-
Выпишите присказку,зачин,концовку,повторы,постоянные эпитеты из сказки » Царевна — лягушка»
-
Предмет:
Литература
-
Автор:
kassandrarivas499
-
Создано:
3 года назад
Ответы
Знаешь ответ? Добавь его сюда!
-
-
Алгебра3 минуты назад
Помогите пожалуйста! Если можно прям решение расписать
-
Русский язык3 минуты назад
Закончите предложения,используя придаточные причины,цели и условия.
-
География13 минут назад
Что такое ативные окраины вулкана в 2 словах
-
История18 минут назад
Сколько лет существовали жители лесной полосы восточной Европы?
-
Алгебра18 минут назад
Алгебра 7 класс
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Вы не можете общаться в чате, вы забанены.
Чтобы общаться в чате подтвердите вашу почту
Отправить письмо повторно
Вопросы без ответа
-
География1 час назад
рассчитать высоту Солнца над горизонтом: в дни а) равноденствия б) летнего солнцестояния в) зимнего солнцестояния для городов Норильск, Новосибирск, Астрахань, Владивосток, Петропавловск-Камчатский
-
Английский язык3 часа назад
нужно поменять форму слова которое дано в скобках
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
20739
-
Sofka
7417
-
vov4ik329
5115
-
DobriyChelovek
4631
-
olpopovich
3446
-
zlatikaziatik
2725
-
dobriykaban
2374
-
Udachnick
1867
-
Zowe
1683
-
NikitaAVGN
1210
Войти через Google
или
Запомнить меня
Забыли пароль?
У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться
Выберите язык и регион
Русский
Россия
English
United States
How much to ban the user?
1 hour
1 day
5
Какая присказка в сказке «Царевна-лягушка»?
Какая присказка в сказке «Царевна-лягушка»?
11 ответов:
5
0
Запоминающаяся, можно сказать, магическая сказка, написанная Афанасьевым А. Н., берет свое начало с определенного зачина:
Дальше идет основное повествование, в котором автор пишет о сыновьях царя и о небезызвестном способе поиска невест с помощью лука и стрелы. 
Концовка у сказки такая:
Есть повторы и эпитеты:
Но присказки в сказке «Царевна-лягушка» нет! Все, что перечислено выше, относится к самому сюжету сказки, а присказка, как мы знаем, является независимой частью, она имеет цель привлечь слушателя или читателя. Это забавный и шутливый рассказик, который обычно ни с чем не спутать.
2
0
Одна из самых любимых сказок «Царевна-лягушка», в которой рассказывается волшебная история заколдованной Василисы Премудрой. Злые невестки царя сожгли лягушачью шкурку и пришлось Ивану Царевичу пуститься в долгую дорогу на поиски своей жены. Сказка начинается привычными словами для многих сказок, начало традиционное и ничем не выделяется, но дети младших классов уже умеет определять, что такое присказка, а что такое зачин. В сказке нет присказки. Вот примеры присказок и зачинов. как мы видим, слова «В некотором царстве, в некотором государстве» являются зачином, что подтверждает таблица примеров.
2
0
Сказка «Царевна-лягушка», является классической русской народной сказкой и понять все это можно не только по волшебству которое там происходит, но и по тому, какие призказки ее определяют, как в самом начале, так и в конце.
В начале сказки это —
В завершении же —
1
0
В русской народной сказке «Царевна-лягушка» имеются многие обязательные элементы народных сказок. В ней есть сказочные превращения, есть нарушенный главным героем запрет (сжигание лягушачьей шкуры) и долгое путешествие, есть положительные и отрицательные герои (Кощей Бессмертный), есть волшебные предметы и есть обязательные троекратные повторы: три сына у царя, три задания для жен сыновей от того же царя, три встреченных в дороге Иваном животных. А вот присказки в этой сказке к сожалению нет ни какой. Как начинается «Царевна-лягушка» с зачина:
Так и заканчивается эта сказка счастливой концовкой:
0
0
если не ошибаюсь, нету!сразу сказка начинается!
В некотором царстве, в некотором государстве жил да был царь с царицею…
нет, нету в ней присказки!
0
0
Присказка — это поучительная часть сказки, конец, который что-то поучительное нам рассказывает, такая главная и основная мораль.
Здесь присказки нет, все просто и стандартно завершается:
Во многих сказках присказок нет, просто конец и всё!
0
0
Присказки к данной сказке нет.
Присказку здесь можно спутать разве что с зачином («В некотором царстве…»), но следует вспомнить, что присказка — это начало сказки, и по сути она не имеет четкой логической привязки к основному тексту произведения. А зачин — это непосредственное начало сказки, которое лаконично и просто вводит читателя в курс дела.
