Викторина сказки бажова 4 класс

ВИКТОРИНА «Знаешь ли ты уральские сказы П.П.Бажова»?

1. Бажовым написано множество сказов, одни из них известны больше,

другие меньше, по некоторым созданы мультфильмы, некоторые

экранизированы.

Какой из перечисленных сказов Бажову НЕ принадлежит?

 Серебряное копытце

 Малахитовая шкатулка

 Алмазный топор

 Таюткино зеркальце

2. Рабочий фольклор Урала породил множество волшебных образов, в корне

отличных от персонажей русских народных сказок.

Какого из перечисленных сказочных персонажей НЕТ у Бажова?

 Великий Полоз

 Ивашка—Медвежье ушко

 Голубая змейка

 Огневушка—поскакушка

3. В сказах Бажова много народных слов: забавных, красивых, а иногда —

очень умных.

Попробуйте определить, что означают слова героев уральских

сказов?

• Изробиться — побледнеть

• Зарукавье – обувь

• Помучнеть – изработаться, выбиться из сил

• Справный – хороший

• Басенькая – красивая

• Обуя – браслет

• Старатель – жаркий день

• Парун – работник на прииске

4. В каком еще обличие появляется Хозяйка Медной Горы в сказах?

 голубица

 ящерка

 змея

 лягушка

5. Глядя на какой цветок, Данила – мастер делал свою чашу?

( Хозяйка упоминает название того самого цветка.)

 колокольчик

 ландыш

 тюльпан

 дурман—цветок

6. Из чего был сделан каменный цветок Данилы – мастера?

 Из золота

 Из яшмы

 Из малахита

 Из хрусталя

7. Что было во власти Великого Полоза?

 Вода

 Золото

 Изумруды

 Бессмертие

8. Кто такая Огневушка—Поскакушка?

(Узнайте Огневушку—Поскакушку по описанию)

 Ростом не больше трёх вершков, платье на ней синее, платок на голове

синий и сама вся синехонька, да такая тощая…

 Девчонка махонькая вроде кукленки, а живая. Волосенки рыжие,

сарафанчик голубенький и в руке платочек, тоже сголуба…

 Из правого рукава у нее золотая струя бежит, а из левого черная пыль

сыплется…

 А одёжа на ней, что другой такой на свете не найдёшь. Из шёлкового

малахиту платье…

9. Как звали героиню сказа «Серебряное копытце»?

 Марьюшка

 Алёнка

 Дарёнка

 Варварушка

10. Какие слова мурлыкала кошка Мурёнка своей маленькой хозяйке?

 «Верно говоришь, верно»

 «Правильно говоришь, правильно»

 «Хорошо говоришь, хорошо»

 «Точно говоришь, точно»

11. Кем был старик Кокованя из сказа «Серебряное копытце»?

 Лесник

 Старатель

 Охотник

 Камнерез

МОЛОДЦЫ!!!

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ:

1. Бажовым написано множество сказов, одни из них известны больше, другие меньше,

по некоторым созданы мультфильмы, некоторые экранизированы.

Какой из перечисленных сказов Бажову НЕ принадлежит?

 Алмазный топор

2. Рабочий фольклор Урала породил множество волшебных образов, в корне отличных от

персонажей русских народных сказок.

Какого из перечисленных сказочных персонажей НЕТ у Бажова?

 Ивашка—Медвежье ушко

3. В сказах Бажова много народных слов: забавных, красивых, а иногда — очень умных.

Попробуйте определить, что означают слова героев уральских сказов?

• Изробиться — изработаться, выбиться из сил

• Зарукавье – браслет

• Помучнеть – побледнеть

• Справный – хороший

• Басенькая – красивая

• Обуя – обувь

• Старатель – работник на прииске

• Парун – жаркий день

4. В каком еще обличие появляется Хозяйка Медной Горы в сказах?

 ящерка

5. Глядя на какой цветок, Данила – мастер делал свою чашу?

( Хозяйка упоминает название того самого цветка.)

 дурман—цветок

6. Из чего был сделан каменный цветок Данилы – мастера?

 Из малахита

7. Что было во власти Великого Полоза?

 Золото

8. Узнайте по описанию Огневушку—Поскакушку

 Девчонка махонькая вроде кукленки, а живая. Волосенки рыжие, сарафанчик

голубенький и в руке платочек, тоже сголуба…

9. Как звали героиню сказа «Серебряное копытце»?

 Дарёнка

10. Какие слова мурлыкала кошка Мурёнка своей маленькой хозяйке?

 «Правильно говоришь, правильно»

11. Кем был старик Кокованя из сказа «Серебряное копытце»?

 Охотник

Цель:  воспитывать интерес к
уральской литературе, сказам П.П.Бажова

Задачи:  формирование читательской
компетенции; уметь отвечать на вопросы по
произведениям;  развитие творческих,
познавательных, интеллектуальных,
коммуникативных способностей.

Перед игрой участникам предлагается повторить
содержание сказов: «Серебряное копытце»,
«Огневушка – Поскакушка», «Синюшкин колодец»,
«Медной горы Хозяйка», «Каменный цветок», 
«Малахитовая шкатулка», «Горный мастер».

