Виды сказок 5 класс литература примеры

Слайд 1

литературы в 5 классе Сказка как вид народной прозы. Виды сказок. Разработала Сошина Марина Владимировна — учитель русского языка и литературы МБОУ « Заборско –Никольская СОШ»

Слайд 2

ЦЕЛИ : 1. Формировать представление о сказках как жанре фольклора; рассмотреть виды сказок (сказки о животных, волшебные, бытовые), их особенности и характеры героев. 2. Развивать речь, творческие способности учащихся. 3. Воспитывать интерес к изучению устного народного творчества.

Слайд 4

Сказка – занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических приключениях.

Слайд 5

СКАЗКИ ВОЛШЕБНЫЕ БЫТОВЫЕ О ЖИВОТНЫХ

Слайд 6

БЫТОВЫЕ («Кашица из топора», «Жена-спорщица») ВОЛШЕБНЫЕ («Царевна –лягушка», «Сивка –бурка») СКАЗКИ О ЖИВОТНЫХ («Лиса и волк», «Теремок») Фантастические герои. Предметы – помощники. Герои проявляют необычайные личные качества: ум, ловкость, смекалку без помощи чудесных предметов. Животные наделены не только речью, но и человеческими качествами, решают человеческие проблемы.

Слайд 7

Знаете ли вы сказки ? Рассмотрите иллюстрацию к сказке. Как называется эта сказка? Кратко передайте её содержание. Какой это вид сказки? Поясните свой ответ. « Морозко »

Слайд 8

Знаете ли вы сказки? Рассмотрите иллюстрацию к сказке. Как называется эта сказка? Кратко передайте её содержание. Какой это вид сказки? Поясните свой ответ. «Лиса и петух»

Слайд 9

КАША ИЗ ТОПОРА Рассмотрите иллюстрации. Как называется эта сказка? Прослушайте её аудиозапись. Определите вид сказки. Поясните свой ответ.

Слайд 10

Рассмотрите иллюстрации. Как называется эта сказка? Прослушайте её аудиозапись. Определите вид сказки. Поясните свой ответ. ЛИСА И ЖУРАВЛЬ

Слайд 11

Художественные особенности русской народной сказки Постоянные эпитеты – красочные определения, признаки предмета, которые употребляются в устойчивом сочетании с одним определяемым словом «Живая вода», «добрый молодец», «красна девица»

Слайд 12

Художественные особенности русской народной сказки Присказка – ритмически организованная прибаутка, предшествующая зачину в сказках «Начинается, починается добрая повесть от Сивка от Бурка, от вещего Каурка. Это не сказка, а присказка. Сказка будет в субботу, когда поешь мягкого хлеба».

Слайд 13

Художественные особенности русской народной сказки Зачин – начало сказки. «Жил да был крестьянин…»«Жили-были старик да старуха…» «За тридевять земель, в тридесятом царстве жил-был царь с царицею…»

Слайд 14

Художественные особенности русской народной сказки «И стали они вместе жить-поживать да добра наживать». «Тут и сказке конец, а кто слушал молодец». «И я там был, мёд-пиво пил, по усам текло, а в рот не попало». Концовка – последние слова сказки, завершение, рассказ о том, чем закончилась сказка, но чаще и обращение к слушателю или рассказ сказочника о самом себе.

Слайд 15

Установите соответствие между понятием и цитатой из сказки Концовка Зачин Присказка Постоянные эпитеты «В некотором царстве, в некотором государстве жил да был белоус, надел на голову арбуз, на нос — огурец и построил дворец. Это не сказка, присказка, сказка будет впереди». «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь; у этого царя было три сына, все они были на возрасте…» «Отчаянная головушка», «калена стрела», «поле чистое», «леса темные». «Погостили они, попировали и поехали в своё царство; приехали и стали жить-поживать, добра наживать да медок попивать».

Слайд 16

Подведем итог Что такое сказка? Сказка – занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических приключениях. Какие виды сказок вы знаете? Волшебные, бытовые, о животных. Приведите примеры волшебных сказок Приведите примеры сказок о животных Приведите примеры бытовых сказок

Слайд 17

Домашнее задание 1.Ответить на вопросы 1-7 с.10 учебника. 2.Прочитать сказку «Царевна – лягушка».

