Викторина по рассказу мишкина каша носова с ответами

Велико ли дело – сварить кашу? Нет, невелико. Но хитринки при варке каши есть! Сколько воды нужно налить? В каком количестве крупу опустить? А в какое время? Чтобы каша получилась знатной, надо навык иметь. Но мальчишкам, радующимся летним дням, не до навыков. Вот и каша получилась соответствующая…

Викторина по рассказу Носова «Мишкина каша»

1. Как звали хозяйку дачи, на которой мальчишки, главные герои рассказа, варили кашу?
Ответ: тетя Наташа

2. Какую еду предложила мама приготовить мальчикам, в то время как она будет в городе?
Ответ: суп и кашу

3. С помощью какого приспособления ребята ловили рыбу на речке?
Ответ: с помощью удочки

4. Какой был берег у реки, где Мишка и его друг ловили рыбу: песчаный или каменистый?
Ответ: песчаный

5. Какую добавку к хлебу взяли ребята на речку?
Ответ: варенье

6. Какое количество крупы насыпал Мишка в кастрюлю?
Ответ: он насыпал полную кастрюлю крупы

7. Кто при варке каши следил за печкой?
Ответ: Мишкин друг

8. По какой причине крышка на кастрюле все время поднималась, и каша норовила вылезти из кастрюли?
Ответ: крупа пропиталась водой, увеличилась в размерах, объем кастрюли ей стал мал

9. Почему Мишка весь стол уставил тарелками, как в ресторане?
Ответ: потому что он складывал в тарелки кашу, вылезающую из кастрюли

10. Воду какой температуры использовал Мишка при варке каши?
Ответ: холодную

11. Какие предметы Мишка упустил в колодец?
Ответ: ведро, веревку, чайник

12. Почему Мишкин друг сказал, что самовар надо просто выбросить в колодец?
Ответ: потому что если бы Мишка использовал самовар как емкость для воды, то он его непременно бы упустил, так проще сразу выбросить

13. Какой тарой ребятам удалось достать воду из колодца?
Ответ: кружкой

14. Чем была плоха сваренная Мишкой каша?
Ответ: она была не проварена, горькая, без соли и от нее пахло гарью

15. Какую рыбу предложил пожарить Мишка?
Ответ: пескарей

16. Какое блюдо из пескарей получилось у ребят?
Ответ: никакое, потому что в результате жарки от пескарей остались только угольки

17. На каком масле Мишка жарил пескарей?
Ответ: на подсолнечном

18. Почему кашу варил Мишка, а не его друг?
Ответ: потому что он считал, что Мишка знает, как варить

19. Стали ли ребята жевать сырую крупу на ночь?
Ответ: нет

20. Что посулили мальчишки тете Наташе за то, что она их накормит?
Ответ: выполоть все сорняки

21. Какое приспособление придумал Мишка, чтобы достать из колодца упущенные предметы?
Ответ: якорек из проволоки

22. Что оказалось более легким для Мишки: полоть сорняки или варить кашу?
Ответ: полоть сорняки

Составитель викторины: Ирис Ревю

• Главная
• Игры
• Викторины
• Викторины для детей с ответами
• Познавательные викторины для детей
• Литературные викторины для детей
• Викторины по литературе для детей по форме
• Викторины по рассказам для детей
• Викторины по детским рассказам разных писателей
• Викторины по рассказам Носова для детей

Николай Николаевич Носов

«Мишкина каша»

Великое ли дело – сварить кашу? Нет, невеликое. Но хитринки при варке каши есть! Сколько воды нужно налить? В каком количестве крупу опустить? А в какое время? Чтобы каша получилась знатной, надо навык иметь. Но мальчишкам, радующимся летним дням, не до навыков. Вот и каша получилась соответствующая…

1. Где был Коля с мамой, когда Мишка приехал к нему в гости?

В деревне у дедушки

В доме отдыха

На даче

2. Как звали хозяйку дачи?

Тетя Ира

Тетя Даша

Тетя Наташа

3.  На сколько дней мама оставила своего сына с другом Мишкой на даче?

На один

На два

На три

На неделю

4. Куда уехала мама?

1. В ближайшую деревню
2. За границу
3. В город
4. В магазин

5. Что сказал Мишка на вопрос «умеет ли он варить кашу»?

