Выбражать как пишется слово

8



0

Правильно будет «воображать». Слово «выбражать» вообще нет, оно живет только в просторечии, потому как при произношении, слово «воображать» из-за неудобопроизносимости было искаверкано в «выбражать»

Означает сие слово «воображать» — Зазнаваться, Задаваться, Выказывать завышенную самооценку…

7



0

Выбражать или воображать как пишется, разберемся, определив происхождение и морфемный состав этого слова.

Одним из лексических значений слова «воображать» является «представлять себе что-то», «мыслить образами». В переносном значении этот глагол употребляют в речи, когда говорят о заносчивом человеке, который сам о себе имеет высокое мнение, то есть создает о себе завышенный образ.

Вот и прозвучало исходное слово «образ» с ударным гласным «о», к которому присоединилась этимологическая приставка во- и получился глагол совершенного вида «вообразить», который имеет видовую пару — глагол несовершенного вида (что делать?) «воображать».

Как видим, на стыке морфем встретились две буквы «о».

В современном языке в морфемном составе этого глагола этимологическая приставка во- уже не выделяется:

воображ-а-ть — корень/суффикс/оконч­<wbr />ание.

Но, предприняв экскурс в историческую грамматику русского языка, можно понять, что

словарное слово «воображать» правильно пишется с двумя буквами «о» в корне.

Это написание сохраняют все однокоренные слова:

богатое воображение;

воображала.

Примеры

Ты из себя можешь воображать все что угодно!

Ему не следует воображать, что все само придет.

6



0

3



0

«Выбражать» — это из разговорной речи. Если написать его, то подобное сочтут за ошибку. Есть только слово «воображать». Чаще оно используется в двух смыслах. Первый — мечтать, представлять что-то в своем уме, фантазировать. Второй — это иметь большое самомнение, мнить из себя невесть что.

Например:

Вообрази перед собой свою цель!

Хватит воображать из себя профессионала!

2



0

Сначала подумал, что это два разных слова с разным смыслом. Но посмотрев в интернете, оказалось что для обоих смыслов правильно писать слово воображать.

1 Первый смысл этого слова как пишется, так же и произносится. Это значит использовать воображение, то есть воображать себе что-то.

2 Второй смысл этого слова обычно пишут воображать но произносят как выбражать. Это значит мнить о себе, пижонить, хвастаться чем-то, например внешним видом. Тут воображть применяется в смысле много вообразить о себе.

2



0

Несмотря на то что многие люди уверены в существовании слова «выбражать», а также «выбражуля», таких слов в русском языке нет и не было. Есть только один верный вариант: воображать, он подходит для всех возможных смыслов:

• придумывать в вображении, представлять себе что-нибудь возможно нереальное;
• задаваться, зазнаваться, вести себя так будто твоё положение выше всех, остальные ничтожества.

1



0

1



0

1



0

Очень интересный и познавательный вопрос.

И правда всеми нами произносимое слово выбражать существует только в просторечии и его использовать на письме не стоит, так как это будет являться ошибкой.

Единственным правильным вариантом написания данного слова является воображать.

Слово означает то, что человек зазнается, другое значение данного слова это представлять что-то в своем сознании, фантазировать, мечтать.

0



0

В этом сочинении надо обязательно отразить, что ощущение дома связано с мамой, ее присутствием и теплом.

Мама делает уютным дом и быт, она окружает вниманием и лаской с самого детства.

Дом — это то место, где мама ухаживает с самой колыбели, растит и воспитывает, холит и лелеет, отдает все самое лучшее.

С мамой связаны самые теплые воспоминания: детская сказка и песня, мама вкусно готовит и печет пирожки, где бы не находился на свете, всегда приходится возвращаться домой, бежать под укрытие дома, где мама ухаживает, пожалеет и успокоит, пригреет и «приголубит».

Мама провожает и собирает в путь-дорогу, мама сопровождает всегда в жизни и присутствует в любой ответственный и непростой момент.

Чтобы не происходило на свете, всегда родным остается отчий дом и мама, которая всегда хозяйничает и следит за порядком и комфортом, чтобы все было хорошо и уютно. Она заботится и воспитывает, а дом оберегает под крышей. Это дорогое место — отчий дом и мама в нем неразрывно связанны на подсознательном уровне. Возвращаясь домой издалека, всегда хочется вернуться под родную крышу в родное «гнездышко» и ощутить тепло маминых рук, ее чуткие, ласковые объятия, услышать доброе слово, увидеть нежный взгляд.