Слайд 18

http://muzofon.com/ http://900igr.net/ http://u7177341.m.letitbit.net/download3.php http://literaturologiya.academic.ru/ Использованные ресурсы

Нашу жизнь просто невозможно представить себе без сказок. Мы знакомимся с ними еще в раннем детстве. Из сказок мы впервые узнаем, что на свете есть хорошее и плохое, добро и зло. Сказки будят и развивают воображение, учат маленького человечка отличать хорошее от плохого, думать, чувствовать и сопереживать, постепенно подготавливая его к вступлению во взрослую жизнь. Сначала мама читает нам «Репку» и «Курочку Рябу», потом вводит в волшебный мир сказок Пушкина и Шарля Перро. А там мы уже и сами читаем удивительные сказки Николая Носова, Виталия Бианки и Евгения Шварца. А какие же бывают сказки?

Сказки бывают:

1. народные, или фольклорные;
2. литературные, или авторские.

Виды народных детских сказок

Народная сказка пришла к нам из глубины веков. После тяжелого трудового дня или долгими зимними вечерами, при зажженной в избе лучине, люди складывали и слушали сказки. Потом пересказывали их друг другу, упрощая или приукрашивая, обогащая новыми героями и событиями. Так они и передавались из уст в уста, из поколения в поколение. Но сказки складывались не только ради развлечения, в них люди хотели выразить свое отношение к жизни. В народных сказках мы видим веру в разум, добро и справедливость, торжество правды над кривдой, прославление мужества и храбрости, пренебрежение к глупости, ненависть к врагам или насмешку над ними. Народная сказка позволяет ощутить связь с прошлым и дает возможность приобщиться к истокам народной культуры.

Народные сказки, в свою очередь, подразделяются на три вида:

1. сказки о животных;
2. волшебные сказки;
3. бытовые сказки.

Сказки о животных. Животные испокон веков жили рядом с человеком, поэтому не удивительно, что они часто являются главными персонажами народных сказок. Причем в сказках животным часто присущи человеческие качества. Такой сказочный персонаж сразу же становится более понятным читателю. А роль человека в сюжете сказки может быть первостепенной, второстепенной или равноправной. По жанру бывают волшебные сказки о животных и кумулятивные (сказки-повторяшки). Отличительной чертой кумулятивной сказки является многократное повторение единицы сюжета, как, например, в «Репке» и «Курочке Рябе».

Волшебные сказки отличаются тем, что их герои действуют в фантастическом, нереальном мире, который живет и действует по своим особенным законам, отличным от человеческих. Такая сказка изобилует волшебными событиями и приключениями, будоража воображение. Волшебные сказки классифицируются по сюжету:

• героические сказки, связанные с борьбой и победой над волшебным существом — змеем, людоедом, великаном, ведьмой, чудовищем или злым волшебником;
• сказки, связанные с поиском или использованием какого-либо волшебного предмета;
• сказки, связанные со свадебными испытаниями;
• сказки об угнетенных в семье (например, про падчерицу и злую мачеху).

Бытовые сказки. Особенностью бытовых сказок является отражение повседневного народного быта и обыденной жизни. В них поднимаются социальные проблемы, высмеиваются отрицательные человеческие качества и поступки. В бытовой сказке могут присутствовать и элементы волшебной сказки. В бытовых сказках, как правило, высмеиваются жадные попы и глупые помещики, а герой сказки (мужик, солдат) выходит победителем из всех передряг.

Виды литературных детских сказок

А что же такое литературная сказка? У литературной сказки есть автор, поэтому её еще называют авторской. Это художественное произведение, которое может быть написано в прозаической или стихотворной форме. Сюжет литературной сказки может быть основан на фольклорных источниках, а может быть исключительно оригинальной задумкой автора. Литературная сказка более разнообразна по сюжету, повествование в ней более насыщено, оно изобилует различными литературными приемами. В ней, как и в народной сказке, тоже есть выдумка и волшебство. Но предшественницей авторской сказки, конечно же, была сказка народная, слишком связана она с породившим ее фольклором. Автор, индивидуальная авторская фантазия, отбор из сокровищницы фольклора только того, что нужно автору для выражения и оформления своих мыслей и чувств — это главное отличие литературной сказки от фольклорной.

