В сказке может он летать в доме украшеньем стать ответ

Загадки про стиральная для детей. Какой должна быть загадка про стиральную машину для детей

Жизни любого ребенка. Они приносят пользу, так ребенок учится логически мыслить, сравнивает качества разных предметов, а также познает мир. Однако почему-то принято считать, что прятать за словесными сравнениями можно только явления природы, простые вещи или же фрукты и ягоды. Однако это абсолютно неверное суждение. Загадки про стиральную машину, к примеру, малыши в наше время отгадывают очень быстро.

Зачем нужны загадки

Загадки нужны каждому ребенку. Как только он научится говорить и начнет познавать мир вокруг себя, ему уже можно загадывать первые загадки. Конечно, загадка про стиральную машину сложная для двух- или трехлетнего ребенка, хотя все зависит от его сообразительности.

Итак, в целом все загадки несут пользу. В первую очередь это позволяет малышу изучать мир, узнавать его отдельные части по описаниям. А также загадки могут привлечь малыша к стихам и чтению в общем. Благодаря красивой стихотворной форме, часто с рифмами, шутками, загадки про стиральную машину или иные предметы принимаются просто замечательно детьми младшего возраста. Более взрослые дети предпочитают задачки сложного уровня. Здесь можно уже привлекать логику, а не просто описывать свойства предмета.

Загадки для детей про стиральную машину. Как сочинять

Многие родители понимают, что запас привычных загадок иссякает. Уже не каждому малышу интересно слушать про то, что дед во сто шуб одет, а также про два кольца и два конца и гвоздик посередине. Нет, сейчас ребенок активно пользуется разной техникой, поэтому можно и нужно учитывать изменения современного мира.

Поэтому родитель может самостоятельно придумать загадку про стиральную машину. Для этого не обязательно облекать все в стихотворную форму, достаточно просто перечислить свойства предмета. В первую очередь, это то, для чего бытовая техника предназначена. Разумеется, это стирка белья. То есть этот агрегат делает грязное — чистым. Но речь может идти и посудомоечной машинке, поэтому нужно особо отметить, что именно можно очистить. Не рекомендуется использовать в загадке про стиральную машину синонимы к слову-ответу. То есть не стоит говорить слова «машинка» и «стирка». Однако для совсем маленького ребенка можно и опустить это правило.

Примеры загадок. Придумываем сами

Загадки, которые составляет родитель, могут быть как в форме прозы, так и в виде стиха. Ребенок не станет придираться к плохой рифме, но запомнит такое он гораздо быстрее.

Так, стихотворение-загадка может звучать следующим образом:

Она моет очень чисто,

Хоть одежду трубочиста,

Хоть любимые носочки.

Будет чисто очень-очень!

В виде прозы можно просто перечислить качества прибора. «Она делает чище нашу одежду, помогает мне очистить от грязи и носочки, и рубашки, и платья». Также можно указывать и те качества, которые присущи конкретному виду машинки, например где она располагается в квартире или какого цвета. Также можно указать, что находится рядом с ней или непосредственно на ней.

Создать загадку самому не так сложно. Однако, если есть трудности, можно найти подходящий вариант, стоит только постараться.

Не знаете как необычно подарить подарок на день рожденье своим близким? Устройте испытание на смекалку и сообразительность! Пусть подарок достанется имениннику не так легко. Он должен найти подарок, следуя хитрым подсказкам.

Данный квест (задания) подойдет как для детей от 8 лет, так и для взрослых (например, мужу, жене, другу/подруге, молодому человеку итд).

Сценарий квеста на поиск подарка

1. Вручаете имениннику красиво упакованную небольшую коробочку, а в ней лежит скомканная записка (можно коробку заполнить соломой, листьями, рафией, полосками бумаги итд, чтобы записку еще пришлось отыскать)
   :

Не ожидал такого ты подарка —

Кусок бумаги собранной в комок?

Но это лишь начало марафона!

Придется потрудиться, мой дружок!

Чтобы получить первую подсказку – разгадай загадку:

Два брюшка, четыре ушка, что это?

Ответ: подушка.

Следующая загадка лежит под подушкой, где спит именинник (если по сценарию квеста поиска подарка планируется с утра, то можно положить под подушку на диване
).

1. Подсказка №2
   

Выберите какую-нибудь книгу из вашей домашней библиотеки. Теперь нужно составить слово следующего места прятки из цифр, которые будут указывать страницу, ряд и букву.

Пишем на бумажке от руки или распечатываем. Кладем бумажку в книгу, а книгу под подушку. Зашифровываем слово ТАРЕЛКА (можно еще для сложности добавить цвет или назначение, например, ЗЕЛЕНАЯ ТАРЕЛКА, СУПОВАЯ ТАРЕЛКА
).

