных улиц Брюсселя совершила покушение на офицера немецкой комендатуры, заколов его кухонным ножом. По личному приказу Гитлера, несмотря на заступничество королевы Бельгии Елизаветы, Марина Шафрова-Марутаева была обезглавлена.

69. Ортенберг, Д.И. Это останется навсегда / Д. И. Ортенберг.– Москва: Политиздат, 1981 .– 272 с.
Писатель Д.И. Ортенберг, бывший главный редактор газеты «Красная звезда», рассказывает о самоотверженном литературном труде, о воинской доблести в Великую Отечественную войну К. Симонова, В. Кожевникова, В. Ставского, Е.Воробьева и других. Второе издание книги дополнено материалами об А. Толстом, М. Шолохове, И. Эренбурге, Е. Габриловиче, П. Милованове, Г. Хомзоре. Автор сумел показать, как в трудные дни испытаний живое, правдивое слово, «добытое из огня», участвовало в победе над врагом.

70. Ржевская, Е. М. Ближние подступы: повести и рассказы / Е. М. Ржевская. – Москва: ТЕРРА-Книжный клуб, 2004. – 336 с.
Произведения известной писательницы Елены Ржевской, вошедшие в эту книгу, написаны ею на основе пережитого в период нескончаемых сражений под Ржевом — самом кровавом этапе Великой Отечественной. Пронзительное восприятие тех трагических событий, вобравших в себя боль и горечь, воодушевление и героизм, нашло отражение в повестях «Ближние подступы», «Ворошеный жар» и в «ржевских рассказах». Фронтовая служба вела лейтенанта Е.Ржевскую, военного переводчика в штабе армии, из глубин поражений к Великой Победе, в Берлин, май 1945-го. Но навсегда остался в памяти тот год на обездоленной войной ржевской земле. Ржев — город-мученик. Город-символ. Ворошеный жар души.

71. Рокоссовский К. К. Солдатский долг / К. К. Рокоссовский. – Москва: Голос, 2000. – 480 с.
На долю Константина Рокоссовского выпало немало испытаний. Он участвовал в трех войнах – Первой мировой, Гражданской, Второй мировой и в военном конфликте на КВЖД, пострадал от сталинских репрессий, был ранен в бою, на него покушались враги.Воспоминания К.К. Рокоссовского рассказывают нам об удивительной судьбе Маршала Советского Союза и Польши. В центре повествования – Великая Отечественная война. На страницах книги автор последовательно восстанавливает обстоятельства важнейших и кровопролитнейших сражений войны. Простым и ясным языком маршал излагает историю своей жизни, дав ей красочное название – «Солдатский долг».

72. Судоплатов, Н. П. Записки партизанских врачей / Н. П. Судоплатов, А. А. Туманян.– Тула: Приокское книжное издательство, 1989 .– 271 с.
Повесть воспоминаний о пережитом на войне советскими людьми, написанная на основе опыта автора, врача многославного партизанского отряда Медведева, действовавшего в годы Великой Отечественной войны под Ровно.

73. Чуйков, В. И.От Сталинграда до Берлина / В. И. Чуйков. – Москва: Советская Россия, 1985. – 704 с.
Прославленный советский военачальник дважды Герой Советского Союза Маршал Советского Союза Василий Иванович Чуйков более шестидесяти лет своей жизни отдал службе в рядах родной армии. В годы гражданской войны сражался за молодую Советскую республику, в 19 лет стал командиром полка, был награжден двумя орденами Красного Знамени. А с сентября 1942 года возглавил 62-ю армию, переименованную впоследствии в 8-ю гвардейскую , которая вместе с другими войсками отстояла от врага Сталинград, участвовала в освобождении Донбасса, Запорожья, Одессы, форсировала Вислу, Одер и закончила свой боевой путь штурмом Берлина.

74.Эренбург, И.Г. Война. 1941-1945 / И.Г. Эренбург. – Москва: ООО «Агентство «КРПА Олимп»: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2004.- 796 с.

