Значение имен в русских сказках

Имена в русских и английских сказках

(исследовательская работа)

Выполнил: Перевозчикова Вероника

Руководитель: Лошкарева Татьяна Леонидовна

Содержание

Введение …………………………………………………………………..…3

Глава 1. Обзор литературы ……………………………………………………..4

История русских имен

…………………………………………………4

История английских имен

……………………………………………..5

Сказочн

ые имена……………………………………………………….6

Имена в русских

народных сказках………………………………. 6

.

Имена в английских

народных сказках……………………………6

.

Глава 2. Методика проведения исследования……………………………..7

2.1 Чтение сказок и подсчет частотности имени………………………….7

2.2 Опрос учащихся и педагогов школы………………………………….7

2.3 Выборка………………………………………………………………….7

Глава 3. Результаты исследования ………………………………………..8

Заключение …………………………………………………………… 10

Список литературы ……………………………………………………11-12

Приложения ……………………………………………………………13-15

Введение

Я люблю читать сказки и никогда не задумывалась, почему главных героев зовут Елена Прекрасная, Аленушка, Марья, Иванушка. И мне нравится изучать английский язык. Однажды на уроке английского мы читали английскую народную сказку, главным героем сказки был Джек, почему Джек? Я решила сравнить личные имена в русских и английских сказках. Сказки – одна из наиболее богатых и ярких форм народного творчества. А личные имена в сказках отражают историю, культуру, быт, фантазию, творчество людей. Знания имен позволяет расширить наши представления о прошлом любой страны.

Актуальность: Сейчас каждый человек старается узнать историю своей семьи, историю своего имени, какое имя дать младенцу, чтобы это имя защищало его, чтобы оно помогало ему в будущем.

Тема исследования: Личные имена в русских и английских сказках.

Цель исследования: Выявить и сравнить популярные личные имена в русских и английских сказках.

Гипотеза: Имя встречается в сказках часто, если оно

— популярно и любимо;

-христианского происхождения,

—легкопроизносимое (созвучное);

Задачи исследования:

— прочитать английские и русские сказки;

— узнать историю имен;

— выявить распространение и частотность употребления личных имен в русских и английских сказках;

-провести опрос среди взрослых и детей;

— выяснить есть ли в нашей школе дети со сказочными именами.

Методы исследования:

— анкетирование взрослых и детей

— сравнение и анализ частотности употребления личных имен в сказках;

— выборка.

В работе я использовала информацию из разных источников: энциклопедии, словари, художественная литература, данные из Интернета.

Глава 1 Обзор литературы.

Личные имена даются при рождении или при смене имени. Учение об именах собственных возникло в глубокой древности, и известно оно практически у всех народов, населяющих земной шар. Наука, которая изучает личные имена – антропонимия{1} . Раньше древние философы и мыслители придавали значение проблеме выбора имени и пытались ее исследовать и сейчас эта тема остается актуальной.

Имя – названье, наименованье, слово, которым зовут, означает особь, личность.{2}

История русских имен

.

Большинство русских личных имен по своему происхождению не исконно русские. Церковь, обладавшая правом называть младенца именем, запрещала древнерусские имена как языческие и заменяла их на христианские (Иван, Андрей, Яков, Юрий, Татьяна, Мария,  Авдотья, Елизавета и т.д.)

Но несмотря на это многие древнерусские имена дошли до нас: Ждан, Неждан, Третьяк, Кривой, Волк. Следы таких имен просматриваются и во многих современных русских фамилиях: Нежданов, Волков, Третьяков, Большаков.

После Октябрьской революции 1918 года началась новая история русских имен. Появились такие имена как: Идея, Плаката, Эра, Дар, Ампер, Магнита, Лилия, Апрелина, Октябрина, Рево, Люция,

Стали снова популярны имена, которые не разрешала церковь:

Бронислав, Велимир, Добрыня,Бажен, Станислав, Светозар, Богдан, Влада, Любава, Дана,  и другие. Старые имена образовывались с использованием основы имени с присоединением нового суффикса: Дарья → Дарина, Дарьяна; Василиса → Василина.

Современный словарь русских личных имен-именник 19-20 столетий включает в себя не более 600 мужских и женских имен{3}.

1.2 История английских имен

Английские личные имена, как и русские, неразрывно связанны с историей английского народа и английского языка.

Англосаксы, как и другие древние германские племена, имели лишь одно имя, которое по структуре могло быть простым (Froda — поэт. мудрый; старый; Hwita — белый, светлый, блестящий и др.) и сложным (Aethelbeald — благородный; отличный, превосходный + смелый, стойкий, отважный;

Простые имена постепенно были вытеснены сложными именами, которые состояли из двух имен. Например, Frithuwulf — мир, безопасность; убежище, приют + волк; Wigfrith — борьба; спор, раздор; война + мир; безопасность; убежище, приют.

Англичане верили в магические свойства «благожелательных» именных слов дарить носителю имени защит, богатство, здоровье, благополучие, отвагу, славу, почет и т.д. Сюда относятся, например, следующие древнеанглийские слова: aelf — эльф; god — хороший; добродетельный; благоприятный; полезный, подходящий; умелый; добро, дар; имущество; gold — золото; sige — победа; успех; stan — камень; sunu — сын; лорд; wig — борьба; спор, раздор; война; битва; доблесть; wulf — волк и др.