Например:

Записка будет выглядеть так («адрес» каждой буквы с новой строки)
:

стр. ряд. буква (в записке это не указываем, сыщик должен сам догадаться, что это за цифры)

То есть, буква «Т»
находится в вашей книге на странице 150, в 10 ряду сверху, и она 4 буква по счету от начала строки. Кажется, что это долго, но на самом деле все легко и быстро делается. Участнику квеста будет интересно, главное пусть запоминает, ну, или записывает буквы.

P.
S. Вместо тарелки может быть: цветочный горшок, любимая чашка, дно крышки. В общем, что угодно, но лучше дно чего-нибудь. 🙂

3. Подсказка №3

На дно тарелки приклеиваем QR код
. Его можно скачать здесь ->

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ:

1. Возьмите мобильный телефон с камерой,
2. Запустите программу для сканирования кода,
3. Наведите объектив камеры на код,
4. Получите информацию!

Придется хорошо подготовиться. 🙂 Если сыщик будет смотреть на код, как сами знаете кто (были случаи:), то не сдавайтесь, пусть подумает. Ну, или подайте ему телефон, пусть попытается связать.

Закодировано следующее: Пора подкрепиться, дружок! Съешь вкуснейший пирожок!

Как вариант:
если нет возможности, или не успели распечатать, тогда в подсказке №2
кодируем слово не тарелка, а КОМПЬЮТЕР (ноутбук, планшет),
т.к. код считывается и с экрана монитора или планшета. Участник квеста должен поднять крышку ноутбука, или пошевелить мышкой ПК, включить планшет, а там открыта картинка с кодом.

1. Подсказка №4
   

Приготовьте заранее отдельный пирожок (булочку, кекс, пирожное, блин) на тарелке (либо спеките сами и спрячьте внутрь записку, либо купите пирожное и положите подсказку на дно тарелки в маленький пакетик.)

В подсказке: Собери правильно слово и получишь следующую подсказку!

Буквы написаны вразнобой (лучше разными цветами), либо можно каждую букву вырезать отдельно и сложить в маленький конвертик и приложить к записке.

Пишем буквы следующего тайника: ДУХОВКА

Как вариант: микроволновка, бутылка, кастрюля, кофейник.

1. Подсказка №5
   

Продолжаем наш домашний квест по поиску подарка.

В духовке (можно под сковородками и кастрюлями, если они хранятся в духовке) следующее задание:

Еще немного, еще чуть-чуть! И завершится нелегкий путь!

Разгадай загадку и получи следующую подсказку:

В сказке может он летать, Дома – украшеньем стать.

Ответ: Ковер

1. Подсказка №6
   

Прячем под ковром следующее послание! Хорошо, если ковров в квартире несколько, дольше будет поиск!))

Под ковром загадка:

Круглый, гладкий как арбуз.

Цвет любой, на разный вкус.

Коль отпустишь с поводка,

Улетит за облака.

Ответ: воздушный шарик

Приготовьте воздушный шарик.

1. Подсказка №7
   

Кладем в воздушный шарик следующую подсказку и надуваем. Сам шарик должен быть где-то спрятан, пусть участник квеста хорошенько поищет, не все так просто)).

Примеры пряток: на шкафу, под кроватью, на балконе, в коробке (если не сильно надуть), в пакете.

Как вариант: можно надуть несколько непрозрачных шариков, чтобы еще нужно было определить в каком шарике подсказка. Можно так же использовать и гелиевый шарик.

Чтобы достать подсказку – нужно лопнуть шарик.

Участник испытания находит в шарике задание, где надо угадать место прятки.

В записке: Следующая подсказка в белой
многоэтажке!

Ответ: шкаф.
(заменяем на цвет вашего шкафа)

Прячем записку на полке в самом большом шкафу в доме, так, чтобы торчал кусочек бумаги (конвертика, хвостика веревочки, привязанного к записке).

1. Подсказка №8
   

Подсказка, найденная в шкафу:

Осталось совсем немного! Ты молодец!

Найти следующую подсказку поможет многоножка,

у которого есть спина, но он не лежит никогда!

Ответ: стул

Прячем следующую подсказку под ножку стула
.

9. Подсказка №9

Остался последний шаг и квест по поиску подарка будет завершен!

В последней подсказке под стулом:

Похоже, удался каприз!

Найти ты смог на все ответ!

И получить свой сможешь приз

Откуда льет к нам солнца свет!

Прячем подарок за шторами на подоконнике!

Карточки для проведения квеста

Для экономии времени при подготовки предлагаем приобрести набор готовых оформленных карточек для проведения квеста (в электронном виде) всего за 65 руб.

Вы получите все материалы сразу же после оплаты (в течение 10 мин.)
на указанный e-mail адрес. Нажмите на кнопку «Оформить заказ» . Вы попадете на страницу продукта, где нужно будет заполнить поля и выбрать удобный способ оплаты.