Книга Ильи Эренбурга «Война. 1941-1945» – первое за последние 60 лет издание избранных статей самого популярного военного публициста СССР. В сборник включены 200 статей из полутора тысяч, написанных Эренбургом за четыре года войны – с 22 июня 1941 года по 9 мая  1945 года. Памфлеты, репортажи, листовки, фельетоны, обзоры, вошедшие в сборник, писались в основном для бойцов фронта и тыла. Они печатались в центральных и местных, фронтовых, армейских и партизанских газетах, звучали по радио, выходили брошюрами и книжками. Сообщения Эренбурга для зарубежных информагентств, переводы его статей из «Красной звезды» были популярны и в антигитлеровских странах Америки и Европы, где открыто печатались в газетах и выпускались книжками. В оккупированных странах они распространялись подпольно.

Статьи Эренбурга – это не только своеобразная хроника военных событий; это прямое и точное выражение яростного накала великой и трагической борьбы, итогом которой стала Победа.

75.Штеменко, С. М. Генеральный штаб в годы войны в 2 кн. / С. М. Штеменко. – Москва: Вече, 2014.
Кн.1 В дни огорчений и побед . – 512 с.
Кн. 2 Освобождение Европы. –512 с.
Воспоминания генерала армии С.М. Штеменко рассказывают о работе советского Генерального штаба в годы Великой Отечественной войны. На страницах первой книги раскрывается роль Ставки, Генштаба и командования фронтов в разработке планов изгнания врага с территории СССР. Рассматривая стратегические операции, автор уделяет должное внимание и тем, кто был с ним рядом в те суровые годы. Особый интерес вызывают главы о тегеранской встрече 1943 г. и разгроме Квантунской армии Японии в 1945 г.
 

Проблемы и аргументы для сочинения на ЕГЭ по русскому на тему: Героизм (таблица)

В этой статье вам предложены проблемы, найденные в текстах для подготовки к ЕГЭ по русскому языку, и литературные аргументы к ним. Все они доступны для скачивания в формате таблицы, ссылка в конце страницы.

Истинный и ложный гуманизм

1. Подлинный и ложный героизм раскрывается перед нами на страницах романа Л.Н. Толстого «Война и мир». Народ несет в себе настоящую любовь к Родине, он грудью ее защищает, умирает за нее в войну, не получая орденов и чинов. Совсем иная картина в высшем свете, который только прикидывается патриотичным, если это модно. Так, князь Василий Курагин ездил и в салон, прославляющий Наполеона, и в салон, выступающий против императора. Также вельможи охотно начинают любить и прославлять отечество, когда это приносит выгоду. Так, Борис Друбецкой пользуется войной ради продвижения в карьере. Именно благодаря народу с его истинным патриотизмом Россия и освободилась от французских захватчиков. А вот ложные его проявления чуть не погубили страну. Как известно, российский император не щадил войска и не хотел оттягивать решающего сражения. Положение спас Кутузов, который с помощью промедления извел французскую армию и сохранил тысячи жизней простых людей.
2. Героизм проявляется не только на войне. Соне Мармеладовой, героине романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», пришлось стать проституткой, чтобы помочь семье не умереть от голода. Верующая девушка преступила заповеди и пошла на грех ради мачехи и ее детей. Если бы не она и ее самоотверженность, им бы не выжить. Зато Лужин, кричащий на каждом углу о своей добродетели и великодушии, и выставляющий свои начинания  героическими (особенно женитьбу на бесприданнице Дуне Раскольниковой), оказывается жалким эгоистом, который готов идти по головам ради своих целей. Разница в том, что героизм Сони спасает людей, а фальшь Лужина губит их.

Героизм на войне

1. Герой – это не человек без страха, это тот, кто может преодолеть страх и идти в бой ради своих целей и убеждений. Такой герой описан в рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека» в образе Андрея Соколова. Это вполне обычный человек, который жил как все. Но когда грянул гром, он стал настоящим героем: вез снаряды под обстрелом, потому что нельзя иначе, ведь свои в опасности; перенес плен и концлагерь, никого не предав; вынес смерть близких, возродившись ради судьбы подобранного им сироты Ваньки. Героизм Андрея в том, что он поставил спасение страны главной задачей своей жизни и ради этого боролся до конца.
2. Сотников, герой одноименной повести В.Быкова, в начале произведения кажется совсем не героическим. Более того, именно он стал причиной своего плена, вместе с ним пострадал и Рыбак. Однако Сотников пытается искупить свою вину, взять все на себя, спасти случайно попавших под следствие женщину и старика. Зато бравый партизан Рыбак трусит и старается лишь спасти свою шкуру, донося на всех. Предатель выживает, но навсегда покрыт кровью невинных страдальцев. А в нескладном и неудачливом Сотникове открывается настоящий герой, достойный уважения и неугасимой исторической памяти. Таким образом, на войне героизм особенно важен, потому что от его проявления зависят другие жизни.

