Встречал ли я благородных людей дубровский сочинение 6 класс кратко и понятно

При изучении произведения А. С. Пушкина школьники пишут сочинение «Благородство Дубровского» в 6 классе. Главное действующее лицо показано в повести борцом за справедливость, отстаивающим честь своего рода. Хотя метод противостояния бесчинству герой выбирает нестандартный — разбойничество, всё же автор благосклонен к своему персонажу и всячески его поддерживает.

Текст сочинения

Пушкин во многих своих произведениях уличает дворянство в подлости и бесчестии, а чиновников в продажности. Его рассказы заставляют задуматься о людских пороках, учат школьников быть честнее и гуманнее по отношению к другим.

Частью программы русской литературы является написание по «Дубровскому» сочинения «Неистребимо благородство душ», в котором нужно после плана осветить способ защиты чести незаслуженно униженных персонажей романа. Пример для написания текста может быть таким.

Главный герой повести Пушкина «Дубровский» Владимир сражается против бесчинства дворянства и подлости чиновников. Он избирает не совсем правильный способ, но иного выхода достучаться до преступников нет, да и персонаж в силу своей молодости и горячности не долго думал, а сразу начал действовать.

Первое, что пришло ему на ум после того, как нечестным путём Владимира лишают законного наследства, титула и, как следствие, чести — стать главарём разбойников. Наказывая дворянство, он всё же не забывает о человечности, благородстве. Деньги и имущество Дубровский отбирает лишь у богатых, чьё состояние нажито нечестным способом.

Автор показывает, что Владимир на шаткий путь стал не по своей воле, а из-за стечения обстоятельств. Его отчий дом отобрали, подтасовав факты в суде. Герой посчитал это унижением и стал отстаивать честь своих предков. У него это получалось какое-то время, но присущая мягкость характера и благородство не позволили уничтожить главного врага.

Поддавшись высокому чувству к Марии, он пообещал её не тревожить и был верен собственному слову, что также выдаёт в нём высокоморального человека. Это не проявление слабости, а умение вовремя остановиться, не дать чёрной злобе отравить душу.

Писатель сопоставляет благородство и подлость в романе «Дубровский», они противостоят друг другу в течение всего рассказа. Положительным героем является Владимир, а отрицательным — Троекуров и чиновник, лжесвидетельствовавший в суде.

Алгоритм написания изложения

Перед написанием заданного текста нужно продумать свои действия. Можно написать сочинение «Неистребимо благородство душ» в «Дубровском» по такому плану:

1. Определение понятия «благородство».
2. Краткая история центрального персонажа.
3. В каких моментах Владимир проявляется как благородный человек.
4. Почему разбойника уважают простые крестьяне.

Второй вариант сочинения о благородстве Владимира можно написать так.

Благородство — это высоконравственность, самоотверженность и честность. Все эти качества присущи молодому герою романа «Дубровский». Они в рассказе проявляются постепенно, согласно развитию событий. Сначала читатель знакомится с парнем, который проходит службу и ведёт разгульный образ жизни.

Когда начинают происходить трагические события, меняется и сам Владимир:

• переживает за отца;
• заботится о простом народе своего имения;
• отстаивает честь семьи;
• помогает бедным и униженным;
• сдерживает обещания;
• учится прощать.

Именно в таком порядке Пушкин и открывает стороны характера главного героя. После получения письма о плохом самочувствии отца, парень спешит домой. Его мучают угрызения совести, что он так долго не общался с родителем.

Когда же Владимир узнаёт о потере имущества и лжи со стороны Троекурова, он сжигает собственный дом. Убить гадких чиновников не решается и приказывает оставить дверь открытой. И хотя его слуга ослушался, это произошло не от пренебрежения приказом Владимира, а от негодования за несправедливое отношение к хозяину.

С самого начала персонаж ведёт себя благородно, ведь он приказывает вывести из дома всех, заботится о каждом человеке, потом собирает людей, которые по собственному желанию идут за своим предводителем.

Проявлением благородства является и то, что он не грабил бедных, а, наоборот, помогал им. Не ради алчности Владимир отбирает деньги, а чтобы лишить богачей награбленного. Он возвращает деньги тем, кому они и должны принадлежать изначально.

Даже когда парень наказывал обманувшего суд чиновника, он и здесь проявил снисходительность, не нанёс тому физических увечий вопреки своему желанию. Благородно поступает Дубровский в этих ситуациях:

• спешит выручить несостоявшуюся невесту из несчастливого брака;
• отказывается осуществить месть во имя любви.

Образом своего персонажа автор даёт понять читателю, что такое благородство в романе «Дубровский» и как оно возвышает человека по сравнению с падшими богачами.

Варианты, примеры

Тем для создания сочинений по роману Пушкина учителем предоставляется несколько:

• благородство против подлости;
• встречал ли ученик высоконравственных людей.

По первой теме текст можно написать так.

Пушкин в своём рассказе показывает борьбу благородства и подлости, противостояние Дубровского — младшего и дворянства вместе с чиновничеством. Владимир является олицетворением честности и нравственности, Троекуров — подлости, ведь он подкупил должностное лицо и затеял за спиной лучшего друга подлую интригу.

В то время как молодой человек раздаёт деньги бедным, богатый барин держит в страхе всю округу и собирает высокие налоги с крестьян. Также борьба положительных качеств с отрицательными видна и в проявлении любви. Владимир готов на всё ради Марии, он жертвует делом своей жизни и прощает врага, пытается спасти любимую от нежелательного замужества.

Троекуров не способен проявить даже малую толику отцовской любви. Он не слушает мольбы дочери, её слёзы не трогаю сердце чёрствого родителя. Барином движет исключительно расчёт и желание породниться с дворянином, титул которого выше, чем его собственный.

Троекурова не заботит счастье дочери, его не смущает, что зять одного с тестем возраста. Богач не привык считаться с мнением окружающих. Их желания он ставит намного ниже, чем собственные предпочтения. Он с лёгкостью предаёт лучшего друга — подло, исподтишка. Единственную дочь использует для того, чтобы потешить своё тщеславие.

Противостояние благородства и подлости в рассказе происходит постоянно, оно присуще во всех действиях персонажей. В конце нет победителей, но роман заставляет задуматься о пороках человека и совершенствах.

Благородные люди в современности

При изучении романа «Дубровский» заданием является кратко написать сочинение на тему «Встречал ли я благородных людей». Примером для рассказа может стать такой текст.

В жизни очень много зла, но ещё больше добра. Именно баланс негатива с позитивом является движущей силой для улучшения самого себя, познания, кто ты есть и как стать лучше.

Чтобы оценить собственную социальную значимость, можно наблюдать за правильными действиями людей. Например, проявление благородства знакомыми пенсионерами, которые несмотря на бедность, отдают часть денег на счёт больных тяжёлыми болезнями детей. Пожилые люди — пример для окружающих, их поступок — высоконравственный и полезный для общества.

Но не только в помощи нуждающимся проявляется благородство. Быть честным и иметь смелость признаться в совершении содеянного — также признаки человечности. Например, подросток, разбивший соседям окно и не побоявшийся признаться в этом, несмотря на сурового хозяина.

Он честно рассказал, что попал мячом в стекло, хотя немного и волновался, но наградой за честность стала реакция хозяев — они отнеслись с уважением к смелости и не стали ругаться. Всё решилось полюбовно.

Защита животных от обидчиков также может проявиться как благородность. Например, когда девочка забрала домой котёнка, которого пинали и швыряли на школьном дворе мальчики-хулиганы, она проявила себя ответственной и сострадательной. Голодный, худой и одноглазый малыш вырос красивым, крупным и пушистым домашним питомцем, будто в награду девочке за её доброе сердце.

Школьная программа

Во время изучения произведения Пушкина дети пишут короткие сочинения, это даёт им возможность углубиться в тему и точнее понять мысль романа, которую хотел донести автор читателям. Детские творения дают возможность понять моральный уровень, определить, кому требуется психологическая помощь, правильно ли ребёнок развивается.

Дети в своих сочинениях должны написать, в чём заключается благородство Владимира Дубровского, какие поступки заслуживают уважения. В рассуждении о благородных людях в современной жизни, встречавшихся им, они указывают несколько примеров, которые, по мнению учащихся, являются проявлением нравственности и высокой морали.

Все мы любим героев, которые спасают других людей и готовы прийти на помощь в самый неожиданный момент. Но прежде всего мы должны быть честными не только с другими, но с собой. Ведь если мы не будем честны с собою, будем себе врать, то как мы можем быть честными с другими и тем более требовать того же от них?

Много людей думают, что если сделать доброе дело, то мы можем назвать себя благородными. Но это увы не так. Благородство- прежде всего добро по отношению к другим. Если мы делаем добро просто так, не требуя ничего взамен, только тогда мы можем твердить, что мы благородные люди. Многие люди делают добрые дела только для того, чтобы стать богатыми, известными. Но увы так мало людей осталось, которые действительно не ищут ни в чем выгоду.

К этой теме обращались много писателей и одним из них был А.С.Пушкин. Он представил нашему вниманию Владимира Дубровского, который стал главным персонажем одноимённой повести, которая была опубликована в 1841 г.