Что умеет

Что не умеет

Что у него есть рецепт и он попробует

6. Что мама не оставляла из продуктов?

Варенье

Хлеб

Баранки

7. Стал ли Коля запоминать, как варить кашу, когда мама рассказывала об этом?

Да

Нет

8. Что решили взять с собой мальчики, чтобы пообедать во время рыбалки?

Приготовленную ими кашу в банке

Хлеб, намазанный вареньем

Приготовленный ими суп в термосе

9. Кого ребята поймали на удочку?

Карасей

Пескарей

Старую калошу

Корягу

10. На чём ребята варили кашу?

На печке

На костре

На электроплите

На керосинке

11. Сколько крупы насыпали ребята?

Полную кастрюлю

Половину кастрюли

Четверть кастрюли

12. Что случилось с кашей?

Она начала пригорать так, что запах пошёл по всей комнате

Она начала выползать из кастрюли

Она быстро сварилась и была очень вкусная

13. Была ли дырка в кастрюле?

Нет

Да

14. Кто, по мнению Мишки, виноват в том, что он крупы много насыпал?

Коля

Колина мама

Он сам

15. Что предложил Коля после того, как увидел, что Мишка очень долго возится с Кашей?

Пойти спать голодными

Отложить сразу половину крупы и налить воды побольше

Позвонить маме

12. Что случилось с водой?

Ребята её случайно пролили

Её вылакала собака

Она закончилась

13. Что произошло у колодца, когда Мишка пошёл за водой?

Мишка уронил ведро в колодце

У колодца его ждала злая собака

Мишка долго не мог справиться, но всё-таки сумел добыть воды из колодца

14. Чем ребята решили доставать воду из колодца во второй раз?

Кастрюлей

Чайником

Самоваром

15. Что ребята решили использовать вместо верёвки?

Связанные между собой простыни

Ремень от брюк

Леску от удочки

16. Удалось ли ребятам добыть воду во второй раз?

Нет

Да

17. С помощью чего ребятам удалось достать из колодца воду?

С помощью кружки

С помощью самовара

С помощью чайника

18. Уронили ли ребята кастрюлю с кашей в колодец?

Да

Нет

19. Вкусная ли получилась каша?

Нет

Да

9. Что ребята решили сделать с рыбой?

1. Посолить
2. Поджарить
3. Сварить

Выбросить

20. Что забыл положить на сковородку Мишка?

Масло

Пескарей

Кашу

21. Что случилось с пескарями, которых ребята пытались пожарить?

Они получились очень вкусными

Они сгорели

Их украла кошка

22. Кто накормил голодных ребят завтраком?

1. Тетя Наташа
2. Мама
3. Вовка
4. Сестренка

23. Что пообещали сделать ребята для Тёти Наташи за то, что она их покормит?

Наносить ей воды с колодца

Подоить её корову

Выполоть у неё на огороде все сорняки

24.Что мальчики ели в награду за прополотые грядки?

А) пескарей

Б) пирожки

В) кашу

Николай Николаевич Носов

«Тук – тук – тук»

Костя и их друг решили сделать благое дело – поехать в лагерь раньше срока и навести блеск к приезду ребят. Эта затея им вполне удалась. Днем ребята хорошо поработали, но спокойного сна у них не получилось. Кто стал нарушителем спокойствия? Почему нарушитель не отзывался на призывы? И почему вожатый Витя в какой-то момент обнаружил весьма опасный инструмент?

1. Почему дети приехали раньше всех?

Перепутали даты

Они украшали помещение

Чтобы выбрать кровати

1. На сколько дней раньше отряда ребята приехали в лагерь?

 на четыре 
 на три 
 на два
 на один

1. Из чего ребята изготовили флажки для украшения лагеря?

 из фольги
 из разноцветной бумаги
 из лоскутков материи
 из простыней

1.  Как звали сторожа лагеря?

 Дядя Вася
 Иван Кузьмич
 Марья Максимовна
 Тетя Даша

1. Какие деревья в лагере росли вдоль дома, вдоль забора?
   рябины

каштаны

липы

дубы

1. Какие птицы облюбовали старые деревья и устроили на них свои гнезда?
   вороны

Ласточки

Грачи

аисты

1. . Кто из взрослых остался ночевать с детьми в доме?

