Викторина по сказкам корнея чуковского для 1 класса

Тема: ВИКТОРИНА ПО СКАЗКАМ К.И. ЧУКОВСКОГО

Цели:

1. Познакомить учащихся с жизнью и творчеством К.И. Чуковского.

2. Показать детям удивительный мир сказок, их мудрость и красоту.

3. Развивать мышление, речь, воображение, память.

4. Способствовать воспитанию устойчивого интереса к книге и желания читать.

5. Расширять круг чтения через изучение  лучших книг из репертуара детской отечественной классики (на примере творчества К.И. Чуковского).

Оформление:

 1) выставка семейных творческих работ по произведениям К.И.Чуковского;

 2) Чудо-дерево;

 3) выставка детских книг.

(книги – юбиляры -2011 года «Федорино горе», «Чудо-дерево», «Путаница», «Телефон» 85 лет)

План викторины:

I тур – «Вспомни сказку».

II тур — «Кто есть кто».

III тур. «Конкурс знатоков». Аукцион вопросов.

IV тур. «Корзинка с потерянными вещами».

V тур. «Музыкальная страничка».

VI тур. «Расшифруйте имена сказочных героев».

Подведение итогов.

Цитата: «Талант у Чуковского неиссякаемый, умный, блистательный, веселый, праздничный». И. Андроников

1. Организационный момент.

2. Вступительное слово

 — Недалеко от Москвы, в посёлке Переделкино, в небольшом доме много лет назад жил высокий седой человек, которого знали все дети страны. Это он придумал множество сказочных героев: Муху-Цокотуху, Бармалея, Мойдодыра. Звали этого замечательного человека Корней Иванович Чуковский.

 Корней Чуковский – это литературный псевдоним писателя. Настоящее его имя — Николай Васильевич Корнейчуков.

 – Высокий рост, длинные руки, крупные черты лица, большой любопытный нос, щёточка усов, непослушная прядь волос, свисающая на лоб, смеющиеся светлые глаза и удивительно лёгкая походка. Такова внешность Корнея Ивановича Чуковского.

 — Вставал он очень рано, вместе с  солнышком, и сразу же принимался за работу. Весной и летом копался в огороде или в цветнике перед домом, зимой расчищал дорожки от выпавшего за ночь снега. Проработав несколько часов, он отправлялся гулять. Ходил он удивительно легко и быстро, иногда он даже пускался наперегонки с малышами, которых встречал во время прогулки. Именно таким малышам он посвятил свои книги.

 Учёный, писатель, переводчик, литературовед, К.Чуковский написал для детей много стихов и сказок. Сегодня мы встретимся с героями сказок Корнея Чуковского.

3. Викторина.

I тур «Вспомни сказку».

 — Вспомни, какими словами оканчивается строчка, назови сказку.

 Веселится народ —

 Муха замуж идёт

 За лихого, удалого

 Молодого… (комара).

 «Муха – Цокотуха»

 Нет – нет! Соловей

 Не поёт для свиней

 Позовите-ка лучше… (ворону).

 «Телефон»

 И мне не надо

 Ни мармелада, ни шоколада

 А только маленьких,

 Ну очень маленьких… (детей).

 «Бармалей»

 Лечит маленьких детей,

 Лечит птичек и зверей,

 Сквозь очки свои глядит

 Добрый доктор… (Айболит)

 «Айболит»

 Только вдруг из – за кусточка

 Из-за синего лесочка,

 Из далёких из полей

 Прилетает… (воробей)

 «Тараканище»

 А посуда вперёд и вперёд

 По полям, по болотам идёт.

 И чайник сказал утюгу

 — Я больше идти… (не могу).

 «Федорино горе»

  Солнце по небу гуляло

 И за тучку забежало.

 Глянул заинька в окно,

 Стало заиньке… (темно).

 «Краденое солнце».

 Свинки замяукали – мяу – мяу,

 Кошечки… (захрюкали, хрю- хрю)

 («Путаница)

 – С ранних лет стихи и сказки К.И.Чуковского приносят всем нам радость. Не только вы, но и ваши родители, ваши дедушки и бабушки не представляют своего детства без «Айболита», «Федорина горя», «Телефона»…

 Продолжим наше путешествие по этим замечательным сказкам.

II тур «Кто есть кто».

 — Каким персонажам принадлежат эти сказочные имена?