А еще «Царевна-лягушка» имеет очень распространенную для многих русско-народных сказок концовку:
0
0
Присказку найти в сказке «Царевна-лягушка» не получится. Достаточно сразу открыть последнюю страницу этого народного рассказа, как вы увидите стандартное окончание без поучительной части.
Однако, в сказке есть зачин (тоже типичный: «В некотором царстве, в некотором государстве…»).
0
0
Зачин и присказка — это стандартные приемы, которые используются в сказках. Например, в Царевне-лягушке зачин начинается следующим образом:
Как вы видите — это начало, которое свойственно многим произведениям. Но что касается присказки — то в этом рассказе ее нет. И если на уроке литературы учитель спросит о таком приеме — можете смело ответить — его в царевне-лягушке нет.
Объяснение присказок, чтобы вы понимали что это такое:
0
0
Сказка «О царевне лягушке» любима многими детками.
В ней описано много приключений, которые случаются с Иваном царевичем и его возлюбленной царевной лягушкой.
Как таковой присказки в этой сказке нет, сказка просто заканчивается стандартными словами для многих сказок:
Но большинство других сказок тоже так заканчиваются, это обычный конец.
Зачин тоже вполне обычный и тоже встречается во многих сказках:
В общем, получается, что присказки в этой сказке нет.
0
0
Присказка к сказке представляет собой небольшую смешную прибаутку или рассказик, который используется в качестве предисловия. Обычно присказка никак не связана с сюжетом самой сказки, она может быть в начале или конце повествования.
Пример:
В сказке же «Царевна-лягушка» присказки нет, там сразу же начинается основное повествование:
Да и заканчивается сказка просто без затей:
Читайте также
Сказка Туве Янссон «Филифьонка, которая верила в катастрофы» рассказывает о существе, скованном условностями и традициями. У Филифьонки не хватает решимости признаться даже самой себе, что она хотела бы жить совсем по другому.
Она как бы раздвоилась, одна ее часть ведет размеренную жизнь приличной воспитанной филифьонки — чтит память бабушки, стирает в море коврик, пытается наводить уют в старом дряхлом доме, принимает гостей, ест и моет посуду, а вторая часть с трепетом и надеждой ожидает катастрофу, которая сломает сложившийся порядок и наконец выпустит ее на свободу.
Сказка приводит к мысли, что надо жить, осознавая и изучая свой внутренний мир и не дожидаться, когда, наконец, случится подходящая катастрофа.
Главная мысль — научиться ценить свою дорогу в жизни, своих родных и близких. Научиться ценить то, что имеешь.
Учит тому, что мечта может быть пустая и ложная, но чтобы это понять, нужно пройти путь разочарования до конца.
Смысл — счастье всегда рядом и не надо бежать за тридевять морей
В книге Астрид Линдгрен «Знаменитый сыщик Калле Блюмквист играет» рассказывается о компании подростков в возрасте 13 лет, они живут в небольшом городке, где играют в сыщиков , у них есть свои тайные сигналы и шифры, они пытаются проводить расследования и просто весело растут.
Но даже в этом возрасте бывают свои проблемы, у главного героя Калле Блюмквиста есть мечта он хочет стать очень знаменитым сыщиком, но как это сделать в месте где нечего не происходит ?
Кроме всего прочего взрослые не понимают его стремления и насмехаются над его мечтой, но в один прекрасный день он все же находит грабителей.
Основная мысль этого произведения в том что если ты стремишься и делаешь все для своей мечты, то результат точно будет, но стоит быть очень аккуратным и всегда думать перед тем как делать что-то.
«Знаменитый сыщик Калле Блюмквист рискует» это вторая книга из трех написанных всеми известной Астрид Линдгрен.
Проходит год после приключений неугомонного Калле и его друзей , снова наступают летние каникулы и снова друзья пытаются найти преступление.
И оно находится, но гораздо опасней и это уже не грабежи и воровство, а самое настоящее убийство, это довольно опасно и страшно, но наш герой решает рискнуть и ввязывается в эту историю.
Но после всех приключений мальчик решил, что эта профессия не так интересна как ему казалась.
В книге поднимаются важные и совсем не детские вопросы, каким бы ты не хотел бы быть знаменитым сыщиком, но рисковать и ловить убийц должна полиция.
Во второй части популярной сказки Астрид Линдгрен «Пеппи Длинныйчулок», которая называется «Пеппи собирается в путь» мы снова развлекаемся с энергичной непоседой Пеппи, осуществляющей вместе с друзьями свои очередные выдумки. И было бы здорово пойти с ними на экскурсию в Чудесный лес, покататься на лошади или побывать на соседнем необитаемом острове и потерпеть почти настоящее кораблекрушение. Можно даже попробовать спать «наоборот», сложив на подушку ноги и спрятав голову под одеяло или походить в разноцветных чулках.