Вам останется только распечатать и спрятать по квартире.
Что входит:

1. Карточки с заданиями (текст карточек адаптирован отдельно для девочки и для мальчика)
2. Пустые карточки для своих корректировок или заданий
3. Отдельные буквы для задания №4
4. QR код (шифровка по данному сценарию)
5. Дополнительно — стильная открытка «с днем рождения». Её можно приложить к подарку, который найдет игрок.

Внимание! Заказ отправляется автоматически. Если Вы не получили материал в течение 5 мин., то напишите нам сразу в тех.поддержку (адрес указан ниже), мы сделаем повторную отправку.

Оформляя заказ (нажав на кнопку «оформить заказ»), Вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь с сайта.

Здравствуйте, уважаемые читатели! Пожалуй, невозможно представить современный дом без разнообразной бытовой техники. Стиральная машина и пылесос, электрочайник и микроволновка, телевизор и компьютер прочно вошли в нашу жизнь. Поэтому вполне естественно, что, познавая окружающий его мир, ребёнок не обходит своим вниманием всяческие устройства и приборы, которые не только сложны для него, но иногда служат источником опасности. Все мы знаем, что запретами и предостережениями «Не смей трогать!» или «Не включай!» остановить любопытство карапуза невозможно. Любознательность всё равно рано или поздно возьмёт своё, и малыш потянется к манящей его «интересной машине». Поэтому правильнее будет не запрещать, а познакомить кроху с бытовой техникой. Как это сделать? Проведите с ребёнком мини-экскурсию по дому, показывая ему различные приборы, попутно читая весёлые стихи и загадывая загадки для детей 5–6 лет.

Знакомство с бытовой техникой начните с кухни. Вот уж где есть на чём остановиться глазу. Холодильник, газовая плита, микроволновая печь, чайник, мясорубка, тостер — каждая из этих «умных машин» достойна отдельного рассказа. Объясните малышу принцип их работы — разумеется, в упрощённой форме, — покажите приборы в действии. Пусть карапуз сам попробует нагреть воду для чая, поджарить хрустящий хлебец, выжать ароматный сок. Не забывайте и про загадки:

Четыре синих солнца
У бабушки на кухне,
Четыре синих солнца
Горели и потухли.
Поспели щи, шипят блины —
До завтра солнца не нужны.

(Газовая плита)

Полюбуйся, посмотри —
Полюс северный внутри!
Там сверкает снег и лёд,
Там сама зима живёт.

(Морозильная камера)

Привезли на кухню ящик —
Белый-белый и блестящий,
И внутри всё белое.
Ящик холод делает.

(Холодильник)

Ей набили мясом рот,
И она его жуёт.
Жуёт, жуёт и не глотает —
В тарелку отправляет.

(Мясорубка)

Стоит у нас на кухне
Волшебная коробка.
Сегодня на обед нам
В ней греется похлёбка.

(Микроволновая печь)

Попало наше тесто
В горячее место.
Попало —
Не пропало,
Румяной булкой стало.

(Духовка)

Железный Рот
Схватил бутерброд.
Подрумянил бока
И — пока!

До сих пор не знают люди,
Кто на кухне главный будет!
Но бесспорно, что начальник
Всей посуды будет…

Сжал кулак свой исполин,
Сделал соком апельсин.

(Соковыжималка)

Проводя экскурсию, не забывайте задавать малышу вопросы: «Для чего нам нужны бытовые приборы?», «На чём мы готовим себе еду?», «Какое устройство сохраняет продукты свежими?» и т.п. Предложите ребёнку пофантазировать и составить рассказ на тему «Что бы мы делали без кухонных приборов?» Помогайте малышу, чтобы его повествование было связным и состояло не только из простых, но и из сложных предложений. Это помогает развитию речи ребёнка, расширяет его словарный запас, учит логически мыслить и излагать свои суждения.

Кроме приборов, на кухне находятся различные приспособления и посуда. Про них тоже есть немало интересных загадок.

Хлеб бережёт,
Черстветь не даёт.
Для хлеба — дом,
Хорошо ему в нём.

(Хлебница)

Скажите, как назвать её:
Все в дырках зубы у неё,
Но свёклу, редьку, хрен, морковку
Она перетирает ловко.

Знает мальчик, знает дед,
В чём сварить себе обед.
На плите стоит чистюля —
Суп сварить нужна…

(Кастрюля)

Из железа, чугуна,
С длинной ручкой и кругла —
Жарь на ней ты без труда!
Это что?

(Сковорода)

Я горячее храню,
Я холодное храню,
Я и печь, и холодильник
Вам в походе заменю.

Если хорошо заточен,
Всё легко он режет очень —
Хлеб, картошку, свёклу, мясо,
Рыбу, яблоки и масло.

Без чего за стол не сесть,
Без чего салат не съесть?
Как киношная страшилка,
В салат топырит пальцы…

Если я пуста бываю,
Про себя не забываю.
Но когда несу еду,
Мимо рта я не пройду.

Спросите малыша: «Какая бытовая техника помогает нам держать в чистоте и порядке одежду, полотенца, постельное бельё?» Конечно, это стиральная машина и утюг. Расскажите карапузу, что раньше люди стирали бельё в речке или корыте с помощью специальной доски, а гладили утюгом, в который насыпали горящие угли. Покажите эти приспособления на картинках. Объясните принцип работы стиральной машины и утюга. Пусть ребёнок сам заложит вещи в стиральную машину и прогладит несколько носовых платочков или полотенец. Ну и, как обычно, загадки:

В комнате ванной коробка стоит,
Глазом прозрачным и круглым глядит.
В глаз заглянуть интересно, когда
В этой коробке клокочет вода.

(Стиральная машина)

Что за машина — просто диво!
После неё всё чисто, красиво…
Пятна и грязь всю она отстирала,
Сама всё отжала, прополоскала.

(Стиральная машина)

По материи сную,
Всюду острый нос сую.
Ох и злюсь я и шиплю:
Мятых очень не люблю.

Он плывёт по простыне
Как кораблик по волне.
Он хозяйкам добрый друг —
Электрический…

Рассказывая крохе о различных бытовых устройствах, не забывайте попутно обучать его правилам обращения с электрическими приборами:

• Нельзя включать неисправные бытовые электроустройства.
• Не пользуйтесь электроприборами, если у них перекручен шнур.
• Никогда не трогайте провода и электроприборы мокрыми руками.
• Нельзя вынимать вилку из розетки, дёргая за шнур.
• Не оставляйте включенными утюг, чайник.

Предложите ребёнку самому подсказать, какие «умные машины» вы забыли упомянуть в своём рассказе. Он должен вспомнить пылесос, фен, швейную машинку, фотоаппарат, вентилятор. Про них наши следующие загадки.

Ходит-бродит по коврам,
Водит носом по углам.
Где прошёл — там пыли нет,
Пыль и сор — его обед.

(Пылесос)

Он с хоботом резиновым,
С желудком парусиновым.
Как загудит его мотор —
Глотает он и пыль, и сор.

(Пылесос)

В этом маленьком предмете
Поселился тёплый ветер.

Этот глаз — особый глаз:
Быстро взглянет он на вас,
И появится на свет
Самый точный ваш портрет.

(Фотоаппарат)

Сушит ветер-суховей
Кудри мамочки моей.

Застрочит как пулемёт,
Платье новое сошьёт.

(Швейная машина)

Наша тётушка игла
Строчку по полю вела.
Строчка в строчку,
Строчка в строчку —
Будет платье вашей дочке.

(Швейная машина)

Наш приборчик — как живой:
Дует, крутит головой.
Летом отдыха не знает,
Дома воздух разгоняет.

(Вентилятор)

Рассказывая малышу об устройствах, которые помогают человеку в быту, невозможно не упомянуть телевизор, компьютер и телефон. Без них мы не могли бы узнавать новости, смотреть фильмы и мультики, общаться со своими родными и друзьями. Прочитайте забавный стишок и загадайте загадки:

Хорошо бы как-нибудь
В телевизор заглянуть,
Посмотреть, как в той коробке
Всё устроено так ловко.
Папа говорит: «Сынок,
Там внутри проходит ток».
Ну а мне-то невдомёк,
Что такое этот ток.
Как же так по проводам
Попадает мультик к нам?
И куда он исчезает,
Когда кнопку нажимают?
Посмотреть бы те каналы,
Коих в ящике немало.
В общем, гложет меня бес —
Этот самый интерес,
И уже почти три дня
Чешет руки у меня.
Крышку сзади мне бы снять,
Всё пытаюсь винт достать.
Пальцем мне не отвертеть,
Эх, отвёртку бы иметь.

(В. Филенко)

Он быстрее человека
Перемножит два числа.
В нём сто раз библиотека
Поместиться бы смогла.
Только там открыть возможно
Сто окошек за минуту.
Угадать совсем не сложно,
Что загадка — про…

(Компьютер)

Что за чудо, что за ящик!
Сам певец и сам рассказчик,
И к тому же заодно
Демонстрирует кино.

(Телевизор)

Это что ещё за ящик?
В доме каждом он стоит,
Сам все новости расскажет,
Фильм любой для нас покажет!

(Телевизор)

Это что за аппарат?
Говорить с тобой он рад…
Ты по улице идёшь
И беседу с ним ведёшь.

(Мобильный телефон)

Теперь, когда ваш малыш знает всё о бытовых приборах, вы можете поручать ему несложные работы по дому: пропылесосить диван или ковёр, прогладить небольшие вещи, сложить продукты в холодильник.

Давайте подведём итоги вашего занятия.

Итак, сегодняшняя экскурсия по дому:

• пробудила у малыша познавательный интерес к бытовым предметам;
• научила его правилам работы и безопасного обращения с электроприборами;
• пополнила его словарный запас, обучила составлению связного рассказа;
• доставила вам немало приятных минут радостного общения.

