Рецензия на рассказ юшка платонова по плану

3



0

В рассказе Платонова «Юшка» главным героем является городской юродивый, настоящее имя которого было Ефим Дмитриевич, а все звали его Юшка.

Юшка был болен, но работал в кузнице помощником кузнеца в течение двадцати пяти лет.

Его все обижали, а он не копил зла, не знал как это делать.

Юшка помог девушке, которая была сиротой, стать врачом, он собирал на ее образование деньги, отказывая себе в элементарных радостях жизни. Его радостью было -помочь этой девушке выбиться в люди.

Юшка был как бы аккумулятором, он брал на себя все людское зло и гасил его волны. Когда Юшка умер, его доброту переняла девочка-сирота, о которой юродивый заботился.

Рассказ мне понравился, поскольку он правдиво передает поднятую автором проблему противоречивой человеческой натуры, проблемы борьбы зла и добра.

3



0

Отзыв к рассказу Платонова «Юшка»:

В рассказе Платонова «Юшка» главным героем был помощник кузнеца Ефим. Это больной и стары человек, его дразнили и обижали, но он не отвечал на это. Так и прозвали блаженного Юшкой. Деньги он совсем не тратил и пил почти только одну воду. Юшка без причины раздражал и ребят и взрослых, иногда его били просто так. Каждый год летом Юшка брал накопленные деньги и отправлялся куда-то на месяц. Со временем его здоровье стало хуже, Юшка болел чахоткой, и в один год летом он никуда не уехал.

Однажды вечером Юшка как всегда возвращался с работы и повстречал прохожего. Прохожий стал насмехаться над ним и когда Юшка попытался ответить, но ударил его в грудь и ушел. От этого удара больной скончался и вскоре его похоронили. Осенью к кузнецу приехала девушка, которая разыскивала Ефима Дмитриевича. Она рассказала, что она сирота и он все последние годы оплачивал ее обучение на врача. Но в этот год ее благодетель не появился и поэтому она пришла искать его. Кузнец понял, что речь идет о Юшке и отвел девушку на кладбище. С тех пор она осталась жить в городе и работала врачом, местные так и прозвали ее Юшкина дочь.

Из прочтения рассказа читатель узнает очень трогательную историю, которая несет важный смысл. Юшка был неприятным с виду человеком, но у него было доброе сердце, потому он тратил свои средства на то, чтобы помочь девушке-сироте и не отвечал на зло местных жителей. Эта история посвящена доброте и самопожертвованию. Рассказ учит нас, что нужно ценить людей за их душевную доброту и поступки, поэтому произведение мне очень понравилось.

Многие читатели проникнусь состраданием к главному герою. Сюжет произведения трагичный, но он никого не оставит равнодушным. Мне тоже очень понравился главный герой, он был терпеливым и добросердечным. Но его погубила беспричинная жестокость людей. Возможно рассказ заставит многих задуматься о своем несправедливом поведении, поскольку в мире очень много неоправданной жестокости.

3



0

Автор А.Платонов написал рассказ «Юшка» о странном беззащитном городском юродивом, больном туберкулезом, добром немолодом помощнике кузнеца по имени Ефим, которого все обижали. Однако он не отвечал на это злобой. Это главный герой рассказа. Мне понравился этот герой, который все деньги отдавал, чтобы помочь больной девочке. А сам ходил в обносках и пил лишь воду, даже на чай не хватало. Люди считали, что он плохой человек, раз молчит, не отвечая на их обиды, раз не похож на них. Из-за толкнувшего его в грудь человека терпеливый Юшка погиб.

Рассказ учит быть снисходительным и добрым к людям, иметь сострадание. Жаль, что в наши дни люди нередко так же жестоки.

2



0

Вечная тема добра и зла поднята Андреем Платоновым в рассказе «Юшка».

Работал помощником кузнеца Ефим Дмитриевич, ему было 40 лет, но выглядел он старше, потому что был болен чахоткой, прозвали его Юшкой. Его дразнили, кидали в него камнями и песком, он не отвечал на обиды, прощал людей. Один раз в год он уезжал, все считали что к дочери. Однажды злой пьяный человек обидел его и Юшка ответил ему, пьяница ударил его, Юшка упал и умер.

После смерти Юшки не на ком было вымещать свою злость и люди стали ругаться друг с другом.

В городе появилась девушка, которая разыскивала Ефима Дмитриевича и все узнали, что он многие годы оплачивал учебу девочке-сироте. Она выучилась на врача и приехала к Ефиму Дмитриевичу, чтобы вылечить его от чахотки. Но встретила только его могилу на кладбище. Она осталась в этом городе и стала лечить людей. Все стали звать ее Юшкина дочь.

Рассказ учит, что сирый и убогий Юшка дал всем урок бескорыстной любви и милосердия, хотя сам тоже нуждался в помощи и поддержке.