Оборудование: таблицы с названием тем
и стоимостью вопроса. (Приложение
1)

Описание игры: игру начинают
одновременно все участники (их количество от 10 до
30). Игра проводится в два тура: 1 тур отборочный –
викторина (за каждый правильный ответ участник
получает 1 балл, в завершении, участники,
набравшие наибольшее количество баллов
переходят во второй тур), 2 тур – проводится по
принципу игры «Своя игра». Объявляются темы и
стоимость вопросов (количество баллов, которые
можно получить при правильном ответе на вопрос).
Участники выбирают темы и количество баллов. Их
основная цель — отвечать на вопросы и
зарабатывать как можно большее число очков. В
начале игры у каждого из игроков на счету 0 очков
Время на ответ составляет 15 секунд. Суть игры
заключается в том, что участники отвечают на
вопросы различной стоимости, пытаясь опередить
друг друга. В случае правильного ответа
стоимость вопроса прибавляется к счёту
ответившего игрока и он выбирает следующий
вопрос. В случае неверного ответа очки снимаются
со счёта отвечавшего, а оставшиеся игроки
получают право  дать свой ответ. Если в течение
трёх секунд на вопрос никто не отвечает, то
ведущий объявляет правильный ответ, а следующий
вопрос выбирает тот же игрок, что выбирал и
предыдущий вопрос.

1 тур

Викторина по сказам П.П.Бажова

1. Как звали кошку из сказа «Серебряное копытце»? (Муренка)
2. Чем занимался Кокованя? (Был охотником)
3. Как звали девочку из сказа «Серебряное
   копытце»? (Даренка)
4. Что означает слово «пожитки»? (Вещи)
5. Какие слова повторяла кошка Муренка? (Пр-равильно
   говоришь, пр-равильно)
6. Как называлась избушка, в которой Кокованя и
   Даренка в лесу жили? (Балаган)
7. Как назывались камни, которые выбивал
   серебряное копытце? (Хризолиты)
8. Сколько лет было Федюньке из сказ «Огневушка –
   Поскакушка»? (Восемь)
9. Что становилось с Огневушкой-Поскакушкой, когда
   она круги делала? (Подростала)
10. Где показывалась Огневушка – Поскакушка, что
    находили на тех местах? (Золото)
11. Чьи это слова: «У меня тепло!
                              У
    меня светло!
                              Красно
    летичко!»  (Огневушка-Поскакушка)
12. Какой предмет помог Федюньке из леса выйти? (Лопата)
13. Какого цвета перышки остались Илье в наследство
    от бабки Лукерьи? (бБеленькое, черненькое,
    рыженькое)
14. Где работал Илья с малолетства? (На прииске)
15. С каким подарком к Илье вышла Синюшка в третий
    раз? (Срешетом ягод)
16. что посыпалось из решета с ягодами, когда Илья
    принес его домой? (Смородки да дорогие камни)
17. Что означает слово «парун» из сказа «Медной
    горы Хозяйка»? «День был , и жарко – страсть.
    Парун чистый». (Жаркий день после дождя)
18. Как еще называли Медной горы Хозяйку? (Малахитница)
19. Как звали парня из сказа «Медной горы хозяйка»? (Степан
    Петрович)
20. В кого превращалась Хозяйка, когда хотела уйти? (В
    ящерицу)
21. Что подарила Хозяйка Настеньке – невесте
    Степана? (Малахитовую шкатулку)
22. На какой камень похожи слезы Хозяйки? (Изумруд)
23. В сказе «Синюшкин колодец» упоминаются баретки.
    Что это? (Обувь)
24. Как звали деда в «Серебряном копытце»? (Кокованя)
25. Федюнька и дедко Ефим – герои какого сказа? («Огневушка-Поскакушка»)
26. Сказ «Малахитовая шкатулка» продолжение какого
    сказа? (Медной горы Хозяйка)
27. Что оставила женщина на память Танюшке? (Пуговку,
    шелк и бисер)
28. Главный герой сказа «Каменный цветок»? (Данила)
29. Как звали Данилу в детстве? (Недокормыш)
30. Кто взялся обучать Данилу малахитовому делу? (Прокопыч)
31. Чем лечила бабушка Вихориха Данила? (Травами)
32. На какую работу определили Данила в начале
    сказа? (Подпаском)
33. За что был наказан Данила, когда был подпаском? (Корову
    потерял)
34. Где нашел Данила камень для своего цветка? (На
    Змеиной горе)
35. На какой цветок должен был походить Каменный
    цветок по задумке Данила? (Дурман)
36. Что сделал Данила со своим Каменным цветком? (Разбил)
37. Как звали невесту Данила? (Катя)
38. Как звали Данила на работе? (Горный мастер)
39. Какой узор выходил у Катерины на малахитовых
    досочках? (Дерево и две птицы)
40. Как звали парня, который украл перья у Ильи, из
    сказа «Синюшкин колодец»? (Кузька Двоерылко)
41. Что преподнесла Синюшка на подносе, для Ильи в
    первый раз?  (Песок золотой, самородки,
    каменья дорогие)
42. Сколько камней набрал Кокованя? Полшапки)
43. Кто мешал Огневушке-Поскакушке показывать, где
    лежат камни? (Филин)
44. Как звали деда Ефима, в сказе «Огневушка –
    Поскакушка»? (Золотая редька)
45. Что такое «пимы»? (Валенки)
46. Что такое «зипун»? «Надел шапку да зипун». (Кафтан
    из грубого, толстого сукна)
47. Где Синюшка сидит… Закончи фразу. (Богатство
    положено)
48. Кто был в слугах у Хозяйки Медной горы? (Ящерицы)
49. «Худому с ней встретиться – горе, и доброму –
    радости мало.» О ком эти слова? (О Хозяйке
    Медной горы)
50. Что называла Танюшка «тятиным подареньем»? (Малахитовую
    шкатулку)

2 тур

Тема: Герои сказов

10 баллов. Девчонка махонька, вроде
кукленки, а живая. Волосенки рыженькие,
сарафанчик голубенький и в руке платочек, тоже
сголуба. Поглядела девчонка веселыми глазками,
блеснула зубенками, подбоченилась, платочком
махнула и пошла плясать.