Многие женские имена в качестве второго имени имеют имя прилагательное leof — дорогой, любимый; приятный.

Крупным политическим событием, повлиявшим на дальнейшее развитие английского народа и английского языка является вторжение в Англию норманнов, жителей северной области Франции — Нормандии. Завоеватели перенесли свои имена (современные имена HUGO, RALPH, RICHARD, ROBERT, ROGER, WILLIAM и др.), которые вскоре стали вытеснять англосаксонские имена.

Вытеснению англосаксонских имен способствовало также влияние христианской религии. Популярны стают библейские имена JOHN и THOMAS, а наиболее популярными женскими именами стали ELIZABETH, MARY и ANNE.

1.3Сказочные имена

1.3.1 Имена в русских народных сказках

Имена героев из русских народных сказок существуют не сами по себе, но они прочно вошли в обиход носителей культуры и заняли там очень важное место. В русских народных сказках самыми известными женскими именами являются Машенька (с православного «Госпожа»){4} и Настенька ( христ. «Воскресшая»){5}. Вовсе не случайно именно эти имена имеют непоколебимую популярность у русских, т.к. у этих имен создан только положительный образ. Настолько положительный образ создан в фольклорных произведениях, что родители испытывают нескончаемую любовь к данным именам.

Что касается популярных мужских имен, то они также родом из сказки. Знаменитые богатыри Алеша, Илья, Добрыня покорили русский народ, и теперь носители этих имен ассоциируются именно с этими героями. Это же относится и к пресловутому имени Иванушка (с христ. «Бог миловал»){6}. За ним прочно закрепились эпитеты «дурачок», «наивный», «простак». Однако учитывая сказочное оборотничество Иванушка — дурочка, который на деле оказывается осчастливленным судьбой, родители вовсе не брезгуют давать мальчикам такое имя.

Тот же процесс произошел и с именем Емеля.

Многие имена сказочных героев связаны с животными. Так, русский медведь Михаил из сказок настолько повлиял на сознание русского народа, что все мальчики с таким именем ассоциируются именно со всеми характеристиками деловитого, сильного, спокойного медведя.

1.3.2. Имена в английских народных сказках.

Имена сказочных персонажей английских сказках делятся на  одночленные,  двучленные  и многочленные. К  одночленным  относятся  канонические,  неканонические,  заимствованные,  вымышленные имена, существительные и прозвища. В разряде двучленных выделяются два вида — имя с прозвищем и имя с отчеством. А к многосложным относятся немногочисленные сложные имена с отчеством и сочетания прозвища с именем и дополнением, характеризующим героя. 
К неканоническим относятся такие мужские имена сказочных персонажей, как Рёкин, Корморен, Финн, Пинам, Мунахар, и женские — Унах, Олвен, Кленшид. Как показывает сказочный материал, неканоническими именами обычно наделяются эльфы, брауни, великаны, т.е. существа нечеловеческой природы. Другой  вариант использования таких имен — герои легенд и поверий. Таковы имена  в сказаниях о Финне, короле Артуре. 
Вымышленные сказочные имена отсутствуют ,но в британских  сказках  в  качестве  имен  широко  используются    существительные:  Волк,  Лиса,  Гуси,  Поросенок и  т.д.  Распространение  таких  имен  наблюдается  в сказках о животных, хотя персонажи-животные, не наделенные личным именем, встречаются и в сказках других типов.  
Среди двучленных имен различия в русской и британской антропонимии проявляются  больше.  Так,  тип  имя прозвище  совпадает,  но ощутимо  разбивается  на  два  подвида: каноническое имя + прозвище и неканоническое имя + прозвище. К первому относятся Темный Патрик, Рыжая Мэри, Пэт-коробейник, Малышка Том; ко второму — Фиоргал Ученый, Рыжий  Эттин,  Бедуйр  Прекрасный.  Русскому  типу,  состоящему  из  имени  с  отчеством,  в английской традиции соответствует имя с фамилией: Динни Макдермот, Том Фицпатрик, Майкл Скотт, Элен Стюарт (канонические имена), Туатала О’Сливина, Там Лин (неканонические).  Повседневное использование таких имен, как Томас (восходит к греческому слову «близнец»), Джимми (от Джейкоба — «сын предсказания»), Дэниел (буквально «Бог мне судья»), Молли (восходит к Мария — «горечь, возмущение»), Джуди (буквально «женщина из Иудеи»), сглаживает величественность их значений и не позволяет трактовать персонажи с этой точки зрения. Причем большинство этих имен представлено в виде просторечий, что тоже затрудняет их понимание.

Глава

Методика проведения

исследования

2.1. Чтение сказок и подсчет частотности имени.

Отобрать 20 русских и английских сказок. Прочитать сказки и выписать все личные имена, которые упоминались в сказках. Сделать таблицу прочитанных сказок. Подсчитать количество используемых личных имен в русских и английских сказках, сделать таблицы с русскими и английскими женскими и мужскими именами.

2.2. Опрос учащихся и педагогов школы.

Провести опрос среди учащихся и педагогов школы:

Интересовались ли вы историей своего имени, почему вам дали такое имя?