Уважаемые читатели, если наш сегодняшний материал оказался для вас полезным, расскажите о статье своим знакомым и друзьям. Мы надеемся, что вы напишете, как прошла ваша беседа с ребёнком об «умных машинах». Ждём ваших отзывов и комментариев.

Желаем вам всего наилучшего! До следующих встреч!

В сознании каждого взрослого человека загадки неизменно ассоциируются с детством, весельем, воображением и наблюдательностью. В дошкольный и младший школьный период малышам часто их загадывают, заставляя запоминать, размышлять, представлять и фантазировать. Среди любимых заданий школьников 4-5 классов – самостоятельно придумывать загадки или находить новые ответы вместо давно известных.

Старая знакомая

Загадка – древняя нить, связывающая нас с далеким прошлым, когда не было письменности, когда народ баил сказки, пел колыбельные, метко украшал речь поговоркой или пословицей и загадывал мудрые загадки. За многие столетия загадки постепенно стали фольклорным жанром для детей. Но суть их осталась прежней: лаконично, точно иносказательно описать предмет или явление.

Огромное количество загадок о животных, растениях, временах года и времени суток, о лесах и горах, реках и полях, о небесных светилах и ветрах переходят из поколения в поколение. Сначала они заставляют детей удивляться, словно открывшийся занавес приглашают присмотреться к окружающему миру, прислушаться к его многоголосью, увидеть яркие краски. Затем учат наблюдать, сравнивать, развивают образное мышление.

Современные варианты

Этот старинный жанр живет, развивается, не отстает от времени. И вот уже к загадкам из прошлых веков находятся новые современные версии ответов. А наш быт давно оснащен не только иголкой с ниткой, ножницами и веником, замком и пилой.

В жизнь современных детей с рождения входят электроприборы, компьютер, телевизор, холодильник, и гаджеты. Поэтому детвора теперь загадывает друг другу загадки про стиральную машину, про телевизор, про компьютер и другую бытовую технику.

О домашних помощниках

Составляя или подбирая загадки для детей, старайтесь заставить ребят увидеть предмет с разных точек зрения. Холодильник – это и морозильный шкаф, и дом Деда Мороза, и место, где зима летом прячется. Холодильник — наш помощник и хранитель, он от порчи продуктов избавитель. Загадывая загадки о холодильнике, вы незаметно знакомите ребенка с правилами пользования, обращаете внимание на определенную систему распределения продуктов и т.д. Не забудьте о любимых лакомствах, которые хранит для нас холодильник: мороженое, торты, желе, десерты. Так загадки про обычный холодильник весело и непринужденно подготовят малыша к аккуратному и правильному пользованию этой бытовой техникой.

Не обойдите вниманием и других домашних помощников. С помощью загадки можно заставить ребенка задуматься: чем отличаются телевизор и компьютер, почему стиральную машину называют машиной, для чего мы используем нашу домашнюю технику. Загадка превратит общение в веселую и занимательную игру, и малыш не заметит, какой важный урок он получил.

Развиваем речь

Очень занимательно самим придумывать загадки о домашних помощниках. Даже описывая холодильник или телевизор, вы расширяете словарный запас ребенка, учите подбирать самое точное слово, развиваете воображение. И вот уже компьютер и телевизор превращаются в добрых сказочников, или шкатулку мультфильмов, или интересного экскурсовода. Озадачьте ребенка, дайте ему задуматься над ответами и получить огромное удовольствие от найденного правильного варианта. Проговаривайте вместе эти длинные непростые слова, учите свой язычок слушаться и не торопиться.

Если взрослые смогут увидеть в обычной домашней технике не просто электроприборы, а волшебников – помощников, то и дети будут расти творческими личностями. Загадки превратят обычный холодильник, компьютер и телевизор в добрых друзей, которые тоже нуждаются в заботе и уходе.

Подборка материалов по теме

Про холодильник

В ящике этом – холод живёт,

Наши продукты он стережёт

Белый дом забит добром,

В нём продуктов разных воз.

Нет окошек в доме том,

А хозяин в нём — мороз.

(Холодильник)

В нашей кухне круглый год

Дед Мороз в шкафу живет.

В этом белом сундучище

Мы храним на полках пищу.

Во дворе стоит жара,

А в сундучище — холода.

Летом папа нам привез

В белом ящике мороз —

И теперь мороз сухой

У нас и летом и зимой

Бережет продукты:

Мясо, рыбу, фрукты.

Внутри он — холодный-холодный,

Его открывает голодный.

Про телевизор

Что за чудо, что за ящик?

Сам — певец и сам — рассказчик,

И к тому же заодно

Демонстрирует кино.

На моем, друзья, экране

То моря шумят в тумане,

То плоды качает сад.