Не все люди будут согласны с тем, что он благородный человек. Именно по этому нам нужно вспомнить историю его жизни, которая поможет нам разобраться во всём. Отец нашего героя умер по вине своего старого друга Кирила Троекуров, который позже забрал его дом и земли. Дубровский остался практически без всего. Несмотря не это, у него осталось самое главное- доброта, гордость, честь и обязанность защищать людей его земли. Многие могут утверждать, что он мог и не мстить, а оставить все, как оно есть. Но никто не подумал, что он мстить не только за себя, а за смерть отца, за верных до последней капли крови ему людей.

Если говорить о позиции автора, то он полностью на стороне главного героя. На его примере он показал человека, который вопреки всему остаётся на стороне справедливости, который верен своей клятве и который борется против всевластия, жестокости и принижения слабых. Он показал, что никакие условия или обстоятельства не могут сломать человека, его взгляды и позиции, если он этого сам не хочет. Несмотря на трудную ситуацию в жизни, наш персонаж остался хорошим человеком, хотя в него и были причины, чтобы измениться.

Именно поэтому я считаю, что Владимир Дубровский – благородный герой. Хоть и у него были негативные стороны, но всё это мы можем оправдать его добротой, честностью, отвагой и благородством.

2 вариант

Произведение Александра Сергеевича Пушкина «Дубровский», вызывает в уме и сердце бурю разнообразных эмоций. Наверное, все произведения Пушкина — это настоящий шедевр, который не может не нравится. Буйство эмоций, чувств, человеческое поведение, которое так психологически правильно описывает писатель.

Что такое благородство? — Это что-то из разряда нравственности, высокая самоотверженность и честность по отношению ко всему. Благородный человек-это человек, который всем отличается (исключительность). Поэтому каждый человек благороден по своему и это не имеется в виду, что все благородные без исключения. Просто не могут все быть благородными по-одинаковому.

Так Владимир Дубровский благородный герой в романе? Тут надо посмотреть.  Владимир после смерти горячо любимого отца остаётся на улице. Кирилл Троекуров отбирает за долги поместье, людей. Такая потеря серьёзно сказывается на главном герое и он становится на опасный раз бойничный путь.   А разве разбойник — это благородно? На первый взгляд нет, но если всмотреться в суть дела, то можно заметить, что Владимир не убивает людей. У него и мысли не о таком страшно грехе, он лишь грабит богатых, чтобы помогать бедным. Это своего рада Робин Гуд, только русский. Всё, что делает молодой человек — это ради памяти отца (ведь в смерти виновен Троекуров) и ради верных людей, что остались в поместье.  Однако, Владимиру пришлось отказаться от опасного пути ради возлюбленной Маши — дочери ненавистного Троекурова. Но любовь оказалась сильнее и это показывает, что в   Дубровском живёт огромная человечность. Он не настолько плох, как кажется. И когда Машу выдают насильно замуж, он по её просьбе не препятствует, а принимает решение возлюбленной хоть это было не легко и хотелось прибить жениха, но выбор девушка сделала сама.

Пушкин любит своего персонажа Владимира Дубровского. Это образ по истине благородного человека: доброго, смелого, щедрого, человечного, честного, отважного, гордого и верного. Он всегда держит данное обещание и никогда не поступит не по совести. Это настоящий герой и защитник слабых людей. Это благородный человек с правильными целями и мировоззрением.

Дубровский — благородный герой

Несколько интересных сочинений

• Рецензия на повесть Бедная Лиза Карамзина

  В 1792 году известный русский писатель Николай Михайлович Карамзин написал повесть «Бедная Лиза», которая до нашего времени не потеряла своей художественной привлекательности. Два обстоятельства
• Сочинение по картине Левитана Березовая роща 7 класс (описание)

  На картине изображена берёзовая роща в солнечный летний день. Солнце пробивается сквозь листву деревьев и ложится на траву мозаичным ковром. Где лучи попадают на траву

• Сочинение рассуждение Проблема сиротства

  Если обратиться к словарям русского языка, то в них мы прочтём, что сирота — это ребёнок, у которого один или оба родителя умерли. Наше время несколько расширило это понятие.

• Сочинение Великая мечта (что означает словосочетание)

  Рассуждая о великой мечте, целесообразней было бы сравнить её с великой и глобальной целью, так как каждая из них является частью человеческой жизни.

• Анализ рассказа Распутина Век живи век люби

  Произведение посвящено описанию процесса взросления и становления личности. Главный герой – подросток, оказавшись без опеки родителей, встречается с людьми в обыденных привычных ситуациях и встраивается во взрослую жизнь