Какие личные имена вы чаще всего встречали в сказках?

Какие имена популярны сейчас?

2.3 Выборка.

Выбрать из списка учащихся детей со сказочными именами, выписать, подсчитать количество.

3 Глава Результаты исследования.

3.1 Я прочитала выбранные сказки Приложение 1

Выписала имена, которые встречались в сказках.

В русских сказках мне встретилось 27 имен, из них 12 женских, 15 мужских. В английских сказках встретилось 25 имен, из них 19 мужских, 6 женских.

а) Провели подсчет и запись частотности употребляемых имен в русских сказках. Приложение 2

б) Провела подсчет имен в английских сказках Приложение 3

Вывод: Самое популярное имя в русских сказках Иван, женское – Мария

Самое популярное мужское имя в английских сказках Джек, женские имена встречаются по одному разу. В сказках встречаются также двучленные имена: Елена Прекрасная, Иван-царевич, Василиса Премудрая, Алеше Попович, Добрыня Никитич, Илья Муромец – в русских сказках. В английских – Джек-лентяй, Джек-Хеннефорд, Простачок— Питер, Рыжая Молли и т.д.

В опросе участвовало 30 человек, учащихся и педагогов школы.

Интересовались ли вы историей своего имени? Да – 30 чел. Нет — 0.

Какие личные имена вы чаще всего встречали в сказках?

Иван – 28 человек

Машенька – 15 человек

Настенька – 6 человек

Елена – 4 человека

Аленушка – 5 человек

Данила – 2 человека

Какие имена популярны сейчас?

Тимур – 4 человека

Софья – 4 человека

Тимофей – 2 человека

Анастасия – 6 человек

Елизавета – 5 человек

Максим – 1 человека

Егор – 3 человека

Данил – 2 человека

Иван – 2 человека

Дима – 1 человек

Вывод: По результатам анкетирования, самое популярное имя в сказках, по мнению опрошенных – Иван, Машенька, Аленушка, Настенька.

3.7 Выявила популярность сказочных имен у учащихся МБОУ Светлянская СОШ

В школе: 149 учащихся, из них 64 мальчиков, 85девочек. Чаще всего встречаются имена:

Иван — 3

Данил — 6

Илья — 4

Анастасия – 5

Мария – 5

Вывод:

Сказочными именами в нашей школе тоже называют, значит эти имена популярны и сейчас.

3.8 Анализ самого популярного имени в английских и русских сказках.

По данным Интернета{7}, одним из популярных имен в Англии является Джек (Приложение 4). Оно же чаще всего используется в сказках.

Мари́я — имя происходит от древнееврейского имени Мариам (Марьям), что по одной версии идет от корня, означающего «отвергнутая», по другой — от слова «печальная». Православная традиция переводит имя как «госпожа». Согласно традиционным христианским представлениям, Марией звали мать Иисуса Христа. Это обеспечило данному имени популярность среди христианских народов. Также распространено именование в честь других почитаемых в христианстве фигур, например Марии Магдалены

Заключение

Сказки- это одна из самых популярных форм народного творчества. Личные имена в сказках отражают историю, культуру, быт и фантазию.

Целью моего исследования было выявление и сравнение личных имен в русских и английских сказках. Я выдвинула гипотезу, что имя распространенно в сказках, если оно популярно и любимо, если оно христианское, если оно легкопроизносимо.

По результатам исследования я пришла к выводу, что личные имена, которые встречаются в сказках, популярны и любимы, они христианские и они легкопроизносимы.

Самые популярные личные имена в русских сказках: мужское имя – Иван, женские – Мария. В английских сказках самое популярное имя – Джек.

Имена сказочных персонажей популярны среди народа и сейчас. Но самые модные имена на сегодняшний день – Александр и Анастасия. Думаю, что герои современных сказок могли бы быть Саньками и Настенками.

Меня заинтересовала тема личных имен в сказках, и я хотела бы узнать, почему животные в сказках называют Лисой Патрикеевной, Михайло Потапычем и др. А в английских сказках, есть ли имена у животных, главных героев?

Литература

1. Большой иллюстрированный толковый словарь русского языка. В.И. Даль. Современное написание. М., Аст. Астрель., 2008, с 73

2. Новый словарь русского языка. Т.Ф. Ефремова. Том1, М., Русский язык, 2000

3. onlinedics.ru› Словарь имён

4. ru. Wikipedia.org. Мария.

5. ru. Wikipedia.org. Анастасия.

6. ru. Wikipedia.org. Иван.

7. weekenglish.ru

8. Русские народные сказки:

Три богатыря

По щучьему веленью.

Сестрица Аленушка и братец Иванушка.

Гуси-лебеди.

Морозко.

Данила-мастер.

Иван-царевич и серый волк.

Сивка-Бурка.

Маша и медведь.

Крошечка-Хаврошечка.

Марья-Моревна.

Поди туда- не знаю куда, принеси то, не знаю что.

9. Английские народные сказки:

Биннори.

Волшебная мазь.

Джонни-пончик.

Джек-победитель великанов.

Джек-лентяй.

Джек и золотая табакерка.

Джек и Бобовый росток.

Питер-простачок.

Ученик чародея.

Старушка и поросенок.

Хромая Молли.

Три поросенка.

