Зачем нужна конституция сочинение

Что же такое Конституция? Конституция — это основной закон государства, закрепляющий его правовой статус и политические, экономические основы. Он служит базисом для постоянного прогрессивного развития общества и государства,  устанавливает основные правила жизни людей, регулирует их права и свободы, препятствует отчуждению государства от нужд простого человека.

Особенно это актуально в современном мире, когда политические элиты обладают настолько совершенными способами удержания власти, что нормативное регулирование властных полномочий кажется совершенно необходимым. Более того, усложняющиеся социально-экономические отношения требует «общих правил игры», которые бы обладали всеобщим императивным характером.  В данном эссе я постараюсь раскрыть проблематику вопроса и доказать необходимость Конституции для жизни простых людей при помощи использования теорий и терминологии из юриспруденции, политологии и философии.

Возможно ли создание эффективного нормативного регулирования без Основного закона, который бы служил базисом? Я полагаю, что нет. Конституция — это первооснова, базис законодательной системы государства, без которой невозможно функционирование права. Виднейший юрист XX века, Ганс Кельзен(1), теоретик нормативизма, писал, что Конституция выступает основой правовой системы государства, она устанавливает базис и регулирует последующие нормативные акты, которые должны быть составлены в соответствии с Основным законом, для того, чтобы законодательство было непротиворечивым, а одна правовая норма вытекала из другой. Таким образом, правовые нормы образуют как бы «перевернутую пирамиду», основанием которой является Конституция. Без прочной основы, пишет Кельзен, законодательство склонно к противоречиям, коллизиям и уязвимо для манипуляций политическими силами, которые могут создавать право «для себя», для своих нужд. Конституция же служит преградой для манипуляций общим смыслом законодательства, представляет собой прочную основу для дальнейшего нормотворчества. Таким образом, Конституция необходима как основа правовой системы страны, без которой государство в современном мире вряд ли сможет успешно функционировать и защищать права и свободы своих граждан.

Немаловажна и другая составляющая Конституции — ее этико-политическая направленность. Конституция закрепляет «базис справедливости» общества, служит верным ориентиром для политико-этических решений важнейших государственных вопросов. Для прояснения этого принципа мы должны обратиться к «Теории справедливости» политолога Дж. Ролза(2). Ролз пишет о том, что люди, во имя обеспечения достаточного уровня конвергенции, без которого невозможно успешное социальное партнерство, вступают в дискурс. Результатом этого дискурса (возможен и дискурс представителей социальных групп — политиков) становится «перекрестный консенсус», т.е. интерсубъективно разделяемая точка зрения большинства по поводу основных вопросов бытия социума. Результатом этого консенсуса становится установление «базиса справедливости», т.е. предела, в котором возможно благо и правомерные суждения о нем. Составляющими этого базиса являются основные права человека, например, право на жизнь, право избирать и быть избранным и т.п.. Закреплением базиса справедливости и является Конституция, которая устанавливает и защищает составляющие «базис справедливости» права человека. Таким образом, Конституция становится этически насыщенной, что позволяет решать на ее основе спорные этико-политические вопросы, создавать на ее основе этически насыщенной законодательство, которое бы выражало политическую волю большинства. Исходя из вышесказанного, при отсутствии у государства Основного закона, этико-политические вопросы будут решать путем политической воли какой-то части элиты, возможно даже ситуативно, исходя из соотношения сил в поле политики(по П.Бурдье)(3), что неизбежно рискует повлечь за собой этическую противоречивость законодательства, когда разные нормы по-разному трактуют реальность и базируются на разных нравственных принципах. Таким образом, Конституция в данном случае — гарантия проведения четкой, слаженной политики без ситуативных решений, без решения политических вопросов путем силы, ибо закон — лучший регулятор общественных отношений.

Конституция также  — это основа незыблемости прав человека. Именно в Конституции закрепляются основные права и свободы человека, которые являются неотчуждаемыми и данными от рождения. В частности, Конституция РФ закрепляет такие права как право на жизнь, на свободу вероисповедания, на свободу совести и т.п.(4) Если рассматривать Основной закон через призму «теории естественного права», то можно сказать, что Конституция — это и есть общественный договор, при заключении которого люди теряют свою природную свободу и обретают гражданские права и обязанности. (по Жан-Жаку Руссо)(5) . Гражданские права, таким образом, становятся врожденными, ибо это есть вознаграждение, данное гражданским состоянием. Никто не может отнять основных прав, закрепленных в Конституции, а ограничить некоторые из них может лишь на основании закона. Это важнейший аспект. Таким образом создается преграда перед узурпацией прав одной социальной группой(религиозной, экономической и т.п.) в ущерб другим гражданам государства. Все граждане становятся формально равными, а значит, имеют равные права и несут равные обязанности. Все это создает предпосылки для успешного социального сотрудничества во имя прогресса и развития человека, удовлетворения его потребностей, строительство демократического правового государства, ибо без основных прав никакая демократия, а значит и взаимная ответственность государства и человека невозможны.  Таким образом Конституция — это еще и как ограничение возможной диктатуры, так и основа социально-правовой справедливости, возможности для людей равноправия и взаимной ответственности.

Исходя из вышесказанного, Конституция есть важнейший нормативно-правовой акт, выражающий политическую волю народу и закрепляющий основы политического строя, правовой системы. Без Основного закона в современном динамично развивающемся мире не может быть будущего у государства; такое государство будет обречено на отставание, конфликты внутри общества и беззаконие. Только легитимная Конституция способна заложить основу будущего, стать надежным базисом развития для следующих поколений людей.

Конституция РФ – это главный закон Российской Федерации, которому подчиняются все остальные нормативно-правовые акты в нашей стране. Каждому гражданину России нужно знать и понимать важность этого закона, поэтому в школах обязательно пишут сочинение про конституцию РФ.

Примеры сочинений про Конституцию РФ

Предлагаем несколько примеров школьных сочинений о Конституции Российской Федерации.

Содержание

  1. Эссе на тему «Я и Конституция РФ»
  2. Сочинение «Конституция – основной закон государства»
  3. «История становления Конституции РФ» сочинение

Эссе на тему «Я и Конституция РФ»

Мы знаем, что ни один человек полностью не похож на другого и каждый из нас индивидуален. Люди отличаются внешностью, полом, возрастом, образованностью, материальным положением, характером и т.д.

Живя в одном коллективе, они подчиняются единым, одинаковым для всех выработанным правилам поведения, законам, которые нужны для существования спокойного и стабильного общества.

Для этого и существует Конституция РФ – основной закон государства. Мы все живем по принципам Конституции. Она закрепляет правовой статус человека как гражданина данной страны.

Каким образом мы связаны с Конституцией и законами? Вся наша жизнь связана с законами и правилами. Приведем несколько примеров, где я раскрою как взаимосвязаны Конституция и граждане.

Начну с понятия гражданство. Что такое гражданство и кто такой гражданин? С какого момента начинается право на жизнь человека? Казалось бы, с момента рождения. Но сердце ребенка начинает биться в утробе матери задолго до его появления на свет. И вот уже с этого момента государство начинает заботиться о своем будущем гражданине.

В соответствии с российским законом, если родители новорожденного – граждане России, то и сам он автоматически становится гражданином Российской Федерации. Документом, удостоверяющим гражданство и право получать все полагающиеся привилегии, служит паспорт.

Человеку с рождения принадлежат естественные права, важнейшим из которых является право на жизнь. Жизнь человека – высшая ценность. Право на образование – одно из важных прав ребенка. Государство должно защищать права своих граждан, а граждане – выполнять определенные обязанности перед государством.

Конституция дает нам представление о наших правах и обязанностях, которые должен знать не только взрослый, но и несовершеннолетний. Право на образование – одно из главных моих прав – представляет собой целый набор прав на:

  • получение бесплатного среднего образования,
  • выбор образовательного учреждения и обучение в соответствии с установленными стандартами,
  • обучение в условиях, гарантирующих безопасность,
  • равные права с другими при поступлении в образовательные учреждения следующего уровня,
  • участие в управлении школой,
  • получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг,
  • обеспечение учебной литературой из фондов школьных библиотек,
  • уважительное отношение со стороны персонала образовательного учреждения (учителей, директора),
  • получение образования (основного общего) на родном языке, а также на выбор языка обучения в пределах имеющихся возможностей.

В данное время мне 13 лет, отношусь к категории подростков. А подростковый возраст, в свою очередь, включает две категории людей – малолетних и несовершеннолетних. Я имею свои права, которые записаны не только в Конституции нашего государства, но и в других документах.

Малолетними, наш закон называет детей в возрасте от 6 до 14 лет. Такие ребята имеют право совершать мелкие бытовые сделки, например, покупать игрушки, канцтовары. С 10 лет мнению ребенка придается юридический смысл.

Например, выбрать школу для ребенка или сменить его фамилию родители не могут без учета мнения ребенка. Пользуясь своими правами, я сдала вступительные экзамены и поступила в лицей после начальной школы. Это личные и социальные права. У нас пока полностью нет политических и экономических прав, но они будут когда мы подрастем.

По закону школьник может выбирать учебное заведение, кружки и секции по своему усмотрению. Например, по своему желанию я посещаю спортивную секцию по легкой атлетике в ДЮСШ. Также во внеурочное время занимаюсь в трех спецкурсах: по физике, химии и математике.

Учителя не имеют права вмешиваться в личную жизнь учеников, так как у каждого гражданина России (и школьники не исключение) есть право на неприкосновенность личной жизни. Но при этом не стоит забывать о конституционной обязанности учиться.

Пределы неприкосновенности личной жизни подразумевают: личные и семейные тайны, тайну переписки и телефонных переговоров, семейные отношения, дружеские связи, симпатии и антипатии, привязанности, увлечения.

В эти сферы жизни ученика учитель вторгаться не может, но имеет право и даже обязанность поделиться своими наблюдениями и сомнениями с родителями. Ведь в школе за жизнь, здоровье и воспитание ученика несет ответственность учитель. Это все социальные и личные права человека, о которых мы узнаем из статей Конституции.

В следующем году мне исполнится 14 лет. Этот возраст – как бы преддверие самостоятельности. Вступление в юность совпадает с официальным признанием девочки и мальчика гражданами страны. Им вручают паспорта. Кстати, это уже второй документ, удостоверяющий мое гражданство. Первый – свидетельство о рождении.

Получив паспорт, юный гражданин России имеет право устроиться на работу, получать зарплату. Кроме того, несовершеннолетние россияне имеют право с согласия родителей заниматься предпринимательской деятельностью, открыть личный счет в банке, а также право зарегистрировать свое изобретение, открытие.

Конституция РФ рассказывает многое не только о наших правах, но и обязанностях. Это документ должны знать все граждане. Ведь все мы должны уважать права других, своевременно платить налоги, беречь природы и культурные памятники, знать и бороться за свои права.

Вот таким образом, работает Конституция Российской Федерации и оказывает большое влияние на нашу жизнь. И я прихожу к такому мнению, что без Конституции наша жизнь была бы совсем другой.

Сочинение «Конституция – основной закон государства»

Что такое Конституция РФ? Зачем каждому жителю нашей страны надо знать и уважать ее? Ответить просто и понятно – задача скорее не простая, а сложная.

Хотя если вдуматься, то это вопросы, которые волнуют не только взрослых, но и детей.  Только звучат несколько иначе. Ведь когда мы первый раз приходим в школу, у нас в голове тоже много подобных вопросов: Как себя вести?  Что можно делать, а чего нельзя?  На что мы имеем право, а на что нет?

Нельзя жить в своей стране и быть ко всему равнодушным, потому что нельзя быть равнодушным к своей собственной судьбе. Чтобы быть настоящим гражданином России, надо знать основной закон нашей страны – Конституцию.

В Конституции записаны все права и обязанности человека.

Первое право, право на жизнь (ст. 20 Конституции РФ), мы получили, когда родились. Об этом записано в нашем первом документе «Свидетельстве о рождении».

Самым «теплым местом» для жизни является дом, семья. Мы это имеем согласно ст. 40 Конституции РФ.

В нашем классе учатся мальчики и девочки, ребята разных национальностей. Мы все дружим. У нас разные интересы и увлечения. Мы с удовольствием занимаемся в танцевальном кружке.

Другие ребята учатся в музыкальной школе, посещают спортивные секции, ведь Конституция РФ провозглашает равенство прав ребёнка независимо от пола, языка, религии, национального происхождения (ст. 26 Конституции РФ).

Мы любим читать детские журналы, рассуждаем на уроках литературы и обществознания, ведь это наше право выражать свое мнение, собственные взгляды (ст. 29 Конституции РФ).

В нашем классе мы, мальчики, не деремся и не обижаем девочек, чтобы согласно ст. 23 не нарушать право на свободу и личную неприкосновенность.

Когда нам исполнится 18 лет, мы используем право участвовать в политической жизни страны (ст. 32 Конституции РФ).

Трудно представить, что человек пользуется только правами и не несет никаких обязанностей. Жить было бы невозможно. Обязанности есть, конечно же, у всех: и у детей, и у взрослых.