Цель героизма

1. Рита Осянина, героиня повести Б.Васильева «А зори здесь тихие», потеряла любимого мужа в первые дни войны, оставшись с маленьким сыном. Но молодая женщина не смогла остаться в стороне от всеобщего горя, пошла на фронт, надеясь отомстить за мужа и защитить десятки тысяч детей от врага. Настоящим героизмом было пойти на неравный бой с фашистами. Рита, ее подруга по отделению Женя Комелькова и их начальник старшина Васков выступили против отряда нацистов и готовились к смертному бою, и девушки действительно погибли. Но иначе нельзя, за спиной не просто разъезд, за спиной Родина. Таким образом, они пожертвовали собой, спасая отечество.
2. Иван Кузьмич Миронов, герой повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка», проявил героические качества при обороне Белогородской крепости. Он остается стойким и не колеблется, его поддерживает долг чести, воинская присяга. Когда коменданта захватили бунтовщики, Иван Кузьмич остался верен присяге и не признал Пугачева, хотя это грозило смертью. Воинский долг заставил Миронова пойти на подвиг, несмотря на то, что пришлось заплатить за это жизнью. Он пожертвовал собой, чтобы сохранить верность своим убеждениям.

Нравственный подвиг

1. Остаться человеком, когда прошел через кровь и пули, крайне сложно. Андрей Соколов, герой рассказа «Судьба человека» М.А. Шолохова, не только воевал, но и попал в плен, в концлагерь, бежал, а потом потерял всю семью. Именно семья была для героя путеводной звездой, лишившись ее, он махнул рукой на себя. Однако после войны Соколов встретил мальчика-сироту Ваньку, судьбу которого война также искалечила, и герой не прошел мимо, не предоставил государству или другим людям заботится о сироте, Андрей стал отцом для Ваньки, дав себе и ему шанс на обретение нового смысла жизни. То, что он открыл свое сердце для этого мальчика – нравственный подвиг, который дался ему ничуть не проще, чем отвага в бою или выдержка в лагере.
2. В ходе военных действий иногда забывается, что враг тоже человек и, скорее всего, послан войной на твою Родину необходимостью. Но еще страшнее, когда война гражданская, когда врагом может оказаться и брат, и друг, и односельчанин. Григорий Мелехов, герой романа М.А. Шолохова «Тихий Дон», в новых условиях противостояния власти большевиков и власти казачьих атаманов постоянно колебался. Справедливость звала его на сторону первых, и он воевал за красных. Но в одном бою герой увидел бесчеловечный расстрел пленных, безоружных людей. Эта бессмысленная жестокость отвратила героя от его прошлых воззрений. Окончательно запутавшись между сторонами, он сдается победителю, лишь бы увидеть детей. Он понял, что семья для него важнее собственной жизни, важнее принципов и взглядов, ради нее стоит пойти на риск, сдаться, чтобы дети хотя бы увидели своего отца, вечно пропадавшего в сражениях.

Героизм в любви

1. Проявление героизма возможно не только на поле боя, иногда не меньше его требуется в обычной жизни. Желтков, герой рассказа А.И. Куприна «Гранатовый браслет», совершил настоящий подвиг любви, возложив жизнь на ее алтарь. Лишь раз увидев Веру, он жил только ею. Когда муж и брат любимой запретили Желткову даже писать ей, он не смог жить и покончил с собой. Но даже смерть он принял со словами к Вере: «Да светится имя твое». Он совершил этот поступок ради того, чтобы возлюбленная обрела покой. Это – настоящий подвиг ради любви.
2. Героизм матери отражен в рассказе Л.Улицкой «Дочь Бухары». Аля, главная героиня, родила дочь Милочку с синдромом Дауна. Женщина посвятила всю жизнь воспитанию дочери с редчайшим тогда диагнозом. Муж оставил ее, приходилось не только ухаживать за дочерью, но и работать медсестрой. А позже мать заболела, не лечилась, а устраивала Милочку получше: работа в мастерской по склейке конвертов, замужество, образование в спецшколе. Сделав все, что можно было, Аля уехала умирать. Героизм матери каждодневный, незаметный, но не менее важный.