Приложения.

Приложение 1

Название прочитанных сказок и имена, встречающиеся в сказках.

№

Русские сказки

Имена

Английские сказки

Имена

1

«Колобок»

—

«Биннори»

Уильям, Хью

2

«Три богатыря»

Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович

«Волшебная мазь»

Гуди

3

«У страха глаза велики»

—

«Джонни-пончик»

Джонни

4

«По щучьему велению»

Емеля, Марья Царевна

«Джек-победитль великанов»

Артур, Джек, Люцифер, Бландебор

5

«Вершки и корешки»

—

«Домовой из Хилтона»

—

6

«Сказка о молодильных яблоках и живой воде»

Федор, Василий, Иван, Синеглазка

«Джек-лентяй»

Джек

7

«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

Аленушка, Иванушка

«Джек-Хэннефорд»

Джек

8

«Гуси-лебеди»

—

«Джек и золотая табакерка»

Джек

9

«Сивка-Бурка»

Иван,

«Джек и бобовый росток»

Джек

10

«Данила- мастер»

Катя, Данила, Прокопьич

« Волшебный рог»

Граф Глостерский

11

« Морской царь и Василиса Премудрая»

Иван, Василиса

«Ученик Чародея»

Вельзевул

12

«Фенист-ясный сокол»

Фенист, Марьюшка

«Питер-простачок»

Питер, Дженни

13

«Морозко»

—

«Уиттингтон и его команда»

Эдуард, Дик, Алиса, Генрих, Ричард

14

«Иван Царевич и серый волк»

Иван, Афрон, Берендей, Елена Прекрасная

«Старушка и поросенок»

—

15

«Касьян и Никола»

Касьян, Никола

«Сон коробейника»

Джон

16

«Маша и медведь»

Маша

«Титти-мышка»

Титти

17

«Рукавичка»

—

«Тэтти-мышка»

Тэтти

18

«Крошечка Хаврошечка»

Хаврошечка, Одноглазка, Двуглазка, Триглазка

«Тал-Тит-Тот»

Бил, Нэд, Марк, Мафусаил. Зеведей

19

«Марья Маревна»

Иван, Марья, Ольга, Анна

«Хромая Молли»

Молли, Нелли

20

«Поди туда не знаю куда, принеси то, не знаю что»

Андрей, Марья, Наум

«Три поросенка»

—

Приложение 2

Мужские имена

Женские имена

Иван 6

Аленушка 2

Емеля 1

Василиса 1

Добрыня Никитич 1

Елена 2

Алеша Попович 1

Настенька 2

Андрей 1

Мария, Маша 2

Никола 1

Варя 1

Фенист 1

Хаврошечка 1

Касьян 1

Илья Муромец 1

Данила 1

Федор 1

Василий 1

Берендей 1

Наум 1

Афрон 1

Приложение 3

Мужские имена

Женские имена

Джек 5

Молли 1

Джонни 1

Алиса 1

Генрих 1

Дженни 1

Уильям 1

Тетти 1

Питер 1

Нелли 1

Вельзевул 1

Титти 1

Джон 1

Гуди 1

Ричард 1

Артур 1

Хью 1

Люцифер 1

Бландебор 1

Дик 1

Эдуард 1

Марк 1

Нэд 1

Мафусаил 1

Зеведей 1

Приложение 4

Список популярных английских имен.

Мужские имена Женские имена

Noah

Emma

Ethan

Sophia

Mason

Ava

Logan

Isabella

Lucas

Mia

Jacob

Charlotte

Jackson

Emily

Aiden

Harper

Jack

Abigail

Luke

Madison

Elijah

Avery

Benjamin

Ella

James

Madison

William

Lily

Michael

Chloe

Alexander

Sofia

Oliver

Evelyn

Daniel

Hannah

Henry

Addison

Обновлено: 09.01.2023

Цель исследования: узнать, как подобрать имена для героев сказки.

Задачи:

1) выяснить, какие имена чаще всего встречаются в сказках,

2) сделать вывод о том, чем это можно объяснить,

3) узнать, какие имена популярны сейчас,

4) составить список подходящих имён для героев современной сказки.

Предмет: сказки (русские народные)

Объект: имена людей

Методы и приёмы: выборка, количественный анализ, сравнение, определение моды, обращение к интернет-источникам, мнение эксперта.

План работы:

1. Выписать по оглавлению к сборнику сказок А.Н.Афанасьева имена сказочных героев – людей.
2. Найти повторяющиеся имена и определить, какие из них самые частотные.
3. Сделать вывод о том, чем это можно объяснить. В случае затруднения выслушать мнение эксперта.
4. Составить список имён одногруппников.
5. Выбрать из этого списка повторяющиеся имена.
6. Узнать в интернете, какие имена в наше время самые модные.
7. Составить список подходящих имён для героев современной сказки.
8. Сравнить имена популярные сегодня и часто встречающиеся в сказках на предмет совпадения.
9. Оформить результаты исследования.
10. Защита проекта (презентация).