 Айболит — (доктор)

 Бармалей — (разбойник)

 Федора — (бабушка)

Мойдодыр — (умывальник)

 Тотоша, Кокоша — (крокодильчики)

 Цокотуха — (муха)

Рыжий, усатый великан — (таракан)

— Корней Иванович Чуковский отличался большим трудолюбием: «Всегда, – писал он, – где бы я ни был: в трамвае, в очереди за хлебом, в приёмной зубного врача, – я, чтобы не тратилось попусту время, сочинял загадки для детей».

А теперь загадки для вас, но не простые, а сказочные.

III тур  Аукцион вопросов.

В каком произведении посуда перевоспитала свою хозяйку? («Федорино горе»)

Какой герой был страшным злодеем, а потом перевоспитался? («Бармалей»)

— Детским поэтом и сказочником Чуковский стал случайно. А вышло это так.

 Заболел его маленький сынишка. Корней Иванович вёз его в ночном поезде. Мальчик капризничал, стонал, плакал. Чтобы хоть как-нибудь развлечь его, отец стал рассказывать ему сказку: «Жил да был крокодил, он по улицам ходил». Мальчик неожиданно затих и стал слушать. Наутро, проснувшись, он попросил, чтобы отец снова рассказал ему вчерашнюю сказку. Оказалось, что он запомнил её всю, слово в слово.

Именно тогда и открыл в себе талант сказочника К.И. И вот уже многие годы его сказки радуют и детей, и взрослых.

Ну а у нас следующее испытание.

 IV тур «Корзинка с потерянными вещами».

 — В корзинке находятся разные вещи. Их кто-то потерял. Помогите найти их владельца, вспомните сказку и строчки, в которых говорится об этом предмете.

 Телефон (У меня зазвонил телефон)

 Воздушный шарик (Ехали медведи на велосипеде,…а за ним комарики на воздушном шарике)

 Мыло (Вот и мыло подскочило)

 Блюдце (А за ними блюдца)

 Калоша (Пришли мне дюжину новых калош)

 Термометр (И ставит им градусник)

 Сито (Скачет сито по полям)

 Перчатки (А потом позвонили зайчатки: «Нельзя ли прислать перчатки?»)

 Монета (Муха по полю пошла, муха денежку нашла)

 Шоколадка (И всем по порядку даёт шоколадку)

 V тур «Сложи сказку».

 Дети выкладывают из деталей мозаики картинку к сказке К.И.Чуковского

 — К.И. Чуковский рассказывал: «У меня часто бывали приливы радости и веселья. Идёшь по улице и бессмысленно радуешься всему, что ты видишь: трамваям, воробьям. Готов расцеловаться с каждым встречным. Один такой день К.И.Чуковский особенно запомнил – 29 августа 1923 г. Чувствуя себя человеком, который может творить чудеса, я не вбежал, а взлетел, как на крыльях, в нашу квартиру. Схватив какой-то запылённый бумажный клочок, с трудом отыскав карандаш, стал писать весёлую поэму о Мухиной свадьбе, причём чувствовал себя на этой свадьбе женихом. В этой сказке два праздника: именины и свадьба. Я всей душой отпраздновал оба».

VI тур «Расшифруйте имена сказочных героев».

 — Вставьте в зашифрованные слова буквы гласных, получатся имена сказочных героев.

 БРМЛЙ ЦКТХ

 МЙДДР ФДР

 ЙБЛТ ТРКНЩ

(Бармалей, Мойдодыр, Айболит, Цокотуха, Федора, Тараканище)

— Однажды Корней Иванович часа три лепил с детьми из глины разные фигурки. Дети вытирали руки об его брюки. Домой идти было далеко. Брюки от глины были тяжёлыми, и их приходилось придерживать. Прохожие с удивлением поглядывали на него. Но Корней Иванович был весел, у него было вдохновение, стихи слагались свободно. Так появилось на свет «Федорино горе”.

VII тур «Героический поступок».

 — Соедини героя сказки с поступком, который он совершил.

 Айболит Зажгли море.

 Воробей Проглотил солнце.

 Крокодил Помыла свою посуду.

 Комар Вернул солнце в небо.

 Федора Потушила море.

 Медведь Спас Муху – Цокотуху.

 Бабочка Съел таракана.

 Лисички Вылечил зверей.

Нам жалко дедушку Корнея:

В сравненье с нами он отстал,

Поскольку в детстве «Бармалея”

И » Крокодила” не читал,

Не восхищался «Телефоном”

И в «Тараканище” не вник.

Как вырос он таким учёным,

Не зная самых главных книг?

— Вот такое шутливое стихотворение посвятил Корнею Ивановичу Чуковскому поэт Валентин Берестов.