Скачать таблицу с аргументами к ЕГЭ

Автор: Мария Блинова

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Читайте также:

В современном мире утрачиваются высокие идеалы, духовные ценности, нравственные принципы. Чтобы их возродить и сохранить, нужно воспитывать в себе такие качества духа как героизм, благородство, самоотверженность, ведь именно они на протяжении веков определяли ход истории, судьбы людей, наций, народов.

Героизм – это поведение человека, который, не задумываясь, жертвует собой ради других людей. Как правило, героями становятся в каких-то критических ситуациях.

Что такое Героизм – сочинение

Героизм — это способность человека свершить подвиг. Способность пожертвовать собой ради других. Умение преодолевать преграды и решать проблемы. Только человек, которому присущи стойкость, отвага, может стать героем.

В истории всех народов и государств, отражены поступки людей, которые можно назвать героическими. Но не все входят в историю. Многие так и остались неизвестным или забытым. Но все равно всегда были и будут люди, которые несмотря ни на что, будут идти к победе, порой ценою своей жизни.

Героизм предполагает способность самопожертвованию во благо Родины. Те, кто прошел Великую Отечественную Войну стали героями нашей страны. Они пожертвовали всем: здоровьем, жизнью ради нашего будущего.

Они ничем не отличаются от остальных. Более того, большинство может совершить героический поступок. Главное, наличие в человеке качеств: героизм, мужество и стойкость.

Героизм – это готовность совершению поступка любой в момент и никогда не пожалеть о нем. Настоящий герой не будет раздумывать о последствиях поступка. Не будет думать, о наградах и почестях. Героизм должен быть заложен в душе. Герой это не всегда сильный, как Илья Муромец, воин.

Настоящий герой силен духом. Бывает, что с виду невзрачный человек способен на героический поступок. Вспомнить, хотя бы, Великую Отечественную Войну. Сколько детей и женщин отдали свою жизнь за наше будущее. Они были партизанами, медсестрами, некоторые сражались в бою наравне с мужчинами. Они шли воевать по зову души, потому что были настоящими героями.

Есть героизм другого рода, когда человек, ни при каких обстоятельствах не забудет о чести, порядочности, дружбы, человеколюбия. Примером могут служить судьбы тех, кто работал и этим помогал армии, несмотря на все ужасы блокады в Ленинграде.

Те, кто под пытками не сдавали своих друзей, офицеров даже в Гестапо. Те, кто в гитлеровских и сталинских лагерях сохранил в себе достоинство, мужество, доброжелательность. Которые, несмотря ни на что оставались людьми.

Героизм может проявиться не только на войне или когда человека поставили в определенные условия. Полярники, ученые (например Тур Хейердал), врачи (которые сами себя заражали смертельно опасными болезнями, что бы найти вакцину), космонавты. Ведь их всех подстерегает непредвиденное.

Разве не героизм вытащить из горящего дома людей, помочь утопающему.

Героизм будущее любой страны. И задача общества привить в современном поколении уважение к тем, благодаря кому, жизнь на земле стала лучше.

Сочинение на тему Героизм

Для каждого человека война представляет собой смерть близких и родных, разрушение и страх перед неожиданностью. И поэтому в такой ситуации мы поступаем по-разному. Одни смело идут в бой и становятся героями, а другие трусливо сдаются в плен или бегут с поля сражения.

Что же значит быть героем? Попробуем разобраться, обратившись к произведениям мировой классики. Так, Толстой показал в «Севастопольских рассказах», как офицеры своим примером показывали простым солдатам, как нужно воевать, не впадая в панику, защищать каждую пядь своей земли.

Образ солдата Тушина в романе «Война и мир» показывает нам, как простой воин, имея небольшое количество таких же, как он, защитников, помог огромной армии. При наличии таких героев, как Маресьев, Талалихин, можно не бояться вражеских нападений.