Ход исследования

1. Выписали имена из оглавления в сборнике сказок А.Н Афанасьева, подчеркнули повторяющиеся (Иван, Илья, Василий, Василиса, Елена), подсчитали частоту их упоминания, составили формулы типа А ≥ И.
2. Выдвинули предположение, почему именно эти имена так часто встречаются в русских народных сказках. Обратились за помощью эксперта – в нашем случае воспитателя с филологическим образованием.
3. В списке имён одногруппников нашли повторяющиеся: Данил, Катя, Никита.
4. Подсчитали частоту их повторения и составили формулы 2 Данила = 2 Никиты 3 Кати
5. По интернет-источникам самыми модными именами оказались Анастасия и Александр.
6. Таким образом, в список рекомендуемых имён для современной сказки вошли: Иван, Данил, Катя, Никита, Анастасия и Александр.
7. При сравнении этого списка с типичными сказочными именами совпадений не встретилось.
8. Наглядное оформление результатов велось в ходе исследования: списки имён, формулы.
9. Защита проекта отражена в презентации.

Выводы: традиция именования сказочных персонажей действительно существует – героям сказок дают популярные в народе имена.

Практическое применение: если писать современную сказку, следуя этой традиции, то главных героев можно назвать Иван, Данил, Катя, Никита, Анастасия или Александр. Получается, что наша работа может помочь начинающим сказочникам. Используя такой метод исследования, можно определить традиционные имена сказок других народов.

Перспектива. Интересно выяснить, почему у сказочных животных такие имена, как, например, Лиса Патрикеевна или Михайло Потапыч.

Заключение: сочинение собственной сказки.

Список источников информации: сб. сказок А.Н.Афанасьева, интернет-источники.

Рекомендации руководителю исследования

1. Необходима предварительная работа по введению в лексикон ребёнка понятий и терминов (хотя бы в пассивный словарь): персонаж, герой сказки, популярность, мода; исследование, проект, предположение, цель, способ, порядок работы (план), результат, вывод, польза.

Работа по подведению к пониманию научных терминов ведётся через вопросы: что хотим узнать; какой может быть ответ; как нам это узнать; что нам делать по порядку; что получилось; правильное ли мнение у нас было до начала исследования.

2. Данный проект нацелен, в первую очередь, на формирование исследовательских навыков ребёнка (развитие логики, способности видеть проблему, овладение исследовательскими методами и деловым стилем речи).

Приложение 1: Фотопрезентация.

Приложение 2: Видеопрезентация.

• Никитина Ева Владимировна
• 16 марта 2012
• 24228
• 19

Получайте бонусные рубли за вашу активность!

Нажмите на кнопку вашей социальной сети и поделитесь информацией с вашими друзьями.

Похожие публикации

Комментарии ( 19 )

Надежда Владимировна Бородина 16.03.2012 в 07:53 +1

Здравствуй, Арсения! Cпасибо тебе и твоей маме за интересную работу! Молодцы! Проведено очень интересное исследование, сделана красочная видео — презентация. Цель и задачи обозначены, сделаны выводы. Руководителем проекта даны очень важные рекомендации для тех, кто занимается исследовательской деятельностью с дошкольниками. Желаю дальнейших творческих успехов.

Светлана Валерьевна 16.03.2012 в 19:43 +1

Здравствуйте, Арсения и Ева Владимировна! С большим интересом познакомилась с вашей работой: бесспорно- грамотный, последовательный, логично выстроенный проект! Удачное музыкальное сопровождение презентаций! Обозначена практическая значимость проекта-помочь начинающим сказочникам. Цели, поставленные как перед ребенком, так и перед руководителем исследования, блестяще достигнуты! Арсения, ты стала НАСТОЯЩИМ ИССЛЕДОВАТЕЛЕМ и защитила свой проект на отлично.

Ольга Викторовна 17.03.2012 в 16:31 +1

Здравствуйте, Арсения и Ева Владимировна! Проведена интересная исследовательская работа. Четко сформулированы цель, задачи, предмет и объект. Грамотно выстроен план работы и подведены выводы. Молодцы, что обозначили практическую значимость и перспективу исследования. Яркая, музыкальная фотопрезентация. Желаю успехов и победы!

Светлана Борисовна 17.03.2012 в 23:48 +1

Арсения, ты умница! Проделала такую кропотливую работу, выполняя своё исследование, да ещё и сама сочинила интересную сказку! Ева Владимировна, в презентации Вы очень наглядно показали, каким образом стоит включать детей в исследовательскую деятельность. Мне понравилась и ваша перспектива! Удачи!

Никитина Ева Владимировна 20.03.2012 в 13:53 +1

Спасибо за положительные отзывы членам жюри.
Хочу извиниться за невысокое качество съёмки перед знакомящимися с видеопрезентацией: так сложились обстоятельства, что в качестве оператора пришлось выступить моей 9-летней дочери и мне самой.

Людмила Николаевна 20.03.2012 в 14:06 +1

Добрый день, Арсения и Ева Владимировна! Вы проделали большую, и на мой взгляд, успешную работу. Цель достигнута! Удачи!

Надежда Владимировна Бородина 20.03.2012 в 20:11 +1

Арсения! Вот тебе ещё пятёрочка!

Людмила Фроловна 23.03.2012 в 16:02 +1

Арсения! И от меня тебе пятерочка! Удачи! Люда.

Валерий 06.04.2012 в 01:58 +1

Всех благ вам Ева и вашим девочкам! Продолжайте в таком же духе. Посмотрев ваше видео, невозможно остаться равнодушным. побольше таких мам. Удачи в бою!

Светлана Валерьевна 23.04.2012 в 15:33 +1

От всей души поздравляю со званием ЛАУРЕАТА !

Никитина Ева Владимировна 24.04.2012 в 20:08 +1

Спасибо членам жюри за высокую оценку и профессионализм!

Людмила Станиславовна 28.04.2012 в 21:57 +1

Арсения и Ева Владимировна! Ставлю вам 5! Ваш проект очень интересный и грамотно оформлен. Удачи вам!

Наталья Владимировна 30.04.2012 в 13:42 +1

ПОЗДРАВЛЯЕМ с победой в конкурсе.

Надежда Владимировна Бородина 30.04.2012 в 14:22 +1

Арсения и Ева Владимировна! Поздравляю с Победой в конкурсе!

Ольга Викторовна 30.04.2012 в 18:29 +1

Арсения и Ева Владимировна! Поздравляю с победой в конкурсе! Желаю новых исследовательских работ!

Светлана Валерьевна 01.05.2012 в 05:50 +1

Уважаемая Ева Владимировна и Арсения! От всей души поздравляю вас с заслуженной победой! Успехов вам и новых творческих идей!

Людмила Николаевна 01.05.2012 в 20:04 +1

Арсения и Ева Владимировна! Поздравляю с ПОБЕДОЙ! Успехов в дальнейшей работе!

Никитина Ева Владимировна 06.05.2012 в 19:32 +1

Ещё раз спасибо экспертному совету за признание уровня проекта и поздравления.

Давыдова Галина Николаевна 22.07.2012 в 15:24 +1

Арсения и Ева Владимировна!Посмотрела Вашу работу! Великолепно!10 баллов Вам!

В работе содержиться исследование содержания антропонимов русских народных сказок, определение роли и функции имен собственных, являющихся одним из языковых средств создания художественных образов.

Вложение	Размер
Цель работы: исследование содержания антропонимов русских народных сказок, определение роли и функции имен собственных, являющих	29.77 КБ

Предварительный просмотр:

Поэтика собственных имён в русских народных сказках

Место выполнения работы:

Выполнила: ученица 8 кл. Демченко Таня

Руководитель: Елясова О. Н.

Актуальность исследования обусловлена особым вниманием современного языкознания к художественному тексту и функционированию имен собственных в художественных произведениях,

Объектом исследования в работе является ономастическое пространство, отображенное в текстах русских народных сказок.

Предмет изучения составляют особенности функционирования антропонимов в русских народных сказках.

Цель работы исследование содержания антропонимов русских народных сказок, определение роли и функции имен собственных, являющихся одним из языковых средств создания художественных образов.

— изучение антропонимов русских народных сказок

— анализ структурно-словообразовательных особенностей сказочных имен собственных;

— изучение смыслового наполнения антропонимов в рамках ономастического пространства сказочных текстов.

— изучение роли собственных имен в создании художественных образов.

Основным методом исследования является описательный

Практическая значимость работы обусловлена возможностью применения материалов и результатов исследования в практике преподавания русского языка и литературы.

Особенностью антропонимов волшебных сказок является их обобщающий характер, проявляющийся в способности выявлять тип героя, не только обозначать, но и характеризовать именуемое, раскрывать то или иное его свойство

Антропонимы сказок классифицируются нами по нескольким критериям:

а) реальные имена

б) Составные: имя + приложение

в) вымышленные имена

В русских народных сказках часто употребляются реальные имена. Но даже используя реальные имена, авторы сказок ухитряются выразить своё отношение к герою. Уменьшительно-ласкательные суффиксы часто используются в устном народном творчестве среди имён персонажей, которые пользуются симпатией и сочувствием рассказчика и слушателя: Иванушка, Марьюшка, Егорушка, Меланьюшка Кирибеевна, Кузенька, , Алёнушка, Терешечка, Снегурушка.

Если герой вызывает симпатии авторов, но в ходе сказки совершает ошибки, которые потом приходится исправлять, если сам он меняется или меняет своё мнение на более правильное, имя его носит уменьшительно-пренебрежительный характер, который придаёт ему всё тот же суффикс -к-: Ивашка, Мартынка, Ерошка, Антошка.

Нередко в русских народных сказках вслед за реальным именем следует приложение, в котором отражаются:

— внешние данные героев: Василиса Прекрасная, Елена Прекрасная, Марья-краса-долгая коса;

— социальное положение: Иван крестьянский сын, Иван-королевич, Елена –царевна, Росланий-богатырь, Марья-королевна, Фрол-пастух;

— свойства ума и характера: Василиса Премудрая, Елена Премудрая, Емеля-дурак, Емеля-лодырь, Егорушка — светлая головушка.

Сказочный мир – это мир фантастики и неправдоподобия, в котором случаются необыкновенные события, действуют фантастические персонажи, используются волшебные предметы. Соответственно и имена необыкновенных героев должны быть необыкновенными.

Вымышленные имена могут указывать на внешние данные, причём это могут быть положительные герои: Царевна Несравненная Красота, Синеглазка, Крошечка-Хаврошечка; комические персонажи: Хромой да Кривой; выдуманные: Одноглазка, Двуглазка, Триглазка, Немал-человек.

Вымышленные имена чаще всего даются волшебным героям, которые отличаются от обычных людей своими необыкновенными способностями, и указывают на волшебные свойства, которыми обладает герой: Кощей Бессмертный, Сверни-гора, Верти-дуб, Крути-Ус, Слыхало, Стреляло, Опивало, Объедало, Холодило, Скороход, Морозко, Ветрогор, Ветродуб. Ясно, что Сверни –гора отличается необыкновенной физической силой, Объедало может съесть много пищи, Скороход быстро передвигается.

Имя героя в сказке определяет отношение к герою со стороны слушателей,

предопределяет победу или поражение в борьбе с обстоятельствами или другими сказочными героями, рассказывает о происхождении, внешности, социальном положении героя. Рассмотрим верность этих утверждений на примере имени Иван, наиболее часто употребляемом в русских народных сказках.

Это имя имеет старинную форму Иоанн древнееврейского происхождения, означающую Яхве (Бог смилостивился, помиловал).

Имя Иван употребляется в различных вариантах. Чаще всего это имя употребляется с приложениями, которые указывают на происхождение героя: Иван — Царевич, Иван — королевич, Иван — крестьянский сын, Иван Быкович, Иван – вдовий сын, Иван – солдатский сын, Иван-горох; на свойства ума и характера: Иванушка-дурачок, Иван Бесталанный, Иван Бессчастный; на физическую силу: Иван — русский богатырь, Иван- богатырь.

«Дурак» в сказке — это человек, который не зацикливается на богатстве и не стремится его специально приумножить. Остальные такой подход считают ненормальным и называют такого человека дураком», – утверждает исследовательница фольклора Наталья Дяловская.

Вывод : Антропонимы русских народных сказок концентрируют в своем значении разнообразные смысловые оттенки и ассоциации и являются носителями глубинных смыслов текста, одним из языковых средств создания художественного образа.

1.Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / Под ред. Н.Ю. Шведовой. – М.: Русский

2. Пропп В.Я. История изучения сказки – М.: Просвещение, 1986

3. Пропп В.Я. Поэтика фольклора – М.: Просвещение, 1996

4. Люстрова З.Н., Скворцов Л.И., Дерягин В.Я. Друзьям русского языка – М. : Знание, 1982

5. Афанасьев А.Н. Народные русские сказки – М.: Просвещение 1999

6. Веселовский А.Н. Статьи о сказке. М. – Л. 1983

7. Мелетинский Е.М. Герой волшебной сказки. Происхождение образа. – М.: Просвещение,

8. Синявский А.Д. Иван-дурак: Очерк русской народной веры. — М.: Аграф, 2001, с. 37-48.

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Имена в русских народных сказках Сказочные имена в русских народных сказках – это имена героев наших любимых сказок. Русские сказки отличаются добротой, поучительностью, счастливыми концами, а имена героев русских народных сказок окутаны светлыми качествами, которые только можно придумать, это такие как храбрость, доброта, находчивость, искренность, добросердечность. За каждым сказочным именем встаёт образ, характер, судьба.

Популярные имена в русских сказках Иван – царевич Иванушка – дурачок Василиса Прекрасная, Василиса Премудрая Марья – Маревна, Машенька Варвара краса – длинная коса Елена- Прекрасная Емеля

Имена в русских народных сказках В основном, в сказках преобладают одни и те же личные имена. А такие качества как находчивость и смекалка встречаются у большинства сказочных героев.

Имена в сказках Среди имен героев русских народных сказок есть и богатыри, и царевичи, и крестьяне. Наряду с обширными женскими образами, в зависимости от принадлежности сказок фольклорной традиции того или иного народа имена, употребляемые в сказках, могут различаться.

Василиса Василиса Прекрасная, или Василиса Премудрая — персонажи русских народных волшебных сказок – символ мудрости и любви. В большинстве из них они наделены мудростью и способностью превращения. Василиса еще и прекрасная хозяйка, мастерица: и рубаху может сшить и ковер выткать.

Иван царевич Любимым героем русских сказок является Иван Царевич. Этот персонаж положительный. Он вступает в борьбу со злом, и помогает обиженным и слабым. Чаще всего он является третьим сыном царя. Иван – царевич – один из самых популярных сказочных персонажей, олицетворяющий собой благородство и добрые душевные качества.

Марья — Маревна Марья – Моревна — героиня — богатырша живет в собственном девичьем царстве. Чтобы попасть в него, герою приходится преодолеть множество препятствий. В большинстве сюжетов герой добирается туда на волшебном коне

Снегурочка В образе Снегурочки сохранились древнейшие черты умирающих и воскрешающих богах, мифы о которых распространены по всему миру. Вероятно, с образом Снегурочки соединилась одна из версий такого мифа.

Финист — Ясный сокол — персонаж русской волшебной сказки, обладающий способностью превращаться в сокола. По мнению ряда исследователей, образ чудесного супруга, посещавшего возлюбленную под видом сокола, пришел в русскую сказку

Часто употребимые имена в сказках Иванушка Василиса Василий Марья Семён Алёнушка Елена Настенька Фёдор Марфушенька Никита Машенька Егорушка Ульяна

Заключение Имена отражают историю национальной и общечеловеческой культуры, быт, верования, фантазию и художественное творчество русских людей. Интерес к именам, знание их происхождения и смысла воспитывают чувства уважения к народу, его языку и культуре общения.