VIII тур «Исправь ошибки»

Один из учеников переписывал в библиотеке названия стихотворений, но допустил ошибки. Назовите стихотворение правильно.

1. «Арболит» («Айболит»).

3. «Кармалей» («Бармалей»).

5. «Крашеное солнце» («Краденое солнце»).

7.  «Федорино море» («Федорино горе»).

8. «Пуганица» («Путаница»).

10. «Худо-дерево» («Чудо-дерево»).

IX Подведение итогов викторины

Пусть много детвора читала,

Пускай тут каждый эрудит.

Чудесных книг еще немало

Прочесть нам в жизни предстоит.

Закончен праздник. Он у нас

Рассчитан на один лишь час.

Но вы, читающий народ,

Любите книгу круглый год!

План викторины:

1. Вступительное слово учителя.
2. I тур – «Вспомни сказку».
3. II тур — «Кто есть кто».
4. III тур. «Конкурс знатоков».
5. Вопросы болельщикам.
6. IV тур. «Корзинка с потерянными вещами».
7. V тур. «Отгадай загадку»
8. VI тур. «Расшифруйте имена сказочных героев».
9. Игра со зрителями.
10. Театрализация сказок.
11. Подведение итогов и награждение победителей.

Недалеко от Москвы, в посёлке Переделкино, в небольшом доме много лет жил высокий седой человек, которого знали все дети страны. Это он придумал множество сказочных героев: Муху-Цокотуху, Бармалея, Мойдодыра. Звали этого замечательного человека Корней Чуковский. 1 апреля 2007 г., если бы он был жив, ему исполнилось бы 125 лет.

Корней Чуковский – это литературный псевдоним писателя. Настоящее его имя — Николай Васильевич Корнейчуков.

Вставал он очень рано, как только вставало солнце, и сразу же принимался за работу. Весной и летом копался в огороде или в цветнике перед домом, зимой расчищал дорожки от выпавшего за ночь снега. Проработав несколько часов, он отправлялся гулять. Ходил он удивительно легко и быстро, иногда он даже пускался наперегонки с малышами, которых встречал во время прогулки. Именно таким малышам он посвятил свою книгу «От двух до пяти».

Учёный, писатель, переводчик, литературовед, К.Чуковский написал для детей много стихов и сказок.

С ранних лет стихи его приносят всем нам радость. Не только вы, но и ваши родители, дедушки и бабушки не представляли своего детства без сказок Корнея Чуковского!

Сегодня мы совершим с вами необычное путешествие, встретимся с героями сказок Корнея Чуковского.

I тур. «Вспомни сказку».

— Вспомни, какими словами оканчивается строчка, и назови сказку.

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… (Айболит)
«Айболит»

Вдруг из подворотни —
Страшный великан,
Рыжий и усатый … (таракан)
«Тараканище»

Я – Великий Умывальник
Знаменитый… (Мойдодыр)
Умывальников начальник
И мочалок командир.
«Мойдодыр»

Свинки замяукали – мяу – мяу,
Кошечки… (захрюкали, хрю- хрю)
«Путаница»

В Африке разбойник,
В Африке злодей,
В Африке ужасный… (Бармалей)
«Бармалей»

Веселится народ-
Муха замуж идёт
За лихого, удалого
Молодого… (комара)
«Муха – Цокотуха»

Солнце по небу гуляло
И за тучку забежало.
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке… (темно).
«Краденое солнце».

Нет – нет! Соловей
Не поёт для свиней
Позовите-ка лучше… (ворону)
«Телефон»

А посуда вперёд и вперёд
По полям, по болотам идёт.
И чайник сказал утюгу
— Я больше идти… (не могу).
«Федорино горе»

Только вдруг из – за кусточка
Из-за синего лесочка,
Из далёких из полей
Прилетает… (воробей)
«Тараканище»

А за ним – то народ
И поёт, и орёт:
— Вот урод, так урод!
Что за нос, что за рот!
И откуда такое… (чудовище).
«Крокодил»

И мне не надо
Ни мармелада, ни шоколада
А только маленьких,
Ну очень маленьких… (детей)
«Бармалей»

II тур. «Кто есть кто».

— Каким персонажам принадлежат эти сказочные имена?

Айболит — (доктор)
Бармалей — (разбойник)
Федора — (бабушка)
Каракула — (акула)
Мойдодыр — (умывальник)
Тотошка, Кокошка — (крокодильчики)
Цокотуха — (муха)
Барабек — (обжора)
Рыжий, усатый великан — (таракан)

III тур. «Конкурс знатоков».