Всеми знаменитый Твардовский создал поэму «Василий Теркин», где отобразил смекалку и отвагу русского солдата, который ценой своей жизни переплывал холодную реку только для того, чтобы передать сведения о количестве противника.  Однако, героизм проявлялся не только во время боя или ответственного задания.

Нельзя забывать, что огромную помощь и поддержку в победе оказывали женщины и дети, самоотверженно трудясь без сна и отдыха на станках фабрик и заводов, изготавливая необходимую для фронта продукцию. Сколько же надо терпеть мужества и самообладания, чтобы после получения похоронки вновь вернуться на свое рабочее место, продолжая работать ради своей Отчизны  и светлого будущего.

Вспомним жителей блокадного Ленинграда, которые, несмотря на созданные адские условия,  не падали духом, и смогли не только остаться в своем родном городе, но и сберечь ценные памятники истории и культуры.

Вчитываясь в строки Ольги Берггольц, понимаешь,  насколько четко показала автор такую сильную высоту человеческого духа.

Все мы понимаем, что благодаря мужеству и героизму нашего народа, сейчас мирная и спокойная обстановка в стране. И я думаю, что если возникнет опасность для Родины, то каждый из нас пойдет защищать свою родную землю, совершая героические поступки.

Что я понимаю под словом Героизм

Герой. Героизм. Что кроется за этими простыми и в то же время великими словами? Что значат они для людей?

Когда я начинаю думать об этом, то передо мной из памяти встают многие десятки, а может быть и сотни образов и имен людей, реально существовавших и рожденных воображением народным.

Среди них Александр Невский и Дмитрий Донской — государственные мужи и ратоборцы Руси, Микула Селянинович и Илья Муромец, Иван Сусанин и Александр Матросов, чьи яркие деяния во имя справедливости, правды, добра и Родины не сотрут ни время, ни новые великие свершения и подвиги.

Героизм в человеческой личности формируется, прежде всего, знанием истории своей страны, лучших традиций народа, уверенностью в правоту дела, ради которого люди шли и идут на подвиг.

Каждый Герой и героический поступок индивидуальны. И в то же время основа у них одна — это высочайшее состояние духа, нравственного здоровья, стремление к справедливости, поиску истины, противостояние злу, развитое чувство совестливости и ответственности.

Эти высокие качества, если они воспитаны и есть в человеке то, как правило, проявляются особенно ярко в период величайших потрясений и тяжелейших потерь, в условиях — быть или не быть. Поступки эти являют собой духовный потенциал личности или группы людей, общества и даже народа, веры их в величайшую жизненную идею, справедливость и правду.

Герой – это, прежде всего, Личность. Именно здесь в формировании Личности и кроется загадка героизма и не только отдельно взятого человека, но и героизма народа, нации. Вот почему в воспитании гражданина своего Отечества, необходимо стремиться к тому, чтобы каждый человек был личностью, способной стать Героем и проявить Героизм.

Вот почему так необходима неустанная забота о памяти героев во всех ее проявлениях. Этот процесс не имеет права быть прерванным временем и обстоятельствами. Нынешнее общество не должно повторить ошибок предшественников, когда иные герои прошлого свергались с пьедесталов, а новые возносились. Люди должны принимать историю такой, какая она была и есть, а не подстраивать ее под власть или под обстоятельства.

Общество бурлит, развивается, меняются формы общественного развития, государственного построения, но были и есть Личности-Герои, которые жили и творили славные деяния среди наших предков, среди нас, и забывать их, их подвиги, — значит — забывать свою историю, своих предков, самих себя, а значит ничего не передать и потомкам. Это значит — раствориться во мраке истории, исчезнуть из памяти человеческой цивилизации.

Проходят годы, десятилетия и столетия. Меняются поколения российских воинов. Меняются оружие и боевая техника. Неизменными остаются любовь и преданность вооруженных защитников своему Отечеству, их верность воинскому долгу.

