Река амур рассказ для детей

• Энциклопедия
• География
• Река Амур

Река Амур является одной из самых длинных и загадочных рек, которая наполнена легендами. Протяженность этой реки равна 2825 километров, а ширина- 5 километрам. Амур появился благодаря соединению Аргень и Шилки. Река простирается на территории таких стран, как Россия, Китай и Монголия. Притоков у нее не так уж и мало, среди них выделяется несколько известных- Зея, Бурея, Уссури, Сунгари, Анюй и Шилка.

По своей величине река находится на третьем месте в Китае и на четвертом месте в России. Благодаря этому Амур вошел в число десяти длиннейших рек на планете.

Название имеет множество переводов, ”большая река”, именно так принято называть ”Амур”. Однако в Китае с давних времен ее именовали ”черной рекой”, позже она получила новое название- ”Река черного дракона”. Это имя связано с античным сказанием о темном драконе, который символизировал добро. В ожесточенном бою он сумел победить своего злейшего врага, зло- белого змея. По причине своего поражения этот змей обречен был прожить остаток жизни на дне Амура.

Река простирается через несколько природных зон- пустыню, леса, лесостепь и степь. Благодаря многочисленным осадкам, дождям и снегопадам, Амур время от времени разливается до 30 километров в ширину, он также может не выходить из такого состояния в течение нескольких месяцев. В 2013 году по причине продолжительного наводнения около двух сотен городов были почти разрушены.

Река выделяется красотой своей флоры, удивляет обилием морских обитателей. Амур считается лидером в России среди огромных районов по ловле рыбы. Воды Амура наполняет около ста сорока разновидностей рыб, сорок из них считаются промысловыми. Не считая этого, река представляет собой одно из самых распространенных мест для нереста раб семейства лососевых.

Амур часто называют ”судоходной рекой Дальнего Востока”, она считается важной транспортной линией своего региона. Ни для кого не секрет, что первый мост, пересекающий Амур, был возведен еще в 1916 году. Этот мост является частью Транссибирской магистрали, протяженность которого равна 2,6 километров. Как известно, существует дорога протяженностью более 8 километров, она находится под водой и считается уникальной железной дорогой в России.

Безответственные действия человечества за последние годы привели к ухудшению экологического состояния реки. Большие выбросы химических веществ китайских заводов сильно ухудшили ситуацию.

Доклад №2

Река Амур (от слова “дамур” и – большая река)протекает по России, Китаю и Монголии и является самой большой рекой на дальнем востоке. Амур также является и одной из круйпнейших рек Китая.

Длина реки составляет 2824 километра, площадь бассейна же составляет 185 000 квадратных километров. Невообразимые размеры делают Амур четвертой по крупности рекой в России и десятой во всём мире. Большая часть реки находится на территории России – 54%, на долю Китая приходится 44.2%, Монголии же остаётся всего лишь 1.8%.

Река Амур формируется за счёт сливания двух рек: Шилка и Аргунь. Об устье же реки трудно сказать наверняка – одни ученые считают, что Амур впадает в Охотское море, в то время как другие ученые склоняются к мнению, что река впадает именно в Японское море.

В пределах бассейна реки находятся 4 физико-географических зоны: степная, лесная, лесостепная и полупустынная. Отличительной особенностью Амура являются большие перепады в уровне воды. Подобное поведение реки вызвано сезонными дождями – среднее количество осадков составляет от 250 до 300 миллиметров. В спокойное время колебания в русле составляют 7-16 метров, а во время обильных осадков – 10-25 километров.

Флора и фауна реки действительно разнообразна. В Российской части бассейна реки обитает более 20 видов рептилий, 60 видов млекопитающих, 350 видов птиц и более 2800 тысяч видов растений. Близ реки также обитают и исчезающие виды животных, такие как японский журавль и дальневосточный аист. В водах же реки плавают караси, сазаны, щуки, горбуши, сомы и другие – общее число пресноводных рыб в реке составляет более 100.

Экологическое же состояние реки оставляет желать лучшего – из-за большого количества сбрасываемых в реку отходов, экология с каждым годом ухудшается. В реке содержится большое количество нитратов и солей тяжелых металлов – в результате воду ни в коем случае нельзя пить, летом же не стоит даже купаться в ней.

У реки есть немалое количество достопримечательностей – на Амуре есть древние храмы, подвижные пески, дюны. На правом берегу реки, в селе Сикачи-Аляна, присутствуют наскальные рисунки – на этих рисунках изображены животные и быт древних людей. По оценкам ученых, возраст подобных рисунков составляет более трех тысяч лет – они являются ровесникам великих египетских пирамид.

Сейчас на реке активно развивается туристический бизнес – туристам предлагает поплавать по Амуру на самых разных видах водного транспорта – от плотов до больших паромов. Большой интерес река представляет и для любителей рыбалки за счёт обильного количества редкой рыбы в реке. А за счёт своего богатого культурного наследия, река сможет предложить отдых любому желающему.

Для 2, 3, 4, 6 класса, окружающий мир

Река Амур

Популярные темы сообщений

• Дольмены

  Тем временем пока египтяне возводили гробницы фараонам, античные народы Африки, Европы, Индии и Кореи из громадных обломков каменных пластин сооружали удивительные постройки – дольмены. Они состоят из гигантских платформ:

• Лосиный остров в национальном парке

  Сведения об одном из всемирно известных национальных парков России сохранились до нашего периода со времен Ивана Грозного. Занимая северо-восточную часть рядом со столицей страны и некоторую территорию Москвы, Лосиный парк привлекал внимание

• Венерин башмачок

  Есть одно красивое растение, которое очень трудно встретить где-то в лесу или на поляне, и название этому растению венерин башмачок. Этот цветок распространен на территории Азии и Европы, но он отличный конспиратор, и чтобы найти эту красоту
• Диплодок — динозавр

  Диплодок – динозавр, живший во времена юрского периода, около 140 млн лет назад. Диплодок относится к отряду ящеротазовых – зауропод. Этот вид динозавров известен как один из самых крупных, его размеры могли достигать 35 м в длину и 10-15 м в высоту.

• Грибоедов

  Многие русские художники пытались изобразить Грибоедова, и у всех получилось по- разному. Своеобразно обрисовал нам личность писателя Пушкин в книге «Путешествие в Арзрум». Попытаемся прояснить, каким же был на самом деле литератором Грибоедов.