— Разгадайте кроссворд по произведениям К. Чуковского и узнаете, как называется первая сказка писателя.

По горизонтали:

1. Имя акулы в сказках Чуковского.
2. Чудовище из сказки, пожирающее детёнышей животных.
3. Имя мухи – именинницы.
4. Имя одного из крокодильчиков, встретивших грязнулю.
5. Умывальников начальник и мочалок командир.
6. Кто вернул краденое солнце?
7. Какое слово повторял Айболит по пути в Африку?
8. Название стихотворения, в котором звери тащили из болота бегемота.

По вертикали:

1. Первая сказка Чуковского.

Вопросы болельщикам. (пока команды заполняют кроссворд).

Аукцион.

1. В каком произведении посуда перевоспитала свою хозяйку? («Федорино горе»)
2. Назовите сказку, в которой происходит страшное преступление – попытка убийства? («Муха – Цокотуха»).
3. Какой герой был страшным злодеем, а потом перевоспитался? («Бармалей»)
4. Как звали мальчика, который победил Крокодила? (Ваня Васильчиков)
5. В какой сказке прославляют воробья? («Тараканище»)
6. Назовите сказку, главную мысль которой можно выразить словами: «Чистота – залог здоровья!» («Мойдодыр», «Федорино горе»)
7. Что просили животные в стихотворении – сказке «Телефон»: (Слон – шоколад, Газели – карусели,
   Мартышки – книжки, Крокодил – калоши)
8. На ком совершали путешествие в Африку Айболит и его друзья? (Волки, кит, орлы)
9. Какого «рогатого зверя» испугались портные из стихотворения «Храбрецы»? (Улитку)
10. В каких сказках героем является крокодил? («Путаница», «Тараканище», «Мойдодыр», «Телефон», «Бармалей», «Краденое солнце», «Крокодил»)

Проверка кроссворда.

IV тур. «Корзинка с потерянными вещами».

— У меня в корзинке (мешке) находятся разные вещи. Их кто-то потерял. Помогите найти их владельца, вспомните сказку и строчки, в которых говорится об этом предмете.

• Телефон (У меня зазвонил телефон)
• Воздушный шарик (Ехали медведи на велосипеде,…а за ним комарики на воздушном шарике)
• Мыло (Вот и мыло подскочило)
• Блюдце (А за ними блюдца)
• Калоша (Пришли мне дюжину новых калош)
• Термометр (И ставит им градусник)
• Сито (Скачет сито по полям)
• Перчатки (А потом позвонили зайчатки: «Нельзя ли прислать перчатки?»)
• Монета (Муха по полю пошла, муха денежку нашла)
• Шоколадка (И всем по порядку даёт шоколадку)
• Ошейник (Оглянулся крокодил и Барбоса проглотил, проглотил его вместе с ошейником)
• Мочалка (И мочалку словно галку, словно галку проглотил)

V тур. «Отгадай загадку»

(Обращение к портрету)
— Высокий рост, длинные руки с большими кистями, крупные черты лица, большой любопытный нос, щёточка усов, непослушная прядь волос, свисающая на лоб, смеющиеся глаза и удивительная лёгкая походка. Такова внешность Корнея Ивановича Чуковского.

Он отличался большим трудолюбием.
«Всегда, — писал он, — где бы я ни был: в трамвае, в очереди за хлебом, в приёмной зубного врача, — я, чтобы не тратилось попусту время, сочинял загадки для детей».

— Отгадайте загадки К.Чуковского. (загадывают дети)

Чудесный дом.
Был белый дом,
Чудесный дом,
И что – то застучало в нём.
И он разбился, и оттуда
Живое выбежало чудо –
Такое тёплое, такое пушистое и золотистое.
(Яйцо и цыплёнок)

Чудесная пещера.
Красные двери в пещере моей,
Белые звери сидят у дверей.
И мясо, и хлеб – всю добычу мою —
Я с радостью белым зверям отдаю!
(Рот и зубы)

Берегись!
Ах, не трогайте меня:
Обожгу и без огня!
По воде они возят меня.
(Крапива)

Чудесный паровоз.
Паровоз без колёс!
Вот так чудо – паровоз!
Не с ума ли он сошёл —
Прямо по морю пошёл!
(Пароход)

Почему?
Мудрец в нём видел мудреца,
Глупец – глупца, баран – барана,
Овцу в нём видела овца,
И обезьяну – обезьяна.
Но вот подвели к нему
Федю Баратова,
И Федя неряху увидел лохматого.
(Зеркало)

Чудесные кони.
Два коня у меня, два коня,
А вода тверда,
Словно каменная!
(Коньки и лёд)

Зубастая загадка.
Хожу – брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей.
(Расчёска)

VI тур.« Расшифруйте имена сказочных героев».