Аргументы по направлению «Героизм и самопожертвование»

Тезисы

• Не всегда самопожертвование связано с риском для жизни
• Совершать героические поступки человека побуждает любовь к Родине
• Человек готов пожертвовать собой ради того, кого он действительно любит
• Для спасения ребенка порой не жалко пожертвовать самым ценным, что есть у человека – собственной жизнью
• Только нравственный человек способен совершить героический поступок
• Готовность к самопожертвованию не зависит от уровня доходов и социального статуса
• Героизм выражается не только в поступках, но и в умении быть верным своему слову даже в самых сложных жизненных ситуациях
• Люди готовы на самопожертвование даже во имя спасения незнакомого им человека

Аргументы

Л.Н. Толстой “Война и мир” читать краткое содержание. Порой мы не подозреваем, что тот или иной человек может совершить героический поступок. Это подтверждает пример из данного произведения: Пьер Безухов, будучи богатым человеком, принимает решение остаться в осажденной неприятелем Москве, хотя имеет все возможности уехать. Он – настоящий человек, не ставящий на первое место свое материальное положение.

Не жалея себя, герой спасает из огня маленькую девочку, совершая героический поступок. Можно обратиться и к образу капитана Тушина. Сначала он не производит на нас хорошего впечатления: Тушин предстает перед командованием без сапог.

Но сражение доказывает то, что этого человека можно назвать настоящим героем: батарея под командованием капитана Тушина самоотверженно отражает атаки неприятеля, не имея прикрытия, не жалея сил. И совершенно не важно, какое впечатление на нас производят эти люди при первом знакомстве с ними.

А.С. Пушкин “Капитанская дочка”. Любовь к Марье Мироновой, капитанской дочке, не раз побуждала Петра Гринева подвергать свою жизнь опасности. Он отправился в захваченную Пугачевым Белогорскую крепость, чтобы вырвать девушку из рук Швабрина. Петр Гринев понимал, на что идет: в любой момент его могли поймать люди Пугачева, он мог быть убит неприятелями.

Но героя ничто не остановило, он был готов спасти Марью Ивановну даже ценой собственной жизни. Готовность к самопожертвованию проявилась и тогда, когда Гринев был под следствием. Он не стал рассказывать о Марье Мироновой, любовь к которой и привела его к Пугачеву.

Герой не хотел делать девушку причастной к следствию, хотя это позволило бы ему оправдаться. Петр Гринев своими поступками показал, что готов вытерпеть что угодно ради счастья дорогого ему человека.

Ф.М. Достоевский “Преступление и наказание”. То, что Соня Мармеладова пошла по “желтому билету”, является тоже своего рода самопожертвованием. Девушка решилась на это сама, сознательно, чтобы прокормить свою семью: отца-пьяницу, мачеху и ее маленьких деток. Каким бы грязным занятием не была ее “профессия”, Соня Мармеладова достойна уважения. На протяжении всего произведения она доказывала свою духовную красоту.

Н.В. Гоголь “Тарас Бульба”. Если Андрий, младший сын Тараса Бульбы, оказался предателем, то Остап, старший сын, проявил себя как сильная личность, настоящий воин. Он не предал отца и Родину, сражался до последнего. Остапа казнили на глазах у отца. Но как бы тяжело, больно и страшно ему ни было, во время казни он не издал ни звука. Остап – настоящий герой, отдавший жизнь за свою Родину.

А.Т. Твардовский “Василий Теркин”. Главный герой произведения – простой русский парень, честно и самоотверженно выполняющий свой солдатский долг. Его переправа через реку стала настоящим героическим поступком. Василия Теркина не испугал холод: он знал, что нужно передать просьбу лейтенанта. То, что сделал герой, кажется невозможным, невероятным. Это подвиг простого русского солдата.

И.А. Бунин “Лапти”. В непроглядную вьюгу Нефед отправился в Новоселки, находящиеся в шести верстах от дома. Сделать это его побудили просьбы больного ребенка принести красные лапти. Герой решил, что “нужно добывать”, потому что “душа желает”.

Он хотел купить лапти и покрасить их фуксином. К ночи Нефед не вернулся, а утром мужики привезли его мертвое тело. За пазухой у него нашли пузырек с фуксином и новенькие лапти. Нефед был готов на самопожертвование: зная, что подвергает себя опасности, решил действовать на благо ребенка.

Сочинение-рассуждение про Героизм

Одним из наиболее ярких примеров героизма и благородства в истории является Великая Отечественная война 1941–1945 гг. Советский народ принял на себя миссию борьбы с фашизмом как великую спасительную общечеловеческую задачу, он не был духовно подавлен и дал врагу надлежащий отпор.

Колоссальная обдуманная жертвенность сделала советского солдата непобедимым, прижала к стене антигуманную милитарскую систему фашистов. Гитлеровские механизированные полчища не смогли сломить могучий дух, нравственную стойкость русской армии.

Именно «русский Ванька», мужественный и беспредельно преданный родине, разгромил фашистских захватчиков, доказал, что наша земля неприступна.

Передовыми носителями героического духа советской армии были гвардейские части. Олицетворением духовной силы и самоотверженности является бессмертный подвиг панфиловцев, который совершили 28 бойцов 316-ой дивизии генерала И.В.Панфилова. Свет подвига советских героев стал маяком, на который равнялись другие воины.

Плечом к плечу с мужиками ковали победу над врагом и советские женщины. Несгибаемость воли на войне проявляли очень молодые девушки. В ранние годы жизнь поставила их в страшные условия, но они отважились на подвиг.

Всему миру известна железная стойкость в дни героической обороны Ленинграда, Севастополя, Киева, Одессы, Сталинграда. Защитников воинской твердыни поддерживала вся страна. Ожесточённая, кровопролитная борьба стала подлинной эпопеей народного героизма.

Выражением всеобщего патриотического духа можно считать слова легендарного разведчика Кузнецова: «Покорить наш народ невозможно, также как и погасить Солнце».

Множество имён героев-воинов навсегда останутся в нашей памяти, мы и наши потомки вечно будем славить тех, кто отдал жизнь во имя процветания Отечества.

Безграничное благородство и героизм встречаются и в наши дни. Страшные события 2004 года, произошедшие в Беслане, служат тому неоспоримым доказательством. Бесланскими террористами в заложники были взяты ученики городской школы, а также их родители и учителя.

Группа спецназовцев, участвовшая в их освобождении, является образцом осознанного самопожертвования, мужества, смелости. Они ринулись в бой без бронежилетов, погибая во имя спасения детских жизней. «Парни, закрывшие сердцем детей», стали героями войны нашего поколения.

Мы обязаны помнить подвиг этих ребят, чтобы не терялось очень важное и святое — память о Русском солдате, о чести и долге, о благодарности и гордости за сынов великой земли. «Альфа» и «Вымпел», спасибо ребята!

История, конечно, богатый источник примеров проявления высоких душевных качеств. Но героизм и благородство можно показывать не только на войне, ведь они так необходимы обществу и в мирной жизни, в простых, будничных делах.

Один мудрец сказал: «Нередко отвага людская больше познаётся в малом, нежели в великом». Самопожертвование в мирное время имеет смысл только тогда, когда это важно для спасения жизней.

Вспомним рассказ Максима Горького «Старуха Изергиль». Чтобы вывести людей из дремучего леса, Данко вырывает из груди своё сердце и освещает им путь. Подвиг был совершён, Данко умер, но никто не оценил его поступка, а один «осторожный человек» наступил на его сердце, отчего то рассыпалось в искры.

В жизни тоже, к сожалению, случается так, что подвиги и героизм людей остаются недооценёнными.

Однако чтобы стать героем, не обязательно отдавать свою жизнь. Ведь есть и героизм особого рода — он в том, чтобы никогда, ни при каких обстоятельствах не изменять правилам чести, порядочности, благородства, преданности, дружбы, человеколюбия. А это посильная задача для каждого из нас.

Читайте также: В списках не значился – сочинения и анализ романа Васильева.

Героизм — это лучшее из человеческих качеств. Оно присуще смелым и сильным людям, которые в сложнейших ситуациях осознанно совершают героические поступки, идут против инстинкта самосохранения, жертвуют собой ради других, тех, кто слабее и не может защищаться.

Героические сказки

Доброе всегда побеждает зло, но на пути к победе его ждет море преград и препятствий. Нужна исключительная стойкость, выдержка и героизм, чтобы преодолеть все трудности. Всеми этими качествами обладают главные герои героических сказок. Они готовы сражаться до последнего и спасать слабого даже ценой собственной жизни. Читайте героические сказки на сайте Мишкины книжки.