Прекрасными примерами литературной сказки являются сказки А.С. Пушкина, К.Д. Ушинского, Г.Х. Андерсена, братьев Гримм, Е. Шварца, В. Бианки, Дж.Р.Р.Толкиена и многих других замечательных авторов-сказочников.

Несмотря на различие видов и жанров, у всех сказок есть одно объединяющее начало — добро. После всех перипетий и неправды в сказке всегда побеждает добро и справедливость. Не бывает злых сказок. Сказки бывают только добрые. На то они и сказки.

Источник

Виды сказок

Существует два вида сказок: авторские и народные. Само название говорит о себе. К авторским сказкам относятся произведения, написанные одним конкретным человеком. Как правило, он является создателем и родителем, чье имя афишируется в книге.

Народные сказки передаются из поколения в поколения, из уст в уста. Одного конкретного писателя нет, каждый добавляет свое. В итоге с каждым пересказчиком появляются новые действия, и тогда сказка звучит уже по – новому.
Из века в век, из поколения в поколении передаются рассказы, где предки учат и передают свою мудрость, свои наставления и огромнейший опыт.

Общей чертой двух видов является глубочайший смысл, заключенный между строк. Для ребенка сказка – это веселый и интересный рассказ, для взрослого текст, несущий моральные и нравственные подтексты.

Виды сказок по содержанию

По своему содержанию сказки делятся на следующие группы:

• волшебные
• о животных
• бытовые

Волшебные сказки

Волшебство присуще почти в каждой сказке. Именно оно побеждает зло, помогает героям справиться с трудностями. Благодаря таким рассказам, многие дети с раннего возраста верят в чудеса и волшебство. Автор погружает в фантастический мир, где с помощью волшебных предметов или действий любое желание воплощается в реальность. Цель таких повествований – донести до читателя, что вера в чудеса должна быть всегда. Чудеса могут настигнуть в самый неожиданный момент. Именно их так не хватает главному персонажу, для достижения цели.

Наиболее читаемые волшебные сказки:

• Царевна – лягушка
• Кощей Бессмертный
• Морозко
• Емеля

Сказки о животных

В данном виде роль человека заменяют животными, причем не только домашними, но и лесными и дикими. Рыбы, птицы, насекомые, вся живность задействована, каждому отведена особая роль. Даже природным явлениям достается если не главное, то второстепенная значимость. И тот и другой зверь имеет свой характер и принцип поведения. Нам внушили, что заяц трусишка – боится все и всех. Лиса – хитрая и жадная. Медведя – все боятся, но по замыслу, он один из разумных животных. Волк на первый взгляд зубастый и хищный. В сказках часто встречается, где он оказывается трусом и жалостливым животным. Во всех действиях эти герои выполняют аналогичные роли. Именно повести о животных внушают читателям, какими должны их представлять.

К самым популярным сказкам о животных относятся:

• Теремок
• Колобок
• Репка

В свою очередь рассказы о братьях наших меньших делятся на две подгруппы: в одних животные играют второстепенную роль — По щучьему веленью. В других их важность равноценна с человеческой – Добрыня Никитич и Змей Горыныч.

Бытовые сказки

Произведения данного характера, показывают, что ждать чудес не стоит, нужно делать все самим. Только трудолюбивый, справедливый и расчетливый сможет сам всего добиться в жизни. Они показывают присущую жизнь каждого человека. Делают акцент на негативные черты, высмеивают и подают необходимый урок. В данных произведениях главное, не могучая сила, а ум и нравственность. В этих сказках скупых и жадных людей, всегда проучит мудрый и благородный.