— Вставьте в зашифрованные слова гласные буквы, получатся имена сказочных героев.

БРМЛЙ	ЦКТХ
МЙДДР	ФДР
ЙБЛТ	ТРКНЩ
КРКЛ	КРКДЛ
БРБК	ГПППТМ

(Бармалей, Мойдодыр, Айболит, Каракула, Барабек, Цокотуха, Федора, Тараканище, Крокодил, Гиппопотам)

Игра со зрителями( пока команды работают)

— Соедини героя сказки с поступком, который он совершил.

Айболит	Зажгли море.
Воробей	Проглотил солнце.
Крокодил	Помыла свою посуду.
Комар	Вернул солнце в небо.
Федора	Потушила море.
Медведь	Спас Муху – Цокотуху.
Бабочка	Съел таракана.
Лисички	Вылечил зверей.

Детским поэтом и сказочником К. Чуковский стал случайно. А вышло это так. Заболел его маленький сынишка. К. Чуковский вёз его в поезде. Мальчик капризничал, стонал, плакал. Чтобы хоть как – нибудь развлечь его, отец стал сочинять ему сказку:

Жил да был крокодил,
Он по улицам ходил.

Мальчик неожиданно затих и стал слушать.

Сказки К. Чуковского помогают всем детям ориентироваться в окружающем мире, заставляют чувствовать себя бесстрашным участником воображаемых битв за справедливость, за добро и свободу.
Стихи К. Чуковского воспитывают способность сопереживать, сострадать, сорадоваться.
Давайте и мы все вместе порадуемся и посмотри инсценировку отрывков из сказок К. Чуковского.

Инсценирование сказок.

Ещё много раз мы будем встречаться с произведениями К. И. Чуковского. В старших классах вы познакомитесь с Чуковским-переводчиком. Он перевёл с английского «Приключения барона Мюнхаузена», «Приключения Робинзона Крузо», «Приключения Тома Сойера», «Принц и нищий», «Рикки – Тикки – Тави» и другие книги.

Ираклий Андроников писал, что «талант у Чуковского неиссякаемый, умный, блистательный, весёлый, праздничный. С таким писателем не расставайтесь всю жизнь».

Подведение итогов и награждение победителей.

Выбрав правильный на ваш взгляд вариант ответа, жмите на кнопку «Проверить». Если хотите сразу увидеть правильные ответы, ищите под вопросами ссылку «Посмотреть правильные ответы»

Подпишитесь на нас в ВКонтакте, чтобы не пропускать наши новинки.

Оставьте ваш комментарий

МБОУ «СШ №3 г. Вельска»

Семьина Светлана Николаевна,

учитель начальных классов

Викторина по сказкам К. И. Чуковского

(литературная викторина по сказкам К. И. Чуковского: «Тараканище», «Путаница», «Мойдодыр», «Муха-Цокотуха», «Краденое Солнце», «Федорино горе», «Чудо-дерево», «Телефон», «Айболит», «Бармалей», «Крокодил», Приключения Бибигона, «Собачье царство», «Топтыгин и Лиса», «Топтыгин и Луна», «Айболит и воробей»)

На доске картинки с героями: Федора, Айболит, Муха – Цокотуха, Мойдодыр, Бибигон.

Задания от Федоры

Кто не моет, не стирает,

Мусор, грязь не убирает?

От кого сбежали чашки?

Есть такая замарашка. Федора

Подписать названия посуды (корыто, сито, бочонок, ушат, ковш, кочерга)