Сейчас моя главная обязанность — хорошая учеба. Я обязан окончить школу, поступить в институт и получить профессию. Сегодня мы дети, а завтра — полноправные граждане своей страны.

В школе мы учимся обдумывать свои слова и контролировать свои поступки; стараемся ценить чужой труд; уважать не только себя, но и окружающих людей; по достоинству учимся ценить ту страну, где родились.

Каждый из нас сейчас – это часть будущего нашей Родины. Нам строить новую Россию и беречь её богатства.

12 декабря 2023 года исполнится 30 лет Конституции Российской Федерации, основному Закону нашей Родины, по которому мы живем. И это, действительно, настоящий всенародный праздник, день Демократии.

Много, много лет назад, как нам люди говорят,
Был придуман Он – Конституции Закон,
И с тех пор за годом год   его чествует народ,
За мораль и за порядок, и не страшен нам упадок,
Кто законы соблюдает, тот, конечно, уважает
Конституцию, страну, Родину свою одну!

«История становления Конституции РФ» сочинение

История создания Конституции, как, выяснилось, довольно длинна. Таких законодательных актов было несколько. Так, первый акт был выпущен в 1918 году, затем уже остальные четыре: в 1925 году, в 1937 году, в 1978 году и последний был издан ровно двадцать лет назад, в 1993 году.

Благодаря Конституции 1918 года, принятой Всемирным съездом Советов, была закреплена диктатура пролетариата. Затем, в 1925 году, вступила в силу Конституция в новой редакции, которая была утверждена на Всероссийском Съезде Советов.

Это постановление было вынесено и принято в связи с вхождением Российской федерации в состав СССР, таким образом, российское законодательство­ стало соответствовать союзному.

Что касается закона, принятого Чрезвычайным XVII Всероссийским Съездом Советов в январе 1937, то это произошло в связи со сменой законодательства союза, так как Российская Социалистическая Федеративная Советская Республика изменила свое название, теперь она называлась Российской Советской Федеративной Социалистической Республикой.

Следующий закон (1978 года), вступил в силу в связи со сменой общесоюзной конституции («сталинской») на «брежневскую».

В 1993 году 12 декабря, согласно всероссийскому голосованию, была принята Конституция, которая действует до настоящего времени. В этом главном законе страны закреплены все понятия, в которых есть статьи, закрепляющие обязанности и права, а также ответственность граждан.

С этого времени в нашей стране начались не только демократические преобразования, но и­ демократические ценности. Конституция любой страны является зеркалом эпохи того периода, в котором она принималась.

Можно с уверенностью сказать, что закон 1993 года всегда будет зеркальным отражением Ельцинской эпохи. В ней были свои противоречия, начиналось развитие рыночных отношений, рост цен безудержная приватизация, скоропалительный темп инфляции, резкое обнищание народа. Но весь этот негатив был ничем по сравнению с ростом новых демократических преобразований.

Регионы начали освобождаться от прямого диктата из центра, повысилась политическая активность населения, свобода слова в СМИ. По мнению специалистов-политологов, считается, что настоящая Конституция является самой лучшей из всех пяти, ранее действовавших в стране.

Благодаря ее неисчерпаемому демократическому потенциалу, процесс окончательного возврата нашей страны к авторитаризму просто невозможен.

Во всех школах нашей страны проводятся уроки, посвященные Конституции России и призванные помочь учащимся в определении понятия Конституции страны, её роли в обществе и жизни каждого человека.

В 2020 году были внесены поправки в Конституцию РФ. Поправки в Конституцию, инициированные Владимиром Путиным, были одобрены региональными заксобраниями за рекордные два дня. Были изменены и дополнены 87 статей. Надеюсь, что новая Конституция будет отражать современные реалии.

В жизни нашего общества особую роль играет Конституция, которая регулирует важные общественные отношения между гражданином, обществом и государством. Она является основой, на которой строится правовая и политическая система. Благодаря Конституции устанавливаются равноправие граждан, определенные права и свободы, не допускается произвол государства, его должностных лиц.

Развитие государства утверждает общее правило настоящего времени: любое государство, считающее себя цивилизованным, обладает своей Конституцией.

Конституция является важной и необходимой для государства современного временного периода, в связи с тем, что в ней закреплены его основополагающие принципы и значение, функционал и базисы организации, методы и формы деятельности.

Итак, Конституция — это основной закон государства, устанавливающий принципы устройства государственной власти, основы правового статуса личности и имеющий высшую юридическую силу.

Но какое значение имеет конституция для государства, человека и общества в целом?

Значение конституции для человека и общества.

Конституция дает верховную юридическую силу фундаментальным свободам и правам человека, охраняет его достоинство и честь. Конституцию справедливым образом именуют основным, главным законом государства. Если вообразить себе множественные правовые акты, которые действуют в государстве, в виде конкретного взаимосвязанного и организованного целого, некой системы, то Конституция является скелетом, стержнем и одновременно источником развития всего права.

Для рядового гражданина, конституция гарантирует социальную поддержку, то есть выплату пенсий, пособий, устанавливает прожиточный минимум, минимальный размер оплаты труда. Также конституция гарантирует право на жизнь, свободу, образование, труд, свободу совести, свободу вероисповедания.

К примеру, в Конституции Российской Федерации в главе 2 говорится о правах и свободах человека и гражданина. Но далеко не все они соблюдаются. Возьмём недавний случай, в Москве задержали девушку с плакатом, и выписали штраф на сумму 150 000 рублей. Соответственно это нарушение статьи 31 Конституции РФ, согласно которой: «Граждане Российской Федерации имеют право собираться мирно, без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирование.».

Конституция вносит порядок и организацию в общественную жизнь, регулирует взаимоотношения человека с государством и определяет место человека в обществе.

Значение Конституции для государства.

Для государства Конституция также важна, ведь именно в конституции определяются: общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования представительных органов власти, избирательную систему, права и обязанности граждан. И государство не должно противоречить этому закону.

Конституцией определены характер и пределы государственного регулирования всех основных сфер жизни страны: экономической, политической, социальной, духовной. Помимо этого, конституция регулирует особенности внешней политики государства, а также международное и внутригосударственное право.

Роль Конституции РФ в деятельности государства заключается в: 1. формировании порядка и организации в сфере общественных отношений, 2. регламентации взаимоотношений между гражданами и органами государственной власти, 3. закреплении принципов права.

Также государство не должно противостоять правам, и свободам граждан. Например, государство не должно отчуждать такие права граждан, как право мирного собрания, митинга, пикетирования, такое право, как равенство перед судом. Отобрав права у граждан, государство фактически признает себя нелегитимным.

Заключение.

В заключении я хотел бы сказать, что смысл Конституции заключается в установлении между человеком, обществом и государством таких модельных отношений, развитие которых служило бы, прежде всего интересам человека и способствовало бы его продвижению по пути создания общества, состоящего из свободных людей.

А самое главное – Конституция придает высшую юридическую силу фундаментальным правам и свободам человека, защищает его честь и достоинство.

Конституция фиксирует компромисс различных социальных слоев и закрепляет баланс их основных интересов и ценностей.

СПИСОК ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ ССЫЛОК

  • «Зарубежный опыт противодействия коррупции в органах государственной власти»
  • «Мероприятия, направленные на повышение эффективности работы группы»
  • «Особенности оценки рыночной стоимости объектов коммерческой недвижимости в Московской области»
  • Теория организации и организационное поведение
  • Я-индивидуальный предприниматель
  • Самооценка и успех в жизни и деятельности предпринимателя
  • «Технические каналы утечки информации»
  • «Конкуренция на внешнем рынке труда»
  • «Развитие предпринимательства в России»
  • Истрия как наука. Россия в мировом историческом процессе
  • OLAP анализ
  • Священная Римская империя

Министерство образования Саратовской области

ГАПОУ Саратовской области

«Балашовский техникум механизации сельского хозяйства»

Эссе на тему:

«Что для меня значит Конституция Российской Федерации?»

Выполнил студент группы Э-31

       Томилов Евгений

Преподаватель: Лабодина С.В

Ребенок и его родители обязательно должны знать свои права и обязанности для того, чтобы чувствовать себя увереннее, спокойнее на своем пути, для того, чтобы быть защищенным от неприятностей, связанных с незнанием прав. Изучать права необходимо с детства и постоянно развивать правовую культуру.

Права человека, а тем более ребенка, — это законы, которые никто не вправе нарушать. Каждый человек, в том числе и ребенок, должен знать свои права, потому что без прав нет справедливости, а без справедливости нет достойной жизни. Дома, на улице и в учебном заведении, а так же и от своих друзей я всегда слышу о правах и обязанностях в том или ином виде,
и я решил разобраться в этом, у меня созрели три вопроса:

  1. В каких документах прописаны мои права.
  2. В чем заключаются мои обязанности.
  3. Что я не должен делать и должен.

Одним из документов Российской Федерации как страной с гражданскими свободами, является Конституция РФ

Конституция РФ — это основной закон РФ, обладающий высшей юридической силой, принятый в особом порядке и закрепляющий основы конституционного строя, основы правового статуса личности, основные принципы организации и деятельности механизма российского государства.

Конституция – это необходимый и очень важный документ в жизни современного общества. Это основной закон государства, облaдaющий высшей юридической силой и устaнaвливающий основы политической, правовой и экономической систем данной страны. В соответствии с Конституцией формируется все законодательство государства.

 Первая Конституция появилась в США в 1787 году. Первыми документами, в которых были зафиксированы прaвa человека в их современном понимании, были: фрaнцузскaя Деклaрaция прав человека и граждaнинa, принятая 26 августа 1789 года, и американский Билль о прaвaх, принятый 25 сентября 1789 года, и включенный в Конституцию США в виде десяти поправок. Американское общество считает это необходимым атрибутам и остальные девять первых поправок к Конституции, что они вот уже двести лет оставляют эти тексты без изменений, охотно руководствуясь ими в своей частной и общественной жизни. Первая Конституция появилась в РСФСР в 1918 году, когда наша стрaнa была провозглашена республикой, затем были советские Конституции – 1924,1936,1977. В 1936 году была принята Конституция СССР, провозглaсившaя демократические прaвa человека. В Конституции 1977 года содержались прогрессивные положения, кaсaющиеся, например, социально-экономических, политических и личных прав граждан.
Сейчас мы живем по конституции Российской Федерации, которая была принята народом России 12 декабря 1993 года, вступила в силу 25 декабря 1993 года. Конституция обладает высшей юридической силой, закрепляющей основы конституционного строя России, государственное устройство, образование представительных, исполнительных, судебных органов власти и систему местного самоуправления, права и свободы человека и гражданина, а также конституционные поправки и пересмотр Конституции
В этом году она будет отмечать 24 год со своего основания

В конституции как в основном правовом документе нашей страны, прописаны все наши права и обязанности, права на жизнь, работу и бесплатное обучение и образование. На создание семьи и жизни в Государстве в целом.
Любой человек, живущий в нашей стране должен осознавать что, жизнь в РФ диктуется двумя главными государственными Документами.

Это Конституция и Уголовный Кодекс и не соблюдать их, невозможно.

Я являюсь парнем, которому 18 лет, и я уже попадаю под Конституционную обязанность отдавать долг родине это описано в Конституции, из которой я сейчас приведу вырезки по этому поводу:

«Статья 59 Конституции РФ

 1. Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации.

 2. Гражданин Российской Федерации несет военную службу в соответствии с федеральным законом.

3. Гражданин Российской Федерации в случае, если его убеждениям или вероисповеданию противоречит несение военной службы, а также в иных установленных федеральным законом случаях имеет право на замену ее альтернативной гражданской службой.»

«Комментарий к Статье 59 Конституции РФ:

из буквального смысла словосочетания защита Отечества можно сделать несколько выводов, имеющих существенное значение для адекватной интерпретации природы соответствующей конституционной обязанности, ее назначения, путей конкретизации и способов реализации: во-первых, речь идет именно о защите, т.е. отпоре агрессии или иным формам ущемления интересов Родины; во-вторых, речь идет не о «просто» государстве как корпорации, но об Отечестве — России в смысле страны, многонациональным народом которой как единой государственной гражданской нацией учреждено Российское государство в его современном виде и перед интересами независимого суверенного существования которого должны отступать различия в политических взглядах и социальных предпочтениях, оценки деятельности властей государства и его органов и адекватности их социального служения и т.п.