Река Амур — сообщение доклад

Река Амур самая крупная и самая таинственная, окутанная легендами, река на всем Дальнем Востоке, ее протяженность составляет 2824 км, а ширина 5 км. Рождается Амур от слияния рек Аргунь и Шилка. Протекает Амур через территорию России, Китая и Монголии. Среди притоков реки Амур можно выделить несколько основных – Зея, Бурея, Анюй, Амгунь, Уссури, Сунгари и Шилка.

Описываемая река замыкает десятку самых длинных рек мира. Кроме того, Амур по протяженности занимает третье место в Китае и четвертое России.

Название реки «Амур» переводится как «большая река», а вот китайцы в разные времена называю ее вначале «черной рекой», затем «река черного дракона». Такое наименование связывают с древней легендой о черном драконе – добре, одолевшего зло – белого дракона и оставшегося обитать на дне Амура.

По пути своего следования река Амур захватывает четыре природных зоны – леса, лесостепь, степь и пустыню. Питается Амур в основном за счет обильных, хоть и редких, осадков – сильных ливней и снегопадов. Бывают случаи, что река в результате обильных осадков может разливаться до 25 км в ширину и находится в таком состоянии несколько месяцев. Так, в 2013 году в следствие затяжного наводнения пострадало почти 2 сотни городов, поселков и сел.

Река Амур поражает красотой прибрежной флоры, а также восхищает разнообразием подводного животного мира. Эта река в России занимает первое место как самый крупный рыбопромысловый район. В черных водах Амура можно встретить более 130 видов рыб, более 30 из которых являются промысловыми – белый и черный амур, китайский окунь, толстолоб, кета, лосось, сахалинский осетр, горбуша. Кроме того, река является местом нереста рыб семейства лососевых.

Амур как судоходная река Дальнего Востока, является важнейшим транспортным сообщением в своем регионе, а между Россией и Китаем даже существуют пассажирские судоходные перевозки международного класса. Мост через Амур, построенный еще в 1916 году, является частью Транссибирской магистрали и его протяженность составляет почти 2,5 км. Кроме того, под водой проложен туннель протяженностью более 7 км, который является единственной в России подводной железной дорогой.

В последнее время в результате хозяйственной деятельности человека экологическое состояние реки Амур значительно пошатнулось. Экологическая катастрофа, вызванная сильнейшим выбросом ядовитых веществ на китайском химическом заводе, только усугубила ситуацию.

Вариант 2

Река Амур – это река, протекающая на Дальнем Востоке Российской Федерации, она захватывает территорию на только РФ, но еще и 2-х соседних государств: Китай и Монголия.

В России Амур протекает по Хабаровскому краю, Амурской области и Еврейскому автономному округу.

Площадь бассейна этой реки – 185500 кв.км, из них более 50% на земле России. Река Амур занимает 10 место среди величайших рек планеты. Название «Амур» с древних языков переводится как «Большая река», а в Китае ее называли «Черная река».

Протяженность Амура от реки Онон, Монголия (исток) до Амурского лимана (устье) – 4279км.

Амур условно делят на три зоны: Верхний (от русско-китайской границы до г.Благовещенск – 900км), Средний (от г.Благовещенск до г.Хабаровск – 975км) и Нижний (от г.Хабаровск до г.Николаевск-на-Амуре – 966км).

Воды этой реки текут в 4 природных зонах от леса до пустыни.

Размер реки меняется благодаря огромной своей протяженности. Река в горной местности – узкая, а на равнинах – широкая (несколько десятков километров). Направление Амура меняется: то на север, то на юг.

Полноводность реки Амур зависит от сезонных осадков, приносимых с Тихого океана. В этот период Амур разливается до 25км шириной и в таком состоянии остается в течение долгого времени.

Во время наводнения в РФ в 2013г  было затоплено населенные пункты (более 180) в Хабаровской крае, Еврейском автономном округе и Амурской области. Глубина реки достигала до 8м.

Основные притоки Амура – это реки Зея, Уссури, Сунгари, Амгунь, Анюй, Бурея.

Крупные города на реке Амур:

1. Благовещенск с населением 224400 ч.;

2. Амурск с населением 40000 ч.;

3. Хабаровск с населением 616200 ч.;

4. Комсомольск-на-Амуре с населением 249700 ч.;

5. Николаевск-на-Амуре с населением 19130 ч.

Амур – важнейшее средство для транспорта на Востоке нашей страны. В реке водится и нерестится огромное количество пресноводных рыб (лосось, осетровые и др.). Главный ресурс этой реки – вода, которая пригодна для питья. Хотя, в последнее время, из-за безалаберного отношения в экологии этой реки, слива в нее промышленных и жизнедеятельных отходов, качество воды резко ухудшилось. Сейчас принимаются все меры по восстановлению питьевых качеств воды в Амуре, строятся очистительные сооружения, проводятся работы по заселению рыбы и очистке от сброшенных отходов.

На берегах этой величайшей реки проживает более 70 млн. человек из 3-х различных государств нашей планеты (90% из них жители Китая), для которых она является хозяйственным и экономическим центром.

Николай Задорнов называл реку Амур – «Амур-Батюшка», восторгался его необыкновенной красотой и чистотой.

Река Амур

Интересные темы

• Доклад на тему Тундра животный мир и растительность (сообщение)

  Тундра занимает большие территории России. Климат там чаще всего холодный. Зимы долгие и морозные, а лето не длинное и холодное – максимум +10 градусов. Но это редко. Также там есть растительность и животные, которые приспособлены к климату.

• Северный олень — сообщение доклад (2, 3, 4 класс Окружающий мир)

  Северный олень, является одним из самых красивых и могущественных обитателей Севера. Основной ареал обитания этого животного — Северная Америка, Сибирь, Северная Европа.

• Жизнь и творчество Николая Некрасова

  28 ноября 1821 года под небольшим городком Немировым, родился Николай Некрасов. Молодые родители и не подозревали, что в их семье появился мальчик, которого ждёт огромное будущее

• Жизнь и творчество Осипа Мандельштама доклад сообщение

  Мандельштам Осип Эмильевич родился 15 января в 1981 году. Он родился в Варшаве. Эмилий Мандельштам владел своей мастерской и занимался изготовлением перчаток. Старший Мандельштам состоял в купеческом обществе.