Задания от Айболита

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор ….Айболит

Викторина

1. На ком ехали раки? На хромой собаке

2. Кто ехал на кобыле? Волки

3. Кто проглотил жабу? Крокодил

4. Чьи это слова: «Кто злодея не боится

И с чудовищем сразится,

Я тому богатырю

Двух лягушек подарю» Гиппопотама

5. Кого укусила оса? Лису

6. Кого курица клюнула в нос? Барбоса

7. Кто принёс телеграмму Айболиту? Шакал

8. От кого шакал принёс телеграмму? От гиппопотама

9. У кого было вывихнуто плечико? У кузнечика

10. Кто проглотил мочалку? Крокодил

11. Кто спас Муху – Цокотуху? Комарик

12. Кто сидит на носу у Мирона? Ворона

13. Кто строит гнёзда из лапши? Ерши

14. Кого проглотил морж? Морского ежа

15. Кто из животных захотел полететь на луну? Медведь-топтыгин

Задания от Бибигона

«Тоненький он,

Словно прутик,

Маленький он

Лилипутик» Бибигон

1. В кого стрелял горохом Бибигон? В паука

2. С кем Бибигон играл в чехарду? С лягушатами

3. Кто спас Бибигона изх паутины? Жаба

4. С кем Бибигон играл в футбол? С мышатами

5. От кого спас Бибигон гусёнка? От вороны

6. Кто такой Брундуляк? Индюк

7. Кого испугался Бибигон и нырнул в чернильницу? Пчелу

8. Кого оседлал Бибигон? Стрекозу

9. Кто дал письмо от Бибигона девочкам? Улитка

10. Кто такой Караккакон? Дракон

11. С кем танцевал весь вечер Бибигон? С крысой

12. С кем спорил Бибигон под лопухом? С петухом

В таблице нужно закрасить верные ответы(должна получиться буква «Б»)

Задания от Мухи-Цокотухи.

Покупала самовар,

А спасал ее комар. Муха-цокотуха

Чьи это вещи?

Велосипед (медведи) Воздушный шарик (комарики)

Спички (лисички) Сапожки (блошки)

Сабля (комарик) Градусник (Айболит)

Кукла (Лялечка) Камзол (Бибигон)

Задания от Мойдодыра.

Всем известна сказка эта,

Любят дети всей планеты

Этот персонаж сердитый.

Он в ушатах и корыте

Всех грязнуль отмоет мылом.

Со знакомым крокодилом

Он научит ребятишек

Умываться до подмышек. Мойдодыр

Что лишнее?

1. Коза, курица, тараканы, крокодил (герои сказки «Федорино горе»)

2. Пироги, крендельки, блины, сушёные грибы (этими предметами тушили море)

3. Шура, Юра, Тотоша, Вася, Ляля (Тотоша- крокодильчик, остальные имена детей – героев сказок)

4. Паук, ворона, пчела, осёл (герои «Приключения Бибигона»)

5. Шоколад, калоши, конфеты, перчатки, книжки, (Что просили герои сказки «Телефон»)

Мини викторина по сказкам Чуковского подготовлена для детей начальной школы.

Содержание мини викторины по сказкам Чуковского:

• Вступительное слово
• Блиц-опрос по сказкам Чуковского
• Командный конкурс «Герои сказок Чуковского»
• Вопросы-сопоставления по сказкам Чуковского
• Вопросы с вариантами ответов
• Загадки по сказкам Чуковского
• Загадки-обманки по сказкам Чуковского
• Конкурс «Путаница» отгадай сказку Чуковского
• Шарады по сказкам Чуковского

Мини викторина по сказкам Чуковского

Ведущий: Корней Чуковский один из самых популярных и прославленных авторов детских сказок в России. Он подарил нам множество замечательных сказок, а какие именно сказки, вы знаете?

Дети отвечают (“Путаница”, “Телефон”, “Айболит”, “Муха-Цокотуха”, “Краденое солнце”, “Мойдодыр”, “Тараканище”, “Чудо-дерево”, “Бармалей”, “Федорино горе”, “Топтыгин и луна”, “Топтыгин и лиса”, “Так и не так”, “Цыплёнок”).

Ведущий: Корней Чуковский очень любил детей, его дочь Мурочка, стала героиней нескольких сказок. Сказки Корнея Чуковского очень ритмичные и легко запоминаются, а яркие персонажи остаются в сердце читателя надолго. Сегодня мы с вами вспомним эти замечательные сказки, главных героев, и выберем главного знатока сказок. На протяжении всей викторины ваша задача собирать ленточки, которые вы будете получать за каждый правильный ответ, в конце викторины, ленточки нужно будет связать, мы посмотрим чья ленточка окажется самой длинной, тот и победит. Итак, для начала мы устроим блиц-опрос. Я буду быстро зачитывать вопросы, а вам также быстро нужно на них отвечать.

Блиц-опрос по сказкам Корнея Чуковского:

На каком транспортном средстве передвигались львы в сказке Тараканище?

(Автомобиль)

Кто преследовал грязнулю по приказу Мойдодыра по всему городу?

(Мочалка)

В сказке путаница лишь один зверёк не стал меняться местами, кто это был?

(Зайчик)

Какой предмет использовала девочка Мура, чтобы посадить чудо-дерево?