В-третьих, словосочетание «защита Отечества» сопрягается со словами «долг» и «обязанность», а это означает, что защита Отечества является, с одной стороны, моральным обязательством каждого гражданина, выступающим в юридически оформленном виде и потому являющимся конституционной обязанностью, с другой — эта обязанность может быть конкретизирована актами законодателя. Стало быть, формы участия гражданина в защите Отечества могут определяться как законодателем (военная служба), так и в случае агрессии, оккупации и т.д. самим гражданином (партизанская борьба, саботаж решений оккупационных властей и т.п.). При этом именно защита Отечества, продиктованная любовью и уважением к Родине, легитимирует, например, ношение оружия и его использование без специального разрешения против живой силы и техники агрессора, разрушение с целью уничтожения или задержания вражеской армии коммуникаций, партизанскую борьбу, участники которой, как и лица, входящие в добровольческие отряды, ополчение и движение сопротивления, наряду с лицами, входящими в состав Вооруженных Сил, согласно Дополнительному протоколу 1 от 8 июня 1977 г. к Женевским конвенциям о защите жертв войны, обладают статусом комбатантов, т.е. законно воюющих, на которых распространяются законы и обычаи войны и т.п. В-четвертых, данная обязанность в части, не поглощаемой несением службы в соответствии с федеральным законом, в равной мере распространяется на всех граждан РФ независимо от пола, возраста и прочих обстоятельств и может выражаться как в активной, так и в пассивной форме. В частности, природа и нормативное содержание защиты Отечества требуют также учета присутствующего в этой конституционной обязанности запрета коллаборационизма, т.е. сотрудничества граждан с властями агрессора, оказания им помощи в какой-либо форме и пр. Такое сотрудничество не может быть оправдано полом, возрастом, убеждениями, вероисповеданием или другими обстоятельствами. В-пятых, содержащаяся в комментируемой норме обязанность не только определяет поведение гражданина в связи с угрозами отечественной государственности извне, но и обязывает его противостоять любым внутренним угрозам суверенитету, независимости, территориальной целостности РФ, ее конституционному строю, от кого бы они, ни исходили» 

Как можно понять из комментария к конституции, это мои обязанности, в дальнейшем я планирую связать свою жизнь с военным делом, и остаться в армии по контракту. Наша армия меняется, и служить в ней становится все престижнее и престижнее, защищать свою страну, в которой делается все на благо населения. Это мой долг защищать свою страну, любыми средствами и способами, которому должны последовать другие. Я уже начал воспитывать в себе патриотизм. Наш город в две тысячи восьмом году создал на базе школы номер девять города Балашова, кадетский класс, в котором я и обучался. Нас курировало Казачество Саратовской области, мы часто ездили на сборы, в которых нам преподавали основы рукопашного боя, основы выживания, а так же рассказывали о Казачестве и Кадетстве в целом. Благодаря этому я узнал много нового и благодарен за это решение Саратовской области по поводу возрождения в нашем городе, как Казачества, так и Кадетсва. В Конституции, как я уже говорил, есть право на создание семьи, поддержку и помощь семьям. Наша страна в этом плане проводит очень качественную и грамотную политику.  Есть хоть и небольшая, но социальная помощь малоимущим семьям, помощь детям войны, ветеранам.

Ветеранам ВОВ выделяются квартиры, льготы на проезд в общественном транспорте, оплату коммунальных услуг.

Так же государство проводит политику помощи детям, потерявшим родителей.  Таким детям, благодаря Конституции, государство выделяет квартиры, помогает в социальной сфере, выделяя жилье на время обучения, так же по социальной помощи есть льготы на транспорт, выделяются материальные средства для покупки вещей.

Я увлекаюсь историей с младших классов школы, но это было бы невозможно, если бы не бесплатное образование в России как одно из пунктов конституции. Благодаря этому я довольно далеко продвинулся в своих познаниях истории и знаю довольно многое, я ездил на всевозможные конкурсы и олимпиады, на которых наша школьная команда занимала довольно высокие места. Надеюсь, что смогу себя проявить и в техникуме, хотя я уже присутствовал на семинарах  и уже честно могу ответить, что возможности для самореализации есть и они большие.
Так же в России есть возможность получения второго бесплатного образования, довольно многие воспользовались этим правом. Конституция обеспечивает, население нашей страны бесплатной медициной, это прописано в статье 41, которая имеет такие пункты:

1. Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов, других поступлений.

2. В Российской Федерации финансируются федеральные программы охраны и укрепления здоровья населения, принимаются меры по развитию государственной, муниципальной, частной систем здравоохранения, поощряется деятельность, способствующая укреплению здоровья человека, развитию физической культуры и спорта, экологическому и санитарно-эпидемиологическому благополучию.

3. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.

«Комментарий к Статье 41 Конституции РФ
Здоровье — одно из высших благ человека, без которого могут утратить значение многие другие блага, возможность пользоваться другими правами (выбор профессии, свобода передвижения и др.). В Уставе Всемирной организации здравоохранения здоровье определяется как состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только как отсутствие болезней и физических дефектов. О праве на охрану здоровья и медицинскую помощь говорится в ст. 12 Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах 1966 г.

 Под охраной здоровья населения понимается комплекс мер различного характера (экономического, социального, правового, научного, санитарно-эпидемиологического и др.), направленных на поддержку и укрепление здоровья каждого человека в целях активной долголетней жизни, а также предоставление ему медицинской помощи в случае утраты здоровья. Состояние здоровья человека зависит от социально-экономических условий, работы систем жизнеобеспечения, психического состояния человека, удовлетворенности условиями жизни и т.д. Социально-экономические условия жизни населения в России, хотя и постоянно улучшаются, но до сих пор почти четверть населения находится за «чертой бедности»*(548), а медицинское обслуживание имеет существенные недостатки (считается, что для того, чтобы обеспечить приемлемый уровень медицинской помощи, необходимо расходовать не менее 500 долл. США в год на человека, в 2004 г. в России расходовалось 80 долл.) (549). В Указе Президента РФ от 10.01.2000 N 24 «О концепции национальной безопасности Российской Федерации» (550) сказано, что здоровье населения (наряду с другими факторами) является одной из основ национальной безопасности. С учетом всех этих обстоятельств в России была принята и действует национальная программа в области здравоохранения — одна из четырех важнейших национальных программ (о национальных приоритетных программах см. комментарий к ст. 38), которая уже привела к существенным изменениям, а в перспективе эти изменения должны стать кардинальными. Однако на здравоохранение в России тратится 3,5% ВВП (рекомендуется не менее 5%). Россия занимает по этому показателю 65-е место (между Ливией и Македонией)*(551), по уровню здравоохранения — 125 место. Законодательство РФ устанавливает, что принципами охраны здоровья граждан являются: соблюдение прав человека и гражданина в области здравоохранения и соответствующие государственные гарантии; приоритет профилактических мер в области охраны здоровья граждан; доступность медико-социальной помощи; социальная защищенность граждан в случае утраты здоровья; ответственность органов и учреждений публичной власти, должностных лиц, а также предприятий, учреждений, организаций независимо от форм собственности за обеспечение прав граждан в области охраны здоровья» Эта статья помогла  многим людям в нашей стране в плане была оказания своевременной медицинской помощи.

  Мне, когда я тяжело заболел, и была нужна медицинская помощь, наряд скорой помощи прибыл и оказал мне её, и я мог спокойно жить дальше. Зубные поликлиники тоже попадают под эту категорию, одна из них действуют в нашем городе, и это не может не радовать. В нашей конституции присутствует право, на свободу слово и выражения своей собственной мысли

Это одно из ключевых качеств нашей страны, которое позволяет считать её демократичной, так как в демократии одним из ключевых параметром является свобода слова.

Из всего выше сказанного, я могу сказать, что Конституция – основной и необходимый документ в современном демократическом государстве. Практически каждая страна имеет свою Конституцию, которая защищает наши права. Вот было бы хорошо, если бы все соблюдали законы, не нарушали права и свободы, рядом живущих людей, заботились о своих близких. Не было бы тогда у нас в стране детских приютов, домов престарелых, бездомных людей,  не совершались бы преступления! Главное чтобы научились правильно жить.
Возможность иметь права человек получает с момента рождения. Жизнь для человека является главной ценностью. Я хочу напомнить всем жителям планеты главное правило морали: «Не делай другому того, что не хотел бы, чтобы это делали по отношению тебе!» Чтобы каждый научился жить правильно. Я могу сказать, что меня ждет хорошее и стабильное будущее, в котором я буду иметь спокойную жизнь в семье, право работать и бесплатно лечиться. А свое эссе я бы хотел закончить словами  нескольких великих людей прошлого:

1)«Я не христианин и не атеист. Я не еврей и не мусульманин. Моя религия  это то, во что я верю. И называется она — конституция»

Мартовскиеиды (The Ides of March)

2)«Право — это не то, что кто-то дает вам; право — это то, чего никто не может у вас отнять» Рамзи Кларк 

3)«Защита права — есть обязанность перед обществом. Кто защищает свое право,

тот защищает право вообще» Рудольф Иеринг

4) «Конституция — это единственное спасение»

Борис Акунин

Родионово-Несветайский район.

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Родионово-Несветайского района «Родионово-Несветайская СОШ №7».

Эссе: «Роль Конституции в жизни современного
общества».

Работу выполнила

Ученица 10 класса:

Щурова Марина
Евгеньевна

Учитель:

Кулешова Т.С.

                                          
2018 год.

В жизни обществ и государств конституция играет особую
роль. Термин «Конституция» (от лат. «
Constitutio» — установление) употребляли еще в период
рабовладения и феодализма. В Древнем Риме именно так называли постановления
императора. В эпоху феодализма применялась и формулировка «основной закон»,
которая теперь используется как аналог Конституции.

Конституция является основным правовым актом
государства – основным законом, законом над законами, фундаментом развития
социальных и политических отношений, гарантом обеспечения прав и свобод
гражданина.

Определение сущности конституции имеет важное значение
для понимания этого документа, выявления тех целей, к достижению которых должно
стремиться общество и государство.

Не было бы конституции, основного закона страны, и
существовала бы власть, то это была бы власть не демократии, не свободного
волеизъявления, а власть толпы, власть бесконтрольного государства. Чтобы этого
не было и существует конституция, закрепляющая основы стабильности правового
государства. Принятие конституции, а в последующем ее реализация, является
элементом стабильности, определенности в развитии общественных отношений.

Конституция имеет очень большое значение в жизни
страны. Через конституцию государство реализует свою национальную идею и то,
каким оно видит обновляемую государственность. Конституции отведена своя роль в
жизни страны и своё предназначение. Она занимает ключевое, приоритетное место в
системе права нашей страны. В ней закреплены идеи и принципы, которые
определяют характер общества, основные принципы экономики, политики,
государства и права, социальной сферы. И чем ближе конституция к национальной
идее, тем эффективнее ее роль в развитии общества.

Если конституция имеет расхождение с национальной
идеей, игнорирует ее или идет против нее, то у нее практически нет никаких
шансов на признание со стороны народа и государства. Роль конституции в жизни
страны заключается в том, что она вносит порядок и организацию в общественную
жизнь, регулирует взаимоотношения человека с государством и определяет место
человека в обществе. В ней закреплены основополагающие принципы права, функции
государственных органов, методы и формы их деятельности. Ею определены характер
и пределы государственного регулирования всех основных сфер жизни страны:
экономической, политической, социальной, духовной. Помимо этого конституция
регулирует особенности внешней политики государства, а также международное и
внутригосударственное право.

Влияние конституции на развитие всей правовой систему
государства, всего российского законодательства, имеет особое значение.

С начала 1993 года и по настоящее время
законодательство РФ существенно обновилось и стало занимать ведущее положение в
регулировании общественных и политических отношений.

Конституция отражает качественные изменения в
политической системе государства. Из нее исключен классовый подход к различным
слоям населения, в частности, нет упоминания о ведущей роли рабочего класса и
других категорий трудящихся в построении общенародного государства, о трудовых
коллективах как активной части политической системы. В то же время в ней закреплены
институты частной собственности и свободного предпринимательства, которые
типичны для экономики, основанной на свободном рыночном хозяйстве.

Конституция гарантировала правовое государства, систему
укрепления единения власти и отрицание произвола, проявления другой
нестандартной формы власти, незаконной власти, например власти толпы. Основной
принцип Конституции — укрепление и единение системы демократии в руках
централизованной системы, ведь демократия в современном обществе предоставлена
в руках народа через представительные органы государственной власти. Как и в
других предшествовавших Конституциях, Конституция 1993 года определила не
только государственную систему управления политической власти, но и систему
негосударственных форм, к примеру, социальных, духовных, культурных связей и
структур. И, самое главное и определяющее, к чему стремится нынешняя конституция,
это к становлению гражданского общества. Ни одна конституция не обошла систему
урегулирования социокультурных и духовных связей. Нормы конституции, как и
право в целом, определяют образующее воздействие на различные элементы
общественной жизни — государственно-политическую, экономическую, социальную и
духовную.

На основе Конституции Российской Федерации и
конституций республик в ее составе осуществляется упорядочение всей системы
законодательства, его освобождение от устаревших норм. Комплексное развитие
всех отраслей законодательства на базе новой Конституции обеспечивает наилучшие
условия для формирования демократического правового государства, упрочения
режима законности и правопорядка. Конституция Российской Федерации — бесспорная
и единственная в своем роде правовая гарантия стабильности политического и
общественного строя, это генеральное соглашение между всеми социальными группами,
включая власть, бизнес, общество в целом, о фундаментальных правилах, по
которым живет страна.

МБОУ Верхнедонская гимназия

Раздрокина Валерия Сергеевна

11 класс

Роль Конституции в формировании современного российского государства

В жизни нашего общества особую роль играет Конституция, которая регулирует важные общественные отношения между гражданином, обществом и государством. Она является основой, на которой строится правовая и политическая система. Благодаря Конституции устанавливаются равноправие граждан, определенные права и свободы, не допускается произвол государства, его должностных лиц. Принятая всенародным голосованием 12 декабря 1993 года она вот уже не протяжении 25 лет является основным законом государства, в котором закреплены права, свободы и обязанности каждого гражданина страны.

В преамбуле Конституции РФ говорится о том, что сама Конституция утверждает права и свободы человека. Далее не раз подчёркивается демократичность нашего государства. Я считаю, что в этом отражается взаимная ответственность гражданина и государства. Чтобы соблюдались права человека, он должен исполнять свои обязанности, и я думаю, что это более чем справедливо. Именно народ ответственен за благополучие и процветание России в настоящем и будущем, поэтому мы несём ответственность за свою страну. Мы должны чтить память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству – именно это и подчёркивается в преамбуле.

Конституция – главный закон государства. В ней значатся такие основополагающие истины, как форма правления и политический режим. Именно этот документ является первостепенным и гарантирует каждому человеку защиту его прав со стороны государства, ведь это его обязанность. Конституционное право является центром правовой системы, лежащего в основе отраслей права. Роль Конституции как центра ведущей роли отрасли права обозначена тем, что именно его нормами регулируется сам процесс создания права. Нормы конституционного права определяют виды правовых актов, компетенцию государственных органов, которые уполномочены их издавать, а также соотношение юридической силы всех правовых актов.

Поскольку конституционное право является ведущей отраслью в системе права, нормы всех отраслей российского права вытекают из него и не должны ему противоречить, особенно в области регулирования прав и свобод человека и гражданина. Конституция соблюдает и защищает права и свободы человека и гражданина.

Нормы конституционного права образуют институты системы права, они являются определяющим для регулирования общественных отношений всеми другими отраслями права, которые исходят из принципов, закрепленных в конституционном праве.

Без сомнений, важность Конституции в становлении и развитии правового государства неизмеримо велика. Этот документ имеет высшую юридическую сила, а значит ни один из принимаемых законодательных проектов не должен противоречить ей. Каждый гражданин защищён этим документом от несправедливости, именно его наличие позволяет иметь уверенность в завтрашнем дне, и даёт надежду на светлое будущее.

Уже совсем скоро мне исполнится 18 лет, и я смогу воспользоваться закреплённым законодательством правом избирать органы государственной власти и местного самоуправления. Перед нами – молодыми – открываются широкие перспективы, ведь именно нам строить Россию в 21 веке. Мы сами определяем свою политическую и гражданскую позицию.

                         Выполнил
работу: Холмов Глеб Александрович,

                              
Ученик 8 «в» класса  ЛГМАОУ «СОШ №4»

                           
города Лангепас  ХМАО-Югра, Тюменская область.

                                                       
               Эссе

                           
«Конституция . Что она значит в моей жизни?!»

                              
              куратор: Холмова Елена Павловна,

                                           
учитель истории и обществознания.

В жизни обществ и государств конституция играет особую
роль. Термин «конституция» употребляли еще в период рабовладения и феодализма.
В древнем Риме именно так называли постановления императора. Конституция
является основным правовым актом государства — основным законом, законом над
законами, фундаментом развития социальных и политических отношений, гарантом
обеспечения прав и свобод человека и гражданина.

Но что такое Конституция для каждого из нас? Это —
путь в цивилизованный мир. Путь этот не был усыпан розами, он был долгим и
тернистым.

Мы знаем,  что ни один человек полностью не похож
на другого и каждый из нас индивидуален. Люди отличаются внешностью, полом,
возрастом, образованностью, материальным положением, характером и т.д. Живя в
одном коллективе, они подчиняются  единым, одинаковым для всех
выработанным правилам поведения, законам, которые нужны для существования спокойного
и стабильного общества. Для этого и существует Конституция – основной закон
государства
. Мы все живем по принципам Конституции. Она закрепляет правовой
статус человека как гражданина данной страны.

Ребенок и его родители обязательно должны знать свои
права и обязанности для того, чтобы чувствовать себя увереннее, спокойнее на
своем пути, для того, чтобы быть защищенным от неприятностей, связанных с
незнанием прав. Изучать права необходимо с детства и постоянно развивать
правовую культуру. Права человека, а тем более ребенка, — это законы, которые
никто не вправе нарушать. Каждый человек, в том числе и ребенок, должен знать
свои права, потому что без прав нет справедливости, а без справедливости нет
достойной жизни. Я постоянно слышу дома, в школе, на улице, что должен
поступать, так или иначе. У меня возникли вопросы.

  • Что я обязан делать и что не должен?
  • Какие я имею права?

С этими вопросами я обратился к Конституции РФ.

Конституция РФ —
это основной закон РФ, обладающий высшей юридической силой, принятый в особом
порядке и закрепляющий основы конституционного строя, основы правового статуса
личности, основные принципы организации и деятельности механизма российского
государства. 
Конституция – это необходимый и очень
вaжный  документ в жизни современного обществa. Это основной закон госудaрства,
облaдaющий высшей юридической силой и устaнaвливающий основы политической,
прaвовой и экономической систем дaнной страны. В соответствии с Конституцией формируется
все законодательство госудaрства.

Конституция Российской Федерации — высший нормативный
правовой акт Российской Федерации. Принята народом Российской Федерации 12
декабря 1993 года. Вступила в силу со дня официального опубликования 25 декабря
1993 года.

Грубо говоря, это
основной свод законов, которому должен подчиняться каждый гражданин. При
отклонении от законов, человек должен будет понести наказание. В какой форме и
на протяжении, какого времени — зависит от того, от какой именно статьи
отклонился тот или иной человек. Всего Конституция РФ содержит 2 раздела, 9
глав и 137 статей и имеет преамбулу.

Конечно же, конституции присуще некоторые функции:

Учредительная функция.

 В этом случае конституция либо закрепляет уже
имеющиеся человеческие деяния или создаёт предпосылки для создания новых
общественных отношений, созревших в обществе, но не возникнувших из-за
отсутствия для них правовой базы, которая и учреждается с принятием
Конституции. Так же данная функция проявляется по отношению к политической
системе государства в целом к конкретным государственно-правовым институтам
конституция закон правовой

Организаторская функция

Данная функция направлена на то, что бы поставить перед
обществом и государством новые задачи. С помощью этого, она увеличивает
политическую активность, направляет государственные органы и общественные
объединения, всех граждан на осуществление деятельности в духе и рамках нового
основного закона.

Внешнеполитическая функция фундамент
внешнеполитической деятельности государства.

Идеологическая функция

закрепляет в Конституции положения определенного
политического учения в качестве господствующих.

Юридическая функция.

регулирует общественные отношения и является почвой
для их возникновения. Она дает толчок для развития законодательства и принятия
большого количества, новых нормативно-правовых актов, воплощающих общие идеи и
отдельные положения Конституции

Я интересуюсь историей и знaю, что первая Конституция
появилaсь в США в 1787 году. Первыми документaми, в которых были зафиксированы
прaвa человекa в их современном понимaнии, были: фрaнцузскaя Деклaрaция прaв
человекa и граждaнинa, принятaя 26 августa 1789 года, и американский Билль о
прaвaх, принятый 25 сентября 1789 года, и включенный в Конституцию США в виде
десяти поправок. Американское общество считает это необходимым атрибутам и
остальные девять первых поправок к Конституции, что они вот уже двести лет
оставляют эти тексты без изменений, охотно руководствуясь ими в своей частной и
общественной жизни.

Первая же Конституция появилaсь в РСФСР в 1918 году,
когдa нашa стрaнa была провозглaшена республикой, зaтем были советские
Конституции – 1924,1936,1977. В 1936 году былa принятa Конституция СССР,
провозглaсившaя демократические прaвa человекa. В Конституции 1977 года
содержaлись прогрессивные положения, кaсaющиеся, например,
социально-экономических, политических и личных прaв граждан.

В данный же момент мы живем по Конституции РФ, нашего,
молодого, перспективного и стремительно развивающегося государства. Эта
Конституция была принята 12 декабря 1993 года. В этом году она отметит свое двадцатисемилетие.

Каждый человек должен понимать, что такое Конституция,
какова ее структура, какие права и обязанности имеет гражданин, чем Конституция
отличается от других законов. Ведь жить в обществе — и не подчиняться
установленным нормам просто невозможно!!!!

Каким образом мы связаны с Конституцией и
законами?
 Вся
наша жизнь связана с законами и правилами. Приведу несколько примеров, где 
раскрою как взаимосвязаны Конституция и граждане.

Начну с понятия гражданство. Что
такое гражданство и кто такой гражданин? С какого момента начинается право
на жизнь человека? Казалось бы, с момента рождения. Но сердце ребенка начинает
биться в утробе матери задолго до его появления на свет. И вот уже с этого
момента государство начинает заботиться о своем будущем гражданине. В
соответствии с российским законом, если родители новорожденного – граждане
России, то и сам он автоматически становится гражданином Российской Федерации.
Документом, удостоверяющим гражданство и право получать все полагающиеся
привилегии, служит паспорт. Человеку с рождения принадлежат естественные права,
важнейшим из которых является право на жизнь. Жизнь человека – высшая ценность.
Право на образование – одно из важных прав ребенка. Государство должно защищать
права своих граждан, а граждане – выполнять определенные обязанности перед
государством.

Конституция дает нам представление о наших
правах и обязанностях, которые должен знать не только взрослый, но и
несовершеннолетний
. Право на образование – одно из главных
моих прав – представляет собой целый набор прав на: получение бесплатного
среднего образования, выбор образовательного учреждения и обучение в соответствии
с установленными стандартами, обучение в условиях, гарантирующих безопасность,
равные права с другими при поступлении в образовательные учреждения следующего
уровня, участие в управлении школой, получение дополнительных (в том числе
платных) образовательных услуг, обеспечение учебной литературой из фондов
школьных библиотек, уважительное отношение со стороны персонала
образовательного учреждения (учителей, директора), получение образования
(основного общего) на родном языке, а также на выбор языка обучения в пределах
имеющихся возможностей.В данное время мне 13 лет, отношусь к категории
подростков. А подростковый возраст, в свою очередь, включает две категории
людей – малолетних и несовершеннолетних. Я имею свои права, которые
записаны  не только в Конституции нашего государства, но и в других
документах.

Малолетними, наш закон называет детей в
возрасте от 6 до 14 лет. Такие ребята имеют право совершать мелкие бытовые
сделки, например,  покупать игрушки, канцтовары. С 10 лет мнению ребенка
придается юридический смысл. Например, выбрать школу для ребенка или сменить
его фамилию родители не могут без учета мнения ребенка. Пользуясь своими
правами, я после окончании гимназии начальной школы перешел в другую школу. Это
личные и социальные права. У нас пока полностью нет политических и
экономических прав, но они будут когда мы подрастем.

По закону школьник может выбирать учебное
заведение, кружки и секции по своему усмотрению. Например, по своему желанию я  седьмой
год посещаю спортивную секцию по дзю-до и самбо в ДЮСШ. Также во внеурочное
время занимаюсь иностранным языком. Учителя не имеют права вмешиваться в личную
жизнь учеников, так как у каждого гражданина России (и школьники не исключение)
есть право на неприкосновенность личной жизни. Но при этом не стоит забывать о
конституционной обязанности учиться. Пределы неприкосновенности личной жизни
подразумевают: личные и семейные тайны, тайну переписки и телефонных
переговоров, семейные отношения, дружеские связи, симпатии и антипатии,
привязанности, увлечения.

В эти сферы жизни ученика учитель
вторгаться не может, но имеет право и даже обязанность поделиться своими
наблюдениями и сомнениями с родителями. Ведь в школе за жизнь, здоровье и
воспитание ученика  несет ответственность учитель. Это все социальные и
личные права человека, о которых мы узнаем из статей Конституции.

В следующем году мне исполнится 14
лет.  Этот возраст –  как бы преддверие самостоятельности. Вступление
в юность совпадает с официальным признанием девочки и мальчика гражданами
страны. Им вручают паспорта.  Кстати, это уже второй документ,
удостоверяющий мое гражданство. Первый – свидетельство о рождении.

Получив паспорт, юный гражданин России
имеет право устроиться на работу, получать зарплату. Кроме того,
несовершеннолетние россияне имеют право с согласия родителей заниматься
предпринимательской деятельностью, открыть личный счет в банке, а также право
зарегистрировать свое изобретение, открытие. Конституция рассказывает многое не
только о наших правах, но и обязанностях. Это документ должны знать все
граждане. Ведь все мы должны уважать права других, своевременно платить налоги,
беречь природу и культурные памятники, знать  и бороться за свои права.

Что значит Конституция моей
страны лично для меня? Какое место занимает она в моей жизни, в жизни
обычного  тринадцатилетнего юноши?

Я считаю, что Конституция России напрямую, самым
непосредственным образом, определяет  всю мою жизнь. Я
являюсь ребенком, так как мне еще нет 18 лет. 
Ребенок тоже
 является гражданином России, он  тоже  имеет права и
обязанности с момента рождения. Ребенок не имея большого социального опыта
меньше возможностей защищать самого себя, из-за физической и умственной
незрелостью. Поэтому он нуждается в специальной правовой защите.