Но! Не стоит забывать, что некоторые ее проделки — например, слить в один пузырек несколько разных лекарств, чтобы получить универсальное средство от всех болезней и выпить его, спрыгнуть с крыши или сразиться с кровожадным тигром — заканчиваются благополучно только потому, что Пеппи живет в сказке, а не в соседнем доме на нашей улице.
О чём эта сказка? Кто её герои? К каким сказкам она относится (сказкам о животных, волшебным, бытовым)? Каковы её особенности?
Сюжет сказки повествует о трех сыновьях, которые выбирают себе жен. Младшему сыну выпадает жениться не на девушке, а на лягушке, которая впоследствии оказывается заколдованной Василисой Прекрасной. Узнав о способностях Царевны-Лягушки Иван Царевич решил избавиться от лягушачьей шкурки, но это приводит к тому, что Иван отправляется на поиски жены, которая попадает к Кощею Бессмертному. Справившись со всеми трудностями, Иван одерживает победу.
Сказка относится к волшебным, так как в сюжете сказки присутствуют элементы превращения человека в животное и наоборот.
Как оценивал царь работу невесток? Как вы понимаете эти оценки?
Царь решил проверить, какие жёны достались сыновьям и велел каждой, сшить по рубашке, испечь по хлебу и на пиру себя показать. Рукоделие царь оценил по-достоинству: рубашку от жены старшего сына-«в черной избе носить.»,среднего-» только, в баню ходить»,а от лягушки рубашка-«в праздник её надевать ′Хлеба двух старших жён, ,царь отослал в людскую, а от Василисы премудрой — «Вот это хлеб, только, в праздник его, есть. «Царь признал, что старшие жёны и рукодельницы никудышные, и хозяйки нерадивые, а жена Ивана-царевича .всем хороша: и умением, и красотой, и мудростью, и потешить народ танцем умеет.
Этим преувеличением подчеркивается искусство Василисы Премудрой, которое удивляет царевича и заслуживает высокой оценки царя. Указание на превосходство лягушки над снохами крайне необходимо: высмеянная Иванова «неровня» оказывается достойнее, умнее боярыни и купеческой дочери.
Чем отличается Царевна-Лягушка от других невесток? Почему её называют премудрой?
Царевна-Лягушка – добрая, заботливая, мудрая, трудолюбивая. В сказке описываются не только привлекательная внешность героини, но и ее необычные способности.
Невестки предстают как завистливые, коварные , злые, ленивые.
Премудрой её начинают называть тогда, когда героиня начинает работать. Сказка оценивает мастерство как мудрость. В уменье мастерски работать подчеркивается высокое превосходство и ценность человека.
Кто помогает Ивану-Царевичу найти Василису Премудрую?
Медведь, селезень, заяц, щука
Найдите в сказке фрагменты, которые читаются ритмично, как стихотворение, и подумайте, зачем они введены в сказку. Например: «Махнула левым рукавом — стало озеро, махнула правым — поплыли по озеру белые лебеди…»
«Взяла она частые решета, мелкие сита, просеяла муку пшеничную, замесила тесто белое, испекла каравай рыхлый да мягкий». «Где кольнет иглой раз – цветок зацветет, где кольнет другой раз – хитрые узоры идут, где кольнет третий – птицы летят»?
Эти строки звучат как стихотворение. Крестьянской работе свойственна ритмичность и строгая последовательность.
В сказке дано реальное описание труда, характерного для русского народа и его быта.
Обратите внимание на то, как начинается и завершается сказка. Есть ли у неё присказка, зачин, концовка? Есть ли повторы, эпитеты, гиперболы и какую роль они выполняют?
Присказка — отсутствует.
Зачин — развернутый .
«В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь, и было у него три сына. Младшего звали Иван-царевич».
Нарушение запрета — Иван-Царевич нарушил запрет, он сжег лягушиную кожу, что повлияло на дальнейшую его судьбу.
«Иван-царевич улучил минутку и побежал домой. Разыскал лягушечью кожу и спалил ее на огне».
Многократное троичное повторение — присутствует в сказке, и таким образам развивает сюжет, вносит интригу и украшает речь.
«Два дня ходил он по лесам и по горам, а на третий день зашел в топкое болото».
«Если бы ты еще три дня подождал, я бы вечно твоею была. А теперь прощай, ищи меня за тридевять земель, за тридевять морей, в тридесятом царстве, в подсолнечном государстве, у Кощея Бессмертного. Как три пары железных сапог износишь, как три железных хлеба изгрызешь — только тогда и разыщешь меня».
Концовка — простая.
«И стали они жить дружно, в любви и согласии».