(Огневушка-Поскакушка)

10 баллов. Коса ссиза-черная и не как у
наших девок болтается, а ровно прилипла к спине.
На конце ленты не то красные, не то зеленые.
Сквозь светеют и тонко этак позванивают, будто
листовая медь. Девка небольшого росту, из себя
ладная. Одежда ее из шелкового малахиту платье.

(Медной горы Хозяйка)

20 баллов. Ростом козел не выше стола,
ножки тоненькие, головка маленькая. В каком месте
топнет копытцем – там и появится дорогой камень.
Раз топнет – один камень, два топнет – два камня,
а где ножкой бить станет – там груда дорогих
камней. Рожки-то у него отменные. У простых козлов
на две веточки, а у него на пять веток. Шерстка у
него летом буренькая, а зимой серенькая.

(Серебряное копытце)

20 баллов. Ростом не больше трех
четвертей. Платьишко на ней синее, платок на
голове синий и сама вся синехонька, да такая
тощая, что вот подует ветерок – и разнесет
старушенку. Однако глаза у ней молодые, синие да
такие большие, будто им тут вовсе не место.

(Синюшка)

30 баллов. Жил в нашем заводе парень. И
от всех ему наследство досталось. От отца – руки
да плечи, от матери – зубы да речи, от деда Игната
– кайло да лопата, от бабки Лукерьи – особый
поминок. Парень ядреный да могутный, крутой да
веселый – работа у него и шла податно.

(Илья ск. «Синюшкин колодец»)

30 баллов. Сиротко круглый был
парнишечко. На ногах высоконький, а худой –
расхудой, в чем душа держится. С лица чистенький.
Волосенки кудрявенькие, глазенки голубенькие. А
потом стал высокий да румяный, кудрявый да
веселый.
(Данила ск. «Каменный цветок»)

40 баллов. Девчонка махонька, носишко
пуговкой. В избе прибирала, похлебку да кашу
варила. Сказки слушать любила. Да все с кошкой
возилась. Кукол сама шила, да одежку на них.

 (Даренка)

40 баллов. Сама черненька да басенька, а
глазки зелененькие. На наших девчонок будто и
вовсе не походит. Не шибко к чужим людям
ластилась. Научилась шелками да бисером шить.
(Танюша. «Малахитовая шкатулка»)
50 баллов. Она и вовсе из невестинской
поры вышла. За двадцать-то годов, по-нашему,
переросток считается. Пригожая была, девушка
проворная – по хозяйству все бегала – в огород
там, сварить – постряпать. Управится и садится за
какое рукоделие: сшить-связать, мало ли. А потом и
камешки малахитовые распиливать научилась.

(Катя. «Горный мастер»)

50 баллов. Парень тут был. Он Илюхе-то
ровесником приходился. Давно около золота
околачивался, свое смышлял, – не попадет ли
штучка хорошая, а унести ее сумею. Чужое в свой
карман прибрать мастак был. Одним словом, ворина.
По этому ремеслу у него и заметка была. Его один
старатель лопаткой черканул, а все де зарубка на
память осталась – нос до губы пополам развалило.

(Кузьма Двоерылко. «Синюшкин
колодец»)

Тема: Из какого сказа эти строки.

10 баллов. «Ходи веселенько, работай
крутенько, и на соломке не худо поспишь, сладкий
сон увидишь. Как худых думок в голове держать не
станешь, так и все у тебя ладно пойдет, гладко
покатится. И белый день взвеселит, и темна
ноченька приголубит, и красное солнышко
обрадует. Ну, а худые думки заведешь, тут хоть в
пень головой – все немило станет». 

(«Синюшкин колодец»)

10 баллов. «В праздничный день и пришел
он к тем людям, у кого сиротка жила. Видит. Полна
изба народу, больших и маленьких. На голбчике, у
печки, девчонка сидит, а рядом с ней кошка бурая.
Девчонка маленькая, и кошка маленькая и до того
худая да ободранная, что редко кто такую в избу
пустит. Девчонка эту кошку гладит, а она до того
звонко мурлычет, что по всей избе слышно».

(«Серебряное копытце»)

20 баллов. «Сидели раз старатели круг
огонька в лесу. Четверо больших, а пятый
парнишечко. Лет так восьми. Не больше. Федюнькой
его звали. Давно всем спать пора, да разговор
занятный пришелся. В артелке, видишь, один старик
был. Дедко Ефим. С молодых годов он из земли
золотую крупку выбирал. Мало ли каких случаев у
него бывало. Он и рассказывал, а старатели
слушали».  

(«Огневушка-Поскакушка»)

20 баллов. «Ну, парень видит – делать
нечего. Пошел к ней, а она ручкой маячит, обойди-де
руду-то с другой стороны. Он обошел и видит –
ящерок тут несчисленно. И все, слышь-ко, разные.
Одни, например, зеленые, другие голубые, которые в
синь впадают, а то как глина либо песок, либо
слюда, блестит, а другие, как трава поблеклая, а
которые опять узорами изукрашены».

(«Медной горы Хозяйка»)

30 баллов. «С той поры Танюшка и стала
мастерицей, а уж в годы входить стала, Вове
невестой глядит. Заводские парни о Настасьины
окошки глаза обмозолили, а подступить к Танюшке
боятся. Вишь, неласковая она, невеселая, да и за
крепостного где же вольная пойдет».

(«Малахитовая шкатулка»)

30 баллов. «Так и пошло. На каждый день
Прокопьич Данилушке работу дает, а все забава.
Как снег выпал, велел ему с соседом за дровами
ездить – пособишь-де. Ну, а какая подмога! Вперед
на санях сидит, лошадью правит, а назад за возом
пешком идет. Промнется так-то, поест дома, да спит
покрепче».

(«Каменный цветок»)

40 баллов. «Тут и зашумело что-то, как
осыпь земляная. Деревья стоят высоченные, только
не такие, как в наших лесах, а каменные. Которые
мраморные, которые из змеевика –  камня… Ну,
всякие… Только живые, с сучьями, с листочками. От
ветру-то покачиваются… Понизу трава, тоже
каменная. Лазоревая, красная… Солнышко не видно,
а светло, как перед закатом».

(«Каменный цветок»)

40 баллов. «Распилила Катя камешок.
Видит – узор на редкость пришелся, и как
намечено, в котором месте поперек отпилить.
Подивилась Катя, как ловко все пришлось. Поделила
по готовому, обтачивать стала. Дело не особо
хитрое, а без привычки тоже не сделаешь.
Помаялась сперва, потом научилась».

(«Горный мастер»)

50 баллов. «Муренка головой покачивает,
и козел тоже. Будто разговаривают. Потом стали по
покосным ложкам бегать. Бежит-бежит козел,
остановится и давай копытцем бить. Муренка
подбежит, козел дальше отскочит и опять копытцем
бьет. Долго они так-то по покосным ложкам бегали.
Не видно их стало».

(«Серебряное копытце»)

50 баллов. «Как весна пришла, побежали к
старой березе. Ну, и что? С первой лопатой такой
песок пошел, что хоть не промывай, а прямо руками
золотины выбирай. Дедко  Ефим даже поплясал на
радостях».

(«Огневушка – Поскакушка»)

Тема: Горные породы, встречающиеся в сказах

10 баллов. Змеевик – горная порода с
зеленой окраской и пятнами различных цветов,
которые придают этому камню сходство с кожей
змеи (отсюда и название). Плотный,
просвечивающий в краях поделочный камень.

10 баллов. Серебро – металл, белого
цвета, ковкий, пластичный. Основные потребители:
электротехническая и электронная
промышленность, производство ювелирных изделий.

20 баллов. Горный хрусталь –
бесцветный прозрачный минерал употребляется для
оптических и ювелирных изделий.

20 баллов. Золото – благородный металл.
Желтого цвета, ковкий. Первый из открытых
человеком металлов. В природе встречается
главным образом самородками. Используют для
изготовления ювелирных изделий.

30 баллов. Малахит – непрозрачный
минерал ярко-зеленого цвета. Наиболее известны
месторождения на Урале.

30 баллов. Изумруд –  прозрачный
драгоценный камень ярко-зеленого цвета.
Известное месторождение находится на Малышево.

40 баллов. Торф – плотная масса,
образовавшаяся из перегнивших остатков болотных
растений, употребляется как топливо и удобрение.

40 баллов. Хризолит – прозрачный
драгоценный камень золотисто-зеленого цвета.

50 баллов. Руда – минеральное вещество,
горная порода, содержащая металлы, а также другие
полезные вещества.

50 баллов. Медь – металл красноватого
цвета, ленты у Хозяйки Медной Горы.

Тема: Занятия людей из сказов

10 баллов. Рукоделие – исполнение
вещей ручным трудом. Этим любила заниматься
Танюшка из сказа «Малахитовая шкатулка».

10 баллов. Охота – добыча диких зверей
и птиц. В зависимости от целей бывает промысловая
– добыча животных ради пушнины и мяса. Это
основное занятие Коковани из сказа «Серебряное
копытце».

20 баллов. Камнерез – рабочий
придающий природному камню требуемую форму и
внешнюю отделку. Данила из сказ «Каменный
цветок».

20 баллов. Старатель – рабочий по
добыче золота. Описывается эта профессия  в
сказе «Огневушка – Поскакушка».

30 баллов. Ткачество – выработка ткани
на ткацком станке. Основное занятие женщин.
Упоминается в сказе «Каменный цветок».

30 баллов. Пастух – рабочий, который
пасет коров и овец. Работал им Данила из сказа
«Каменный цветок».

40 баллов. Литье – изготовление
чего-либо из расплавленного вещества. В те
времена в основном изготавливали металлические
изделия из чугуна.

40 баллов. Прииск – место разработки
драгоценного камня, золота. Встречается в сказах
«Огневушка – Посакушка» и «Синюшкин колодец».

50 баллов. Рудник – место добычи
полезного ископаемого (преемственно руды)
открытым или подземным способом. Встречается в
сказе «Медной Горы Хозяйка».

50 баллов. Штольня – горизонтальная
или наклонная подземная горная выработка с
выходом на поверхность для обслуживания
подземных горных работ. В сказе «Медной Горы
Хозяйка» использовалась для добычи малахита.

Викторина в рамках литературной гостиной: «Уральский сказочник— П. П. Бажов».

4 класс МОУ «СОШ№65» г. Магнитогорска

Январь 2016г.

Учитель: Калистратова Т.П.

Цели и задачи:

• расширить знания детей о жизни и творчестве П. П. Бажова;

• развивать речевые умения и творческие способности;

• развивать воображение, мышление, культуру общения;

• воспитывать доброе отношение к людям, сострадание, трудолюбие;

• способствовать развитию интереса к литературному чтению.

Оборудование:

• выставка книг с произведениями П. П. Бажова;

• портрет писателя;

• иллюстрации к произведениям П. П. Бажова на слайдах; компьютер;

• карточки с отрывками из произведений, загадками, тестами;

• предметы: оранжевый платочек, игрушки: кошка Муренка и ящерка, шкатулка, решето, гребешок.