Давайте подумаем. Основной закон во 2 – й главе второй
не только определяет основные права граждан, но и, что немаловажно, гарантирует
их исполнение. Одно из таких прав – право на жизнь и
поддержку семьи.

Мои родители не только дали мне жизнь. И всегда
останутся нaстaвникaми и моей поддержкой. Сколько терпения, сил им требуется,
чтобы поставить меня на ноги: одеть, обуть, выучить, воспитать.

Я хорошо учусь. Как вы думаете, это было бы возможно
при платном школьном образовании? Конечно, нет! Право на
общедоступное и равное образование
– это ещё одно право,
закреплённое в Конституции РФ, напрямую касающееся меня. Я очень стараюсь
хорошо учиться, чтобы сдать успешно экзамены , когда прийдет время. Так хочется
чего – то добиться в жизни самому.

Вот все эти законы регулирует наша Конституция, в ней
отмечено, что Россия – социальное государство, политика которого направлена на
создание условий, обеспечивающих достойную жизнь человека, и ведь это,
несомненно, так.

Достоинство личности охраняется государством, ничто не
может быть основанием для его умаления; каждый имеет право на свободу и личную
неприкосновенность; каждому гарантируется свобода мысли и слова, право частной
собственности охраняется законом, труд свободен; каждый имеет право на охрану
здоровья и медицинскую помощь; каждый имеет право на образование, право на
участие в культурной жизни, пользование учреждениями культуры, на доступ
к культурным ценностям. Самостоятельный выбор профессии, поход в больницу,
поступление в ВУЗ на конкурсной основе, посещение музеев, архивов – все это
обеспечивает Конституция!

В нашей жизни, к сожалению, нередки случаи, когда наши
права нарушаются. Например, когда мы разговариваем по телефону, в наш разговор
включаются другие люди, или взламывают страничку в соцсетях. Или во дворе
ребята балуются и не дают пройти. Что же мне делать в таких случаях? Оказалось,
что можно подать жалобу вышестоящему органу или в суд. В ней нужно указать, что
произошло и какие права нарушены. Граждане могут обратиться в прокуратуру или в
Конституционный суд.

Говоря о правах, я не забываю и о своих
обязанностях.

В Конституции государства закреплены и основные
обязанности граждан:

  1. Соблюдать законы государства.
  2. Платить налоги, сборы.
  3. Защищать Отечество.
  4. Сохранять природу.
  5. Заботится о детях и нетрудоспособных родителях.
  6. Беречь памятники культуры.

Обязанность наших родителей – забота о нас, детях.
Однако все чаще появляются неблагополучные семьи, где родители страдают
алкоголизмом и наркоманией. В таких семьях обязанность не выполняется. Открытия
в нашей стране приютов для детей служат этому примером. Туда приводят детей,
родители которых перестали о них заботиться. Тогда заботу о них берет на себя
моё государство. Если родители смогли избавиться от вредных привычек, то их
дети смогут вернуться домой. К сожалению, это случается не всегда, и дети
продолжают жизнь в интернате. Некоторые ребята обретают новые семьи. Очень
хочется верить, что эти дети забудут свои горести, вырастут уважаемыми и
счастливыми людьми.

Подводя итоги, я могу сказать, что Конституция –
основной и необходимый документ в современном демократическом государстве.
Практически каждая страна имеет свою Конституцию, которая защищает наши права.
Вот было бы хорошо, если бы все соблюдали законы, не нарушали права и свободы
рядом живущих людей, заботились о своих близких. Не было бы тогда у нас в стране
детских приютов, домов престарелых, бездомных людей. Не совершались бы
преступления! Главное чтобы научились правильно жить.
Возможность иметь права человек получает с момента рождения. Жизнь для человека
является главной ценностью. Я хочу напомнить всем жителям планеты золотое правило
морали: «Не делай другому того, что не хотел бы, чтобы это делали по отношению к
тебе!» Чтобы каждый научился жить правильно, а значит по закону .

                         Список
использованной литературы

  1. Конституционное право РФ Раздел 2. I. Конституция
    РФ.
  2. Конституция США 1787 года.
  3. Конституции СССР и РСФСР (1918-1978)
    http://constitution.garant.ru/history/ussr-rsfsr/
  4. Конституция РФ 1993 года.
  5. Конституция РФ 1993 года, Глава 2. Ст.17-64

Введение

Конституция Российской Федерации — основной закон Российской Федерации, посредством которого народ учредил основные принципы устройства общества и государства, определил субъекты государственной власти, механизм её осуществления, закрепил охраняемые государством права, свободы и обязанности человека и гражданина[1]

В каждой стране своеобразными путями появляются и сменяются конституции, что всегда связано с существенными, а зачастую и коренными, переменами в жизни общества, закрепляемыми или порождаемыми конституционными установлениями. Поэтому значительное внимание наука уделяет истории развития конституции соответствующего государства, раскрывая ее влияние на ход исторического процесса.

На основе Конституции строится вся остальная иерархия законов и подзаконных актов страны. Так что на протяжении всей нашей жизни, мы напрямую или косвенно будем сталкиваться с Конституцией РФ- как с основным законом РФ. Изучение конституции важно также из-за того, что здесь закреплены основные права и обязанности как гражданина по отношению к государству, так и государства по отношению к гражданину.

Действующая сейчас Конституция РФ была принята в 1993 году на референдуме, который проводился впервые в России.

Эссе на тему «Зачем нам нужна конституция?»

Особенно это актуально в современном мире, когда политические элиты обладают настолько совершенными способами удержания власти, что нормативное регулирование властных полномочий кажется совершенно необходимым. Более того, усложняющиеся социально-экономические отношения требует «общих правил игры», которые бы обладали всеобщим императивным характером. В данном эссе я постараюсь раскрыть проблематику вопроса и доказать необходимость Конституции для жизни простых людей при помощи использования теорий и терминологии из юриспруденции, политологии и философии.

Внимание!

Если вам нужна помощь с академической работой, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 экспертов готовы помочь вам прямо сейчас.

Расчет стоимости Гарантии Отзывы

Возможно ли создание эффективного нормативного регулирования без Основного закона, который бы служил базисом? Я полагаю, что нет. Конституция — это первооснова, базис законодательной системы государства, без которой невозможно функционирование права. Виднейший юрист XX века, Ганс Кельзен(1), теоретик нормативизма, писал, что Конституция выступает основой правовой системы государства, она устанавливает базис и регулирует последующие нормативные акты, которые должны быть составлены в соответствии с Основным законом, для того, чтобы законодательство было непротиворечивым, а одна правовая норма вытекала из другой. Таким образом, правовые нормы образуют как бы «перевернутую пирамиду», основанием которой является Конституция. Без прочной основы, пишет Кельзен, законодательство склонно к противоречиям, коллизиям и уязвимо для манипуляций политическими силами, которые могут создавать право «для себя», для своих нужд. Конституция же служит преградой для манипуляций общим смыслом законодательства, представляет собой прочную основу для дальнейшего нормотворчества. Таким образом, Конституция необходима как основа правовой системы страны, без которой государство в современном мире вряд ли сможет успешно функционировать и защищать права и свободы своих граждан.

Немаловажна и другая составляющая Конституции — ее этико-политическая направленность. Конституция закрепляет «базис справедливости» общества, служит верным ориентиром для политико-этических решений важнейших государственных вопросов. Для прояснения этого принципа мы должны обратиться к «Теории справедливости» политолога Дж. Ролза(2). Ролз пишет о том, что люди, во имя обеспечения достаточного уровня конвергенции, без которого невозможно успешное социальное партнерство, вступают в дискурс. Результатом этого дискурса (возможен и дискурс представителей социальных групп — политиков) становится «перекрестный консенсус», т.е. интерсубъективно разделяемая точка зрения большинства по поводу основных вопросов бытия социума. Результатом этого консенсуса становится установление «базиса справедливости», т.е. предела, в котором возможно благо и правомерные суждения о нем. Составляющими этого базиса являются основные права человека, например, право на жизнь, право избирать и быть избранным и т.п.. Закреплением базиса справедливости и является Конституция, которая устанавливает и защищает составляющие «базис справедливости» права человека. Таким образом, Конституция становится этически насыщенной, что позволяет решать на ее основе спорные этико-политические вопросы, создавать на ее основе этически насыщенной законодательство, которое бы выражало политическую волю большинства. Исходя из вышесказанного, при отсутствии у государства Основного закона, этико-политические вопросы будут решать путем политической воли какой-то части элиты, возможно даже ситуативно, исходя из соотношения сил в поле политики(по П.Бурдье)(3), что неизбежно рискует повлечь за собой этическую противоречивость законодательства, когда разные нормы по-разному трактуют реальность и базируются на разных нравственных принципах. Таким образом, Конституция в данном случае — гарантия проведения четкой, слаженной политики без ситуативных решений, без решения политических вопросов путем силы, ибо закон — лучший регулятор общественных отношений.

Конституция также — это основа незыблемости прав человека. Именно в Конституции закрепляются основные права и свободы человека, которые являются неотчуждаемыми и данными от рождения. В частности, Конституция РФ закрепляет такие права как право на жизнь, на свободу вероисповедания, на свободу совести и т.п.(4) Если рассматривать Основной закон через призму «теории естественного права», то можно сказать, что Конституция — это и есть общественный договор, при заключении которого люди теряют свою природную свободу и обретают гражданские права и обязанности. (по Жан-Жаку Руссо)(5) . Гражданские права, таким образом, становятся врожденными, ибо это есть вознаграждение, данное гражданским состоянием. Никто не может отнять основных прав, закрепленных в Конституции, а ограничить некоторые из них может лишь на основании закона. Это важнейший аспект. Таким образом создается преграда перед узурпацией прав одной социальной группой(религиозной, экономической и т.п.) в ущерб другим гражданам государства. Все граждане становятся формально равными, а значит, имеют равные права и несут равные обязанности. Все это создает предпосылки для успешного социального сотрудничества во имя прогресса и развития человека, удовлетворения его потребностей, строительство демократического правового государства, ибо без основных прав никакая демократия, а значит и взаимная ответственность государства и человека невозможны. Таким образом Конституция — это еще и как ограничение возможной диктатуры, так и основа социально-правовой справедливости, возможности для людей равноправия и взаимной ответственности.

Исходя из вышесказанного, Конституция есть важнейший нормативно-правовой акт, выражающий политическую волю народу и закрепляющий основы политического строя, правовой системы. Без Основного закона в современном динамично развивающемся мире не может быть будущего у государства; такое государство будет обречено на отставание, конфликты внутри общества и беззаконие. Только легитимная Конституция способна заложить основу будущего, стать надежным базисом развития для следующих поколений людей.

История развития конституционализма в РФ

В истории Российской Федерации насчитывается 5 конституций – соответственно 1918 г., 1925 г., 1937 г., 1978 г. и 1993 г. Сроки их действия составляли последовательно 7, 12, свыше 40 и 15 лет, что показывает в целом относительную стабильность конституций.

На изменение конституции повлияли многие факторы — интересы различных социальных групп, преобразование формы правления или государственного устройства и т.д.

Конституция (Основной Закон) РСФСР 1918 года

Первая конституция Российской Федерации (РСФСР) была принята V Всероссийским съездом Советов на заседании 10 июля 1918 года как Конституция (Основной Закон) Р.С.Ф.С.Р. и была опубликована в «Собрании Узаконений РСФСР». Основные принципы, лёгшие в основу Конституции РСФСР 1918 года (как и Конституции СССР 1924 года), были изложены в «Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа». Конституция 1918 года закрепила диктатуру пролетариата. Лица, жившие на нетрудовые доходы или использовавшие наемный труд, были лишены политических прав. Данная Конституция была самой идеологизированной из всех советских конституций. Она утратила силу в связи с принятием Конституции (Основного Закона) РСФСР, утверждённой Постановлением XII Всероссийского съезда Советов рабочих, крестьянских, казачьих и красноармейских депутатов от 11 мая 1924 года.[2]

Конституция (Основной Закон) РСФСР 1925 года

Утверждена Постановлением XII Всероссийского Съезда Советов от 11 мая 1925 года «Об Утверждении Конституции (Основного Закона) РСФСР». Её принятие обуславливалось вхождением РСФСР в состав новообразованного Союза ССР и приведением российского законодательства в соответствие союзному (главным образом, Конституции СССР 1924 года). В данную Конституцию вносилось несколько изменений, связанных с изменениями административно-территориального деления и реорганизации органов советского управления.

Конституция (Основной Закон) РСФСР 1937 года

Принята Постановлением Чрезвычайного XVII Всероссийского Съезда Советов от 21 января 1937 года «Об Утверждении Конституции (Основного Закона) РСФСР» из-за смены конституционного законодательства СССР в 1936 году (для приведения в соответствие Конституции СССР 1936 года). Конституция (Основной Закон) РСФСР 1937 года изменила название страны с Российской Социалистической Федеративной Советской Республики на Российскую Советскую Федеративную Социалистическую Республику.

