Вопросы по сказке три поросенка для дошкольников

Выбрав правильный на ваш взгляд вариант ответа, жмите на кнопку «Проверить». Если хотите сразу увидеть правильные ответы, ищите под вопросами ссылку «Посмотреть правильные ответы»

Подпишитесь на нас в ВКонтакте, чтобы не пропускать наши новинки.

Оставьте ваш комментарий

Музыкальный руководитель:

Здравствуйте, ребята!

Мне интересно, любите ли вы сказки?

Ответы детей.

Музыкальный руководитель:

Я очень люблю
сказки, особенно музыкальные, где много музыки, песен. Сегодня я для вас
приготовила одну очень замечательную сказку! Чтобы узнать название сказки, вам нужно отгадать загадку.

Носик
круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек — копытца.
Трое их — и до чего же 
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три поросенка)

Дети отгадывают загадку.

Музыкальный руководитель:

Молодцы, вы правильно отгадали! Это сказка
«Три поросенка». Сегодня мы её посмотрим.

Музыкальный руководитель показывает детям
настольный театр сказку «Три поросенка».

Музыкальный руководитель:

Чтобы вы не уставали сидеть, давайте
немного подвигаемся. Сейчас мы все превратимся в маленьких поросят.

Проводится физкультминутка.

Физкультминутка:

Раз, два, три
– 
Поросята — выходи! 
Три, четыре, пять, шесть —
Можно встать 
И можно сесть! 
Семь, восемь, семь, восемь, 
Покружиться мы попросим!
Девять – ножками подрыгай! 
Десять – весело попрыгай! 
Десять, девять, восемь, семь — 
Не устали мы совсем!  
Шесть, Пять – наклон вперед, 
Четыре, три – наоборот! 
Три, два – прыгнем снова! 
Раз! К работе мы готовы!

Можно
повторить разминку 2-3 раза.

Вопросы для беседы:

1.Понравилась вам сказка?

2.Что необычное было в этой сказке?

3. Как звали поросят из
сказки? (Ниф-Ниф, Нуф- Нуф и Наф-Наф)

4.Какой домик построил себе Ниф-Ниф? (Из
соломы)

5.Какой дом построил Нуф-Нуф? (Из
веток и прутьев)

6.Какой дом выстроил у Наф-Наф? (Из
камня)

7.У кого был самый прочный дом? (У
Наф – Нафа)

8. Как трудились Ниф-Ниф и Нуф-Нуф?

9. А как работал Наф-Наф?

10.Кто из поросят больше всех проявил
доброту к другим братьям?

11.А вы помогли бы своим братьям или сестрам,
если им нужна была бы помощь?

Музыкальный руководитель:

Давайте, в заключении, споем песенку
поросят.

Дети и музыкальный руководитель вместе
поют песенку поросят из одноименного мультфильма «Три поросёнка».

Никакой на свете
зверь,

Не откроет эту дверь,

Хитрый, страшный,
страшный зверь,

Не откроет эту
дверь!

Хоть полсвета
обойдешь,

Обойдешь,
обойдешь,

Лучше дома не
найдешь,

Не найдешь, не
найдешь!

Волк из леса
никогда,

Никогда, никогда

Не вернется к нам
сюда,

К нам сюда, к нам
сюда!

Перейти к содержанию

Сайт для развития и хорошего настроения

1. Расшифруй название сказки. Прочитай справа
налево, запиши.

АКНЁСОРОП ИРТ

2. Отгадай загадку и узнаешь главных героев
сказки. Запиши.

Розовая спинка,
На спине щетинка.
Хвост крючком,
Нос пяточком.

3. Собери пословицы из частей, соедини линией
начало и конец пословицы. Какая из пословиц
подходит к сказке? Запиши.

Делу – время, а лень портит.
Труд человека кормит, потехе час.
Без беды глаза велики.
У страха друга не узнаешь.

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

4. Кто на чём играет? Запиши.

1 поросёнок _________________________

2 поросёнок _________________________

3 поросёнок _________________________

5. Какой был волк? Подчеркни.

Злой, хитрый, трусливый, сильный, благородный,
мудрый, честный, справедливый.

6. Соедини линией, какие черты характера
подходят поросятам.

7. Выучи песню поросят.

Никакой на свете зверь,
Хитрый зверь, страшный зверь,
Не ворвётся в эту дверь,
В эту дверь, в эту дверь!
Нам не страшен серый волк,
Серый волк, серый волк!
Где ты бродишь, глупый волк,
Старый волк, страшный волк?

8. Распредели главных героев по группам.
Запиши. Добавьте в таблицу свои примеры.

9. Прочитай сверху вниз, снизу вверх. Что здесь
написано? Запиши.

Т о л о л

у д ж о д к __________________________

д и и й н __________________________

а т в и ы __________________________

н а ё г й __________________________

е м т о в __________________________

х з л о __________________________

10. Подбери слова антонимы — слова с
противоположным значением.

Трус — _____________________________

Умный -___________________________

Злой — _____________________________

Весёлый — __________________________

Тест

1. Сколько было поросят в сказке? Подчеркни
верный ответ.

а) три, б) два, в) пять.

2. В округе появился:

а) медведь, б) волк, в) кот.

3. Какой дом оказался самый крепкий?

а) кирпичный, б) соломенный, в) глиняный.

4. Куда свалился волк?

а) в трубу, б) в кипяток, в) в яму.

11. Помоги найти домик, который
разрушился, когда волк подул на него. Обведи его в
кружок.

 Допиши на гирях нужные цифры, чтобы
уравновесить весы. Раскрась поросёнка.

 Найди героя сказки. Отметь + . Запомни
предметы, назови по памяти.