К ним принадлежат:

• Каша из топора
• Сказка о попе и о работнике его Балде
• Волшебная дудочка

Какими бы сказки не были, их очень любят дети всех возрастов. Ведь именно они являются уроком в повседневной жизни. Они учатся на ошибках персонажей и подражают главным героям. Сказка важна особенно маленьким детям. Она подсознательно подает уроки в разных ситуациях. Показывает, что защита своего собственного мнения важна. Также отношениям к разным национальностям и расам не должно быть преградой в общении. Правильное обращение к взрослым и пожилым людям. Недаром говорят, что на сказках учатся.

Кто-то выделяет 4 вида сказок, кто-то 3 вида. 5 класс, 2 класс.

Виды сказок

Интересные темы

• Жизнь и творчество Алексея Константиновича Толстого

  Алексей Константинович Толстой (1817-1875 гг.) является одним из талантливейших русских прозаиков, поэтов, занимающийся не только творческой деятельностью, но и литературными переводами.

• Сообщение Химия в жизни человека 8 класс доклад

  Химия играет огромную роль в жизни каждого из нас. Химические процессы окружают людей, заполняя человеческое существование смыслом. Химия вокруг нас во всем: начиная с обычных действий

• Грибы — сообщение доклад

  Грибы – простейшие микроорганизмы, не умеющие синтезировать для своего питания органические соединения, а получают их в готовом виде. Они занесены в отдельное царство, так как имеют схожие признаки

• Доклад на тему Профессия пожарный 2, 5 класс (сообщение)

  Такая проблема как пожар, к великому сожалению, неизбежна. Иногда, даже при соблюдении всех правил безопасности, происходят аварии. В таких случаях необходимы особенные люди, смельчаки, которые

• Пиявки — сообщение доклад (3, 7 класс биология)

  Пиявки относятся к классу поясковых и входят в тип кольчатых червей. Привычное место обитания – пресные водоемы, однако некоторые виды пиявок встречаются в морских водах. Разнообразие этих животных поистине велико

Определение

Сказка – захватывающий рассказ об исключительных событиях, приключениях, подвигах, в которых действует необычные герои. В сказочных произведениях встречаются фантастический сюжет, волшебные предметы, говорящие звери и другие живые мифические существа (Жар-птица, Баба-Яга). Основу сюжета сказки составляет извечная борьба Доброго и Злого. Добро в итоге всегда побеждает, а зло наказывается.

Особенности сказки как жанра литературы

Сказочный жанр литературы обладает своими характеристиками, благодаря которым его можно отличить от других произведений. Художественными особенностями сказок является следующее:

1. Использование определенных поэтических форм: «жили-были», «в некотором царстве, в некотором государстве», «и я там был, мед, пиво пил», «что ни в сказке сказать, ни пером описать» и пр.

2. Наличие фантастических героев – Кощей Бессмертный, Баба-Яга, Снегурочка.

3. Олицетворение природных стихий, которые также выступают в роли главных героев – Солнце, Месяц, Ветер, Молочные реки и пр.

4. В сказках животные умеют разговаривать, и, как правило, помогают главному герою – Богатырский конь, серый волк, золотая рыбка и др.

5. Наличие волшебных предметов – золотое кольцо, куколка, зеркало, скатерть-самобранка, ковер-самолет и пр.

6. Характер главного героя не развивается, он всегда статичен, не герой двигает сюжет вперед, а обстоятельства, в которые он попадает.

7. Есть четкое разделение на плохих героев (злостная мачеха, Кощей Бессмертный, Соловей-разбойник) и хороших (Иван Царевич, Василиса Прекрасная, Емеля). Положительные персонажи олицетворяют в себе все лучшие человеческие качества, высокие моральные принципы, отрицательные символизируют темные силы, которые обязательно будут побеждены.

8. Основа сюжета составляет извечная борьба добра со злом.

9. Для сюжета характерна троичность – главный герой всегда проходит три испытания.

