Рисунок к рассказу чарушина страшный рассказ

9



0

Один из главных героев рассказа Чарушина «Страшный рассказ» — лесной ежик, который забрался в дачный домик. Поэтому нарисовать можно ежика, который в природе выглядит так:

Будем рисовать ежика пошагово, а сначала прорисуем два овала:

Выделим лапки и мордочку с носиком:

Прорисовываем детали тельца, головы и лапок:

Штрихами наносим ежу колючую одежку и наш ежик готов!

Вот как рисуют ежа дети:

По сюжету рассказа, когда вернулись родители, то ежик был найден и помещен в чулан. Ему налили молока в блюдце и накормили. Ежик рядом с тарелкой может выглядеть так:

Можно нарисовать эпизод, когда перепуганные ребята лежат ночью в постелях и боятся непонятных звуков: шорохов и топанья:

5



0

«Страшный рассказ» Евгения Чарушина — это произведение, где главный герой, который навел испуг на Петю и Шуру — это ежик. Обоим мальчикам было «не страшно», пока они не услышали звуки топота по полу.

Как оказалось, это был еж. Поэтому для того, чтобы показать «Страшный рассказ», в первую очередь стоит изобразить именно этого персонажа.

Есть немало поэтапных рисунков, по которым можно учиться нарисовать ежа легко и просто.

Есть немало мастер-классов. Можно учиться рисовать, начиная с простой линии показать контуры тела, затем детализировать.

Такого ежика можно нарисовать с небольшими детьми:

Еще так можно сделать рисунок:

Еще показать сюжет с мальчиками или их мамой.

5



0

Конечно, лучше всего и логичнее всего будет нарисовать ежика, который напугал ребят в рассказе. Давайте посмотрим, как это сделать поэтапно, а потом я размещу несколько детских рисунков к этому рассказу. Итак, рисуем ежика, начинаем с контура мордочки, потом переходим на тельце и в итоге получается эдакий лохматый овальчик (1-3), затем начинаем прорисовывать мордочку и отделяем верхнюю игольчатую часть ежика от части нижней (4-5), дальше прорисовываем иголки и лапки ежика, как показано на рисунке (6-9):

А вот смотрите, каких забавных и совсем несложных ежиков нарисовали дети в качестве иллюстрации к рассказу «Страшный рассказ» Чарушина, каждый школьник сможет нарисовать что-то в этом роде, а может придумать и своего ежика:

А вот такого ежика можно нарисовать простым карандашом, он уже посложнее, но получилось очень красиво:

5



0

Рассказ Евгения Чарушина «Страшный рассказ» повествует о том, как два мальчика, оставшись одни, храбрились, но испугались неизвестных звуков, а на самом деле эти звуки издавал маленький безобидный ежик. Поэтому логично было бы нарисовать именно ежика, а также испуганных мальчиков.

Вот пример рисунков испуганных рожиц мальчишек в кроватях:

Рядом с испуганными детьми пусть сидит вот такой ежик:

3



0

Рассказ Евгения Чарушина под названием «Страшный рассказ» знакомит читателя с историей, которая произошла с братьями Шуриком и Петей.

Мальчики остались одни, когда пришло время ложиться спать, они услышали шум и испугались, решив, что кто-то топает. Мальчиков напугал ёж.

В качестве рисунка к рассказу можно нарисовать одного из главных героев — ёжика.

Нарисовать ёжика просто, если смотреть на поэтапный рисунок приведённый ниже.

Сначала рисуем овал, затем к нему дорисовывает треугольник — мордочку ежа.

Снизу овала рисуем два небольших овала — ноги, а рядом с мордочкой на овале небольшой кружок — ухо.

Остаётся детализировать рисунок, рисуем мордочку и иголки.

Теперь мы умеем рисовать одного из главных героев рассказа. Приведу в качестве примеров рисунки к рассказу.

Можно нарисовать и другой вариант рисунка. Изобразим испуганного мальчика под одеялом.

3



0

К рассказу «Страшный рассказ» можно нарисовать такой рисунок:

Ежик сидит возле блюдца с молоком.

Ежика мы нарисуем так: начинаем рисунок носика, далее проведем линию вверх и рисуем спину ежика, дальше проведем линию снизу, соединим эти две линии у нас получится туловище ежика.

Теперь нарисуем глазки, их можно обозначить в виде жирных точек, дальше рисуем ушки, лапки. Ну и конечно не забудем про иголки, их рисуем много, можно в любом направлении.

Осталось теперь лишь нарисовать блюдце с молоком.

Можно нарисовать ежика вот таким образом.

Также можно на рисунке еще нарисовать лампу, именно при помощи лампы мама и папа смогли найти ежика, который был в сенях.

1



0

Этот рассказ о двух братьях, которые оставшись одни, дома, сначала храбрились, что ничего не боятся, вдруг напугались сопения и топота на крыльце. Спрятавшись под одеялом, они так дождались своих родителей. Ребята увидели ежика, который их и напугал, бегая по крыльцу.

Шурик и Петя взяли ежика и напоили его молоком.

Самый простой рисунок к этому рассказу получится, если нарисовать ежика, пьющего молоко.