1



0

В рассказе Андрея Платонова «Юшка» читатели знакомятся со странным человеком по имени Ефим Дмитриевич, которого горожане кличут Юшкой. Работает он помощником кузнеца за скромное вознаграждение, на всем экономит и отличается верой в людей и незлобливостью.

Окружающие над ним издеваются, даже дети бросают в него камни. Юшка все терпеливо сносит и считает, что на самом деле его обидчики его любят.

Один выпивший прохожий цепляет Юшку, и тот, впервые в жизни, отвечает, что если он рожден на свет, значит, для чего-то нужен. Озлобленный прохожий толкает Ефима Дмитриевича, тот падает и умирает.

Через некоторое время в городе появляется девушка, разыскивающая Ефима Дмитриевича. Оказывается, Юшка все эти годы оплачивал сироте проживание в пансионе и учебу из своих скромных доходов. Девушка выучилась на врача и приехала отблагодарить Ефима Дмитриевича за его доброту и бескорыстие.

Она остается в городе и работает в больнице, помогая людям совершенно бескорыстно.

Вот такая грустная история.

Мне рассказ понравился, но оставил грустное впечатление. Очень жалко такого доброго и отзывчивого человека как Ефим Дмитриевич. Здорово, что такие люди есть на земле, которые не проходят мимо чужой беды, приходят на помощь тем, кто в ней нуждается.

Рассказ учит тому, что внешность может быть обманчивой, а составлять поверхностное суждение о человеке, не зная о нем ровным счетом ничего, нельзя.

Это рассказ о бесконечной доброте и терпении.

1



0

Мне тяжело было читать произведение Юшка, так как автор уготовил ему не простую судьбу. Но несмотря на то, что Юшку все обижали, он всегда оставался добрым и отзывчивым человеком. Юшка жил не для себя, а для людей. Люди сгоняли на нем свою злость, а Юшка считал, что так люди проявляют к нему любовь. Для меня Юшка – это человек пчела. Прилетев на поле, пчела видит только цветы и ничего плохого. Юшка делал добрые дела и не ждал ничего в замен. Такого истинно великодушного человека я в своей жизни не встречала. Юшка действительно совершил подвиг на земле. Кроме всего этого, Юшка умел общаться с природой, именно матушка-природа помогала ему бороться с его болезнью. Этим самым автор учит читателе любить природу, уметь извлекать пользу от общения с природой. Современный человек забыл, что природа лечит душу человека. Стоит уединиться и послушать пение птиц, на душе всегда становится легче. Не зря Бог забрал к себе доброго человека, так как люди не оценили его добрую душу.

В этой книге, как и в других произведениях автора Джеральда Даррелла, большинство действующих лиц — животные.

Вот только не реальные, а вымышленные. Грифоны, русалки, василиски, единороги, драконы… кажется, писатель собрал их из фольклора всего мира! А трое детей попадают в Мифландию, тоже вымышленную страну, о которой они узнают от найденного ими на морском берегу говорящего Попугая.

Отправляются они туда, чтобы спасти ее от надвигающейся беды — ведь власть в этой стране захватили злобные василиски.

Сказочные существа, населяющие Мифландию, попадаются как хорошие, так и плохие, говоря простым детским языком.

Ребятам помогают дружба и преданность. Вот это и есть главная мысль, встречающаяся во многих сказках: будь добрым, верным, и тогда все рано или поздно получится, враги сдадутся.

У Даррелла очень много неожиданных поворотов сюжета, интересных придумок: одно лунное желе, из которого можно сделать что угодно, чего стоит! А знаменитый английский юмор!.. Сказка, хоть и не известна настолько, как, к примеру, «Винни-Пух» или «Малыш и Карлсон», заслуживает того, чтобы стоять в одном ряду с самыми популярными детскими книгами.

Для того, чтобы написать краткое содержание рассказа можно воспользоваться, например, его планом, добавив поболее описания в каждую позицию, или же если еще свежо в памяти чтение, и сюжет полностью не выветрился из головки, записать его так в свой читательский дневник:

• Главными героями рассказа «Разбитое стекло» являются взрослый человек (мужчина) и маленький Жорж.
• Мужчина не спеша моет кактус и любуется видом своего окна. Неожиданно мимо него пролетает камень и разбивает матовое стекло. Мужчина выглядывает на улицу, где видит, сидящую в кукольной коляске девочку и удирающего мальчугана.
• Он задает несколько вопросов малышке, но та отнекивается, говоря, что Жорж — ее друг никаких камней не бросал и не разбивал стекол.
• Мужчина решительными шагами идет в дом лавочницы, зная чей мальчишка удирал со двора. Он знает этого пацана, т.к. тот всегда здоровается с ним, сидя на своей облезлой лошадке.
• В доме лавочницы происходит серьезный разговор с мальчиком, который увиливает и рассказывает басни о ловле бабочек и жуков, хотя на дворе стоит февраль.
• Мужчина придумывает уловку, он достает из кармана камень и на вопрос о том, чей это предмет, мальчишка радостно выпаливает: «Мой!»
• Жоржа мать легонько наказывает, тот обещает больше такого не делать, а мужчину угощают апельсином, который он тихонько передает мальчику, как бы прощая его за шалость со стеклом.