Очень интересный вопрос, напомнил мне разбор и обсуждение на генеалогическом форуме другой, похожей фамилии Бохуленков, предки которого действительно оказались священническаго рода (я предположил, что состав фамилии из симбиоза слов Бог и хула, в том понятии, что крестьяне всегда не очень жаловали представителей церкви и могли совместить оба слова в насмешку).

Так и в этом случае, происхождение фамилии Богомазов( по аналогии) узнать не трудно, тем более что есть перечень того, чего не может быть и от чего можно отталкиваться. Скорее всего фамилия происходит от слов Бог и мазать, в смысле живописать, рисовать. Стало быть правильный ответ здесь — В)иконописец. с.

Волчица — имя существительное, изменяемая часть речи, значит, склоняется по падежам, числам. Соответственно, слово имеет окончание. В данном слове окончание -а.

Приступим к выделению значимых частей слова, т.е. морфем.

В слове волчица окончание —а ( указывает на женский род, 1 склонение, единственное число, именительный падеж). Далее выделим в слове основу- волчиц—

Корень в этом слове волч- ( так произошло чередование к||ч при образовании нового слова, то в корень входит -ч-, а не — к-).

Теперь выделим словообразующий суффикс —иц- (данный суффикс имеет значение женского пола, например, медведь-медвед- иц-а).

Может «2e4» — это просто обычное число записанное в экспоненциальной форме. То есть «2e4» — это 2 на 10 в степени 4, то есть 20000.

Но, наверное, это было бы слишком просто))

Если «С3Р» (Эс три Эр) — это СССР (была подсказка, что буквы русские, а не латинские Си и Пи),

то, видимо, «2e4» (two e for) — это какое-то английское сокращение, раз указано, что 2 это именно «two», а не «два»…

Тройка у нас редкость.

Такая редкость, что если такая оценка получена, я понимаю, что здесь что-то из «ряда вон» выходящее.

Сейчас у детей очень мало знаний в голове.

Хорошо если есть школьные в полном обьеме, и ещё лучше, если дополнительные «вливания» в виде дополнительной литературы, присутствуют.

Иногда просто диву даёшься, насколько сейчас у детей в голове пусто.

Так вот, когда у нас «тройка», то это — русский язык.

И тут я уже понимаю, что у ребёнка явные ошибки на грамотность от не/знания и не/понимания смысла какого-либо слова.

К примеру, в начальной школе, классе во втором или третьем, был у нас смешной случай.

(Кстати, постфактум, опросили для интереса всех имеющихся знакомых детей, никто не знал и не понимал это слово.)

Словарный диктант с пропущенными буквами.

Одним из заданных слов было «запл_тка».

Так вот моя дочь, вставила букву «и» (проверочное слово — плитка).

Кто-то — «у», кто-то — «е», в общем кто что напридумывал.

Ни ОДИН ребёнок не написал это слово, правильно.

Просто потому, что слово «заплАтка» современным детям не знакомо и не на слуху.

Второй пример, слово «пастбище».

И здесь, кто во что горазд , моя — паздбище.))

Та же история с пониманием слова. Проверочное слово не смогла подобрать, написала «по наитию».))

А вот недавний пример, в слове «безмол(в)ствовать» — ошибка.

Слово «молва» детям не знакомо, большинство проверило словом «молчать».

Так вот, в таких ситуациях не ругаю и не наказываю.

Просто стараюсь дать больше дополнительной информации ребенку, параллельно обьясняя как важно в современном мире быть интеллектуально образованным человеком.

Привожу примеры и сравнения из серии «кто на что учился».

Серьёзным примером служит старшая дочь (школа и университет с красным дипломом, престижная профессия, высокая должность, достаточно хороший уровень жизни).

А вот за «четверки» (троек просто не бывает) по устным предметам и за письменные домашние работы — ругаю и наказываю (как правило ограничиваю свободное времяпровождение каким-либо заданием), потому как прекрасно понимаю, что ребёнок к выполнению домашнего задания отнесся —безответственно­<wbr />.

Поленилась — восполняй утраченное.