Виды сказочных произведений

Каждый знает, что такое сказки, но не все догадываются, на какие виды они подразделяются. Все многообразие этого жанра в зависимости от темы делится на три вида:

1. Социально-бытовые. Здесь рассказываются истории об обычных людях в непростых жизненных ситуациях, но и здесь присутствуют элементы волшебства («Каша из топора», «Шел солдат домой», «Ямщик и купец»).

2. О животных. Главными героями выступают птицы, звери, рыбы, которые наделяются человеческими чертами – жадность, доброта, завистливость, трусость и пр. («Волк и козлята», «Зимовье зверей», «Лиса и волк»).

3. Волшебные («Василиса Прекрасная», «Царевна Моревна», «Летучий корабль», «Никита Кожемяка»).

Сказкой обычно называют произведение эпического, волшебного, героического или бытового характера с нескрываемо вымышленным сюжетом и отсутствием претензий на историчность повествования.
Традиционно сказки делятся на фольклорные (народные) и литературные (авторские).
Сказка фольклорная (народная) —вид письменного и устного народного творчества включающий в себя разножанровые произведения, тексты которых опираются на вымысел
Сказка литературная (авторская)—ориентированное на вымысел произведение, тесно связанное с народной сказкой, но, в отличие от неё, принадлежащее конкретному автору.

Словыо «сказка» засвидетельствовано в письменных источниках не ранее XVII века. Происходит от слова «каза́ть». Имело значение: перечень, список, точное описание. Например, переписный документ «Ревизская сказка». Современное значение приобретает с XVII—XIX века. Ранее использовалось слово «баснь».
Европейские народы, как правило, никак не обозначают фольклорную сказку, пользуясь для её определения самыми разными словами. Есть только два европейских языка, которые создали специальные слова для обозначения этого понятия: русский и немецкий.

Дополняющие материалы —  Топ 135 русских сказок. Лучшие сказки на русском языке

Литературные сказки

Сказка литературная — эпический жанр: ориентированное на вымысел произведение, тесно связанное с народной сказкой, но, в отличие от неё, принадлежащее конкретному автору, не бытовавшее до публикации в устной форме и не имевшее вариантов. Литературная сказка либо подражает фольклорной (литературная сказка, написанная в народно поэтическом стиле), либо создаёт дидактическое произведение на основе не фольклорных сюжетов.

Основные отличия фольклорной и литературной сказок:
— Литературная сказка всегда записана и её вид неизменен. Фольклорная сказка не имеет строго устоявшегося текста, каждый сказитель мог по своему желанию что-то добавить в неё или убрать.
— В литературной сказка отражается личный взгляд автора на мир, его представление о жизни и справедливости. В фольклорной сказке отражаются идеалы и ценности всего народа.
— Литературная сказка является отражением эпохи, в которую была написана и господствующих литературных течений того времени.

По аналогии с классификацией народных сказок среди литературных сказок могут быть выделены сказки о животных, волшебные, бытовые, авантюрные; по пафосу — сказки героические, лирические, юмористические, сатирические, философские, психологические; по близости к другим литературным жанрам — сказки-поэмы, сказки-новеллы, сказки-повести, сказки-притчи, сказки-пьесы, сказки-пародии, научно-фантастические сказки, сказки абсурда и др.

Литературные сказки известны с древних времён: сохранилась древнейшая египетская сказка XIII века до н. э. в форме литературной повести о двух братьях, древнеиндийские притчи «Джатаки» о земных перевоплощениях Будды, создававшиеся с начала I тысячелетия до н. э., сказка древнеримского писателя II века н. э. Апулея «Амур и психея». Первые современные художественные сказки можно найти в коллекции «Восхитительные ночи» итальянца Страпаролы.
Французские сказочные истории в стиле рококо были собраны в Германии во времена Веймарского классцизма, в частности, Кристофом Мартином Виландом в сборнике «Джиннистан».
Иоганном Вольфгангом Гёте написаны три литературные сказки: «Сказка» (в «Развлечениях немецких эмигрантов»), «Новый Парис» (в «Поэзии и правде») и «Новая Мелюзина» (в «Походных годах Вильгельма Мейстера»).