Конституция (Основной Закон) РСФСР 1978 года

Введена в действие с Декларацией Верховного совета РСФСР от 12 апреля 1978 года в порядке, установленном Законом РСФСР от 12 апреля 1978 года. Принята из-за смены общесоюзной «сталинской» конституции на «брежневскую» Конституцию СССР 1977 года на внеочередной VII сессии Верховного Совета РСФСР девятого созыва 12 апреля 1978 года.[3]

Конституция Российской Федерации 1993 года

Конституция Российской Федерации была принята 12 декабря 1993 года по результатам всенародного голосования, проведённого в соответствии с Указом Президента РФ от 15 октября 1993 года № 1633 «О проведении всенародного голосования по проекту Конституции Российской Федерации». Термин «всенародное голосование» (а не «референдум») был использован для того, чтобы обойти положение действовавшего Закона о референдуме РСФСР, согласно которому Конституция может быть изменена лишь большинством голосов от общего числа избирателей страны. Конституция Российской Федерации 1993 года вступила в силу в день её опубликования в «Российской газете» — 25 декабря 1993 года.[4]

Сочинение на тему 12 декабря день конституции рф 4 класс

«Во славу Отечества» – устный журнал Есть обязанности и права, Конституция их дала. Все записаны они Для людей и для стран. Закон главный, Закон важный – Конституция страны. Обязан подчиняться каждый, Выполнять его должны. Стихотворение на начало праздника 12 декабря 1993 года была принята действующая Конституция Российской Федерации. В связи с этим 12 декабря объявлен Днем Конституции. Этот праздник близок каждому гражданину страны, кому небезразлична судьба Родины, кто хочет, чтобы все поколения россиян испытывали гордость за свою великую державу. Именно этому событию посвящено наше сегодняшнее мероприятие. А сейчас послушайте, пожалуйста, легенду! «давным-давно было два государства: Можно и Нельзя. Они жили по разным законам. В государстве Можно всё было разрешено: хочешь воровать – воруй, хочешь оскорблять – оскорбляй. Можно всё. В государстве Нельзя жители жили совсем иначе. Там нельзя было убивать, грабить, нельзя не платить налоги, нельзя грубить. Государства постоянно враждовали между собой. И вот настал день решающей битвы. Сражение выиграло войско государства Можно. Оно захватило половину государства Нельзя. Что тут началось. В городах и сёлах бывшего государства Нельзя стали воровать, убивать, на дорогах хозяйничали разбойники. Государство Можно пришло в упадок. И тогда правители государства Можно попросили помощи у государства Нельзя. Долго они совещались и пришли к решению объединиться и создать новое государство Законию. В государстве установился порядок, а все жители стали жить счастливо.» Как вы думаете, почему страна стала процветающей, счастливы, стали её жители, почему они стали чувствовать себя в безопасности? (Ответы детей) Как называется наша Родина? (Россия) Как называют людей, живущих в России? (россиянами) Какой город является столицей нашей родины? (Москва) хорошо, а может кто-нибудь знает, что такое Конституция? (Конституция – это основной закон государства.) Конституция, по которой мы сейчас живём, была принята 12 декабря 1993 года. Этот день стал всенародным праздником. В 1821-1825 году декабрист Муравьёв Н.М. разработал проект устройства Русского Государства. Который перерабатывался несколько раз в течение 172-х лет. Последняя Конституция, в России, была принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года. В этом году мы празднуем день рождения Конституции Российской Федерации – 12 декабря ей уже будет 23 года. Много, много лет назад, Как нам люди говорят, Был придуман Он – Конституции Закон, И с тех пор за годом год Его чествует народ, За мораль и за порядок, И не страшен нам упадок, Кто законы соблюдает, Тот, конечно, уважает Конституцию, страну, Родину свою одну! А сейчас мы проведём экскурсию по символам Российской Федерации. (Беседа) – Что такое символ? – Что является символами государства? В каждой стране существует определённая государственная символика это флаг, герб, гимн Белый цвет – берёзка. Синий – неба цвет. Красная полоска – Солнечный рассвет. Белый цвет- за Отечество Синий цвет- Верность Красный цвет-Отвага, битва за веру Трехцветный флаг был введен при отце Петра I – Алексее Михайловиче (1629-1676). Разработчики государственных цветов исходили из следующих данных. По русским обиходным понятиям того времени. Красный цвет символизировал отвагу: войну, героизм, огонь; синий – небо, целомудрие, верность, духовность; белый – мир, чистоту, правду, благородство. Эти три цвета являлись самыми предпочтительными и традиционными цветами русского народа. Следующий символ нашего государства – это герб. У России величавой На гербе орёл двуглавый, Чтоб на запад, на восток Он смотреть бы сразу мог. Сильный, мудрый он и гордый. Он – России дух свободный. Сегодня государственный герб России представляет собой двуглавого орла, помещенного на красном геральдическом щите; над орлом три короны: над головами – две малые и над ними – одна большая; в лапах орла – скипетр и держава; на груди орла старинный московский герб – красный щит с изображением всадника, поражающего копьем дракона. Двуглавый орёл был и остаётся символом власти, верховенства, силы, мудрости. Гимн так же является символом России и имеет свою отдельную историю. Как ни удивительно, но государственного гимна Россия не имела в течении долгого времени. Первый официальный Государственный Гимн появился в годы правления Императора Александра 1 и назывался «Молитва Русских». После выборов президента в 2000 г. депутаты приняли решение утвердить гимн России на слова Михалкова и муз. Александрова: 1.Россия –священная наша держава, Россия-любимая наша страна. Могучая воля, великая слава- Твоё достоянье не все времена! Припев: Славься, Отечество наше свободное, Братских народов союз вековой, Предками данная мудрость народная! Славься страна! Мы гордимся тобой! Итак, где же записаны права и обязанности граждан России? (В основном законе России – Конституции). Когда была принята последняя Конституция? (12 декабря 1993 года) Какой праздник отмечают в России 12 июня? (День России) Автор слов гимна России? (Михалков С.В.) Что символизируют цвета флага РФ? (Вера,Надежда,Любовь) Каждый гражданин должен уважать символы своего государства, знать слова гимна своей Родины. Отношение к символам, не только гимну, но и к гербу, и флагу – это отношение к самому государству. Оскорбление государственных символов – это оскорбление государства, его народа, его истории и культуры. Об этом и записано в Конституции. Что такое право и что такое обязанность? В чём их различие? Право – это узаконенная возможность что-нибудь делать, осуществлять, а обязанность – это действия, которые граждане обязаны делать. В этом состоит их различие. В Конституции правам и обязанностям человека отведена целая глава, включающая в себя более 50 статей, причём права даются в совокупности со свободами. Какими же правами обладает и какие обязанности должен исполнять гражданин России? Ведущий 2: Каждый человек имеет право на свободу слова Каждый человек имеет право на бесплатно среднее образование Каждый человек имеет право на работу Каждый человек имеет право на бесплатную медицинскую помощь Каждый человек имеет право на собственную неприкосновенность Каждый человек имеет право на неприкосновенность его жилья и имущества А теперь давайте попробуем применить Конституцию к сказкам. Мы будем задавать вопросы, а вы должны подумать, какое право нарушено. (Вопросы) В какой сказке «хлебобулочный» герой несколько раз подвергался попыткам посягательства на его жизнь, угрозам быть съеденным? («Колобок»). В какой сказке и кто нарушил право на свободу, свободный труд за вознаграждение и держал кукол в рабстве? («приключение Буратино.» Карабас-Барабас). Кто из сказочных женщин пользовался правом на свободное перемещение на метле? (Баба Яга). Кто нарушил право на свободу и держал Кая в холодном плену? (Снежная Королева). Кто пользовался правом вести подсобное хозяйство и вырастил гигантский урожай? (дед из сказки «Репка»). В нашей Конституции много законов, но есть статья 43, которая имеет непосредственное отношение к вам, школьникам: «Каждый человек имеет право на образование … ». Какие же права есть у вас, школьников? Прочитайте. 1.Право на учебу. 2. Право на отдых между уроками. 3.Право на каникулы. 4.Право на занятия в кружках и секциях. В Конституции записаны не только права, но и обязанности. Какие же обязанности у школьника? Прочитайте. 1. Уважать друг друга. 2. Культурно вести себя. 3. Ходить опрятным. 4. Выполнять устав школы. Игра «Если в школу ты идешь» А какие же вещи можно приносить в школу? Предлагаю выйти из-за парт. Я буду читать стихотворение. А вы хлопайте в ладоши – ловите, если такие вещи в школе нужны; не нужны – приседайте, пусть пролетают мимо. Если в школу ты идёшь, То в портфель с собой берёшь: – В клеточку тетрадку? – Новую рогатку? – Веник для уборки? – Дневник для пятёрки? – Альбом и краски? – Карнавальные маски? – Азбуку в картинках? – Рваные ботинки? – Фломастеры и ручку? – Гвоздиков кучку? – Карандаши цветные? – Матрасы надувные? Сегодня вы – дети, а в 18 лет вы станете полноправными взрослыми гражданами и, конечно же, родителями. Всегда помните о том, что забота о детях, их воспитание – это не только право, но и обязанность. Великий русский поэт Николай Алексеевич Некрасов сказал: «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан!» Каждый гражданин нашей страны имеет главный документ, как вы думаете какой? (паспорт) Но паспорт выдается только по достижении 14 лет. Отношение человека к Родине выражено в пословицах. Их нужно дополнить. Всякому мила…(своя сторона). Родина-мать,…(умей за неё постоять). Для Родины своей…(жизни не жалей). На чужой стороне и…(весна не красна). Жить – …(Родине служить). Нет ничего краше, чем… (Родина наша). Кто за Родину горой, тот… (истинный герой). В каждом государстве существуют государственные праздники. А какие государственные праздники знаете вы? (Ответы детей) Сейчас мы с вами поиграем в игру, которая и проверит ваши знания. Я называю праздник – вы называете его дату. Новый год 1 января Праздник Весны и Труда 1 мая День защитника Отечества 23 февраля Рождество Христово 7 января День Победы 9 мая День народного единства 4 ноября День России 12 июня Международный женский день 8 марта День Конституции 12 декабря Наш разговор подошел к концу. Я думаю, что он был полезен для вас. Вы многое узнали о Конституции, о правах и обязанностях граждан. Чтобы стать достойным гражданином своей Родины, нужно многое знать и многое уметь. Постепенно вы научитесь всему, узнаете о всех законах, сможете обдумывать свои слова и контролировать свои поступки, научитесь ценить чужой труд, уважать не только себя, но и окружающих вас людей, сможете по достоинству оценить ту страну, где вы родились. Вы – будущее нашей Родины. Вам строить новую Россию, преумножить её славу и беречь её богатства.