• Жизнь и творчество Бориса Шергина

  Общаться с этим человеком, слушать его – непостижимо, большое счастье! Это был светлый, глубокий человек. Болезни, проблема со зрением, бедное существование, – и при этом он не переставал радоваться красотой этого мира!

Приложение

М

униципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение детский сад

комбинированного вида №9 г. Амурска

Амурского муниципального района

Хабаровского края

Познавательный проект

«Чудеса на водных просторах Амура»

Подготовила: воспитатель первой категории

МБДОУ №9

Беленькая Светлана Анатольевна

Я к Амуру хожу не напиться,
Я любуюсь могучей рекой,
Тороплюсь я ему поклониться,
Восхищаясь его красотой.

Суворова В.

• Вид проекта: познавательный

• Продолжительность 2 месяца (июль – август)

• Участники проекта: дети старшей группы и воспитатель Замятина Галина Михайловна

Побывав однажды с детьми на Амуре, мы обратили внимание на его красоту и величие. Стояло прекрасное утро. Далеко разносился крик чаек, летающих над водой и других птиц из прибрежных кустов. «Как называются эти птицы? Кто еще живет на берегах Амура?» — спрашивала я у детей. Знаний было явно недостаточно, чтобы ответить на эти вопросы. Отсюда возникла проблема узнать как можно больше о родной реке и показать детям, что удивительного таит в себе Амур.

Цель проекта: познакомить детей с рекой Амур и ее уникальностью.

Задачи:

1.Показать красоту и величие реки Амур.

2.Познакомить детей с растительным и животным миром, обитающим в пойме реки Амур.

3.Дать понятие о том, какое значение имеет река для жизни человека.

4.Воспитывать интерес к окружающему миру.

5.Активизировать самостоятельную познавательную активность детей

6.Формировать навыки правильного поведения в природе, бережного отношения к ней.

Схема осуществления проекта

Подготовительный этап.

• Создание у детей мотивации к реализации проекта;

• Создание активизирующей среды: подготовка иллюстраций, подбор и изучение познавательной литературы об Амуре

• Разработка плана прогулок, экскурсий на Амур

• Планирование бесед

Этапы организации работы над проектом

1. Прогулка на Амур «Красота и величие Амура».

2. Игра-путешествие по карте России и Хабаровского края «От истока до устья».

3. Познавательная игра «Кто в реке живет?»

4. Экскурсии в Детский эколого-биологический центр «Натуралист» по темам: «Путешествие по берегам Амура», «Царство речных рыб».

5. Экскурсия в городской музей «Жизнь малых народов на просторах Амура».

6. Наблюдение за водным транспортом «По амурским волнам».

7. Продуктивная деятельность: изготовление коллажа «Амур – величавая река!»

8. Рассматривание иллюстраций фотоальбома «Амур», знакомство с литературой дальневосточных писателей для детей Ф.Х. Масловский «Тайны муравьиного дома», стихи об Амуре, природе, животных.

9. Беседы о своеобразной красоте и неповторимости великой дальневосточной реки «Что ты помнишь, Амур – седой?», «Щедрая красота Амура», «Амурские берега», «История великой дальневосточной реки».

Завершение проекта

Путешествие по Амуру на теплоходе.

Описание проекта

Наш Амур один из прекрасных рек Дальнего востока. Он поражает своей широтой, красотой. Мощной струей катится Амур и принимает в себя один за другим притоки, что сбегают с далеких хребтов. Амур – это водная дорога для речного транспорта. На его берегах находятся большие города и маленькие поселки. Однако наши дети мало знают об этой величайшей реке, хотя живут на его берегах. Отсюда возникло желание показать удивительность и неповторимость реки.

Первое чудо Амура – это его протяженность (4444 км). Расположившись вокруг карты Хабаровского края, мы сравнивали Амур с другими реками по длине. Обращали внимание на его сложное строение, изгибы, резкие повороты, а фотоальбом «Амур» помог нам полюбоваться его прибрежными бесконечно разнообразными пейзажами. Много интересного можно увидеть на берегах Амура. Это и «Амурские столбы», напоминающие человеческие фигуры, и сооружения «вулканической природы». Таким образом, был вызван у детей интерес к нашей реке.

Для того, чтобы расширить знания детей, мы часто выходили на берег Амура. Иногда встречали рыбаков, спрашивали, какие рыбы им попадаются. Оказывается, в водах Амура водятся оригинальные рыбы, которых нет в других водоемах России. Здесь обитает хищник красавец желтощек, стремительный верхогляд, монгольский краснопер, а нарядная ауха – живое произведение природы. Если назвать щуку, леща, сома, сига, то этим вроде бы никого не удивишь. Но щука амурская отличается от обыкновенной, амурские лещи черные и белые, сом амурский и сом Солдатова тоже иные. Сто восемь амурских рыб – богатая фауна! Разве это ни чудо? Самая крупная пресноводная рыба –калуга. Эта обитательница Амура превосходит свою родственницу белугу и находится под охраной. Такую удивительную информацию дети узнали об Амуре на экскурсии в ДЭБЦ «Натуралист», из бесед, рассматривания иллюстраций. Приложение 1.

В результате дети узнают по внешнему виду и называют много амурских рыб: карась, сазан, щука, конек, минога, но с особым интересом восприняли информацию о том, что в нашей реке водятся и кожистые черепахи – древнейшие представители фауны. Нужно было видеть глаза детей, когда они узнали о необычном, которое находится рядом. И наша задача – научить беречь это.

Третье чудо – это птицы Амура. Самое роскошное одеяние у мандаринки. Хороша черноголовая иволга. Пленяет своим нарядом мухоловка. В Приамурье обитают птицы, которых нигде больше нет в России. Это уже упомянутая мандаринка, зеленая кваква, белоплечный орлан, даурский и японский журавли. Для того, чтобы познакомить детей с этими птицами, мы организовали экскурсию в ДЭБЦ «Натуралист». На его материале дети познакомились с водоплавающими птицами, ласточкой-песчанкой, чайками, цаплями, куликами. На берегах Амура есть много пернатых, умеющих ловить рыбу. Но самыми интересными дети посчитали черных и белых аистов. Узнали, почему именно белый аист стал символом нашего города.