Язык сказки:
Встречаются эпитеты:
«буйну голову», «красных девушек», «столы дубовые», «скатерти узорчатые», «скатерти браные», «чистое поле», «месяц ясный», «синее море», «добрый молодец», «горькими слезами», « живая вода», «тугие луки».
Сказочные формулы:
«Диву дался», «узорами мудреными», «ни в сказке сказать, ни пером описать» .
Можно ли считать незаслуженно забытыми слова: тужить, кручиниться, слово мудрёное, молвить, дивиться, снарядиться? Подберите к ним синонимы.
Кручиниться – горевать, печалиться
Тужить – горевать, тосковать, печалиться
Мудреный – загадочный, непонятный, трудный, замысловатый
Молвить – говорить, сказывать
Дивиться – удивляться, поражаться чему-либо
Снарядиться – запастись всем необходимым при отправлении куда-нибудь .
Почему сказка называется «Царевна-лягушка»?
В образе лягушки нашла отражение мечта народа об идеальной героине, умной, скромной, трудолюбивой, способной победить силы зла, сотворить новый счастливый и справедливый мир.
Известно, что сказка «Царевна-Лягушка» имеет 24 варианта. Один из лучших вариантов включён в вашу хрестоматию. Знаете ли вы другие варианты? Какая между ними разница?
В различных вариантах сказки «Царевна-Лягушка» отличаются присказки, концовки. Но какими бы разными они ни были, все они достигают своих целей: присказки показывают мастерство сказочника, готовят к слушанию сказки, пробуждают интерес к ней; концовки же остроумно завершают сказки, создают счастливый конец.
Варианты присказок: «В некотором царстве, в некотором государстве жил да был царь с царицей; у них было три сына, удальцы такие, что ни в сказке сказать, ни пером описать.» «Давным-давно жил был царь. Было у него три сына.» «В стары годы, в старопрежни, у одного царя было три сына — все они на возрасте.» «В старые годы у одного царя было три сына.»
Варианты концовок: «После того они жили вместе и долго и счастливо.» «все обрадовались, стали жить да быть да животы наживать — на славу всем людям», «… и жили долго и счастливо до глубокой старости», «И стали они жить дружно, в любви и согласии».
В одних вариантах Иван быстро находит свою стрелу, а в других долго ищет: «Пустил младший брат — попала стрела в грязное болото, и подхватила её лягуша-квакуша» (вариант народной сказки), «А у младшего сына, Ивана-царевича, стрела поднялась и улетела, сам не знает куда. Вот он шел, шел, дошел до болота, видит — сидит лягушка, подхватила его стрелу» (вариант А.Н.Толстого).
3. По-разному выполняет наказ царя-свекра Василиса Премудрая. В одних вариантах ей помогают «мамки-няньки» или «тетушки, наставницы», а в других она сама принимается за работу: «Взяла она частые решета, мелкие сита, просеяла муку пшеничную, замесила тесто белое, испекла каравай» (вариант М.А.Булатова). В сказках положительные герои достигают желаемого благодаря своему трудолюбию, поэтому правильнее, наверное, когда Василиса Премудрая сама трудится, тем более родилась она не только умной, но и умелицей.
4. Есть варианты, где Василиса Премудрая представлена как мудрая, хитрая девушка. Когда соперницы решили подсмотреть ее работу, она сумела их легко обмануть: «Лягуша смекнула это, замесила квашню, скатала, печь сверху выдолбила, да прямо туда квашню и опрокинула. Горнишна увидела, побежала, сказала своим барыням, царским невесткам, и те так же сделали. А лягушка хитрая только их провела, тотчас тесто из печи выгребла, все очистила, замазала, будто ни в чем не бывала» (вариант Афанасьева А. Н.).
Невестки выполняют три наказа царя-свекра. Первые два наказа в сказках разные: в некоторых вариантах царь приказывает сначала испечь хлеб, а потом соткать ковер, а в других первый наказ — сшить рубашку, второй – испечь пирог. А третий наказ одинаков везде. Василиса Премудрая, наделенная чудодейственным свойством, на глазах зрителей производит чудеса, превращая вино в озеро, а кости — в живых лебедей.
Сравнив сказку «Царевна-лягушка» в разных вариантах, можно сделать вывод, что все они учат добру, трудолюбию, целеустремленности и заключили в себя мудрость и житейский опыт, накопленные человечеством.
В электронном приложении найдите сказку «Чего на свете не бывает». Прочитайте её. Определите, к какому виду сказок она относится. Над кем она «смеётся»?
Сказка «Чего на свете не бывает» относится к бытовым. В сказке высмеивают, вышучивают, обличают, наказывают господина за жестокость, спесь, жадность, безделье и глупость. Ненормальное, хотя и обыденное, жизненное явление, когда паразитирующий барин пользуется всеми жизненными благами, и породило богатую выдумку.