Сочинение на тему конституция в моей жизни

МБОУ «Шарагольская СОШ» Сочинение на тему: «Конституция – гарантия прав гражданина» Автор работы: Унагаева Екатерина Павловна, ученица 8 класса 2014 г План: Вступление. -Почему я выбрала эту тему? -Что такое Конституция? Основная часть. -Основные права, зафиксированные в Конституции. -Что делать, когда права нарушаются? Заключение. – Зачем мы должны знать свою Конституцию? Однажды, изучая Всеобщую историю, я прочитала выражение одного из правителей Франции Людовика Х?? «Законы – это государи над государями». Это высказывание мне показалось очень необычным и очень интересным. Когда учитель истории предложила написать сочинение о Конституции, я вдруг вспомнила о нем и решила поразмышлять на эту тему. Люди сочиняли законы с давних времен (например, Ярослав Мудрый «Русская правда» – Х? в., царь Алексей Михайлович «Соборное уложение» – ХV?? в. и др.) пытаясь как-то упорядочить свою жизнь, защитить от произвола чиновников и просто нехороших людей, а также издавна начали бороться и за свои права и свободы. Свое сочинение я назвала «Конституция – гарантия прав гражданина», потому что убеждена, что именно законы защищают людей в нашей непростой жизни. Что же такое Конституция? Конституция – это не просто, небольшая по объему книжечка, это основной закон государства, который определяет общественное и государственное устройство, порядок и принцип образования представительных органов власти, избирательную систему, основные права и обязанности граждан. Она определяет цели и устройство государства, полномочия Президента нашей страны, полномочия Федерального собрания, правительства РФ. В Конституции сказано и о судебной власти и о местном управлении. В Конституции закрепляются нормы взаимоотношений граждан и государства, права личности, она закрепляет правовой статус человека как гражданина данной страны. Когда в нашей стране появилась Конституция? Насколько я знаю, она появилась только в 20 веке. А еще я изучала по истории, что еще в 19 веке наша общественность боролась за введение Конституции (декабристы, Конституция Никиты Муравьева). Первой в советском государстве была Конституция РСФСР, принятая в 1918 году. Сегодня у нас действует Конституция РФ, принятая на референдуме 12 декабря 1993 года. Наша Конституция написана на основе многих международных документов: 1948 – Всеобщая декларация прав человека 1950 – Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод 1959 – Декларация прав ребенка 1989 – Конвенция о правах ребенка и др. В начале своего сочинения я написала о том, что Конституция закрепляет статус человека как гражданина данной страны. Что значит быть гражданином? Я думаю, что быть гражданином – это значит иметь права, установленные юридическими нормами данного государства. Документом, подтверждающим, что данный человек является гражданином страны, стал с 30-х годов 20 века, паспорт. До его получения в 14 лет, у граждан есть свидетельство о рождении. Итак, если человек является гражданином страны, он имеет права и обязанности. В своем сочинении я бы хотела подробнее остановиться именно на том, какие мы в нашем государстве имеем права и обязанности. Из учебника «Обществознание» для 9 класса я узнала о том, что основные права классифицируются на личные, политические, социально – экономические и культурные. К личным правам граждан относится, прежде всего, право на жизнь. Что это значит? Как человек может воспользоваться этим правом? Я считаю, право на жизнь, это право человека распоряжаться своей жизнью. Кто-то выбирает профессию с повышенной опасностью (например, космонавты, каскадеры в кино, летчики – испытатели и др.) Каскадеры, выполняя различные трюки, отдают себе отчет в том, что могут стать калеками, а может быть даже погибнуть; космонавты, улетая в космос, знают, что если что-то пойдет не так, они могут и не вернуться. Я читала в книжках о том, что некоторые ученые ставят на себе опыты: апробируют лекарства, разные сыворотки и т. д. Правда некоторые люди не адекватно относятся к этим деяниям (не понимают, осуждают, отрицают), но это бывает в жизни и все тут! У каждого человека и гражданина есть право на защиту от пытки и насилия. Есть у нас и еще много прав, например, право на личную и семейную тайну. Предусмотрена ответственность за оскорбление или клевету. К политическим и гражданским правам относят право на свободу мысли и совести. Это значит, что человек может высказывать свои мысли, мнения о любых событиях в стране, в селе, в школе, мы можем сегодня критиковать руководящие органы в связи с нерешенностью каких – то проблем. Например, у нас между селами очень плохие дороги, и наши родители все время критикуют нашу местную власть. За это их сегодня не посадят в тюрьму, не уволят с работы. Но обязательно нужно помнить о том, что это должно делаться в рамках закона, т.е. не в ущерб другим, так как есть закон, охраняющий честь и доброе имя граждан. За оскорбление или клевету предусмотрена ответственность. Свобода совести означает, что гражданин может исповедовать любую религию. Государство не навязывает нам какую – либо веру и не осуществляет гонения на неверующих. У граждан России есть право обратиться в суд за помощью ( в этом, как мне кажется, и проявляется гарантия прав). Граждане имеют право участвовать в митингах, собраниях, но они должны обязательно проводиться мирным путем. У нас предусмотрено наказание за пропаганду войны. Одно из самых важных прав у нас по Конституции является право на участие в выборах и референдумах. Кто такие депутаты? Это граждане, которые воспользовались одним из своих прав – правом быть избранными. По своему усмотрению гражданин может выбирать место своего проживания, переезжать из одного места в другое, выезжать за границу. К экономическим и социально – культурным правам относят право на труд и свободный выбор профессии. Государство в настоящее время не заставляет гражданина трудиться. Это его право, но не обязанность. А если человек хочет трудиться, но не может найти работу? Законом предусмотрены средства защиты от безработицы. У каждого гражданина нашей страны есть право на отдых и досуг. Государство предоставляет своим работающим гражданам отпуск, один или даже два выходных дня. Например, я знаю, что у учителей отпуск очень большой, целых 56 дней! Детство и материнство у нас тоже под защитой государства. Я знаю, что, в нашем государстве сейчас действует программа «Материнский капитал», которая дает возможность улучшить материальное положение семьи. Очень важное право, зафиксированное в Конституции – это социальное обеспечение (это когда человек не работает, а получает деньги). Мужчины у нас уходят на пенсию в 60 лет, а женщины в 55. Даже не работающие граждане нашего государства получают так называемую «минимальную» пенсию, которая составляет сегодня 6400 рублей. Одним из важных прав наших граждан является право на образование (статья 43 Конституции РФ). Она гласит: «1. Каждый имеет право на образование. 2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях…» Согласно Конституции мы, т.е. учащиеся имеем право получать образование в различных формах, в различных учебных заведениях. Предоставляется возможность получения бесплатного высшего образования на конкурсной основе. Что делать, когда права нарушаются? К сожалению, в жизни часто происходит так, что права граждан нарушаются. Например, однажды нам по почте пришла посылка от родственников, но она оказалась вскрытой. В данном случае нарушено право тайны переписки и можно было обратиться в суд. Если же наш суд не помогает, надо обращаться в другие правозащитные органы (Европейский суд по правам человека, Комитет ООН по правам человека). Хотя лично я не слышала и не читала нигде о том, чтобы кто – то из моих знакомых воспользовался этим правом, но я верю, что это можно сделать. Итак, зачем же мы должны знать Конституцию? Я считаю, что если мы не будем изучать свою Конституцию, то не сможем воспользоваться всеми своими правами, не будем знать, как управляется наша страна, какие есть полномочия у Президента, Федерального собрания и многое другое. Мы также не будем знать, и выполнять определенные обязанности (например, служить Родине, заботиться о престарелых родителях, об экологии и др.) Свое сочинение я хочу закончить словами выдающегося древнего философа Цицерона, который в свое время сказал: «Несправедливые законы не создают право». Я очень хочу верить в гарантированность прав наших граждан, и справедливость наших законов!

Я и Конституция (эссе)

Мы знаем, что ни один человек полностью не похож на другого и каждый из нас индивидуален. Люди отличаются внешностью, полом, возрастом, образованностью, материальным положением, характером и т.д. Живя в одном коллективе, они подчиняются единым, одинаковым для всех выработанным правилам поведения, законам, которые нужны для существования спокойного и стабильного общества. Для этого и существует Конституция – основной закон государства. Мы все живем по принципам Конституции. Она закрепляет правовой статус человека как гражданина данной страны.

Каким образом мы связаны с Конституцией и законами? Вся наша жизнь связана с законами и правилами. Приведем несколько примеров, где я раскрою как взаимосвязаны Конституция и граждане.

Начну с понятия гражданство. Что такое гражданство и кто такой гражданин? С какого момента начинается право на жизнь человека? Казалось бы, с момента рождения. Но сердце ребенка начинает биться в утробе матери задолго до его появления на свет. И вот уже с этого момента государство начинает заботиться о своем будущем гражданине. В соответствии с российским законом, если родители новорожденного – граждане России, то и сам он автоматически становится гражданином Российской Федерации. Документом, удостоверяющим гражданство и право получать все полагающиеся привилегии, служит паспорт. Человеку с рождения принадлежат естественные права, важнейшим из которых является право на жизнь. Жизнь человека – высшая ценность. Право на образование – одно из важных прав ребенка. Государство должно защищать права своих граждан, а граждане – выполнять определенные обязанности перед государством.

Конституция дает нам представление о наших правах и обязанностях, которые должен знать не только взрослый, но и несовершеннолетний. Право на образование – одно из главных моих прав – представляет собой целый набор прав на: получение бесплатного среднего образования, выбор образовательного учреждения и обучение в соответствии с установленными стандартами, обучение в условиях, гарантирующих безопасность, равные права с другими при поступлении в образовательные учреждения следующего уровня, участие в управлении школой, получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг, обеспечение учебной литературой из фондов школьных библиотек, уважительное отношение со стороны персонала образовательного учреждения (учителей, директора), получение образования (основного общего) на родном языке, а также на выбор языка обучения в пределах имеющихся возможностей.В данное время мне 13 лет, отношусь к категории подростков. А подростковый возраст, в свою очередь, включает две категории людей – малолетних и несовершеннолетних. Я имею свои права, которые записаны не только в Конституции нашего государства, но и в других документах.

Малолетними, наш закон называет детей в возрасте от 6 до 14 лет. Такие ребята имеют право совершать мелкие бытовые сделки, например, покупать игрушки, канцтовары. С 10 лет мнению ребенка придается юридический смысл. Например, выбрать школу для ребенка или сменить его фамилию родители не могут без учета мнения ребенка. Пользуясь своими правами, я сдала вступительные экзамены и поступила в лицей после начальной школы. Это личные и социальные права. У нас пока полностью нет политических и экономических прав, но они будут когда мы подрастем.

По закону школьник может выбирать учебное заведение, кружки и секции по своему усмотрению. Например, по своему желанию я посещаю спортивную секцию по легкой атлетике в ДЮСШ. Также во внеурочное время занимаюсь в трех спецкурсах: по физике, химии и математике. Учителя не имеют права вмешиваться в личную жизнь учеников, так как у каждого гражданина России (и школьники не исключение) есть право на неприкосновенность личной жизни. Но при этом не стоит забывать о конституционной обязанности учиться. Пределы неприкосновенности личной жизни подразумевают: личные и семейные тайны, тайну переписки и телефонных переговоров, семейные отношения, дружеские связи, симпатии и антипатии, привязанности, увлечения.

В эти сферы жизни ученика учитель вторгаться не может, но имеет право и даже обязанность поделиться своими наблюдениями и сомнениями с родителями. Ведь в школе за жизнь, здоровье и воспитание ученика несет ответственность учитель. Это все социальные и личные права человека, о которых мы узнаем из статей Конституции.

В следующем году мне исполнится 14 лет. Этот возраст – как бы преддверие самостоятельности. Вступление в юность совпадает с официальным признанием девочки и мальчика гражданами страны. Им вручают паспорта. Кстати, это уже второй документ, удостоверяющий мое гражданство. Первый – свидетельство о рождении.

Получив паспорт, юный гражданин России имеет право устроиться на работу, получать зарплату. Кроме того, несовершеннолетние россияне имеют право с согласия родителей заниматься предпринимательской деятельностью, открыть личный счет в банке, а также право зарегистрировать свое изобретение, открытие. Конституция рассказывает многое не только о наших правах, но и обязанностях. Это документ должны знать все граждане. Ведь все мы должны уважать права других, своевременно платить налоги, беречь природы и культурные памятники, знать и бороться за свои права.

Вот таким образом, работает конституция и оказывает большое влияние на нашу жизнь. И я прихожу к такому мнению, что без Конституции наша жизнь была бы совсем другой.

Хабарова Виктория,

ученица 7 класса

Майинской гимназии Мегино-Кангаласского улуса.

Я и Конституция (эссе)

#конституция#мегино-кангаласский#права и обязанности#эссе

Понятие Конституции

Определение 1
Конституция – это главный нормативно-правовой акт, в котором закреплены главные нормы конституционного права. Именно в ней установлены конституционно-правовые нормы, которые носят общий характер и являются основополагающими.

Конституция является юридическим документом, основой государственности, законности и правопорядка. И именно в таком качестве она составляет предмет науки конституционного права. К тому же Конституция является политическим документом, потому что регулирует политические от¬ношения в обществе.

Конституция, действующая в нашей стране, является конституцией демократического правового государства, она воплощает волю многонационального российского народа и признает высшей ценностью человека его права и свободы.

В ней закреплены начальные принципы и роль государства, функции, которые оно призвано выполнять и основные формы и методы деятельности. Поэтому Конституция необходима для существования современного государства.

Конституция — это средство, которое целенаправленно воздействует на общественные отношения. Благодаря Конституции все социальные слои общества согласованно взаимодействуют.

Готовые работы на аналогичную тему

  • Курсовая работа Значение Конституции РФ в жизни страны 400 руб.
  • Реферат Значение Конституции РФ в жизни страны 230 руб.
  • Контрольная работа Значение Конституции РФ в жизни страны 200 руб.

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту Узнать стоимость

Конституция – это в своем роде уникальный учредительный правовой акт, который юридически закрепляет суверенитет, независимость и верховенство государственной власти.

Россия — федеративное государство, поэтому на территории нашей страны действуют Конституция Федерации и конституции Республик в её составе. В ч. 2 ст. 5 Конституции РФ сказано: «Республика (государство) имеет свою Конституцию и законодательство». Совокупность действующих в РФ конституций образуют систему конституций или конституционную систему. Основой является федеральная Конституция.

Тема.4 Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя РФ

Конституция — (от лат. constitutio — установление, устройство) — это единый, обладающий особыми юридическими свойствами нормативно-правовой акт, посредством которого народ учреждает основные принципы устройства общества и государства, закрепляет правовой статус человека и гражданина.

Конституция как основной закон государства и общества имеет ряд отличий от других правовых актов.

Отличия конституции от других правовых актов

— Имеет учредительный, основополагающий характер. Регулирует широкую сферу общественных отношений, наиболее важные из которых затрагивают коренные интересы всех членов общества, всех граждан. Закрепляет основы общественно-экономического строя государства, его государственно-территориальное устройство, основные права, свободы и обязанности человека и гражданина, организацию и систему государственной власти и управления, устанавливает правопорядок и законность. Поэтому конституционные нормы — основополагающие для деятельности государственных органов, политических партий, общественных организаций, должностных лиц и граждан. Нормы конституции первичны по отношению ко всем другим правовым нормам.

— Обладает высшей юридической силой. Действие конституции распространяется на всю территорию государства. Все законы и иные акты государственных органов издаются на основе и в соответствии с конституцией. Строгое и точное ее соблюдение — это наивысшая норма поведения для всех граждан, всех общественных объединений.