Есть программы для ребят.

Есть в доме большой и волшебный экран.

В нём можно увидеть зверей дальних стран,

Мультфильмы и новости. Даже

Как что-то готовить, расскажет!

Мой папа футбол часто смотрит на нём.

Но чёрным бывает экран этот днём.

Покуда вокруг никого –

Пока не включили его!

Брату он кино покажет,

Папе новости расскажет,

Деду сборник происшествий,

Для тебя клуб путешествий,

Маме все про огород,

В чем встречают Новый год,

Днем бабуле сериал,

Чтобы нас не раздражал,

Конкурс новый для сестрички,

Модно как плести косички.

И врученье даже приза

Все покажет…

Про компьютер

То-то радость, то-то смех

На бумаге, без огрех,

Из какой коробки лезет

Текст на удивленье всех?

На доске по строчечке

Разместились кнопочки

Догадайтесь мальчики

Как здесь тыкать пальчиком?

На столе стоит сундук

В сундуке окошко,

Можно видеть чудеса,

Если знать немножко.

Что за чудо-агрегат

Может делать все подряд —

Самым лучшим другом стать?

Что за друг такой? — Железный,

Интересный и полезный.

Дома скучно, нет уюта,

Если выключен…

Чудо-юдо чемодан

Лампа, кнопка да карман.

Он окутан проводами

Словно город Амстердам.

Про микроволновку

Греет, а не солнце.

Светит, а не лампа.

Стоит у нас на кухне

Волшебная коробка.

Сегодня на обед нам

В ней греется похлёбка.

Она очень помогает,

Плиту в доме дополняет,

Еду быстро разогреет,

Жарить и варить умеет.

Мясо, рыбу разморозит

И продукты вынуть просит,

Подаёт звонок-сигнал,

Что же это? Кто узнал?

Не плита и не духовка,

Это, дети,-…
< /noindex>

Про духовку

< noindex>
Попало наше тесто

В горячее место.

Не пропало,

Румяной булкой стало.

Пиццу, курицу, котлеты

Жарит нам зимой и летом.

Мастерицу на все руки

Хвалят мамины подруги.

Пироги печёт так ловко

Современная…

О бытовой технике и электроприборах

• Наша тетушка игла строчку по полю вела. Строчка в строчку, строчка в строчку, будет платье вашей дочке. (швейная машина)
• Застрочит, как пулемёт, платье новое сошьёт. (швейная машина)
• Сушит ветер-суховей кудри мамочки моей. (фен)
• Эта прачка-автомат нам стирает всё подряд. (стиральная машина)
• Закипает изнутри и пускает пузыри. (чайник)
• Сжал кулак свой исполин, сделал соком апельсин. (соковыжималка)
• Хвостик из кости, а на спине щетинка. (щетка зубная)
• Вроде ежика на вид, но не просит пищи. По одежде пробежит — и одежда станет чище. (щетка платяная)
• Целый день плясунья наша рада по полу плясать. Где попляшет, где помашет, ни соринки не сыскать. (щетка половая)
• У меня который год ежик в комнате живет. Если пол намазать воском, он натрет его до лоска. (электрополотер)
• Захочу и полечу на двенадцатый этаж. Хочешь, я туда умчу и тебя, и твой багаж. (лифт)
• В поход идут – дом берут, в котором дома не живут. (палатка)
• Два ремня висят на мне, есть карманы на спине. Коль в поход идешь со мной, я повисну за спиной. (рюкзак)
• Этот ящик не простой – он объездил шар земной, в нем рубашки и штаны – путешествуют они. (чемодан)
• Когда лежу на месте, не раскрывая рта, во мне, скажу по чести, такая пустота! Скорей, скорей бы лето! И люди будут класть дорожные предметы в мою большую пасть. Мне, видно, от рожденья такой характер дан, что я люблю движенье, на то я … (чемодан).
• Миллион задачек сразу мне решит помощник мой, он с одним огромным глазом и с квадратной головой. (компьютер)
• Он быстрее человека перемножит два числа, в нем сто раз библиотека поместиться бы смогла, только там открыть возможно сто окошек за минуту. Угадать совсем не сложно, что загадка про… (компьютер)
• Дальнозоркого мне дали, он ко мне приблизил дали. (бинокль)
• Вот какой забавный случай! Поселилась в ванной туча. Дождик льется с потолка мне на спину и бока. До чего ж приятно это! Дождик теплый, подогретый, на полу не видно луж. Все ребята любят… (душ)
• Дождик теплый и густой, этот дождик не простой, он без туч, без облаков, целый день идти готов. (душ)
• Плещет теплая волна в берега из чугуна. Отгадайте, вспомните: что за море в комнате? (ванна)
• Межи деревянные, а поля стеклянные. (окна)
• Сделан весь он из железа, проводов и микросхем, и поможет человеку он в решении трудных дел. (робот)
• Вы меня в квартире на пол постелили. Главное, чтоб не забыли выбить вовремя от пыли. (палас)
• В поле из роз отдохнуть я прилег, розу сорвать ни одну я не мог. Розы цвели, но секрет их таков: в каждом цветке по сто узелков. (ковер)
• Огромная труба направлена туда, где звезды и планеты, ракеты и кометы. (телескоп)
• День прошел, пора уж спать, в спальне ждет меня… (кровать)
• Два брюшка, четыре ушка. Что это? (подушка)
• Под ударением слог первый – и получится дом древний, будет слог второй ударный – на двери запор амбарный. (замок)
• Дом – стеклянный пузырек, а живет в нем – огонек! Днем он спит, а как проснется, ярким пламенем зажжется. (лампочка)
• Провела я солнце за свое оконце, к потолку подвесила, стало дома весело. (лампочка)
• Она снаружи вроде груши, висит без дела днем, а ночью освещает дом. (лампочка)
• Похожа издали на мяч, висит под потолком, но, словно мяч, не скачет вскачь, а светит огоньком. (лампочка)
• Это солнышко над нами мы зажечь умеем сами. (лампочка)
• Дом – стеклянный пузырек, и живет в нем огонек. Днем он спит, а как проснется, ярким пламенем зажжется. (лампочка)
• А по центру потолка солнышко висит, как наступит темнота – в ней лампочка горит. (люстра)
• Ночью, если захочу, щелкну раз и день включу. (выключатель)
• Кто проходит, кто уходит — все ее за ручку водят. (дверь)