Для этого рисуем сначала контуры головы и туловища ежика. Затем вырисовываем контуры носа и левой лапки. Рисуем ухо, глаза, коготки.

Далее пририсовываем небольшую тарелку под левой лапкой ежика. В заключении раскрашиваем рисунок, не забывая про иголки, которыми покрыто все тело ежика.

На картинке все этапы рисунка можно увидеть:

К рассказу Алексея Ивановича Пантелеева «Честное слово» желательно нарисовать такой рисунок, чтобы все, кто его увидел даже мельком, сразу сообразили, что здесь изображён именно эпизод из данного, а не какого-нибудь другого литературного произведения.

Поэтому просто показать мальчика несущего пост у сторожки, как мне кажется, будет мало, ведь в рассказе даже не говорится, что у главного героя имелась хотя бы палка вместо игрушечной винтовки, а значит получится просто рисунок неизвестного мальчика стоящего рядом с непонятным домиком.

Не лучшим вариантом, на мой взгляд, окажется и иллюстрирование завязки произведения — момента разговора автора с мальчуганом, так как такую сцену легко принять за общение отца с сыном.

А вот эпизод кульминации рассказа, когда майор-кавалерист своим приказом освободил мальчика от роли часового, подойдёт как нельзя лучше — сразу становится ясно, что художник изобразил ключевую сцену знаменитого произведения Пантелеева.

Вот только маленькому иллюстратору использующему в качестве образца картинки из Интернета всё же понадобится помощь опытного наставника, чтобы не повторять многочисленные ошибки горе-оформителей. Например, не добавлять погоны офицеру (действие рассказа разворачивается накануне Великой Отечественной войны, а погоны в Красной армии ввели 6 января 1943 года) или ветку-винтовку мальчугану, а изобразить примерно следующий рисунок, разумеется, исключив из него неизвестно откуда появившихся животных.

Рассказ Зощенко «Золотые слова» — забавная и поучительная история о детях и о взрослых. Леля и Минька обожали слушать разговоры взрослых, поэтому они с удовольствием присутствовали на ужинах, организованных в честь гостей. Правда, вести себя они не умели, поэтому часто ставили взрослых в нелепое положение своим глупым и развязным поведением.

Художники так иллюстрируют эпизод рассказа с недовольным гостем:

Сценку общего ужина можно нарисовать так:

Минька решил растопить масло над стаканом папиного начальника, этот эпизод иллюстраторы изображают так:

Можно нарисовать одного Миньку, колдующего над стаканом с горячим чаем:

Если вы не умеете рисовать людей, то нарисуйте накрытый стол с самоваром, стаканами и разными вкусностями. Труднее всего рисовать самовар, но глядя на расположенную ниже картинку, изобразить самовар будет не сложно:

А теперь вы можете нарисовать картинку сервированного стола:

Чтобы нарисовать рассказ, нужно вспомнить его содержание. Это рассказ о семье, которая находится в крайне тяжелом положении: у них не денег, нет теплого дома, нет еды, ребенок болен, у отца нет работы.. И как чудо вдруг появляется доктор, благодаря помощи которого вновь оживает семья.

Самый простой, легкий рисунок — можно нарисовать пузырек с лекарством и рецептом к нему, где указана фамилия чудесного доктора.

Рисунок более сложный — с героями рассказа.

Это могут быть дети, двое мальчиков, рассматривающие витрины магазинов, или семья Мерцаловых в подвале с больной девочкой и грудным ребенком в люльке.

Это может быть и эпизод встречи Емельяна Мерцалова с доктором в саду.

Что ж, давайте подумаем какую картинку можно нарисовать в качестве иллюстрации к рассказу Тургенева «Бежин луг». Основные события в этом рассказе разворачиваются ночью на лугу, когда автор встречается с деревенскими ребятишками и проводит ночь в их компании. Ребята сторожат коней, они в ночном. Автор слушает рассказы ребят, ярко горит костер, где-то в темноте бродят кони, тишина и красота звездного неба над головой.

Словесная картина у нас получилась, остается только перенести ее на бумагу.

Сделать это можно например так:

Конечно, не все владеют карандашами или кистями одинаково, поэтому иллюстрация может оказаться и более простой, например такой:

Или даже такой:

Вспомним сюжет рассказа «Заячьи лапы». Внук Ваня приносит ветеринару обгоревшего зайца, но тот отказывается лечить. Тогда дед и Ваня отправляются в город и находят там очень хорошего врача. тот сперва отказывается лечить зайца, но узнав о том, каким героическим был этот заяц, лечит его. Заяц по сути спасает жизнь деду Лариону, когда тот был в лесу на охоте. Начался пожар и дед побежал вслед за зайцем, зная, что животные лучше чуют воду.

В качестве темы для иллюстрации к этому рассказу можно выбрать когда Ваня бежит с зайцем домой босиком и заяц стонет:

Кульминацией рассказа оказывается момент, когда дед следует по пятам за зайцем, убегая от пожара, и его также можно нарисовать:

Можно нарисовать и то, как первоначально дед Ларион стрелял в этого самого зайца, которого потом узнал по рваному уху: