Русская народная сказка «Звери в яме»
Жанр: народная сказка о животных
Главные герои сказки «Звери в яме» и их характеристика
- Лиса. Хитрая, находчивая.
- Свинья. Глупая
- Медведь. Глупый и сильный.
- Волк. Глупый и сильный.
- Заяц. Просто слабый.
- Дрозд. Доверчивый, но находчивый.
План пересказа сказки «Звери в яме»
- Свинья в лесу
- Разные звери
- Прыжок через яму
- Звери в яме
- Голод
- Тонкий голос
- Толстый голос
- Лиса и медведь
- Лиса и дрозд
- Лиса и собаки
Кратчайшее содержание сказки «Звери в яме» для читательского дневника в 6 предложений
- Свинья пошла в лес и встретила нескольких зверей.
- Стали они через яму прыгать и все в яму попадали
- Решили съесть того, у кого голос тоньше и съели зайца
- Решили съесть того, у кого голос толще и съели волка
- Лиса обманула медведя и тот сам себя задрал
- Лиса обманула дрозда, а тот привел ее в деревню и лису растерзали собаки.
Главная мысль сказки «Звери в яме»
Не обманывая других и сам не будешь обманут.
Чему учит сказка «Звери в яме»
Сказка учит действовать сообща, чтобы преодолеть трудности. Учит честности. Учит находчивости. Учит не верить всему, что вам говорят. Учит проверять факты. Учит дружить и помогать друг другу.
Отзыв на сказку «Звери в яме»
Мне понравилась эта сказка, но не понравились действия зверей. Они могли объединить усилия, например забраться друг другу на спину и вылезти из ямы. Вместо этого они стали друг друга есть. И все погибли. Очень поучительная история, которая говорит о том, что нужно соединять усилия и тогда можно добиться всего.
Пословицы к сказке «Звери в яме»
Лису хитрость кормит.
На каждого хитреца найдется свой мудрец.
Свинья в помощниках не ходит.
И на старуху бывает проруха.
Лиса сытнее волка живет.
Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки «Звери в яме»
Пошла как-то свинья то ли в лес за желудями, то ли в Питер богу молиться, доподлинно не известно. Шла, шла встретила сперва волка, потом медведя, потом зайца. Может и белка там тоже была, и о том не ведаю.
И вот подошли все звери к большой яме и прыгать через нее стали. И попадали все в яму. Хотя некоторые утверждают, что свинья-то хитрее всех оказалась и просто домой убежала.
Сидят звери в яме, голодают. Стали думать, где бы еды достать. И лиса предлагает съесть того, у кого голос самый высокий.
Стали звери петь, и оказалось, что у зайца голос самый высокий. Схватили его, разорвали и съели.
Но не надолго зверям зайчика хватило. Стали опять думать, кого бы съесть. Лиса предлагает съесть того, у кого голос самый низкий. Стали реветь, волк ниже всех ревет. Разорвали звери волка и съели.
И так до тех пор друг друга поедали, пока не осталась лиса одна вместе с медведем. А лиса была очень хитрой и запасливой. И мясо прятала, чтобы потом съесть.
Медведь сидит голодный, а лиса мясо припрятанное достает и ест помаленьку.
Медведь стал лису спрашивать, откуда та мясо берет. А лиса говорит, что за ребра себя лапой хватает и мясо отрывает. Медведь ухватил себя когтями за ребра и умер.
Лиса его съела и сидит одна, голодает. Вроде бы до сих пор там и сидит.
Хотя люди сказывали, что ждал лису иной конец. Увидела она дрозда на дереве. Стала лиса угрожать птенцов дрозда съесть. Тот ей курицу из деревни приволок, потом воды принес. Потом стал ветки в яму кидать, так лиса и выбралась.
Стала дрозда спрашивать, откуда тот курицу принес. Повел ее дрозд в деревню. Сказал под воротами лезть, а сам собак позвал. Тут лису и разорвали.
1
Какое краткое содержание сказки «Звери в яме» для читательского дневника?