Одним из самых знаменитых родоначальников авторской сказки можно считать французского поэта и критика Шарля Перро (Perrault, 1628–1703). В 1697 году опубликовал сборник «Сказки матушки Гусыни, или Истории и сказки былых времён с поучениями». Сборник содержал восемь сказок, представлявших собой литературную обработку народных сказок (как полагают, услышанных от кормилицы сына Перро). Эта книга широко прославила Перро за пределами литературного круга. Фактически Перро ввёл народную сказку в систему жанров «высокой» литературы.
Влияние на традицию авторской сказки оказал итальянский драматург Карло Гоцци (1720–1806), в пьесах которого сочетались и мотивы, заимствованные из итальянского фольклора, и мотивы восточных сказок.
Одним из лучших мастеров немецкой авторской сказки был прозаик Вильгельм Гауф (Hauff, 1802–1827).
Якоб (1785 —1863) и Вильгельм Гримм (1786 —1859)- одни из самых известных и читаемых сказочников нашей планеты. Они собрали и записали около двухсот десяти сказок и легенд, которые читает и перечитывает уже не одно поколение.
Аудитории вне зависимости от возраста адресованы сказки датского прозаика Ханса Кристиана Андерсена (Andersen, 1805–1875). 
Редьярд Киплинг (Kipling, 1865–1936) использовал в своей прозе знание не только родного фольклора, но и мировой мифологии. 
Шведская писательница Сельма Лагерлеф (1858–1940) создала классическую детскую книгу Чудесное путешествие Нильса Хольгерсона по Швеции (1906–1907). 
Другая шведская писательница, Астрид Линдгрен (Lindgren, 1907–2003) создала знаменитые книги Пеппи Длинный чулок (1945–1946) или Малыш и Карлсон, который живет на крыше (1955–1968) после Второй мировой войны.
Итальянский прозаик Джанни Родари (1920–1980) связан одновременно и с традицией народной сказки, и с традицией литературной, что отразилось в сказочных повестях Приключения Чиполлино (1951) и Путешествие Голубой Стрелы (1952), а также в книге Сказки по телефону (1962).