Главной мыслью рассказа является то, что не столь важно само наказание за провинность, сколь чистосердечное признание своей вины. Мужчина ведь рассердился даже не на то, что камень разбил стекло, а то что мальчуган не подумал о том, что булыжник мог разбить голову человеку. Даже маленький ребенок должен осознавать последствия своих действий, думать о том, может оно принести вред кому-то или будет безвинно для окружающих. И потом, как бы ты не врал и не выкручивался, лучше сразу сознаваться в содеянном, ибо, вон как легко, оказывается, узнать правду!

Замечательная, веселая сказка про двух мышей, одна из которых по нелепой случайности, оказавшись заложницей чемодана, приехала из Парижа в Брюссель, и, встретив местную солидную мышь, начала себя высокомерно вести, чем вызвала явное неудовольствие хозяйки местности. Т.е. мы имеем двух главных персонажей, мышей.

Краткое описание сюжета сказки

———————­<wbr />———-

• Накануне мышь, соблазнившись чистым бельем, которое человек положил в чемодан, забирается в него. Крышка захлопывается, человек едет на вокзал, и ночью мышь, наконец выбравшись из своего вынужденного заточения, оказывается в Брюсселе.
• В комнате она обнаруживает толстую мышь, местную жительницу. Приезжая начинает рассказывать небылицы о своей принадлежности к миру кино и делает предложение хозяйке, в нелицеприятной форме, сняться в роли неуклюжей служанки. Но, почтенная дама оскорблена тоном гостьи и переводит разговор на местные прелести жизни.
• Из разговора мышей становится ясно, что путешественница хочет есть, однако, толстухе фламандке на хочется проявлять сочувствия, она переводит разговор на другую тему.
• Далее беседа затрагивает модные тенденции Парижа, смену привычек людей, внешний образ модных мышей и вкусную парижскую еду.
• Брюссельская мышь высказывает непонимание смены места обитания гости, решившейся отказаться от модного Парижа в пользу консервативного Брюсселя.
• Тут гостья начинает понимать, что совсем завралась и начинает прощупывать почву на предмет своего ПМЖ в новом месте. Однако, местная жительница не собирается делиться с ней ни своим жильем, ни своими соседями, ни кусочками пожареного мяса. Напротив, она советует вернуться в Париж в том же самом чемодане, который привез незадачливую путешественница сюда.
• Гениальная мысль воодушевляет парижанку, она вновь начинает кичиться своим мнимым величием и нужностью хозяину-человеку, снова унижает местную мышь.
• Тут появляется мужчина и начинает рассуждать о замене своего чемодана. Т. к. его решения несколько раз меняются, то мыши еще несколько раз меняются своими ролями: кто из них круче

Главная мысль сказки: хвастовство, высокомерие, чванство — не самые лучшие качества для мышей (людей), проявляя их в незнакомом обществе, вы себе приятелей точно не найдете, доброжелательного общения не получится.

В отзыве необходимо указать автора, название, главных героев, чем интересно произведение, выводы (урок для себя).

Отзыв для читательского дневника может быть примерно таким (образец не для списывания):

Сказка Корнея Чуковского «Краденое солнце» мне очень понравилась, ведь написана она в стихотворной форме, поэтому читается легко. К тому же в ней увлекательный сюжет: злодей-крокодил съел солнце, тем самым просто парализовал весь окружающий живой мир, из лесных обитателей никто не мог свободно передвигаться, питаться, кто-то из зверей потерял в темноте своих деток. Никто не решался сразиться с кровожадным (текст авторский SNEJINKA — dekabrinka, написан исключительно для сайта синквейн (ы).

Сказка небольшая, но поучительная. Ремизов точно показал в своем произведении, что тот голос слышен и помнится, что добром и милосердием зовется. Добрые дела за тебя должны говорить, праведные поступки. Не скупись, не будь жадиной, людям помогай, да душой своей прохожих согревай, вот и сольется тогда твой голос с миллионами тех голосков, что уже поют мелодично из тысячи мест нашей матушки земли! Вот в чем смысл сказки, вот чему она нас учит.

Краткий отзыв в дневник читателя по сказке «Хлебный голос»

———————­<wbr />———————­<wbr />——————

Главной героиней произведения является меньшая царская сноха Поля, которая ладно сказала о хлебном голосе, когда вдовый царь большуху среди невесток выбирал. Царь спросил каждую о том, какой по их мнению голос самый слышный. Так первая и вторая невестки глупостей наговорили про бычка и петуха. Лишь третья младшенькая самой умной оказалась, самой добродетельной. Ее слова понравились царю и сделал он Полю главной домоправительницей во дворце. Такая уж точно справится, добрая она и сердечная, сумеет и гостям угодить и верно распорядиться по хозяйству.