Предварительная подготовка: за месяц до проведения праздника учащимся поручено прочитать сказы П. П. Бажова, нарисовать иллюстрации к понравившимся произведениям.

Ход мероприятия:

1 ученик.

Когда говорят о России –

Я вижу свой синий Урал.
Как девочки, сосны босые
Сбегают с заснеженных скал.
Я слышу – до жадного слуха
Пробилась она сквозь века – 
Грохочет, гремит Громотуха,
Веселая, злая река.
Мне любы степенные речи,
Ночевки в избушках лесных, 
И тяжесть котомки заплечной,
И ветер тревожной весны,
Гор неприступных высоты,
Где камни прозрачны, как лед,
И радость пытливой работы,
И песни спокойной полет,
Над краем, где сосны босые,
Сбегает с заснеженных скал…
Когда говорят о России –
Я вижу свой синий Урал.

2 ученик.

Прославлены умельцы – камнерезы,
Хранители волшебного огня,
Чеканщики по стали и железу – 
Уральцев знаменитая семья.
Да славятся седые рудознатцы, —
Пытливый, неуступчивый народ,
Умеющих без карты разобраться
В подземных дебрях каменных пород.
Почет и слава вам, мастеровые:
Горняк, строитель, токарь, сталевар,
Сыны труда, чьи руки золотые
Подняли и прославили Урал.

Ведущий

Урал наш батюшка богат и могуч, богатства его неисчислимы.

А открываются они только смелым, да умелым, да чистой душе.

Славится наша земля талантами. Жил когда-то на Урале замечательный человек, великий русский писатель Павел Петрович Бажов, сказитель земли Уральской. История нашего края неразрывно связана с его именем. 28 января 2016 года ему исполнилось 137 лет. Вот он- то и рассказал миру об Уральских умельцах, прославил в своих сказах родной край.

3 ученик.

На Урале, что ни слово,
Что ни речь — то целый клад!
Сказы дедушки Бажова
Знает нынче стар и млад!

Ведущий :

И  сегодня мы с вами совершим удивительное путешествие в мир сказов этого великого уральского писателя. Познакомимся поближе с его творчеством. Проверим, знаете ли вы его произведения. Готовы? Ну, тогда в путь.

Ведущий:

 В некотором царстве, в некотором государстве жил-был добрый волшебник. У него была большая белая борода и живые, необыкновенно добрые, внимательные, лучистые глаза. И когда он ходил по городу, его сразу узнавали. А вы, ребята, узнали, о ком идёт речь? (ответы детей)

 Верно, это — Павел Петрович Бажов.

(На экране появляется 2 слайд с портретом писателя.)

Его друзья писатели говорили о нем так:

• «Это сверкающий самоцвет уральской литературы»

 • «Человек он очень простой, скромный, задушевный, спокойный, добрый. Все считали его мудрецом»

 • «Это был чудесный человек. Невысокий, похожий на сказочного гнома, который поднялся из земли, чтобы рассказать о кладах Урала».

        На фотографиях Павел Петрович Бажов выглядит старым, мудрым сказочником. Он и был сказочником. В его произведениях фантастическое сливалось с реальным, в них происходили необыкновенные события, в которых было все, как и должно быть в настоящей сказке: добро побеждало зло, вся нечисть отступала перед мужеством и чистой совестью. Но героями сказок стали не гномы, не богатыри, обладающие необыкновенной силой, а обычные люди. И поэтому его произведения называют сказами, а не сказками. Сказ – это сказка на основе достоверных фактов с некоторым вымыслом.

        Павел Петрович Бажов был очень образованный, мудрый человек, который долго работал учителем, затем журналистом, много ездил по Уралу, жил в разных городах: Сысерть (родился, Полевской, Камышлов, Невьянск, Екатеринбург. Работая в разных газетах, Бажов писал о людях труда, славил рабочих Урала. Но известным на весь мир писателем он стал благодаря своим изумительно интересным сказам, которые вошли в сборник – «Малахитовая шкатулка».

Ведущий: Ребята, а какие сказы вам запомнились?

Дети: 1.«Серебряное копытце».

 2. «Огневушка – Поскакушка».

 3. «Голубая змейка»

 4. «Медной горы Хозяйка».

 5. «Малахитовая шкатулка»

 6. «Каменный цветок»

 7. «Синюшкин колодец»

Ведущий:

 «Широко, далеко пораскинулся

 Богатырь великий – Седой Урал!

 Камни дивные, самоцветные

 В тайне синих гор щедро он собрал!

 То волнами узорчатость дорожки,

 То редкая причудливость куста

 Демидовскую медницу – Гумёшки,

 Прославил этот камень неспроста.

 В нем навсегда застыл зеленый пламень,

 Красив своим рисунком минерал.

 Скажите, как зовется этот камень,

 Во всех краях, прославивший Урал?

Дети: малахит.

Ведущий:  «Угадай героя сказа?»

Козел тот особенный был;

Правой ножкой о камешки бил,

В каком месте топнет –

Камень дорогой появится.

Даренка все смлтрит и удивляется …

Издалека-то его не разглядишь

И не разберешь, а близко к нему,

Как ни старайся, не подойдешь.    (Серебряное копытце)

Махонька девчонка –

Сама вроде кукленочка –

Резвехонько так пляшет,

В руке платочком машет.   (Огневушка – Поскакушка)

Небольшого росту девка,

И сама вся статная,

И коса ее чернява,

Да такая ладная.

Платье цвета малахита,

В косе ленты красные,

Глаза. Словно изумруды, —

Волшебные, ясные.  (Хозяйка медной горы)

Звучит музыка в зал входит Хозяйка Медной горы.