1 ответ:
1
0
Краткое содержание русской народной сказки «Звери в яме» для читательского дневника выглядит примерно так:
Однажды пошла в лес свинья и повстречала там несколько зверей. Подошли они к огромное яме, стали через неё прыгать и попадали в яму. Сидят в яме звери, голодают. Предложила вдруг лиса съесть того, чей голос самый тонкий и съели они зайца. Зайчонка хватило не на долго и предложила теперь лиса съест того, чей голос толще друг. И съели они волка. И так продолжалось до тех пора, пока в яме не остались лиса, да медведь. А лиса была хитра и запаслива, всё мясо сразу не съедала, а понемногу припрятывала. Видит голодный медведь, что лиса время от времени достаёт откуда-то мясо и ест, и спросил её. Лиса конечно же его обманула, сказав, что у себя с рёбер мясо отрывает, и медведь себя сам и задрал. Затем лиса обманула дрозда, который таскал ей в яму еду, воду, а затем и ветки. Выбралась лиса из ямы, показал ей дрозд дорогу в деревню, откуда он для неё кур таскал, а там лису собаки растерзали.
Читайте также
Главные герои сказки — девочка Шейла и тигр с лошадью. Вот только звери — воображаемые, и живут они под ковром.
Там они гуляют, едят и принимают гостей. А Шейла рисует для них все, что им понадобится.
Правда, не всегда она знает, что им нужно, тем более, что кто-то может и схитрить. Например, когда девочка спросила, что едят тигры, лошадь ответила: бутерброды с сеном. Однако Шейла догадалась, что сено нужно не тигру, а явно самой лошади.
Потом звери попросили зонтик. Под ковром у зверюшек шел дождь. И очень сильный: на следующее утро Шейла обнаружила, что в гостиной полно воды. И только после того, как мама убралась, не стало ни воды, ни зверушек.
Тогда Шейла нарисовала их спящими…
Так что заканчивается сказка храпом воображаемых тигра и лошади.
Я для написания отзыва в читательский дневник набросала небольшой план этой сказки про чайник, а потом слегка разбавила его своим отношением и вот что получилось:
- Фарфоровый чайник — жизнь в достатке.
- Чайник гордится своими достоинствами, но скрывает недостатки. Из достоинств: фарфор, из которого он сделан, носик и ручка. Недостатки: умалчивает о разбитой ручке.
- Излишнее любование собой. Чайник сравнивает себя с другими предметами сервиза, находя, что он — лучший.
- Изящная рука — роковое стечение обстоятельств. Рука разбивает чайник.
- Удар по самолюбию, пересмотр житейских ценностей. Чайник начинает прозревать, что все в мире меняется мгновенно.
- Смена жилища. Чайник попадает в дом к беднякам, где стоит без дела.
- Неожиданный поворот судьбы. Чайник используют в качестве горшка для цветка.
- Пробуждение луковицы, перевернувшей полностью мысли чайника. Чайник понимает, что счастье заключено совсем в ином…
- Безответное чувство, которое наполняет чайник тихим, печальным…, но все-таки счастьем. Он понимает для чего дана жизнь.
В семье крестьян было трое сыновей. Из-за засухи стало голодно, и отец велел сыновьям отправляться на заработки. Старший сын забрал с собой отцовскую куртку, средний — кастрюлю матери, а младший, одиннадцатилетний Свэнд, взял гвоздь.
На перекрестке старшие братья сказали младшему, чтобы не ходил с ними. И Свэнд пошел другой дорогой.
Он встретил кузнеца с телегой, у которой отвалилось колесо. Мальчик помог ему при помощи своего гвоздя. В благодарность кузнец оставил его у себя на время и обучил ремеслу. А на прощание заплатил деньги за работу.
Дальше судьба привела Свэнда к домику портного. И там ему пригодился гвоздь для помощи хозяину. Портной также научил парнишку своему мастерству. Вскоре хозяин умер, и Свэнд опять отправился в путь.
Оказавшись у дома сапожника, он помог хозяйке, использовав заветный гвоздь. И остался у сапожника на ученье. Научившись чинить и шить обувь, Свэнд сшил башмаки для матери. Получив заработанные деньги, паренек пошел домой.