Следующее чудо Амура – это богатство животного мира берегов Амура. Организуя повторную поездку в ДЭБЦ «Натуралист», дети познакомились с приамурской фауной. Это барсук – трудолюбивый землекоп, косуля, бурый медведь, крупнее других подвидов, лоси, есть даже снежные барсы. И все они, так или иначе, связаны с нашей рекой.

Следующее чудо Амура – это богатство животного мира берегов Амура. Организуя повторную поездку в ДЭБЦ «Натуралист», дети познакомились с приамурской фауной. Это барсук – трудолюбивый землекоп, косуля, бурый медведь, крупнее других подвидов, лоси, есть даже снежные барсы. И все они, так или иначе, связаны с нашей рекой.

Следующим этапом работы стало ознакомление детей с жизнью людей, живущих рядом с Амуром. Здесь, вблизи берегов великой реки, проходит жизнь тысяч людей. Прежде в бассейне реки жили нанайцы, ульчи. Они плавали по речным путям бассейна, ловили рыбу, охотились в окружающих лесах. О быте коренных народов Приамурья мы познакомились через экскурсии в городской музей. Сколько интересного узнали дети об их образе жизни! Дети увидели лодку, сделанную из целого дерева, нарты, которые возят собаки. Оказывается оморочка, несмотря на свои большие размеры, рассчитана на одного человека. Интерес вызвали и орудия охоты и рыбалки. Дети узнали, что древние жители пользовались дарами Амура. Рыбой они не только питались, но и шили прочные, непромокаемые одежды и были благодарны за это реке, которую считали священной.

Но вернемся в современный мир. Амур стал транспортной путем к морю, и мы не раз наблюдали с детьми, как по Амуру идут речные суда: лодки, катера, баржи и «толкачи». Приложение 2.

Свой поход мы начали с посещения дебаркадера. Там пришвартовался теплоход «ОМ» и стоял в ожидании пассажиров. Какая же была радость, когда капитан разрешил нам провести экскурсию на теплоходе. Он рассказал о своем судне. Разрешил побывать на корме, на носу теплохода. Познакомил со спасательной шлюпкой. Дети постояли на капитанском мостике, подержавшись за штурвал. Естественно, всем захотелось отправиться в плавание по Амуру. И оно состоялось! В следующий раз мы вместе с родителями организовали поездку по реке на теплоходе. Описать словами радость и восторг детей невозможно! Прекрасные виды города открылись нам с теплохода. Было на что посмотреть и полюбоваться!

В Амуре таится много неповторимого и интересного. Наш проект позволил познакомить с этим детей и оставил у них надежду на новые путешествия по Амуру.

Ребята узнали много нового о реке и ее обитателях, о том, кто живет на ее берегах. Дети имеют представления о реке, на берегу которой они живут. Каждый ребенок может рассказать, чем удивителен Амур. Каждый ребенок что-то взял для себя, а значит, цель проекта достигнута. Дети растут, становятся старше, а это значит, что нам есть поговорить с ними, есть куда сходить, на что посмотреть, куда съездить. Ведь Амур – река удивительная.

Приложение 1

Экскурсия в детский эколого-биологический центр «Натуралист»:

«Путешествие по берегам Амура»

Программные задачи:

1. Продолжить знакомить детей с представителями флоры и фауны, живущими у реки и в реке.

2. Закрепить и расширить знания детей о рыбах, обитающих в Амуре.

3. Развивать любознательность и внимание.

4. Воспитывать бережное отношение к природе.

Ход экскурсии

На входе в музей природы Приамурья детей встречает экскурсовод. Он напоминает два основных правила поведения в музее: тишина, чтобы всё слышать, и ничего не трогать руками.

Экскурсовод начинает свой рассказ о реке с обращения к карте. Он показывает размер реки, говорит о том, что эта река одна из самых больших в мире. Экскурсовод говорит о том, что известна река уже очень давно, много людей живет по её берегам, но кроме них там живут еще животные, птицы и рыбы.

Детей приглашают в первый зал музея. Гид спрашивает, каких животных дети знают и предлагает обратить внимание на животных в зале. Дети перечисляют животных средней полосы России. Экскурсовод предлагает рассмотреть животных в зале и более подробно останавливается на живущих у воды: енотовидной собаке (еноте) и ондатре. Он рассказывает об их особенностях, почему енота называют «полоскун», предлагает вспомнить, в каком мультфильме дети встречались с енотом («Крошка енот»). Дети узнают, чем питаются эти животные и где они живут. Далее внимание детей обращается на других животных: рысь, норка, барсук и т.д., кратко рассказывает о них. Не забывает упомянуть о таких животных как тигр, барс, медведь и необходимости беречь их, т.к. это красивые и сильные звери.

Затем экскурсовод говорит о том, что кроме животных на берегах Амура живет огромное количество птиц. Обращается внимание на витрину, где за стеклом находятся птицы. Он вместе с детьми вспоминает, каких еще птиц дети видели, акцентирует внимание на том, что некоторые птицы похожи между собой и просит детей ответить, чем. Дети отвечают – лапами и называют этих птиц (утки, гуси, мандаринка). Экскурсовод хвалит детей и говорит о том, что, действительно, это птицы веслоногие. Почему их так назвали, зачем им такие лапы? Лапы похожи на весла, а перепонки нужны для того чтобы лучше плавать. А раз эти птицы умеют плавать – как их называют? Водоплавающие. Экскурсовод рассказывает, где эти птицы делают гнезда и чем питаются. Затем обращает внимание на птиц, стоящих рядом – вы знаете этих птиц, вы их когда-нибудь видели? Дети называют аиста, цаплю, говорят о том, что аист является эмблемой нашего города. На гербе и флаге города изображен аист над Амуром. Дети рассказывают почему. Гид спрашивает, каких еще птиц дети знают. Дети называют чайку, ласточку-песчанку. Экскурсовод обращает внимание на хищную птицу – беркута, дети рассматривают его клюв и лапы. Гид возвращается к цапле и аисту – а эти птицы водоплавающие? Почему? Дети рассматривают ноги птиц – они не приспособлены для плавания. Зачем аисту и цапле длинные ноги? Дети высказывают свои мысли. Что они едят? Где ищут пищу? Могут ли он съесть рыбу? Если да, то, какую рыбу по размерам?

Гид спрашивает, что могут сделать дети для защиты природы. Дети отвечают, что нельзя сорить в лесу, на берегу реки, необходимо убирать мусор за собой, нельзя ломать и рвать растения, разорять гнезда, разводить костры. Экскурсовод хвалит детей, говорит о том, что они много знают, и предлагает сыграть в игру «Зоологический ералаш». Дети с удовольствием играют. На этом экскурсия заканчивается, дети благодарят гида за интересный и познавательный рассказ. Экскурсовод приглашает детей посетить музей еще раз.

Приложение 2

Целевая прогулка «По Амурским волнам» (наблюдение за водным транспортом)

Программные задачи:

1.Расширить знания детей о видах транспорта.

2.Дать понятие о речном и морском видах транспорта.

3.Активизировать и пополнять словарный запас.

4.Развивать наблюдательность, наблюдательность. Воспитывать любовь к малой родине.

Ход

Воспитатель с детьми выходят на берег Амура, и обращает внимание детей на транспорт, который движется по воде. — Скажите, на чем можно передвигаться по Амуру? Дети отвечают: лодка, теплоход, катер.

— К какому виду транспорта относятся эти суда? К водному, речному, потому что ходят по реке.

— Ребята, а если на судне плывут люди, этот транспорт называется пассажирским. А если есть транспорт пассажирский, значит, есть и грузовой.

— Дети, а какие грузы перевозят по Амуру? Лес, уголь.

У автобусов есть остановка, а у речного транспорта? — Где останавливаются суда? Пристань, дебаркадер.

Давайте подойдем поближе к нашей пристани. Сейчас здесь стоит теплоход. Это пассажирское судно. Что есть у этого судна? Места для пассажиров, лесенка, место для капитана и т.д. Место для капитана называется капитанский мостик. В нем установлен штурвал.

— Кто знает, как называется мостик для пассажиров (трап). Обратите внимание, что на судне есть флаг. Какого цвета флаг и почему? На любом судне есть флаг. Что еще есть на корме? Шлюпка. Для чего она нужна?

— Посмотрите, что еще движется по реке? Лодка, баржа, катер. Баржа не может двигаться сама, поэтому ее толкает вперед «толкач». Дети наблюдают, как «толкач» цепляется к барже и начинает движение. Баржа двигается быстро, как катер? Нет, она загружена.

Ребята, когда мы были с вами на спасательной станции, то видели спасательный катер. Спасательный катер движется быстрее теплохода? Скажите, а кто из вас видел необычное в день рождения города? Дети вспоминают, что видели теплоход на подводных крыльях. Это «метеор».

Вот мы с вами и понаблюдали за транспортом на Амуре. Увидели судно, которые пришвартовалось к дебаркадеру. Вам хотелось бы сесть на теплоход и плыть далеко, далеко по воде? В следующий раз мы вместе с вашими мамами и папами поплывем на этом теплоходе!

Цель: сформировать представление о
современном экологическом состоянии реки Амур,
его биоразнообразии.

Задачи:

• познакомить с географическими и климатическими
  особенностями реки Амур и показать влияние этих
  особенностей на уникальность Дальневосточной
  реки;
• расширить знания о многообразии рыб амурского
  бассейна;
• выработать умения и навыки самостоятельной
  работы с научной литературой;
• воспитывать бережное отношение к природе
  родного края.

Методы:

• наглядный: демонстрация слайдов, иллюстраций,
  плакатов, таблиц;
• словесный: рассказ с элементами беседы;
• практический: самостоятельная работа;
• контроль: решение кроссворда.

Оборудование:

• карты Дальнего Востока и Хабаровского края,
  атласы “ Люби и знай свой край”;
• таблица “Промысловые рыбы Амура”;
• слайды, иллюстрации амурских рыб, плакаты
  краснокнижных видов рыб;
• научная литература, учебно-методические
  пособия, справочники.

Тип занятия: изучение нового материала.

Ход занятия

I. Организационный момент

II. Актуализация знаний

На этом этапе занятия учащиеся привлекаются
к формированию темы с помощью вопросов:

1. Какие две горные холодные реки образуют Амур?
2. Как называли Дальневосточную реку древние
   жители нанайцы, удэгейцы?
3. Как ласково называют Амур местные жители
   сейчас?
4. Почему Амур считают одной из величайших рек
   мира?

III. Изучение нового материала

Педагог: Если взглянуть на карту
Дальнего Востока, вся она изрезана петлями рек.
Давно и верно подмечено, что Дальневосточный
край начинается с Амура. Это одна из величайших
рек мира, в масштабах планеты она входит в первую
десятку рек земного шара – вместе с Амазонкой,
Миссисипи, Нилом, Енисеем, Обью, Леной, Волгой… и
занимает третье место на территории России. В
нашей стране только Обь с Иртышем превышают
длину Амура.

Чтобы подробнее познакомится с Амуром, давайте
отправимся в путешествие (демонстрация карты
Дальнего Востока, фото фрагмента реки Амур – Приложение 1). Нам
предстоит проплыть 2824 километра. Через всю южную
половину Дальнего Востока катит свои воды
Амур-батюшка, начинающийся двумя истоками —
Аргунью и Шилкой. Делится он на верхний Амур (до
устья Зеи), средний (до впадения в Уссури) и нижний
(до Амурского лимана).

В верховьях Амур – типичная горная река.
Быстрая, холодная, чистая. Глядя на этот опасный
поток воды, думаешь: “Теперь-то что, а каково
было сплавляться на тяжелых, неповоротливых,
почти неуправляемых плотах первым русским
переселенцам в прошлом веке…”.

Выйдя из гор, река блуждает по широкой долине,
образуя протоки, а после впадения в Уссури течет
по холмистой, заболоченной местности. В пойме
Амура глазам открывается безбрежное море воды
среди зеленого ковра болот: мощное и широкое
основное русло, многочисленные протоки самой
различной длины и ширины. Таков Амур а период
разлива. Вобрав в себя воды Сунгари и Амунги,
быстрых Анюя, Гура, красавицы Зеи, Буреи,
полноводной Уссури и многочисленных рек и
речушек Амур впадает а Амурский лиман Охотского
моря.

Амур – необычная река: она расположена на
своеобразной климатической границе, где сошлись
и совместно проживают обитатели северных и
тропических вод (демонстрация слайдов или
рисунков и фото – Приложение 2).
Здесь можно встретить и любителей горных вод,
обитателей, которые предпочитают тёплую воду,
богатую водорослями и водными растениями. Как же
они живут здесь эти растения и животные? Как и во
всём мире экосистемами. “Экос” в переводе с
латинского означает дом – место, где живут. А
слово система подчеркивает: в этом доме все нужны
друг другу. Экосистема реки Амур отличается
исключительным многообразием. Другой столь
крупной реки, со столь богатым разнообразным
животным миром в нашей стране нет.

Обитатели Амура находят в нём всё необходимое
для жизни. Дно амурских проток и мелких озёр
устилает ил, богатый питательными веществами.
Растения имеют необходимый им световой режим и
температуру, пригодную для жизни. Растения, также
служат пищей для рыб, моллюсков и других
обитателей Амура и прячут их в своих зарослях в
минуты опасности. Но самое главное, что делают
растения для водных жильцов: выделяют кислород,
необходимый для дыхания. Некоторые моллюски и
рыбы, питаясь водорослями, очищают воду.

Кто купался в Амуре, тот знает, что дно его на
разных участках может быть разным: песчаным,
илистым или каменистым. Вода – мутной или чистой,
а течение – быстрым или медленным, иной раз даже
едва заметным. Все растения, насекомые, моллюски,
разнообразные рыбы, которые живут в Амуре и его
притоках, отыскивают для себя необходимые
участки.

Познакомимся с ихтиофауной амура. Она
оригинальна, богата, разнообразна и удивительна.
Ещё совсем недавно мы с гордостью читали и
слышали: в Амуре живёт 103 вида рыб, а теперь их
изучено и описано на 37 больше – 140. В Амуре
много эндемиков и реликтов (показ слайдов или
рисунков).

Эндемик – вид, обитающий в данном месте и
нигде более не встречающийся;
Реликт – вид оставшийся в неизменном виде на
протяжении очень длительного исторического
времени (на протяжении многих млн. лет).

В Амуре рядом с молодыми видами живут такие
реликты древней тропической фауны как калуга,
амурский осетр. Когда-то они были распространены
по водоемам Северного полушария, но под
давлением ледника погибли. Ледник и похолодание
не дошли до Амура, поэтому там сохранились эти
реликты.

Здесь живут и типичные обитатели шумных
холодных рек, и те, кто не любит ни покоя стоячих,
ни медленно текучих рек, а облюбовали умеренные
во всех отношениях протоки предгорий, и
приверженцы озер.

Летом и осенью в Амур заходят тихоокеанские
проходные лососи — кета, сима, горбуша. Они
поднимаются на сотни тысяч километров верх по
течению, чтобы оставить потомство и погибнуть.

Все перемешалось в бассейне одной реки. Так
типичные “южане” — белый и черный амуры, лещи,
толстолобы, желтощеки, окунь ауха, косатки, сомы,
прекрасно уживаются с закоренелыми
“сибиряками”- тайменем, ленком, хариусом,
гольцом. А зимой здесь можно выловить настоящих
“полярников” — сига и налима.

IV. Практическая часть

4.1. Самостоятельная работа: “Изучение видового
состава рыб амурского бассейна”.

Учащимся предлагается выполнить следующее
задание: из предложенной научной литературы
выделить и дать краткую характеристику:

• эндемиков и краснокижных представителей реки
  Амур;
• рыб отличающихся удивительными способностями;
• типичных представителей амурской ихтиофауны;
• рыб-странников.

По окончании выполнения самостоятельной
работы учащиеся выступают с сообщениями:

Познакомимся с нашими эндемиками подробнее.
Это КАЛУГА – “царица рыба” — называют её в
народе. (Приложение 2, рисунок 1). Гигантская
рыба древнего происхождения. Скелет у этой рыбы
хрящевой, достигает гигантских размеров до 4-5 и
даже 6 метров, весит полторы тонны. Это хищник. Из
калужьего желудка можно выпотрошить с полмешка
рыбы, встречаются там даже колючие касатки. Рот у
рыбы такой громадный, что можно свободно
просунуть голову и плечи. Взрослеют рыбы лишь на
14-21 году жизни и выметывают 1,5 миллионов мелких
икринок. Могут доживать до 70-80 лет. Судьба царицы
амурских рыб печальна, а все потому, что она
велика, мясо её удивительно по вкусовым
качествам, не говоря уже об известной черной
икре, которой бывает до 15 пудов в одной особи.
Неудивительно, что рыба истреблялась в огромных
количествах. И уже в первые годы XX столетия уловы
Калуги упали в 2 раза. И в настоящее время её
осталось очень мало. Вылов рыбы находится под
строгим контролем.

Живет в Амуре красавица из красавиц китайский окунь
– Ауха. (Приложение 2, рисунок 2). В народе её
неправильно называют ершом, потому что в его
плавниках есть крепкие и острые колючки. В Китае
эту рыбу прозвали мандаринкой, так как яркая
окраска этой рыбы не уступает раскраске оперения
необыкновенной птицы утки- мандаринки. Живет эта
рыба одиноко, стай не образует и относится к
редким видам, эндемична, занесена в Красную книгу
Хабаровского края. Ауха любит чистую, светлую
воду и всю свою жизнь хищничает. Она превосходит
даже щуку. Если щука хватает все живое или
шевелящееся, даже лягушку или мышь, то аухе
подавай рыбу и довольно много. Доживают окуни до
10-12 лет, достигая 60-70 см.длины.

В Амуре обитает желтощёк — редкий
эндемичный вид. (Приложение 2, рисунок 3). Любит
просторные, глубокие и чистые водоемы, где легко
обнаружить поживу в собственной охоте. Этот
хищник стремителен и вынослив. Предпочитает
рыбок узкотелых: корюшку, пескарей, щучку, хотя и
карасика может слопать. Рот у него большой, но
беззубый, но на челюстях у желтощека есть
оригинальный замок, крепкий бугорок. Этим
бугорком удобно захватывать и удерживать добычу.
Взрослеют рыбы к девятому году жизни, вырастают
до 90 см., весят 7-8 кг. Мясо этой рыбы обладает
хорошими вкусовыми качествами.