Хозяйка Медной горы:

 Здравствуйте, дети!  Вы узнали меня? Да, я Хозяйка Медной Горы, хранительница земных богатств Урала. Еще меня зовут Малахитнецей, а кто и каменной девкой кличет. Я очень рада снова видеть вас всех! Сегодня я приглашаю вас в путешествие по сказам П. П. Бажова, всего их 96. В нашем путешествии мы еще раз вспомним, а быть может, даже и встретим, героев сказов – добрых, талантливых людей. У меня есть моя волшебная малахитовая шкатулка. Она не только полна драгоценных камней, но еще и поможет нам оказаться в сказке. Итак, отправляемся! Закрываем глаза и повторяем за мной: раз, два, три, шкатулка в сказку дверь нам отвори!

Фрагмент из сказа «Медной горы Хозяйка»

Хозяйка — Ну что, Степан Петрович, видал мое приданое?

Степан    — Видал.

Хозяйка   — Так как теперь насчет женитьбы?

Степан  — Приданое у тебя царям впору, а я человек рабочий, простой.

Хозяйка — Ты, друг любезный, не вихляйся. Прямо говори, берешь меня замуж али нет?

Степан  — Не могу, другой обещался. Не погневайся. Это хорошая девушка, сиротка одна.

Хозяйка — Молодец, Степанушка. За приказчика тебя похвалила, а за верность вдвое похвалю. Не променял свою Настеньку на каменную девку. Вот тебе подарочек для твоей невесты. (Протягивает шкатулку). Там женские украшения: серьги, кольца, броши и прочее. Не у всякой даже очень богатой невесты это бывает.

Степан — А как же я наверх подымусь?

Хозяйка  — Об этом не печалься. Все будет устроено. Жить безбедно будешь. Только вот тебе мое третье испытание: обо мне, чур, потом не вспоминай. Ну, прощай, Степан Петрович! (Закрывает лицо руками, плачет)

Степан  — Не плачь, прошу тебя. (Отнимает ее руки от лица)

Хозяйка — Да что мне, каменной, сделается. На-ка вот, возьми на разживу. Большие деньги за эти вот слезы-камешки люди дадут. Ступай же. И помни мой наказ.

Степан  — Спасибо тебе за все. Прощай, Медной горы Хозяйка. (Низко кланяется ей). Прощай и прости, если что не так сказал. Не поминай лихом.

 (Звучит русская народная музыка) .

Ведущая:  Я предлагаю Вам сыграть в игру, которая называется «Доскажи словечко». Я буду читать Вам стихи, а Вы должны закончить их и угадать о каком сказе идет речь. Попробуем?

Сделал мастер чудо – Каменный цветок,

 Получил в подарок Хозяйки (перстенёк)

 Ставила Дарёнка во дворе корытце,

 Чтоб олешек маленький мог воды… (напиться)

Тёмной ночью у костра появляется она –

 Мастерица петь, плясать, самородок указать.

Звали эту веселушку – (Огневушка – поскакушка)

Хозяйка Медной горы:

 Молодцы, ребята! А у меня для вас еще одно задание. Несла я свою волшебную шкатулку к Вам, да по дороге уронила, и все сказы из неё как бусины повыпали, да раскатились. Собрала я их, да только не совсем верно. Помогите мне все названия сказов правильно собрать.

Каменный  мастер

Горный  цветок

Синюшкино  копытце

Колодец  огневушка

Малахитовая  змейка

Голубая шкатулка

Хозяйка Медной горы: Спасибо вам, дети! Я очень рада была встрече с вами, мне очень понравилось как здорово вы управились со всеми моими загадками. А теперь мне пора возвращаться. До скорой встречи (уходит, оставив какой-то зеленый мешочек)

Ведущий (замечает забытый Хозяйкой мешочек)

 Ребята, а что это? (Голос Хозяйки: Это вам подарок от меня)

Давайте посмотрим, что там? (открывает мешочек, там конфеты)

Нам всем приятно было познакомиться с творчеством П. П. Бажова и встретиться с самой Хозяйкой Медной Горы. О многом рассказал нам Павел Петрович: о родном Урале, о талантливых мастерах прошлого, о добрых, любознательных детях, жизнь которых была бедной и трудной, об удивительных сказочных героях, которые охраняли тайны и клады Урала.

 «В который раз склонимся мы над книжкой,

 Впитаем мудрость этих слов.

 Нам не забыть рассказов деда Слышко

 Спасибо, добрый дедушка Бажов».

Ведущий

Мастер и мастерство – главные герои бажовских сказов. А мудрость, талант, трудолюбие, доброта – главные их свойства. Литературные герои Павла Петровича Бажова шагнули со страниц книги в нашу жизнь.

— Что вам запомнилось на классном часе? Чтобы вы хотели ещё узнать?

(Ответы детей.)

Дорогие ребята! Наше с вами путешествие подошло к концу. Хотелось бы пожелать вам дальнейших поисков красивого и необычного в нашей обыденной жизни, и берегите и храните то, что остается нам от предков и от великих людей в наследство. Всего самого наилучшего!

Литература для подготовки урока по творчеству П.П. Бажова.

1. Бажов П.П. “Малахитовая шкатулка”.- М.: Художественная литература, 1990 год;
2. Борисенко Е. “Как Данила у Хозяйки Медной горы побывал”, “Сценарии и репертуар””, 2004 г., № 5, стр. 77-86;
3. Гуляева Е. “Самородочек”, “Театр читателя”. Репертуарный сборник, 2007 год, № 4, стр. 139-160;
4. Лучников Г. Драгоценные россыпи. “Сценарии и репертуар”, 2004 год, №1, стр. 17-28;
5. Прохоренко И.Ф. Литературные викторины для учащихся 5-9 кл. / И.Ф. Прохоренко. Ростов н/Д: Феникс, 2008 г., стр. 49;
6. Тихоновская Г. “Уральские сюжеты”. “Молодежная эстрада”. Сценарии, пьесы, инсценировки. Лит-муз альманах, 2005 год, № 7-8-9, стр. 22-36.