100 лучших литературных сказок мира

---

1	Ханс Кристиан Андерсен.  Гадкий утенок
2	Ганс Кристиан Андерсен.  Русалочка
3	Ганс Кристиан Андерсен.  Принцесса на горошине
4	Ганс Кристиан Андерсен.  Стойкий оловянный солдатик
5	Ганс Кристиан Андерсен. Дюймовочка
6	Ганс Кристиан Андерсен. Снежная королева
7	Шарль Перро.  Золушка
8	Шарль Перро.  Красная шапочка
9	Шарль Перро.  Мальчик-с-пальчик
10	Шарль Перро.  Спящая красавица
11	Шарль Перро — Кот в сапогах
12	Шарль Перро — Красавица и чудовище
13	Братья Гримм. Белоснежка
14	Братья Гримм. Бременские музыканты
15	Братья Гримм. Рапунцель
16	Братья Гримм. Волк и семеро маленьких козлят
17	Неизвестный автор — Тысяча и одна ночь
18	Эрнст Теодор Амадей Гофман — Золотой горшок
19	Вильгельм Гауф. Маленький Мук
20	Вильгельм Гауф. Карлик Нос
21	Вильгельм Гауф.  Холодное сердце
22	Карло Коллоди. Приключения Пиноккио
23	Джанни Родари — Приключения Чиполлино
24	Сельма Лагерлёф — Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями
25	Антуан де Сент-Экзюпери — Маленький принц
26	Льюис Кэрролл — Алиса в стране чудес
27	Льюис Кэрролл — Алиса в Зазеркалье
28	Астрид Линдгрен — Малыш и Карлсон, который живёт на крыше
29	Астрид Линдгрен — Пеппи Длинный чулок
30	Астрид Линдгрен — Рони дочь разбойника
31	Алан Александр Милн — Винни-Пух
32	Лаймен Фрэнк Баум — Удивительный волшебник из страны Оз
33	Туве Янссон — Сказки про Муми-тролля
34	Клайв Льюис — Хроники Нарнии
35	Редьярд Киплинг — Книга джунглей
36	Памела Трэверс — Мэри Поппинс
37	Джеймс Барри — Питер Пэн и Венди
38	Лаймен Фрэнк Баум — Удивительный волшебник из страны Оз
39	Джон Толкиен — Хоббит, или Туда и обратно
40	Джон Толкиен — Властелин колец
41	Джоан Роулинг — Серия книг о Гарри Поттере
42	Морис Метерлинк — Синяя Птица
43	Роальд Даль — Чарли и шоколадная фабрика
44	Джеймс Крюс — Тим Талер, или Проданный смех
45	Урсула Ле Гуин — Волшебник Земноморья
46	Рудольф Эрих Распэ — Приключения барона Мюнхгаузена
47	Роальд Даль — Чарли и шоколадная фабрика
48	Вильгельм Гауф — Холодное сердце
49	Джанни Родари — Джельсомино в Стране лжецов
50	Карло Гоцци — Турандот
51	Карло Гоцци — Любовь к трём апельсинам
52	Карло Гоцци — Король-олень
53	Оскар Уайльд — Мальчик-звезда
54	Грейс Макклин — Самая прекрасная земля на свете
55	Михаэль Энде — Момо
56	Фрэнсис Элиза Бёрнетт — Таинственный сад
57	Ян Бжехва — Академия пана Кляксы
58	Джозеф Дилейни — Серия книг «Ученик ведьмака»
59	Майкл Бонд — Медвежонок Паддингтон
60	Морис Дрюон — Тисту-мальчик с зелеными пальцами
61	Крессида Коуэлл — Как приручить дракона
62	Жоржи Амаду — Полосатый кот и ласточка Синья
63	Алан Гарнер — Совы на тарелках
64	Александр Пушкин — Сказка о рыбаке и рыбке
65	Александр Пушкин — Сказка о царе Салтане
66	Александр Пушкин — Сказка о попе и о работнике его Балде
67	Александр Пушкин — Сказка о золотом петушке
68	Александр Пушкин — Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях
69	Александр Островский — Снегурочка
70	Сергей аксаков. Аленький цветочек
71	Петр Ершов — Конёк-Горбунок
72	Алексей Толстой — Золотой ключик, или Приключения Буратино
73	Корней Чуковский — Доктор Айболит
74	Корней Чуковский — Мойдодыр
75	Николай Носов — Приключения Незнайки и его друзей
76	Николай Носов — Незнайка на Луне
77	Самуил Маршак — Двенадцать месяцев
78	Николай Носов — Незнайка в Солнечном городе
79	Эдуард Успенский — Дядя Фёдор, пёс и кот
80	Ян Ларри — Необыкновенные приключения Карика и Вали
81	Лазарь Лагин — Старик Хоттабыч
82	Виталий Губарев — Королевство кривых зеркал
83	Павел Бажов — Уральские сказы
84	Валентин Катаев — Цветик-семицветик
85	Александр Волков — Волшебник Изумрудного города
86	Александр Волков — Урфин Джюс и его деревянные солдаты
87	Александр Волков — Жёлтый Туман
88	Александр Волков — Огненный бог Марранов
89	Александр Волков — Семь подземных королей
90	Всеволод Гаршин. Лягушка-путешественница
91	Владимир Одоевский.  Городок в табакерке
92	Юрий Олеша — Три толстяка
93	Антоний Погорельский — Черная курица, или Подземные жители
94	Сергей Козлов — Сказки о ёжике и медвежонке
95	Константин Паустовский — Сказки
96	Виталий Бианки — Рассказы и сказки
97	Владимир Даль — Сказки
98	Евгений Шварц — Дракон
99	Евгений Шварц — Сказка о потерянном времени
100	Евгений Велтистов — Электроник — мальчик из чемодана

33 знаменитых сказки для детей и для взрослых

 

Фольклорные (народные) сказки

Сказка фольклорная — эпический жанр письменного и устного народного творчества: прозаический устный рассказ о вымышленных событиях в фольклоре разных народов. Вид повествовательного, в основном, прозаического фольклора (сказочная проза), включающий в себя разножанровые произведения, тексты которых опираются на вымысел. Сказочный фольклор противостоит «достоверному» фольклорному повествованию (миф, былина, историческая песня, духовные стихи, легенда, демонологические рассказы, сказ, предание).