Проходя через город, увидел продававшуюся отцовскую куртку, а затем и материнскую кастрюлю. Купив и то и другое, вернулся домой. Застал там оборванных братьев, которые ничего не сумели заработать. Свэнд вручил отцу куртку, матери — кастрюлю и башмаки. Отдал и заработанные деньги, сказав, что он теперь владеет тремя ремеслами и сможет хорошо зарабатывать. А помог ему в этом гвоздь. И парень забил гвоздь на старое место.
Краткое содержание сказки «Волшебная дудочка» для читательского дневника в 5-6 предложений:
- Умирает родная мать девушки и отце ее женится вторично
- Мачеха невзлюбила падчерицу и не хочет отдавать ей наследство
- Пошли дочь мачехи и падчерица за ягодами, а падчерица полную корзинку набрала.
- Завидно стало дочери мачехи и столкнула она падчерицу с мостков в болото
- Утонула падчерица и как ее не искали — не нашли
- Странник срезал дудочку и та играя рассказывала о том, как убили девушку.
Краткое содержание сказки «Волшебная дудочка» читается за 3 минуты:
Жила была счастливая семья, мама, папа и дочь. Но умерла мать и отец погоревал, да женился на другой. А у той своя дочка и ее она холила и нежила, а падчерицу невзлюбила.
Хотя именно падчерица была и работящая и красивая.
нашел отце однажды сундук с вещами матери девушки и решил поровну разделить между дочерьми.
Мачеха возмутилась, как так, поровну, когда можно все себе взять.
И вот пошли девушки в лес по ягоды. Падчерица быстро набрала целую корзину красивых ягод, а у второй еда дно закрыто. Вспомнила она слова матери, выхватила корзинку с ягодами, а падчерицу столкнула с мостков в болото.
Умоляла та ее спасти, но мачехина дочь только посмеялась.
Вернулась она с полной корзиной, а падчерицы все нет. Пошли все искать ее, да так и не нашли.
К концу лета шел через болото странник и срезал дудочку. Стал на ней играть, а та историю девушки рассказывает. Пришел странник в деревню и сыграл эту песню. Услышал отец, позвал свидетелей, посадили мачеху и дочь ее. Сходили на болото, нашли девушку в воде, вытащили, и ожила она. Да еще и жаловалась, что долго ее не спасали.
Замечательная сказка Виталия Бианки о зиме, весне и лесных животных.
Пришла весна. Стало в лесу шумно и весело.
Наблюдает за весельем Мороз, да приговаривает, что у него-то зимой тишина стояла, порядок был.
Думает Мороз, что беленькому зайцу весной тяжело, трудно прятаться, когда снег растаял. Смотрит, а заяц уже сереньким стал, да с другими зайцами веселится.
Решает Мороз, что тетерев-косач по зиме скучает. А тот перед тетерочками перья распушил, тоже весне рад.
Ну уж медведь точно весне не рад, думает Мороз. Смотрит, идёт косолапый, корешки из земли выкапывает и урчит от удовольствия, сладкие они, наверное.
Встречает Мороз красавицу Весну и спрашивает, чем она всех жителей леса околдовала. А Весна советует ему у самих зверей спросить.
Заяц говорит, что по зелёной травке и теплу за зиму соскучился. Тетерев отвечает, что рад весной крылья поразмять, да с тетерочками погулять.
Медведь на цветочки налюбоваться не может. Они, в отличие от снежинок, привлекают свой живой красотой и медовостью.
Рассердился мороз, да ушел далеко-далеко.
Русские народные сказки Афанасьева А.Н.
Звери в яме (вариант сказки 1)
Шла свинья в Питер богу молиться. Попадается ей волк навстречу: «Свинья, свинья, куда идешь?» — «В Питер, богу молиться». — «Возьми и меня». — «Пойдем, куманек!» Шли-шли, попадается лиса навстречу: «Свинья, свинья, куда идешь?» — «В Питер, богу молиться». — «Возьми и меня». — «Иди, кума!» Шли они, шли, попадается им заяц: «Свинья, свинья, куда идешь?» — «В Питер, богу молиться». — «Возьми и меня с собой». — «Ступай, косой!» Потом выпросилась еще белка, и вот они шли-шли… Глядь — на дороге яма глубокая и широкая; свинья прыгнула и попала в яму, а за ней и волк, и лиса, и заяц, и белка.
Долго они сидели, сильно проголодались — есть-то нечего. Лиса и придумала: «Давайте, — говорит, — тянуть: кто всех тоньше запоет, того и скушаем». Волк затянул толстым голосом: «О-о-о!» Свинья немного помягче: «У-у-у!» Лиса и того мягче: «Э-э-э!», а заяц с белкою тонким голоском: «И-и-и!» Тотчас разорвали звери зайца да белку и съели со всеми косточками. На другой день лиса опять говорит: «Кто толще всех запоет, того и скушаем». Волк всех толще затянул: «О-о-о!», ну, его и съели.
Лиса мясо скушала, а кишочки под себя спрятала. Дня через три сидит да ест себе кишочки; свинья и спрашивает: «Что ты, кума, кушаешь? Дай-ка мне». — «Эх, свинья! Ведь я свои кишочки таскаю; разорви и ты свое брюхо, таскай кишочки и закусывай». Свинья то и сделала, разорвала
Звери в яме (вариант сказки 2)
Жил себе старик со старушкой, и у них только и было именья, что один боров. Пошел боров в лес желуди есть. Навстречу ему идет волк. «Боров, боров, куда ты идешь?» — «В лес, желуди есть». — «Возьми меня с собою». — «Я бы взял, — говорит, — тебя с собою, да там яма есть глубока, широка, ты не перепрыгнешь». — «Ничего, — говорит, — перепрыгну». Вот и пошли; шли-шли по лесу и пришли к этой яме. «Ну, — говорит волк, — прыгай». Боров прыгнул — перепрыгнул. Волк прыгнул, да прямо в яму. Ну, потом боров наелся желудей и отправился домой.
На другой день опять идет боров в лес. Навстречу ему медведь. «Боров, боров, куда ты идешь?» — «В лес, желуди есть». — «Возьми, — говорит медведь, — меня с собою». — «Я бы взял тебя, да там яма глубока, широка, ты не перепрыгнешь». — «Небось, — говорит, — перепрыгну». Подошли к этой яме. Боров прыгнул — перепрыгнул; медведь прыгнул — прямо в яму угодил. Боров наелся желудей, отправился домой.
На третий день боров опять пошел в лес желуди есть. Навстречу ему косой заяц. «Здравствуй, боров!» — «Здравствуй, косой заяц!» — «Куда ты идешь?» — «В лес, желуди есть». — «Возьми меня с собою». — «Нет, косой, там яма есть широка, глубока, ты не перепрыгнешь». — «Вот не перепрыгну, как не перепрыгнуть!» Пошли и пришли к яме. Боров прыгнул — перепрыгнул. Заяц прыгнул — попал в яму. Ну, боров наелся желудей, отправился домой.
На четвертый день идет боров в лес желуди есть. Навстречу ему лисица; тоже просится, чтоб взял ее боров с собою. «Нет, — говорит боров, — там яма есть глубока, широка, ты не перепрыгнешь». — «И-и, — говорит лисица, — перепрыгну!» Ну, и она попалась в яму. Вот их набралось там в яме четверо, и стали они горевать, как им еду добывать.
Лисица и говорит: «Давайте-ка голос тянуть; кто не встянет — того и есть станем». Вот начала тянуть голос; один заяц отстал, а лисица всех перетянула. Взяли зайца, разорвали и съели. Проголодались и опять стали уговариваться голос тянуть; кто отстанет — чтоб того и есть. «Если, — говорит лисица, — я отстану, то и меня есть, все равно!» Начали тянуть; только волк отстал, не мог встянуть голос. Лисица с медведем взяли его, разорвали и съели.
Только лисица надула медведя: дала ему немного мяса, а остальное припрятала от него ест себе потихоньку. Вот медведь начинает опять голодать и говорит: «Кума, кума, где ты берешь себе еду?» — «Экой ты, кум! Ты возьми-ка просунь себе лапу в ребра, зацепись за ребро — так и узнаешь, как есть». Медведь так и сделал, зацепил себя лапой за ребро, да и околел. Лисица осталась одна. После этого, убрамши медведя, начала лисица голодать.