Интернет-ресурсы.

1. http://skazochnikonline.ru/ — сценарии

2. http://vsescenarii.com/viktorina-skazy-bazhova.html — викторины

3. http://www.uchportal.ru – конспекты и презентации

4. http://www.planetaskazok.ru/ — сказки, рассказы, стихи с иллюстрациями для детей.

5. http://multmir.net/ — мульфильмы

6. http://900igr.net/ презентации, картинки

7. http://ppt4web.ru/literatura/skazy-ppbazhova.html — презентации

Уральский волшебник

Павел Петрович Бажов 1879 — 1950

К 135 – летию со дня рождения

Дом в городе Сысерть, где родился П.П. Бажов

Отец – Пётр Васильевич

Мать – Августа Стефановна

• Павел мечтал продолжить свое образование в университете, но из-за политической неблагонадежности ему было отказано в приеме в Томский университет.
•           В двадцать лет Бажов начал работать учителем русского языка и литературы сначала в глухой деревне Шайдурихе, а затем в Екатеринбурге и Камышлове. В летние месяцы он много путешествовал по Уралу, приглядывался к окружающей жизни, беседовал с рабочими, записывал их меткие слова, разговоры, рассказы. Богатый запас жизненных впечатлений, образцов народной речи очень помог ему в дальнейшем в писательском труде.

• В1936 году в одном из журналов были опубликованы его первые сказы. Их успех побудил Бажова продолжить работу. Так он нашел себя как писатель. В1939 году вышло самое знаменитое произведение Бажова — сборник сказов «Малахитовая шкатулка», за которую писатель получил Государственную премию. В дальнейшем Бажов пополнял эту книгу новыми сказами.

• Павел рано начал сознавать себя ответственным членом семьи: пойти на рыбалку значило «добыть на ушку, а то и на две», сходить в лес — принести ягод и грибов.
• Учился П. П. Бажов в Екатеринбургском духовном училище, а потом в Пермской семинарии.

Кабинет в доме писателя

• В годы Отечественной войны Бажов принимает на себя заботы не только о свердловских писателях, но и о писателях, эвакуированных из разных городов Союза. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 3 февраля 1944 года П.П. Бажов был награжден орденом Ленина.

После войны зрение писателя стало резко слабеть, но он продолжал и редакторскую работу, и собирание, и творческое использование фольклора. В 1946 году Бажов был избран депутатом Верховного Совета.

В начале декабря 1950 года П.П. Бажов скончался в Москве. Похоронен он в Екатеринбурге.

Интересные факты

• В 1999 году была учреждена Премия имени П. П. Бажова , которая ежегодно вручается в Екатеринбурге писателям за произведения на уральскую тематику по пяти номинациям: «проза», «поэзия», «драматургия», «литературоведение» и «публицистика».

• Приуроченное ко дню рождения П.П.Бажова первое вручение литературной премии состоялось 30 января 2001 года в зале Камерного театра в Екатеринбурге. Специально к этому торжественному событию были отлиты золотые и серебряные медали.

«Только это не сказки, а сказы да побывальщины прозываются»

Загадки для знатоков сказов Бажова

• Кто-то сидит у окошка в избушке, А маленький козлик стоит на опушке. Ударит копытцем — каменья летят, И россыпи их под луною блестят. С козликом рядом кошка Муренка, И смотрит на них из окошка  …

Среди хребтов могучего Урала

Есть медная гора. Там каменная девка

Уж много лет богатства стережет

От слишком жадных и лихих людей.

Надменна, своенравна и горда.

Худому –горе встреча с ней сулит,

И доброму она порой не в радость.

• Хозяйку Медной горы Увидел однажды Данила, И с этой самой поры Тянет в гору какая-то сила. Не мил ему белый свет. Хочет увидеть он …  

• Круглое окошко, — как в ключе, водица. Возле той водицы старушонка злится. Синенькая, тощая: дунь — и нет ее, Охраняет старая сокровище свое.

• Как кукленка, девочка Спляшет вам с припевочкой. Появляется в огне. Как зовут? Скажи-ка мне.

викторина

«Малахитовая шкатулка сказов П. П. Бажова»

Какие два героя встречаются в сказах Бажова чаще всего?

• Данило мастер и Медной горы Хозяйка

• Серебряное копытце

• Синюшка и Илья

Как звали родителей Данилки?

• Прокопьич и Катерина

• Иван и Марья

• Он был сирота

За какое умение женщины стали помогать Данилушке?

• За красивое пение

• За игру на рожке

• За его трудолюбие

Как звали мастера, который передал Даниле свой опыт и умение?

• Потап

• Прокопьич

• Прохор

Какой материал использовал в своей работе мастер по каменному делу Прокопьич?

• Агат

• Малахит

• Топаз

Какой заказ выполнил Данилушка вместо Прокопыча?

• Малахитовая шкатулка

• Чаша

• Блюдо

Как звали невесту Данилы-мастера?

• Катя

• Настя

• Машенька

В какое время года Данилко-мастер встретился с Хозяйкой Медной горы?

• Летом

• Зимой

• Осенью

Без земли растёт, без воды цветёт, Глаз невозможно оторвать, Но нельзя его сорвать. О чём идёт речь?

• Каменный цветок

• Дерево

• Скала

Как ребятишки дразнили Федюньку?