— Характеризуется стабильностью. Это определяется тем, что конституция закрепляет устои общественного и государственного строя, и рассчитана на длительный срок действия, а также особым порядком ее принятия и изменения.

— Содержит нормы, имеющие прямое действие. Конституционные нормы действуют без утверждения какими-либо органами государственной власти или должностными лицами.

Виды конституций
писаная неписаная
существует в виде единого документа (Конституции России, США, Франции) существует в виде большого числа парламентских законов, судебных прецедентов и обычаев (Конституции Великобритании, Израиля, Новой Зеландии)
реальная фиктивная
адекватно отражает реальное конституционное строение не соответствует фактическим условиям, является декларативной
народно-суверенная (договорная) (Конституция США 1787 г., Российская Конституция 1918 г.) октроированная (фр. octroyer — жаловать, даровать), т. е. дарованная своему народу монархом или президентом (Конституция Японии 1889 г.)

Роль конституции в обществе реализуется в ее функциях.

Функции конституции

Наименование функции Ее сущность
Политическая Определяет устройство государственной власти, закрепляет политическое многообразие
Правовая Выступает ядром правовой системы, учреждает основополагающие правовые положения, являющиеся исходными и определяющими для различных отраслей права. Стягивает действующее законодательство в единую целостную систему, придавая ему согласованный характер. Обеспечивает упорядочение и надлежащее правовое регулирование общественных отношений с помощью системы взаимосвязанных и внутренне соподчиненных нормативных актов государства
Гуманистическая Воплощает общечеловеческие ценности, закрепляет права и свободы, характерные для цивилизованного общества, объявляет составной частью правовой системы государства общепризнанные принципы и нормы международного права
Учредительная Устанавливает определенный порядок в государстве, создает систему институтов и органов власти
Мировоззренческая Способствует формированию правового сознания населения — совокупности знаний о праве, взглядов на право, отношений к праву и оценок права

Конституции в государствах могут приниматься в силу разных причин:

Смена политического режима в государстве Коренные изменения в социально-экономической и политической жизни государства Образование нового государства

=> Принятие новой конституции

Конституция Российской Федерации — это основной Закон России, закрепляющий основы конституционного строя, организации государственной власти и взаимоотношений между гражданином, обществом и государством.

Этапы конституционного развития России

Этапы Год принятия Основной закон российского государства
I 1906 Основные законы Российской Империи (фактически первая российская конституция)
II 1918 Первая конституция Российской Советской Федеративной Социалистической Республики (РСФСР)
1925 Конституция РСФСР
1937 Конституция РСФСР
1978 Конституция РСФСР
1989—1993 Дополнения и изменения, вносимые в Конституцию РСФСР 1978 г.
III 1993 Конституция Российской Федерации (РФ)

Вопрос о новой Конституции РФ был поставлен на I Съезде народных депутатов России в 1990 г.: была образована Конституционная комиссия для разработки проекта нового Основного закона. Такой проект был подготовлен и рассмотрен Верховным Советом РФ и Съездом народных депутатов РФ, но он носил идеологизированный характер.

Весной 1993 г. по инициативе Президента РФ был разработан новый проект Конституции, для завершения подготовки которого летом 1993 г. созвали Конституционное Совещание. Осенью 1993 г. Конституционное Совещание продолжило работу над проектом нового Основного закона РФ, который в конце года был вынесен на всенародное голосование, состоявшееся 12 декабря 1993 г. Согласно Положению о всенародном голосовании по проекту Конституции РФ, для принятия нового Основного закона России требовалось, чтобы более 50% избирателей, участвовавших в голосовании, проголосовали за его принятие (при условии, что в голосовании участвовало более половины всех избирателей).

Новая Конституция РФ была принята 12 декабря 1993 г. всенародным голосованием и вступила в силу с момента опубликования его результатов — 25 декабря 1993 г. С ее принятием завершился советский период развития российской государственности.

Конституция РФ занимает центральное место в правовой системе общества.

Особенности Конституции РФ

Особенности, обусловливающие центральное место Конституции РФ в правовой системе Их подтверждение
Принимается народом (или от его имени) 12 декабря 1993 г. в результате всенародного голосования был одобрен проект новой Конституции РФ
Имеет учредительный характер В Конституции РФ воплощена учредительная власть народа, который является носителем суверенитета и единственным источником власти. Смысл учредительной власти: право утверждать основы общественного и государственного устройства
Обладает высшей юридической властью Об этом прямо сказано в ст. 15 Конституции РФ. Кроме того, в ней подтверждается тот факт, что Конституция имеет прямое действие и применяется на всей территории России. Законы и иные правовые акты, принимаемые в Российской Федерации, не должны противоречить Основному закону
Имеет всеохватывающий характер Конституция РФ распространяется на все сферы жизни общества (экономическую, социальную, политическую, духовную), в рамках которых она регулирует базовые основы общественных отношений
Является основой для всех иных источников права Принципы и положения Конституции РФ играют направляющую роль для всей системы права и системы законодательства. Именно Конституция регулирует сам процесс правотворчества, т. е. устанавливает, какие основные акты принимают различные органы, их наименования, юридическую силу, порядок и процедуру принятия законов. В самой Конституции РФ названы многие федеральные конституционные законы и федеральные законы, которые должны быть приняты в соответствии с ней
Отличает особый порядок охраны Ст. 80 (ч. 2) Конституции РФ устанавливает, что Президент России является ее гарантом. В своей присяге он обязуется соблюдать и защищать Конституцию Российской Федерации (ч. 1, ст. 82). Президент имеет право приостанавливать действие актов органов исполнительной власти субъектов Федерации в случае противоречия их федеральной Конституции. Президент, Совет Федерации и Государственная Дума могут инициировать в Конституционном Суде России процедуру разрешения споров о соответствии Конституции нормативных актов, указанных в ст. 125 Основного закона РФ. Конституционный Суд РФ — это орган, специальной задачей которого является правовая охрана Конституции
Характеризует особый, усложненный порядок пересмотра и внесения поправок Из текста Конституции РФ следует, что она может быть подвергнута пересмотру, а также в нее могут быть внесены отдельные поправки. Пересмотру подлежат лишь положения 1-й, 2-й и 9-й глав Конституции России, но они не могут быть пересмотрены Федеральным Собранием РФ. Внесение же поправок направлено на изменение гл. 3—8 Конституции РФ, что входит в компетенцию российского парламента.

Субъекты права на внесение предложений о поправках и пересмотре положений Конституции РФ: Президент РФ, Совет Федерации, Государственная Дума, Правительство РФ, законодательные (представительные) органы субъектов РФ, группа численностью не менее 1/5 членов Совета Федерации или депутатов Государственной Думы.

Если предложение о пересмотре положений глав 1-й, 2-й и 9-й Конституции будет поддержано 3/5 голосов от общего числа членов Совета Федерации и депутатов Государственной Думы, то созывается Конституционное Собрание. Оно либо подтверждает неизменность Конституции, либо разрабатывает новый ее проект, который принимается Конституционным Собранием 2/3 голосов или выносится на всенародное голосование. В последнем случае Конституция считается принятой, если за нее проголосуют более половины избирателей, участвовавших в голосовании, при условии, что в нем приняли участие более половины избирателей.

Несколько облегченный порядок изменения Конституции относится к главам 3—8, поправки к которым принимаются в порядке, предусмотренном для принятия федерального конституционного закона. Однако данные поправки вступают в силу только после одобрения органами законодательной власти не менее чем 2/3 субъектов РФ.

Предложение о поправке к Конституции должно содержать текст новой статьи (части или пункта статьи) Конституции РФ, либо текст новой редакции статьи, либо положение об исключении статьи из Конституции РФ. Данное предложение вносится в Государственную Думу.

Рассмотрение Государственной Думой проекта закона о поправке к Конституции осуществляется в трех чтениях. За его принятие должно проголосовать не менее 2/3 от общего числа депутатов Государственной Думы и 3/4 от общего числа членов Совета Федерации. После этого закон публикуется для всеобщего сведения и направляется Председателем Совета Федерации в законодательные (представительные) органы субъектов Федерации для рассмотрения. Они обязаны рассмотреть закон о поправке к Конституции РФ в течение одного года со дня его принятия.

После того как законодательные (представительные) органы не менее чем 2/3 субъектов РФ одобряют данный закон, он направляется Президенту России для подписания и официального опубликования

Структура Конституции РФ

По своей структуре Конституция РФ состоит из преамбулы (вступительной части) и двух разделов:

Преамбула

Провозглашается, что народ России принимает данную Конституцию; закрепляются демократические и гуманистические ценности; определяется место России в современном мире.

Первый раздел

№ главы Название главы Конституционные статьи Предмет регулирования
1 Основы конституционного строя 1—16 Сущность государства; правовое положение человека и гражданина; принципы социальных и экономических отношений; основы политической системы общества; взаимоотношения государства и религии
2 Права и свободы человека и гражданина 17—64 Принципы правового положения человека и гражданина; принципы гражданства России; система прав и свобод человека и гражданина; гарантии прав и свобод; основные обязанности человека и гражданина
3 Федеративное устройство 65—79 Конституционный статус Российской Федерации и ее субъектов; взаимоотношения между федеральной властью и субъектами Федерации
4 Президент Российской Федерации 80—93 Статус Президента как главы государства; порядок вступления в должность и полномочия; порядок отрешения Президента от должности
5 Федеральное Собрание 94—109 Основы организации и деятельности Федерального Собрания, его статус; порядок формирования и компетенция; нормы законодательного процесса
6 Правительство Российской Федерации 110—117 Порядок формирования Правительства, его структура, уровень компетенции; порядок отставки и выражение недоверия Правительству
7 Судебная власть 118—129 Судебная система России. Статус судей, принципы судопроизводства. Порядок формирования и компетенция Конституционного, Верховного, Высшего Арбитражного Судов РФ; Прокуратура РФ
8 Местное самоуправление 130—133 Система и функции местного самоуправления; гарантии местного самоуправления
9 Конституционные поправки и пересмотр Конституции 134—137 Порядок изменения и дополнения действующей Конституции; ее пересмотр

Второй раздел

Заключительные и переходные положения: о введении Конституции РФ в действие и соответственно прекращении действия прежней Конституции; о соотношении Конституции и Федеративного договора; о порядке применения законов и иных нормативных правовых актов, действовавших до вступления в силу настоящей Конституции; об основаниях, на которых продолжают действовать ранее образованные органы.

Основные задачи Конституции РФ
Преобразование России в демократическое правовое государство Признание и приведение института прав и свобод человека и гражданина в соответствие с международными стандартами

Основы конституционного строя России.

Конституционный строй – это устройство общества и государства, закреплённое нормами конституционного права.

Признаками конституционного строя являются:

  • верховенство права;
  • широкие права и свободы человека, их гарантированность;
  • участие народа в осуществлении государственной власти и широкое народное представительство;
  • разделение властей.

Защита конституционного строя обеспечивается:

  • особым порядком предложения и внесения поправок к главе 1 Конституции – Основы конституционного строя;
  • неотвратимостью наказания лиц, осуществляющих действий, направленные на свержение конституционного строя.

Общечеловеческие ценности и цели, провозглашённые в преамбуле Конституции РФ:

  • демократии: права и свободы человека, равноправие и самоопределение народов, демократическая основа государственности России;
  • нравственные: вера в добро и справедливость, почитание памяти предков;
  • российской государственности: сохранение исторически сложившегося государственного единства, возрождение суверенной государственности, утверждение её незыблемости;
  • патриотизма и интернационализма: любовь и уважение к Отечеству, ответственность за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, осознание общей судьбы у народов многонациональной России, её причастности к мировому сообществу.

Принципы конституционного строя, включённые в Конституцию:

  1. человек, его права и свободы являются высшей ценностью (ст.2), что обязывает государство признавать, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;
  2. суверенитет её многонационального народа (ст.3), что означает – верховенство народной власти, право народа быть носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ;
  3. государственный суверенитет РФ (ст.4), означающий, что государственная власть в РФ едина, верховна и независима;
  4. федерализм (ст.5), обеспечивающий государственную целостность России и разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ;
  5. разделение властей на законодательную, исполнительную, судебную (ст.10), означающий, что органы законодательной, исполнительной, судебной власти “сдерживают” друг друга, не допуская сосредоточения власти в руках одного органа;
  6. Россия – социальное государство (ст.7). Этот принцип закрепляет социальную ответственность государства за удовлетворение потребностей членов общества и создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека;
  7. установление рыночной экономики. Это проявляется в признании и защите различных форм собственности, частной, государственной, муниципальной и иных (ст.8,9);
  8. идеологическое и политическое многообразие (ст.13). Их суть состоит в том, что никакая идеология в России не может быть провозглашена в качестве государственной или обязательной и признании многопартийности;
  9. Россия – советское государство. Это означает, что в России не допускается установление никакой религии в качестве государственной или обязательной, религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом (ст.14).

  • Зачем нужен сленг сочинение
  • Зачем нужен психолог в системе образования сочинение
  • Зачем нужен молчалин в комедии грибоедова горе от ума сочинение
  • Зачем нужен компьютер сочинение эссе
  • Зачем нужен интернет сочинение