Над этой ямой стояло древо, на этом древе вил дрозд гнездо. Лисица сидела, сидела в яме, все на дрозда смотрела и говорит ему: «Дрозд, дрозд, что ты делаешь?» — «Гнездо вью». — «Для чего ты вьешь?» — «Детей выведу». — «Дрозд, накорми меня, если не накормишь — я твоих детей поем». Дрозд горевать, дрозд тосковать, как лисицу ему накормить. Полетел в село, принес ей курицу. Лисица курицу убрала и говорит опять: «Дрозд, дрозд, ты меня накормил?» — «Накормил». — «Ну, напои ж меня». Дрозд горевать, дрозд тосковать, как лисицу напоить. Полетел в село, принес ей воды. Напилась лисица и говорит: «Дрозд, дрозд, ты меня накормил?» — «Накормил». — «Ты меня напоил?» — «Напоил». — «Вытащи ж меня из ямы».
Дрозд горевать, дрозд тосковать, как лисицу вынимать. Вот начал он палки в яму метать; наметал так, что лисица выбралась по этим палкам на волю и возле самого древа легла — протянулась. «Ну, — говорит, — накормил ты меня, дрозд?» — «Накормил». — «Напоил ты меня?» — «Напоил». — «Вытащил ты меня из ямы?» — «Вытащил». — «Ну, рассмеши ж меня теперь». Дрозд горевать, дрозд тосковать, как лисицу рассмешить. «Я, — говорит он, — полечу, а ты, лиса, иди за мною». Вот хорошо — полетел дрозд в село, сел на ворота к богатому мужику, а лисица легла под воротами. Дрозд и начал кричать: «Бабка, бабка, принеси мне сала кусок! Бабка, бабка, принеси мне сала кусок!» Выскочили собаки и разорвали лисицу.
Я там была, мед-вино пила, по губам текло, в рот не попало. Дали мне синий кафтан; я пошла, а вороны летят да кричат: «Синь кафтан, синь кафтан!» Я думала: «Скинь кафтан», взяла да и скинула. Дали мне красный шлык. Вороны летят да кричат: «Красный шлык, красный шлык!» Я думала, что «краденый шлык», скинула — и осталась ни с чем.
Жили-были петушок и курочка. Вот пошел град. Испугалась курочка и кричит:
Петушок, петушок! Беда! Бояре наехали, палят, стреляют, нас убивают! Бежим отсюда!
И побежали. Бежали, бежали. Им навстречу — заяц:
— Куда, петушок, бежишь?
— Ай, не спрашивай меня, спрашивай курочку!
— Куда, курочка, бежишь?
— Бояре наехали, палят, стреляют, нас убивают!
— Возьмите меня!
И побежали втроем. Им навстречу — лиса:
— Куда, зайчик, бежишь?
— Не спрашивай меня, спрашивай петушка!
— Куда, петушок, бежишь?
— Ай, не спрашивай меня, спрашивай курочку!
— Куда, курочка, бежишь?
— Бояре наехали, палят, стреляют, нас убивают!
— Возьмите меня!
И побежали вчетвером. Им навстречу — волк:
— Куда, лиса, бежишь?
— Не спрашивай меня, спрашивай зайца!
— Куда, зайчик, бежишь?
— Не спрашивай меня, спрашивай петушка!
— Куда, петушок, бежишь!
— Ай, не спрашивай меня, спрашивай курочку!
— Куда, курочка, бежишь?
— Бояре наехали, палят, стреляют, нас убивают!
— Возьмите меня!
И побежали впятером. Им навстречу — медведь:
— Куда, волк, бежишь?
— Не спрашивай меня, спрашивай лису!
— Куда, лисичка, бежишь?
Не спрашивай меня, спрашивай зайца!
— Куда, зайчик, бежишь?
Не спрашивай меня, спрашивай петушка!
— Куда, петушок, бежишь?
— Ай, не спрашивай меня, спрашивай курочку!
— Куда, курочка, бежишь?
— Бояре наехали, палят, стреляют, нас убивают!
— Возьмите меня!
И побежали вшестером. Бежали, бежали да в глубокую яму и упали. Долго они в яме сидели, есть захотели, а выйти не могут.
Вот лиса и говорит:
— Давайте имена спрашивать! Чье имя хуже, того и съедим.