Ходит взад и вперед, никогда не устает. (дверь)

Никого не обижает, а ее все толкают. (дверь) Пройдет туда-сюда раз двести, хотя стоит весь день на месте. (дверь)

• У меня знакомых тьма, не смогу их счесть сама, потому что, кто пройдет, тот и ручку мне пожмет. (дверная ручка)
• Дверь сама не распахнется – она закрытой остается. За что же надо уцепиться, чтобы заставить дверь раскрыться? (за дверную ручку)
• Хохотун Егорка взялся за уборку, в пляс по комнате пошел, оглянулся – чистый пол. (веник)
• Близкий родственник метлы в доме выметет углы. Он, конечно, не бездельник. Сор убрать поможет … (веник)
• В лесу родился, а дома хозяйничает. (веник)
• Скручена, связана, лыком подпоясана. Под окошком шуршу, по двору кружу, шаркаю, шаркаю за работой жаркою!(метла)

• Глядя на экран в квартире, видим, что творится в мире.(телевизор)
• Чудо-ящик, в нем окно, в том окошечке – кино. (телевизор)
• Живет в нем вся вселенная, а вещь обыкновенная. (телевизор)
• В маленьком оконце — голубое солнце. У окошка я сижу, на весь мир в него гляжу. (телевизор)
• В нашей комнате одно есть волшебное окно. В том окне чудес полно, что же это за окно? (телевизор)

• Мой друг живет со мной в квартире, не разъезжает по стране, но все, что делается в мире, он раньше всех расскажет мне. Поднимет утром на зарядку, потом мне песенку споет, он загадает мне загадку и от меня ответа ждет. (радио)
• Без языка живет, не ест и не пьет, а говорит и поет. (радио)
• По волне, волне, волне плывет музыка ко мне. (радио)
• Стоит красивый сундучок, его не тронешь — он молчок, а стоит ручки повертеть, он будет говорить и петь.(радиоприемник)
• Наведем стеклянный глаз, щелкнем раз и помним вас. (фотоаппарат)
• На что не взглянет этот глаз – все на картинке передаст. (фотоаппарат)
• В нашей кухне круглый год Дед Мороз в шкафу живет. (холодильник)
• В этом сундучище мы храним на полках пищу. На дворе стоит жара, в сундучище – холода. (холодильник)
• Полюбуйся, посмотри! Полюс Северный внутри, там сверкает снег и лед, там сама зима живет. Навсегда нам эту зиму привезли из магазина. (холодильник)
• Летом папа нам привез в белом ящике мороз, и теперь мороз седой с нами летом и зимой, бережет продукты: мясо, рыбу, фрукты. (холодильник)
• Даже и в июльский зной в нём морозно, как зимой. (холодильник)

Шифр №1. Картинка

Рисунок или фото, которое напрямую указывает место, где спрятана следующая подсказка, или намек на него: веник +розетка = пылесос

Усложнение: сделайте паззл, разрезав фото на несколько частей.

Шифр 2. Чехарда.

Поменяйте в слове буквы местами: ДИВАН = НИДАВ

Шифр 3. Греческий алфавит.

Закодируйте послание буквами греческого алфавита, а детям выдайте ключ:

Шифр 4. Наоборот.