(Туфельку)

Какое животное принесло Айболиту письмо из Африки?

(Шакал)

Чем лечил Айболит бедных зверей на Лимпопо?

(Гоголь-моголь, шоколадки, градусники)

От какого животного поступил первый звонок в сказке?

(Слон)

Какое насекомое спасло Муху-Цокотуху от паука?

(Комарик)

Где живёт Бармалей?

(В Африке)

Кому Айболит пришил лапку?

(Зайке)

Из какой комнаты появился Мойдодыр?

(Из маминой спальни)

Что ели животные из сказки Тараканище, когда появился злодей?

(Пряники)

Как звали ребят, которые на свой страх и риск отправились гулять в Африку?

(Танечка и Ванечка)

Девочка Мура посадила Чудо-дерево, что на нём росло?

(Обувь)

Кто съел солнце?

(Крокодил)

Самая неаккуратная жительница планеты земля, спровоцировавшая массовый побег домашней утвари.

(Федора)

Мойдодыр помог грязнуле помыться, какая вещь первой вернулась к уже чистому мальчику?

(Брюки)

А какая первой убежала?

(Одеяло)

В какой сказке Корнея Чуковского слониха так расплясалась, что уронила Луну?

(Тараканище)

Кто спас Таню и Ваню от Бармалея?

(Айболит и Крокодил)

Где Муха-Цокотуха нашла денежку?

(В поле)

Кто спас Муху-Цокотуху от нападения паука и предложил ей пожениться?

(Комарик)

Ведущий: сейчас нам с вами нужно разделиться на две команды, каждой команде я да шарик и фломастер, задания для команд по моему сигналу вспомнить и написать на шарике героев сказок Чуковского, у вас есть на это три минуты, время пошло.

Командный конкурс «Герои сказок Чуковского»

Дети пишут имена героев.

Ведущий: а теперь посчитаем, какая команда написала больше имён.

Подсчёт количества героев. Все участники команды победителей награждаются ленточками.

Вопросы-сопоставления. Задача детей соединить картинки:

Соединить на каком транспортном средстве ехали какие животные в сказке Тараканище.

Медведи — велосипед

Зайчики -трамвай

Волки-кобыла

Жаба-метла

Кто чем болел в Африке на Лимпопо?

Вывих плеча — кузнечик

Живот — бегемоты

Акулята — зубы

С какими просьбами обращались животные по телефону?

Крокодил — калоши

Слон — шоколад

Зайчики — перчатки

Где прятались насекомые в сказке Муха-Цокотуха когда паук напал на именинницу?

Тараканы — под диваном

Букашки — под кровать

Кузнечик — под мостом

Шарады Герои Чуковского

Ведущий: наша викторина продолжается, и вопросы усложняются, в следующих вопросах будут предлагаться варианты ответов.

Вопросы с вариантами ответов:

А вы знаете что имя Корней Чуковский — это псевдоним, а Как по-настоящему зовут Корнея Чуковского?

Варианты:

• А. С. Пушкин
• Л.Н. Толстой
• Человек паук
• Николай Корнейчуков.

Самая нелёгкая работа по мнению Чуковского?

Варианты:

• Из болота тащить бегемота
• И реки доставать карпа
• Из моря кита
• Мыть посуду

В сказке Топтыгин и лиса медведь выбрал очень неудобный хвост, которые принёс ему много несчастий и злоключений, какому животному он принадлежал?

Варианты:

• Петуху
• Киту
• Комете
• Павлину

С кем прогуливался Крокодил при встрече с грязнулей, убегавшим от Мойдодыра?

Варианты:

• С Тотошей и Кокошей
• С Маргошей и Хаврошей
• С Лизеттой и Колзеттой
• С мамой и бабушкой

Сколько времени понадобилось Айболиту, чтобы вылечить животных Лимпопо?

Варианты:

• Неделя,
• Месяц,
• Пять лет,
• Десять дней и ночей.

Какое прозвище дали Танечка и Ванечка Акуле?

Варианты:

• Акула-Каракула
• Акула-Дракула
• Акула-Зубастик
• Акула-Клыкастик

Кем решил стать Бармалей после того крокодил его отпустил?

Варианты:

• Пекарем,
• Стоматологом,
• Пожарным,
• Полицейским.

Кто по профессии главный герой сказки Айболит?

Варианты:

• Врач-травматолог
• Врач-психолог
• Хирург
• Добрый доктор

На чём Айболит преодолел путь через море?

Варианты:

• Чайки,
• Кит,
• Дельфины,
• Подводная лодка.