Сторож

             Вожатый

             Никто

1. В чем ребята вскипятили себе чай?

 в самоваре
 в чайнике
 в кастрюле
 в стакане 

1.  На чем спали ребята в лагере?

 на раскладушках
 в спальных мешках 
 на кроватях
 на полу 

 

1. Что Мишка спрятал ночью под подушку, чтобы защититься от разбойников?

 топор
 палку
 складной ножичек 
 столовый нож

1.  Кто ночью рассказывал страшную сказку про колдунов и ведьм?

 Мишка
 Костя
 сторож 
 вожатый 

1.  Как звали вожатого в лагере?

 Витя 
 Саня
 Игорь Иванович 
 Маруся 

13. Кого складывал в коробочку Мишка?

Комаров

Червяков

Жуков

14. Какой пейзаж поразил детей?

Гроза

Закат

Ночной туман

15. Мишка привязал веревкой дверь, чтобы …

не украли самовар

не похитили разбойники

не забежали волки

16. Что взял с собой в кровать Мишка?

Топор

Кочергу

Веревку

17. От чего проснулись дети?

Стало светло

От стука

От крика Мишки

18. Где был ход на чердак?

В спальне

В соседней комнате

На улице

19. Сколько дети не открывали дверь вожатому?

Полчаса

Час

Два часа

20. Кто напугал мальчиков в рассказе «Тук – тук – тук»?

вороны

ребята

вожатый

 собаки

22. Что клевали птицы на крыше?

 семечки 
 хлебные крошки
 прошлогодние ягоды рябины 
 червячков 

П23.  От чего проснулись дети?

Стало светло

От стука

От крика Миши

РОВЕРИТЬ

24. Все посчитали, что Мишка …

Трус

Храбрец

Герой

25.Рисунок

,

Перейти к содержанию

Сайт для развития и хорошего настроения

1 вариант Ф.И. ______________________________

1.Кто автор произведения, с которым познакомились дома?

а)Н.Носков б)Н.Носов в)В.Драгунский

2) Кто является главным героем произведения?

а) Мишка б)Коля в)мама д)автор

3) Кто из героев уверен, что сможет сварить кашу? 

а) Мишка б)Коля в)мама д)автор

4) Кто из друзей принимает решение за обоих?

а) Мишка б)Коля

5)Определи характер Мишки (подчеркни нужные слова)

Самоуверенный, осторожный, сомневающийся, легкомысленный,  разумный, не задумывается о последствиях.

6)Дополни характеристику Мишки

___________________________________________________

7)О чем мама рассказала мальчикам перед своим отъездом?

а)Где лежат деньги на покупки. б)Как варить кашу, сколько крупы положить.

в)Как сварить суп, какие продукты в него положить. г)Где лежит приготовленная каша.

Кто из героев вам больше понравился? Чем?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9)Коля и Миша разные по характеру. Но похожи они тем, что умеют дружить. Объясни значение пословиц. Какую мудрость хотел донести до нас народ?

Дружба любит дело. _________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Без беды друга не узнаешь.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 вариант Ф.И._________________________________

1.Как называется произведение, с которым познакомились?

а) «Вкусная каша» б) «Мамина каша» в) «Мишкина каша» г) «Дачная каша»

2) Кто является главным героем произведения?

а) Мишка б)Коля в)мама д)автор

3) Кто из героев не уверен, что сможет сварить кашу? 

а) Мишка б)Коля в)мама д)автор

4)Кто из героев полностью рассчитывает на другого?

а) Мишка б)Коля

5)Определи характер Коли (подчеркни нужные слова)

Самоуверенный, осторожный, сомневающийся, легкомысленный,  разумный, не задумывается о последствиях.

6)Дополни характеристику Коли

___________________________________________________

7)Куда откладывал Мишка лишнюю крупу?

а)В другую кастрюлю. б)В тарелки. в)В разную пустую посуду. г) В кружки.

8)Кто из героев вам больше понравился? Чем?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

9)Коля и Миша разные по характеру. Но похожи они тем, что умеют дружить. Объясни значение пословиц. Какую мудрость хотел донести до нас народ?

Дружба-великая сила.

__________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

За дружбу дружбой платят.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________