Пишете задание задом наперед:

• каждое слово:
  Етищи далк доп йонсос
  
• или все предложение, или даже абзац:
  етсем морком момас в — акзаксдоп яащюуделС. итуп монрев ан ыВ
  

Шифр 5. Зеркально.

(когда я делала квест своим детям, то в самом начале выдала им «волшебный мешочек»: там был ключ к «греческому алфавиту», зеркало, «окошки», ручки и листы бумаги, и еще всякая ненужная всячина для запутывания. Находя очередную загадку, они должны были сами сообразить, что из мешочка поможет найти отгадку)

Шифр 6. Ребус.

Слово кодируется в картинках:

Шифр 7. Следующая буква.

Пишем слово, заменяя все буквы в нем на следующие по алфавиту (тогда Я заменяется на А, по кругу). Или предыдущие, или следующие через 5 букв:).

ШКАФ = ЩЛБХ

Шифр 8. Классика в помощь.

Я брала стихотворение (и говорила детям, какое именно) и шифр из 2х цифр: № строки № буквы в строке.

Пример:

Пушкин «Зимний вечер»

Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя;

То, как зверь, она завоет,

То заплачет, как дитя,

То по кровле обветшалой

Вдруг соломой зашумит,

То, как путник запоздалый,

К нам в окошко застучит.

21 44 36 32 82 82 44 33 12 23 82 28

прочитали, где подсказка?

Шифр 9. Темница.

В решетку 3х3 вписываете буквы:

Тогда слово ОКНО шифруется так:

Шифр 10. Лабиринт.

Моим детям такой шифр пришелся по душе, он непохож на остальные, потому что не столько для мозгов, сколько на внимание.

Итак:

на длинную нитку/веревку цепляете буквы по порядку, как они идут в слове. Затем веревку растягиваете, закручиваете и всячески запутываете между опорами (деревьями, ножками итд). Пройдя по нитке, как по лабиринту, от 1й буквы до последней, дети узнают слово-подсказку.

Шифр 11. Невидимые чернила.

Восковой свечкой пишете слово. Если закрасить лист акварелью, то его можно будет прочитать.

(есть и другие невидимые чернила.. молоко, лимон, еще что-то.. Но у меня в доме оказалась только свечка:))

Шифр 12. Белиберда.

Гласные буквы остаются без изменений, а согласные меняются, согласно ключу.

например:

ОВЕКЬ ЩОМОЗКО

читается как — ОЧЕНЬ ХОЛОДНО, если знать ключ:

Д Л Х Н Ч

З М Щ К В

Шифр 13. Окошки.

Детям понравилось неимоверно! Они потом этими окошками весь день друг другу послания шифровали.

Итак: на одном листе вырезаем окошки, столько, сколько букв в слове. Это трафарет, его прикладываем к чистому листу и «в окошках» пишем слово-подсказку. Затем трафарет убираем и на оставшемся чистом месте листа пишем много разных других ненужных букв. Прочитать шифр можно, если приложить трафарет с окошками.

Дети сначала впали в ступор, когда нашли лист, испещренный буквами. Потом крутили туда-сюда трафарет, его же нужно еще правильной стороной приложить!

Шифр 14. Карта, Билли!

Нарисуйте карту и отметьте (Х) место с кладом.

Когда я делала своим квест первый раз, то решила что карта — это им очень просто, поэтому нужно ее сделать загадочней (потом выяснилось, что детям хватило бы и просто карты, чтобы запутаться и бежать в противоположном направлении)…

Это схема нашей улицы. Подсказки здесь — номера домов (чтоб понять, что это вообще наша улица) и хаски. Такая собака живет у соседа напротив.

Дети не сразу узнали местность, задавали мне наводящие вопросы..

Тогда в квесте участвовало 14 детей, поэтому я их обьединила в 3 команды. У них было 3 варианта этой карты и на каждом помечено свое место. В итоге, каждая команда нашла по одному слову:

«ПОКАЖИТЕ» «СКАЗКУ» «РЕПКА»

Это было следующее задание:). После него остались уморительные фото!


На 9ти летие сына не было времени выдумывать квест и я его купила на сайте MasterFuns .. На свой страх и риск, потому что описание там не очень.

Но нам с детьми понравилось, потому что:

1. недорого (аналог где-то 4х долларов за комплект)
   
2. быстро (заплатила — скачала-распечатала — на все про все минут 15-20)
   
3. заданий много, с запасом. Ихотя мне не все загадки понравились, но там было из чего выбрать, и можно было вписать свое задание
   
4. все оформлено в одном, монстерском, стиле и это придает празднику эффект. Помимо самих заданий к квесту, в комплект входят: открытка, флажки, украшения для стола, приглашения гостям. И все -в монстрах!
   
5. помимо 9ти летнего именинника и его друзей, у меня есть еще 5тилетняя дочка. Задания ей не по силам, но для нее и подружки тоже нашлось развлечение — 2 игры с монстрами, которые тоже были в наборе. Фух, в итоге — все довольны!