И запела лиса:
— Медведь-медведухно — имечко хорошее.
Лиса-олисава — имечко хорошее.
Волк-волчухно — имечко хорошее.
Заяц-зайчухно- имечко хорошее.
Петух-петушухно — имечко хорошее.
Кура-окурава — имя худое!
Тут курочку и съели.
Прошло немного времени — опять есть хочется. Лиса запела:
— Медведь-медведухно — имечко хорошее.Лиса-олисава — имечко хорошее.
Волк-волчухно — имечко хорошее.
Заяц-зайчухно — имечко хорошее.
Петух-петушухно — имя худое!
И съели петушка.
Посидели — опять есть захотели. Лиса запела:
— Медведь-медведухно — имечко хорошее.
Лиса-олисава — имечко хорошее.
Волк-волчухно — имечко хорошее.
Заяц-зайчухно — имя худое!
Съели и зайца. Долго ли, коротко ли, опять есть захотели. Лиса запела:
— Медведь-медведухно — имечко хорошее.
Лиса-олисава — имечко хорошее.
Волк-волчухно — имя худое!
Разорвал медведь волка. Стали они с лисой есть. Лиса часть съела, а другую-то припрятала. Сидели-сидели, опять проголодались. Лиса потихоньку начала есть припрятанное, а медведь спрашивает:
— Чем, лисанька, лакомишься?
— Кишочки свои достаю и ем.
— А как ты их достаешь?
— Распорола брюхо и достаю.
Медведь поверил и распорол себе брюхо.
Осталась лиса одна в яме. Прошло немного времени, летит мимо птичка-синичка. Лиса и кричит ей:
— Птичка-скничка, выручи меня из беды!
— А как я тебя выручу?
— Наноси в яму веток!
Наносила птичка-синичка в яму веток, и выбралась лисица на волю.
Просмотров 4.9к. Обновлено 20.08.2022
Звери в яме — русская народная сказка. Звери в яме могли объединить усилия, например забраться друг другу на спину и вылезти из ямы. Вместо этого они стали друг друга есть. И все погибли. Очень поучительная русская сказка, которая учит тому, что нужно совмещать усилия и тогда можно добиться всего.
Сказка первая:
Жили-были петушок и курочка. Вот пошел град. Испугалась курочка и кричит:
— Петушок, петушок! Беда! Бояре наехали, палят, стреляют, нас убивают! Бежим отсюда!
И побежали. Бежали, бежали. Им навстречу — заяц:
— Куда, петушок, бежишь?
— Ай, не спрашивай меня, спрашивай курочку!
— Куда, курочка, бежишь?
— Бояре наехали, палят, стреляют, нас убивают!
— Возьмите меня!
И побежали втроем.
Им навстречу — лиса:
— Куда, зайчик, бежишь?
— Не спрашивай меня, спрашивай петушка!
— Куда, петушок, бежишь?
— Ай, не спрашивай меня, спрашивай курочку!
— Куда, курочка, бежишь?
— Бояре наехали, палят, стреляют, нас убивают!
— Возьмите меня!
И побежали вчетвером.
Им навстречу — волк:
— Куда, лиса, бежишь?
— Не спрашивай меня, спрашивай зайца!
— Куда, зайчик, бежишь?
— Не спрашивай меня, спрашивай петушка!
— Куда, петушок, бежишь!
— Ай, не спрашивай меня, спрашивай курочку!
— Куда, курочка, бежишь?
— Бояре наехали, палят, стреляют, нас убивают!
— Возьмите меня!
И побежали впятером.
Им навстречу — медведь:
— Куда, волк, бежишь?
— Не спрашивай меня, спрашивай лису!
— Куда, лисичка, бежишь?
— Не спрашивай меня, спрашивай зайца!
— Куда, зайчик, бежишь?
— Не спрашивай меня, спрашивай петушка!
— Куда, петушок, бежишь?
— Ай, не спрашивай меня, спрашивай курочку!
— Куда, курочка, бежишь?
— Бояре наехали, палят, стреляют, нас убивают!
— Возьмите меня!
И побежали вшестером.