Испокон веку в Амуре обитают в Амуре два вида
лещей: черный и белый и больше нигде на
территории нашей родины не встречается. (Приложение
2, рисунки 4, 5), Растут они медленно, созревают
долго, становятся взрослыми в 7-9лет. Лещи рыбы
стадные, подвижные, ходят косяками, могут
мигрировать на несколько сот километров. Зимуют
скопищами. Лет 45-50 назад лещи считались
промысловой рыбой Амура. Добывали их центнерами.
А теперь среди сотни лещей черный всего один, да
и тот не велик, занесен в Красную книгу
Хабаровского края.

Своеобразна амурская ихтиофауна. Природа –
хитроумный выдумщик. Не каждый поверит, что рыба
может жить под землей, да еще замерзать,
превращаясь в головешку, и при этом оставаться
живой. Четыре названия имеет она на Дальнем
Востоке. Одни зовут её чернышом, другие черной
рыбой, третьи головешкой, а по — научному зовется
она даллией. Есть и еще одна, в точности такая же
рыба, только по цвету бурая и зовут её ротаном.
(Приложение 2, рисунок 6). Живут эти рыбки везде,
где есть мох и вода. Поймать её пустячное дело на
любую приманку. Способность “воскреснуть из
мертвых” — самая удивительная особенность этой
рыбки. Если выбросить далию на 60-ти градусный
мороз и оставить на несколько дней, а затем снова
поместить в воду – рыба отойдет, постепенно
возвращаясь к жизни.

Обитает в нашем Амуре необычная рыба змееголов
(Приложение 2, рисунок 7) – житель
тропических вод. Он как бы напоминает, какими
удивительными контрастами богата великая река.
По внешнему виду рыбу можно назвать даже
красивой, если бы не уродливая змеиная голова.
Кажется, что в следующее мгновение эта ужасная
пасть выбросит метровый язык. Змееголовы могут
подолгу оставаться без воды, благодаря чудесному
приспособлению. У этой рыбы есть наджаберный
орган, помогающий жабрам насыщать кровь
кислородом. Это “второе дыхание” позволяет
змееголову переползать по траве в ночной росе из
одного водоема в другой подобно угрю. Поэтому
местные жители иногда называют эту рыбу угрем.
Змееголовы селятся в хорошо прогреваемых
водоемах, протоках с чистым дном. Это типичный
хищник, достигающий веса от 4 до 7 кг. Живучестью и
неприхотливостью эта рыбы превосходит карася и
сазана, и ровней ей может быть лишь ротан –
головешка.

Интересны рыбы косатки! (Приложение 2,
рисунок 8). Это типичные представители амурской
ихтиофауны. Они рыщут по амурским просторам
словно разбойницы. Взгляните на их плавники,
разве это не оружие? С боков торчат две острые
колючки, третья на спине. Не подступишься к этой
рыбе. Если косатку вытащить из воды, рыба начнет
скрипеть, разгибая при этом боковые колючки, как
будто играет на скрипке. В Амуре обитает
несколько видов косаток: косатка-скрипун,
косатка-крошка. Длинную, темной окраски косатку
прозвали плетью. Водятся эти рыбы в огромных
количествах.

Богат Амур не только экзотическими рыбами, но и
хорошо известными любому нашему рыбаку нашей
страны. Кто не знает карася, сазана, верхогляда,
щуку или сома? (Приложение 2, рисунки 9-13). Однако
дальневосточный сазан отличается своеобразной
чертой поведения. Он особенно дик и осторожен.
Мечта рыбацкая! Рыба красивая, сильная. Очень
трудно её поймать. Сазан всеяден, неприхотлив,
живуч. Достигает метровой длины и веса до 20 кг.,
живет до 24 лет. На бескрайних просторах Сибири,
Европы и Северной Америки обитает обыкновенная
щука, а на юге Дальнего Востока и нигде больше –
живет амурская. В противоположность
обыкновенной амурская может жить в реках с
быстрым течением, не боится открытого дна. И
поэтому, окраска у нее серая в темных пятнышках.
Это ярый хищник. Она не упустит возможность
схватить не только рыбу, но и оказавшуюся в воде
мышь, крысу, змею, червяка. А за птичкой у
поверхности воды способна и выпрыгнуть. Острых
зубов в ее пасти несколько сот. Вдоволь
отъевшись, щука несколько дней не реагирует на
окружающий мир и даже проплывающую мимо рыбу.
Растет щука всю жизнь. Достигает 1 м длины и весит
8-10 кг.

Есть в нашем Амуре и рыбы – странники, которым
не “сидится” дома. Совершают они свои
путешествия из горных холодных рек в равнинные
или наоборот. Для того, чтобы перезимовать в
одном районе или отнереститься в другом. Это таймень,
хариус, ленок, сиг, налим. (Приложение 2,
рисунки 19-21). Другие большую часть жизни
проводят в море, где быстро растут. Это
удивительные рыбы – проходные лососи, кета,
горбуша, сима. Красивые, сильные, выносливые с
очень сложной до конца не изученной жизнью. Как
они находят верный путь в морских просторах к
устью своей реки остается загадкой?

Нерестовый ход горбуши, симы, а особенно – кеты
вверх по Амуру и его и его притокам представляет
собой грандиозное зрелище. Рыбы с фантастическим
упорством проплывают тысячи километров, чтобы
выметать икру в том месте, где сами родились и
погибнуть. Тысячи птиц, сотни бурых медведей,
барсуков, лисиц собираются у нерестилища, чтобы
полакомится их останками. Икру лососевые
откладывают в чистых неглубоких протоках и
речках с мелкогалечным дном, с не очень сильным
течением, с обильным поступлением родниковых и
грунтовых вод. Икринки через 3-4 месяца
превращаются в личинок, которые до весны
потихоньку растут в гнезде (куче мелких камней),
которое им устроили родители. К весне личинки
превратятся в мальков – пестрянок длиною со
спичку и начнётся их кочевье вниз по течению рек
в сторону лимана. Достигнув моря, мальки на
привольных пастбищах всего за три-четыре года
вырастают в могучих отважных красавцев, которые
тоже в свой день и час, ринуться в безвозвратное
плавание.

V. Закрепление

Для закрепления материала предлагается
решить кроссворд “Амур великий”.

