Запишите названия сказок о животных которые вы читали в учебнике в каких из них

Ответы к стр. 26 — 33

Стр. 27 — 29

МАСТЕРСКАЯ ПИСАТЕЛЯ

Попробуем помочь Ване сочинить сказку. Выбираем, какой будет наша сказка:

• волшебной;
• бытовой;
• о животных

Чтобы помочь Ване выполнить домашнее задание, выбираем сказку о животных.
Придумываем главных героев, например мышку и кошку, сюжет. Вспоминаем, с какой фразы обычно начинаются сказки.
Записываем нашу сказку.

Кошка и мышка

Это было очень-очень давно. Жили-были кошка и мышка. Они были лучшими друзьями в округе и никогда не ссорились. Кошка пила хозяйское молоко, а мышка грызла сырные корочки. Все были довольны, кроме хозяйки, которая не любила мышей, потому что они скреблись по ночам и не давали ей спать. А свою ласковую кошку она просто обожала.
Кошка и мышка с утра до вечера бегали по дому и играли в прятки друг с другом. Однажды они так заигрались, что уронили со стола горшок с молоком. Хозяйка рассердилась и решила  проучить мышку. Она перестала кормить кошку молоком. Голодная кошка стала злой и больше не хотела играть с мышкой, как раньше.
— Мяу! Как ты мне надоела! — злилась кошка. — Иди в свою норку, а то поймаю тебя и съем!

Придумай конец сказки.
Запиши его. Озаглавь получившийся текст. Не забудь использовать слова и выражения, которыми обычно сказки заканчиваются.

Почему коты с мышами не дружат

Но мышка по-прежнему считала кошку другом и не боялась её. Пришли к мышке её подружки, вышли они из норки за сырными корочками. А голодная кошка бросилась на них и проглотила одну. С тех пор у мышки с кошкой дружба врозь. Сказка — ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок!

Обсуди с другом, возможна ли дружба между мышкой и кошкой.
Это реальная или сказочная ситуация?
Почему мышка стала убегать от кошки?
Выбери ответ:

• мышка с кошкой играют в прятки;
• мышка боится кошки;
• мышка боится хозяйки;
• мышка не боится кошки, она её дразнит.

Стр. 30

ОБЪЯВЛЯЕМ
КОНКУРС!
Кто лучше всех знает сказки?

1. Распределитесь на две команды. Придумайте своим командам названия, соответствующие тематике конкурса — «Сказки».

1) «Теремок», 2) «Колобок».

2. Вспомните, какие русские народные сказки вы читали в учебнике «Литературное чтение». Игроки каждой команды по очереди называют русские народные сказки, которые они читали. Кто больше вспомнит названий сказок — тот победил.

«Лисичка-сестричка и волк», «У страха глаза велики», «Хитрая лиса», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Лиса и журавль», «Заюшкина избушка», «Зимовье зверей». 

3. Кто первый соединит части названия сказки?

Лисичка-сестричка и волк
У страха глаза велики
Хитрая лиса
Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
Лиса и журавль 

Стр. 31

4. Запишите названия сказок о животных, которые вы читали в учебнике. В каких из них действующим лицом была лиса? 

«Заюшкина избушка», «Лисичка-сестричка и волк», «Хитрая лиса», «Зимовье зверей», «Лиса и журавль». 

5. В первой части учебника «Литературное чтение» на странице 88 даны выражения, которые помогут вам составить два описания лисы: одно мы поместим в энциклопедию, другое — в сборник сказок. Подумайте, чем будут отличаться эти два описания.

1. В энциклопедию:

Лисица – хищник. Морда у лисицы тонкая, вытянутая. Тело лисицы очень подвижное, оно может легко изгибаться и вытягиваться при беге. Лисы живут в лесах и степях. (Научный текст)

Стр. 32

2. В сборник сказок.

У кумушки-лисы зубушки остры, рыльце тоненькое, ушки на макушке, хвостик на отлёте, шубка тёпленькая. Ходит лисонька тихохонько, к земле пригибается, будто кланяется. Свой пушистый хвост носит бережно, смотрит ласково, улыбается, зубки белые показывает. (Художественный текст)

6. Вспомните белорусскую сказку «Пых» и русскую народную сказку «У страха глаза велики». 

Задание для первой команды. Назовите главных героев сказки «У страха глаза велики», найдите лишнего:

• бабушка-старушка;
• внучка-хохотушка;
• курочка-клохтушка;
• зайка-зазнайка; (лишний)
• мышка-норушка.

Задание для второй команды. Назовите главных героев белорусской сказки «Пых», найдите лишнего:

• дед;
• бабка;
• внучка Алёнка;
• братец Иванушка. (лишний)

Стр. 33

7. Задание для первой команды. Кого в сказке «У страха глаза велики» испугались герои? Выберите ответ:

• волка;
• медведя;
• лису;
• зайца. V

Задание для второй команды. Кого в белорусской сказке «Пых» испугались герои? Выберите ответ:

• страшного зверя;
• волка;
• медведя;
• ёжика. V

8. Перед вами слова из сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». Подумайте и напишите, кто говорит эти слова:

• «Сестрица Алёнушка, хлебну я из копытца!» Иванушка
• «Тяжёл камень на дно тянет, шёлкова трава ноги спутала, жёлты пески на груди легли». Алёнушка 

9. Что могло быть в жизни, а что можно считать вымыслом?

1 (слова Иванушки) — могло быть в жизни; 2 (слова Алёнушки) — вымысел.

Ответы к заданиям. Литературное чтение. Творческая тетрадь. 2 класс. Коти Т. Ю. 2015 г.

ГДЗ. 2 класс