Откуда вылез страшный и ужасный Таракан? Подсказка: детям нельзя ходить туда без сопровождения взрослых.

Варианты:

• Из кабинета стоматолога,
• Из подворотни,
• Из магазина,
• Из бассейна

Где спрятался кузнечик, когда на Муху-Цокотуху напал паук?

Варианты:

• В поле,
• В лесу,
• В кинотеатре,
• Под мосток

Ведущий: а теперь посмотрим как вы справитесь с загадками без подсказок.

Загадки по сказкам Чуковского:

От болезни исцелит

Старый друг наш …

(Айболит)

Он в Африке живёт

Он песенки поет

Он любит есть детей

Он злобный …

(Бармалей)

Бармалея проглотил

Наш зелёный …

(Крокодил)

Мухе-Цокотухе точно он не друг,

Старый, злой, противный, кто же он?

(Паук)

Взлететь пытался на Луну

И мерил хвост павлина

Достал он солнца все зверям

Из пасти крокодила.

(Медведь)

Однажды солнце проглотил

Большой зубастый…

(Крокодил)

А солнце кто освободил

Большой мохнатый…

(Медведь)

От злодея всех зверей

Спас конечно…

(Воробей)

Бармалея победил

Добрый врач и …

(Крокодил)

Море потушить смогла

Своими крыльями она

(Бабочка)

Грязь и пыль он победил

Наш великий…

(Мойдодыр)

Вопрос любой решить

Иль что-то попросить

Его мне надо взять

Лишь взять и позвонить

(Телефон)

Коли сильно захворал

Или очень ты устал

К нему идти ты не робей

Тебе поможет….

(Айболит)

Слон, медведь, свинья,

Всем так нужен я

Снова слышу  звон

Позвонил мой

(Телефон)

Загадки-обманки по сказкам Чуковского:

Муха по полю пошла,

Муха денежку нашла

Пошла муха в магазин

И купила …

(Самовар)

Вот моя всегда забота

Грязным быть всегда …

(Противно)

Море загорелось

Пламенем зарделось

Кто поджог устроил тот

Ну конечно это…

(Лисички)

Загадки про сказки Чуковского:

Страшный и ужасный

Напугал зверей

Все тряслись от страха

Их спас воробей

(Тараканище)

В этой сказке непорядок

Очень много там накладок

Загорелось море

Рухнула луна

Все перемещалась

Но не навсегда

(Путаница)

Он бы грязнулею ходил

Без книжки и штанов

Но в гости к парню заходил

Мочалок командир

(Мойдодыр)

Он лечит маленьких детей

Спасает в Африке детей

Тебя от хвори исцелит

Весёлый доктор…

(Айболит)

Ведущий: В этих сказках все перепутано как в сказке Путаница и только самые преданные любители сказок Корнея Чуковского смогут угадать их.

Конкурс «Путаница» отгадай сказку Чуковского:

Слониха неподвижно замерла

Пока на небо поднялась луна

Лисички море потушили

А бабочка его зажгла

Решили пошалить зверушки

И замяукали все хрюшки

(Путаница)

На Лимпопо все излечились

Тому причина Бармалей

С ним волки в море приземлились

И поплыли ещё быстрей

Когда же к суше он причалил

То зайцу лапу оторвал

(Айболит)

У злого страшного медведя

Отнял луну наш крокодил

О том зайчиха попросила

Когда он отыскал, внучат

И стало сразу посветлее

И воробьи нашли свой дом

(Краденое солнце)

Однажды муха полюбила

И в том призналась пауку

Она его на вечеринку

У самовара позвала

Они нашли ещё там деньги

Но в поле потеряли всё

(Муха-Цокотуха)

Шарады по сказкам Чуковского:

Мой первый слог как резкий вскрик

Когда ударился ты вмиг

Второй мой слог ты произносишь

Коль на приём к врачу приходишь

(Ай-болит)

Мой первый слог ты говоришь

Коль воротить своё спешишь

Второй мой слог ты вспоминаешь

Когда дорогу предлагаешь

Мой третий слог на брюках возникает

Коль на забор владелец залезает

(Мой-до-дыр)

Ведущий: а сейчас все участники связывают полученные в викторине по сказкам Чуковского ленточки между собой. Посмотрим у кого же самая длинная ленточка получится.

Сравнение ленточек и награждение победителей.

Реквизит для проведения мини викторины по сказкам Чуковского:

• шарики по количеству команд;
• маркеры по количеству команд;
• карточки для конкурса с картинками;
• ленточки.