Педагог: итак, мы познакомились
только с некоторыми видами амурской ихтиофауны.
Этой богатейшей, своеобразной и удивительной
реки. Узнали реликтов и эндемиков, отличительные
особенности амурских рыб: способность их
приспосабливаться к суровым и бесснежным зимам,
когда водоемы промерзают до дна, способность
быстро восстанавливать свою численность и
скорость роста, особенности биологии
размножения.

Все это еще раз доказывает об уникальности
нашей дальневосточной реки Амур.

Литература

1. Гынинова А.Б., Измоденов А,Г., Матюшкина Л.А.
   Азбука природы Приамурья – Хабаровск, 1994г.
2. Кучеренко С.П. Рыбы Амура/ С.П. Кучеренко. –
   2-е изд. испр. и доп. – Хабаровск: Издательский дом
   “Приамурские ведомости”, 2005.
3. Красная книга Хабаровского края: Редкие и
   находящиеся под угрозой исчезновения виды
   растений и животных/ Министерство природных
   ресурсов Хабаровского края, Институт водных и
   экологических проблем ДВО РАН – Издательский
   дом “Приамурские ведомости”, 2008.
4. Махлин М.Д. Амурский аквариум. – Хабаровск:
   Кн. изд-во, 1984.
5. Рыболов Приамурья. – Хабаровск, Кн. изд-во, 1976.
6. Тайга дальневосточная. Фоторассказ о
   неповторимом творении природы – лесах Дальнего
   Востока и его обитателях Шибнев Ю.Б., Росляков
   Г.Е., Дунский Ю.И., Шлотгауэр С.Д. – Хабаровск: Кн.
   изд-во, 1986.
7. Тагирова В.Т., Данюкова Н.А. Региональная
   зоология: Учебно-методическое пособие: в 2 ч. –
   Комсомольск-на-Амуре: Изд-во Комсом. н/А гос. Пед.
   Ун-та, 2004.

АМУР – главная река на Дальнем Востоке

Выполнил:
Коваленко Захар,
2В класс,
МБОУ «СОШ с.Амурзет»

ESFc45$

ESFc45$

Цель проекта:
Узнать о реке Амур и о проблеме
загрязненности

Дорог немало пройдено

Моей огромной Родины,

Но вот ни где таких красот

Я не встречал пока.

Словно касаясь облака

Амур течёт из далека,

Гуляй, Амур, шуми, Амур,

Таёжная река.

Из истории
Наименование реки произошло от общей для тунгусо-маньчжурских языков основы «амар», «дамур» – большая река. Китайцы называли Амур «Хэйхэ» – «черная река», затем «Хэйлунцзян» – «река Черного дракона». Река Амур начинается после слияния рек Шилки – «узкая долина и Аргунь – «широкий».

О реке

• Амур – река на Дальнем Востоке.

Протекает по территории России и Китая.

• Главные притоки: Зея, Уссури, Бурея, Сунгари, Аргунь, Анюй.
• Города: Амурск, Благовещенск, Хабаровск, Комсомольск-на-Амуре,Николаевск-на-Амуре, Хэйхэ (Китай)

Географическое положение
Бассейн реки расположен в умеренных
широтах Восточной Азии
Физико-географические зоны:
Лесная
Лесостепная
Степная
Полупустынная

Протяженность реки Амур
— Длина реки – 2824 км от места слияния рек Шилка и Аргунь до его впадения в Амурский лиман.
— Амур занимает четвертое место среди рек России (после Енисея, Оби и Лены) и десятое место среди рек мира.
— Площадь бассейна водосбора – 1855 тыс.км кв2 (бассейн Тихого океана).
— Устьем Амура считается створ мысов Озерпах и Пронге на выходе Амура в Амурский лиман.
— Исток: слияние рек Шилка и Аргунь.

Характеристика реки
Наибольшая ширина: 5 км, около села Троицкое.
Наибольшая глубина: 56м, около Тырского утеса.
Питание: в основном дождевое, талые снеговые воды, из-за ливней река может разливаться на 10-20 км.
Замерзание: река замерзает в начале ноября, вскрытие происходит в конце апреля.
Первые русские появились на Амуре только в 1644 году.Это были казаки под командованием Пояркова.

Участки реки
Верхний Амур (до устья реки Зея – 883 км, скорость течения 5,3 км/ч)
Средний Амур (от устья реки Зея до устья реки Уссури – 975 км, скорость течения 5,5 км/ч)
Нижний Амур (от устья реки Уссури до Николаевска-на-Амуре – 966 км, скорость течения 4,2 км/ч)

Флора и фауна Амура

Животные. Обитают более 70 видов. Здесь можно встретить американскую норку, ондатру, черепаху, лося, оленя, тигра, медведей и лисицу.
Птицы. Обитают около 400 видов птиц, таких как глухарь, рябчик, тетерев, дикуша, утка, мандаринка, маньчжурский фазан и гусь-сухонос.
Редкие птицы: белый аист, даурский журавль.
Растения. Более 5000 видов сосудистых растений.
Рыбы. Здесь обитает свыше 130 видов рыб. Особо ценные кета и горбуша, иногда встречается калуга. Также обитают карась, толстолобик, верхогляд, сом, щука, карп.

Проблема загрязненности Амура
За последние 10 лет река значительно пострадала от деятельности человека.
Сейчас в реке сократилась численность ценных промысловых рыб, а те, что обитают, не безопасны для здоровья человека. В жабрах и печени обнаружены ртуть. Основной источник загрязнения Амура – это промышленность Китая (нет очистительных сооружений).
Вода не соответствует нормам запаха, привкуса, мутности и цвета. Также отмечено увеличение в 3 раза содержания нефтепродуктов.
Амур и его водная система являются определяющим фактором в развитии экономики и благополучия его жителей.

Поработав над этой темой узнал, что:

Амур – река на Дальнем Востоке.

Протекает по территории России и Китая.

Главные притоки: Зея, Уссури, Бурея, Сунгари, Аргунь.

Города, по которым протекает Амур: Амурск, Благовещенск,

с.Амурзет, Хабаровск, Комсомольск-на-Амуре,Николаевск-на-Амуре

Основной источник загрязнения Амура – это промышленность Китая (нет очистительных сооружений). Из-за этого в реке сократилась численность ценных рыб.