Бежали, бежали да в глубокую яму и упали. Долго сидят звери в яме, есть захотели, а выйти не могут. Вот лиса и говорит:
— Давайте имена спрашивать! Чье имя хуже, того и съедим.
И запела лиса:
— Медведь-медведухно — имечко хорошее.
Лиса-олисава — имечко хорошее.
Волк-волчухно — имечко хорошее.
Заяц-зайчухно — имечко хорошее.
Петух-петушухно — имечко хорошее.
Кура-окурава — имя худое!
Тут курочку и съели.
Прошло немного времени. Сидят всё звери в яме и снова им есть хочется. Лиса запела:
— Медведь-медведухно — имечко хорошее.
Лиса-олисава — имечко хорошее.
Волк-волчухно — имечко хорошее.
Заяц-зайчухно — имечко хорошее.
Петух-петушухно — имя худое!
И съели петушка.
Посидели — опять есть захотели. Лиса запела:
— Медведь-медведухно — имечко хорошее.
Лиса-олисава — имечко хорошее.
Волк-волчухно — имечко хорошее.
Заяц-зайчухно — имя худое!
Съели и зайца. Долго ли, коротко ли, опять есть захотели. Лиса запела:
— Медведь-медведухно — имечко хорошее.
Лиса-олисава — имечко хорошее.Волк-волчухно — имя худое!
Разорвал медведь волка. Стали они с лисой есть. Лиса часть съела, а другую-то припрятала. Сидели-сидели, опять проголодались. Лиса потихоньку начала есть припрятанное, а медведь спрашивает:
— Чем, лисанька, лакомишься?
— Кишочки свои достаю и ем.
— А как ты их достаешь?
— Распорола брюхо и достаю.
Медведь поверил и распорол себе брюхо.
Осталась лиса одна в яме.
Прошло немного времени, летит мимо птичка-синичка. Лиса и кричит ей:
— Птичка-синичка, выручи меня из беды!
— А как я тебя выручу?
— Наноси в яму веток!
Наносила птичка-синичка в яму веток, и выбралась лисица на волю.
Сказка вторая:
Пошла как-то свинья то ли в лес за желудями, то ли в Питер богу молиться, доподлинно не известно. Шла, шла встретила сперва волка, потом медведя, потом зайца. Может и белка там тоже была, я о том не ведаю.
И вот подошли все звери к большой яме и прыгать через нее стали. И попадали все в яму. Хотя некоторые утверждают, что свинья-то хитрее всех оказалась и просто домой убежала.
Сидят звери в яме, голодают. Стали думать, где бы еды достать. Тут то лиса и предложила съесть того, у кого голос самый высокий.
Стали звери петь, и оказалось, что у зайца голос самый высокий. Схватили его, разорвали и съели.
Но не надолго зверям зайчика хватило. Стали опять думать, кого бы съесть. Лиса предлагает съесть того, у кого голос самый низкий. Стали реветь, волк ниже всех ревет. Разорвали звери волка и съели.
И так до тех пор друг друга поедали, пока не осталась лиса одна вместе с медведем. А лиса была очень хитрой и запасливой. И мясо прятала, чтобы потом съесть.
Медведь сидит голодный, а лиса мясо припрятанное достает и ест помаленьку.
Медведь стал лису спрашивать, откуда та мясо берет. А лиса говорит, что за ребра себя лапой хватает и мясо отрывает. Медведь ухватил себя когтями за ребра и умер.
Лиса его съела и сидит одна, голодает.
Вроде бы до сих пор там и сидит.
Хотя люди сказывали, что ждал лису иной конец. Увидела она дрозда на дереве. Стала лиса угрожать птенцов дрозда съесть. Тот ей курицу из деревни приволок, потом воды принес. Потом стал ветки в яму кидать, так лиса и выбралась.
Стала дрозда спрашивать, откуда тот курицу принес. Повел ее дрозд в деревню. Сказал под воротами лезть, а сам собак позвал. Тут лису и разорвали.
Сказка учит действовать сообща, чтобы преодолеть трудности. Учит честности, находчивости, не верить всему, что вам говорят, а проверять факты. Быть дружными и помогать друг другу. Надо учится не паниковать и не идти на поводу у других, а думать своей головой.