Фольклорная сказка отвечает трём требованиям фольклорной бытийности (общефольклорные признаки):
1. Устность.
2. Коллективность.
3. Анонимность.

Сюжет фольклорной сказки, в отличие от сюжета литературной сказки, существует во множестве текстов, в которых допускается некоторая степень импровизации исполнителя сказочного материала. Тексты фольклорной сказки противостоят друг другу по степени схожести-несхожести как вариант-вариации. Сказитель хранил в памяти сказочные сюжеты целиком или в форме единиц сюжета, т. н. мотива, и воспроизводил в исполняемой сказке. 
Фольклорная сказка включает несколько жанров (по другой классификации — жанровых разновидностей одного жанра сказки). В науке о сказке существует проблема классификации сказочных жанров.
Единой научной классификации фольклорных сказок до сих пор не существует, и исследователи по-разному выделяют жанры или группы сказок.
Фольклорист Э.В.Померанцева выделяет сказки 1) о животных, 2) волшебные, 3) авантюрно-новеллистические 4) бытовые.
Фольклорист В.Я.Пропп делит сказки на 1) волшебные, 2) кумулятивные, 3) о животных, растениях, неживой природе и предметах, 4) бытовые или новеллистические, 5) небылицы, 6) докучные сказки.

В «Сравнительном Указателе Сюжетов: Восточнославянская сказка», созданном на основе указателя Аарне представлены следующие жанры сказочного фольклора:
Сказки о животных, растениях, неживой природе и предметах.
Волшебные сказки.
Легендарные сказки.
Новеллистические (бытовые) сказки.
Сказки об одураченном чёрте.
Анекдоты.
Небылицы.
Кумулятивные сказки.
Докучные сказки. 

Фольклорные сказки ярко отражают традиции, старинные поверья, религия и другие национальные особенности.
Сюжеты народных сказок отличаются национальным оформлением деталей, но неизменно следуют законам добра и справедливости.

Русские народные сказки несут в себе идею победы добра над злом, поддерживают акцент на установление социального равенства и наличие «супер-героев» — выходцев из народа, наделенных волшебством и житейской мудростью.
Европейские сказки имеют особенный «вкус» древних мифов и легенд, они нередко сатирически высмеивают алчность, несправедливость и другие человеческие пороки.
В английских сказках персонажи часто имеют конкретную профессию: портной, фермер, продавец. Основная идея английских сказок: человек, который сделал себя сам.
Немецкие сказки делают акцент на семье, доме, труде, каждый занят своим делом, и получает соответственно то, что заслужил.
Французские сказки наполнены романтизмом и волшебством. Герои Итальянских сказок ищут славы, денег, власти.
Арабские сказки напротив, учат тому, что не стоит брать лишнего, и довольствоваться тем, что есть, ибо на все воля Аллаха.
Индийские и африканские сказки отображают обилие животных в тех краях и особое отношение народов, которые часто отождествляют качества людей с обликом животных.
Китайские и японские сказки всегда несут смысловую нагрузку и по содержанию и построению часто напоминают всем известные басни, в которых история сопровождается эпилогом в виде вывода.
А вот сказки Австралии наоборот – не несут назидательных интонаций. Мифы мункан оставляют за слушателем право самостоятельно делать выводы и не акцентируют внимание на распределении «плохих» и «хороших» ролей.

BOOK24. КНИГИ С ВЫСОКИМ РЕЙТИНГОМ

---

Почитать народные сказки 

---

Сказки народов мира

www.skazki-narodov.ru

Детская электронная библиотека «Пескарь»

peskarlib.ru/skazki

Сайт «Сказки»

l-skazki.ru 

  ВИДЕО

---

Фильмы на основе сказок на ivi.ru

ivi.ru

Мультфильмы-сказки на ivi.ru

ivi.ru