Вывод: Имена персонажей не случайны, они подчинены теме и идее, уточняют смысл заглавия всей сказки, влияют на характер и судьбу персонажа, играют важную роль в структуре текста, помогают осознать всю глубину и премудрость сказки. Личные имена конкретизируют определенное качество, помогают сравнивать разных людей и указывают достоинства и недостатки человека.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 933 человека из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

• Курс добавлен 24.12.2021
• Сейчас обучается 207 человек из 54 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 609 546 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

• 14.03.2019 5559
• PPTX 1.9 мбайт
• 199 скачиваний
• Рейтинг: 3 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Томилова Алла Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Время чтения: 2 минуты

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

Время чтения: 0 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Все мы родом из детсктва и воспитаны мы на сказках. Героев русских народных сказок не так уж и много. И хотелось бы разобраться откуда пошли те или иные их имена: Змей Горыныч, Кикимора, Русалка и др.

Русалка

Змей Горыныч

Баба Яга Костяная Нога

Существует еще одна версия, согласно которой Бабой Ягой русы называли жрицу, руководившую обрядом кремации мертвых. Она закалывала жертвенный скот и наложниц, которых потом отправляли в огонь.

Так или иначе, прообраз Бабы Яги полностью оправдывает несносный характер сказочной злодейки.

Кикимора

Актуальность:
Осознание человеком своей индивидуальности и уникальности начинается с имени.

ПОДОБРАТЬ ИМЯ СКАЗОЧНОМУ ГЕРОЮ

ПОДОБРАТЬ ИМЯ СКАЗОЧНОМУ ГЕРОЮ

Выяснить какие имена чаще всего встречаются в сказках

1.Выяснить какие имена чаще всего встречаются в сказках.
2.Найти объяснение этому факту.
3.Узнать, какие имена популярны сейчас.
4.Составить список подходящих имен для героев современной сказки.

Существует традиция именования сказочных персонажей

Существует традиция именования сказочных персонажей

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: Имена людей

ОБЪЕКТ
ИССЛЕДОВАНИЯ:
Имена людей

ПРЕДМЕТ
ИССЛЕДОВАНИЯ:
Русские народные сказки

МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ : ВЫБОРКА КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ

МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ:
ВЫБОРКА
КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ
СРАВНЕНИЕ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ МОДЫ
МНЕНИЕ ЭКСПЕРТА

Черпаем сведения об именах из оглавления

Черпаем сведения об именах из оглавления

Для исследования выбрано издание 1999года. Изучено 35 сказок.

Работа со списком имен из названий сказок

Работа со списком имен из названий сказок

Составление списка самых частых сказочных имен
Василиса
Иван (Иванушка),Ивашко (Ивашечка) ,Аленка (Аленушка)
Марья,Козьма (Кузенька)
Марфуша (Марфутка),Василий
Фома
Параха
Горшеня
Наташка
Ягишна
Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич

Проект «Имена в сказках»

Освоение умения самостоятельно применять алгоритм поиска популярных имен

Освоение умения самостоятельно применять алгоритм поиска популярных имен

Проект «Имена в сказках»

ПОИСК ИНФОРМАЦИИ В ИНТЕРНЕТЕ

ПОИСК ИНФОРМАЦИИ В ИНТЕРНЕТЕ

Проект «Имена в сказках»

ВОПРОС ЭКСПЕРТАМ: «Почему в сказках героя чаще всего зовут

Выводы: традиция именования сказочных персонажей действительно существует – героям сказок дают популярные в народе имена

Выводы:
традиция именования сказочных персонажей действительно существует – героям сказок дают популярные в народе имена.

ПОДВОДИМ ИТОГ РЕЙТИНГА ИМЕН 1.

ПОДВОДИМ ИТОГ РЕЙТИНГА ИМЕН
1. В сказках из сборника А.Н.Афанасьева:
ИВАН, ВАСИЛИСА
2. В 1-х классах МБОУ СОШ №8 им. Сибирцева А.Н.:
АРСЕНИЙ, ДАРЬЯ
По данным интернета:
КИРИЛЛ, СОФЬЯ

Сочинение собственной сказки фото

Сочинение собственной сказки

ЗАДАЧА НА ПЕРСПЕКТИВУ: Выяснить историю появления имен у сказочных животных

ЗАДАЧА НА ПЕРСПЕКТИВУ:

Выяснить историю появления
имен у сказочных животных

ПРИЛОЖЕНИЕ: Сказочные ребусы Вопросы для викторины

Сказочные ребусы
Вопросы для викторины

Юный исследователь: Ковалева Александра, 7 лет

Юный исследователь:
Ковалева Александра, 7 лет.
Научный руководитель:
Безбородова Ирина Петровна

Читайте также:

  

• Признаки делимости на 3 и 9 конспект урока 5 класс

  

• Конспект урока по развитию устной речи в коррекционной школе 8 вида

  

• Конспект самопознание моя семья

  

• Вождение в населенных пунктах конспект

  

• Конспект по математике в старшей группе больше меньше равно