• Тюнька-Попрыгушка

• Тюнька-Побегушка

• Тюнька-Поскакушка

Какого цвета Огневушка сарафанчик носила?

• Голубого

• Сиреневого

• Зелёного

• Малинового

На чём Огневушка-Поскакушка танцевать любила?

• На углях

• На траве

• Она никогда не танцевала

Что можно найти там, где пляшет Огневушка-Поскакушка?

• Изумруды

• Бриллианты

• Золото

Какая птица «захохотала», что девчонки не стало?

• Сова

• Филин

• Сорока

Как Кокованя назвал девочку-сиротку, когда впервые её увидел?

• Подарёнушка

• Дарёнка

• Дарья

Кто это – Серебряное копытце?

• Лось

• Олень

• Козёл

Сколько было рожек у Серебряного копытца?

• На две ветки

• На три ветки

• На пять веток

«А по тем покосным лужкам, где козёл скакал, люди камешки находить стали. Зелёненькие больше». Как они называются?

• Хризолиты

• Мрамор

• Бриллианты

Какого нового друга в сказке приобрёл Серебряное копытце?

• Кошку Мурёнку

• Кокованю

• Девочку Дарёнку

Молодцы!

Выбрать викторины по параметрам:

Очаковская Надежда Станиславовна,

учитель русского языка и литературы

муниципального автономного общеобразовательного

учреждения «Гимназия № 4» г. Красноярска

Викторина по сказам П. П. Бажова

Учебно-дидактические материалы для уроков внеклассного чтения в 4-5 классах по творчеству П.П. Бажова «Викторина по сказам П. П. Бажова». Вопросы викторины составлены по сказам П. П. Бажова «Каменный цветок», «Синюшкин колодец», «Голубая змейка», «Таюткино зеркальце», «Про Великого Полоза».

Разработка новых форм, методов и средств обучения: викторина по сказам П. П. Бажова размещена на сайте Kahoot – приложении для создания образовательных тестов, игр и викторин. Приложение работает как в настольной версии, так и на смартфонах. URL: https://create.kahoot.it/share/2560ec31-921f-4765-aa1e-83111d00939f

В разработке представлена печатная версия «Викторины по сказам П. П. Бажова».

Викторина по сказам П. П. Бажова

1. Что досталось от бабки Лукерьи Илье в поминок? («Синюшкин колодец»)

1) Решето с перышками

2) Драгоценные камни

3) Наставление не думать про деньги да про богатство

4) Самоцветы

2. Назовите прозвище Лейко («Голубая змейка»)

1) Пужанко

2 Ушанко

3) Голубко

4) Шапочка

3. Каким знанием владела бабушка Вихориха? («Каменный цветок»)

1) Знала птичий язык

2) Умела варить зелье

3) Умела варить варенье

4) Обладала даром ясновидения

4. Какого цвета перышки остались Илье в поминок от бабки Лукерьи? («Синюшкин колодец»)

1) Беленькое, черненькое, серенькое

2) Желтенькое, черненькое, рыженькое

3) Желтенькое, черненькое, серенькое

4) Беленькое, черненькое, рыженькое

5. Какое прозвище дали Таютке горняки? («Таюткино зеркальце»)

1) Натан Гаврилыч

2) Натан Петрович

3) Натан Потапыч

4) Натан Ефимыч

6. Почему Ганя решил Таютку с собой на рудник брать? («Таюткино зеркальце»)?

1) Девочка мерзла

2) Девочка боялась оставаться одна

3) Девочку обижали

4) Девочке было интересно

7. Почему друзья решили подшутить над сестрой Лейко? («Голубая змейка»)

1) Она не пустила их посмотреть гадания

2) Она над ними посмеялась

3) Она заставила их мыть посуду

4) Она давала им подзатыльники

8. Почему увидеть голубую змейку в одиночку – “прямо счастье”? («Голубая змейка»)

1) Она покажет где драгоценные камни спрятаны

2) Она покажет где лежит золотой песок

3) Она сделает человека богатым и удачливым

4) Она сделает человека счастливым

9. Что случилось с ягодами, которые Синюшка отдала Илье? («Синюшкин колодец»)

1) Превратились в угольки и пыль

2) Превратились в золото

3) Превратились в самородки да дорогие каменья

4) Ильюха их съел вместе с Двоерылком

10. Почему Великий Полоз «отводит золото» от хитрых и жадных людей? («Про Великого Полоза»)

1) Не любит хитрых и жадных людей

2) Не любит, чтобы около золота обман да мошенничество были

3) Не любит, чтобы люди были богатыми

4) Не любит, чтобы люди были счастливыми

11. Как называл Степан дочку («Малахитовая шкатулка»)?

1) Алёнушка

2) Памятка

3) Марьюшка

4) Таютка

12. Какому рукоделию научила Танюшку странница («Малахитовая шкатулка»)?

1) Вышивание

2) Вязание

3) Ткать

4) Шелками да бисером шить

13. Кем в детстве работал Данила? («Малахитовая шкатулка)

1) Кузнецом

2) Пастушком

3) Горняком

4) Старателем

14. Кто такой «Великий Полоз»? (Про Великого Полоза»)

1) Властитель золота

2) Известный золотоискатель

3) Волшебник

4) Хозяин подземных сокровищ

15. Какой сад был у Хозяйки Медной горы («Хозяйка Медной горы»)?

1) Малахитовый

2) Мраморный

3) Каменный

4) Зеленый

16. На какой праздник каменный цветок набирал полную силу? («Каменный цветок»)

1) На Пасху

2) На змеиный праздник

3) На троицу

4) На Иван Купала

ОТВЕТЫ: